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推荐:我心中的大学作文600字(汇编)

作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇作文要怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“推荐:我心中的大学作文600字(汇编)”,希望能为您提供更多的参考。

我心中的大学作文600字

中山古镇新徽学校603班勾玉涵

指导老师舒琴

我心中的大学,首先应该是占地广阔、环境优美的。占地广阔,面积广大,高楼耸立,方显大学之大。校园内处处一片绿色,才有生机和活力。到处鸟语花香,绿树成茵,才有了学的舒适环境。走在校园的小道上,踩着满地的落叶,呼吸着清新的空气,那该是多么令人心旷神怡乐在其中啊!

我心中的大学,应该是学习的神圣殿堂。学习,不仅仅是为了考试成绩,更应该是为了知识,为了思想,为了人格。大学,在于厚积薄发,在于乐在书中,在于知行合一,更在于形成自己的独立思维,在于培养自己的独立人格,在于提高自己独立思考的能力、人际交往的能力和社会实践的能力。所以,学习,必然是大学生活的需要。

我心中的大学,应该是紧张而又忙碌的。良好的学习风气和浓厚的学习气氛,必然将日程表排得满满的:渊博的教授开设的精品课程、精彩纷呈的生日派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的专题讲座等等,每一项都充满着诱惑力。紧张的神经,忙碌的身影,使大学的生活变得更加充实。

我心中的大学,应该是轻松洒脱、自由。繁忙的学习可能会让你暂时忘记了一切,但闲假时,可以约上知己去逛街、去爬山,去游水;或围坐在草坪上谈谈理想、说说人生,讲讲文学、论论学业;或静坐在图书馆的一角,开自己所喜爱的书本,摘抄精美佳句,书写读后感想。

大学是知识的摇篮,更是成功的阶梯。对于现在的我来说,未来的大学生活更像是一幅空白的画卷,等待着我用智慧的双手去描绘,我会加倍努力!

我心中的大学作文600字

中山古镇新徽学校603梁莉敏

指导老师舒琴

嘀我拿着手机匆匆地下楼了,连早饭都没吃就跑出门了,只是,因为今天是开学的日子。

我紧跑慢跑终于来到了校门,幸亏是开学,否则就要迟到。学校门口可谓是人山人海,异常热闹,我一边寻找着死党一边报名。报名不用以前那么麻烦了,只需找到班级,签上姓名就可以了。学校里有很多不同的学院,从此可以想象它有多大了。学生可以自主选择去哪个学院上课,不会强迫让学生去哪个学院上课。上午一眨眼就过去了,转眼到了午饭时间。我带你参观食堂吧,食堂建在一栋高楼大厦上,乘云梯10秒到达了在120楼的学生食堂,食堂有个足球场那么大呢,所以你可以每天看到万人用餐的情景,食堂还有特制的包间,这是为了在特殊情况下准备的。我偷偷地告诉你,食堂的饭菜很好吃哦。

学院,根据学生的成绩打造的专科学院。可以随自己心意去学院学习,高年级学生可以到低年级学院复习或学习,但低年级学生不可以到高年级的学院。在进入学院时,无需用校卡了出入。每个学院门口都设有一个透明的水晶球,学生进入时,把手放在水晶球上,心中冥想。这时,水晶球就会显现学生的信息,信息确认后,学生就可以进去了。没有经过水晶球是绝对进不去的。

寝室,分三级,高中低,以年级为标准。低级寝室,住三名学生,空间相当于普通大学寝室的三倍,家具什么一应俱全,还有自己的房间。中级寝室住两个学生,比低级寝室大点,门上有密码保护,有保安巡逻,有监控摄像头监控。高级寝室嘛,如同大酒店的总统套房,只住一人,简单点说吧,这个寝室归一人所有,该学生有权利使用寝室,使用必须经过校长签名同意的。如果有学生住高级寝室,我只想说;土豪,做个朋友呗。

