那是一位岁月无法淹没的姐姐。
那一年暑假,我回到了老家,老家终究是老家,就是有一种说不出的亲切感。那个时候,我还小,才7岁,一看到美的就一定忘不了。有一天
买豆腐咯!买豆腐咯!一阵动人而又清脆的叫声从老远老远的地方传进了我们家。买豆腐?豆腐不是在菜场里的吗?怎么跑到这里来了?我挠着头自言自语道。这时,奶奶从厨房中走了出了,她俯下身亲切地对我说:可可,你快去到那个姑娘买两块钱的豆腐,晚上可以吃,快去吧!奶奶一边说还把手往门外指了指,还在我的手里塞了两块钱。
我朝奶奶指的方向走去,由于我是第一次自己去买东西,我把奶奶给我的钱攥得紧紧的,生怕弄丢了。我心里好紧张,我想:待会儿要怎么说呢?话的前面要不要加个姐姐之类的呢?想着想着,我就走到了豆腐摊,哇这个姐姐好漂亮呀!扎着两个麻花辫子,头上包着一块蓝色的头巾,身上围了一条绿色围裙。
小妹妹,买豆腐吗?正当我想入非非之时,买豆腐的姐姐叫醒了我。姐姐姐,我买,我买两块钱的豆豆腐我说话怎么成这样了,我被自己吓了一跳。姐姐微笑地看着我,已经一眨一眨地说:是两块钱,对吗?我点了点头。好的!姐姐麻利地给我称了一块豆腐。我把手心里温热的钱递给了姐姐。但我还是不想走,因为姐姐的微笑太美了!可可!我回头一看,原来是奶奶来了。一定是我买豆腐用的时间太长了,奶奶不放心才出来找我的。我只好跑的了奶奶那儿。可是到家后,我看了看豆腐,天哪!豆腐已经光荣殉职了被我抓碎了!但幸亏,奶奶没有骂我呀!
现在时隔5年,但我怎么也忘不了那个姐姐和她那迷人的微笑!
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。世上只有妈妈好,有妈的孩子这一首诗,这一首歌,赞扬了母亲对孩子的关心,我就是在这母亲的关心中成长。
记得有一次,天昏暗昏暗的,乌云密布,阵阵雷声后下起了倾盆大雨,我拖着沉重的身子坐在沙发上,打起了电话:喂,妈,我发烧了。头还晕吗?不舒服就多喝开水,桌子上有一盒玉叶解读颗粒,你泡着喝,我在电梯里,快到了。一阵吵闹的声音过后,挂了电话。一阵转开门声后,妈妈回来,她披头散发的,身上许多水珠,不知是汗还是雨。他顾就不得脱下雨衣就急急忙忙得放下东西,拿出体温计,夹在我的胳肢窝里,又又去给我熬冰糖雪梨。随着一顿时间的过去,她取出体温计一看,39度。不行,得去医院。妈妈不忘刚出去的劳累,又背着我风尘仆仆地出去了。
迷糊中,我仿佛看见了一个女人,背着她儿子,披着雨天,艰难地在雨中行走。到了医院,妈妈像个机器人马不停蹄地排队挂号,而我则被妈妈抱到椅子上休息。我暗自想:妈妈真好,知道我烧得重,不惜破费来大型医院。家穷,是低保户,平时都是在小医院里看病,唉,可怜天下父母心。由于烧得严重,需要扎针,她对护士小姐说:小姐,我这个孩子怕疼,麻烦轻点儿扎,谢谢妈妈从包里拿出一个面包,一块一块地撕给我吃。
回到家里,妈妈又给我讲故事,让我入睡,做个好梦。第二天,我看到妈妈的黑眼圈周围以及眼睛上的血丝,我心疼得掉了眼泪。妈妈,我忘不了你对我的关心。谁言寸草心,报得三春晖。
