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快递员的区别

作文相信大家都写过吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,为了写好作文我们需要多加练习,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家精心整理的“快递员的区别”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

现代社会很流行网购,很便捷,不久前,我也学会了网购。

投递快递的快递公司很多,也有很多不同的快递员。有的快递员送快递,不愿意爬楼。有的快递员习惯将快递单让客户签字后在将包裹递给客户。有的快递员人还没到楼下就打电话让客户下来等他。。。。。。而也有的快递员即使是六楼也每次都上楼来轻轻敲门,将包裹递到客户手上,当客户很满意的对他说谢谢的时候,他总是面带微笑的轻轻的说:不用谢。然后又轻轻的帮客户把门关上才离开。这之间的区别大矣。

这样的区别是快递公司的区别吗?是快递员的区别吗?应该是快递员之间做人的区别吧。

任洁

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蜗牛的快递公司优秀范例


小蜗牛开了一家快递公司,这个消息传遍了整个森林。动物们都赶来向小蜗牛祝贺,森林里像过节一样热闹非凡。

小猴拿着一封信来找小蜗牛。他说:小蜗牛,我给小狗写了一封信,请他到我这里来赏桃花,请你把信送给他吧1

小蜗牛拿着小猴的信,上路了

也不知过了多久,这天,小猴正在家里玩,小狗来了,他说:今天一早我收到小蜗牛送来的信就赶过来了,请你带我去看桃花吧!

小猴和小狗来到桃林,哪还能看到桃花,只见满园都是桃子,他们干脆大吃起来

小熊在山下找到一棵树苗,把它栽倒一个大花盆里,请小蜗牛交给妈妈,小蜗牛高兴地出发了。

也不知过了多久,小蜗牛来到了熊妈妈家,熊妈妈来到车上取树苗,没想到树苗变成了一颗硕果累累的苹果树。

我的儿子真好!送我这么多苹果,我就不用买苹果了。

小蜗牛在路上看见了毛毛虫,毛毛虫说:小蜗牛,你可以帮我一个忙吗?小蜗牛毫不犹豫的说

:没问题。毛毛虫说:你带我去外婆家吧!不知过了几个月,小蜗牛到了。当他把车门打开时,却没看见毛毛虫,小蜗牛急了,四处寻找,也不见人影。小蜗牛沮丧地呆在车旁,突然车里飞出一只蝴蝶。小蝴蝶说:小蜗牛,你别找我了,我就是毛毛虫。

小朋友,你们看,小蜗牛的快递公司成了慢递公司了!如果你上了小蜗牛的快递车,恐怕你下车的时候,都成大人了!

精选:区别生熟鸡蛋


啊!这是怎么回事?我急忙跑进了洗手间进行清洗,而爸爸则坐在一旁幸灾乐祸。这事还得从昨天晚上说起。

昨天晚上,我正在家里写作业。突然,我听见一声儿子,下来吃鸡蛋!爸爸说完,我便一溜烟的跑下了楼梯。我看见爸爸拿着一个鸡蛋往头上轻轻一砸,然后就剥着鸡蛋吃了。我觉得这很有趣,于是也从盘子里拿出一个鸡蛋就往头上砸。但是,我非但没吃到鸡蛋,而且还弄得满脸都是鸡蛋。而爸爸则捂着肚子躺在地上大笑。我很气愤,决定要区分生熟鸡蛋。为了保证我弄得更明白,我还准备了一些生鸡蛋和熟鸡蛋来做实验。妈妈知道了,也过来帮我一起做实验。

