20xx年6月1日雨星期五
悄然间,窗外又淅沥沥地下起了雨,掺杂着泥土的味道,撞上我的鼻梢。心情似乎也被这雨淋湿了、淋透了。
桌上的电脑,泛着荧光,六一儿童节快乐这几个字布满荧屏,无时无刻不在刺伤我的眼。今天,是一生中最后的一个儿童节了吧。忽然间,感到丝丝忧伤,伴随着这六月的雨,弥漫在心头。
如同行尸一般僵硬地走到窗边,突然冒出一个奇怪的念头:为什么,要伤心呢?
是啊,为什么呢?眼前逐渐清晰,大自然与生俱来的清新扑面而来,并非那娇作的香水味,也不浓密的尾气味儿,而是无法言喻的、典雅的味道,似荷花的清纯,又似玫瑰的妩媚,令我陶醉其中。
咚咚咚一阵敲门声惊醒了我,我立即跑去开了门。节日快乐!一帮同学在门口叫道。我的心猛地抽搐了一下,看着朝夕相处六年的同学,心底暖流涌过,却大笑着,说:你们啊,真是没创意呢!于是,欢笑声撒满了整个楼层。
原来,我伤心是因为这个呢!
有一天,三只小猫去数学森林探险,可是每人只能带一件宝物。于是第一只小白猫带了一把量角器,第二只小花猫带了一把直尺,第三只小黑猫带了一支笔,就一起上路了。
刚进森林没多久,一堵厚厚的大墙挡在了他们的面前。他们本想翻过这堵墙,但是他们发现,要做数学题才可以通过。小花猫拿出直尺一指,墙上出示了一道题目:一周角等于多少平角?等于多少直角?小白猫说:这太简单了,看我的吧!它拿出量角器比划了几下,说:一周角等于2平角,等于4直角。小黑猫就把答案唰唰地写了上去。咦,大墙居然消失了,他们又可以前行了。
走着走着,到了小河边。这几只小猫正商量着怎么过河,突然一只小鸟叼走了他们的直尺,说是要答对题目才能还给他们,并且帮助他们过河。说着天空中飞来一张纸,上面的题目是:有753个果子,每20个装一筐,至少要几个筐子?小黑猫拿出笔在纸上计算了起来,不一会儿就说要38个筐子。小鸟高兴地说:恭喜你们,答对啦!小鸟扇了几下翅膀,只见直尺变成了小船,量角器变成了船帆,小猫们顺利地过了河,继续向前走。
边走边玩,不知不觉天色渐渐暗下来,小猫们发现找不到回家的路了。就在他们不知所措时,一个声音在他们耳边响起:小猫们,如果你们答对我出的题目,我就告诉你们回家的路。小猫们随着声音看去,是一棵很大很老的树在和他们说话。它们高兴地跳了起来:快告诉我们题目吧!呵呵,题目是这样的,经过4个点中的每2个点,最多能画多少条直线?小猫们拿着直尺在纸上画了起来。6条6条6条三只小猫几乎同时喊起来。树爷爷说:能说说理由吗?小白猫说:我是用尺画的,一共画了6条。小花猫说:我用的倒加的方法,3+2+1=6。小黑猫补充说:我还有方法:3乘4除以2等于6。树爷爷笑道:你们可真聪明啊!那我就告诉你们回家的路吧。三只小猫告别了树爷爷,按照树爷爷指的路高高兴兴地回了家。
真是收获而又惊喜的一天啊!
一眨眼,这学期又快结束了,紧张的复习也不知不觉的来了。
在我的学习道路上,我最怕的就是复习阶段。因为每天要不停地读书、看书、做卷子,反反复复,我觉得很紧张。爸爸妈妈希望我们考到好成绩,快快乐乐地过新年。这样我就会更加紧张,如果考得不好,回家要被妈妈狠狠批评,自己也觉得很难堪,所以我要专心复习,开开心心地过新年。
数学老师每天让我们做一张试卷,做完以后,他把卷子上的每一题,都会认真地给我们讲解一边,有点难度的题目,老师讲了一遍又一遍,直到我们听懂,以免期末考试会遇到,这样我们就不会丢分。语文每天就是读书、看书写字、做试卷。老师让我们在考试的时候,以免不必要的丢分,尽量少写错别字,课文填空争取拿满分。回到家做好作业,妈妈又要我抓紧时间看书背书,不能浪费时间,希望期末考试能拿到好成绩。
最后关头,我要加倍努力学习,取得好成绩,开开心心过新年。
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