相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《精选:看那值周生优秀范例》，但愿对您的学习工作带来帮助。

今天下午午读刚上课，教室里也没有老师，该唱歌的，我们也没有唱，教室乱哈哈一片。这时，一个四年级的值周生来了，这时，我们也呆了，还没唱歌，而是紧紧地看着她，她很凶的问我们﹕谁是领歌的？怎么不唱歌？她狠狠地瞪着我们，而我们却像故意跟她作对似的，还不唱，结果她瞪了我们很长时间，在本子上记上我们班，走了。

当值周学生一定要这样吗？

延伸阅读

我和值周

过了很久，才迎来了倍受同学们欢迎的值周，同学们一个个都跃跃欲试，如同一位位尽职的小警官。

到了中午，值周拉开了序幕，我的心也痒痒的，迫不及待地来到了我自己的岗位，认真工作起来。而与我换岗的赵麒杰则在非常享受的吃着午餐。我管理的是老师吃饭的地方，每当一位老师来倒饭菜时，我都要把盘子、碗、勺子、筷子放置整齐。就这样，我做了十几次，盘子也从几乎没有，到叠了一层双一层，但是赵麒杰却不见踪影；于是，我在心里不断地想着：赵麒杰你快点来啊！你怎么吃得这么慢呢！然而，赵麒杰仍然没有来，我的工作量不断在加大，越来越多的老师来倒饭菜了，我必须快速整理好就餐用品，以便下一位老师来倒饭菜。有时一群老师过来了，使得我手忙脚乱；有时却非常空闲，没有一位老师来倒饭菜，还有时只有一位老师，起码不用手忙脚乱的。不一会儿，我的肚子咕咕地叫了起来，仿佛正在向我抗议，此刻，我只能对我的肚子说：没办法啊，谁让赵麒杰吃饭那么慢呢！就在我快要绝望时，一个背影出现了，他就是赵麒杰！

直到换岗的那一瞬间，我才意识到值周是多么的辛苦！

作者：王一凡

指导老师：麻老师

我的值周生活作文

值星生活已经过去，但值星时的那些事，那些情景我还记得很清楚。回想起值星的生活只能用苦和累来形容，还好这苦和累也换来了回报，我们班获得了值星优秀。

值星期间，每天我都早早起床，提早到达自己的岗位。在沈老师的指导下，我认真做好自己的工作。刚开始的时候还很兴奋，干活也很有劲，一遍重复一遍打扫、清理。但是一天过后，脚酸了，休息一个晚上也没有好转。第二天，对工作的新鲜感，开始消失殆尽，接下来几天就是靠毅力，坚持再坚持，我坚信，付出总有回报。

拔草，是我一周值星工作中记得最清楚的一件事，是我做得最累的一件事。那天上午，沈老师来检查，发现工厂西侧绿化带杂草很多，就让我把杂草拔完，并且把杂物清理干净。我看他说的轻巧，但是拔的时候有些植物茎上长着细刺还不知道，被划了一条，虽然没有出血，但是看着手上这红红一条心里很是窝火，看看周围没有人，我好好地发泄了一回。哈哈，心情好点，突然想起昨天捡到一副破手套，我扔在椅子下面，于是我戴上那破手套拔草，效率提高了不少。一会儿垃圾袋就装满了，才拔了那么一小块儿，垃圾袋就满了，我索性去拖了个垃圾箱过来，一个上午，杂草是拔完了，垃圾箱也快装满了，但那些杂物、树叶还有很多，只能留着下午打扫了。

吃完中饭，又去打扫那个可恨的绿化带。我拿了把大扫把，使劲扫，使劲扫，一个小时后，终于完工了，那个垃圾箱里也装得满满的。看着干净的绿化带，我的心情也舒畅多了，觉得自己蛮能干的。

一周的值星生活很快就过去了，辛苦也获得了回报，在这次值星评比中，我班获得了值星优秀，高兴之余，我发觉从中我也学到了很多。

精选:值曰旳感受优秀范例

今天下完早读课后，值日班长对我说：’’张文骏，该你值日了。’’

我开始工作了，我来到洗手盆，打开水龙头后并搓干，然后我回到教室里干活。

开始的我真是笨手笨脚的，正当我找不到好帮手时，值日班长已经在我身后了，他一步步教我怎么做一边告诉我怎么把这些擦干净，我听了之后，工作效率也快了许多。不一会儿，我把黑板，平台，擦得像一面大镜子，我看到了我的劳动成果。

