作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《精选:我心中的一首诗6篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。

篇一：我心中的一首诗作文300字

从小到大，我读过许多诗，有李白的《静夜思》、《赠汪伦》、《望庐山瀑布》，有杜甫的《绝句》、《春夜喜雨》，还有杜牧的《山行》这些诗中，我最喜欢的一首诗是《游子吟》。

还记得，刚开始我只会背诵这首诗，对它的意思并不太理解。后来，通过一件事，我对这首诗有了新的认识。

一天下午放学，老天爷忽然下起了大雨。我和姐姐都没有带雨具，只好在学校门口等妈妈来接我们。等了好久，一个熟悉的身影出现在我们面前了。是妈妈！妈妈穿着雨衣来接我们了。妈妈一到我们身边，就让我蹲在前面，姐姐坐在后面。我们就这样准备回家了。可是，雨下得太大，才一眨眼的功夫，姐姐就说：不好了，我的衣服都淋湿了。

妈妈一听，立马停下来，说：小峰，你下来，也去坐到后面吧。

那不是太挤了吗？

挤就挤会吧，我把雨衣给你俩，你俩就不淋雨了。

我和姐姐一听，异口同声地说：不行，这样的话，您全身就都湿了。

别说了，快点坐到后面去。

篇二：我心中的一首诗600字

我读过许多的诗，多的就像天上的星星，数不胜数，但也不是所有的都喜欢，我最喜欢的一首诗是《墨竹图题诗》。

一看题目就知道是写竹子的，可是这一篇不仅是把竹子的外貌和形态写出来，它还有与众不同的地方，下面也就让你也欣赏一下吧！衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。怎么样，写的不错吧。这首诗是一位清代诗人郑燮写的，这首诗虽然题目有竹子，可是诗中却只有一句话是写竹子的，衙斋卧听萧萧竹，这句诗中萧萧竹是风吹动了竹子，发出的萧萧之声，在一般人看来是没有什么，可是这句话也是在为下文做铺垫。

延伸阅读

我喜欢的一首诗 小学作文怎么写

我国是一个诗的国度。从古至今，我国涌现出无数伟大的是大诗人：屈原、李白、杜甫、白居易这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上。他们的作品，更是被后人千古传诵。我最喜爱的，是明代诗人于谦的《石灰吟》。

这首诗是明代名臣，民族英雄于谦之作。诗的全文是这样的：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。碎骨粉身全不怕，要留清白在人间。首句千锤万凿出深山是形容开采石灰石很不容易。次句烈火焚烧若等闲使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。第三句碎骨粉身全不怕极形象地写出了石灰石烧成石灰的过程，而全不怕又寓有不怕牺牲的精神。而最后一句要留清白在人间更是作者直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。

这首诗是一首借物言志的诗。句句都在写石灰，而实际上却句句在写人。前两句就石灰的特征说人，若等闲三个字，抒发了作者在困难面前的大无畏精神。末句表现了丹心照汗青的高风亮节。作者用这寥寥数十字，就深刻地反映了忠心报国的高贵品质，为人们树立了一个榜样。当我第一次读到这首诗时，心中热血澎湃，被这种豪迈气概所深深吸引。千锤万击、烈火焚烧若等闲、碎骨粉身这些词汇语句映入我眼帘时，我心中感受到的是无所畏惧的精神和豪迈不已的气概。

作者于谦身为明代大臣，以身作则，精忠报国，清白做人。他以这首大气的七言绝句比喻自身，其语言明白，内涵深刻，其人与诗，永垂不朽。这首诗表达的正是：做人要像石灰一样坚贞不屈，即使千锤万击、烈火焚烧碎骨粉身都无所畏惧，只为留下清白在人间。这也是值得我们每个人学习的高估品质：要清白做人。这就是我最喜爱的一首诗《石灰吟》。

