让我感动的一首歌
让人感动的歌曲有许多。不同的人,不同的性格,为之感动的歌曲也就不一样。有的朴实感人;有的凄婉悲壮;有的清新柔美我喜欢听的歌曲也不计其数,如同漫天的星星,让我摘下其中最为美丽动人的一颗与你分享吧!
偶然的时间,偶然的事情,让我偶然的遇上了这首歌《明天,你好》。回忆起我注意到它的那天:那是一个阴天,我的心也随天气一样不是晴朗的,闲来无事的我打开了音乐库,点入了新歌榜,它就像一位小姑娘躲在角落里,但我寻找的好像就是他,便一眼就相中了它。轻轻触击,微微闭上忧郁的眼睛,慢慢敞开久闭的心,用心灵去感触它。伴着忧伤的旋律,含义深刻的歌词,我仿佛找到了自己,脸上露出了会心的微笑。句句歌词写明青春年少的自己,在迷茫、徘徊中寻找正确的方向;在受伤、挫败面前站起来的自己;在成功、欣喜后兴高采烈的自己;在无奈中坚定走下去的自己
重复得欣赏,一遍又一遍得投入,我的脸上淌下了湿湿、苦苦、涩涩的泪水。在忘我的境界中,仿佛置身于成长道路上,刚刚经历过的挫败后,痛苦、迷失的自我,呆呆地坐着,像一只受伤迷路的小鸟,不知向哪飞,也更是飞不起来。在岔道口,不知道向哪走才算正确,在跌跌撞撞中寻找以前的感觉,找飞奔的感觉,或许,这就是成长吧!虽然现在没有过如此的感受,但,以后可能会有吧!我静静、默默地聆听着长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒歌曲渐渐进入高潮,我的情绪也跟着上涨。我认为青春美好的时光就是为了自己远大的理想所拼搏,所以,不管历程有多艰辛,一定都要咬着牙、微笑着跑到终点,虽然内心很痛苦、崩溃罢。未来的路谁也无法预料会发生什么,就如《桃花心木》一课中所讲的:只有在不确定中成长的人,才会有一颗坚强而勇敢的心灵。即使是在黑暗而没有光明的路上,虽然害怕哪一刻要跌倒,但一定要随时准备一只船,把自己摆渡到对岸,摆脱危险的困境。
所讲的正如我们的小学生活。转眼间,也将要告别她了,重要的这几个月中,要态度端正地勇往直前,做最终伟大的冲刺,考取自己理想的初中。虽然时间短、任务重、害怕在黑暗中跌倒,但我只能奔跑来为美满的小学旅程画一个圆满的句号。一定要鼓足勇气,抱着坚定不移的信念,用持之以恒的学习去争取、努力获得小学成功的钥匙。
明天你好,含着泪微笑,却提醒我,勇敢是什么。不管昨天发生了多么不开心的事情,明天一定要怀着明朗的心,微笑着迎接崭新而充满希望的明天!
