未见我校,先见红色,我们的学校是有名的红军小学,革命传统优良,精神不朽,远远看去,学校的红色旗帜在校园的围墙上高高飞舞,展示着自己的独特风采,高高扬起的红旗是我们校园文化最典型的标志。也是我在学习之余最爱看的东西。红色精神永垂不朽,革命先烈永葆活力。
沿着校园的墙壁走上一圈的话,也是随处可见的红色印记,一面面的铜墙铁壁的壁雕,四渡赤水的人们还历历在目,英雄人物的一举一动都印刻在墙壁上,他们用鲜活的例子向我们讲述着爱国战争的故事,向我们讲述着那已经过去的红色生涯。
学校的操场上是更为明显的红色文化,在鲜花和绿草掩映下的是一块儿巨大的石头,上面写着巨大的几个字:继承红色基因,落实立德树人。我想这就是红色文化的价值吧,引领我们的成长,指引我们的方向,在我们的心中形成一种更为强大的红色力量,这就革命先辈留给我们的精神食粮。
假山边的铜像,是多么伟岸的存在啊,一个个坚定的立在显眼的地方,像是行走的英雄,又像是坚强的巨人。我总是从他们的身边走过,就像是在感受他们走过的岁月。
我们的红色传承黑板报是最容易吸引同学们驻足的地方啦,在这样的场所中,无所不见的就是红色的印记,是红色的时代。
这就是我们的校园,一个充满红色文化的地方。我们的红色基因铸就学校的明天,我们的红色传统传承中国梦的发展。
从杭州《岳庙》回来,大英雄岳飞那首气壮山河的满江红,始终在我头脑中回荡。我似乎听到岳家军在郾城大败完颜兀术的隆隆金鼓声,似乎看到汴京开封百姓正箪食壶浆以迎王师。然而不解的是,由于宋高宗连发十二道金牌,岳飞没有打过黄河,从朱仙镇撤兵了。古人说:将在外,君命有所不受。岳飞既然手握重兵,又深得民心,为什么不趁郾城大捷驾长车,踏破贺兰山缺,以雪靖康耻,臣子恨,而要撤兵呢?正当我百思不得其解之际,猛然看见史上最牛的历史老师袁腾飞来到我面前,说要带我去寻访岳飞,领略两宋风云。
我一听非常兴奋,跟着袁老师穿越时空隧道,来到岳飞在江西庐山赋闲的草堂。我们刚到草堂前,就听到一声叹息:可恨奸臣当道,壮士报国无门。接着从草堂里走出一个峨冠博带的中年人,袁老师告诉我,他就是岳飞。我赶紧上前招呼:岳伯伯您好,我是时空小记者罗昊,请问您为什么不趁胜收复汴京,却要从朱仙镇撤兵呢?岳飞耐心的给我阐述了一番精忠的大道理,又向我讲述了由于奸臣秦桧把持朝政,自己壮志难酬的无奈。
不知不觉我们来到含鄱口,岳飞深情地面向北方凝视。山下滚滚的长江,尤如万马千军在齐声呐喊:收复失地,直捣黄龙。不由地触动岳飞内心的忧愤,于是他吟起刚作的一首新词:
小重山
昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,窗外月胧明。白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听!
我们不忍打扰岳飞此时的心情,悄悄地离开。忽觉内急,睁眼起床,方知原来是一梦。
国庆节,我们全家去革命圣地延安旅游参观。巍巍宝塔山,叮咚延河水,枣园窑洞简朴的陈设,南泥湾开荒的镢头,杨家岭的会场,王家坪纪念馆陈列的革命文物史迹,给我上了一堂直观而生动的革命传统教育课。
十月三日天气晴朗,我们开车从临潼出发。进入铜川后,高速公路上已是车水马龙,两旁群山环绕,一路穿过山谷、隧道、桥梁蜿蜒前行。
中午,我们来到黄河壶口瀑布景区。一道壮观的瀑布呈现在眼前:灰黄色的大瀑布,巨浪翻滚,涛声如雷。瀑布溅起的水雾把游人的衣服都打湿了,水雾在阳光照耀下形成一道五彩缤纷的彩虹,美丽极了!
