相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【推荐】六年级作文让生活更美好范文优选7篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

六年级作文让生活更美好【篇一】

梦想是一座灯塔，照亮前进的道路，梦想在迷失方向的时候，是一块指路牌，今天，我要聊聊这些年来我自己的梦想。

第一次提到梦想是在一年级的时候，在一节班会上，那时候我们的老师对我们说：“同学们，你们的梦想是什么呢？”当时许多同学都说自己要当一名科学家，可是我却有不一样，那是我的脑子里想的都是一些解放军叔叔手握钢枪，穿上一身帅气的军装的场景。于是平常不敢回答问题的我却高高的举起了手，并且骄傲地回答道：“老师，我以后要当一名军人，保卫国家！”

直到二年级，每次我的家人问我要什么礼物时，我都回答要一些枪。可是一场《唐人街探案》系列的电影看完后，却改变了我的方向，我要当名侦探，破解各种难题，于是我又每天看起了名侦探柯南，还经常神神叨叨地说着，“真相只有一个”。《福尔摩斯》变成了每日的必读品。

可是四年级时，爸爸带我参观了他的军营，一进去就看见了一群整齐的军人们踢着正步，宿舍里的被子像豆腐块一样，连床头柜生活用品摆放的都像粘贴的一样。这时，我的梦想既想当一名军人，又想当一名侦探，这让我十分纠结。

终于，在印度士兵入侵我国的一个河谷时，解放军的英勇无畏，让我心里有了一盏明灯，这就是军人。现在我的梦想，就是当一名军人，而且还要当不管是哪一方敌人入侵时，都能第一个奔赴战场的军人。

梦想会让你的未来一片光明，但我的梦想总是会变，所以说要坚持一个梦想固然重要，但请大家确定一个梦想，努力出发吧，相信梦想会让生活更美好！

六年级作文让生活更美好【篇二】

我吃过许多美食，有入口即化的冰淇淋，有香甜丝滑的蛋糕，还有酸酸甜甜的土豆丝，每一种都让我记忆犹新，每次我都乐在其中，体验着食物在舌尖的美妙感觉。

记得以前，我非常喜欢吃家里做的饭菜，看着妈妈一手拿菜，一手持刀，菜刀的刃轻轻划在菜上，轻快地行走在青菜之间。菜下锅后，看着沸腾的水，我陶醉了！吃着冷热适中、嫩滑爽口的油麦菜，我不禁想起自己亲手动刀切菜，最后做出一桌美味大餐的样子。

我向妈妈请求今天我来为大家做菜，妈妈居然破天荒般同意了，我十分兴奋，刚要把菜刀拿过来便被大姑阻止了，大姑又给我讲了许多有关厨房安全的事情。听完后，我才开始做菜。第一道：炒鸡蛋！我把鸡蛋打到碗里，用筷子搅拌均匀，这道工序还不错嘛！然后放调料，再次搅拌。把燃气灶点火后，往锅里放一些油，鸡蛋下锅了！金灿灿的鸡蛋瞬间变了样子，我拿起锅铲小心翼翼地往锅里摊，鸡蛋还是没动，呵呵！这鸡蛋也不能拿我怎么样嘛！正在我得意时，锅里的油突然蹦了出来，落到我的手上，我的天！好烫！我马上就在原地转了个圈，还一边大声喊：“救命啊，烫死我了。”

在一旁监视我的大姑把我带到卫生间用凉水猛冲，然后马上回来接过我炒的鸡蛋，我立即跑出来，看见鸡蛋已经新鲜出锅了。大姑说：“为了你的手，剩下的就让我来做吧！”我只好不情愿地点了点头，果然吃着自己炒的菜特别香。

人生就像美食中的五味，只有品尝不同的滋味，才能成长。

六年级作文让生活更美好(篇三)

曾参是孔子的弟子。一天,曾参的妻子安慰哭着的儿子,说不跟她出门,回来杀猪吃。当他从街上回来后,制止正要杀猪的曾参。曾参却说欺骗孩子就是教子说谎,坚持把猪杀了。从曾参杀猪教子一事,可知诚实守信是中华民族的传统美德,它早已融入我们民族的血液中。现今,诚信二字从小到大参透在生活的各个层面。

在我们周围,常常看到一些不负责任的行为。例如,答应别人的事,并不兑现;明明是自己职责范围内的事,却百般推卸责任或者嫁祸于人;为了达到自己的目的,不择手段、不惜损害他人的利益;不珍惜自己的人格,做事投机取巧;等等。海涅说:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。敷衍了事,弄虚作假,就做不好事,更做不成大事。

人而无信,不知其可也。《论语》中这句话的意思是说:做人不讲信用,不知他怎么可以立身处世。生活经验告诉我们,不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。为人诚信,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。所以,言而有信,一诺千金。

当然,诚信并不是一昧说实话,在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些善意的谎言但这不是出于个人的私利,而恰恰是维护对方利益的需要。一个癌症晚期的病人,生病即将走到尽头,但她并不知自己的的事不治之症。接诊的医生说:你的病并不严重,只要自己有信心就一定能治好。诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信的原则,我们就能拥有诚信的智慧

无数事实告诉我们,正因我们拥有了诚信,拥有了诚信的智慧,生活才会越来越精彩,开出生命诚信中灿烂的鲜花!

初二:黎英冠

六年级作文让生活更美好【篇四】

如果有人问我：你觉得什么让你的生活更美好？作为小书迷的我，一定会斩钉截铁地告诉他：那当然是读书让我的生活更美好！

读书会让我快乐，更会让我明白自己要成为怎样的人。我十分欣赏高尔基的一句话：书籍是人类进步的阶梯。我认同高尔基的观点，只有读书，才能使人进步。在我看过的书里面，我最最喜欢的是《三国演义》，这本书中描写的扣人心弦的战争场面和栩栩如生的各类人物都深深吸引着我，我好想走进书中，与三国英雄结交，和他们一起去感受那惊心动魄的三国世界。在三国一群文人谋士里，我最欣赏郭嘉。他曾给曹操十胜十败的理论，让曹操大为欣赏，他在死前给曹操留下一条妙计，这条妙计神奇的安定了辽东几十年。在那个叱咤风云的时代，还有一群威风凛凛的武将，其中，有一名七进七出长坂坡，在魏军战场上，力杀五将，立下赫赫战功的蜀将赵云，也称常山赵子龙，是一名有勇有谋的神将，也是我崇拜的对象。现在的我正在饥渴的汲取知识，努力的锻炼身体，争取变成他们那样的人，成为栋梁之才，为实现中国梦而贡献我的一份力量。

读书让我改掉了坏毛病。我平时有一个缺点，就是性情暴躁，喜欢乱发脾气。有一天，我读了《西游记》，发现里面的孙悟空，也是一个暴脾气。他不满弼马温一职而大闹天宫，他打死强盗，随意杀生，他被师傅冤枉之后弃师回山。这些都可以反映出它暴躁的性情。我慢慢往下读，看到了孙悟空的转变，在取经途中，他渐渐变得冷静、镇定。孙悟空的经历让我思考起来：一只猴子都可以变得冷静，何况我这个人呢？我决心改掉自己的坏脾气，有了目标，再加上孙悟空这个榜样，我相信终会改掉乱发脾气的坏毛病。

读书让我懂得感恩。我最近看了一本书，余华的《许三观卖血记》。这本书讲述的是解放初五六十年代，一个叫许三观的工人靠卖血来维持生计，靠卖血给孩子治病，这一点深深的触动了我。想想那个时候人们的困苦生活，再看看我们现在这个丰衣足食的小康社会，我不由得感慨，我们有什么理由抱怨生活呢，比起爷爷奶奶、爸爸妈妈我们现在的生活是多么幸福美好啊！我心中满是感恩，感恩父母的养育之情，感恩老师的辛勤培育，感恩祖国的繁荣昌盛！

读书让我知道应该成为怎样的人，读书让我改掉坏毛病，读书让我懂得感恩读书让我的生活变得更美好！

六年级作文让生活更美好【篇五】

爱!是无私的太阳，照亮我们的心灵;爱!是春日的微风，抚摸我们的心灵;爱!是寒冬的篝火，温暖我们的心灵;爱!让我们的生活更加美好!

爱有很多种表达方式，同龄之间的友爱，晚辈对长辈的敬爱，长辈对晚辈的疼爱有一份爱，一直深深埋藏在我的心里，我多想对您表达我的爱，告诉您我有多么的想您。虽然当时我还小，但和您相处的时光仍深深地印在我的脑海中。您对我十分疼爱，可以说得上是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。我提的任何要求您都是尽力满足，把我当作小公主一样的宠着。可您的身体并不是很健康呀，腿脚也不灵活，想到这里我为我之前的行为感到了愧疚和懊悔。每当我放学回家的时候总是您最开心的时候，我坐在您的腿上，您都会询问我上学上得怎么样，听着我讲述着学校发生的事情。

想到这里我湿了眼眶，有一件事渐渐浮现在我的脑海里。记得那是一个周末，下着小雪，寒风呼呼地刮着。爸爸妈妈有事出去了，您在家照顾我，也许是因为天气太冷了，我有点不舒服，想着去客厅躺在沙发上休息一下，刚躺下瞬间感觉天旋地转呕吐不止。您不顾腿上的病痛，慌忙赶来，摸了摸我滚烫的额头，二话不说背起我冒着小雪顶着寒风往医院走去。在路上我迷迷糊糊的，但我依然记得您紧紧地护住我，步履蹒跚的不知道摔了多少跤。等我醒来看到您在床边紧紧拉着我的手，融化的雪水混杂着焦急的汗水从脸上流过，那一刻我哭了，我紧紧抱住了您

行文至此，我的泪水已止不住的往外流，我多希望您能一直陪在我身边，我多想再坐到您的腿上，在您耳边说出深深埋藏在心里的那句话：爷爷，我想您了!