山东省济南市长清区石麟小学
六年级十二班李慧欣
我喜欢的一首诗作文600字
一个星期以前我们就开始排练诗歌《写给祖国母亲的歌》了。比赛时间定为这个10月18日。
诗歌朗诵,表现的不仅仅是手链、语调、关情,更要比团队合作和组长的管理理念这对我们组来说,的确都写困难,因为我们对其中两名新生的态度并不是十分友善,他们也是。
第一组和第三组表现极好,无论从队形还是朗诵的气势,都给我们好大的压力,相对来说比较难对付,至于第四组是在没有可比性从他们排练时我就知道。
第一组的人数较多,队形有些凌乱,但赵薇管理能力较强,个个朗诵时相当配合,特别是领头的杨东石和赵薇,平时就是朗诵的高手,真的很不错;第三组准备的不是很好,总体水品一般。郑方带领的第四组根本没有准备资料。
我总结了一下,我们组主要在排练上比较配合,孟雪的积极性很高,加上黄宗坤和刘艺依的声音响亮,开头就镇住了其他组,上台的时候,我感觉自己台词念完就OK,没想太多。
老师宣布比赛结果,我们组得了第一,还有三个同学获得最佳朗诵选手的称号,真是大大丰收,我很高兴。
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语文综合活动课,老师让各小组长组织自己的队员来朗诵赞祖国的诗篇,组长回家在电脑上查或在课外书上选择,抓紧时间练习,同学们一到下课就热烈讨论下个星期的吟诵诗歌,人人都觉得很简单。
经过几天的时间,终于熬过了全班练习诗歌,竟然这么多台词!幸好我们是一个团队,如果是一个人,我们只能为自己默哀了,我自己加上合起来的只有5句,三句诗合的,我们组的优势是有10个人,而缺点也是有10个人,我们排成三角形,后慢慢变成梯形。我和杨天驰一开始是懒懒地随便有哪靠哪,经过老师的批评,让我们开始认真起来了,有句话叫:独木难成林,我可不想做那离群的孤雁,我们就按照组长的吩咐去做了,卢浩弘自愿和组长一起管理的。
时间过得飞快,到了星期四的比赛了,我们很激动,都想获得总冠军。我们组第一个出场,所以先到外面准备了,在那几分钟的时间,我们很快吟诵完一遍后,老师就通知我们按照顺序上台了。
我心里很紧张,先是一起吟诵,后又黄菲吟诵,过了几分钟,终于到我了,我急急忙忙的吟诵了,又到卢浩弘,我们一起向前到了第一排,边走边唱,这才到合唱了,我们一起高声地吟诵结束。我们听完了别的组,我们自我感觉良好,老师说下节课得出结果。
随着铃声的脚步,老师走进了教室,第一组67.5分,第二组73.9分,第三组70分,第四组65.5分,我们才得了第三,最团结小组的奖也被第二组摘得了,而我们这一组幸存组长赵薇,获得了最佳组织者的称号。
这两节课让我明白了,我们应该团结,不应该太过骄傲自满,要学习别人的长处,想要获得第一,是要付出很多的努力还有同学的协作的。
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在星期四,同学们都很兴奋,为什么呢?原来今天上午要举行一场隆重的诗歌大赛,各组组长正在忙着操练组员。
终于上课了,许老师让我们摆出班会的整形吗,大家马上退桌子,摆椅子,忙得不可开交。比赛开始了,虽然我心里打过退堂鼓,想着平时我们组的同学都不认真练习,不团结,我心里就发憷!跟其他的组相比,我感觉我这个组长真有点力不从心了。但是这是非常有意义的活动,会考验我们的合作精神,组员也跃跃欲试。
第一组上场了,他们都是气势高昂,读起诗来抑扬顿挫,我们都情不自禁的鼓起掌。第二组也出场了,他们个个容光焕发,那双机灵的眼睛仿佛在配合诗歌一样,调皮得左顾右盼。第二组的表现实在出乎意料,我自己不由得鼓起掌来!
第三组也是精神饱满。到我们上台了,我想:一定要成功。
可惜,我们的组员有的盯着地板,有的读得很小声,甚至有的笑场,还有个同学拖音,唉~我心里想,没希望了!
下午出结果了,果然,第一名光荣地和我的预料相撞!虽然我们是最后一名,但这更让我懂得合作很重要!领导者的鼓励和协作很重要!下次我一定要好好争回荣誉。
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今天,从六一班传出了琅琅的吟诵声,原来他们是在为诗歌朗诵比赛做准备呀!
