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记一次蹦极 小学作文怎么写

大家接触到作文的频率是很高的,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?以下是小编为大家精心整理的“记一次蹦极 小学作文怎么写”,希望能为您提供更多的参考。

今天妈妈带我去万源广场玩。我看见好多小朋友在玩蹦极,有的比我大,有的比我小,我看见他们玩的很开心,我也想试一试,我和妈妈说让我玩一会好吗?妈妈问我害不害怕,我说不怕。

妈妈给我买了票,二十元玩五分钟,一开始上去时我一点也不怕,可把绳子往我身上一绑我有点害怕了,妈妈鼓励我说没关系,果然蹦起来一点也不害怕,没想到我的第一次蹦极会这么成功。

延伸阅读

记一次夏游 小学作文怎么写


夏天像刚出炉的包子热腾腾地来了,知了在又细又长的树枝上不停地叫着:热啊,热啊!花儿和小草无精打采地垂着头。

在这个烈日炎炎的夏天,我的第一次夏游开始了。

我一路上非常兴奋,叽叽喳喳地问东问西:我们在哪儿集合啊?你们好久来接我呀?

过了一会儿,我终于到了集合的地方,我和好朋友兴高采烈地玩了起来,紧张的心情慢慢地平复了下来。

突然,老师叫我们排好队。我只好乖乖地排好队上了车,按要求进行游览。

我们玩了烈士陵园、朱德纪念馆其中最引人注目的是泸州老窖池。

一走进泸州老窖池,一股浓浓的酒香扑面而来。我一边仔细听讲解员的介绍,一边欣赏窖池独特的风景。窖池里面还有许多香甜的酒,看得我好想尝上一口。老师还给我们拍了很多照。之后,我们还去了许多名胜古迹,看的我目不暇接。

今天我既兴奋又开心,希望还能多参加类似的活动,过一个有意义的暑假。

最新:记一次歌颂活动 小学作文怎么写


在去年的9月30日,我们学校举行了〞爱国歌曲大家唱〞比赛,参加人员有3年级至6年级的学生,比赛分中年级和高年级两组。

下午,比赛正式开始,全校师生齐把椅子搬到综合楼楼下,首先出场的班级是五<1>班,五<1>班表演完后,同学们响起了热烈的掌声,当广播念到我们班要我们做好准备,顿时,同学们的心情立刻紧张起来,这时六<4>班同学还在表演,六<4>班很快就做完了,同学们鼓起了雷鸣般的掌声。下面到我们上场表演了,我们排着整齐的队伍走上表演台,同学们的心情越来越紧张,我们找到自己的位置后昂首挺胸地站着,听到歌曲的音乐,毫不犹豫地唱了起来。开始,我们的心跳很快,同学们认真地唱着,生怕唱错了,但有的同学还是唱错了。后来,大家慢慢地进入状态,也有了信心,一丝不苟地唱着,观众们也被我们动听的歌声所吸引,在聚精会神地听着,脸上还带着微笑,我们结束后,观众们鼓起了雷鸣般的掌声。

比赛结束了,开始宣布名次,大家屏住呼吸,伸长了脖子,当广播高声说出我们班获二等奖时,我们班的同学高兴地跳到3尺高。

通过这次活动,让我们懂得了团结起来力量大,只要大家团结一致、齐心协力就能取得成功。这次的一次歌俑比赛将是在我人生五彩斑斓的记事本中难以忘怀的一件事。

最新:记一次辩论会 小学作文怎么写


叮叮叮┉┉上课铃响了。我走进教室,只见黑板上写着一次辩论赛几个大字,桌椅也摆成了辩论赛的形式。同学们一个个兴高采烈,纷纷拿出查好的资料,准备开始。

主持人问思杨站在讲台上说:同学们,在现在的世界里,有更多的人加入了读书的行列里。但开卷是否有益呢?同学们有不同的意见。我们的辩论赛题目是:开卷有益和开卷未必有益。双方代表已经就位,辩论赛开始!

正方张伍昊泽说:我认为开卷有益。开卷者古来就有,有五柳先生那不求甚解读法的,也有朱光潜倡导的字字推敲、咬文嚼字读法的┉┉终归来看,开卷是有益的。一长段理由说得张伍昊泽气喘吁吁。

反方谢天艺寸步不让,马上反驳:我不认为开益一定有益。现在有些青少年喜欢看武侠小说,达到了津津有味、手不释卷的程度。还有的看得走火入魔,模仿着书中的科幻动作,因而发生交通事故。更严重的是,他们还可能走上犯罪的道路。所以,开卷未必有益。谢天艺一针见血,观众们投来赞许的目光。

辩论赛进入高潮,正方和反方的代表针锋相对,不相上下。正方说得头头是道、滔滔不绝;反方也是对答如流、妙语连珠。他们巧妙运用古今中外的故事,摆事实,讲道理。观众们心悦诚服,不禁拍手叫好,为他们欢呼。

这时,主持人问思杨说:双方代表吐词清楚,伶牙俐齿,都没有张口结舌的现象。现在开始自由辩论,观众也可以加入。

在观众席上,有的人目不转睛,生怕错过了每一个小细节;有的在专注的听,好像巴不得有一双兔耳朵,把所有的发言都听进去;有的拼命举手,迫不及待要冲上去参加辩论;还有的点点头,竖起大拇指,对辩论者说的道理十分满意┉┉我看见李老师脸上也露出了满意的笑容。