爱，让我的生活更美好，希望爷爷在天堂过得幸福!

六年级作文让生活更美好(篇六)

鲜花，自古以来是一种令人喜爱之物，它们外形美观，又有些花儿香气迷人，给人以视觉、嗅觉上的享受，也让人的心情舒畅，精神愉悦。

但，我爱花，不仅爱欣赏她，更爱亲手种植，栽培她。

春天，四月左右，我选定了四、五颗凤仙花的种子，洒在一个较大的花盆里，接下来，我便怀着一颗期盼的心，去盼着，盼着，凤仙花的开放。凤仙花好种，四月份播种最佳，凤仙花花期为两个月左右，颜色较多种：有鲜艳的大红色、耀眼迷人的梅红色，淡雅可爱的粉红色。我将那一粒粒黑褐色的种子轻轻地洒在土壤上，再往上铺上薄薄一层泥土。凤仙花喜爱阳光，我便将它放在暖阳照射得到的地方，每天都给它松一松土，隔一天给她浇一次水。

一个星期之后，我惊喜地发现凤仙花，其中一颗种子，竟然探出了她的脑袋，那个嫩绿色的小脑袋，她似乎正在娇痴而又好奇地凝望着这个世界和我。我十分兴奋又暗暗佩服着发芽的凤仙花，她是那几颗种子中的佼佼者，她在土层底下扎根泥土，储精蓄锐，用她最大的力量，钻出土层，突破人生。每天早晨，晨光的来临，是凤仙花芽儿一夜等待后的欣喜。她贪婪地吸食着阳光，阳光也在她嫩绿的芽儿上轻抚着。当阳光抚摸我的双手时，那一刻，我觉得我是多么的幸福，生活多么的美好。

凤仙花发芽后，我就更细心地呵护她了。很快，凤仙花长出了第一对子叶。接着，是一对又一对的叶子，叶子是锯齿边的，也是错开生长的。每天，凤仙花都是依照她的习惯，沐浴着阳光，生长着，生长着。

在一段长时间的储蓄能量后，凤仙花长出了第一个花苞！那个花苞是那么的令我爱伶，梅红色的花苞倦缩着，像一个正在熟睡的婴儿。我用手指轻轻抚弄着那个小花苞，我内心的欣喜与快乐是显而易见的，这几天似乎烦恼也不来光临我了。晚上睡觉时，我总是快乐得睡不着觉，也总希望梦中凤仙花开花了能在实际中应验。妈妈、奶奶也很高兴，嘱咐我要照顾好花苞。于是，我在给花儿浇水、松土时，便十分精细地操作。我也发现，凤仙花对阳光几乎是疯狂地迷恋了。

在一个夜晚的等待之后，晨光已经洒向了我的房间。我起了床，急忙凑到阳台上去看呀！凤仙花开花了！真让人兴奋啊！那朵花儿是那种耀眼迷人的梅红色，几片花瓣重重叠叠地组合起来成为一朵花。花儿昂着头，面朝着太阳洒来的方向，对着我和世界微笑！那一刻，我不仅感到快乐与兴奋，更让我有一种成就感，也让我深知：种花，能使生活更美好！

六年级作文让生活更美好【篇七】

生活是什么？生活是一杯清凉的茶，是一幅缤纷的画卷，是辽阔的原野，同样也是一个激流勇进的小船。我们生活在这波浪起伏的世界里，总有一些东西可以让生活变得更加美好，我的答案是——诚信。

记得是在三年级的时候，哥哥考上了大学，我们一家帮哥哥拿行李去宿舍。在宿舍楼我去上厕所途中，看见了一个被遗忘的钱包。我的第一反应是——打开看看。我把钱包一打开，一张张红色的大钞映入我的眼帘。一开始我想放下不管，毕竟不是我的。

正当我拿出600元想逃之夭夭时，我的良心说话了：“你这样做有良心吗？”这句话像一颗硕大无比的石头一样，重重地压在我的心头。我又想起了老师说过的一句话：“拾金不昧，就是好孩子。”“拾金不昧”，“拾金不昧”……

这个词不停地在我心里回荡。最终，我把我手中的600块钱又塞回了钱包里。原因是我不能对不起老师对我的教导，不能对不起爸爸妈妈一直的教育，更不能对不起我自己的良心。我把钱包拾了起来，拍了拍上面的灰尘，我感到了无比的自豪，我迈着轻快的小脚步朝办事处走去，紧接着把捡到的钱包交给了办事处的叔叔。叔叔夸我真诚实。找到了失主后，失主也激动地夸赞我，并且给了我100元的奖励，我委婉地拒绝了。

生活是一杯略苦的咖啡，但只要你加入一块方糖，就可以让它变得甜蜜。而那块糖，就是诚信。

作文点评：诚信是做人的根本。作者捡到一个钱包，在金钱的诱惑下，差一点迷失了方向，然而把钱包交给学校办事处的人，找到了失主。文章弘扬了拾金不昧的美德。虽然材料不是很新颖，但写得真实，富有感染力。

延伸阅读

优选： 六年级六一作文题目(7篇)

相信作文大家都不陌生吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作文时都无从下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《优选： 六年级六一作文题目(7篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。

六年级六一作文题目(篇一)

光阴似箭，日月如梭。同学们最盼望的“六?一”国际儿童节终于来临了。今天，学校组织我们过节日，首先来到操场整队集合，做好准备，然后，踏着明媚的阳光去南昌领“世外桃源”春游活动。大队伍出发了，大家走在街上摩肩接踵，仿佛一条蜿蜒盘旋的长龙在路上缓缓移动很久。起初，我们兴高采烈，精神抖擞，迈着高昂的步伐向目的地走去，途中，我们就有点走不动了，像了泄气的皮球，没有精神。此时，我们听到远处传来加油声，大家又有了精神动力。因为，我们知道终点快要到了，于是大家齐声高咸“加油!加油!”就这样，我们一直努力地坚持着，等到了山顶时，我们个个已经筋疲力尽了。同学们稍休息了片刻，就组织搞起活动来。此次春游活动有四个：分别是文艺表演、知识竞赛、趣味游戏和快乐聚餐。游戏开始了，同学们踊跃参加，各显其能。其中，最让我难忘的是文艺表演和趣味游戏节目。文艺表演中“日不落”节目让大家赏心悦目，大开眼界，同学们的舞姿婀娜多姿，十分柔美，赢得了全场的热烈掌声。在趣味游戏中的拔河比赛，我班同学竭尽全力，不甘示弱，拼命地拉。看看每个人的脸，个个都憋得通红，汗珠不时从脸上滑落，没有丝毫的松劲，我们的手像磁铁一样仍然粘住这条又粗又长的如蟒蛇一般的大绳。尽管几经周折，最后，还是赢得了第一名的好成绩，大家喜出望外，拼命挥手致意，庆祝这来之不易的胜利成果。春游结束了，走在回家的路上，我们脑海里浮现出一幕幕精彩的节目，脸上洋溢出欢乐的笑容，还有一阵阵热烈的掌声和大家的欢声笑语回荡耳边，使我们回味无穷，遐想万千。

六年级六一作文题目(篇二)

“哈哈哈……”一声声愉快的笑声回荡在空中，到底是在做什么呢？不明究竟的人一定是一头雾水，其实是我和小伙伴们一起过一个不一样的“六一”儿童节而进行的游戏活动。

我和小伙伴们一起玩了我最喜欢的游戏——大富翁。游戏规则是，石头剪刀布，谁赢谁就先掷筛子，筛子的点数就是行走的步数。如果筛到六就可以再筛一次，看谁先到终点，谁就是游戏之王。

游戏即将开始，我们聚集在一起热烈的讨论着，甚至摩拳擦掌、跃跃欲试，准备和对方大战一场。这时只听见表弟一声：“开始。”我们所有人迅速的将手藏在背后，口中齐喊：“石头剪刀布！”说到“布”的时候，个个都瞪大眼睛，抿紧嘴巴警觉地看着对方，生怕自己输！第一轮表弟快速出了“剪刀”，妹妹出“布”，所以表弟获胜。他呀，就像一只骄傲的孔雀，抬着下巴，脸上挂满了灿烂的笑容，仿若盛开在阳光下的向日葵，他开始走掷筛子在棋面走步。

