朱老师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没有什么特别,可你仔细一瞧啊,嘿,朱老师的眼睛会说话!
语文课上,我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮,手痒了,不知不觉地伸过手去,想要摸一摸。正巧被朱老师看见了,她好象在暗示:顾宇,你怎么做小动作啦?我的手马上不痒了,赶紧放在背后,认真的听老师讲课
我懂得了朱老师眼睛说的话,同学们也懂得了朱老师眼睛说的话。一天自习课上,朱老师站在教室门口和家长谈话,大伙便随便的讲起话来。这是朱老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:怎么讲话了?于是,大家马上静下来,教室里顿时鸦雀无声
有一次,朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课,有三百多位老师听课呢!朱老师提问:乌鸦为什么能喝到水?我马上把手举得高高的朱老师喊了我。我看有这么多的老师,心里很慌,那颗心啊扑通扑通地直跳,声音回答得很轻。朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:对,对,声音在响亮点儿!我看了朱老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。这时朱老师向我投来赞许的眼光,好像在说:讲得真好!
期中考试我的了双百,朱老师可高兴啊!她在给我发奖品时,眼睛笑的弯弯的,似乎在说:顾宇啊,这次考得真好,下次还要得双百。
记得有一回,我生病住院,过了一个多星期才上学。上课时,朱老师不时用眼看着我,仿佛在说:顾宇,吃得消吗?身体舒服吗?我的病刚好,精神还不太好,但一看到朱老师的眼睛,精神又提起来了
下课,朱老师和我们一起,她的眼睛也会说话。一次,我们玩老鹰捉小鸡的游戏,朱老师当老鹰。她一下子跑到东,一下子跑道西,眼睛呢?睁的大大的,好象在提醒我们:哎当心!我要捉住你们啦!真糟糕!末尾一只小鸡跑的太慢,被捉住了。这时候呀,朱老师的眼睛笑地可真欢,似乎在说:哈哈,这会儿可被我捉住了!
现在朱老师虽然不教我们了,但每当看到朱老师时,总是看看她的眼睛,看看她对我说些什么。
我的妈妈长着一张鹅蛋型的脸,细长的眉毛下镶嵌着一双亮闪闪的眼睛。你可不要小瞧了这双眼睛,它可是会说话的哟!
快到六一儿童节了,学校要组织活动,每个班都要表演节目,老师就让我排一个舞。回到家后,我天天都在刻苦的练习跳舞。这个舞很难,有几次我都想放弃了,但是,每当这个时候,妈妈就会用温柔的眼光看着我,仿佛在说:不要放弃,加油,坚持就是胜利!我看着妈妈的目光,又打起精神继续练习。在妈妈的帮助下,我的舞蹈跳的越来越好。终于,到了六一儿童节这一天。观众席上人山人海,我不由得加快了心跳。音乐响起,我随着音乐翩翩起舞。音乐停下,观众席爆发出雷鸣般的掌声。我看了看妈妈,她的眼睛眯成了一条线,脸上露出了欣慰的笑容。
还有一次,我和妈妈去乡下玩耍。乡下的空气很新鲜,金色的阳光洒在田野。这时我看见一个院子里长着一棵枝繁叶茂的桃树,桃树的枝叶已经伸出了围墙。这棵桃树上长着许多粉嘟嘟的大桃子,我看了口水直下三千尺于是我就偷偷的摘了一个大桃子,刚巧,妈妈看见了这一幕。妈妈用严厉的目光看着我,仿佛在说:你不能这样,这是别人辛辛苦苦种出的果实,你不能不劳而获!我惭愧的低下了头。为了弥补我的错失,我找到了桃树的主人,向他道了歉,并用我的零花钱主动交了罚金。
在妈妈会说话的眼睛下,我逐渐长大。
我们班的陈老师有一双大大的眼睛,炯炯有神。她的眼睛可厉害啦,会说话呢!
我们上课认真听讲、积极举手发言、写字写得漂亮的时候,陈老师笑得很开心,眼睛眯成了一个月牙形,好像夸我们:同学们真棒!继续加油!