小个子王鸣迪别出心裁,说得与众不同。他运用课文,讲了作者林海音为了读书而长途奔波、饱含辛酸,说明开卷有益的道理。

反方也不甘示弱,立马反驳。你一方我一语,辩论赛进行的可激烈了。

时间很快过去了,问思杨大声说:同学们,这次辩论赛十分成功,双方不负众望,都讲的非常好。自由辩论大家也很积极。辩论赛到此结束。下面请李老师点评。

李老师高兴地说:这次辩论赛上你们都很出色,都没有怯场,出乎我的意料之外。大家都用自己的理由来反驳对方,以理服人,非常精彩!我宣布,双方打成平手!辩论赛在大家的吹呼声中结束了。

我真正领悟到:读一本好书,就像交了一个好友;读一本坏书,就像蚂蚁在咬食你的心灵。我们要认真识别,不让坏书有机可乘。来到生活中,读好书,让我们的心灵更美好、生活更充实、童年更快乐。

精选:记一次体育课 小学作文怎么写


今天早上,最后一节课是体育课,老师让打篮球,老师把全班分成四个队进行比赛,活动内容是轮流拍球跑。

我们队第一个人是常嘉鹤,他拿了一个气儿很足的篮球,比赛开始了,常嘉鹤领先拍着球,微微的弯着腰,飞快地拍到终点,又飞快地抱着球跑了回来,传给了我,我也飞快的拍着球跑了过去,又飞快地抱着球跑了回来,传给第三个人。很快,我们队每个人已经拍了五次了,可别的队才拍了两、三次,老师一说停,我们就不拍了。很明显,我们队赢了。

我们队赢的原因是,很多人喜欢运动,一些人也常常练习篮球,所以我懂得了,做任何事只要坚持、努力、多练习,就会有好的结果。

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今天,五年一班的教室里洋溢着紧张而严肃的气氛。只见在讲台前中间的位置上整齐的摆着十张课桌,十位同学坐在那里。台下的同学呈南北两列,同学们的表情十分凝重,似要大战一场。中队长苏怡宣布辩论会开始,顿时台下响起了一阵热烈的掌声。王老师提出了辩论赛的规定和要求:要记住正、反两方必须围绕自己的观点,各抒己见,做到以理服人!

正方代表侯舒雯开始发言,她强调了正方的论点开卷有益。首先她从我们学过的课文《我的长生果》谈起,说明了读书对一个人成长的重要性,还引用了一些名人名言和周总理读书的故事,舒雯精彩的演讲顿时引来掌声一片。

反方代表田帅登台了,他们的论点是开卷未必有益。他谈到:有些青少年看完一些武侠小说后走火入魔,有一个初中生就是看完武侠小说之后幻想自己有轻功,从楼上跳了下来酿成了悲剧;还有少数人看了那些含有偷盗、抢劫等不健康内容的书,竟然走上了犯罪的歧途。

这时正方选手李世霖站了起来,他大声说:我方强调的是开卷是要有选择的,我们提倡读好书,与健康的书为伴,只有这样才能受益无穷!听到李世霖发言,反方代表赵子墨拍案而起,他反驳道:我方强调开卷未必有益!其中未必就是指看好书能够得到知识,看坏书得不到知识。李世霖同学你方的观点是开卷有益,这句话的意思就是看所有的书都有益处,而你又说看书要有选择的,这不是相互冲突的吗!他坐下了露出了得意的笑容,同学们为他完美的反驳鼓起了掌。

正反双方,你一言、我一语,辩论的十分激烈!

于是,这场精彩的辩论会就这样在教室里进行着。

由于正方在辩论过程中,被反方的同学抓住了有选择的看书这个明显的漏洞,最后反方获胜。

通过这场辩论会,我知道了要有选择的看书、看健康的书,才能真正做到开卷有益!

作者:王睿涵

记一次大扫除活动 小学作文怎么写


沙沙沙抹布在窗户上来回摆动,擦掉层层灰尘;刷刷刷扫把在同学们手中迅速地摆动,把堆堆脏物扫去;吱吱吱这是同学们来回摆动桌椅的声音。教室里一片热火朝天的景象,一次紧张的大扫除正在四(三)班进行。

看!动作麻利的宋子泽,站在由桌子、和凳子连在一起的梯子上,正在擦灯,陈昱彤则在底下扶着梯子,保证着宋子泽的安全,有的胆小的同学站在上面晃悠悠的,而有的却很稳当,尤其是张琬玥同学,她虽然是个女生,但是她也勇敢的站了上去。管老师和我们女同学一起擦玻璃,有一块玻璃上粘了一块污点,仔细的女同学不慌不忙,先用湿布擦一遍,再用干布擦一遍,还是有擦不掉的污点,就哈一口气擦一擦,接着用指甲蹭一蹭,这一连串的动作干净利索,把一块块玻璃擦得能照见人。

在同学们的配合下,大扫除很快就结束了,桌椅摆放整齐,窗明几净,灯也擦的非常明亮,同学们对自己的劳动非常满意,这也让我们感受到了团结互助的力量,显示了我们是一个热爱劳动、互相帮助的班集体。

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/13766.html

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