轮到我和表妹对决了，我丝毫不敢放松，屏住呼吸，两眼死死盯着妹妹的手，只见妹妹抬手一挥，一把“剪刀”出现在我的眼前，我马上以迅雷不及掩耳之势将石头狠狠地“砸”向妹妹，表妹眼泪都要流出来了，我于心不忍，就对她说：“别掉眼泪，我让你一次，咱们重来。”这次我故意让着她，稍微慢出了一点，让妹妹获胜。妹妹可开心了，小脸红扑扑的，就像红苹果一样可爱，看着妹妹开心的笑容，我的心里也美滋滋的。

其实输赢并不重要，友谊才是最可贵的。正是因为这个小小的插曲让这个“六一”儿童节更有趣，也让这个“六一”儿童节变得不一样。

六年级六一作文题目【篇三】

花蕾是你的年华，包在丛丛绿叶中，六一百花开放笑，声甜蜜，歌声装满了书卷，五彩斑斓的梦想随你实现。你的人生才刚刚翻开了新的一页，愿初升的太阳照耀美丽青春，六一属于你。

耀眼的阳光已经被孩子们的欢声笑语给吓跑了，我们又迎来了全世界儿童最开心的日子——六一，在这一天里，我们可以尽情玩耍，忘掉所有烦恼，就像一只小鸟飞出笼子，在校园找自己的天地。

上午，我们排着整齐的队伍来操场看表演，那里人头攒动，每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。坐到操场上，我们仿佛看见小树在向我们招手，花儿在向我们微笑，太阳公公知道我们要表演，故意躲进云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。周围的事物都好像在传递：“六一快乐，六一快乐！”

你听，一声声嘹亮的歌曲芬芳了快乐六一，一首原唱校歌《翱翔吧，金霞》开启了我校庆“六一”合唱比赛，声音低时，如早晨树叶上的露珠滴落；清脆时，胜似山谷中黄莺鸣叫，总体很感动人，像一阵清风掠过我心里，像潺潺流水般清澈。美妙的歌声让我们沉醉，让鸟儿停留，让蜜蜂和蝴蝶跳圆舞曲，让全世界都陶醉。

歌声阵阵，尽情唱出我们的梦想。我印象最深的是那首铿锵有力的《歌唱祖国》，他们穿上炫丽的服装，随着指挥员舞动的手臂，同学们的歌声时而高，时而低，时而快，时而慢，嘹亮的歌声，舞动的国旗，令人心潮澎湃，我仿佛看到一群朝气蓬勃的阳光少年在祖国妈妈的怀抱里奔跑、向前！

请收起憔悴，挂起笑脸，今天六一，掸去疲惫，撑起一身轻松，抛弃烦恼，放松自然，祝你保持一颗童真和快乐的心。

六年级六一作文题目【篇四】

今天，我们班开展了一节难忘的语文课，至于内容嘛……稍后揭晓！

上课铃响了，张老师慢悠悠地迈着“莲步”走进教室、老师环视了课室一周，“按兵不动”地让我们读课文、古诗，之后才在黑板上写下几个令我们激动的大字：科学技术是利大还是弊大！看见这几个字，我们都忍不住心中的激动，急急忙忙从书包里拿出辩论纸，看那架势……就差狼嚎几声，把纸吞了！

辩论会即将开始，张老师先选了几名大将来领导小兵，一二组是正方，三四组便是反方。

辩论会现在——开始！

我是正方的大将，所以我先给反方摆了一个“下马威”！：“现代科技是利大于弊，因为如果不用科技来制造书本，那我们的知识范围就小了很多！”这下子，反方暂时给我压住了，可他们很快反应过来：“那我们可以环游世界呀！边走边观光，更能体现当地的风土民情！”罗（化名）这名大将立马反“扑”上来“咬”住我的痛脚！这时，宋（化名）反击了：“现在的台灯、灯管也是用科技制作的，如果没有灯管，那晚上你们怎么看书？”宋这一招“大鹏展翅”瞬间吹飞了反方的人马……

后来，辩论会越来越激烈，双方人马吵得不可开交，一名名大将们更是辩得青根蹦起！但是，下课铃声无情的响起，而我们正方也因为略差一筹而宣告失败。

为了永远纪念这节令人难忘的辩论会，我决定把这节辩论会写下来，永远保留……

六年级六一作文题目(篇五)

我已经过了10个六一儿童节，最难忘的是我4岁那年，是幼儿园时过的。

六一儿童节的那天到了,我们幼儿园的节目有吹蜡烛、夹玩具、吹乒乓球、贴鼻子、爬行，二人三足。

我玩了夹玩具，先选好自己喜欢的玩具，走了过去对面，不能松手还要继续夹回来才算赢，如果松了手，玩具也掉了下来就算输。我玩这个游戏次次都能拿到奖品，有一次我玩了很久结果没力了把玩具给掉了下来。吹蜡烛要离开蜡烛3厘米，吹三次，如果三次都没吹灭就算输，如果在三次机会里吹灭了就算赢。有一次我一吹全部蜡烛给我吹灭，我吹完了，到我后面的那个同学吹来吹去也蜡烛也不灭笑得控制不到情绪一样。我玩贴鼻子游戏，先用布条蒙住眼睛，再走过一条很短的独木桥，来到没了鼻子的娃娃前面，我一贴，最后取下布条，看看自己贴到了没有。如果没有贴到指定的位置就算输。就算输，如果贴到了指定的位置就算赢。我又玩了爬行，先把一个布娃娃带在背上，爬到对面，再从对面爬回来。第一的有奖品，最后的就没有奖品。但我次次差不多都拿第一名。最后，我还玩了吹乒乓球，先把一个乒乓球放进一个碟子里，要把乒乓球一口气吹到第四个碟子里。如果一口气不能把乒乓球吹到第四个碟子里就算输。如果一口气能把乒乓球吹到第四个碟子里就算赢。

时间过得真快，六一儿童节就结束了。我数数自己的袋子里面的糖果，我数了数，有1块 、2块、3块20块。所以，那年是我最难忘的六一儿童节

六年级六一作文题目(篇六)

宋国有一富商，一天大雨把他家的墙冲倒了，他的儿子说：“不修好，就会有人来偷窃。”邻居的老人也这样说。晚上富商家的东西被偷不少。富商称赞儿子聪明，反而怀疑东西是邻居偷的。

这是韩非子的一个寓言，直至今日仍有类似的故事，或与之情况不同甚至相反的故事。在认识事物和处理问题的时候，人的感情的亲疏与认识事物正误深浅有没有关系呢?有什么关系呢?

请以《感情亲疏和认识事物》为话题写一篇文章。

要求：内容符合话题范围立意自定、体裁不限、800字以上。

范文：

亲疏与认识

宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居的一位老人也这样说了。果如其言。然而，富人觉得儿子很聪明，却怀疑是邻居老人偷的。可见感情的亲疏对人认识正误深浅密切相关，甚至是主宰。

认识是船，感情就是风，它可以把你吹到真理的彼央求，也可以把你掀翻到无底深渊;认识是土壤，感情就是太阳，它可以孕育出绿洲，也可以暴晒出撒哈拉沙漠;认识是河流，感情就是大地，河流能因山成曲折，亦可随地作纸平。

一方乡土育一方人。故乡作为一个人的起点，自你呱呱坠地那一刻起，就给你的人生烙下了印。母亲的怀抱，父亲的眼神，亲族的逗弄，在童年的回忆中深深地植下了根;故乡的一山一水，一草一木，邻里乡亲的一言一行，在你身上文不了故乡的风俗。在故乡亲情的摇篮里，人生观开始孕育。这人生观一旦进入了人的骨髓，就可能影响人的一生，哪怕遭遇了人生浮沉。

人非生而知之者，孰能无惑。在学校里，老师成了人的第二父母。其一举手一投足都是学生学习的对象。他不只是解决“句读之不知”，更重要的一方面是传其道，解其惑。好的园丁种出鲜花，不好的园丁栽出野草。这也是老师之所以要“日参三思而省乎己，则知明而行无过矣”的原因。

感情亲疏对人的认识的影响可谓甚矣。有的人于亲者，则听其言而信其行;于疏者，则听其言而观其行。

玫瑰虽美，然而带刺。感情无论亲疏都有其可取和不可取之处，我们应择其善者而从之，其不善者而改之。我们应有明辨其伪之智，而不为亲疏所左右。

有人听信亲朋之言而去追涨股票。其必成为套牢一族。因为他听从亲信之言，而缺乏自身的理智。试想，当一个事物别人都知其价值了，而你才后知，你还能享受其价值吗?

