在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时都无从下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？小编特地为您收集整理“热门精选：发现身边的美作文汇总七篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

发现身边的美作文【篇一】

楼旁那条笔直的小路已经走过了无数次，没觉得有什么新奇的，但偶然的一抬头，令我改观了，原来美丽一直在我身边，只不过我没发现。

小路两旁的大树纵横交错，树枝与树枝在一起交叉生长，上面挂着可爱的树叶。随着蝉一声声地呼唤，夏天到了。火辣椒的太阳炙烤着大地，大家都热得苦不堪言，纷纷成群结队带着扇子到下乘凉。两排茂盛的大树为大家遮挡住了太阳，一丝丝阳光还能在下透出来。但大家似乎早已忘了烦燥，在下笑呵呵地聊天、下棋。

秋天，发黄的树叶相继落下，鸟儿们已相继飞走了，只留下空鸟巢。地上一滩一滩的金叶将小路装饰得更美。在小路上走着，微风吹过，叶子落在头上、身上，将人打扮得光茫四射，美丽极了。寒冷的冬风吹过后，小路剩的只有荒凉。大树光秃秃的，小路极少有人，大家都躲在家里取暖，路上很静，这种是落幕美。

美无处不在，只待我们一一发现。

发现身边的美作文【篇二】

法国雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛来说，缺少的不是美，而是发现。”生活中到处都有美，发现它并不难，要看我们有没有去发现。

最近我就发现了一种美，那是一种宽容的美。

那一天，是数学考试。我正做到选择题的时侯，我的同桌突然向我借一支蓝色的圆珠笔，我果断地说：“借我的圆珠笔？门都没有。你的盒里不是有一支黑笔吗？干嘛向我借呢？”“不行啊，我之前是用蓝色的，再用黑色的老师会骂我的。”他诚恳地回答。“活该，谁要你不带蓝笔。”我坏笑着，得意洋洋地说。又埋头去做下一题了。他也没办法，只好向别人借去了。

正当我做得一帆风顺时，看到下一题——画图题。就在笔盒里一遍又一遍的找着圆规，可笔盒里红笔、蓝笔、黑笔、铅笔和橡皮躺得好好的 ，始终不见圆规的身影。该不会是放在家里了吧！我忐忑不安地想。当我落魄到极点的时侯，心中突然燃起了希望——同桌的座位上正放着一幅圆规。

我心中很不安：我刚才都没有借他蓝笔，他会借我圆规吗？但我还是硬着头皮试了试，他借给我了。

考试过后，我问他“我没有借你圆珠笔，你怎么会把圆规借给我用呢？”他微笑着对我说“妈妈告诉他，要懂得宽容别人。”从这以后，我打心底地佩服他。

宽容，不是每个人都能做到的，只有一颗包容的心，才能宽容别人。

发现身边的美作文【篇三】

你是那样锦绣，又那样聪明，明亮的双眼，知识的窗口，小小的嘴唇，知识的大门。我深深的爱着你，由于我发现了你的美。

春天，我愿意牵着你的手，在草地上踏游，步伐轻巧，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，寻找聪明的宝藏，和你一起分享。由于，我发现了你的美。

你伴我走过了无数岁月，让我们相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。由于，我发现了你的美。

从牙牙学语，到笔下有神，你一直在我身边，为我的每一个提高喝彩。

你不如玫瑰那样妖娆冶艳的气味，使人爱恋，但是你芳香的气息，让我迷恋其中；你不如一杯红酒那样，香醇的厚味让人陶醉，但我愿意为你，深深的沉浸。由于我发现了你的美。

你古补淡雅的美，是上下五千年诗人。歌者的最爱，古有李白、杜甫……“滔滔江水连绵不绝”，你渡过了数千年，见证了“飞流直下三千次，疑是银河落九天”的壮观场面，你善解人意“举头望明月，低头思故乡”的悲伤情意有你抒发，“重于泰山”的豪言壮志让你感叹！李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨参戚戚”打抱不平，对南宋五朝的偏安政策直面谴责。

直至现在，我深深的爱上了你，由于我发现了你的美。我发现了语文的美。

发现身边的美作文【篇四】

法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”的确，糊口中的美无处不在，只是我们没有去发现它们罢了。

糊口处处存在着美。你看，学校里的清洁工，天天早早地来打扫卫生，不怕苦，不嫌脏，日复一日地为整个校园增添着色泽。她们一点一点地清洗臭气冲鼻的厕所，一个教室一个教室地去倒垃圾，一块一块地打扫地面……她们整天为了我们而辛勤劳动，而有的同学却冷笑她们，玷污她们那神圣的工作，而她们仍然从后门静静地走进教室，倒掉我们的垃圾，再静静地离开教室，礼貌地关上门。我们身边的清洁工们，岂非不美吗？

糊口处处存在着美。你看，讲台上的教师们，天天都要为我们的学业操劳。早上，他们起得比谁都早；晚上，他们睡得比谁都晚。他们这样做是为了什么？为了金钱？为了荣誉？也许是为了自己，但更多的是为了作为学生的我们。有的老师，一身兼多职；有的老师，身上带有病痛；有的老师，为学生鞠躬尽瘁……而有的学生，却不理解老师的良苦专心，随便给老师起不雅观的绰号，随便欺侮老师。站在老师的角度上想想吧！换个立场去看待自己的老师吧！也许他们知道你们不喜欢，甚至讨厌自己，但他们为了学生的将来，只能这样做了。但他们的所作所为，终归是为了我们哪！我们身边的老师，岂非不是美的吗？