但是，好的时光总是留不久，到了下午的第一节课，老师告诉我：‘‘这里擦得不干净，要重新擦一次。‘‘我想：怎么会这样的呢，都这么干净了，还要擦。’’正当我在想这些时，左脑又读起《为人民服务》的那一句话：我们如果有缺点，就不怕别人指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。你说得对，我们就改正。

我听了大脑的读书后，我站起来再擦一次了。

我下次一定要干好值日。

看山优秀范例

在小时候我常常换着地方去看家乡的那座山，因为那时的我发现在不同地点看山，山的样子也不一样，甚至不同的时间看山，山的风景也不一样。我便迷上了看山，只要有时间，我一定在看山，山的种种美都映入我的眼帘。

在远处看山，一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，非常庄严。

近处看山与远处看山截然不同，远处看的高山，在近处看变得高大无比，远处那种朦胧的美，变得细致多啦，山的每一条皱纹都可以看见，山中时不时有几声鸟鸣，美丽极了。

早晨的山更是好看，红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，起雾了，乳白的薄纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变回了本色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。

晚上的山，远看好像是黑暗中有几道更深色的线条，给人一种朦胧得感觉。走进一点，山的线条更清晰了，连山的样子也露了出来。再进一点，山好像一个害羞的大姑娘，用纱包着她的脸，不让人看她的真面目

小时爱看山，现在我依然爱看山。小时的快乐的回忆也永远不会忘记。

精选:“大人”值日生优秀范例

20xx年11月8日星期二晴

看到这个题目你一定会问：这是你们班哪个大人物呀？她不是别人，正是我的后桌杨梦倩。她对待犯人与其他值日生不同，她一发现犯人就与她的同桌杨倩议论起来，她总喜欢说一句话：这人哪她说话就像个大人一样，所以我们背后都叫她大人值日生。这不，他又开始与同桌议论了：这人哪，你说上课不说话能死吗？

不能。

那为什么他非要说话呀？

嘴痒吧。

说的就是张海洋。他听了，不好意思地低下了头。

那把伞优秀范例

蔚蓝的天空上飘着几朵白云，我走在两侧有丁香花的小路上。花儿的香气泌人心脾。累了，我便坐在木长椅上，望着天空发呆。

忽然，晴天霹雳，天阴了下来，云变得乌黑。风刮着，毛毛细雨落了下来。紧接着，倾盆大雨从天而降。人们四处躲避。

豆大的雨点打在我的身上。这时，不远处走来一位大概十一二岁的小妹妹。她手拿一把小花伞向我跑来。她对我说：小姐姐，你的身上都淋湿了。没事你怎么不回家啊？我疑惑地问。我我一会儿就回去了，看你身上都湿了，这把伞送给你了。她小声说。我把伞还给了她说：你也要回家的啊！没关系，我家离这儿近。她又把伞放到了我手里。我不肯收。我们来来回回地推让着。她突然停下来，说：这把伞我送你了，你收下，快点回家吧！说着，她把伞塞到我的手里，飞快地跑开了。

女孩的身影在雨中渐渐模糊，可眼前的天空似乎变得蔚蓝而耀眼。

我撑着伞在雨中缓行，遇到一位满头银丝的老人。我连忙跑过去，为老人遮住豆大的雨滴。老人回头对我笑了笑，我也笑了。我把伞交到老人的手上。心想：我要把这份关爱传递下去。随后，便冲入了雨中。