用心聆听，擦亮眼睛。不论亲疏，去伪存真。

六年级六一作文题目【篇七】

盼望着，盼望着，农历新年佳节就要来临了。看，大街小巷，人流如潮，到处都洋溢着欢声笑语。工作了一天人们，纷纷走出家门，去享受节日喜庆气氛。

新年前一天，我和爸爸一同去买对联、剪纸、福字，只见商店都挂上了大红灯笼，到处都张灯结彩，喜气洋洋，美不胜收。回到家，爸爸让我帮他贴对联，只见对联上写着：

吉星到一帆风顺，福临门万事如意。

我闹着要亲手贴福字，爸爸就叮嘱道：“福字应该倒贴，为什么呢，倒贴和‘福到’是谐音，意思是说福气就要光临我们家了。”

一切工作就绪后，我们收拾行礼去奶奶家，因为奶奶独自一人，房子里冷冷清清，怎么能让她一个人新年呢?我们要陪她一起过新年。

除夕晚上，我们一家人边聊天边享用着美味佳肴，真是其乐融融。八点整，我打开电视观看春晚。大家边看边打扑克，边品评节目。窗外，朵朵烟花不断地绽放，迸射出璀璨光彩，染红了漆黑夜空。鞭炮声此起彼伏，聒人说话都要大着嗓门。时间过得真快，不知不觉，新年钟声就要敲响了，春晚主持人和观众一齐喊道：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、铛、铛、铛”新一年终于来到了，这时鞭炮声响彻天空，璀璨烟花美轮美奂，新年气氛达到了高潮。

夜渐渐深了，可鞭炮声却没有停息。望着窗外，只见烟花不时喷射出万道光彩。烟花虽然只是一瞬间就消逝了，但它却是燃烧了自己全部生命，才爆发如此美丽啊。

就在这轰轰烈烈爆竹声中，新一年又迈开了它矫健步伐。

六年级作文_六年级作文范文

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《六年级作文_六年级作文范文》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

在这个世界上，我要感恩的人有很多，但我最想要感恩的就是我的父母。

我们从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年，从幼儿园到小学、中学，做父母的不知要在我们身上花费多少心血，倾注多少情和爱。怎样料理我们的日常生活，怎样为我们提供足够的营养，怎样保障我们的身心健康……这些问题都会时常萦绕在父母的脑际。父母把我们看成自己生命的一部分，关心我们胜过关心自己，父母对我们的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

父母不仅从生活上无微不至的照顾我们，教给我们基本的生存技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人，如何处事。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对父母的爱，我们唯有以爱和孝敬来回报，孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德。

记得有一次，在国庆节放假的时候，我们班主任布置了一个特殊的作业——给爸爸妈妈洗脚，我们听了之后，都感到很不好意思，可是如果不洗的话，就完不成作业，所以我只好硬着头皮做了，那天晚上我端了一盆温水，然后又让妈妈坐在床边，妈妈问我：“你要干什么？”我支支吾吾的说：“我给您洗脚。”说完，我就拿起妈妈的脚轻轻的放在水中，我一把一把的触摸着妈妈的脚，看到许多老茧，不由得眼睛湿湿的，我看到妈妈的眼睛也湿润了，在那时，我才知道：妈妈为了我，受了多少罪，吃了多少苦。我在心里暗暗发誓，长大以后一定要孝敬他们。当我想到这儿时，我和妈妈紧紧地抱在一起，哭了好大一会儿。

以后，我们要学会感恩我们的父母，在这里，我衷心地对我的父母说一声：“爸爸妈妈，我永远爱你们！”

必备！考试话题作文六年级范文优选5篇

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《必备！考试话题作文六年级范文优选5篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

考试话题作文六年级(篇一)

光阴似箭，日月如梭，星期五，我们迎来了本学期的期中考试。我下决心这次一定要努力复习，并且拿个好成绩回家。

周五早晨，我一来到学校就开始复习。但教室里却人声鼎沸，特别是我周围的同学，影响得我没法复习。我放下书，反过头来对他们说：“你们能不能不吵了，今天你们就不准备考个好成绩回家，在班里名列前茅吗？”或许是听到了“在班里名列前茅”这句话，他们才安静下来，开始认真复习。

第一堂考试的广播提醒了我们开始考试。我们才放下书，拿起文具，准备考试。

语文老师进来了，先让我们把座位错开，然后开始分发试卷。我刚拿到卷子，就马上看了一下后面的题目，知道是比较简单的题目后，我紧张的心情才有所好转。写完试卷后，我就开始一遍一遍地检查试卷。下课了，我走出教室，紧张的心情才完全放下。

第二堂考试的广播响起了，我无奈地返回教室，坐到座位上准备好数学要用的工具，等待开考。

试卷发下来时，我依然是看了下后面的题目，才开始作答。刚写到一半，数学老师就在黑板上写上了“沉着冷静”四个大字来提醒我们。写到应用题，我想起了上次老师给我们测试时，应用题错的比较多，所以在做应用题时，我先在草稿本上写上算式，然后又验算了、检查了，再把答案写上去。

数学考试结束了，也就放学了。我就像笼子里的小鸟重新获得自由一般，快活起气馁。而我觉得，不管考的好不好，只要你愿意努力学习，好生能保持自己的成绩，差生可以把分数提高，重要的还是要努力学习。

考试话题作文六年级【篇二】

昨天，我们进行了一次数学测试。考试前，老师对大家说：“能考100分的同学，绝不要考99.”

接着，我们就开始进行测试了。拿到卷子，我先看了一遍题，觉得问题十分简单，都使课堂上老师讲过的题型，自信地说：“我一定会考100分。”老师说：“会做，不一定能考好。”我不以为然，开始做题。可是，真正认真思考的时候，并不像想象的那么简单。突然，我碰到一只“拦路虎”。左思右想不得其解。怎么办？如果求助同学，成绩将不真实，但是，如果不做，就得不了100分。正在犹豫不决的时候，老师的话开始在我耳边回响：人品比学识更重要。对，自己做。我开始绞尽脑汁回忆老师在课堂上讲这道题时的方法，经过一番苦思冥想，这只拦路虎终于被我打败了。

考试话题作文六年级【篇三】

早上，经过一个学校的门口，我看到这样一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后！这让我想起多年以前的那几次期末考试……

一年级

第一次期末考试，是在自己班上考的，作文 期末考试史。漂亮的教室里布满了高高的课桌和板凳，这让我心里充满了自信。不一会儿，来了一位陌生老师，老师手里拿着厚厚的试卷袋，大声地对我们说：“今天是第一次期末考试，中间考完数学后，可以休息10分钟，接着考语文，听明白了吗？请准备好文具！”……拿到卷子后，我仔细认真看每一题，终于，我做完了，小学四年级作文《作文 期末考试史》。于是，我又认真地检查起来。

到了散学仪式的那一天，我非常激动，因为马上可以知道我的成绩是多少了。过了一会儿，老师陆陆续续地把考试单发了下来，我仔细看了看，“哇！我双百分呀！太棒了！”我大声欢呼，这一年我过了一个快乐的暑假！

二年级

一年过去了，我进入了小学二年级的学习阶段。因为一年级的期末考试，我考得非常好，所以二年级时，我就有些骄傲了。同学们都在看书准备考试时，我却在玩儿，结果导致成绩不理想——都是99分！99分在同学们看来，是很高的，可是因为没有复习到位，而丢掉一分，给了我一个启示，不能大意！

四年级

四年级了，学的东西越来越多，也越来越难。可是，随着知识的增长，我也逐渐变成了一个懂事的大姑娘。这一次考试，虽然没有拿到100分，但我已经尽力了，对于考试，我认为，不要求分数有多么的高，只要尽力就好；如果考好了，也不要太骄傲。你应该想：我考好是应该的，不要骄傲！

只要谦虚、勤奋学习，就一定会进步。现在，在学习中我一直记得这句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后！

考试话题作文六年级(篇四)

在人的一生中，不可能凡事一帆风顺，总要或多或少地经历一些波折。自然，我也不例外。

记得五年级中段考的前一天晚上，复习在紧张进行中，我一直复习到晚上10点钟才去睡觉。第二天早晨起床，我睁开惺忪的眼睛一看表，哎呀，快到上学时间啦！我急急忙忙吃了几口饭就往学校跑去，到了学校已经开始考试了，我连忙找到自己的座位开始了考试。

才过了20分钟，一阵清脆的铃声传入我耳中，我因为迟到还有半篇作文没写完呢，我心头一震，耳边“嗡”的一声响，我整个人都呆了，握笔的手在发抖，也不知写什么了。这时，组长已经把我的试卷收走了！我坐在座位上愣了许久，才迈着沉重如铅的脚步走向厕所，脑子里乱糟糟的。我回到教室里，看到7、8个同学围在一起讨论试卷内容，我凑前去听了听，发现我又错了几题，我鼻子一酸，心如刀绞针扎。

第二天，试卷发了下来我第一眼就看到了用鲜红墨水画的几个叉（×），我急忙看我的分数，啊，71分！我的同桌叫了起来，我也不敢相信这是我的分数，我泪落如珠，呆呆望着我的分数。

回家后，我向妈妈倾诉我一肚子的难受和悲伤，妈妈安慰我，说：“没事，下次努力就可以了。”我得到妈妈安慰，信心大增，更认真地对待学习，终于取得了好成绩！

没想到这一次波折还给我带来了学习的动力，还真要感谢它呢！只要我们勇敢地面对挫折，从中吸取经验教训，就能成为生活中的强者。

考试话题作文六年级【篇五】

那次数学考试，我只考了81分——这一令我惊讶的数字把我深深地震住了！我无法得知自己的水平，能力，只是灰心地想着：“我失败了！”

