作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新:最动人的配合作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

星期六，我们去上古筝课，老师把我和何晴、汤俊杰叫到办公室，告诉我们：有一个校园之星的比赛，我决定让你们以合奏的形式出去参赛。

开始，老师先分了声部，我弹主旋律，其他两位同学弹副旋律。老师把谱子给了我们，让我们先回去弹自己的部分，我们回到家里都认真、刻苦地练，都想为学校争光，在比赛中取得好成绩，我们每个都把自己的部分弹得很动听。

又到了一个星期六，老师先让我们把各自的部分弹给她听，我们都弹了一遍，老师表扬了我们，对我们说：弹得很好，那你们就配合看看吧！一开始，我们信心十足，可真正配合起来就不是那么简单了，我们试了好几次都不理想，有的时候是六拍弹成六拍半，有的时候是四拍弹成五拍我们突然想起老师开始教我们时说：会唱就会弹。所以我们拿起谱子配合起来唱，大家相互纠正唱错的地方，唱完后再弹，每次都要练习到2~3小时，我们的手都酸了，可是没有一个人叫苦，经过三个月的不懈努力，终于弹得很美了！

到了比赛那天，我们三个都非常紧张，轮到我们上场了，我们在台下拥抱了一下，都鼓励了对方一下，自信满满地走上台，我先弹主旋律，他们则配奏副旋律，那乐曲时而像高山流水，欢快跳跃；时而像百灵鸟，悠扬动听；时而像小河流水潺潺，委婉动听当我们弹到高潮时，场下的观众就为我们鼓掌，当我们弹到优美的地方时，场下的观众就被我们的乐曲声迷住了。

当我们弹完时，全场响起了热烈的掌声，我们向大家行了个礼，走到台下来了，我们忍不住再次拥抱了一下，开心得回家去了。

姓名：张琬婷

学校：南京市建邺区南湖第二小学六（3）班

指导老师：张倩

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推荐:最动人的瞬间

每当我站在拥挤不堪的公交车上时，脑海中就会浮现出一双温暖的大手，一幕最动人的瞬间。

那是一个冬天的早晨，北风呼呼地吹，大雪纷纷地飘。我与朋友埋着头，冒着风雪，向车站走去早晨要上英语课呢！上了车，我们穿过一个个乘客，找到一处稍稍可以放脚的地方，抓着扶手，总算是站稳了。

雪真大啊！望着车窗外那个银装素裹的世界，我欣喜着。突然，来了个急刹车，猝不及防的我，几个踉跄撞到了朋友。正当朋友快要倒下时，车门旁一双枯瘦的手紧紧拽住了朋友羽绒服的帽子，朋友没有倒下，重新站稳了。对不起啊，刚才撞到你了。我不好意思地向朋友道歉。没事儿，刚才你不是还抓着我的帽子了吗？谢谢啊！我？不是我，我没有抓你的帽子。我连连摆手，随即看到一只枯瘦的手还攥着朋友的帽子。我顺着手向上望去，一位满头白发的老奶奶正冲我们笑呢！朋友说了声：谢谢奶奶！没关系的，孩子！老奶奶笑得更开心了！

那双手，那双瘦得只剩骨头的手，竟在那一瞬间显得那么温暖，那么有力。那一刻，我的心深深地被打动了。危急时刻，老人连自己都快要站不稳了，她还能想着别人。我真是既敬佩又感动！这时，老人注意到了我在看她，冲我天真地一笑，露出了屈指可数的几颗牙齿，又向我们挥了挥手，颤巍巍地下了车

从那以后，我的脑海中总会浮现出那一双枯瘦有力的大手，那天真无邪的一笑，那最动人的瞬间，那体现了爱，展示了人性美的一瞬间。我想这动人的瞬间，将是我成长道路上永恒的怀念。