爱需要用行动来表达。

作者：王浩然

指导教师：韩淑宏

周记优秀范例

今天，我怀着紧张的心情来到学校，因为今天下午我们班有一节科学公开课，话说我们应该已经上过很多公开课，应该没有恐惧感。我来告诉你原因吧！因为这次是深圳市选十位老师，选中我们学校来讲课，简单一些说，就是不是我们老师教，是其他老师教，你说一节也就好了，偏偏选我们班订了两节。星期四的那节我们已经上完了，可星期五的那节我们多没有让准备。而且，上完公开课，下一节就是陶笛抽查演奏，说不定还抽到我呢！我心急的咚咚跳，因为陶笛我后面还有一些不会吹的。不过，幸好老师给了我们2节课的时间练习陶笛和科学，要不会死人的。中午，我回家吃完饭后，就一直再看科学书和练陶笛。令我不安的下午终于来了，我忐忑不安走进了教室。第一节的上课铃打响了，那时的我们已经身在阶梯教室，自从老师喊道：上课。这一声时，我们的神经都绷得紧紧的，不敢落出一丝破阵，在课上，我能发言的问题我都发言了，下课之后，迟老师把我们带回了班级里，我们才敢长长的呼一口气。迟老师说：吹陶笛可以看谱。我们都高兴极了。第二节课来了，第一个抽的是邱洪亮，他给我们开了一个好的开头。第二个是刘永好，他被说到最后一个去了，第三个是朱耿澈，他也不错，第四个是郭梦娜，他吹的也不错，第五个是陈思尧，他吹的最好。正当我沾沾自喜的时候，张老师说第六个是我，陈思尧吹完了，我很紧张，所以我吹的很多音都是错的。第七个是廖坚柱，他竟然吓的不敢吹了，刘永好还好，会吹前面两段。

这真是一个紧张的下午啊！

生鸡蛋？熟鸡蛋？优秀范例

啊！爸爸我赶紧跑到洗手间，而爸爸却幸灾乐祸地大笑起来。到底发生了什么呢？这件事要从昨天晚上说起。

昨天晚上，我写完作业，看见爸爸和妈妈在煮鸡蛋。刚好这时，爸爸把我叫过来，让我来学着区分生熟鸡蛋。我怎么知道怎么区分。于是，我们决定做一个区分生熟鸡蛋的实验。首先，我们准备了两个鸡蛋，一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋。接着，爸爸让我想想有什么方法可以区分。我想了又想，还是没有想到。于是爸爸先说了一个，晃鸡蛋。爸爸先把两个鸡蛋分别放在耳朵旁晃了晃，听着有流动的声音的就是生鸡蛋，没有声音的就是熟鸡蛋。我也学着爸爸的样子，在耳朵旁晃了晃、听了听。我觉得颜色深的是生鸡蛋，颜色浅的是熟鸡蛋。接着，我又想到了一个方法，那就是把鸡蛋转一转。我把桌子上的东西清理了一下，然后就开始转了。我先把深色鸡蛋转了一下，发现深色鸡蛋就和没有转一样。我又开始转浅色鸡蛋，我一转，发现浅色鸡蛋转得飞快。我赶紧用双手护住它，没想到它竟然发现了一个缺口，一下子就钻了出去了，一边跑好像还一边在说：想抓住我，没门！它还没有说完就掉下桌子了。我吓得大喊：啊，爸爸！鸡蛋摔破了，我只好又拿了一个和之前一模一样的鸡蛋放在桌子上转了一下。转完了，我觉得深色的是生鸡蛋，浅色的是熟鸡蛋。这时，爸爸说：你不能光说，要用实际行动来验证。我心想：验就验！我拿起深色鸡蛋，爸爸拿起浅色鸡蛋，我们商量好之后，把鸡蛋往脑门上一磕。呜蛋液流了我一脸，好生气！我大喊：啊！爸爸又被爸爸戏弄了。爸爸又给我讲了生鸡蛋和熟鸡蛋的秘密，我终于明白了。

生活中处处有科学，只要我们善于发现，多多留心，就一定能发现其中的奥秘！

作者：王子越

指导老师：任萍、陈毅、刘秘含

那抹茉莉香优秀范例

在我的记忆中，总是少不了那抹独特的茉莉香。

茉莉，木犀科。可用于茉莉花茶，它象征着友谊。我有一个奇怪的朋友，她的身上有一股茉莉花的幽香。那个女孩，背后披着长发，背一个红色的小书包，夏天时穿个淡蓝色连衣裙。再往脸上仔细一瞧，弯弯的柳叶眉下面是宝石般晶莹剔透的眼睛。她是谁呢?她就是于墨晗。在学校里，很容易看见她，那个小冰棍正与同学们嘻嘻哈哈的就是她。

她是个不惧困难的孩子。有一次，老师带我们去野外郊游，先找到礼物的小组为胜，我恰巧和于墨晗一组。在荆棘林中，我被困在那里，她使劲拉我，可还是没有起色。后来，都日落了，直到老师来找我们，我才被解救。

细细的闻，她身上有一股子茉莉香味。

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