回到家，我把试卷递给了母亲，母亲细细地看了一遍，亲切地对我说：“孩子，要细心点，不能灰心哦！”

我无奈地垂下了头，泪水情不自禁地地涌了出来。

“妈，对不起，我……”我刚想解释，母亲打断我的话，“或许你这次没考好，但下次一定要考好哦！不要灰心，一次失败算不了什么，最重要的是你有没有那一方面的水平！一次失败算不了什么，最重要的是能从失败中爬起来。好好努力吧！”

“我……我这次考坏了，是因为我太骄傲了！所以……才会失败的……因为我……我太……”我沉默了。

“那这次对你来说或许是个教训，不过，也不要灰心，灰心会失败！要像童第周那样，从失败中爬起，不能因失败而更失败！要有站起来的大志，要像粗壮的大树一样，不屈不挠，顽强向上！你们班的马若恬同学就是你学习的榜样，你要好好向她学习，遇到事情不放弃，不从容就义，而要从失败的路中走回去！请给考试一张笑脸，好吗？”母亲饱含深情地说。

……

也就是母亲的这段话，也正是母亲那“请给考试一张笑脸”，才使我以后的学习生涯更加发奋努力，顽强拼搏，才令我学习水平达到“更上一层楼”的高峰！这也证实了那句话——“不放弃，不向困难低头！就是成功！”

“请给考试一张笑脸”——只有在生活中的各项事情都保持永不放弃，永不退缩，永不向困难低头，不断努力拼搏向上，不断去超越自己的目标和梦想，你最终会取得成功！

范文系列之六年级节日作文怎么写7篇

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写出优秀的作文需要多读多写多练。您是否正在为写作文而发愁呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“范文系列之六年级节日作文怎么写7篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

六年级节日作文【篇一】

过元旦，我做的第一件事情，就令人不可思议，那就是：把自己弄生病了，去医院挂盐水。

我很清楚我自己在做些什么。这是有原因的：每逢过年，亲戚朋友总是会弄几个饭局大家一起在饭局上聊聊天，但是，每当他们聊到我的时候，总是会谈论我的学习成绩，这我也能够接受。只不过，他们总是会拿我和其他好学生进行比较，“人家年年拿奖学金，而你呢？只能望着别人垂涎！”我讨厌这种氛围，更讨厌他们永无休止的对比，有的时候我发起火来了，就会朝着亲戚朋友反驳几句：“既然你们能够把我和人家年级第一比，为什么我不能够拿你们和比尔盖茨比比谁家富有？”对我来说 ，每到一个饭局就是像一场辩论比赛一样，连吃个饭都不能安心，面对亲戚的提问，所说的回答都必须要反复推敲，然后再说出口……

往年几次元旦，我都能够顺利推辞掉所有饭局，但是今年我就不太走运了：我在洗头时用的是冷水，可没想到，我不但没有感冒，而且头脑也更清晰了，数学上的难题都被我一一攻克了……于是，我就只能照常参加饭局。

刚坐下，未见其人，先闻其声，姑姑就问：“灵溪，考得怎么样啊！”我心中暗自盘算好了待会儿该说的话，绝对让他们哑口无言！

“我语文xx，数学xx，英语xx。”

“啊？有没有第一？”

我很淡定地说：“没有。”

“什么？哎呀，我就早说让你多看看书，多看看书！你偏不听！”

我很耐心地解释：“郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之，已得履，乃曰‘吾忘持度’，反归取之，及反，市罢，遂不得履。”

顿时，饭局上的所有人都惊呆了……

“灵溪！你可真是xxx呀！我们都在为社会做贡献，你也应该好好读书才是！”

我最讨厌听这种话了，听上去又假又做作，但我还是很客气地说道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕，俱往矣，数风流人物还看今朝！”

这下，所有人都哑口无言了……

几秒钟过后，饭局上又恢复了平静，他们也不再私下谈论关于我的事情了。

六年级节日作文(篇二)

春节——是除旧布新的日子。从小年起，人们便开始“忙年”，清扫房屋、洗头、沐浴、准备年节器具等等，不过这一切的一切都离不开四个字“辞旧迎新”！

“扫尘”就是众多“忙年”中的一项，扫尘的意思就是扫房子，每当春节来临时，人们要把房子的里里外外、上上下下都给打扫的一干二净，古时候，人们认为春节把房子打扫干净，可以将这一年中的霉气都给扫出去，可以让来年顺顺利利的，不会倒霉，同时春节是扫房子，更能显示出“辞旧迎新”！

如果说扫尘是把霉气扫出去，那么贴春联，贴“福”字就是把福气给接回家里！

贴春联是我国的传统风俗，古时候的`春联都是自己写的，写着各种各样的话，例如：“财喜两旺家和睦 富贵双全人如意”等等，大家走街串巷的时候，还会互相看看，看看谁家写得好，谁家写的差;贴“福”字也是传统风俗，人们把“福”字贴到自家门口，让福气来到自己家中。

知道了吧？这就是春节！！

六年级节日作文【篇三】

一年最后那么几天和新一年的开头总是最有气氛的，先不说像我们这点儿大的孩子能玩个开心，就是那夜晚中突兀的红灯笼以及还未点燃便已闻到的烟火味儿，都能使人脸上露出笑容。

整个世界就像是披上了红纱，到处都洋溢着新年的气象，就连暗灰色的天空也是如此，那一个个装着愿望的孔明灯，顿时化作一颗颗移动的星星，开辟出一条条红河来。而离我不远处不时传来的鞭炮声，就像是敲锣打鼓，做着伴奏。

不过婆婆家毕竟不是那些大城市，虽不能看到舞龙狮等大型活动，却也能玩个开心，乡下的好处就在于地方宽，那些没种有菜且荒无人烟的土地成了我们这群孩子的“主居地”

我们总是乘着饭后大人们聊天的时间，拿起烟花爆竹，一溜烟便不见了踪影，其实是跑到了荒坝里自由自在的玩了起来。

最初接触烟火时，心里居然有些忐忑、害怕。拿起细小的爆竹事，竟一直不敢点燃，不停地踯躅。打火机在手里也不知握了多久，还出了少许汗。

——噼里啪啦。

突然，一阵火炮声响起，转头一看，只见弟弟已经点燃了手中的爆竹，五颜六色的甚是好看，他不停地挥舞着双手，爆竹就这样在他手里跳着舞。

不一会儿，几乎所有的人都点燃了爆竹，声音大极了，如同海啸般，而他们手里的爆竹就像是一个个小精灵般，美丽至极。

然而，这样的场景却像是与我无关，看着手里仿佛嘲笑我的眼花，急的我不知所措，眼泪都快出来了，经过了一场纠结，心里就像有两个小人在打架似的，弄得我头大了，最终我还是决定鼓起勇气点燃爆竹。

——劈里啪啦。

又是一阵爆竹声，不过这次不是别人的，而是我手里的爆竹。五颜六色的，不停地变换着颜色的，代表着新年气氛的爆竹。

嘘，夜晚里爆竹声，映在我们脸上的笑容。都是新一年里不可磨灭的美好。

六年级节日作文(篇四)

临开学的几天里，我们班又要换班主任了！爸爸还算沉得住气，妈妈很担心六年级换一个班主任的结果，我也很舍不得班主任陈老师！

开学以后，我来到教室，看到一个帅帅的男老师在微笑着欢迎我们！这不是教上一届六年级的曹老师吗？他还负责学校的朗诵社团，我们班好几个同学都在跟他学习朗诵。

曹老师开口就叫我们“傻孩子”，又幽默，又亲切，叫得我们心里暖烘烘的。我曾经看过一本书，书中曾经提到：如果一个老师叫他的学生“孩子们”，那他必定是一位受学生敬爱的老师。我觉得这本书说得非常对，我们曹老师不但叫我们“孩子”，还叫我们“傻孩子”，只有我们在长辈怀里撒娇的时候，他们才这样喊我们呀！

由于刚开学，还没发课本。上语文课的时候，我们都担心这节课老师会发卷子让我们做，或者是听写生字，甚至是讲纪律。可老师打开电脑，和我们一起倾听一曲曲经典的歌曲，和我们一起鉴赏歌词的意境。放学时，老师给我们留的作业是：抄几首自己喜欢的歌词，尽量背过。竟然还有这样的作业！我喜欢，回家后，我顾不得吃饭，扑到电脑跟前，一首首地精心选择自己认为最优美、最有意境的歌词，一边抄，一边唱。等妈妈喊我睡觉时，我才发现已经十点多了。

后来发了课本，我们学习第一课《长江之歌》，我们竟然发现他和我们抄写的歌词一样，非常有特色，韵律优美、内容丰富、节奏分明，而且都非常押韵……我们一下子就喜欢上了诗歌，也明白了曹老师的良苦用心！曹老师还说，如果晚上我们想写歌，可以不用写别的作业呢！我真想对曹老师喊一声：万岁！

