每个人都有自己可爱的小房间,我的房间也是很可爱的,只要你走进我的房间,就会发现它非常可爱!
它的墙面是红色的,我喜欢红色,因为我经常穿红色的衣服,是那么的可爱、漂亮。墙上贴着作息表和课程表。站在门口往右看,眼前有一张可爱的小书桌,它是我学习的一部分。书桌上有一个铅笔盒,铅笔盒里有许多铅笔。书桌的左边有一张桌子,桌子上有很多玩具,书桌右边有一个柜子,专门放一些零食,零食柜旁边还放着个书架,书架上放着我喜欢看的书,书架旁边放着个床,床是粉红色的,粉红色也是我喜欢的颜色,床上有一个绿色的被子,被子上有一个卡通的小兔子,床上有一个黄色的小枕头,床的旁边有一个衣柜,衣柜里面有很多衣服。
你们看一看,这就是我的小天地,是可爱、漂亮的小天地,欢迎大家来我家玩。
我有一个自己的小天地。
我的小天地并不大只有10平方米,但是我觉得我的小天地非常温馨。
一进门往前走,就是一张写字桌;写字桌上有个书柜,书柜有两层,上层放着各种各样的书籍,这一层有我喜爱的童话书、故事书,那一层放着一些漫画书和一些好词好句什么的,只要你随意拿出一本书,它就会让你津津有味地看起来。那一本本书装饰着小书桌,让书桌展示出精致的感觉。
再往右看有一张单人床,当然是我专用的。那床上的花纹,五颜六色,十分漂亮。白天,我把床当成舞台,在上面跳呀蹦呀;晚上,躺在小床上,好舒服,那小床会让我进入甜美的梦乡。
再往前看,一扇干净又亮丽的窗户,让你感到无比的欣喜,无限的怄意。在我眼里,它不是窗户,而是一幅流动的画。春天桃花开了;夏天知了在树上不停地叫;秋天果子成熟了;冬天雪花在空中飞舞着。一年四季,窗户演绎着美丽的画面。
再往左看,一个让你玩的开心,玩的快乐的地方,那就是玩具柜喽!
这就是我的小天地,单单属于我的,我可以在这个小天地中获得快乐和幸福。
我有一个漂亮的小卧室,它是我的快乐天地。
走进门,首先映入眼帘的是一个大大的窗户。窗帘是蓝白相间的条纹,四周还有白色的花边。窗台上摆着许多玩具和塑像,它们有序地站成一排,好像准备迎接新的任务。
窗户旁边就是我心爱的高大上的双人床。下层是我的生活区,床上铺着海岛的床单,床单上的画面非常温馨蓝天中飘着几朵软绵绵的白云;蓝天下有许多小螃蟹,在金黄的沙滩上爬来爬去,好不自由;岸上有几棵翠色的椰树,上面停着许多白色海鸥,在欢乐地唱着歌
床的北面是我心爱的学习桌。桌上摆放着一个我精心制作的笔筒,笔筒里存放我常用的文具。在笔筒旁边有一个蓝色的小台灯,每当夜幕降临时,啪的一声,将小台灯打开,柔和的灯光顿时洒满了书桌,写作业,读故事书,是这柔和的灯光,陪伴我渡过了一个又一个充实而又快乐的夜晚。
我爱我的小卧室,因为它是我学习与生活的快乐天地。
又是一个太阳升起的早晨,我迷迷糊糊地睁开双眼,看了看闹钟,呀,不好啦!迟到啦。
我急忙背起书包,急冲冲地往学校赶。
待我好不容易赶到学校,咦,怎么冷冷清清,一个人也没有啊?我抬头望向校门口的电子屏,天啦!时间显示3000年,我这是穿越了吗?正当我百思不得其解时,一只冰冷的机械手拍拍我:小朋友,你就是从20xx年穿越过来的小客人吧?别怕,这里是984年后的赫山万源实验学校,下面由我来带你参观参观吧!
