老师,您好!记得四年级开学时,您第一次为我们上课。课堂上您那幽默风趣的话语,您那深情并茂的讲述,把我们带入了身临其境的境地,那是我第一次感受到:在我眼中,原本枯燥乏味的语文课也可以变得如此生动有趣。那时我就断定:您会是一位与众不同的老师。
老师,您好!在我眼中,您最大的与众不同之处是:四年级时的我们,还是一群惧怕写作文的毛小孩,可是,您却给我们布置了一项艰巨的任务:每天写一篇日记。这等于让我们每天在作文堆里苦思冥想。起初的那段日子真是煎熬!但是是您的要求,我们都坚持下来了。一转眼,已经一年半多过去了,我的作文在您在您的训练下,有了较大的提高,我也不再害怕写作文了,而且我有几篇文章被发表在《浙江小作家》上,还曾获得过省三等奖的荣誉我想:这些成绩的取得,与您平时的教导息息相关。您让我感受到只要功夫深,铁杵磨成针!
老师,您好!您为了调动我们的写作积极性和成就感,为我班创办了《文心春晓》。名副其实,我们写作的信心在您的召唤下,苏醒了。每个星期,我们都可以欣赏到班级中优秀的作文,这让我们学会了用不一样的眼光去看世界。
老师,您好!感谢您给予我们的一切。相信我们在您的在您的教导与关心下,一定会茁壮成长!
我最喜欢的老师是黄老师,因为他帅气、幽默、风趣、正直。
黄老师的个子很高,不胖也不廋,头发短短的、直直的,挺挺的鼻子上戴着一副眼镜,笑起来帅气极了,像个明星!
黄老师很幽默,经常把我们的名字带进成语故事里编笑话。记得有一次,我们学到刮骨疗毒,传为美谈这两个成语时,黄老师用我和成子豪的名字编了一个笑话故事:有一次,汤梓童和成子豪去打仗,结果他们俩的左手都中了毒箭,医生说:要把肉割开再把骨头上的毒刮掉。成子豪没听医生的话,拿起大刀把自己的左手砍了下来,虽然他活了下来,却成了独臂老人,而汤梓童听了医生的话,把肉割开刮去骨头上的毒,虽然很疼,但几天之后就好了,后来这件事传了出去,大家都很敬佩他们这个故事逗得我们哈哈大笑,在笑的同时,我们也明白了刮骨疗毒,传为美谈的意思了。
黄老师是一个善良、正直的人。记得我刚上二年级的时候,黄老师成了我们的班主任,班级中有同学对我说不好听的话,我当时很伤心,黄老师看见了,便安慰我,然后给我两个零食,我心里开心极了。黄老师还对班级同学说:不许再随便欺负人了,否则我要惩罚他,我对每一个人都是公平公正的!
黄老师还很严厉,每次上体育、音乐课时,他总要求我们排队,我们看见其他班级的同学都不排队,也不想排队,黄老师就说:不排队的,罚抄一个自然段!我们只好乖乖排队了。黄老师还说:座位底下有垃圾的,要及时捡起来,如果不捡就罚抄一个自然段!这样我们再也不敢随地乱扔垃圾了,教室也变得整洁、干净了!
在学习上,黄老师还常常教导我们:不要被困难打倒,坚持努力就会成功!
这就是我们班帅气的黄老师,他值得我们尊敬,他值得我们爱戴,他值得我们喜欢,我爱我的黄老师!