这不，开学还没多长时间，我们已经深深地喜欢上了他。

六年级节日作文【篇五】

我常常想，世上除了有植树节、春节、七夕节、重阳节，还能有别的节日吗？想着想着，我便睡着了。

一天清晨，妈妈很早就把我叫醒了：“起床啦，起床啦，一年一度的免费节到了，快去参加活动啦！”免费节，顾名思义，就是在那一天所有的东西都是免费的，但是现场肯定非常拥挤。我们来到活动现场，果然，才六点，现场就人山人海了。我们向前走去，来到了电子设备区。“快！”爸爸瞅准了一个还没人的商店，像一阵风似地冲进去，一下就拿了五台笔记本电脑、五台高级平板电脑、五台苹果8手机……一下子把店里的东西都拿得无影无踪。“嘿嘿，趁他们都手忙脚乱，我就来一个鹬蚌相争，渔翁得利”，爸爸笑着说。妈妈也高兴极了，眼睛眯成弯弯的月牙，向我们下达命令：接下来我们分成两组，爸爸继续去抢东西，我和童允言去参加活动。

我和妈妈往前走，来到儿童游戏活动区，在妈妈的鼓励下，我参加了第一个活动——寻宝。规则是，把生活用品藏在展台的各个角落，让我们去发现，找到了就可以归我们所有。我和其他小选手们，开始摩拳擦掌、跃跃欲试。“砰”的一声枪响，开始啦，游戏开始啦，我赶快跑到台上找东西，不一会儿，我就从衣服堆里找到了牙刷，从铅笔盒里找到了手表，又从垃圾桶里找到了瓷碗。再看看别的小选手们，也都收获满满，有的找到了水杯，有的找到了发卡，还有的找到了眼镜，最后我们在欢乐的笑声中结束了游戏。

我们继续往前走，又遇到了一个活动，叫做“争分夺秒”，比起“寻宝”它可就简单多了。展台上有一大堆东西，只要先抢到，这东西就归你了。我参加了比赛，一声哨响。“快抢呀！”妈妈喊道。我也不顾淑女形象就冲了上去，左手拿了三个碗。右手拿了三个书包，嘴里还衔了个铅笔盒，然后就把它们扔回了自己的`领地。然后又冲上去胡乱拿了一把东西又冲回来。“加油啊”，妈妈喊到。5、4、3、2、1，最后，我数数自己的战利品，有一百多个呢！裁判宣布我获得了第一名，还让我上台领奖。

突然，我双脚踏了个空，身子开始摇摇晃晃，又觉得耳边传来熟悉的声音，“起床啦，起床啦，你再不起床，就来不及吃早饭啦！”我升了个大懒腰，迷迷糊糊地睁开眼睛。

哎呀，这一切原来就是个梦啊，真希望美梦成真，真有这么一个免费节。

六年级节日作文【篇六】

一年一度的圣诞节来了，每当这个时候，人们都沉浸在圣诞节欢乐的气氛中，这个节日总是承载着很多人美好的愿望。

装饰圣诞树

记得儿时的圣诞节，母亲买回一颗绿油油的小树，跟小树一起带回的还有金黄色的星星，五彩缤纷的彩带、鲜亮的蝴蝶结、还有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一头雾水，后来才得知母亲是要我们一起装扮圣诞树。我和妹妹兴致勃勃的跟着母亲一起商量着把这些装饰品放到哪里。晚餐后，我们开始装扮圣诞树，这个球挂这边，那个彩带缠在上面……我们小心翼翼的装扮着，生怕弄坏了这颗生机勃勃的小树，一家人其乐融融。

遇见圣诞老人

圣诞节就要到来了，我和妹妹一起到商场买东西，无意之中遇见了和蔼可亲的圣诞老人。他戴着一顶红帽子，穿着一身红衣裤，手中还拿着一个大袋子。妹妹看见圣诞老人，兴奋得一蹦三尺高，忍不住上前摸了摸他的红衣服，圣诞老人热情的给了我们很多糖果，含在嘴里真是又香又甜。

准备圣诞礼物

妹妹还很小，为了在圣诞节这一天给她一个惊喜。我对她说：“你在床头挂一个袋子，晚上圣诞老人会过来给你送礼物。”妹妹听了兴奋的直点头。就这样，我花了自己两百块的压岁钱给她买了一个她梦寐以求的会说话而且有感应的芭比娃娃。我把这个礼物装在一个袋子里，期待圣诞节那天等她熟睡后，悄悄放在她床头的袋子里。我想，她看到了一定会非常高兴。

每一年的圣诞节都会带给我们一家人无穷的欢乐，我喜欢这个美好的节日。

六年级节日作文(篇七)

我国传统节日有很多，我都喜欢。

春节是我们中国最受重视、最热闹的传统节日了。腊月二十几，人们就开始忙活着办年货了。有的买衣服，有的买对联，有的买蔬菜，还有的买小食品呢!大街上都是大包小包往家拿东西的人。回家后，有的人家早早的就张罗着贴对联，挂灯笼。看起来可喜庆了。除夕之夜，天刚黑，大人们就忙着包韭菜馅的饺子，里面还放钱呢。小孩随便吃，随便玩，大人很少训斥。十一点左右人们就出去放鞭炮，周围像开了锅一样，天空像开了花一样，那才热闹呢!放完鞭炮，人们一边吃团圆饭，一边看春节晚会。家家户户，灯火通明，有的人家一夜都不睡觉呢!大年初一的早晨，人们穿上新衣服，走亲访友拜新年。老人还会给小孩发红包呢。

八月十五中秋节，也是很受重视的传统节日。那夜的月亮又圆又大又明亮，象征着团团圆圆。人们习惯上都围坐在一起，一边吃月饼一边赏月亮，可开心了呢!

我了解的传统节日还有元宵节、端午节、重阳节。每个节日风俗各不相同。相同的是这些传统节日都给人们带来了无限的欢乐。

[荐]六一作文六年级范文网页版7篇

相信作文大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文能够让读者感同身受。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？以下是小编为大家收集的“[荐]六一作文六年级范文网页版7篇”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

六一作文六年级【篇一】

太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六一”儿童节，终于到了。看看我们学校举办什么活动吧。那天，怀着喜悦的心情回到学校，上楼梯时，我在想，学校发什么礼物给我们小朋友庆祝“六一”节呢?

活动开始了，当大队长马倩玮宣读主题后，场面扬起一片热烈的掌声。第一个节目是：《儿歌快板》，那个同学拿着快板，“啦啦啦”，流利地背上这首儿歌;第二节目是：《笑话连篇》，他们编写的笑话栩栩如生，还加上动作，逗得全场的观众捧腹大笑。还有很多有趣的节目，我就不一一介绍了。让我们来看看第二个大型活动吧。

这个活动的主题是：和谐校园，庆“六一”，与高山族小朋友心连心，手拉手。节目一开始，邹总辅导员请出了两位神秘小嘉宾。两位穿着奇异的小同学走上舞台，只见他们大大的眼睛，古铜的肤色，大热天时，穿着颜色鲜艳厚厚的衣服，长长的靴子。我感到奇怪极了。邹总辅导员告诉我们，他们是来自福建高山族的学生，他们是亲生姐弟，姐姐叫莎丽、弟弟叫莎士，然后走上两位高山族的老师，他们是负责翻译的。她俩在舞台上表演了一个很特别的节目，全校的同学都开心极了。邹总辅导员要两位高山族的同学说出自已的愿望，那两位同学用家乡话齐声说。同学们全都不知道他们在说什么，老师翻译说：“让56朵花开心地绽放。”他们的意思是代表56个民族的小朋友健康成长，珍惜友谊，说完，这个活动结束了。

我们学校有两个区级三好班，就是我班和六年(2)班，两位高山族的同学每人去一个班的一位同学家同住同吃，体验我们学校学生的学习、生活。莎丽来到我班后，就坐在我的身边，我感到幸运极了。午睡前，邹总辅导员告诉我们，下午不用上课，玩游戏拿奖品。上课铃响了，我拉着莎丽的手跑向操场，玩游戏赢奖品。我和莎丽合作，到活动结束，我书包装满了赢到了的奖品，我们开心极了。

今天，我过了一个既开而又有特别意义的节日，我希望每年的儿童节都是这样过。

六一作文六年级【篇二】

六一节就要到了!爸爸妈妈一定会送给我很多礼物。那是一件多么令人兴奋的事啊。可是，在“太阳村”，还生活着许多没有父母照料的小朋友啊。他们会不会像我们一样，能收到节日的惊喜呢?要不，我就送给他们一些礼物和节日祝福吧。

我想：‘太阳村’的小书虫们，一定整天都想要一本书，那我就如他们所愿，捐上十几本书，让他们看个够。我可以给衣服少的孩子捐一些衣服，使他们能有衣服换。我可以给孤儿村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，这样，孤儿们就有新玩具玩了。我可以给一些上学的孩子捐一些学习用品，使“太阳村”里的孩子能有充实的学习用品，去学校学习。我还可以给“太阳村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎热的夏天的夜晚也能很凉爽的度过。

