昨天,我在篮球场上和爸爸一起投球,投球是爸爸教我的,我五岁时就会了。
1,2,3,扔!爸爸跟我同时扔球,砰地一不小心两个球撞在一起了,随即又掉到地上去了,它们滚呀滚,滚呀滚,终于滚到了我们的脚下,我们先把它们捡起来,再投球。
我跳了起来,用力把球一扔,结果砸到了篮筐边上,沿着篮筐边转了一圈才掉了下来,唉,真可惜!
接着是爸爸,爸爸轻轻把球一扔,一下就投中了。我赶忙说:你真厉害!
虽然这次我没有投中球,但是我相信,只要我努力,我一定能成功!就像姐姐曾看到的一篇文章上说的一样:As long as I keep making my efforts,I will succeed in the end.
我们就这样度过了一段美好,惬意的时光
今天,上写作课的时候,谢老师从口袋里拿出一副普通的扑克牌。我心想:谢老师究竟要干嘛呢?难道要跟我们一起玩扑克?这时同学们也在私下讨论,有的说谢老师要给我们变魔术,有的说谢老师要跟我们玩游戏,我则说谢老师要跟我们一起打扑克。谢老师倒底干什么呢?原来他要和我们做一个游戏算24点。
第一局比赛开始了,只见谢老师把扑克牌从盒里拿了出来,熟练地洗了两次牌,又从扑克牌中任意抽出四张牌,数着1,2,3,随着3的声音发出,四张牌也同时亮像了,分别是:2,3,10,9。我由于神精过于紧张一下了还没有缓过神来,而旁边的同学已经报出了答案:3+2+10+9。他报的时候非常轻松,还有些自豪。别的同学一听答案又检验了一边,纷纷说:对的呀,我怎么没算出来。并给陆航热烈的掌声。
第二局比赛在大家的期盼中又拉开帷幕。只见谢老师又把扑克牌熟练的洗了两次牌,再随意抽出四张牌。这时,我把眼睛直直地盯着这四张扑克牌,眼珠都快瞪了出来。当谢老师翻牌的一刹那我的脑子飞快地转动起来,可还是比别的同学慢了一点。当我刚算出来时已有同学算出来了,看他们的神情都自信满满的,应该是并列第一,而且算法也不同。可我还是把热烈的掌声送给了他们。
有趣的比赛在我们的欢声中结束了。我们在这次比赛中得到了自信,得到了快乐,也明白了自己的不足,这难道不是收获吗?
今天我和爸爸一起玩气球大战的游戏。
首先,我们把绳子拉直绑在椅子上,作为分界线。再把气球吹大,就准备开始比赛了。比赛规则是:气球不许从线下投,也不许气球掉在第三。
游戏开始,我和爸爸站在绳子左右两侧,妈妈当裁判。我拿起气球向爸爸抛去,爸爸接住气球再抛给我。气球像快乐的小鸟在空中飞来飞去。有时候我一次没抛过去,妈妈在旁边鼓励我,我第二次更用力地抛,气球就飞过去了。有时候爸爸也接不住气球。你来我往,我们玩了半个多小时,虽然很累,但是我们玩得非常开心!
(8月1日)
在一个星期六的下午,我写完作业后和几个院子里的大哥哥去打篮球。
我们按照以往的惯例转篮球来分组。我和一位六年级的哥哥以及一位初二的哥哥分在了一个组。我们互相用眼神打招呼,并立刻开始讨论起第一局的战术。
首先我们决定用一个三角战术把敌人迷惑得团团转。那位初二的哥哥用眼神示意我:跑到没人注意的位置站好,我给你传球。我连忙按照哥哥的指示做好了准备。只见哥哥开始带球向前冲,左一摆又一晃,正准备上篮时,突然将球传给了没人注意的我。我早已蓄势待发,先双手接住球,接着眼睛紧紧盯住篮筐,起跳投球,哈哈!一个两分球就这样在敌人还没防备的时候进筐了!我们三个队友一起互相击掌,大声欢呼:团结最好,团结最棒!