老师的一生都是忙忙碌碌的,为教育事业做出了巨大的贡献,所以我开始寻找老师的微笑。
微笑1
班队课是最快乐的,让我们开怀大笑。所以老师也不例外。记得一年级是我到讲台上讲了一个笑话,大家捧腹大笑,可是老师没有像大家那样捧腹大笑,而是嘴角轻轻向上。过了一会儿她又轻轻的把手捂在嘴上,转过了身,又过了一会儿,她又转了过来。脸上又露出了平时严厉的样子。可是眼睛里还是时不时的流露出了喜悦的光芒。
微笑2
上学期期末考试我们班上都考的不错,没上九十分的只有几个人,领录取通知书的那天老师的脸上可以说是春风走过,总有微笑挂在脸上。可美丽了,微笑常在我们身边只要你用心去抚摸它、去呵护她、她就会在你的脸上留下美丽的印记,老师笑起来真的十分美,美若天仙,而微笑在老师的脸上留下了抹不去的印记。
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初一时,教英语的老师姓栗,我们叫她栗老师,她是我最尊敬和敬佩的一个人。她瘦弱纤长,干练敏捷,总拎着一个与外表及不协调的纸袋子,急匆匆地穿梭在我们班和三班之间,以方便我们随时向她请教问题。
她说话的语速很快,不亚于卖凉茶的,上课也是如此,她的一节课的容量是其他老师的几倍,黑板被她写的几乎没有缝隙,我们总是看着白色从黑板上的一角像水波扩散那样渐渐荡漾到另一角,她不但教我们知识,而且更注重教我们学习的方法,并不时地为我们讲述西方的文化习俗,还教我们英文歌曲,死板的课本被她激活,寓教于乐中。为了让我们快速巧记单词,她还编了英文三字经,例如:吃着rice、加点ice、口感nice。
每个学生她都视如以已,每个学生的表现都在她的记录之下,那个厚厚的备课本上挤满了无数个名字,每到中午午休,她都要督促作业不合格的同学,经常吃不上中午饭,这大概也是她纤瘦的原因吧。
记得有一次,我因病几天没有上学,我上学的第一天,就被栗老师请到了办公室补课。她坐在我旁边,一手指着书中的要点,另一只却在不停比划着,口中还说道:注意介词后用动词doing!,她几乎是重新上了一遍英语课,还将课本中的内容又进行了些许的扩展,最后又将我这几天的作业批改完了,并把错题又为我一一讲解,午休和放学时间都被我消耗了。为了提高我的英语作文水平,她不厌其烦,一遍一遍地帮我修改,整理思路,我的英语成绩在她的关注下,已由弱项变为强项。她还不时叮嘱我只有强身健体,才能保障学习。
遗憾的是,现在栗老师不教我们了,但每当我在英语学习中遇到困难时,我眼前总会浮现出栗老师的身影,我会坚持下去,把英语学好,学精,不让她的付出东流,更不能让我尊敬的人失望。
我的写英语老师叫胡晓丽,是我中学时的英语老师。她个子不高,年纪不大,可头发却是黄色的。她穿着上也很不讲究,一年四季总是那几件衣服,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。她的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。她常挂在嘴边的一句口头禅是:我的盲儿子。
我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。
在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。
我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;我一直拜我胡老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。
老师我爱你。
这次考试总体考得还不错,思品考得更好一些。考试结束后,不由得就又想起了周老师。
一年级的时候,我们的思品老师姓周,只教了我们短短一年。可就这短暂的一年中,周老师不仅在思品课上将如何进行个人修养、如何做一个优秀学生的道理娓娓道来,而且就在她从不骂人、从不打人,也从不讲一个脏字的温柔里我们感受着学习的乐趣,不知不觉就掌握了学习的方法。
她讲课从不拖泥带水,即使偶尔感冒了也尽量将每个字都吐得很清晰。每一堂课她只讲半个小时,而且这半个小时里该经常有我们喜欢的笑话和故事,剩下的时间有时是在中间,有时是在课尾,她会联系同学们的听课情况进行提问。这提问就像长着眼睛,谁走思了,谁做小动作了,那被叫到的一定是谁。即使是这种情况下的批评也常常和一些课外知识联系在一块儿,就像用鸡毛掸子将灰尘轻轻掸去一样。
她还临时客串过几个星期语文课。每一个生字、生词她都提前工工整整地写在黑板上。领读、造句、讲故事,一板一眼,我们轻轻松松就记住了;每一篇课文的学习更是像在做游戏,由不得你不学,不由得就会生出许多联想,于是平时那些很不会做的划分段落、归纳中心以及阅读理解等,几堂课下来都解决了。
能写下来的好像还不止这些。可惜这样一位令我们全班甚至听她课的几个班的同学都十分敬仰、喜爱的老师进来却不多见了。难忘的周老师,我什么时候再能听您讲课呢?
开学第四天了,老师比往常更严了,尤其是我们的语文老师,虽然我不知道她叫什么名字,但是,我永远也忘不了我们的语文老师,因为她是我在这六年的学习期间里面,最狠、最严的一位老师了。其实原先我在读五年的时候,也遇到过这么狠的一位老师,但是我还是感觉我们的这位语文老师严。他给我们留的作业不算多,但是,老师一进门,我就有一种说不上来的恐惧感。原本我就是一紧张就脸红,这个老师来我的脸就红的向太阳似的,我们班同学还问我我怎么了,我说没事,就是有一点紧张,同学就说:你紧张干什么,老师又不会吃了你,你当老师是老虎呀!我说:不是,就是紧张,老师以来我就紧张,一紧张就脸红。
其实原先我还怕的是我们数学老师,因为我数学不好,老师要是叫同学回答问题,我就底下头不敢看老师。语文这个科目我每次考试我都靠90多或者是100分,所以我就一点也不害怕语文老师,但是,在现在,我每次见语文老师心里就打了一个冷战,超级紧张。
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