我真希望“太阳村”的小朋友们收到的时候，希望他们很开心。祝他们节日快乐!希望他们能和我们一样，度过一个美满的节日。

六一作文六年级【篇三】

每每我们总是说第一次，最后，还真实没体会过！总觉得有些伤感，可又不知伤感的源头，最后一个“六·一”，代表着小学即将毕业了，六年的友情，这次是最大的考验，没有缘，友情就断了，有缘，就是一辈子的友情。这个“六·一”，如此的特殊，是应该感到伤感呢，还是应该感到开心呢？

柔柔的晚风轻轻的吹过，今天就是“六·一”了，我没有选择狂欢庆祝最后一个“六·一”，也没有选择逛街，只是静静地坐在河边的靠椅上，看着一对对好朋友在河边玩耍，猛然回想起去年的夏天……

我们几个好朋友又何尝不是每晚来河边玩呢？玩的总是忘了时间，要其中某个人的'家长打电话开叫回家了，我们才发现，时间晚了，才发现，全身大汗淋漓！

以后，还会有这种机会吗？过了今天，我就是少年了。儿童时代截至在今天。今天之前的12年，拥有那么那么多美好的回忆，像一颗颗闪光的星星，闪烁在我人生的黑夜，使夜晚变亮了！每当想起和同学度过的日子，我就十分伤感，就要离开了啊！或许以后，在街上遇见了都不认识！或许以后，好的一步登天，差的就不好估量了……

毕业，就像暴风雨，无情的摧毁我们的友谊树，如果友谊树根深蒂固，那暴风雨就算不上什么，如果友谊树生存在表面，那暴风雨就会将它连根拔起，什么也不剩……

晚风轻拂我的面颊，眼泪无声无息的落了下来！

不好怎么表达内心的感受，因为我期待明天的陽光……

至此，搁笔……

六一作文六年级(篇四)

每年一度的“六一”节都会给美丽的校园增添许多生机，会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致，一大清早，同学们便迫不及待在张罗着……

这次的六一儿童节老师精挑细选地为我们准备了“几道好菜”——分别是：３５个精彩的文艺展演；五项有趣的游园活动；各种振奋人心的颁奖仪式。

上午７：３０有声有色的文艺展演开始了，由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕，甜美的歌声似乎比什么都响亮，歌声似乎传遍了校园的每一个角落，台上的他们唱得多么的投入，台下的我们听得多么专注，他们表演完毕，欢呼声此起彼伏，掌声响成一片，节日气氛多么浓烈呀！第二个节目是二年级的《小草》独唱，这个节目虽然很短暂，但展现了他们的一份耕耘，一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》！”原先开心极了的我，此时好紧张哟，我心里默默叨念着：不会出丑，不能出丑。……当我不知所措时，耳边响起老师说的话：“只要真心努力，就有收获，就会成功！”我一下变得镇定自若，自信地走上舞台，走进舞场，随着音乐旋律，尽情地舞，忘我地蹦，……，在经久不息的掌声中，我回到座位上，听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光，我兴奋极了！后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷，而丰富有趣的游园，让我们惊喜交集。上午９：３０游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了５个节目：丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜，都让我感慨万千，都让我终生难忘，回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛，参加两人同心协力的人数不胜数，参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数，因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着，而快轮到我上场时，我却心烦意乱，时间一分一秒地过去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己：一定会成功，加油！只要有同心，就有协力，有了协力必定大功告成！我深深地吸了一口气，然后闭目静默了几秒钟后，我昂首阔步地走向前，不慌不忙地绷好小腿，胸有成竹地等待哨声，哨音一响，我们便大步流星地冲向前去，没过多少时间我们就把对手甩在后面，正当胜利在望，喜上眉梢之际，绳子却松散开了，当我们惊慌失措地绷好绳子时，对手却后来居上了，我们不甘心，只好奋力一拔，一秒、二秒……，“我们成功了！”

下午2：15颁奖仪式开始了，这次颁奖除了奖状外，还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品，我羡慕极了，心想：我一向学习不拔尖，这些奖品跟我无缘，看着这些东东心妒忌极了！当我垂头丧气地自我责备时，听到校长叫我的名子，我激动万分，我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品，心想：下次一定珍惜这样的机会。

明年我就要上初中了，这是我最后一次“六一节”，也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”！

六一作文六年级(篇五)

花蕾是你的年华，包在丛丛绿叶中，六一百花开放笑，声甜蜜，歌声装满了书卷，五彩斑斓的梦想随你实现。你的人生才刚刚翻开了新的一页，愿初升的太阳照耀美丽青春，六一属于你。

耀眼的阳光已经被孩子们的欢声笑语给吓跑了，我们又迎来了全世界儿童最开心的日子——六一，在这一天里，我们可以尽情玩耍，忘掉所有烦恼，就像一只小鸟飞出笼子，在校园找自己的天地。

上午，我们排着整齐的队伍来操场看表演，那里人头攒动，每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。坐到操场上，我们仿佛看见小树在向我们招手，花儿在向我们微笑，太阳公公知道我们要表演，故意躲进云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。周围的事物都好像在传递：“六一快乐，六一快乐！”

你听，一声声嘹亮的歌曲芬芳了快乐六一，一首原唱校歌《翱翔吧，金霞》开启了我校庆“六一”合唱比赛，声音低时，如早晨树叶上的露珠滴落；清脆时，胜似山谷中黄莺鸣叫，总体很感动人，像一阵清风掠过我心里，像潺潺流水般清澈。美妙的歌声让我们沉醉，让鸟儿停留，让蜜蜂和蝴蝶跳圆舞曲，让全世界都陶醉。

歌声阵阵，尽情唱出我们的梦想。我印象最深的是那首铿锵有力的《歌唱祖国》，他们穿上炫丽的服装，随着指挥员舞动的手臂，同学们的歌声时而高，时而低，时而快，时而慢，嘹亮的歌声，舞动的国旗，令人心潮澎湃，我仿佛看到一群朝气蓬勃的阳光少年在祖国妈妈的怀抱里奔跑、向前！

请收起憔悴，挂起笑脸，今天六一，掸去疲惫，撑起一身轻松，抛弃烦恼，放松自然，祝你保持一颗童真和快乐的心。

六一作文六年级【篇六】

时光飞逝，转眼间又迎来了六一儿童节，这也是我度过的最后一个六一儿童节了，学校特地举办了一次合唱比赛。

校园里常常传来大家嘹亮的歌声，虽然离合唱比赛还有一段时间，但大家都抓紧时间排练歌曲，虽然辛苦，但都很高兴，不亦乐乎。

千盼万盼，终于盼来了六一。体育馆前竖起了一个大牌子，牌子上写着醒目的几个大字“童心向党，红色经典90年”，台阶上铺上了红色的地毯，体育馆前的一块空地则铺上了绿色的地毯。正对着体育馆、在绿地毯边上的则是评委席，绿地毯的一边是负责音乐的以及后场。

随着两位主持人朗朗的声音，合唱比赛开始了。首先由经典诵读的同学们表演，他们带来了朗诵《春江花月夜》。与此同时，我们班正走向后场，下一个就是我们班。伴随着优美的音乐，“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”同学们朗朗的声音传来，再配上适当的动作，朗诵显得无可挑剔，我不禁在心里轻轻赞叹道：“真是太美了！”

随着朗诵，我的心怦怦直跳，下一个就是我们班了，不算经典诵读的话，我们班就是第一个上场，何况我们班是排练是最少的，根本没有下来彩排一次，我的心不禁有些慌乱，生怕我们班出糗。经典诵读的同学们轻盈的下台了。

我揣着一颗砰砰乱跳的心上场了，激昂的音乐响起，我因为紧张，歌声有点跑调，还快了，心里知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了，我长长的舒了一口气，主持人报完幕，又响起一个迟迟的声音，随着指挥的手势，有上来一个女生，她就是我们班的才女，今天手持长笛，为我们班的第二首歌《外婆的澎湖湾》配音的。悠扬的笛声飘然而起，我们唱了起来，排练时老师曾多次对说我们这第二首总是比第一首歌唱得好，所以我们对这首歌都很自信。

之后，我们坐在观众席上高兴的欣赏起下面班的表演，快乐的'小声交流着。“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……”瞧这个班多有创意，每人手擎一小面国旗，整齐且有力度的挥舞着，为本来就嘹亮的歌声又增添了一道风景线。再看看这个班，最后一排正中间的那位男同学正奋力挥舞着手中的比较大的国旗。

我们过的最后一个六一儿童节结束了，我会永远把这次活动记在心上。

六一作文六年级(篇七)

今年的六一，又是一个难忘的儿童节，因为小区里的邻居们要带孩子们去同安的“顶上人家”玩，小朋友们得到了这个消息，都兴奋的睡不着觉。

六一节一大早，我们就乘车来到了“顶上人家”。

那里的风景可真美啊，云雾缭绕，宛如仙境!有气势磅礴的瀑布;有壮观的群山;有各种各样的植物、蔬菜、水果……

但，最吸引我们小朋友关注的还是竹器DIY，因为我们小朋友们可以亲自动手，大显身手!