这时,对手过来讨教:哎!你们这是什么战术?我们用的是‘三角’战术!那个初二的哥哥兴高采烈地对他们说,所谓‘三角’战术,就是三个人站成一个三角形,将球互相传递,直到把‘敌人’晃倒,然后才出手投篮,这样命中率比较高。
这么快就把我们的得胜的诀窍告诉敌人,不怕对方破解得手吗?呵呵!你别担心!我们还有杀手锏呢!接着,我们又变了阵形一点阵形!那位初二的哥哥脚踏碎步带球前冲,我们俩站在两边死死地盯住他,随时待命接球。哥哥的球只要一没投进,我们就上去抢球。但是我的对手比我高出了一个头,高抢不占便宜,我就来个低抢利用对方接球之后还没抱稳球伺机把球从对手的怀里抢过来,并立刻出手传给一边待命接球的六年级的哥哥。他可有一个绝活三分球!瞧!只见他接上球,将球举过头顶,左手拖住篮球,高高扬起的右手一使劲,一个漂亮的侧身三分球就进筐啦!耶!我们赢啦!我们开心地笑着、跳着
篮球场上飘荡着我们胜利的欢笑声,我们再次击掌欢呼。善于合作、团结一心就能取得胜利!我发自内心地发出了感慨!
加油---加油!这是在干什么呢?没错!这就是在拔河比赛!
比赛还没有开始,选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。观众们也在私底线下议论哪队会赢。双方队员也万分紧张,生怕自己会败下阵来。
随着老师的一声令下,双方队员都使出了浑身解数,大家都屏息以待。你看:同学们脚靠着脚,双手紧紧抓着绳子,眉头紧锁呈川字两眼死死瞪着绳子中央的红领巾。
在一旁加油的同学的加油声一浪高过一浪,不信你看:有的涨红了脸,有的喊哑了嗓子,有的甚至跳得八丈高
不一会儿,第一场比赛结束了。双方打成了平局,稍作休息。双方队员精神饱满、趾高气扬地走进了比赛场地。
嘘!哨声响了,原本已经平静下来的场地,又陡然膨胀起来。呐喊声、尖叫声、加油声各种声音源源不断地从草地汇集到操场上空,声音大得连房子屋顶都掀得起来!
一分钟、两分钟过去了,选手们个个面红耳赤,个子稍微矮些的,已经双脚离地了。两队气力也不相上下,绳子中央的红布条一会儿左摆,一会儿右晃,活脱脱像个调皮的小孩子。
近了,近了,更近了!第一队马上就要胜利了!一场扣人心弦的比赛是否就这样结束了呢?
就在这千钧一发之际,第三队趁第一队松懈瞄准时机,使出吃奶的劲儿,僵持了一会儿,奇迹出现了,第三队竟然反败为胜,获得了胜利!
当然,场地上有人欢喜有人愁,胜利了的人自然洋洋得意,还去安慰失败了的同学,但遭到了白眼,最终则脚踩西瓜皮----遛之大吉了。
多么好玩的拔河比赛!它将会在我的脑海中留下美好而难忘的一笔!