在未来,我相信会有那么一所大学,它的名字叫------天缘。

延伸阅读

我心中的大学作文大全


步入大学,一阵微风轻轻抚摸着我的发丝。夏日的烈阳,耀阳的光芒照射了整个大地。绿树成荫,红花似锦的校园是让我觉得如释重负,豁然开朗。啊!这就是我从小梦寐以求的大学呀!校园内,有的学姐在讨论哪个男生好哪个男生学习成绩比较优秀;有的学长在商量等一会儿去打篮球的计划;跑道上,学姐和学长们都在跑着宽旷的操场。

宿舍里,干净整洁的床铺让人感到舒服,床边的储物柜更是焕然一新,窗台的洗漱用品还留有一丝塑料胶的味道。

放完行李后,我就在校园里随便逛逛。我到了一个荷塘边,荷叶上面的小水珠滴溜溜的滚着,简直就像是荷叶都要裙角飞扬了。几朵荷花都开得含苞待放,就像是几个亭亭玉立的少女在荷叶上翩翩起舞。荷叶的鲜绿,只觉得一种蓬勃的生机。圆圆的绿叶,宛转靠在水面,跳跃满池。 观赏完美丽的荷塘,我又走向一条铺满鹅卵石的小路,小路旁长着一棵棵的芒果树和木棉花树。

不知不觉我走到了教室里,整齐的桌椅和干净如新的黑板。这是想让我们不影响注意力,认真听讲吗?

我离开教室去认识一些新同学......

这就是我心中的大学,那么美好,那么快乐。

我心中的好老师600字


老师好!每天走进校门,我会对着老师,道个早安,鞠个躬。

老师再见!放学时,我会飞快地从老师身边跑过,远远地留下这样一句话。

而老师,总会在背后笑眯眯地看着我,看着我上学、放学,看着我一天天长大,她会在我摔倒时,扶着我的手,对我说勇敢;她会在我骄傲时,给我一个轻喝,告诉我谦虚;她会在我困惑时,摸着我的头,对我说坚持;她会在我成功时,拍拍我的肩,道一声加油!而我,总会抬头看着老师,看着她或笑或恼或温柔的样子,心里想:我的老师,也许只有一个字可以形容了好!

我的老师,她是四季带来的仙女她的气息,温柔和熙,像春天拂面的轻风;她的课堂,生动热烈,像夏天盛开的白莲;她的双手,是秋天的魔法棒,催熟了无数果实;她的叮咛嘱托,是冬日最温暖的阳光,驱散了无知和迷茫。

我的老师,是我的另一个妈妈,每一个学生,都是她100分的孩子。上课时,她给每个同学展现的机会;下课时,她会特别留意一些心情不好的同学,开导他们。当我们吃饭午休时,她会守着我们,如果有同学受伤,她总是第一个赶到,她永远把我们放在第一位,忘记了苦,忘记了累。

我的老师,是我最好的朋友,她尊重我们,同学犯了错,她不会请家长,她会用故事启发我们,用道理说服我们,告诉我们什么是对,什么是错。她爱护我们,她经常说,上课好好学,下课尽情的玩,遇到了开心的事,她和我们一起笑一起闹,遇到了烦恼的事,她也会掉豆子,皱眉头,可是只要有她在,我们就什么都不怕!

我的好老师,她在我心中,也在我的校园里,我的每一个老师,都有着好老师的影子,她们是一盏盏的明灯,为我指引着书山的道路;她们是是一步步的石阶,托着我向上不断攀登。她们是火、是光,是太阳、是大树,她们是世间美好的一切老师,我爱你们!