诗歌朗诵的比赛规则是:一个大组的12位同学都要上场比赛,由组长排练队形,让老师来评一、二、三、四等奖,一等奖加四分,二等奖加三分,三等奖加两分,四等奖加一分,先排练10分钟。
笑翻全场
10分钟过得好快呀,马上轮到我们第一组上场了,我心里紧张极了。我们组朗诵的是战争诗和春天的诗。开始了,我自信满满地站在讲台前,可是,我们组的同学有气无力地背着战争诗《从军行》和《凉州词》,一点豪情壮志也没有,连我自己听了都觉得昏昏欲睡。我的心里比热锅上的蚂蚁还要急,忙推了推身旁的郭樟建,叫他好好背,可他依然如故,竟蹲在地上系起了鞋带,逗得全班同学哈哈大笑,有的笑得脸都变了形,有的笑得上气不接下气,有的笑得满脸通红总之我们笑场了。只听徐楚奕喊了一声换,我们才憋住了笑。在换队形的过程中更是乱成一锅粥,不知道自己应该站在哪个位置。在组长的安排下,我们才勉强过关。第二组跟我们一样,也笑场了。第四组甚至比我们更差。
遗憾告终
第三大组的同学出场了,他们迈着雄赳赳气昂昂的步伐走了上来,让人一看就觉得胸有成竹。一开始,他们每个人面带笑容,深情并茂地朗诵着。可坚持不了多久,有几个男同学忍不住笑出了声,还用文件夹遮住脸。俗话说的好:一颗老鼠屎毁了一锅粥。眼看没戏了,但在朗诵最后一篇《天净沙秋》时,他们力挽狂澜,一人读一句,别拘一格的形式赢得了老师的掌声。
比赛结束了,第三组获得了第二,我们组和第二组并列第三,第四组最后。我们四个组的表现都达不到老师的要求,所以本次比赛第一名空缺,让这次比赛留下了遗憾。
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母爱同样经典,是一首诗!
题记
诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养诗,能告诉我们的实在是太多太多了。
历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。先秦诸子中,我们在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气,平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼,直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法,在庄子那里读到艺术人生观诗,同样也是经典。
唐朝是诗歌鼎盛的朝代,大多数着名诗人皆出于此朝代李白,杜甫,杜牧在众多诗中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
每每吟诵它,我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面:英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处,满头银发的老母亲正埋着头,弓着背,在一盏微弱的豆油灯下,为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针,都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线,都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱,全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海,而母亲那无私的爱,作为儿子何时才能报答呢?正所谓谁言寸草心,报得三春晖。
母爱不仅是无私的,母爱更是伟大的!母爱如水,是那么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母爱如雨,滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳,用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风,轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节,在春天把爱播种,在夏天把爱培育,在秋天把爱收获,在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳,照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨,浇灭了炎热,带来了凉爽;母爱是秋天里的大树,结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火,点燃了冬天里的激情!