精选:我最喜欢的一首古诗

我最喜欢的一首诗我最喜欢的一首诗我从一出生，到小学六年级，学过的古诗、古诗词，已经不计其数了。

但在我学过的这几首诗、词里面，我最喜欢的一首诗，也莫过于是孟郊的《游子吟》了。深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的在外作客的人来说，最值得回忆的，也就是母子分离的痛苦时刻了。慈爱的母亲亲手拿着针线，在那儿给出门的儿子缝衣服。她怕儿子出门太久不能回来，所以故将针脚缝得很密，使衣服不那么容易变坏。

谁能说这区区小草似的儿女之心，能报答春天阳光般厚薄的母爱啊！这首诗，在不经意间总会浮现在我的脑海里，每次一想到这首诗，我就会感受到母爱的无私、博大，母亲的付出不是想要求得到回报，而是出自骨肉之情。

我最爱的一首诗作文大全

我国是一个诗歌的国度，诗歌更是华夏灿烂的五千年文明 。我觉得诗歌就像是大海，而我喜欢的诗便是大海中平凡的鱼儿。

我最喜欢的诗是清代著名诗人郑燮写的《竹石》其意思是：牢牢咬住青山丝毫不放松，原来根须已深深扎进烈石之中，经受千磨万击还坚劲，任你东西南北来的风。这首咏物诗，诗人通过吟咏立根青山的劲竹，含蓄的表达了自己就不能随波逐流的高尚情操。啊！竹子，这是多么平凡的事物，可它却有着如此不屈的精神。他在狂风暴雨中坚定的站着，毫不屈服。

当太阳升起彩虹挂在天边时竹子才会享受着难得的温暖。竹子已经过无数次的磨练，长就了一身特别挺拔的丰姿，绝不怕来自任何方向的狂风。其实我认为竹子应该是我们学习的榜样。我们要像竹子学习面对种种困难宁折不弯，绝不向任何恶势力屈服的品质，和不肯与黑暗社会同流合污的铮铮傲骨。可现在我们的家庭条件好了，没有吃苦的概念。孩子们就像是温室里的花朵。父母们都怕把孩子握在手里会掉了，含在嘴里会化了。

可他们不知道只有让孩子学会独立，在成长中磕磕碰碰地向前走，才能让孩子与胜利和困难交朋友。每当下雨天，我脑海中就会浮现出竹子与狂风暴雨作斗争的情景。

最新:一首春天的小诗(汇编)

如果说夏天是管弦躁动的歌剧，秋天是优美动听的敬文;冬天是晶莹的童话，那么春天就是一首珠圆玉润的小诗了

上周，我和小伙伴们去桃花源走了一圈。桃花源的人可真多啊!放风筝的，游玩的，嬉戏的......过道的梯子上也坐满了人，广场上更是被人们围得水泄不通。天上的云朵都藏了起来，它们是多么害羞啊!只留下灰蒙蒙的天空。风儿轻轻地亲吻着我们的脸庞，使我们觉得无比舒适。我更觉得无比的自由。风儿吹，吹来了许许多多的泡泡，它们在空中飞舞;风儿吹，吹来了许许多多的风筝，它们在天空中嬉戏;风儿吹，吹来了许许多多的人儿，他们在地上尽情的玩耍。今天的春天，似乎比以往来得更早，在我心中默念着。

我们往旁边的小道走，广场的树木似乎睁开了眼睛，它们脱下了那棕色的衣服;它们似乎洗了头，洗去了那杂乱的枝叶，换上了绿色的秀发，我摸着那焕然一新的树干，一种光滑的感觉油然而起。树旁的小草钻出脑袋，对这个世界又惊又喜，迫不及待地向上钻我不得不敬佩小草的顽强生命力。我们又从另一条小道钻出了草坪，草坪上的杂草消失得差不多了，很多小草都探出了绿脑袋，我们几个坐在软绵绵的草坪中别提有多舒服了;草也焕然一新，浅绿，深绿，墨绿。它们拥有自己的个性。每垛草从所显示出来的颜色都不一样，就连叶子也不会找到完全相同的两片。往往是浅绿中带着淡黄，墨绿中带着黑色。就连筋脉和旁边的小齿都不一样，手感也是不同的，它们有的硬有的软些，有的厚些，有的薄些。我不禁赞叹这些性格不一样的叶子。