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六年级写人作文600字篇一_我心中的最美老师

我们的班主任余老师,留着一头短发,看上去有点像蘑菇头,一双炯炯有神的大眼睛,活泼又美丽。我们都非常喜欢她。至于她的性格,要从酸甜苦辣说起。

酸就是因为余老师非常关心爱护我们。有一次,我不小心摔了一跤,余老师看见了,赶紧放下手中的书本,跑过来,抚摸着我宝贝,疼不疼,有没有伤到哪?望着余老师那焦急而又充满爱意的样子,我突然觉得眼睛湿湿的,心里酸酸的甜是余老师在回家作业这方面要求不高,处处为我们着想。布置的作业也不是很多,多时会在学校腾出一些时间让我们先做掉一点,这样回家就不会太累。而且只要你的作业整洁,干净,漂亮,就有可能拿高分。正是因为这样,我们没有压力,作业效率一点一点地上升,老师笑容满面,我们心里也甜甜的。不过,如果作业不完成,还是要打屁屁的哟!

苦就是余老师对我们作文要求很高。只要不达她的标准和要求,就要被罚重写。很多同学就这样被罚,糟了殃。有时,到了放学时还写不完就不能回家,双重结合起来,我们又累又饿,真是苦不堪言啊!话又说回来,吃得苦中苦,方为人上人。我们的作文水平也一天天提高,真是严师出高徒!

辣嘛,就是我们自己惹的祸。比如在上课时,我们听到要发杂志时,都沸腾起来,七嘴八舌地议论着有哪些好看的。这时,余老师火辣辣的眼神,盯着我们:今天我们不发!瞬间,仿佛空气都凝固了,全班鸦雀无声,哪怕针掉到地上也听得见。哎,谁叫我们那么吵呢?自作自受!

现在我知道,余老师不管对我们是酸甜,还是苦辣,这一切都是希望我们天天向上,奉献最美的精神,对我们深深的爱!也是我心中最美的老师!

六年级写人作文600字篇二_我心中的最美教师

美丽的事物让我们赏心悦目,心情愉快,然而生活中我更喜欢观察,品读每个人身上不同的美,只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹,有一位老师无论现在和将来都值得我回忆,那就是我的启蒙老师,也是我的班主任刘老师。

还清晰的记得我上小学一年级时,那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难,在我眼中,许多拼音的长相是彼此相同的,同学们都能流畅的区分了,可我分不清,我对自己失去了信心。这时刘老师微笑着走过来,鼓励我说:别着急,慢慢来,我小时候学拼音也很吃力,你看,现在不是很好吗?你肯定能行!我一下子有了信心,更用心的学起来。不久,我不但学会了拼音,更重要的是在遇到困难时,我总能想起老师的话:你肯定能行。

学校是在偏远的山区,生活条件都很艰苦,我的家离学校有点远,我们村只有几个孩子在这儿读书,中午很少回家,上学不久,老师知道了这种情况,我清晰的记得,她微微皱了一下眉,感叹道:这么小,真不容易。于是,在以后的日子里,每天,她帮我们热饭,在她教我的这几年中,我受到了无微不至的关怀。当我长大一些,知道了繁忙为何物时,我才深深地知道老师在默默无声中给我的是一份情深似海的付出。她脾气很随和,同学们都乐意上她的课。由于农村条件艰苦,当时,参考资料缺乏,刘老师就给大家编印练习题,她写一手好字,刻蜡版又快又好。

最后,老师被调入其他学校,我也去县城读书了,好怀念和刘老师在一起度过的美好的日子,这是我一生中最难忘的老师,每当遇到困难时我就会想起她的话语你肯定能行。

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年(4)班的庄栩然,今天我演讲的题目是:《祖国在我心中》。

在我的演讲开始前,我想问大家一个问题:在你们心目中,什么是最伟大的?我的答案只会有一个,那就是祖国。今天我要在这里大声说:祖国,你在我心中是最伟大的!祖国啊,你永远在我心中!