我先用了晃鸡蛋这个方法。我知道能听见流动的声音的就是生的,没有声音的就是熟的。接着,我又用了看颜色这个方法。颜色深的是生鸡蛋,颜色浅的是熟鸡蛋。最后,我还用了闻鸡蛋这个方法,但是闻不出什么味道。几种实验都不能明确地确定生熟鸡蛋。正当我垂头丧气,想不出办法的时候,妈妈过来了,说:我有一个更好的办法能准确地分辨出生熟鸡蛋。是什么办法?我好奇地问。就是转鸡蛋!转鸡蛋?我可没有听说过有这样的办法呀!这个靠谱吗?你试试不就知道了吗?首先准备生熟鸡蛋各一个,然后把每个鸡蛋都转一下。转得快的那个是熟鸡蛋,转不动的是生鸡蛋。这样就能分辨出来了。听了妈妈的话,我小心翼翼地拿着两个鸡蛋放到了桌子上。接着,我随便拿出了其中一个蛋准备转。但是我没拿稳,一不小心把它掉到了地上。没想到那是一个生鸡蛋,结果弄得满地都是蛋液,还害我摔了一跤。无奈之下,我只好又拿了一个生鸡蛋来做实验。

我拿了一个较重的蛋转了起来,结果鸡蛋连一个圈儿都没转起来。我就又拿起了另一个鸡蛋转了一下,结果它转了好多圈,还特别快。妈妈说转得快的是熟鸡蛋,转不动的是生的。为了进一步的确认,我把两个鸡蛋都打开了,果然和妈妈说的一模一样。我终于学会了区分生熟鸡蛋。

原来科学就在我们身边!啊,这大千世界是多么奇妙!

作者:王声权

指导老师:任萍、陈毅、刘秘含

精选:两分钟的区别作文大全


今天的作文课一开始,贾老师就神秘地问了我们一个很幼稚的问题:两分钟有多长?我不假思索地回答:两分钟就是两个六十秒,也就是一百二十秒。可是,贾老师叫我比划一下,我顿时傻眼了。比划?怎么做?那么长?这么长?陈星宇立马张开双臂比了一下,徐珺烨觉得陈星宇比得太长了,于是比了一个更短的距离。贾老师也伸开双臂,比划了一下,说:是老师那么长呢?我们更奇怪了!那两分钟到底有多长呀?

那我们今天就来体会一下两分钟到底有多长吧!贾老师微笑着说道。

我们开始玩第一个游戏了,这是写数字的游戏,要求我们:1、要写得多;2、工整;3、一个格子写一个数字。这也太简单了吧!贾老师,你是不是在耍我们呀?

游戏开始了,只见同学们奋笔疾书,埋头苦写,一秒钟都不耽误啊!才过了一分钟我的手都麻了,不听使唤地发起了抖。时间终于要到了10、9、82、1,时间到了!谁最后赢了?原来是我啊!老师问我们,这个两分钟我们觉得怎么样?我们都觉得没有什么特别的,写得快的同学觉得时间过得还算正常,写得慢的同学觉得时间过得快一些!

第二个游戏是当木头人。要求是这样的:做一个动作。坚持两分钟不能动,动作要新颖。

5、4、3、2、1,游戏始!我爬在桌子上,摆了一个跳伞的动作。我把牙咬得紧紧的,可是过不了多久,我就腰酸背疼了,不停地叫道:还有多少时间呀?才过了四十五秒,还不到一分钟呢。贾老师悠闲地说。啊!为什么才过了四十五秒?我还得坚持多久啊?怎么这么慢呀?我旁边的王雅婷摆的是孔雀开屏的姿势。可是,我看他也坚持不了多久了,动作似乎都走样了。这不!贾老师看见王雅婷这只孔雀,大笑起来,说:婷婷,你摆这是只鸡吗?被贾老师这么一开玩笑,我们都开怀大笑起来,更加坚持不住了。陈星宇和徐珺烨更是累得直叫唤了。时间终于到了,我觉得这两分钟太难熬了!

最后一个游戏是自由活动游戏。老师一说:活动。我就冲出教室,一趟厕所还没上完就结束了。这两分钟也太快了吧!

通过这个游戏,我感觉到,在不同的心情和状态下,时间的长短不也一样。其变化的不是是时间,而是心态。

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/44107.html

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