最动人的语言 小学作文怎么写

人生就像是一片好文章，由许许多多的美丽语言组成。这些语言，或表扬，或批判，或感谢，或鼓励。有些话早已沉入心底，有些却时时萦绕于心头。 　

记得我刚入学时，迎接我的是贾老师。贾老师的笑容很甜，我猜想她一定是我们班的老师。果不其然，她是我们班的英语老师。 　

我的英语不怎么好，这不仅体现在我那稚气而又略带几分潦草的英文字母上，还体现在我那极不标准的英语发音。为此，我极为烦恼，上课也不敢举手发言，正因如此，我的口语越来越糟糕。虽然课后有练，但进步却不大。 　

贾老师似乎看出了我的心思，一天放学后，她把我叫到了办公室。贾老师放下文件，并没有坐下，而是站着俯下身同我说话。美丽终究是美丽，连俯身都那么恣意飞扬。当她俯下身子时，她的那头卷卷的、略带咖啡色的长发散落在肩头。她眨巴着大眼睛，像我的朋友似的猜着我的烦恼。我的心翻腾着，之前的怯生生与羞涩此时已经不存在，我告诉了贾老师我的想法；看着贾老师的一笑一颦是那么楚楚动人，像个还未长大的小姑娘，我更加毫无顾忌地说了出来。 　

要回家了，心中却是不舍。此时，贾老师又俯下身来，她用那双白皙的手抚摸着我的脑袋，亲切地说：孩子，相信自己，你一定能行！ 　

你一定能行，从那以后，这句话时常萦绕于我的耳畔。这句话包含着多么浓厚的期望与鼓励呀！这或许只是贾老师无心的一句话，但却使我幼小的心灵受到了莫大的鼓励我一定能行。 　

打那时起，贾老师就真正走进了我的心里。她说的那句话我至今念念不忘。如此动人的语言不需要时时挂在嘴边，需要的是时时挂在心上。我想，我只满足于如此简单的一句话吗？事实告诉我，对于我小小的心来说，着已经满足了。

动人的瞬间 小学作文怎么写

我们知道，人间中的温暖无处不在。从小事做起，就能唤醒每个人的纯正品质。如果世界上没有纯真的感情和助人为乐的品质，世界还会这么丰富多彩吗？答案是肯定的，助人为乐的的品质是至高无上的。

有一天，我的一个同学向我借涂改带，我也没多想什么，就欣然同意了，可是，没过多久他就泪丧地回过头来，愧疚之意写满了在他的脸上。天哪！我再瞧了瞧他手上的东西，顿时惊呆了：我的涂改带居然被他不小心弄断了！我刚想破口大骂，又转念一想，认为这点小事不值得伤这位同学的自尊，也就此罢休。

这几个星期，我一直都在使用这个断了的涂改带，这对我来讲，真是太不好用了。另一个同学出现，使这个涂改带彻底改变了命运。

这天，我正沮丧地玩弄这个涂改带，其实我一直都想修好它的一一使用透明胶。可是，我的脑子却总是忘记这件事。嘿！你的修正带坏了，要不要给我修一下？一位同学问道，我盯着他那纯正的眼神，点了点头。他立刻忙活开了：他一会儿将用掉了的的带子抽出来扔掉，一会儿将带子卷起来我被看得眼花缭乱，机械地照他的指示轴助他修这个已经坏了的修正带。叮铃铃叮铃铃也不知什么时候，预备铃响了。我愣了一下，只见他丢下一句：我到我桌子上去修。就走了。直到他把修正带还给我的时候，我才回过神来：修好了的修正带在我的视角下多么耀眼。我急忙说了一声谢谢。

我直到现在才知道，原来帮助别人可以使别人内心这么温暖！

合作(通用)