我回头一看,吓得魂飞魄散,眼前是一个有着正方形脸孔的机器人,他连忙解释道:我是当代最先进的校园机器人001,校长安排我带你参观校园呢!哦,原来是这样,我半天才回过神来,随001进入了校园。
哇,校园里真干净:地面上一尘不染,墙壁擦得可以当镜子,一眼望去,到处绿树成荫,给人一种清爽舒适的感觉。看着我惊羡的目光,001轻轻说道:这一个优雅安静的环境,功劳全在于我们机器人家族呢。你看,这干净的地面和闪亮的的墙壁是环保机器人干的,这整齐的草坪、树木,使园丁机器人干的。我惊讶极了,这高科技生活就是不一样。
来到教室,我发现在一个巨大的机器人面前,排满了两列学生,他们拿着自己的作业本,001对我说:你看,这就是最新型的作业君,它采用全自动模式,能够为同学们检查作业,即高效又快速,还能自动登记同学们这一天的作业完成情况呢,它是老师的好帮手。
上早自习了,同学们都大声朗读起来,这时,教室外自动罩上了一道玻璃墙,我好奇地问001:这是什么东西?001告诉我:这是减弱噪音的一种设备,为的是营造一个更为安静的学习环境,使同学们的学习效率得以提升。
这时,我感觉小腹一阵疼痛,不好!内急,我告别001急忙朝厕所奔去,哇,这厕所的修建也真能说得上典雅轻柔的音乐,还有那散发着清香的灯光,都令人心旷神怡,我再一次惊叹着时代不同了,差别可真大呀!
叮铃铃,好熟悉的闹铃声!我睁开眼,噢,原来是一场梦,不过我相信,不用多久,梦就会变为现实。
一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。
望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为小小的雷锋图书馆。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?雷锋说:我叫解放军,就住在中国。
人民的勤务员
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:同志,我可怎么感谢你呀!过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
孩子们的知心人
一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。
雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。
雷锋以高度的使命感.责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。共表团抚顺市委为表彰雷锋的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着:奖给优秀辅导员雷锋同志,保持光荣,继续前进。
模范班长
一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。
雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了四好班,雷锋也成了全连的四好班长。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!
雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
我是一个小书虫。在我的家里,无论在哪儿,都能摸到我的书。无论我在哪儿,也总是手不释卷。
一天上午,妈妈让我去给姑姑家送东西,我手里正捧着一本书,津津有味地看着,根本不知道妈妈在对我说了什么,便胡乱应答道:哦,哦。
到了下午,我正沉迷于《爱的教育》中,一阵叮铃叮铃的电话铃响起了,原来是妈妈打来的。菲菲,我让你给姑姑送的东西送了吗?妈妈问我。什么?你压根就没说这件事啊!我有点莫名其妙。妈妈顿时生气:哼,小书虫,又在看书吧!我小声抱怨:嗯,一心不可二用,我也是在学习啊!行了,送东西没送成,倒学会犟嘴了!东西不用你送了,我来就行了,真是气死人!哈哈,我不管,只要能看书就行。
在读书时,我总喜欢把文章里的好词佳句背下来,所以不觉间积累了好多知识。偶尔展示一下,我心里美滋滋的。
过年了,大伯全家到我家来过春节。大伯知道我读书多,便说:菲菲,我们来玩个游戏,比比谁说的带三点水的成语多。说着,大伯从包里拿出一袋糖,谁赢了谁就可以吃这个。大伯边说边挥舞手里的糖。我高兴地手舞足蹈,这可是我的强项啊!像无法无天、人山人海这样的成语便滔滔不绝的从我口中冒出。果然,我胜利了。我边吃着袋子里美味的糖果,边想:嘻嘻,这可都得功归于我读过的书啊!不过我也知道人外有人,天外有天,不能骄傲,得继续努力才行。
你瞧,我是个名副其实的小书虫吧!
早就听同学们说过,佛山岭南天地非常有特色,不但建筑很多都是古代建造的,而且里面的美食也是应有尽有,我早就想去游览一番了!今天,我和爸爸妈妈喝完早茶,一起兴高采烈来到祖庙的岭南天地。
一走进岭南天地,首先映入眼帘的是一座美丽的喷泉。喷泉周围用了玻璃围起来,像是被战士守护着。喷泉上下分两层,它们分工协作:上面的专门喷出又高又大的水柱,水柱落下来就会随着支撑的小石壁流入水池中,而下面的喷泉会喷出细而小的水流,目的就是衬托上层落下来的水流,美丽极了!离喷泉不远的地方有一匹高大的铁马,我按捺不住骑了上去,妈妈说我真像个神气的将军呢!