傍晚,我们来到南泥湾。南泥湾大生产展览馆前竖立着一座高大的纪念碑,上面刻着毛主席题写的:自己动手,丰衣足食。晚上我们赶到了延安宝塔山下住宿。
第二天,一大清早,我们就来到枣园革命旧址。大门旁边,一队身背腰鼓,腰系红绸的安塞腰鼓队员,向我们微笑着。他们的形象是那样的亲切和熟悉。我们随着导游参观了当年领袖们居住的窑洞,毛主席的窑洞里两个书柜,一张床,一张木桌,几张木椅,那么的简陋。毛主席在这样的环境里,指导中国革命取得了一个又一个的伟大胜利。
走进杨家岭中央大礼堂,一排排的长椅是那样的古老,到现在也有70余年啦。大礼堂是中国共产党七大会址,会标和毛主席朱总司令的像挂在中间,两侧斜挂三面党旗。游人纷纷站上讲台拍照留念。
下午,我们去游览宝塔山。登上巍巍宝塔山,视野开阔,滚滚延河水和群山环绕的延安尽收眼底。宋代古塔,见证了延安那段激情燃烧的岁月。我们怀着激动的心情,在宝塔下合影留念。宝塔山下的纪念品都是红色文化,主席像章、十大元帅、陕北刺绣、革命歌曲光盘等等,一切都证明这里是革命圣地。
我们看宝塔山,看枣园,看杨家岭,听导游介绍杨家坪、南泥湾,越发怀念老一辈领袖们,他们在敌人的围追堵截下,经过万里长征来到延安,在那样艰苦的岁月里,为革命积蓄力量13年,最终取得抗战的胜利,接着又推翻了旧中国,建立了新中国。
我想,延安精神是一种人类在艰难困苦的条件下,依靠集体的力量,自己动手求生存,取得胜利的精神。我们应当世代发扬光大这种精神:面对艰难险阻,艰苦卓绝,实现中华民族伟大复兴的梦想!
今天,是我最难忘的一天。一大早,我们整个四年级部沸腾起来了因为老师昨天告诉我们,我们今天要去综合实验基地,钟庄玩。还偷偷的叫我们带一个小包包,放一些生活必备的物品和我们的必备物品零食。
我也绝不浪费在车上的时光,和金茜有说有笑。还获得了一个雅号疯子。没过多久,我们便到了。我们班的第一个项目是趣桥,第二个是烧烤,第三个是工艺制作
其中我觉得最有趣的就是烧烤和打陀螺了。我们先说烧烤吧!首先我们听指导老师讲解烧烤的要领。如油不要刷的太多,多了容易冒烟;调料粉不要太多我迫不及待的拿了五串肉串,按老师的说法,一一做了起来。不久后,我就闻到一阵阵香味,我的肉串熟了。我轻轻的咬了一口,哇!好好吃呦!我细细的品尝着这肉串,觉得它比任何一家烧烤店里的肉串都好吃。
第二有趣的就数打陀螺了。先开始的时候,有一位叔叔给我们做示范。抽打的时候,就把它当做是你的仇人,使劲的抽打他(她)。一开始,我和金茜就像发了疯一样,使劲的抽打陀螺,嘴里还不停的骂着:xxx(此处名字不写,以免引起灾难)你这个当其他的人看见我和金茜如此疯狂,便再一次呼喊我们的雅号疯子!时间一分一秒的过去了,开心的实验基地之旅也将结束了。
今天,是我成长足迹里难忘的一天。
梭梭是一只小熊。飕飕也是一种只小熊。
梭梭喜欢红色,当然他不是不喜欢绿色,他只是喜欢红色多一点。梭梭说,红色更好看。飕飕说,绿色更好看。梭梭说小白兔,可爱吧!小白兔的眼睛是红色的。飕飕说,小叶子绿油油的,闪闪的,然而他是绿色的。梭梭说,红色代表热情,飕飕说绿色代表生命,所以没有生命哪来的热情。梭梭说,红色代表伤心,所以他现在就很伤心。因为飕飕不配合他。飕飕说,绿色代表安静,但梭梭不开心,所以飕飕也不能安静。梭梭说,喜欢你的绿色去吧,飕飕说喜欢你的红色去吧。他们两个互相说到。
飕飕种了一畦菠菜,飕飕喜欢绿色的蔬菜,好吃有又好看。梭梭种了一畦草莓。梭梭爱红色的草莓,又好吃又好看。梭梭有一天有一点儿想吃菠菜了,飕飕有一天想吃草莓了。梭梭想,决不能让飕飕知道。飕飕想决不能让梭梭知道。因为以前飕飕讽刺梭梭,草莓长得一片火红,就像猴子的屁股一样。梭梭嘲笑飕飕,菠菜长得一片傻绿,一点情趣也没有。但是飕飕太想吃草莓了,梭梭太想吃菠菜了,于是他们都在同一天悄悄去市场上买。梭梭买到菠菜了,碧绿碧绿的很好看。他开始改变以前的想法了:其实菠菜也不错嘛。于是梭梭边吃菠菜,边走回家。飕飕也买到了草莓,鲜红鲜红的,很娇艳。飕飕也边吃到草莓边说:其实,草莓也挺好的。他便一个劲的吃草莓。终于,两人在回家的路上碰见了。他们两都很尴尬,于是都说喜欢红色和绿色。
呀!晚风吹得好舒服呀
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。最近,春姑娘的脚步越来越快了。
昨天放学回家,在我天天走过的小湖边,湖水更明亮了,夕阳下,清澈的湖水泛着鱼鳞般的金光。湖岸边开的花更多了,碧绿的草地上开满了粉红的桃花、洁白的玉兰花、大红的茶花、金黄的迎春花,五彩缤纷的色彩,把湖水点缀得更加美丽迷人。湖边更热闹了,春燕在湖边衔泥开始做窝,青蛙又唱起了欢乐的歌
放学归来的小学生更忙了,急匆匆放下书包,三五成群拿着各式各样风筝欢快地奔向梁溪河畔空旷的草地。
今天,我们要去我国最大盐基地茶卡盐湖。妈妈说,茶卡盐湖里的盐可以供全国人民吃85年呢!