今天中午，我和陈琪在教室里玩。突然，张静很无助地跑过来，说：我的彩带不小心被树枝挂住了，怎么也弄不下来，你们能帮帮我吗？

我听了，带着陈琪和张静一起下了楼。

到了花坛旁边，只见一根细长的彩带乱七八糟地缠绕在树枝上。这下我可着急了，满脑子的疑问，也似乎感觉到围观的人越来越多，大家都在议论纷纷。我经过仔细观察，彩带就缠在最下面的一根树枝上，于是，我们就一起使劲摇动那根树枝，树枝被摇得呼扇呼扇的，树叶一个劲儿地往下掉，可是那根彩带却跟长在上面一样，就是不下来，我们急得满头大汗。这时，花坛里立刻变得鸦雀无声，我旁边的陈琪眼珠一转，说：学校的小卖部有很长的棍子，好像能够把彩带弄下来。

听了陈琪的话，我决定和她一起去小卖部里借棍子。

到了小卖部，陈琪对那里的黎老师说：黎老师，我们的玩具掉到树上去了。

玩具掉到树上去了找我干嘛？

我说：要借下你们的棍子啦！

借棍子可以，但是别弄丢了好啵

好咯！

有了棍子，我们齐心协力很快把彩带弄下来。把棍子还给了黎老师。

看着张静拿着彩带笑眯眯的样子，我心里比吃了蜜还甜。因为我学会了乐于助人。经过这次的事情，我心想：以后遇到困难得多动脑筋，团结合作，想出更多的好主意，帮助那些需要帮助的人，让他们变得开心又快乐。

最新:合作的果实香又甜

俗话说的好人多力量大这话用在我和妈妈身上最合适，因为我和妈妈正酝酿着一次合作。

我俩都特别喜欢用烤箱烤东西，西饼、小面包什么的，早就没兴趣做了。这天我俩准备烤一个有一定难度的披萨，于是就有了下面的故事：

经过商议，我和妈妈不远万里来到沃尔玛采购了一些烤箱工具、食材等必备品，结果因为老妈的磨蹭，使我们花掉了两个半小时的宝贵时间，待我们赶回家里，面团已经涨出了盆子。

妈妈这次吸取了前两次的惨痛教训：第一次把面饼做的像城墙一样厚，另一次把面饼做的糊在烤盘上。妈妈先指导我做一些基础活：把面饼用擀面棍摊平，并滚出饼边，然后在饼皮上扎眼老妈管打鸡蛋，熬黄油、切青椒，扒洋葱。香菇、青豆、玉米粒、培根、芝士碎、披萨酱忙了半天终于把原料都准备好了。我撸起袖子，在饼皮上像刷墙似的刷了一层自制的老妈牌披萨酱，发现一层远远不够，于是又盛了几大勺倒在饼皮上，往四周涂抹均匀，刷底酱算是完成了。我扭头一看，我那老妈正在沙发上刷朋友圈呢？

下一步工作就比较有难度了，我要把这软乎乎的面皮移到烤盘上，对此我是毫无办法，哎！面饼摊平就直接放在烤盘上就好了。看来妈妈是指望不上了，只好自己想办法了，我拿了两个饼铲，艰难地把饼皮挪入烤盘里，然后又整了整型，把各种调料往上一撒，打开烤箱预热，然后就是一层层摆放准备好的食材出炉前2分钟撒上一层芝士条和芝士碎，等待

叮咚这是烤箱结束工作时的欢呼。妈妈冲到烤箱跟前，迅速带上隔热手套，抓起夹子取出派盘，分出一块吃了起来，我先是傻愣愣的，等反应过来就是哭笑不得，虽然心中小小不爽，顾不上计较得失，品尝着合作的美味果实，我还是无比兴奋的。



推荐:合作(通用)

哇哈哈成功了只听见我们作文班一片喧闹，就像奥运会在比赛一样吵，他们究竟在干什么呢？就让我来告诉你吧，他们在举行顶气球大赛呢！

老师先公布了游戏的规则，规则是：在30秒内吹好一个气球，而且气球不能太大也不能太小并且给气球打上一个结，使气球可以在天上飞。打好气球后，两个同学合作一起上台，站在四个地砖内，两个同学轮流顶气球，可以用头顶，也可以用手顶。如果气球飞出场外，可以在脚不出界的情况下把气球顶回来，也可以算一下。而且每人只能顶一下，如果一个人顶两下就算输。

