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爱吃泡泡糖的小老虎泡泡

作文相信大家都写过吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?小编特地为您收集整理“爱吃泡泡糖的小老虎泡泡”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

从前,茂密的森林里面住着一个爱吃泡泡糖的小老虎,他的名字叫泡泡。

泡泡很爱吃泡泡糖,一天几乎要吃一百多个泡泡糖,而且吃完以后还不忘垃圾桶里扔,总是吐得森林里到处都是,因此小动物们吃草都不方便了,而且每次都要到处仔细的寻找比较干净的草。因为被粘了泡泡糖的草吃到嘴里感觉是粘粘的,很不舒服。时间一天天过去了,泡泡糖也已经快把森林中的植物掩埋了,小动物们都饿得前胸贴后背。这个消息传到狮子大王的耳朵里,狮子大王大发雷霆,在森林里召开了一次大会,严厉的批评了泡泡,指责他给其他伙伴造成了困难,并且让泡泡迅速把森林打扫干净。泡泡回到家以后左思右想,终于知道了随地吐泡泡糖是不好的。第二天,他拿起扫帚仔仔细细的把森林打扫了一遍,最后森林终于变得干干净净了。

这个故事告诉我们不要随便吐泡泡糖,这样会给大自然带来污染,空气也会充满泡泡糖的味道。我们应该保护环境爱护我们的家。

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我吹的最多!

我吹的最大!

我吹的最美!

噫?这是在比什么呢?告诉你吧,这是我们的活动作文课上正在进行的吹泡泡比赛。

一上课,王老师就拿起一根细长的吸管,在一个矿泉水瓶一蘸,放进嘴中轻轻一吹,呵,一个大大的色彩炫丽的泡泡在吸管的一端长了出来。王老师笑眯眯地说:这个瓶子里装的是沐浴液水,分给大家每组一小瓶,我们一起来吹泡泡比赛吧!一听吹泡泡,同学们高兴得一蹦三尺高,组长们纷纷跑到前面领取小瓶和吸管,吹泡泡比赛就这样拉开了序幕。

我和机灵鬼宋浩浩、小不点何可可三人一组,还没等我把瓶子放稳,机灵鬼便抢过吸管,猛插入瓶中,像飞机拉烟似的边往外拔吸管边吹起了泡泡,大大小小的泡泡随着他的移动而飞起,怎么样?我吹得多不多??看着机灵鬼那副得意的样子,小不点也不甘示弱,拿起吸管插入瓶子里就是一阵猛吹,整个瓶子都热血沸腾起来了,你吹的再多还能有我的多吗?!小不点一脸挑战地说。真是两个活宝呀,还是我这个组长摆平了这场小小的战争:我们定个规则,只能蘸一次水,谁吹的大或多就是胜利者。

在规则面前人人平等,机灵鬼和小不点认真多了,我们首先来比大。噗我吹出一个又大又圆的泡泡,颤颤悠悠地飞起来。机灵鬼赶紧吹吹吹,也许是他太想超过我了,一用力,嘿嘿,爆了!小不点倒很稳重,在慢慢地试着将泡泡吹得更大些,可由于太慢了,还没等泡泡飞起来就爆了。嘻嘻,这局当然是我赢了!

接着我们来比多,小不点嘴中嘟嘟嘟地哼着,果然吹出了一串泡泡,有六七个吧。机灵鬼赶紧效仿,可他嘴中发出的是哒哒哒的声音,只听到声音却见不到泡泡,笑得我憋着的一口气想出却不敢用力出,歪打正着,竟吹出了一长串泡泡,有十几个的样子。真得谢谢机灵鬼帮助了我,这局比赛我又赢了!

