说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？小编特地为您收集整理“练字进行曲(通用)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

哎，你就不能好好写字吗？妈妈又在唠叨我了。我听不下去了，便随口说了一声：嗯嗯，我能练好的，你放心吧！

说起书法啊，真不好意思，要知道我可为了写字大伤脑筋呢！

我嘴上虽说能练好，可心里却一个劲儿嘀咕。

以前的时候，有一次考试，试卷一发下来，我便傻了眼，明明是对的却给我扣了分！我忍不住抗议：老师，您改错了！同桌闻声凑过来看了看我的试卷，不由皱起眉头说：哎哟，你这是什么字啊！别说老师了，就连我也看不懂。从那以后，我便狠下心来练字。

横平，竖直妈妈远远地看见我在练字，笑意浮上眼角。但她走过来，看了看，眉心不禁又陷下去。我见了，一下子泄了气真没想到，写字竟这么难！看来，我真是没戏唱了。妈妈见我那副沮丧的样子，便给我打气：练字，不仅可使字写得漂亮，更可以陶冶性情，它不是瞬间就练好的，它来不得半点急躁。你得有耐心，从简单的笔画练起，这和做人要从小事做起一样，你要记住。

哦，原来这写字也包含着这么大的学问，我一定要练好！

功夫不负有心人啊！我终于练成了班里首屈一指的好字！不能再说我的光辉战绩了，不然，该笑话我不谦虚了。

这练字不正和做人一样吗？无论再难的事，都要坚持下去！

延伸阅读

最新:除夕夜进行曲 小学作文怎么写

20xx年随着冬爷爷滑着雪橇慢慢远去，20xx年跟着春姑娘的脚步来临了。除夕之夜的乐曲也随之唱响了，让我们慢慢欣赏吧！

第一乐章：年夜饭

除夕夜主角这个美誉的可只有年夜饭才能享有，全家人围坐在大圆桌边，哇！美味可口的饭菜摆了一大桌子，这些佳肴像磁铁一样把我肚子里的馋虫给勾了出来。我拿起了双截棍筷子横扫每个菜盘子。嘿，收获不小，夹了一大把的菜。我狼吞虎咽的吃了起来，由于吃得太快，让调皮的饭小子得逞了，粘了我一脸的饭。妈妈见了逗趣地说：哟，哪儿来的大花猫，怎么这么像露露呀！大家笑得差点把口里的饭给喷了出来。

第二乐章：春节联欢晚会

吃完了年夜饭，我迫不及待的打开了电视机，看起了春节联欢晚会，最让我难忘的节目是森林舞会，可爱的动物们欢聚一堂，欢快的跳着舞蹈。如果世界人民能把这支舞诠释出来，那就皆大欢喜啦！

第三乐章：放烟花

当12点的钟声敲响时，我们拿着一大箱烟花向院子里奔去，我从箱子里拿了一大把，心想：今年又可以过一回瘾了。我用打火机点燃引线，急忙跑开，只听一声巨响，一条火龙腾空而起，仿佛划破了漆黑的夜空。空中的火龙渐渐变成了小光点，犹如钻石镶嵌在黑宝石上。

旧的一年已经过去，充满生机和活力的一年正向我们走来。愿你抱着平安、揣着幸福、拥着健康、数着钞票、享着快乐，迈入新年！

精选:我的练字之路(通用)

汉字是中国文化中最璀璨的瑰宝，民间也流传着字如其人这样一句话。今天是六一儿童节，学校发了很多奖状，我有幸获得了小小书法家的荣誉称号。每当我看到这张证书的时候，我就会想起我最初学练字的时候。

其实开始的时候我没有刻意去练字，我握笔的姿势有问题，我的坐姿不是很端正，写出来的字歪歪扭扭。用妈妈的话说就像是一堆小棍随意地搭在一起。我觉得不管美丑，对了不就行了吗？真正让我有想练好字的想法是在一次的作业展览上。老师让每个同学把作业挑出一张比较好的，和同学放在一起展览。我挑了一张比较满意的。不比较不知道，一比较吓一跳。看着我的字一个个无精打采的，东倒西歪，而有的同学的字一个个神采奕奕，刚劲有力。我写的字就像营养不良一样，和其他同学放在一起真像个小丑。