今天,吴鹏程上课的时候玩积分卡,陈老师的眼睛瞪得大大的,亮亮的,好像在说:吴鹏程,上课要认真听!
陈老师的眼睛真神奇啊!
我读四年级的时候转到了一所新学校芜湖县湾沚一小。
开始,我们的语文老师是宦老师,他非常幽默,经常给我们讲故事。可期中考试刚过,突然又来了一位新语文老师。她姓张,我们都喊她张老师。一见面,她就幽了一默:她让我们猜她的年龄。我们都纷纷举起了小手。有的猜38,有的猜40,还有的猜46,随着年龄越猜越高,张老师终于忍不住了,大声说:我有那么老吗?我们乐翻了天
如果你认为张老师很幽默,那可就大错特错了,她对我们学习的要求超级严格,严格到每一个字,每一个标点符号。开始,我们都不太适应,尤其是像我这样的马虎虫,可没少受张老师的关照。可是,随着时间的流逝,我慢慢地发现,她有时挺幽默,有时又非常严厉;她虽然经常板着脸,可是她一笑起来,却十分灿烂。而且,我发现,张老师的眼睛会说话。只要你注意她的眼睛,就能猜到她的心思。
只要一有学生成绩下降,她的眼神就会变得焦急。放学的时候,她就把那些同学留下来吃小灶。这不,我们班的黄书雷,他上次单元测试成绩下降了,这几天一放学,他就被留在办公室里做作业。他做一题张老师就给他讲一题,要求十分严格。但如果有学生成绩提高了,她那双眼睛就会说:再接再厉,不错哦!有时还会摸摸那位同学的头,说一番鼓励的话。
如果上课的时候有人做小动作或讲话,张老师就会朝他看一眼,如果眼睛比平时稍微大一点,那是在提醒:快闭上小嘴巴,注意力集中!如果眼睛再大一点,那就是在警告:别闹了,再这样就如果不仅眼睛瞪得很圆,眉毛也竖起来了,那可就要罚他站起来了。
所以,如果我上课开小差,一旦发现张老师瞪大眼睛用严厉的目光瞅我,我连忙坐好,把目光移到了书本上,专心听老师讲课。当然,每当我正确回答问题时,张老师会微笑着用鼓励的目光看着我。这时,老师的眼睛会眯起来。真奇怪,只要张老师眯起眼睛看我,我就会不由自主地合不拢嘴,不知道是不是在笑,我的样子一定很傻吧。
最近,张老师看我时,眼睛会比平时亮,我知道,她在用眼睛告诉我你真棒,加油!原来,我写的征文被老师选中,代表我们学校参加县里面的征文比赛。
现在,同学们都说张老师的眼睛是世界上最动人的眼睛;张老师的眼睛,是我们心中目中永远盛开着的一朵最美丽的鲜花!
老师的眼睛像秋天的星星,和善而明亮。老师的眼睛好像在跟我说话。
我喜欢老师的眼睛,老师是眼睛是温柔的,是和蔼的,是美丽的,老师啊,老师啊!
谢谢您,是您给了我知识,是您让我学会了写字,是您让我学会了写作,是您让我学会了计算,是您让我学会了画画,唱歌。是您给了我丰富的知识,给了我伟大的前途,谢谢您。
老师,我永远都是您的学生!!!
