等啊等,等啊等,世奥赛的比赛,终于到来了。
我走到考场,教室里来了一些同学,一个个看上去表情都非常凝重,看得我也不安了起来。我紧紧地攥着准考证与笔袋,来到自己的座位上。等人差不多都来齐了,老师一脸严肃,宣读考场的注意事项,但我更多听到的是我那一下又一下的心跳声,都不敢再多吸一口气。
“嘟——”一声尖锐的哨响,吓得我心里一颤,天啊,开考了?可试卷还没发呢。像是回答我的疑问,老师慢悠悠地开口:“好的,接下来发试卷与草稿纸,信息第一栏填……”怎么试卷发得那么慢?连六年级都没有发完。时间已经过那么久了,居然还没发到?
呼,终于发来了,可我又发愁了:用铅笔填信息,还是用水笔填?试场写什么?还有……当我刚填完最后一个字时,哨声突然又传了出来,一声接一声,真及时!我赶快手忙脚乱地拿出铅笔,把草稿纸垫在试卷上,慌慌张张地算起题来。“踏踏……”老师的鞋蹬着地,考场里显得安静无比。“嚓嚓”,笔尖在纸上磨动,发出些许细小的声音。还有咳嗽、呼吸的声音偶尔响起……咦,这道题是怎么回事?是错了吗?我又提笔验算了一遍,嗯?奇怪,怎么还是不符合题意。算了,待会儿再来想吧。这当然是小部分情况,大多数都做得还可以,至少突破口比较好找,比迎春杯简单一点儿……
又一声哨声响起来了,我收拾好我带的文具,终于长长地舒了一口气。呼,真是次难忘的经历!
相信大家都或多或少接触过作文吧,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“值得参考!四年级作文精选一篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。
今天,我去音乐学院考级了。一到那里我就看见,红色的横幅上写着:让音乐给您带来快乐和力量。因为我很讨厌练钢琴,所以我改成了:让音乐给您带来作业和负担,把李老师气得。
在考场外琪琪说了一大堆废话,我和王梦涵一幅想听不想听的样子等待着可恶的钢琴考级。
上楼梯时我觉得我的身体好似没骨头似的软趴趴的,差一点就坐在楼梯上了。我把准考证交给老师后,老师笑眯眯地对我们说:“十四教室的人实在是太多了,都排到走廊上来了!”“什么?”
该我们进去了,我一看,诶呀!差不多连上大学的姐姐都来考级了呢!
我一进去老师便问:“你叫什么名字?”“曹依桢!”我果断地回答道。老师面无表情地说“叫李佳思进来!” 我大声说道:“好!”,我心想啊还要在等待中煎熬了。
终于轮到我进去了,好紧张呀!竟然连手指都忘了!我在心里大喊:“救命啊!救救救救救救救救救救救救救救救救救救人啊!”
哇!终于考完了!可以去吃大餐了!老师原本想让我们吃韩国料理,结果琪琪和芊芊姐姐都吵着要吃百富烤霸。呜呜!好好的一顿大餐,结果却变成了吃垃圾食品呜呜哇哇!
吃得好饱呀!我估计我又长胖了几十斤还得继续减肥!。老师还给我们一人买了一个哈密瓜,让我们吃到撑死。
就这样我又一次完成了我的考级任务,依依不舍地回家咯!