糊口处处存在着美。想想自己是如何坐在这明亮的教室里学习的？还不是父母给予我们生命，抚养我们成长，关心我们学习才使我们有这么好的环境学习么？天天回家，父母为我们做好饭菜，辅导我们学习，为我们操心。父母不是我们的卫星，整天围着我们转。有的人不孝顺父母，与父母赌气、闹别扭，这样做是愚蠢的。父母有自己的工作，要理解他们，体谅他们。他们为了我们，头上生出根根银丝；为了我们，呕心沥血地抚养我们成长；为了我们，省吃俭用……我们身边的父母亲，岂非不美吗？

学会发现吧！学会去发现糊口中的美，你会发现，世界是如斯夸姣！

发现身边的美作文【篇五】

正如奥古斯特·罗丹所说的：“世上并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛。”美，一直都在我们的身边，只是我们没有发现而已。

我发现了许许多多的美，好比说：有一次，我走着走着就看见了一位白发苍苍、手持拐杖的老爷爷小心翼翼的过马路，我连忙跑过去帮老爷爷过马路，可是一位高高瘦瘦的哥哥跑来说：“小朋友，你还太小，仍是让我来吧！”我想了想，就给那位哥哥了，哥哥把老爷爷送到马路对面以后，老爷爷连声说：“谢谢！”哥哥说：“不客气！”

还有一次，我忽然在小区里看见有一位下面楼叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的邻居的朋友们一起来帮忙，这可帮下面楼叔叔搬了不少水，叔叔说：“你们真乖，要不要给你们几颗糖，正好我也不喜欢吃糖。”我说：“不用了，谢谢！”

我们身边的美不止这些，还有跌倒了别人把他扶起来，别人拿东西的时候不利便帮他拿一下……

发现身边的美作文【篇六】

世界中处处都会有美，每一天都会有美，只要你专心、细心的去观察“她”，你会有很大的收成！

美“她”无处不在，我也经历过：有一次，我要回家，所以要坐公共汽车。我在站牌下等了一会儿，突然来了一辆电动101，我飞快的“奔”上去，可是我正要跨上公共汽车时，我就看见了一位大姐姐，看上去差不多17、18岁了，那位大姐姐她不像我，她而是站在一旁，让我们这些小朋友一窝蜂的冲上去，她才迈着轻快地脚步走上来。这就是我经历过的美，“大姐姐我要向你学习！”我在心里大声喊道。

等我上公共汽车时，我有经历了一次美：我上车时车已经开动了，我看到了一个空位，就急急忙忙的跑了过去，屁股一下子坐到了座位上。过了一会儿，车开到了下一站“二区市场”我看见了许多乘客都下去了，可是又来了一大群乘客上车，我心想：“嗨！人太多了，好挤、好闷呀！”就在这时我看见了一位年老的老奶奶，牵着她的小孙子上来了。后来有一个比我小一点点的小弟弟，差不多上三年级，长着圆圆的脸，可爱极了！那个小弟弟对那位年老的老奶奶说：“老奶奶、小朋友，你们坐我这吧！“没事，没事”老奶奶说。“快坐吧！反正我要下车了！”小弟弟说。“谢谢呀！小朋友！来，快给这个小哥哥说谢谢！”老奶奶说。“谢谢哥哥！”老奶奶的小孙子说。“没事！不用谢！”小弟弟说。不一会儿车厢内叫着“星沙汽车站到了，请？”这时我才想起我要下车，于是我下车了，下车时我心里想：“哈哈！我今天学到了一个新知识！太棒了！”下一次我一定向小弟弟学习，做个尊老爱幼的人！

哈哈！这就是美，“她”无处不在，世界中处处有美的！

发现身边的美作文【篇七】

我的哥哥叫姜天祺，他10岁了。

我的哥哥脸圆圆的，头发又黑又密，他有一双水汪汪的大眼睛，鼻子有点尖，他的脖子很细，脖子下还有常挺着的胸脯和瘦小的肚子，再往两边看他又细又长的手臂，像一只长臂猿，又长又细的手指像一根根面条，往下看，两条细细的腿和大大的脚。

他非常可爱，有时会跟你玩，有时会帮助你，有时会恐吓你，有时还会逗你，有时他会气愤，这时我就叫他“愤怒的小鸟”以缓解哥哥心情。在他气愤时，他会打你、踢你，所以这时谁也不赶招惹他，有一次，我惹恼了他，被他打惨了。

我的哥哥有许多长处，好比：他日记写得很好，不到一个小时，就可以写得有声有色，还有，他体育也好，你可别看他外表瘦弱，但跑起来像一头猛牛，比我快上好几倍呢，他学习也好，考试时老是前几名。

哥哥也出缺点，好比：爱哭，有时哥哥被大人训斥时，他会放声大哭，这个老毛病，从我熟悉他到现在，都没改掉。

这就是我最亲爱的哥哥！我很喜欢他！

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