我下决心要写好字。可是万事开头难，有些事不是有决心就行的，写好字可是一个漫长的过程。有了写好字的想法后，我每次做作业可没有那么顺利了。每次下笔我都很犹豫，生怕写不好，可是越怕写不好，就越写不好。写上几个字就要有修改的，结果看着还是不漂亮，并且翻工好几次。自信心也因此极度下降，我甚至有想放弃的想法。但我又是多么渴望得到老师的表扬和认可呀。妈妈鼓励我慢慢来，还善意地说我写的有进步！并且告诉我写字的时候不要心里总想着写好，不要太紧张，要放松。慢慢地，我写着写着心里有把握了，自己也不紧张了，字也越写越好了。并且我写的字也享受到老师表扬的待遇了。这样我写字就更有动力，有信心了。

经过一段时间的练习，我有了一些自己的心得。首先要把字的结构看好，这样便于安排字在方格纸中的位置。笔画要写的横平竖直，大大方方，小里小气可不行，更不能把笔画粘在一起。其次，写字是个细活，也是个慢功夫，不能急于求成，但要有信心和恒心，坚信自已一定可以写好。再次，写字的时候要专心。我以前写字的时候有个坏毛病，就是一边吃零食，一边玩耍，一边写字。总觉得写字又不用动脑子，照着写就行了。结果由于不专心，经常写错字，就会事倍功半。其实做任何事我们都要专心，三心二意是干不好事情的。在这之间最需要的还是老师和家长的肯定和鼓励。有的时候我也有写的不好的时候，每当这时候，当老师和家长及时地给指出来，这样就能提醒我们及时改正。这样坚持下去，字自然就写得漂亮了！

通过写字，我觉得以前有点坐不住的坏毛病改掉了不少。现在我能够安安静静地看书，安安静静地写作业了，做什么事情也都有耐心了，也不乱发脾气了。我渐渐爱上了练字，练字能够使自己保持平和的心态。每当看着自己写的字整齐美观，我的心里就像灌了蜜一样的甜。最近，我还让爸爸给我买了毛笔，我觉着那些毛笔字都很美。我现在越来越感觉那些字是有生命力的，你只要用心、专心、有恒心，就一定能写出一手好字。一张漂亮的字就如一副美丽的画一样，同样会让人身心愉悦。

大家都赶紧动动笔，练习写字吧。只要你喜欢上了它，它就会带给你无穷的乐趣！

清晨交响曲(通用)

象声词作文大全篇一_清晨交响曲500字

叮冬、滴答、哗啦、呱呱、沙沙，世界上有各种各样、独一无二的声音，每一种声音都是大自然增予我们的礼物。

清晨，叮铃铃、叮铃铃的钟声响了起来，我起床发现原来是闹钟大叫着把我吵醒，他似乎还很得意。

我下了床，走大洗手间开始洗漱，打开水龙头我听见了哗啦啦、哗啦啦的流水声，水龙头好象在为我唱着歌。驱除起床后的一阵阵疲惫。

我洗漱完，发现外面乌云密布，于是，拿起伞走了出去。刚走出门，就听见雷公公使劲挥舞着棍子击打在鼓上轰隆隆、轰隆隆的巨响，雷电婆婆也飞来助兴，她用力地击打着铜锣。劈出一道道闪电就像烟花一样。风哥哥和雨娃娃也来凑热闹了，调皮的雨娃娃从天而降。让风哥哥帮助自己。风哥哥吹出一道道风呼呼呼、呼呼把雨娃娃吹到任何地方。雨落在树上发出啪、啪的声音。落在水洼中发出叮冬、叮冬的声音，落在小河中发出滴答、滴答声。

雨以渐渐地停了，天空出现一道彩虹，所有的生命都开始活跃了，蝴蝶飞了出来，它拍动翅膀发出啪啪、啪啪的声音。蜜蜂们开始辛勤地采蜜了，发出嗡嗡的声音，小蟋蟀也跑出来斗着玩，听见他们翅膀震动时沙沙、沙沙声，这些声音宛如灵泉一般流入我的耳朵。

世界上有各种各样的声音，只要你用一颗会倾听的心倾听，就可以欣赏到这美妙的乐章。

象声词作文大全篇二_清晨交响曲300字

一大早，我就被一种杂乱的声音吵醒。

起床一看，哦，屋后的建筑工地里，工人们正辛勤地劳动着。他们有的拿着铁锤当当地敲打着，有的手持电锯滋滋地锯着东西，还有人拿起水泥车上的管子，哗哗地喷着------干得热火朝天，不亦乐乎。