我们窜出草坪又找到了一条小道，虽然别处很热闹，可这里却很冷清。时不时有几阵鸟鸣。时而高坑，时而低沉;时而在远处，时而在近处;时而成群，时而单个。它们站在枝头读着一曲小诗。小鸟啊小鸟，愿你们在这首诗歌中，尽情的翱翔。

这首春天的小诗中，我们共同领略了它的美!

我喜欢的一首诗作文600字

我喜欢的一首诗作文600字

一个星期以前我们就开始排练诗歌《写给祖国母亲的歌》了。比赛时间定为这个10月18日。

诗歌朗诵，表现的不仅仅是手链、语调、关情，更要比团队合作和组长的管理理念这对我们组来说，的确都写困难，因为我们对其中两名新生的态度并不是十分友善，他们也是。

第一组和第三组表现极好，无论从队形还是朗诵的气势，都给我们好大的压力，相对来说比较难对付，至于第四组是在没有可比性从他们排练时我就知道。

第一组的人数较多，队形有些凌乱，但赵薇管理能力较强，个个朗诵时相当配合，特别是领头的杨东石和赵薇，平时就是朗诵的高手，真的很不错；第三组准备的不是很好，总体水品一般。郑方带领的第四组根本没有准备资料。

我总结了一下，我们组主要在排练上比较配合，孟雪的积极性很高，加上黄宗坤和刘艺依的声音响亮，开头就镇住了其他组，上台的时候，我感觉自己台词念完就OK，没想太多。

老师宣布比赛结果，我们组得了第一，还有三个同学获得最佳朗诵选手的称号，真是大大丰收，我很高兴。

我喜欢的一首诗作文600字

语文综合活动课，老师让各小组长组织自己的队员来朗诵赞祖国的诗篇，组长回家在电脑上查或在课外书上选择，抓紧时间练习，同学们一到下课就热烈讨论下个星期的吟诵诗歌，人人都觉得很简单。

经过几天的时间，终于熬过了全班练习诗歌，竟然这么多台词！幸好我们是一个团队，如果是一个人，我们只能为自己默哀了，我自己加上合起来的只有5句，三句诗合的，我们组的优势是有10个人，而缺点也是有10个人，我们排成三角形，后慢慢变成梯形。我和杨天驰一开始是懒懒地随便有哪靠哪，经过老师的批评，让我们开始认真起来了，有句话叫:独木难成林，我可不想做那离群的孤雁，我们就按照组长的吩咐去做了，卢浩弘自愿和组长一起管理的。

时间过得飞快，到了星期四的比赛了，我们很激动，都想获得总冠军。我们组第一个出场，所以先到外面准备了，在那几分钟的时间，我们很快吟诵完一遍后，老师就通知我们按照顺序上台了。

我心里很紧张，先是一起吟诵，后又黄菲吟诵，过了几分钟，终于到我了，我急急忙忙的吟诵了，又到卢浩弘，我们一起向前到了第一排，边走边唱，这才到合唱了，我们一起高声地吟诵结束。我们听完了别的组，我们自我感觉良好，老师说下节课得出结果。

随着铃声的脚步，老师走进了教室，第一组67.5分，第二组73.9分，第三组70分，第四组65.5分，我们才得了第三，最团结小组的奖也被第二组摘得了，而我们这一组幸存组长赵薇，获得了最佳组织者的称号。