星期一,我去了海边,本来我是来冲浪的,但是,那天碰巧起了台风,把我激动的心情一扫而光,爸爸看我一脸的失望,就提议:我们分头去捡贝壳,看谁捡的贝壳即完整又奇特,还要摆的有创意,十分钟后,我们在第一个小伞棚那里集合,如果超时了,就要罚扭屁股,第一有一颗糖果,由妈妈来做裁判。我和妹妹都答应,我对妹妹说:这次的冠军非我莫属啦!妹妹回道:做你的白日梦吧,这颗糖我要定了。我还准备说下去呢,却被妈妈制止住了,比赛还没开始,赛场上的火药味明显变浓了。
三、二、一开始!在妈妈的一声令下,我们飞奔而出。
我一边跑一边想:要怎样的贝壳才奇特?因为我想得太入迷了,没注意脚下,就被一块石头绊倒了,害我吃了一口的沙子,我准备把这块石头扔到海里,但意外发现这块很大的石头是一块竖起来的大贝壳,里面有许多颜色组成的粼片,我觉得不错,就拿这个大贝壳当托盘之后,我还见了许多个贝壳,放在托盘上,突然,我觉得脚下一阵痒痒,我看了看,原来,我踩到了一只小寄居蟹的家了,我就把贝壳捡起来看了一下,发现这寄居蟹别具风情,我就把那贝壳拿走了。时间快到了,我就慢悠悠地走回妈妈那里,过了一会,妹妹也回来了,,还有半分钟的时间,过了一分钟,爸爸还没回来,我和妹妹在一旁偷笑,等着看好戏我们等啊等,等的我都不耐烦了,忽然看见爸爸的影子由小变大,我和妹妹都高兴极了,迫不及待的向后看爸爸的扭屁股。
公布答案了,我是第一名,我妹妹第二,爸爸取消资格,要罚扭屁股,我得到了那颗糖果,妹妹啥都没得到,在一旁发牢骚。
最后,我们在观看扭屁股的欢笑声中,结束了这次有趣、好玩的捡贝壳大赛。
上课了,406班的教室里喧哗声一片,原来是别开生面的抢椅子比赛即将拉开帷幕!七个参赛的选手依次上了场,大家的目光一下子聚焦到了他们身上:有的选手紧咬牙关,显得忐忑不安;有的选手神态自若,一副临危不乱的样子;有的选手则跃跃欲试,急不可耐地期盼着比赛开始。
伴随着轻快的音乐声,激烈的争夺赛开始了。严振邺同学像小鹿一般迈着轻快的步伐,眼睛却紧盯着椅子;林栩萱同学猫着腰,弓着身子,踮着脚,身子却向椅子那边倾斜。最有意思的要数林严了,只见他张开双臂,眼睛睁得老大,活像个士兵在捍卫自己的领地。
音乐戛然而止。只见林栩萱往后一仰,紧贴着椅背坐下,还不忘长长地舒一口气。严振邺呢,则顺势往最近的椅子上一坐,一脸轻松的表情。瘦小的周润琰和大块头卢垤恺的竞争最为激烈,他们几乎同时占领了一把椅子,卢垤恺凭借着身高体壮的优势,一下子就把周润琰挤到了一边。眼看着周润琰就要出局了,可他不甘示弱,双手紧紧抓着椅背,身体卯足了劲,几乎扭成了S型,并趁卢垤恺不备,使劲向他撞去。原本以为胜券在握的卢垤恺居然被他撞了个正着,一下子跌坐在地,狼狈不堪,在围观同学的阵阵哄笑声中,灰头土脸地败下阵来。
比赛继续在欢乐紧张的气氛中进行着,很快就到了巅峰对决的时刻。场上只剩下了一把椅子和两名突围而出的高手林严和施仪文,他们四目相对,似有火花四溅,全场的紧张气氛也已达到顶点。当音乐再次响起时,他们两个开始围着椅子团团转,但速度极慢,每迈出一步都是那么的小心翼翼,惟恐错失良机。正在这时,音乐忽然停止了,此时林严正好处于椅子前方,而施仪文却刚到椅子后面,处于明显的劣势。当她反应过来,赶紧从右侧包抄到椅子正前方时,机灵的林严早就一屁股坐在了椅子上,丝毫不给她任何反戈一击的机会。
冠军终于诞生了,全场掌声雷动,一片欢腾。在这欢呼的声浪中,抢椅子比赛也落下了帷幕,但这份的快乐心情,却深植在我们每个人的心中!
