说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在写作文时要注意哪些方面呢？以下是小编为大家收集的“小小辩论赛(通用)”欢迎您参考，希望对您有所助益！

辩题：小学生应不应该上网，是利大于弊，还是弊大于利呢？

正方：现在的科技发展越来越快，而网络便渐渐地成为了人们的一种工具。我觉得我们小学生是应该接触网络的。1：必要性。这是一个知识经济的时代，未来世界是网络的，中国人不应该在上网的技术方面而落后于其他国家。小学生们也应该开阔一下视野，让我们获取一下信息的能量，这就是科学的素质。2：实用性。电脑就像一个聚宝盒而人类就应该在这个聚宝盒里获取更多的知识。所以我们正方认为小学生上网利大于弊。

反方：虽说网络世界渐渐成为了人们的一种工具，但是，它也给我们带来了一些我们小学生不利的东西。1：长期上网会对视力下降。2：荒废学习，在上课时脑子里总浮现出网络游戏的精彩画面，这样，就会使你注意力不集中，你的成绩也会下降。3：网络里有些不健康的画面，这些是我们小学生不能接触的。所以我们反方认为上网弊大于利。

总结：通过这两方激烈的争论，我的出了一个结论，在上网时必要看一些对自己有用的东西，就不能像反方所说的看一些小学生不利的东西。在上网时不是一定就能使自己的视力下降，只要控制好每次上网的时间就行了。多看一些对自己有用的网上内容，就一定能跟上时代的！也会给你带来一些意外的收获。

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精彩的辩论赛作文550字(通用)

精彩的辩论赛作文550字

前几天，我们班进行了一个激烈、精彩的辩论会，那时的情景真是令人震撼无比，激动人心那是一个星期四的下午的第二节课，老师在辩论会前发了一张辩论稿，让我们收集好资料，等待着这个激动的时刻开始上课了，老师先让四个同学表演一下他们的节目，再让我们在电脑上收集许许多多的对我方有利的理由后，她一声下令：今天我们要辩论的题目是小学生能否自由支配零用钱，现在的辩论会正式开始！

最先发言的是正方，不过正方话音刚落，我们反方就立即反驳，双方针锋相对，毫不退缩，你一言，我一语，你说一句话，我就钻空子正反方都有一些超级辩论手飞快地抢夺去对对方血口喷人。正方的王牌楼力铭，在正方中口水最多；反方能言善辩的同学有很多，有朱苑铭、黄惠琛、赵苑琳、胡嘉仪特别是胡嘉仪，她挺身而出，说了一句令我方和正方的同学敬佩的话：我们住的不是金窝、银窝，住的是爸爸妈妈的心窝。这句话一直响在我的耳边。

我们激烈战斗着，大家说得唇枪舌剑，头头是道，滔滔不绝，有的还在抓耳挠腮最后还是我们反方赢了，我们那胜利的笑声在教室里回荡

精彩的辩论赛作文550字

星期五下午的班会课，老师带着我们组织了一场精彩的辩论会，主题是：男生棒还是女生棒。

首先有请男生女生组的辩手各四名，让他们展开一场唇枪舌战。比赛开始了，第一位上场的是种子级选手陈语涵，他说男生爱运动，女生则个个在教室里。精彩的辩论会这可真是一针见血，可女生一号辩手张璐璐还是勇敢的站了起来，别看她平时上课不怎么发言，可在辩论会上为了女生的荣誉，她讲的头头是道，男生顿时哑口无言精彩的辩论会，张璐璐的一番话为全班女生女生扬眉吐气。精彩的辩论会马涛没被吓倒，他嗖的一声站了起来，别看他戴一副眼镜，可他说出来的都是挑兴和批评的话，对女生进行人生攻击。精彩的辩论会在一旁迫不及待的刘艳火冒三丈精彩的辩论会，拍了一下桌子大声指责男生，精彩的辩论会她讲的滔滔不绝精彩的辩论会，与男生争的面红耳赤，老师好不容易才把大家的情绪控制了下来精彩的辩论会。接下来是自由辩论，此时已经进入了白热化，下面的观众也情绪高涨，大家不停说别人缺点，自己优点。辩论会也就这样不知不觉地过去了。

这次辩论会真是太精彩了，它会永远留在我童年的回忆中。

精彩的辩论赛作文550字

今天，我们班比赛了一场精彩的辩论会，首先分两队。有正方、有反方、正方是有了电脑还要练字，反方是有了电脑不用练子、比赛开始啦，同学们各自发表着自己的宝贵意见。正方同学有的说‘有啦电脑还要练字，字是中华民族的优良象征，字代表着一个人的形象、外貌、如果连字都写不好，那就失去了老祖先留给我们的宝贵财富。字对于每个人都很重要。代表反方的同学说’如果有什么重要事情，在电脑上一分钟钟就可以发过去，而写信需要几小时才能写完，多麻烦呀。正方同学们反驳：如果停电拉怎么办。文章丢失怎么办。那不是白忙啦吗？