漫漫五千年历史,一路风雨一路行,曾几何时,我们的祖国历经磨难。1840年,邪恶的帝国主义来到了当时还是一个弱者的中国,他们在中国的土地上销售罪恶的毒品鸦片。这种毒品,在他们自己国家,都是严禁销售的。可他们却故意把它拿到中国来卖,一边赚钱,一边毒害中国人民,可见他们有多么邪恶!当时没有见识的中国人,果然上了帝国主义的当。长期吸食鸦片的中国人,面黄肌瘦,财产一空。中国人丧失了斗志。然而,帝国主义认为自己已经赢了的时候,才发现他们的想法大错特错。中国英雄尚在,林则徐虎门硝烟的熊熊大火,烧毁了帝国主义的妄想。中国人的反击,开始了。

从那以后,中国的土地上,战争的硝烟就再也没有停歇过,而中国人凭着自己顽强的斗志,一次又一次打败了侵略者,守住了自己的家园。无数烈士抛头颅,洒热血,终于换来了天安门城楼上,那句中华儿女永远忘不了的话中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了。

刚刚才摇着解放的旗帜,中国就以惊人的速度向前奔。海外学子回家了,他们创造出了一个又一个奇迹。如今的中国,已立于世界强者之林。20xx年奥运会,向世界展示了中国的力量:我们超过美国,取得了金牌总数第一。今天,中国的经济总量更跃升至全世界第二位。展望未来,祖国拥有一片辽阔的天空。

而我们少年,要做的无疑就是好好学习,将来为祖国争光,报效我们伟大的祖国!

祖国,你永远在我心中!

我的演讲结束了,谢谢大家。

我心中的英雄(汇编)


英雄是什么?在古代,建立西汉的刘邦是英雄,武圣之称的关羽也是英雄;在近代,为抗日牺牲的狼牙山五壮士是英雄,出差一公里,好事一火车的雷锋也是英雄。

但是,这些英雄都已是历史,只能被刻在壁画、写在史书中了。这个世界不仅有这些成就大业、家喻户晓的英雄,生活中,英雄无处不在。

烈日下满身灰尘的建筑工人是英雄,他们为人们建造了舒适的房屋;学校里苦口婆心教导学生的老师是英雄,他们为祖国培育了一批批人才;晨雾中清扫大街的马路天使也是英雄,他们为我们提供了清新自然的环境

然而,在我眼中,父母才是最大的英雄。

父母,将我们带到这个五彩缤纷的大千世界,给予我们生命。两个人,四只手,为我们的生活撑起一片蓝天,在生活中,扮演无数的角色。

他们是清洁工。一个孩子的钟爱就是零食。除了个别情况,哪有不喜欢零食的?但是,不论什么样的零食,都会留下包装袋。桌子上有,地上也有,能有几个是扔进垃圾桶的?妈妈这时候会发挥作用,打扫,活像个清洁工。

他们是我的第一任老师。父母教给我的,不仅是知识。说话,走路,吃饭等基本生活常识,都受育于他们。像老师般教育我们,鼓励我们!

飞上太空的杨利伟,探索南极的斯科特一行人,他们是国家的英雄,也是世界的英雄。而我们的父母,是最普遍的,最平凡的英雄,值得敬佩和颂赞!

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我认为四美是小学生必须做到的。

在行为美、语言美、貌美、和心灵美中,我没有做到的是行为美。因为我有时候买了东西,有包装袋时我周周围也没有垃圾箱,我就会把垃圾袋乱扔。这我是很不道德的事情,既破坏了坏境卫生,又增加了环卫工人的负担。我以后再也不乱扔垃圾了。

我们学校里的有些学生也没有完全做到四美。有的同学不是很注意自己的形象,这就没有做到貌美。在外面的话,别人会说实验小学的孩子怎么不注意形象。

心灵美、语言美、貌美我也都做到了。到我对于心灵美还有一点欠缺。应为有时候,我并不是很乐于助人。而我的一些同学则很爱帮助别人,我以后也要多向他们学习。

我们学校并不是全都做到了四美。如果行为不美,别人会说我们没素质。如果语言不美,那别人会觉得我们学校教育学生教育的不好。如果心灵不美,别人会认为你的品德不好。如果貌不美,就会体现出我们学校不重视自己留给别人的印象。别人同样会认为我们学校不好。