老师刚说完规则，我们拿了气球就飞快地吹了起来，此时的我们就像一个人被老虎追一样，我吹完了以后就准备给气球打上结，可是，这时我犯难了，我根本就不会给气球打结，此时我像一个人走进沙漠结果迷路了一样，这时，我的好哥们苏以恒也正为这事烦着呢，于是我让他和我一起合作扎气球，他爽快地答应了，我俩一拍即合，一起合作给气球打结。我们分工合作，我小心翼翼地扶着气球,苏以恒自信满满给气球打结，只见他打转,绕圈,穿孔,动作在笨拙中紧张颤抖,我给他加油鼓劲,两个人像高级工程师配合非常默契就这样我俩成功的给一个气球打上了结。此时的我们就像是一个猎人打到了一只打老虎一样高兴，可是老师突然说：如果是两个人合作的话，两个气球都要打上结。此时的我俩从高耸入云掉进了万丈深渊。因为我们好不容易也只有在规定时间内才打了一个气球的结!不过,我们最后还是克服困难战胜了这一项工作。

很快就要开始顶气球大赛了，我们哥俩就开始了魔鬼式训练。很快，我们看到已经有很多人都败下阵来，这时，老师叫我们赶紧上台比赛，我们俩信心满满地一起走上了台上。一开始我们都很紧张，不过后来我们就慢慢放松了下来,在两个人自己设计的节奏节拍下一下一上,一松一紧,时而慢时而快,伴着同学们的加油声,我们的心跳声,比赛结束了，老师告诉我们，我们顶了30下，得了个冠军，此时我们像一个人买彩票中了五百万一样高兴。

在这次比赛中，让我们明白合作是金，是把双刃剑，可以冲破一切困难。

指导老师：吴袆文

合作乐无穷作文大全

今天是周末，我和堂姐去海边玩耍。一到海边，我们便迫不及待地疯玩起来，玩累了，就一屁股坐在沙滩上。

这时，一阵笑声把我的目光吸引过去。只见一个小女孩手里捧着一个泥娃娃，笑得那样灿烂。顿时，我的手也痒了起来。可是造什么好呢？对了，昨天刚学完课文《长城》，它的雄伟震撼了我，就造长城吧！于是，我就把自己的想法告诉了堂姐。堂姐饶有兴趣地点点头，表示愿意合作。我抓起一把泥土，心里琢磨着：课文说长城似一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。凭着这个特点，我开始有模有样地打造起心中的长城来，一边造一边喃喃自语：我这个能干的工程师就要完成一项伟大的工程了，大家拭目以待吧！想着想着，我不禁得意起来。我用手把一块块泥土堆积起来，再把堆积起来的泥土拍平，这样一面城墙就完成了。接着，我在城墙上挖了几个洞，制成了射口与瞭望口。然后，我又筑起垛子可是还没完成一小部分，夕阳就急着跟大家见面了。

望着堂姐那边的业绩：高高的城墙在沙滩上弯弯曲曲地盘旋着，长长地延伸过来，看起来栩栩如生。再看看我这边我有点丧气了，眉头拧成一团。堂姐好像看穿了我的心事，温柔地对我说：我们未来的建筑师，可不能丧气啊，我们一起加油吧！说完，还摆出胜利的姿势为我打气。看着她那自信的眼神，我重拾信心，做得更认真了。终于，两边的长城珠联璧合，成了一座雄伟的小长城。夕阳把最后一抹余晖洒在小长城上，给小长城镀上了一层金光，闪烁着耀眼无比的光芒。我和堂姐把两双脏兮兮的小手紧紧握在一起，发出爽朗的笑声。俗话说：一人难挑千斤担，众人能移万座山。真是一点也不假，那座小长城就是一个最好的见证。

这次与堂姐愉快的合作经历，让我真正体会到：合作乐无穷！

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