这两节课让我明白了，我们应该团结，不应该太过骄傲自满，要学习别人的长处，想要获得第一，是要付出很多的努力还有同学的协作的。

我喜欢的一首诗作文600字

在星期四，同学们都很兴奋，为什么呢？原来今天上午要举行一场隆重的诗歌大赛，各组组长正在忙着操练组员。

终于上课了，许老师让我们摆出班会的整形吗，大家马上退桌子，摆椅子，忙得不可开交。比赛开始了，虽然我心里打过退堂鼓，想着平时我们组的同学都不认真练习，不团结，我心里就发憷！跟其他的组相比，我感觉我这个组长真有点力不从心了。但是这是非常有意义的活动，会考验我们的合作精神，组员也跃跃欲试。

第一组上场了，他们都是气势高昂，读起诗来抑扬顿挫，我们都情不自禁的鼓起掌。第二组也出场了，他们个个容光焕发，那双机灵的眼睛仿佛在配合诗歌一样，调皮得左顾右盼。第二组的表现实在出乎意料，我自己不由得鼓起掌来！

第三组也是精神饱满。到我们上台了，我想：一定要成功。

可惜，我们的组员有的盯着地板，有的读得很小声，甚至有的笑场，还有个同学拖音，唉～我心里想，没希望了！

下午出结果了，果然，第一名光荣地和我的预料相撞！虽然我们是最后一名，但这更让我懂得合作很重要！领导者的鼓励和协作很重要！下次我一定要好好争回荣誉。

我喜欢的一首诗作文600字

今天，从六一班传出了琅琅的吟诵声，原来他们是在为诗歌朗诵比赛做准备呀！

诗歌朗诵的比赛规则是：一个大组的12位同学都要上场比赛，由组长排练队形，让老师来评一、二、三、四等奖，一等奖加四分，二等奖加三分，三等奖加两分，四等奖加一分，先排练10分钟。

笑翻全场

10分钟过得好快呀，马上轮到我们第一组上场了，我心里紧张极了。我们组朗诵的是战争诗和春天的诗。开始了，我自信满满地站在讲台前，可是，我们组的同学有气无力地背着战争诗《从军行》和《凉州词》，一点豪情壮志也没有，连我自己听了都觉得昏昏欲睡。我的心里比热锅上的蚂蚁还要急，忙推了推身旁的郭樟建，叫他好好背，可他依然如故，竟蹲在地上系起了鞋带，逗得全班同学哈哈大笑，有的笑得脸都变了形，有的笑得上气不接下气，有的笑得满脸通红总之我们笑场了。只听徐楚奕喊了一声换，我们才憋住了笑。在换队形的过程中更是乱成一锅粥，不知道自己应该站在哪个位置。在组长的安排下，我们才勉强过关。第二组跟我们一样，也笑场了。第四组甚至比我们更差。

遗憾告终

第三大组的同学出场了，他们迈着雄赳赳气昂昂的步伐走了上来，让人一看就觉得胸有成竹。一开始，他们每个人面带笑容，深情并茂地朗诵着。可坚持不了多久，有几个男同学忍不住笑出了声，还用文件夹遮住脸。俗话说的好：一颗老鼠屎毁了一锅粥。眼看没戏了，但在朗诵最后一篇《天净沙秋》时，他们力挽狂澜，一人读一句，别拘一格的形式赢得了老师的掌声。

比赛结束了，第三组获得了第二，我们组和第二组并列第三，第四组最后。我们四个组的表现都达不到老师的要求，所以本次比赛第一名空缺，让这次比赛留下了遗憾。

我喜欢的一首诗作文600字

母爱同样经典，是一首诗！

题记

诗，是美的享受；诗，是快乐的体验；诗，是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想，一首诗能告诉我们人与人之间的真，善，美，一首诗能流露出人的道德修养诗，能告诉我们的实在是太多太多了。

历代诗人借诗抒情，千万首诗都是经典，让人回味无穷。先秦诸子中，我们在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；我们在孟子那里读到一股正气，平治天下；我们又在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；我们在韩非子那里读到一双冷眼，直面人生；我们还在老子那里读到人生辩证法，在庄子那里读到艺术人生观诗，同样也是经典。