伴随工人的施工，暴风雨也来凑热闹，轰隆隆一声响雷，大雨刷刷地下起来。雨滴在伞上，发出了当当的声音，伞面上顿时溅出一朵朵小水花。雨渐渐变小，一会儿，雨停了。

雨刚停，知了知了知了知了的声音立刻出现，一阵又一阵，一浪又一浪。小鸟也出来了吱吱，喳喳，吱喳，吱喳吱吱喳。鸟儿站在枝头，不停地啄着树枝上的虫子哒哒，哒哒哒这里的吃完了，又跳到那边去，它们一跳，枝头的露珠就啪一声落到地上------

敲打声，雨声、鸟叫声、水滴落地声，交织在一起，组成了一首激昂的清晨交响曲。

图书跳蚤市场进行时(通用)

今天中午，学校操场一改往日的安静，到处都是快乐的欢呼声和此起彼伏的叫卖声，人头攒动，书山书海，三、四、五年级的同学和各式各样的书本成了操场的主角，人民小学首届图书跳蚤市场开业了！四年级的同学是市场的商家，他们在各自班级的摊位上摆上了琳琅满目的图书，而且都还费尽心思地制作了漂亮的宣传海报与广告。三、五年级的同学则是顾客，我们要拿着自己的旧书换取换书卡，然后再到四年级的摊位上去挑选自己心仪的图书。

因为这是首届图书跳蚤市场，不管是商家还是顾客，大家都兴致高昂，市场上一片生意兴隆的景象。快看，四（1）班的摊位上挤满了人，原来他们推出了买书抽奖的活动，谁不想试试自己的手气呢？这个营销手段还真不赖。四（2）班也不甘示弱，他们开始大声叫卖快来四（2）班买书，买一本书送一颗糖，买两本书送一支笔！这一下子，小馋虫全都涌了过去。

一边吃着糖，一边看着书，想想就美好。再看四（4）班，他们虽然没有任何手段，但是许多同学都经不住他们一次次的真诚推销，最终交出了自己的换书卡。咦，我们班的几个同学怎么都跑到四（6）班的摊位后面去了？原来，四（6）班的商家们想出了一个诱惑经营手段：他们让顾客帮忙推销，推销出五本书就给他们一张换书卡。顾客向顾客推销，既节省了商家的时间，又提高了推销的成功率，真是一举两得啊！商家们个个想尽办法推销图书，顾客们则精挑细选购买图书。

你瞧她，将书一本一本地抽出来，细细翻阅着，看看文字，翻翻插图，时而微笑，时而皱眉，终于买下了一本书；再看他，专往人多的地方跑，这边摸摸，那边看看，出来的时候却还是两手空空；更多的顾客们三五成群，一个人挑中了一本书，大家就凑在一起讨论是不是划算，很有生意头脑的样子呢！短短一个小时很快就过去了，真希望时间能够再长些啊！

（阮意舒，浙江省台州市椒江区人民小学三（4）班，指导老师：朱巧敏，联系邮箱：）

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在老师给我们安排的暑假愉快行中，有一项作业是完成四年级下册或五年级上册的字

帖。经过我和爸爸的商量决定完成两册字帖。接下来我写的文章就是我连四年级下册和五年级上册字帖的结晶，这篇文章会对我以后写字有帮助。

在我写字的时候，快慢不同、心情不同、认真程度不同、姿势不同以及时间长短等等都会引起我写的字好坏变化。

有时候我觉得很烦躁又觉得太慢了，我就会写得很快，就会不认真，写的字也就不好看。

有时候我静下心来，但是觉得时间太紧了，我还会写的很快，虽然我认真了，但是我写的还是不好看。

有时候我的心情很快乐，又非常的放松，这样我就算是心不在焉的写，这样的话我写出来的字也不好看。

唯一能让写出来的字好看的办法就是：把心态放平，每个字都一笔一划的认真写，而且还要把姿势调整好，这样写出来的字是非常好看的。如果我每天都这样写字，到时候我就可以天天破我的纪录（现在的纪录是一页44个好字，还有一些字放到别的页数上还可以算好字。）

我希望我每天写的字都非常好看，也祝愿我以后写的越来越好看。

考试三部曲(通用)

谈起考试，我可是早有研究。在考试生涯中，作为一名考试老手的我，每当回想起那激情燃烧的岁月时，我感概万千。

前奏 惊涛拍岸

兄弟们，咱们班熊老师捧着一沓试卷大步流星的朝咱班走来了，专业望风员王同乐慌慌张张地向同学们报告考试情报。什么？要考试啦。大家面对这突然袭击的＂惊涛，不知所措，真是＂山雨欲来风满楼呀！教室里立即骚动起来，同学们都临时抱起了佛脚。天啦，《灰椋鸟》我还没有背熟呀，完蛋了，成语接龙我还接不上呀！，糟糕，《夹竹桃》的作者是谁？几乎同一时刻，大家同时打开了语文书背诵起来。看，沈超背得是摇头晃脑，可他手上的书却拿反了