这是一双晶莹的眼睛。它似一潭秋水,滋润我幼小的心田;又是和煦的阳光,融化我的心头的冰霜。这是我小学五年级时的黄老师的眼睛。
岁月匆匆,带走了无数的往事,淡漠了多少记忆,但这双眼睛却始终映在我的脑海里
当那次期末试卷发下的时候,泪水模糊了我的眼睛。面对同学投来的异样的目光,我真恨不得打个地洞钻进去。初了名的好学生竟然考了个不及格-59分,,什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味,心里好沉、好沉。
这点挫折算什么?耳边响起你亲切的声音。我抬头起来,看见你那双柔和眼睛里,充满了鼓励,充满了信任,似乎在说:失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的。我终于振作了起来了。你笑了,笑得眼睛眯成一条缝。
我还记得,那天我在上课时发高烧。你知道了后,马上把我送到医院给我开了药。又把我扶到房间并看着我把药吞下去,从你那关切的目光里我感到了母爱般的温暖。
我迷迷糊糊的睡着了。朦胧中,我好象看见妈妈正坐在我的身边,用手扶我的额头。那手是多么温暖,那眼睛是多么慈祥,我轻轻地叫到:妈妈别离开我。
我在你身边,你好好休息,你很快就会好的这是谁的声音,那么熟悉,那么亲切。我慢慢地睁开了眼,你正在给我盖被子,那眼睛里充满了慈爱。望着你那慈母般的眼睛,我不知不觉地滚下了两行热泪。
啊!老师,我不会忘记你慈母般的关怀,更不会忘记你那教诲。你那闪烁着智慧、充满着爱意的目光,也将永远的留在我的心里。
我们的老师有一双神奇的眼睛,她用她的眼睛随时随刻地看着我们,表示的意思也是不同的。
老师的眼睛是严肃的。记得上次上课时,我与同桌正兴致勃勃地聊这段时间比较火的电视剧。我们在底下窃窃私语不断,猛一抬头,老师原本水灵灵的、亮得放光的大眼睛,此时却变得严肃了,发出责备的眼光,眉头越皱越紧,像审视犯人一样看着我们,好像在说:你们这样听课对得起谁,一点也不认真!顿时,我们都被吓怔住了,连忙关上了滔滔不绝的小嘴。
老师的眼睛是温柔的。记得有一次是我考试没考好,坐在位子上,看着布满红叉的试卷,低落到了极点,心想:这么多天的努力,就这么一无所获吗?正当我难过时,猛然抬头,发现老师的目光不再像上次那么严肃了,而是越来越温柔,看起来特别温暖,那双水汪汪的大眼睛,好像在说:不要灰心,继续努力,下次一定会功夫不负有心人!
老师的眼睛是尖锐的。每次我们交上去的作业,她总是能准确无误地找出我们的错别字,并加以改正。有一次,我在写字课上写字,老师从我身旁走过,随意扫了几眼我写的字,便从中找到了几个错字,当场予以纠正,并罚我抄写好几遍,这可真是倒霉啊!
老师啊老师,您的慧眼是多么神奇,多么令人爱恨交错啊!
我有一位好老师,她一头如同海藻一样弯曲的头发,一双柳叶眉,一张和蔼可亲的脸上有一个高耸的鼻子,一张能说会道的嘴巴,最让我难忘的还是老师那双传神的眼睛。有一次在学校,我受到了大哥哥大姐姐的嘲笑,我逃也似的来到了教室,坐在座位上一言不发,任凭泪水划过我的脸颊,闻讯赶来的语文老师连忙过来安慰我说:不管遇到什么事情,都要想开些,都要微笑着面对人生的风风雨雨这时的我一抬头,被眼泪模糊了的双眼仍旧能清晰地看见老师那双饱含温柔,爱怜的眼睛,似乎在对我说着:老师相信你会振作起来的。
我想说一句发自肺腑的感谢的话,可是喉咙似乎被什么东西卡住了一样难受。望着那双温柔的眼睛,我又有什么理由继续伤感下去呢。我用沉默的微笑表示自己会战胜困难,迎接黎明的曙光。
又有一次,我上课不由自主地分散了注意力,手脚好像不听使唤了,正想去摸索什么时,一抬头瞧见了老师那严厉的目光,一时不知所措,我惊恐,害怕的目光迅速从老师的脸上移开了,老师那严厉的目光中带着失望,愤怒,似乎在对我说:你会是一个控制不住自己的孩子吗。我只觉得脸上像火烧一样烫,心中充满了无限的惭愧,后悔再一抬头,老师的目光逐渐温和起来了,好像在对我说着:知错能改还是好孩子。
我又从老师的目光中找回了自信,马上坐得端端正正,这时老师那赞许的目光扫在了我的脸上,似乎又在对我说着:好样的。这就是老师的传神的魔法眼睛,让我终生难忘,一生受益。
钟凤莺 岳池县实验学校小学四五班
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