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秋末的早晨(汇编)

作文相信大家都写过吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?小编特地为您收集整理“秋末的早晨(汇编)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

中原的秋末,虽不太寒凉,早上三四度的气温也让人感觉到冬天的临近。

刚跃出地平线的太阳,把周围的云朵涂上一层淡淡的白色,可不知何时又被那团青云所覆盖。整个天空被那铅灰色的薄云笼罩起来。柳树在寒风中瑟瑟发抖,扭动着她那婀娜的身体,任凭那凛冽的北风撩起她那纤细的秀发。小草也被那冷酷的秋霜染成了绛紫色,一副无精打采的样子,白杨哗啦啦的拍着手,枯黄的叶子纷纷从树枝上跌落下来。

终于太阳从云缝中挤了出来,露出了她那得意的笑脸。渐渐地那层薄云被她的威力所折服,悄悄地离开了。金色的阳光铺满了大地,万物又恢复了往日的生机。

刚出土的麦苗头顶着露珠在阳光的照耀下闪烁着水晶般的光芒。田梗上的柿子树上挂满了的果实,火红火红的,似一盏盏节日的红灯笼。银杏树的披着金黄的羽衣,在秋风的吹拂下分外妖娆,远处山凹里的枫叶红了,一团团,一片片,与苍松翠柏相互衬托。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。好一派秋高气爽的田园风光。

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冬天的早晨(汇编)


寒冷的冬天来到了,树枝变得光秃秃的,院子里有的花草全枯了。

早晨的湖边的两排钻天杨已经掉光了叶子树干直刺青天,水平如镜的湖也不像春夏时节那么碧波荡漾、波光粼粼了。这时得他泛着光亮。大地像刚刚生产过的母亲疲惫睡去,原野像没有生命的图画一样寂寞,只有画面的一角飘着一股浓烟,给这图画增加了动感。运送麦桔得车队,穿过原野向着那浓烟下的造纸厂出发,长长的队伍留下了一串串欢声笑语。那轮毫无生气的太阳,八九点才从东南方向的地平线上懒洋洋的升起来。就这那些鹅毛般的大雪把大地装饰城粉妆玉砌的世界为原野弟弟盖上柔柔的棉被。

寒冷的冬天,其实仔细看也有几分姿色。

漫步秋诗(汇编)


在这个秋天的时间综合性学习中,我们轻叩了诗歌的大门,去往了诗歌的海洋。诗歌的海洋中有无数的珍宝,这些珍宝都是美丽的珍贵的。

这次活动,我们收集了有关诗歌的资料。有先秦的诗经,唐代的古诗,宋代的词,元代的曲和现代的现代诗。我们还进行了激昂的诗歌朗诵比赛,激烈的是个知识竞赛等。

进行这样的活动,让我增长了不少有关诗歌的知识。例如:我知道了诗歌是从先秦开始流传发展的,经过很长的时间慢慢的变化,才到现在的现代诗。而我通过查资料还知道了古诗是比较含蓄的,表达的温柔美丽、衰而不怨的;而现代诗就比较率真,会更加的表达出诗人他们自己的情感。经过这次的实践活动,我还读到了以前没有读过的诗,就比如元代四大曲家之一白朴的《天净纱秋》。这首曲生动具体的描写出了秋天的孤独与冷清的情景,还有那萧涩的美丽。是个无疑是美丽象征的代表。

还有朗诵诗歌比赛,从这件事我明白了朗读诗歌必须要有情感,但是也要根据朗诵的那首诗歌的境意来朗读出那种情感。比如;读李白的《将进酒》就必须用激昂的语调;读泰戈尔的《最遥远的距离》就必须用抒情、缓慢地语调来朗诵。我也知道了一些理解诗歌意思的方法:1、联系生活实际。2、联系作者的情感。3、比较两首诗不同的写法和诗人不同的情感。4、了解诗人身世际遇。

活动结束后,我想提出这次活动的不足。就拿我自己来说,我在这次活动的过程中,没有认真的查找资料,资料其查的不足。还有在朗诵诗歌时,没有认真的朗读,没有拿出自己的情感,脱了我们小组的后腿。再是个竞赛时,我没有好好的复习资料,导致一些题目答不出来。

诗歌是美丽的,我喜欢诗歌。我也对这次后动印象深刻,无法忘却。

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/25256.html

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