乐章 波浪滔天

把书都收起来，准备考试，熊老师发令了。立即，教室里鸦雀无声，就连一根绣花针掉在地下都听得到。望着试卷，教室里又出现了窃私语：死定了，这些题我都不会，看来回家又要吃竹棒棒了，唉呀，试卷上的题目我都好陌生哦大家都看着试卷咬着笔头，苦思冥想着

尾声 一波又袭

时间到了，交卷。老师执法如山，不顾学生们欲哭无泪的表情，不徇私情。别以为收完卷就是退潮了，收卷后，更是几家欢喜几家愁。瞧，一看胡沙那哭丧的表情就知道考砸了，谢静笑得此天使还要灿烂，不用问就知道是考试发挥超常，而可怜的我该计划如何向老妈交代了。

考、考、考老师的法宝。分、分、分学生的命根。唉，考试何时是个头呀

练字作文300字(汇编)

从我刚入小学，到四年级，老师每天要求我们练字。那时虽然听老师说，但并没有坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今天爸爸妈妈让我调整了写字姿势，让我重新练字。

但是坚持两天后，每天姿势是不正确，就会自觉地改正一下。到了第三天，心就有点烦躁了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀！最后经过静静的思考，我还是坚持了下来。尤其是我要写字时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果不正确的姿势都没了。现在练字的正确姿势已经成为我生活的一种好习惯了，如里那次不用正确的写字姿势练字，觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。

雨泪曲

像一把锋利而又冷漠的匕首，深深地刺入我心中，传来一阵阵绞痛；像盘古开天地似的，一斧一斧，砸开我脆弱的内心；像一根黑色的钢针，扎进肺叶，每一次呼吸都带着一阵刺痛泪，悄悄地滴落，敲打着，演奏出一首悲怆的乐曲：

滴答滴答

窗外下起绵绵细雨，天空中仿佛纷飞着一大片细密的白色绒毛，迎面洒进敞开的窗户里，飞舞的窗帘如同魔术师神奇的斗篷，肆意地挥舞着。一个黑色的身影慢慢走进教室黎老师大家如同马戏团里的动物见到饲养员般兴奋：有的同学笔挺地站了起来，如同一只伸长了脖子的鸵鸟，深情地望着老师；有的同学像舞台上滑稽的小丑，夸张地摇摆着沾满墨水的手；有的同学好似一只顽皮的小猴子，一蹦一跳地跑上讲台大家肆无忌惮地玩闹着，像朋友一般亲密无间。黎老师勉强挤出一丝笑容：我要走了。原本吵闹的教室像被上帝按下了静音键。只剩雨滴打落在玻璃窗上，像是老式电影里的钢琴曲。黎老师你要去哪儿！一个声音哽咽地抽着，另一个学校。这句话犹如五雷轰顶，直击着我的心。我闭上眼睛，脑海中浮现出一幅幅画面：只见黎老师焦急地站在过道旁，目不转睛地盯着站在起跑线上的运动员，大声地喊着加油；只见黎老师站在讲台上慷慨激昂地挥舞着三角尺，脸涨得通红，像一个指点江山激扬文字的大将军，兴奋地看着属于自己的领地；只见黎老师拿着红笔，在试卷上画着一个个勾勾，激动地看着第一个一百分的诞生这些事情像放电影似的，勾勒出我心中熟悉的记忆。我的视线模糊起来，逐渐拉成一条细长的白线。像有细小的蚊虫在我的耳腔中嗡嗡振翅。那你还会回来吗？泪珠在他的眼睛里流动，顺着脸颊滚落下来，滴在嘴角旁。整个教室如同死一般的寂静，大家都紧闭着双眼，任凭那不争气的泪珠肆意滚动。窗外，雨点争先恐后地涌上窗沿，凛冽的寒风从一丝没有关紧的窗户灌溉进教室里，秋后巴掌大的落叶粘在窗子上，如同小孩子的涂鸦。滴滴答答的雨声夹杂着啜泣声回答着这个问题。我望着窗外，被雨水冲刷掉泥土的墙砖一定记录着我们曾经在一起的岁月，大雨也抹不去我们的情谊，抹不去我们在记忆里留下的痕迹。

雨水打在窗外，泪滴落下来，那是我们吟唱的最后的旋律：

滴答滴答

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/35331.html

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