再向左走一会,就到了简氏别墅。简氏别墅的外围是一个大花园,花园被石头拼成的墙围了起来,墙上刻着精美的图案。花园里种了五颜六色花,一阵微风袭来,我仿佛看见一块五彩的锦锻在随风飘摇。在铁栏杆的周围分布着小草,而一棵大树则种在别墅的旁边,树的周围还放了许多小石子。我仔细地观察了这一棵树,这棵树枝繁叶茂,竟然一眼都看不到树顶。忽然,我发现树上有个牌子,上面写着树种:芒果树,树龄:九十年。呀!我不由叫出声来,原来这棵树这么大的岁数了,怪不得这么高!真是个年老的大树爷爷,时刻守护着这栋别墅。别墅里面金碧辉煌,中间摆放着一条用金子雕刻而成的鱼,仿佛在恭喜我们年年有余呢!我想:建造这里的人真是颇有心思。
出了简氏别墅再往前走,是一个钟楼。钟楼有四个拱门,拱门上面还有四个小门。最上面是一个黑色立体三角形墙壁也是用石头砌成的,钟楼的中间悬挂着一个撞钟,我想大概是古代的人们通过这个来提醒下课的。
这里还有许多不同寻常的地方:婚嫁风俗屋等等真是百闻不如一见,这里还有更多的建筑。美丽的风景等你来发现呢!
星期五下午是家长会是家长会,是爸爸去开的。爸爸一走出家门去开家长会时我的心就不禁地砰砰跳,可能是心理作用吧。下午只有短短的几个小时的家长会时间,我仿佛觉得有长长的几年呢!不知道我每一分钟,每一秒我自己都不知道紧张了多久。几个小时候,爸爸回来了走到门口时爸爸还很镇定,这时,我忽然想起小时候听说过的一句话:但凭海上暴风雨来临时,海面总是平静的。这时我不禁打了一个冷颤。爸爸走进来了,我本是坐在椅子上的,爸爸厉声说道:***,给我好好站在那里。爸爸用手指指着靠墙方向的地方问我立马站好,,因为我知道一座活火山会在不久之后暴发,马上就会喷出滚烫的岩浆了。爸爸生气的说***你知道吗?这一次家长会你不但没有被表扬,还被批评了4次,批评时我一直低着头,你知道一直低着头是什么感觉吗?其实你不傻只是心思没有用在读书上,你看,数学1.2.3单元你都考得比组长高,甚至只比班长低1分了这些都只是需要你用功就行如果你用功,就和组长平起平坐了或者比他还要高>这时我想爸爸说得有道理,只要我用心不管什么都不难.这时爸爸又说话了:其实你邱老师对你很负责的,她应该很器重你的学习好与不好,你看家长会上她也并不是在批评你,只是在给你提出缺点罢了.你邱老师只是想要你把缺点都改正把成绩提高而已,别忘了,批评你的人才是你的贵人
我心想以后我一定不能辜负了爸妈给予我的厚望,和邱老师对我的器重。
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假日里爸爸妈妈带我去海边游玩。
到了海边,我兴奋地向大海跑去,我们光着脚丫在海滩上走,沙滩像软软的棉花,非常舒服。
然后我们就在海边捡贝壳、捉螃蟹,我在海边捡到了一个似乎受伤了的贝壳,他这里烂一块,那里烂一块。接着,我又捡到一个漂亮的贝壳,虽然它没有生命,但是它的里面很光滑,可以当镜子。后来我又去捉螃蟹,小螃蟹爬到身上痒痒的,我还看到一只寄居蟹,然后我一下子抓住它,我高兴地说:妈妈,我抓住一只寄居蟹了。你真棒!妈妈夸奖我。我又在海里摸来摸去,忽然咔嚓,哎呀,好疼啊!我赶紧把手缩回来,一看,有一只螃蟹夹到我的手,我赶紧去找妈妈,妈妈帮我打掉了螃蟹。
这就是我去海边的故事,很有趣吧!
《天地一沙鸥》读书笔记_三年级读书笔记600字
书名:天地一沙鸥
文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/41175.html
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