我们迫不及待的来到竹器DIY工坊。

一进工坊，里面琳琅满目的竹器让小朋友们都惊呆了!有水杯、打酒的、存钱罐，甚至还有种花的……

大家都选了一样自己喜欢的竹器开始制作了。

我选的是一个水杯。

我们首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。

我刮了差不多有10分钟，脑袋上的汗水就开始吧嗒吧嗒的往下掉，但竹杯上青皮只刮去小小一块，我很是焦急，就胡乱的刮着。

身后的老爸看我这样，就对我说：“是不是可以竖着刮刮看?”

我把杯子竖起来，还真行，果然轻松多了。

我用劲的刮起来，随着刀片的上下移动，杯子上的青皮一块、一块的掉下来，又过了10分钟，杯子终于刮干净了。

要在杯子上刻上什么呢?陈派选择刻自己的名字，李炀昊刻佛教的“卍”字，而我犹豫不决。

这时，老爸“诗兴大发”，提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精，顶顶还向上”的诗句。

不多久，大家的作品都完工了，小朋友们拿着自己做的竹器都开心极了!

这次竹器DIY，不仅锻炼了我们动手的能力，还让大家呼吸了山顶清新的空气，欣赏了“顶上人家”美丽的风景，真是一举多得啊!

这真是童聚六一欢乐多，竹器DIY最开心!

六年级优秀作文范文(4篇)

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《六年级优秀作文范文(4篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

六年级优秀作文(篇一)

国庆放假七天，我约了几个好伙伴一起到河边去钓鱼。

一大早，我们几个小伙伴拿着钓鱼工具，一起来到河边。我们把诱饵系在鱼钩上，放进河里，开始钓起鱼来。过了一会儿，只见浮在水面上的浮标开始微微上下浮动起来，我双手紧紧地握着鱼竿，等待着时机成熟。突然，浮标下沉了，我使劲向上一甩，可是还没等我看清楚它的真面目，它就逃了，我那快活的脸一下子又变得沉重了，心想：我为什么会钓不到呢?它为什么会逃呢?“你也太心急了，鱼刚吃饵你就提竿了，它还不被你吓跑啊。”伙伴告诉我，“鱼竿不能提的那么快，要等鱼完全吞吃了鱼饵才能提竿，心急吃不了热豆腐。”

我装好鱼饵再一次把鱼竿抛向河中。不一会儿鱼又上钩了，这次我吸取了上会的教训，耐心的等待。“有了，有了!”我兴奋地叫了起来。只见那条鱼鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴。它的尾鳍上是金黄色和乳白色的，边缘还镶嵌着一条黑色的边。我慢慢地把鱼放进了木盆。

时间过得真快，一会儿就到中午了，太阳当头照着，可我们却毫不在意，一条、两条、三条……木盆里的鱼越来越多，我们的快乐也越聚越多。

六年级优秀作文(篇二)

今天，我们上了一节特殊的作文课——看名人照。

刚一上课，老师先问我们什么叫名人？喜欢什么名人？，让我们一一回答，之后老师让我们看名人照。老师刚说完，底下开始窃窃私语，我的心中也打起了问号：“今天老师怎么会让我们看名人照呢？不知我会看到哪一个名人？……”一连串好奇的问题在我脑海中浮现。老师笑着问：“谁愿意上来看名人？”我兴奋又好奇的心情促使我举起手，我走到装有照片的袋子前，把头伸进去，发现里面是一个镜子，镜子中的人居然是自己。这时我感到“二丈和尚摸不着头脑。”

我回到座位上，看到其他同学看完后脸上流露出吃惊的表情，有的还似笑非笑，这让我更加莫名其妙，真有点不可思议：“老师为什么把镜子放在袋子里？看到的名人怎么回事自己呢？真奇怪！”

同学们都是一脸疑惑，老师仿佛看出了我们的心思，对我们说：“这次，做这个活动是为了让大家相信自己，不低估自己，谁都可以成为名人，那些名人小时候的童年都是平凡而又苦难的。老是这样做是对你们寄托了厚望，希望你们从今往后改正自己的缺点，以长补短。”

老师说完后，我恍然大悟，我以后不再低估自己了！

六年级优秀作文【篇三】

悄悄地，悄悄地，一场大雾在人们熟睡时笼罩了大地。

一大早，我推开窗户。呀！雾真大呀！晨雾像一床被子覆盖在整个大地上，有一种“不识庐山真面目”的感觉。雾像一个淘气的娃娃，在和人们玩捉迷藏呢！

看！路边的大树在雾气中若隐若现。隐隐约约还可以看到树干上有几只小鸟。不知道是不是因为雾大，路上行人很少，鸟儿的歌声更加清楚、更加明亮了。

对面的房屋好似“漂浮”在天上，犹如神仙阁。

我走出门，走进雾海。走着走着，我仿佛也变成了雾，在这海洋中尽情穿梭。你好，树叶！你要我为你添新衣吗？你好，自由的鸟儿，你是想让我伴舞吗？你好……

我伸出手来想抓住雾。嘿！抓住了！可当我张开手掌时，雾已经逃跑了。它从我的指尖遛走了，飞到了我的脸上、衣服上，甚至沁入我的心田。

我奔跑在田间的小路上。跑累了，就坐在大树下小憩，感受着雾的滋润。

突然，一丝阳光射到我的脸上，咦！雾竟然悄悄地走了，正如它悄悄地来，它轻轻挥一挥手，不带走一片云彩。

六年级优秀作文【篇四】

今天，妈妈出去有事，临走时，给我留下了一个重要的任务，就是把洗好的衣服晾到衣架上。

妈妈走了，我跑到晾衣架前，心想：晾衣服这么简单的事情，谁都会做。我打开洗衣机的 盖 子，发现衣服都缠在一起了，我用力地拉，好不容易拉出一件衣服来，我拿起晾衣架开始晾了，晾衣架有点长，衣领那么小，我怎能晾得上呢？我使劲把衣架往衣领里塞，把衣领拽的都变形了晾衣服，我晾了好半天，才晾上一件衣服，等到我把衣服全部晾完，已经过了半个多小时啦，而且每件衣服都看起来很别扭，因为我把它们都晾歪了，哈哈！

过了一会儿，妈妈回来了，她看见我晾的衣服，都要笑出来了，但是妈妈还是表扬了我，也给我提出了缺点。妈妈说，如果衣服的领口小，就要把衣架从衣服下面拿到衣领处。唉，我说怎么晾不好呢，以后要多动动脑筋啦。

我经常看到妈妈晾衣服，感觉这是件非常容易的事情，可是自己做起来却很难，通过这件事，我知道了，有些事看起来容易，做起来就不一定简单了。

六年级作文_六年级作文一篇

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常要出人意料，题材新颖，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《六年级作文_六年级作文一篇》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

感恩这个词，大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边：要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质，是一个好习惯。做人就应该学会感恩。

其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩；老师教授我们各种知识，不辞辛劳地在课后为我们辅导，值得我们感恩；朋友能在我们遇到困难时，不求回报地帮助我们，也很值得我们感恩…...甚至一草一木都值得我们去感恩：感谢路旁的小花今天向我微笑；感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情；感谢......

高尔基曾说过：“如果你在任何时候、任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西－－鲜花、思想，以及对你的非常美好的回忆――那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”

而我要感恩的是生活。

美国犹太教哲学家赫舍尔说：“世界是这样的，面对着它，人意识到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是这样的，你在感知世界的存在时，必须做出回答，同时也必须承担责任。”

生活是公平的。只要你和他付出的心血同样多，同样的努力向上，你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。

生活是美好的。努力付出，就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时，你总会感到很快乐。

生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病，患上这种病之后，你就无法和家人、朋友见面，你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点......

感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感谢生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感谢，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！

是的。我们应该感谢生活，感谢自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。

[范文收藏]六年级作文

写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心为您整理的“[范文收藏]六年级作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我是茶，枯，瘦，干，苦。欣赏我的可以花100块钱买一斤，不然一毛钱能抓很多。

乍一看，我缩成一团，没有艳丽的色彩和芬芳的香气。如果我拿在手里，它会偷偷从我的手指缝里漏出来。没人想再捡了，因为我不会喊，不会抱怨，不会吵闹，不会自己打包。

然后你可以用开水刺激我。我很慢。温度会和我的反应成正比。凉水从来不会让我开心，也不会让我舒展。我的香味不会自己散发，我的起起落落不能自己决定。我只能等，等热水，或者温水，然后我才能反应过来，有香味也有苦味。

我的记忆很美好，暖风，绿芽，沃土，明媚阳光。后来炽热的火焰挤出了我的青春绿，无情的塑料薄膜把我封了起来。我的命运是明确指定的：总有一天，我会得到一个很热的空间，很小，只是一个掌握，在那里我会上上下下，不由自主，把我努力保持的香味变成淡淡的卷曲。

透过透明的杯壁，我可以看到另一个世界，另一种生物。他们可能在看着我，皱眉思索。我能让他们放松，是因为我了解他们，了解他们的工作；别人不会看我，手里拿着报纸，一般都是烟——3354。我的卷发不是唯一的。他们不在乎我的感受，我也无法理解。我永远无法理解他们的工作。

最后，我不升不降，因为我已经跌到谷底，再也升不起来了，哪怕开水泼过来。我会去下水道，或者去肥沃的花朵生根的土壤。

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/53815.html

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