反方说‘笔记本电脑可以充电怎么会白忙哪。调皮再说写字多麻烦，书稿本子都是从电脑上打印出来的。这下知道电脑的好处啦吗虽说，是电脑打出来，的确是，我们正方毫不示弱真棒，不过司马迁当时写史记也是靠手写出来的，只要坚持一定会成功、字都写不好，如果别人让你写文章。字潦潦糙糙，就算写得再好，别人也不下看。所以字对于人们很大帮助。

最终，我们比赛结果是平局，因为各自有自己的好处。电脑由他的好处，炼字也有它的好处。

它们不可缺少，不管怎样比永远是平等。

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上课了，老师迈着轻快的步伐走到讲台上，用洪亮的声音跟我们说：这节课我们来进行一场辩论会，辩论的话题就是：开卷有没有益处？

根据自荐，我们分别选出了正反方各一名队长和两名辩手。辩论会开始了，正方队长首先发言：古人云：读书破万卷，下笔如有神。自古以来，有谁可以不读书，就能成才呢？可见读书之用处。多读一些课外书还能帮助作文提高。反方队长也不甘落后：古人刘向云：书犹药也，善读之可以医愚。书可以是聪明药，也可以是毒药。聪明药医愚，可毒药足以把你医死！正方辩手口齿伶俐：古人刘向不是说‘善读’吗？只要不看黄色书就行了。难道有人明知菜里有毒却硬要吃吗？反方辩手反驳道：可不能分辨又怎样？这些年来，不少人看了希特勒的《我的奋斗》而从此变成差不多和希特勒一样的人，沉迷于战争！正方辩手们差不多理屈词穷了。停了一会，突然正方一个回马枪，说：即使有学生会忍不住看，可是家长肯定不会看，那家长严加管教不就可以了吗？你管得住他的人，那你管得着他的心吗？只要管不住他的心，他上课还会想着书里面的情节，成绩会一落千丈的！反方辩手以犀利的语言把话档了回去。正当我们吵得面红耳赤时，老师说：这一次辩论会大家都很棒，值得表扬。但反方更胜一筹，反方获胜。

这一次辩论会给我留下了深刻的印象。

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老师说这星期我们要开辩论会开卷是否有益。同学们都很兴奋，急切地期盼着。

下午，徐雅萱等同学在黑板上写上了开卷是否有益辩论会。同学们都在准备着。

辩论会开始了，老师宣布：开卷是否有益辩论会现在开始！我们分为两方：正方和反方。正方的观点是：开卷必有益。反方的观点是：开卷未必有益。正方的人数比反方的要多。我是正方的。

开始辩论了，我们正方的费纪媛先说：书是人的长生果，我们的成长离不开书话音刚落，教师里掌声一片。反方的徐雅萱来反驳了，她说：我不同意费纪媛的说法，我认为‘开卷未必有益’，读了不健康的书，不但没有做到‘开卷有益’，还走上犯罪的道路。教室里又响起一片热烈的掌声。我们正方又说：那可不一定，有些伟人少年时代发愤读书我们你一言，我一语地辩论起来。

我觉得最精彩的是我方孙琪凯的反驳。他先清清嗓子，有点结巴地反驳道：开卷有益是一个成语，对吧？我们说：对！他说：开卷有益是古人造的成语，如果开卷未必有益，古人为什么要造。你说什么书是不健康的书？汉昱辰说漫画书，接着又引用了一些名人名言，这让反方占了优势。

最后，张老师说：辩论会结束，双方打平。希望我们大家要正确选择书，要选择健康的书，不要选择不健康的书。

这确实是一场精彩的辩论会。

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星期二下午，我们班进行了一次别开生面的辩论会。

首先，郭老师把班里的同学们分为两个辩论小组，正方代表是颊俊鹏；反方代表是徐丹。然后宣布本次辩论会的主题是；开卷是否有益。

老师还没来的及宣布自由辩论开始，班里一下子就像炸开了锅，沸腾起来。你一言我一语的开始辩论，瞬间班里就热烈的辩论起来了。

在郭老师的组织下，由反方同学先发言：

反方同学徐丹说：我方认为开卷未必有益正方同学颊俊鹏说：我方认为开卷一定有益反方同学说：多读书对眼睛不好。多读课外书影响学习。正方同学说：不读书就不会写作文。可以扩大知识面。正方同学说：我们现在是一棵小苗需要吸收书的营养长成苍天大树。反方同学说：读一些不利于健康的书未必有益。

这时我想：书籍是人类进步的阶梯。不读书，就会落在别人的后面，永远追不上别人，但是盲目的读书未必有益，应该多好书，多读有利于学习和健康成长的书。

最后，老师作出了最后总结：‘这次反方同学胜出。’因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。

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