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《值得参考!二年级作文精选一篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
记忆是每个人最美好,他记录着你的一点一滴,每一次流泪、开心。它就像一本影集,照下了你从小长大的每一个瞬间。它是美的。他曾记录下了这样一个瞬间。
那一天天空万里无云,太阳都来为我们的运动会来喝彩呢,我当然也不能落后。报了两个我擅长的1500、800。激昂铃声响起了。运动会开始了。看,运动员们个个英姿飒爽,啊!坏了四班的一个人摔倒了。我不禁为他捏把汗。看她站了起来。虽然没跑出名次,但她的勇气把我们打动了。
那么美得瞬间,让我终生难忘,对啊,再跌倒的时候把起来就是成功了。那一幕,上我曾胜受用不尽
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[范文参考]少先队小学作文一篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
我是一名少先队员,我很骄傲,因为我带上了鲜艳的红领巾。
昨天老师在班上说:“以后大家在学校要佩戴红领巾了。“听完老师的都花,全班所有的人立刻就欢呼雀跃起来了,以前我们都很羡慕干年级的同学可以佩戴鲜艳的红领巾,那是一种骄傲与自豪,鲜艳的.红领巾佩戴在胸前,让我们大家都感到很光荣,因为我们终于成为了一名少先队员了,我们有了属于我们自己的标志——红领巾。
今天 早上我早早的就起床了妈妈不接的问我:”为什么今天这么早就起床了,“我自豪的告诉她说:”今天开始我们要佩戴红领巾了。“我很高心,我要早早的起来讲它佩戴好!我站在镜子前,认真的佩戴起来按照老师的步骤一步一步来,将红领巾绕在脖子上,然后打个结,就带好了,我在镜子的面前认认真真的端详了好一会儿,戴着红领巾真帅啊!
来到学校,我看见所有的同学都带上了红领巾,昂首挺胸的,真有精神啊!
我是一名少先队员了,我很自豪!
作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。怎么写出一片优秀的作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[范例参考]《升国旗》教学反思[一篇]》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
《升国旗》是一首小诗,它主要让学生知道五星红旗是我们的国旗,激发学生热爱祖国的思想感情。第一句是说我国的国旗是五星红旗,第二句是说在升国旗时要奏国歌,第三句是说在升国旗时,我们要肃立敬礼,因为国旗是代表我们国家。课文洋溢着强烈得爱国主义感情,让学生从小就要懂得国旗的意义,从小培养学生的爱国主义情怀。
这堂课的教学首先我考虑到一年级儿童形象思维占主导的认知特点,大量地创设情境。为了让学生认识五星红旗的样子,知道五星红旗是我们的国旗,代表我们伟大的祖国,是我们伟大祖国的象征,课前,我做了大量精心的准备工作。我在网上搜集国旗图案,下载了一段天安门广场升旗仪式的视频,在教学第一句话时进行有效地拓展,开阔学生的眼界,激发学生爱国旗、爱祖国的情感,同时指导朗读,读出中国人的自豪感。为了让学生知道升国旗时要奏国歌,以及国旗是怎么升起的,我又通过下载的fiash动画模拟升国旗视频让学生直观感受。然后学生观看图片,在国歌声中做立正、敬礼的动作有感情的朗读课文,让学生知道少先队员要立正,向国旗敬礼,以表达对国旗的尊重和热爱,加强对庄严的升旗仪式的形象感知。
生字教学中,我采用“摘苹果”的游戏形式激发学生的识字兴趣,对于要求会写的生字,我通过笔顺动态演示,让学生形象直观地掌握了笔顺书写顺序。
通过这篇课文的教学,我感触最深的是教师要用多种教学方法及手段,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松活泼而丰富多彩的课堂中,去调动他们丰富的想象力,开发他们的创造力并潜移默化地接受美的熏陶。根据儿童的生理、心理特点,运用动静交替,语言鼓励,情景交融,亲身体验等各种形象生动的方法,让学生在听、赏、想、动、看的实践中感受课文,理解课文。
在今后的教学工作中,尽量多地运用多媒体教学资源来设计教案,制作课件,逐步提高自己的业务水平,达到良好的教学效果。
说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人都不明白写作文的思路,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[范文收藏]少先队员入队活动总结精选一篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,我校按照上级文件精神,在10月13日下午第三节的时间,组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队建队日。 在这次主题队会上,我校38位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表张润敏的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员牛信老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员,校长秦秀芳为大家作了热情洋溢的讲话。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
会后,学校利用黑板报对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。
本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,史坊小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。
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