这里简直是盐的世界,路是盐铺的,湖边的雕像是盐做的,湖里白花花的全是盐。我拿了一个瓶子,就蹲在路边津津有味地捡起盐粒来。不知这些盐能不能带回家给妈妈烧菜呢!
捡了一会儿,妈妈叫我往盐湖中心走。盐湖一望无际,倒映着蓝天白云,就像一面巨大的镜子,怪不得有人称盐湖是天空之镜!
我看很多人都脱鞋走进盐湖,我也想进去玩玩。妈妈同意了,我很高兴,迫不及待地脱了鞋就往湖里走。可是刚伸脚踩进湖里,我就冒了一身冷汗,没想到湖底这么戳脚,那结晶的盐又硬又刺,疼得我直叫。还没站一会儿,我就逃上了岸。
这时,娇子阿姨说,另一边盐很细,不刺脚。我一听,埋怨起妈妈:妈妈,我就说那边盐不刺脚,你非要跑到这边来。你看后悔了吧?我边说边往湖里走,果然如娇子阿姨说的一样,这边的盐又细又软,很舒服。
盐湖水很浅,只没脚背。我蹲下来,用湖中的细盐堆城堡。哈哈,你们肯定没试过用盐堆城堡吧?羡慕吗?
过了好一会儿,我才在妈妈的一声声叫唤下上了岸。这时,我发现了一件奇怪的事妈妈、多多、娇子阿姨和其他人脚上都长满了一层白白的盐粒。再看看自己的脚,哈哈,也成盐脚了!
茶卡盐湖,果然是盐的世界呀!
一个阳光明媚的星期一,我的心情格外高兴。因为我们要去劳动基地,这可是我期盼已久的。
在大巴车上,我们有说有笑,终于到了实践基地。来到教室老师已经等着我们了。上第一节课的时候老师让我们做地震仪,我心想:这次我一定要把地震仪做好,让他们刮目相看!这时老师讲:同学们做地震仪时要把木条锯成15厘米大小,还有再锯一块比15厘米多6厘米的木条。老师讲的时候,我听的十分认真。这时老师把木条、锯,电池还有发动机等零件分给了我们。老师嘱咐我们一定要注意安全,不要锯着手了,我很快就把木条锯好了。接着我把木条用白乳胶粘好,我刚把木条组装好就下课了。可是电线还没接好,下一节课,我接着弄,就在这时,老师把手册收走了,我心里怦怦直跳,一不小心把地震仪碰倒了,我的心提到了嗓子眼,心想:这可怎么办呀,我肯定得不了优秀了。但我知道,我不能灰心,于是,我耐心的组装,终于拼好了。我拿给老师看,老师在手册上印了个大大的优秀,我心里高兴极了。
吃完饭后,我们上了副课小珠人。课上老师教我们做小珠人,先系一个扣,接着系平结,最后系小主人的手和脚,一个小珠人就完成了,大家都说我做的漂亮,我心里美滋滋的。
通过这次去劳动基地学习,使我感受到无论做什么事,不要气馁,只要肯努力,就一定会成功。
绯红色的樱花,慢慢飘下,这棵茁壮的樱花树,充满怀念和思念。对于别人来说,可能他们只会认为这只是一片片绯红色的花瓣,对于我来说,这却是绯红色的思念,绯红色的结晶。
那年的这个季度,我与她在樱花树下,欣赏着这一片片的花瓣,慢慢飘落,也是在这时,她在我心中刻下了绯红色的色彩,原本暗淡无色的内心世界,增加了绯红色的颜色。如今,我一人无情地走在这里,扶着一颗颗樱花树,欣赏着充满美丽回忆却又无法挽回的悲痛的美丽花瓣,在风中偏偏起舞,越飘越远,如同我们的爱一样,刹那时,以美丽的绚烂,变成了无尽的悲痛。樱花树,在我心中是如此美丽!如此美丽无暇!却受不起风吹雨打,如同一切一样。风,吹走了思念;雨,带来了悲痛。风雨如此无情。樱花受到风吹雨打的磨练,却经受不住。就像依米花一样......你知道依米花的花语是什么吗?这个不知道诶。我告诉你吧!是转瞬即逝的爱。她给的爱却是刻苦铭心,永远也忘不了跟她在一起的时光,现在,却如同一面镜子一样,被弄得支离破碎。我们以前彼此相乘,但现在却各自走各自的路,不知道你是不是也在想我?樱花,美丽无瑕!吸引了多少游客的注视!人们只知道樱花树是经历风吹雨打,风雪的磨练长出了美丽的樱花,却不知道长出来的樱花如此脆弱不堪......。
曾经的回忆,摆脱不了了,樱花,我们爱过的象征!
文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/28271.html
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