母爱是无价的,更是无私的。就像孟郊的诗一样,如此有韵味,又如此让人回味!
母爱同样经典,是一首诗!我将一辈子将它珍藏。
我国是一个诗歌的国度,诗歌更是华夏灿烂的五千年文明 。我觉得诗歌就像是大海,而我喜欢的诗便是大海中平凡的鱼儿。
我最喜欢的诗是清代著名诗人郑燮写的《竹石》其意思是:牢牢咬住青山丝毫不放松,原来根须已深深扎进烈石之中,经受千磨万击还坚劲,任你东西南北来的风。这首咏物诗,诗人通过吟咏立根青山的劲竹,含蓄的表达了自己就不能随波逐流的高尚情操。啊!竹子,这是多么平凡的事物,可它却有着如此不屈的精神。他在狂风暴雨中坚定的站着,毫不屈服。
当太阳升起彩虹挂在天边时竹子才会享受着难得的温暖。竹子已经过无数次的磨练,长就了一身特别挺拔的丰姿,绝不怕来自任何方向的狂风。其实我认为竹子应该是我们学习的榜样。我们要像竹子学习面对种种困难宁折不弯,绝不向任何恶势力屈服的品质,和不肯与黑暗社会同流合污的铮铮傲骨。可现在我们的家庭条件好了,没有吃苦的概念。孩子们就像是温室里的花朵。父母们都怕把孩子握在手里会掉了,含在嘴里会化了。
可他们不知道只有让孩子学会独立,在成长中磕磕碰碰地向前走,才能让孩子与胜利和困难交朋友。每当下雨天,我脑海中就会浮现出竹子与狂风暴雨作斗争的情景。
从上幼儿园开始,我和古诗便结了缘。从床前明月光到我歌月徘徊;从春山暖日和风到春江潮水连海平;从山外青山楼外楼到先天下之忧而忧在日积月累的过程中,一首千古流芳的诗,攫住了我的目光,那就是《望岳》。
《望岳》是一首充满光环的古诗。它的
生活中处处充满着诗歌,天真的儿歌,朴素的民歌,朗朗上口的古诗。在我的心中,我一直很喜欢一首诗,它就是《竹石》。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。《竹石》,作者是郑燮。这首诗的意思是说:竹子牢牢地咬住青山绝不会放松,竹根紧紧地扎在破裂的山岩之中。竹子遭受着无数磨难但仍然坚挺,不管从任何方向刮来的风都不能把它吹倒。
诗人用诗借物喻人,通过咏诵扎根在破岩之中的劲竹,含蓄地表达了自己绝对不会随波逐流的高尚思想情操。
去年国庆节的第四天,我们来到台山市的长坑水库游玩。这里山清水秀,群山环抱,好一片优美的景色。我们沿着水库水的来源之一山沟向山顶进军。山沟水十分清澈,许多乱石阻挡着山沟水前进的脚步,致使形成了一个个美丽的小漩涡。我们踩着乱石或高出水面的沙堆前进。
我站在一块石头上欣赏着这里的优美景色,完全陶醉在这山清水秀之中。但我没有察觉到,危险将要降临在我的身上。我正要叫妈妈和其他人走快一点时,一不小心从石头上摔下来,人的本能让我在快摔到泥沙上时用右手把身体撑住。当我爬起来时,发现只有撑住身体的右手受了伤,手腕处异常疼痛,便坐在那块石头上等待着妈妈。妈妈走来了,我告诉她我的情况。她问我你还想到山顶吗,我回答说当然想,妈妈告诉我那你就忘记手上的疼痛吧我相信了。在我遇到困难时,我在心里想着《竹石》这首诗,它帮我解决了许多的困难,使我能够领略到山顶的无限风光!
《竹石》我最喜欢的一首诗!
我最喜欢的一首诗作文650字
今天,是10月18日。我们班举行了一个诗歌朗诵赛,许老师给我们每一个组有充分的时间。我们这一组,有三个新生。一个是不讲话的肖辉、一个是讲话很小声的钟子豪、一个是习惯大吼大叫的麦永杰。我们组的组长是聂绪越,她是一个有责任感、耐心的教导同学、有团结意识的人。排练的额时候,聂绪越先帮我们组的组员排好位置也让我们怎么读才会读好这个句子,也叫我们怎样摆手势。
朗诵比赛开始了,先第一组来朗诵,他们的是手势、声音都做得很优美。第一组朗诵完毕,就到了第二组。第二组的朗诵也十分精彩,我反复鼓掌,特别是第二组的邱华康,朗诵的诗句有力,犹如天生的金嗓子。到了我们组朗诵了,我们组的三个新生都开口了,而且声音优美,我要向他们学习。我们组虽然感情没有出来,但是我知道团结才是最重要的。
这次我们组就算没获得第一名,但是我知道团结是最重要的,没了团结,我们组就会输给其他组。下次还有一个辩论赛,我们组一定会取得好成绩的。
我最喜欢的一首诗作文650字
我国是一个诗的国度,从古至今,涌现出无数伟大的诗人:屈原、李白、杜甫、白居易这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上,他们的作品更是被后人千古传诵。我最喜欢的是清代诗人高鼎的《村居》中的儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这句诗。
这诗的全文是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好一个舒畅的画面,在万物萌发,春风吹拂的春天里,儿童们放学归来,享受着放风筝带来的欢乐。这是多么和谐的景象啊!