妈妈,我永远忘不了你的关心、永远永远。
有一种东西,比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情;还有一种东西,比表情更像我们,那便是我们的微笑。忘不了,你的笑容。
开学时,从同桌口中得知了你已不在学校的消息。那时的我,如五雷轰顶。你只陪伴了我们一年,而我们对你的感情却无比深厚。你就如同我们的朋友,我们从未把你当成老师,只当你是知心姐姐,是能传授知识给我们的朋友。那天中午,坐在景观椅上,倚着文化墙,一幕幕回忆浮现在眼前。
早就听说你要走,却只认为是传闻,你跟我们那么亲近,又怎能舍我们而去呢?但那一节课,证实了这件事的真实。只是,没想到来得这么快。
那一节课,你拿着已经掉了页的科学教材,满面愁容地走了进来,但很快,便抹去了愁容,如平常一样,微笑着。这一系列动作没有破绽,如果不仔细观察,根本看不出。但,这一切,都被我和同桌看在眼里。我们马上意识到,有事情要发生。
果然,你一开口,便提到了要离开的事,我的心颤了一下,才明白:你要走,已是一个不可否认的事实。你越说越动容,说到最后,哽咽了起来,捂着脸,蹲在地上,及腰的长发垂到地上,眼圈泛红。我们看着你,眼中,也落上了一层泪。那节课,我哭了。
你擦擦眼泪,费尽心思调动气氛,最后,你露出笑容,课程才得以继续。那节课过后的每节科学课,我们都一概以前的调皮,安安分分的上好每一节课,珍惜与你在一起的每分每秒。生怕一不留神,你就会消失,消失的无影无踪,再也找不到。
最后一节课时,你那个道别的笑容,刻在了我们心中。却没人想到,那次,是我们最后一次对面,而那个笑容,便成了永恒。
忘不了,忘不了你的笑容。
许多年过去了。有四只小鸟都失去了家园,于是,它们决定去找一个新的家园。
它们飞呀,飞呀,飞呀飞到了一座工厂的上空。停了下来,但工厂的黑烟太多了,这样这几只小鸟很难受,其中一只小鸟说:这是怎么回事?咳,咳,哪来这么多的黑烟?
另一只小鸟说:当然是从工厂里冒出来的啦,咳,咳,太难受了!
是啊,咱们赶快离开这儿吧,咳,咳,我快不行了,头好晕啊啊!一只小鸟一不小心掉到了烟囱里,这把其它的小鸟吓了一跳,于是,它们赶紧拍拍翅膀飞走了。
三只小鸟来到了一条河边,小鸟们一起七嘴八舌地议论刚才的那件事。一只小鸟觉得非常口渴,于是,它就喝了口水,但是,惊奇的是,它开始头晕,呕吐,打滚,呼吸困难,最后死在了河边。两只小鸟吓了一跳,小鸟拍了拍翅膀,又飞走了。
两只小鸟来到了一片农田,一只小鸟对另一只小鸟说:快看,这食物充足空气新鲜,这地方真是再好不过了!
是呀,哇,快看,这有我最喜欢吃的甲壳虫和蚯蚓!它便马上把甲壳虫和蚯蚓吃了下去,突然,它全身发抖,再也飞不起来了,不一会儿,就死了!剩下的一只小鸟看见了,又吓了一跳,又拍拍翅膀飞走了。
最后一只小鸟飞到了一个公园的上空,自言自语地说:现在只剩下我了。突然,只听砰一声,小鸟被弹弓射中了!跌了下来,落到了一个小男孩的手里。
可怜的四只小鸟就这样被夺去了性命。
大家肯定会问凶手是谁?凶手是谁?凶手就是我们人类啊!