两个活宝可不干了,蘸了水就是一阵猛吹,唉!又进入了无序的竞争状态。

再看看其他组的同学也是精彩纷呈,一个个色彩炫丽的泡泡飞起,有大的、有小的,有的像双胞胎一样连在一起,有的淘气地往脸上扑,有的落在头发上玩耍,还有的像小鸟一样在空中自由快乐地飞翔

五颜六色的泡泡纷纷扬扬、飘飘洒洒,把我们的教室装扮像个童话世界。

作者:丛芳文

指导老师:王玉俊

粗心的小老虎


看图写话二年级200字篇一_粗心的小老虎

森林里的一棵大树忽然起火了,小老虎看见旁边有根水管拿起来就喷,可奇怪的是这根水管却喷不出水。

小老虎往水管的另一头看去,原来这根本就不是水管,而是大象的鼻子,小老虎实在是粗心啊。它不好意思地对大象说:大树着火了,我把你的鼻子看成水管了,大象哥哥。你能帮我一起扑火吗?大象说:没问题,包在我身上。说完,大象去池塘里用鼻子猛吸了一阵水,然后往大树使颈地喷水,火很快地被扑灭了,小老虎高兴地对大象说:你真厉害,大象哥哥。

看图写话二年级200字篇二_受伤的小鸟

今天,我们在进行课间活动。我看见有一个不速之客,原来是一只可爱的小鸟。

我们快速围上去,只见同学们有的踩,有的抓,小鸟挣扎着,可怜地叫着。我心里很难过,心想:你们敢踩小鸟,也太不爱护小鸟了。小鸟是我们的朋友,我应该保护它才对。我看着这么多同学都去抓小鸟,伤害小鸟,我就哭了起来,叫包益铭妈妈捉住小鸟,把小鸟送到医务室包扎。第二节下课,我就急匆匆地来到医务室,我问医生:医生,您好!小鸟治好了吗?医生说:治好了,已经放它回大自然了!我听了,就放心地回教室了。

做泡泡水


一天,我和李锦泽一起玩吹泡泡,泡泡在不知不觉中被我们玩没了。李锦泽突然神秘兮兮地对我说:喂!不如我们一起做一瓶泡泡水吧?我觉得这个主意不错,便高兴地答应了。

我们拿来了一瓶洗衣液与一些清水。我们先把淡绿色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下摇晃,晃了一会儿,我们决定试一下。我打开瓶盖儿,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出来,用嘴轻轻地吹,可是,泡泡没吹成就破了,泡泡水喷了我一脸。我们认为,可能是洗衣液太少了,于是,我们将一瓶洗衣液都倒了进去,可吹出来的泡泡还是不太好。我想:肯定是泡泡水里还缺少某一种东西,我们没学过化学,也不知道到底缺什么。忽然,我的脑海里灵光一闪,我们可以用现成的泡泡混合一下,这样也许能起点作用。我们赶紧一起试了试,果然吹出来的泡泡又大又圆,十分美丽。

那个阳光灿烂的下午,我和李锦泽看着这个成功的实验,都甜甜的笑了。

吹泡泡(通用)


上午上品德与社会课的时候张老师让我们拿出准备好的泡泡水去排队,同学们满怀喜悦的心情,直奔操场而去。

到达操场,大家都迫不及待地拧开盖子抽出泡泡水的工具,开始吹我先轻轻一吹,没反应,我再郑重一吹,只有很小很小的泡泡冒出来,我只好控制我的力气尝试不轻不重吹哇大泡泡和小泡泡一个接一个的冒出来,亮晶晶的在太阳下闪着五颜六色的光,漂亮极了,有的泡泡像宝石,有的像米老鼠的脸,还有的像蝴蝶结,有的人要做泡泡金字塔,他们把吹泡泡的工具,对着地面吹一连吹了好几次泡泡就累起来了,有的泡泡飞到空中,有的落在鼻尖上,还有的落在了发。真调皮,这时一阵风吹来泡泡都飞到学校外了,我想如果泡泡可以带我们去世界各地旅游那该多好啊,去美国英国去环游世界。

这时,下课铃响了张老师说集合大家全叹了一口气说:"唉,不能多玩一会儿啊!"虽然活动结束了,可是到休息时间大家都在想刚刚在操场上吹泡泡的事呢。

今天是我最快乐的一天了!

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/25273.html

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