懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,写好作文练习是非常重要的,那么一篇优秀的作文要怎么写呢?小编特地为您收集整理“作文收藏: 五年级上册文章精选一篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
时光似箭,岁月如梭。转眼间就过了三十年,一天,晴空万里,风和日丽,我闲来无事,便出去散散心。
我无意中来到了附近的商场,一进门,就被吓呆了,那儿没有售货员,只有买东西的顾客和用一种粘土等做的陶瓷服务员。我觉得十分奇怪,好像来到了外星人的家园一样,就走上前问道:“这是怎么回事?”一个顾客笑容满面地对我说:“你不知道啊,现在经济发达了,科学家研制出许许多多的陶瓷人,它们神通广大,能干些人们力所能及的活儿,给人们解决了不少困难。”不听还好,听了简直快昏倒,一种无形的感情激调油然而生,我情不自禁地赞叹起来。
到了中午,我的肚子饿得像在唱空城计,就马上来到一家餐厅。一进门,就看到那里面坐满了陶瓷人,我就想:陶瓷人居然要吃饭,而且吃饭要到餐厅这一种好的地方来。
后来,我又来到了一家衣服服务店,那儿的衣服千奇百怪,无所不有。大的比门还要高;小的只有巴掌大。我看完之后忙上去问:“你们的衣服要给谁穿呀?为什么有的很大,而有的很小。”那位服务员听了笑咪咪地拿出一件大的衣服让我试一下,她先让我穿上,然后按了一下一个小得让人看不清楚的开关,衣服霎时缩小了,使我穿着非常合身。这时,那个服务员才告诉我说:“这样的衣服会随着每一个人的身材变大或变小。”
我听了赞叹不已,猛然间,我才醒过来,原来那只是一场梦罢了。但是我相信21世纪的我们一定能够圆了这场梦。
相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编特地为您收集整理“推荐作文: 五年级文章”,希望能对您有所帮助,请收藏。
森林里有一只爱挑食的小猫,它爱吃的只有一样东西——零食。小猫越来越瘦,现在好像一阵风就能刮走。小朋友们都不跟它玩了,因为它实在太瘦,稍微一跑就生病,一刮风就摔倒,害得小朋友们被误会。
有一天,刮来一阵风,小猫被刮跑了,它被刮到一个美食餐厅,服务生看它瘦巴巴的,就让它吃了一口红烧鱼,真是美味极了,小猫把整条鱼都吃了,它从都没有吃的那么饱。突然,有刮来一阵风,小猫有回到了家,小猫向妈妈保证,从今以后,再也不吃零食了,猫妈妈欣慰地笑了。
自从小猫不吃零食之后,慢慢变胖了,小朋友们也愿意和小猫玩了。
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时脑中一片混乱,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。您是否正在为写作文而发愁呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文推荐: 五年级童年文章(篇七)》,但愿对您的学习工作带来帮助。
童年,是一支支五颜六色的蜡笔,是一颗颗闪闪发光的星星,是一幅幅美轮美奂的图画。那些童年趣事,虽过去不再回来,但他们都深深印在我的心里。
那天,晴空万里。四处鸟啼,我手痒了,想画一幅画。可是,我没找到纸,铁盒里的蜡笔倒是有不少,我拿了一支蓝色的,开始左顾右盼,纸在哪呢?没有?找不到!不管如何,我是拿不到纸了,那画哪里呢?墙!我们家那雪白的大墙!画在墙上,多醒目呀!让每个人都能看到我的杰作是多么好的一件事呀!好,就这么办!于是,我拿起蜡笔,迅速地爬到床上,因为那样画的更高,更醒目。我用我那肉乎乎的小手,在墙上画出柔美的线条。最后我的杰作就是一团毛线一样的团团。这是什么呢?这是这是鸟?可不是吗,那团毛线似的团团有一个地方尖尖着,多像鸟的嘴呀!那凸出的圆圆的似羽毛的东西,难道不像鸟儿美丽的尾巴吗?对!就是鸟!很好!鸟!
妈妈过来了,看到墙上的鸟十分惊讶:这是什么呀!一个团团?啊!
怎么样?我画的画!还不错吧?我的意洋洋。
这是什么呀?好抽象哪!
鸟啊!
不像鸟啊!
你看我耐心的讲解着,这儿,是鸟的嘴,还有这,是鸟的尾巴,难道不像吗?
像!像极了!妈妈脸上的表情又爱又恼。
我不知道我做错了什么,妈妈脸上会有这样的表情。于是我一脸无邪和稚气地看着妈妈。
过了一会儿,妈妈又叹了口气:挺好的,加油吧!不过,纸在茶几右边的抽屉里,以后就画在纸上,好吧?
好
这些事,是快乐的,虽然过去,不再回来,但他们都深深地印在我的心里,他们对我来说,甜的像蜜
写作文这种经历大家都经历过吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热搜作文: 五年级秋游文章(篇七)”,希望能为您提供更多的参考。
在每个学校都有一次秋游,而我们也不例外,我们四个活动,两个活动在上午另外两个活动在下午。
我们的第一个活动是攀岩,老师先在教室里教我们穿安全裤,老师先把视频给我们看了一下,然后再给我们表演了一下,演示完以后老师就让我们把他穿上,接下来老师又开始讲八字环等的东西,老师足足讲了一个小时,讲完以后老师才让我们去攀岩。
走了几分钟的路以后,我们就到了目的地。到了以后,老师先让我们组好队,阻好以后才能进入目的地,等过了五分钟以后我们把队组好了,组好以后老师才让我们进去了,进去以后老师有让我们注意安全,然后还让我们注意这些工具等等,老师又说了一大堆,最后老师讲完了,我们才开始攀岩,还没到一两分钟就到我了,我先把那些工具弄到我的身上然后再开始爬,最后,我只用了两三分钟就到了终点,到了以后我再把这些工具给到后面那一个人,以此类推,就这样我们的第一个活动弄完了。
很快我们就开始进行第二个活动了,老师先说:“速降是一个很危险的动作,曾经有很多人的性命都在这里丢失了,不过你们要是听我的,就绝对不会受到任何的伤害,”讲完以后我们就去目的地了,这个目的地和攀岩的目的地是相同的。
很快我们就到了,到了以后老师就又开始讲,而且讲的还非常的慢,这一次就又讲了十多分钟,最终,讲完以后,老师又给我们进行了训练,这些弄完以后我们才开始进行速降,我们的工具有:手套、八字环等,忙完以后我们就开始了,等过了十分钟以后我们我们就全部弄完了。
时间过的真快呀,转眼间我们就要回学校了。
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