在一个阳光明媚、风和日丽的午后,微风和煦地吹拂着,阳光懒懒的洒下光辉,一个风筝被它的主人带到了广场上飞翔。
风筝的主人在广场上快乐地奔跑,风筝也在尽情地飞翔。风筝想:我是多么幸福啊!我在空中飞,可以看到悠闲惬意的人们,伸着懒腰的小草,芬芳的花朵,翩然起舞的蝴蝶,包括这广场上的所有东西。
这时,风筝身边飞过一只小鸟,风筝向它打招呼:嗨,小鸟姐姐!很高兴见到你。你知道我有多么幸福吗?广场是世界上最美丽的地方了!而我可以看到广场上所有的东西,多么美好!小鸟笑了笑同情地说:可怜的风筝妹妹啊!你不知道,广场怎么会最美呢?谁让你受着这条可恶的线的束缚,看不到外面的世界呢?我虽然风餐露宿,但我看过世界上所有的景色,比广场美丽得多!风筝不信去问蓝天哥哥和白云姐姐。白云说:风筝妹妹,的确是这样啊!蓝天说:外面的世界还大着呢!于是,风筝也要像小鸟一样,走遍世界!在小鸟和风儿的帮助下,风筝挣脱了线,从此,它便自由了!
它漫无目的地飞啊飞啊,它看到了波澜壮阔的海,巍峨高耸的山峰,莽莽苍苍的林海,它丰富了阅历,感受到了自己和广场的渺小,它也在努力改变自己的生活与追求,让自己像大海和高山一样心胸宽广。
在一个风雨交加的夜晚,轰隆隆的雷声震天动地,风筝被雷击得遍体鳞伤,只剩下骨架。它死了,但它很满足,因为它没有虚度人生,每一次旅行都让它增长了不少见识。
风筝虽然被雷击,但至少没有一直束缚在那一条线上,它在旅行的过程中使自己的人生充实而多彩,生命即使短暂但有价值!
一阵悠扬的铃声又在耳畔响起,循着这铃音,一位温文尔雅的老师踏着轻快的脚步走进了教室,并随之拉开了一堂新课的序幕。看着讲台上的你,我的思绪不禁回到了四年前入学的第一天。
那时的我,还是一个懵懵懂懂的一年级新生。面对陌生的校园,内心充满了对未来无限的憧憬与向往。记得,也是在这样的一阵铃音后,同学们期待中的英语老师你,款款走入教室。我抬起头好奇地打量着你:一头披肩的长发,光亮柔软。水汪汪的大眼睛,一看就是邻家大姐姐的模样,让人觉得格外可亲。那一堂课,坐在下面的我,眼睛一直一眨不眨地盯着你,喜欢你可亲的模样,也喜欢你生动的讲课。
冬去春来,寒来暑往,不知不觉中,我已经是一个五年级的学生了。而你,也已经陪我走过了四年半的校园生活。亲爱的老师,此时,我多想跟你说说,我眼中的你
一、上知天文,下知地理
你的课堂往往生动幽默,几个枯燥的英文单词都能被你讲得活灵活现。而且,你总是会在英语教学中融汇许多其他知识。所以,你传授给我们的,不仅仅是一篇篇英语课文,还有天文、地理、科学。还记得学方向那一单元,东、南、西、北的单词被你画在了黑板的地球仪上。你在给我们进行英语教学的同时,用手中的一支支粉笔,在黑板上变幻出一幅幅天文图,让我们啧啧惊叹。你严格却不死板,你带给我们的不仅是丰富的知识,还有源源不断的欢乐。
二、奇特的教学方法
你的教学奖罚分明,很讨同学们喜欢,为了使我们的才艺得到充分展示,你鼓励我们每个人学唱一首英文歌,并在全班同学面前展示,这大大增强了同学们的自信心;另外,你一直鼓励我们勇于向你提问,哪怕是一些钻牛角尖的问题也难不倒你。从此,班里的同学们都变得善于思考,成绩也上进了一大步。
三、用心、敬业的教学态度
平时,我经常往你的办公室跑。每次见你,都是手里拿着一本书,坐在电脑前专心致志地备课。可想而知,每一堂生动的英语课背后,你付出了多少的心血与汗水。所以,在你的课堂上,总是洋溢着活跃的气氛。
一年又一年,你就这样陪伴着我们步入了小学的第五个学年。如果说,整个小学生活是一道绚烂的彩虹,那么,我眼中的你Miss朱,就是其中一抹靓丽无比的色彩。
作者:茅欣语
指导老师:陶花
文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/25606.html
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