在这个学期,我们班全体师生一起参加了一次家委会活动亲近自然拓展活动。活动一共有三个项目:高空攀爬、水上比赛以及陆地比赛。
来到活动地点,我们和各自的爸爸妈妈被分成了四个队热火队、金龙队、白虎队和恐龙队。我和爸爸被分在了热火队。我们首先选出了自己的队长:巴格达提。没过一会儿,我们就开始进行第一项活动高空攀爬。
教练开始给我们讲游戏的规则:每个队的队员借助攀爬的皮筋,在家长的帮助下,爬上十米高的天梯。哪个队的全体队员先完成,就算哪个队获胜。接着,教练给我们每人戴了一顶安全帽,并且发给我们高空攀爬的安全防护装置。
我们队首发队员是我们的队长巴格达提。只见巴格达提和他的爸爸一起向上冲,他们一会儿手抓皮筋借力攀爬,一会儿手脚并用奋力向上。身处下面的我们都扯着嗓子呐喊。我看着直陡的天梯,内心直在发抖:我能爬上这又高又陡的天梯吗?不一会儿,巴格达提和他的爸爸就到达了顶端,我们不自禁地拍手叫好。
就这样,我们一个接一个地向上攀登。不久就轮到了正在摩拳擦掌的我,我暗下决心:一定不能给热火队抹黑!我和爸爸配合默契,我先向上爬一个台阶,爸爸就紧跟上一个台阶。不一会儿,我们就已经到了五分之四的地方,我却累得实在爬不动了。看着天梯越来越陡,我又一次害怕了。爸爸气喘吁吁地给我打气:加油!快到了!儿子,你能行!听了爸爸的鼓励,我又加了一把劲儿。这时,我听见下面的呐喊声:王薏凯,加油!王薏凯,加油顿时,我充满了勇气,用尽全身力气,和爸爸一起向上冲。我在心里不停地默念:不能丢脸,不能丢脸最后,我们终于到达了终点。同学们对我说:啊!你和你爸爸就像直升机一样哦!听着大家的赞美,我开心地笑了。
爬天梯的游戏既好玩刺激,又锻炼了我的勇气。这次的活动让我久久难忘。
砰,随着一声枪响,一场精彩的足球比赛拉开帷幕!
我的目光锁定在张玮铭身上,他是前锋,只见他从对方前锋脚下抢过球,飞快地朝敌方球门跑去,猛踢一脚,却没想被敌方守门员挡住了。我们班同学气得直跺脚真是可惜,差点就进球了!张玮铭看一眼球,退回原位,身子稍低下来,像猎豹盯着猎物搬紧盯着足球,时刻准备着进攻!当张玮铭再一次发起进攻时,却一不小心摔了一跤,我们不禁为他担心起来,观众席上有同学也还从座位上跳了起来,尖叫着:加油啊!一定要站起来!张玮铭似乎听到了我们的呐喊助威,慢慢从地上爬了起来,咬咬牙,大叫一声,又继续加入战斗中。
(张玮铭的第一个进球要描写一下哦!)
几个回合下来,双方比分达到5:5,真是不分高下!
最后几分钟,张玮铭脚下生风似的抢过了球,他一脚朝球门射去,又被挡住了,豆大的汗珠从他额头上滚下来,他脸色苍白,十分焦急,此时敌方前锋拿到球,越过张玮铭,张玮铭也不甘示弱,夺过球,观众们看得心惊胆战,比赛仍继续着。。。。。。
比赛结束,裁判一声哨响,原来张玮铭进球了,他一蹦三尺高,观众们也热烈地鼓起掌来,我们那班同学一窝蜂的冲来上去,抬起张玮铭,向空中抛去。
这真是一场难忘的比赛!
老师点评:一场激烈的球赛,扣人心弦,文章多处运用到点面结合的手法,细致刻画人物及观众的表现,使人如临其境,真棒!
文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/26722.html
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