由此可见,这四美对于我们小学生来说多么重要啊!所以,我以后一定要争取做到这四美。

我心中的他(汇编)


他,在别人眼中是一个懦弱无能的,不像男生的男生,整天应付老师作业的差生。大家都这么认为,我也是。

但一次偶然,让我从新认识了他。

一个平常的周四,平常的天气,平常的人,平常的一次放学,我坐在公交车上,哼着小曲无所事事,突然看见一位老奶奶上车,当时车上已经没有空位了,由于离家太远,我考虑再三,终于没有让座,我想总有人会让的,但没想到是他。

再转眼的一个瞬间,我看到一个转身,把自己的座位让给了老奶奶,当我正想知道这人是谁的时候,他刚好一个转脸,没错,我没有看错,就是他,那个原本懦弱无能的他。我惊呆了,并不是因为让座,而是因为是他让座,同时,我的脸好像烧得火辣辣的,因为在当时,无论从什么角度来看,我比他更应该让座,他的家比我远,在学校是个差生,和我比起来简直是天壤之别,我一直认为他各方面的素质都不如我,对他甚至有些鄙视,但现在我对他的看法改变了,从那以后,我开始关注他。

我发现他除了学习不好外,还是有很多优点的,板擦掉了,他主动捡起来,大扫除时,脏活累活他抢着干,对于他的所作,别人都回以藐视的一笑,而我,都真真切切的看在眼里,不管他出于什么,我对他的好感油然而生。

接着,我开始打听他家里的事,得知他父亲常年在外打工,母亲在单位做勤杂工,生活还算可以,我初步判断他现在之所以这样,是因为缺少关爱。我将我的发现告诉了老师,老师想了一会儿,召开了全体班干部会议,说他缺少关爱,既然在家里父母不能给他,那在学校,我们就要加倍的补偿给他,你们都是班干部,这件事你们应该身先士卒。从那以后,老师同学开始关爱他,帮助他,主动帮他解除疑难,他的成绩也有所上升,但出人意料的是,在小学毕业考试中,他竟考到了班级前十名!被评为优秀少先队员。那天放学,老师要三好学生留下打扫卫生,我也留下了,打扫完卫生我要走的时候,发现我的桌面上有一张纸,好奇驱使我拿来看了一下,是他写的,上面说:谢谢你,我知道是你帮了我,没有你就没有现在的我看完以后,我甜甜一笑,没想到我百般掩饰,还是被他看出来了,帮助别人的感觉真好!

从那以后,我再也没有见过他,我印象中他已经模糊,但我还记得那封信,记得他拿奖时的微笑。我印象中的他,不再是懦弱无能,而是一个华丽的转身,一次高雅的让座。

我心中的麦穗(汇编)


人生的道路上是五彩缤纷的,五光十色!每一种颜色都蕴含着不同的含义。人们常说:自己拥有的都是最美好的。但我并不这样认为,因为一个成语前途 无量!每个人心中都有一个麦穗,但苏格拉底所说眼前的麦穗才是最大的,对,我不否认这一点,但没有理想,只贪图眼前的利益又有何为?苏格拉底的 弟子们在田中寻找那所谓的最大的麦穗,可,麦海茫茫,你找到吗?当弟子们在田中寻找时,也好似在漫漫无际的人生道路上前进,我们在田中行走时,就好比,在 寻找我们该获得的知识!

在上课时,当黄小伟问我,你选择虚无还是真实,你们会怎么选,我,选了虚无,为什么?你们纠结,对,假如,你攀登珠穆马拉峰时,你 那时,只会选择到达顶峰吗?我不会,因为我宁愿花费了许多精力只为欣赏一路的好风景!有时候,我们在生活中不仅仅需要的是结果,而是过程!当人生终点是泰 山时,我宁愿选择不到达终点,以为在人生道路上,我已学到的一切,我对它们都满足了。在这里,说明了,有过程才有进步!

在我心目中,最大的麦穗是:~~,呵,远在天边,近在眼前!

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/45746.html

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