也许是学习压力大的缘故,我对诗中的意境总是十分向往。可惜,现在学生的负担再也无法使这种场景在现实中复制。现在,当我放学后,回家的路上无疑是最开心的时候。但是回家路上总是短暂,到家后,我就投入了一片作业的海洋。
在双休日,虽有两天,但一半的时间都在培训班的天地中,想要去活动,只有盼老师布置作业少点,才能抽时活动筋骨。虽然教育部门提倡减负但在中、高考的指挥棒下,许多家长都望子成龙,望女成凤,这减负一说也就只能是纸上谈兵了。
当然,我无法也没有必要回到过去,然而。社会发展并不一定以牺牲精神求为代价。我真希望儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢的意境,能在现代生活中重现。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。再次咏这样的佳句,我好像已经寻找到了一份欢乐和一份享受。
我最喜欢的一首诗作文650字
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。这是诗人高鼎所写的《村居》,是我最喜欢的一首诗。为什么呢?因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象,令人陶醉不已,浮想联翩。而且,
篇一:我心中的一首诗作文300字
从小到大,我读过许多诗,有李白的《静夜思》、《赠汪伦》、《望庐山瀑布》,有杜甫的《绝句》、《春夜喜雨》,还有杜牧的《山行》这些诗中,我最喜欢的一首诗是《游子吟》。
还记得,刚开始我只会背诵这首诗,对它的意思并不太理解。后来,通过一件事,我对这首诗有了新的认识。
一天下午放学,老天爷忽然下起了大雨。我和姐姐都没有带雨具,只好在学校门口等妈妈来接我们。等了好久,一个熟悉的身影出现在我们面前了。是妈妈!妈妈穿着雨衣来接我们了。妈妈一到我们身边,就让我蹲在前面,姐姐坐在后面。我们就这样准备回家了。可是,雨下得太大,才一眨眼的功夫,姐姐就说:不好了,我的衣服都淋湿了。
妈妈一听,立马停下来,说:小峰,你下来,也去坐到后面吧。
那不是太挤了吗?
挤就挤会吧,我把雨衣给你俩,你俩就不淋雨了。
我和姐姐一听,异口同声地说:不行,这样的话,您全身就都湿了。
别说了,快点坐到后面去。
篇二:我心中的一首诗600字
我读过许多的诗,多的就像天上的星星,数不胜数,但也不是所有的都喜欢,我最喜欢的一首诗是《墨竹图题诗》。
一看题目就知道是写竹子的,可是这一篇不仅是把竹子的外貌和形态写出来,它还有与众不同的地方,下面也就让你也欣赏一下吧!衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。怎么样,写的不错吧。这首诗是一位清代诗人郑燮写的,这首诗虽然题目有竹子,可是诗中却只有一句话是写竹子的,衙斋卧听萧萧竹,这句诗中萧萧竹是风吹动了竹子,发出的萧萧之声,在一般人看来是没有什么,可是这句话也是在为下文做铺垫。
有人说:成长是一杯苦涩的咖啡,而我却觉得成长是一首动听的歌。
去年暑假,一时兴起的我坚持要学习骑自行车,爸爸对我说:你会不会又像以前一样,学什么都只有三分钟热度吧!我郑重的告诉他不会,我一定会坚持到底!
爸爸让我坐在上面,他在后面扶着车子,这样车子就不会倾斜,我坐上去后骑了一小会儿,于是便开始得意洋洋起来,要求爸爸不用扶着我,爸爸什么都没说,跟在我身后,我刚坐上车子,可自行车根本不听我的话,像个喝多了的醉汉东倒西歪,好不容易刚刚平稳,啪!我听到了自行车摔的声音,因为爸爸的保护我没有受伤,但确实吓到了我,我有些想打退堂鼓,看了看爸爸想起刚才自己说的话,我告诉自己坚持就是胜利!我将车子扶正,一点一点练习,不顾炎热的天气直到学会,回头看到了爸爸那满意的笑容,我心里像喝了蜜一样甜。
成长的过程虽然很苦,但是经历后会发现成长是我们生活中的一部分,是一首动听的歌谣!
文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/24881.html
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