唐朝是诗歌鼎盛的朝代，大多数着名诗人皆出于此朝代李白，杜甫，杜牧在众多诗中，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

每每吟诵它，我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面：英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在一盏微弱的豆油灯下，为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针，都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线，都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱，全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海，而母亲那无私的爱，作为儿子何时才能报答呢？正所谓谁言寸草心，报得三春晖。

母爱不仅是无私的，母爱更是伟大的！母爱如水，是那么清凉；母爱如雪，是那么洁白；母爱如雨，滋润着颗颗幼小的心灵；母爱如阳，用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀；母爱如风，轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节，在春天把爱播种，在夏天把爱培育，在秋天把爱收获，在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳，照耀祖国的花朵；母爱是夏天里的雨，浇灭了炎热，带来了凉爽；母爱是秋天里的大树，结满了丰硕的果实；母爱是冬天里的一把火，点燃了冬天里的激情！

母爱是无价的，更是无私的。就像孟郊的诗一样，如此有韵味，又如此让人回味！

母爱同样经典，是一首诗！我将一辈子将它珍藏。

我最喜欢的一首诗作文650字

我最喜欢的一首诗作文650字

今天，是10月18日。我们班举行了一个诗歌朗诵赛，许老师给我们每一个组有充分的时间。我们这一组，有三个新生。一个是不讲话的肖辉、一个是讲话很小声的钟子豪、一个是习惯大吼大叫的麦永杰。我们组的组长是聂绪越，她是一个有责任感、耐心的教导同学、有团结意识的人。排练的额时候，聂绪越先帮我们组的组员排好位置也让我们怎么读才会读好这个句子，也叫我们怎样摆手势。

朗诵比赛开始了，先第一组来朗诵，他们的是手势、声音都做得很优美。第一组朗诵完毕，就到了第二组。第二组的朗诵也十分精彩，我反复鼓掌，特别是第二组的邱华康，朗诵的诗句有力，犹如天生的金嗓子。到了我们组朗诵了，我们组的三个新生都开口了，而且声音优美，我要向他们学习。我们组虽然感情没有出来，但是我知道团结才是最重要的。

这次我们组就算没获得第一名，但是我知道团结是最重要的，没了团结，我们组就会输给其他组。下次还有一个辩论赛，我们组一定会取得好成绩的。

我最喜欢的一首诗作文650字

我国是一个诗的国度，从古至今，涌现出无数伟大的诗人：屈原、李白、杜甫、白居易这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上，他们的作品更是被后人千古传诵。我最喜欢的是清代诗人高鼎的《村居》中的儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这句诗。

这诗的全文是草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。好一个舒畅的画面，在万物萌发，春风吹拂的春天里，儿童们放学归来，享受着放风筝带来的欢乐。这是多么和谐的景象啊！

也许是学习压力大的缘故，我对诗中的意境总是十分向往。可惜，现在学生的负担再也无法使这种场景在现实中复制。现在，当我放学后，回家的路上无疑是最开心的时候。但是回家路上总是短暂，到家后，我就投入了一片作业的海洋。

在双休日，虽有两天，但一半的时间都在培训班的天地中，想要去活动，只有盼老师布置作业少点，才能抽时活动筋骨。虽然教育部门提倡减负但在中、高考的指挥棒下，许多家长都望子成龙，望女成凤，这减负一说也就只能是纸上谈兵了。

当然，我无法也没有必要回到过去，然而。社会发展并不一定以牺牲精神求为代价。我真希望儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢的意境，能在现代生活中重现。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。再次咏这样的佳句，我好像已经寻找到了一份欢乐和一份享受。

我最喜欢的一首诗作文650字

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。这是诗人高鼎所写的《村居》，是我最喜欢的一首诗。为什么呢？因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象，令人陶醉不已，浮想联翩。而且，

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