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作文借鉴: 六年级作文

在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文借鉴: 六年级作文》,但愿对您的学习工作带来帮助。

今天,一场春雨把我带进了另一个美丽的春的世界,雨中踏春别有一翻情趣在其中。

春雷一响,你可来了,无声无息地来了,仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气,突然就面向了观众。雨丝如烟似粉,洗去了一切的`沉旧:竹林里的翠竹新拔了节,田野里的麦苗换上新装,池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套,刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现,绿莹莹,红润润……

在蒙蒙的春雨中,所有的楼房被洗刷一新,静静地矗立在雨雾里,观赏着这美妙的风景。地上的草,路边的树沐浴着贵如油的春雨,显得更加翠色的欲流,清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠,就像一颗颗珍珠挂满了枝头,一阵潮湿的微风吹过,树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新,宛如一条明如玻璃的带子,走在小路上,脚下便会溅起一朵朵美丽的水花!

我悠闲地走在路上,任凭小雨点打在我的小雨伞上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那声音清脆悦耳,真好听!仿佛是从天而降的一支乐队为我奏响春天的乐曲。

准时的春雨,你可来了。你的来到使人们开始了忙碌的一年,是你吹响了劳动的号角,号角一响,农民就开始下地,拖拉机就发出了欢快的轰鸣,就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你,是你点醒了那些花儿们,“桃花红,桃花艳,开在那四月间”;“杏花初开春意闹”,这都是你的杰作。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”看看天,雨朦朦胧胧的,好一幅美美的春雨图。

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作文借鉴: 秋景六年级作文一篇


写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?下面是小编精心为您整理的“作文借鉴: 秋景六年级作文一篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

秋姑娘悄悄地跨着步子来到了我们身边,枫叶宝宝告别了枫树妈妈,到世界各处去旅游。 秋天是丰收的季节。田野里金灿灿的稻谷在齐声合唱,听得农民伯伯心里美滋滋的。“嘿哟,嘿哟!”哦,那是萝卜家族正在举行拔河比赛,你别瞧萝卜个儿小,可劲儿还大着呢!“啦啦啦,啦啦啦,我是可爱的小包菜……”听,包菜姐姐的歌声多优美啊!

来到果园,瞧那里果实累累,红艳艳的大苹果高高地悬挂在枝头,犹如一位位小姑娘在荡秋千,还发出银铃般的笑声;又大又红的柿子挂满了枝头,像盏盏小灯笼,轻轻一闻,满是清淡的柿子香;再看那葡萄架子上,挂满了一串串的紫葡萄,水汪汪的,让人忍不住想摘下一颗尝鲜;石榴也笑得咧开了嘴,露出亮晶晶的珍珠般的籽。

来到花园,瞧花园里的花朵千姿百态。有些像空中绽放的礼花,像妈妈在理发店弄的卷发,还有些像金黄色的小绒球,摸上去舒服极了。

啊,我爱你,这令人陶醉的秋景!

作文推荐: 六年级植物作文


学习过程中写作文是很平常的,通过写作文我们可以记录下重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文推荐: 六年级植物作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我向往气势雄伟的长城,赞美那波涛汹涌的长江,但我最喜欢家乡美丽的植物园。

春天,植物园里开的桃花可真多啊!桃花有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了,露出了又黄又香的花蕊,像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜,准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。

夏天,植物园里充满了蝉叫声,好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了,碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来,像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来,好奇地看着周围的一切。

秋天,秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来,把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球,看起来真好玩,秋风忙把蒲公英的孩子吹走,让它们自己生活。

冬天,雪花纷纷落下,像冬姑娘她的孩子放下来,让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃,免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了,红的,白的,迎着雪花,张开了笑脸。有的怕冷,露出了半个脑袋,还有的干脆藏在花骨朵里,等到天气转好一些才肯露面。

这就是美丽的植物园,无论春夏秋冬,都变换着自己的服装,漂亮地展示自己的模样,为人们带来快乐。我爱植物园!

精选作文: 六年级手机作文


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的作文是怎么样写的呢?下面是小编帮大家编辑的《精选作文: 六年级手机作文》,希望能对您有所帮助,请收藏。

手机,大家都耳熟能详,主要功能时更方便与别人沟通,可是我们班同学对于手机的用途可不止这一个,有看小说、看电影、玩游戏、听音乐等等等等,班上大部分同学都拥有了手机,好多都是智能手机,有的还比老师的都要好,我觉得玩游戏可以是可以,但要看什么时候、什么地点玩,如果是在上课的时候玩,那肯定是不应该。如果大家不信,我可以举个例子来说明。

记得那是一天的中午的时候,我看见有很多同学为在陶文卓的旁边,而且好像在盯着一个什么东西看,我很好奇,便也过去凑个热闹,发现陶文卓正在用他的智能手机在玩一个滑雪的游戏,我看得目瞪口呆,没想到玩这个游戏还有这么多学问啊,同学们一个个都显得很惊讶的样子,虽然我只看了一小会儿,但我觉得这个游戏有些简单,只要不死怎么样都行,可令我疑惑不解的是,这个游戏这么简单,为什么还有那么多同学围在旁边看?我后来想了想,大家兴许是被这个手机给迷住了,也有可能是大家以前没有玩过这个游戏,所以才会很惊讶的吧。

我觉得手机只是为了更方便的别人沟通的,而不是看小说、看电影、玩游戏、听音乐。有手机是很正常一件事情,但有的人带的是很昂贵的智能手机,万一丢了怎么办?有些人有了手机只知道看小说、看电影、玩游戏、听音乐,这样既会伤害眼睛,又会影响学习成绩,一点都不值,有了手机应该利用好手机,做一些对学习有帮助的事情,而不是成天成夜的玩游戏,你说是不是?

作文推荐: 秋六年级作文


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪,为了写好作文我们需要多加练习,那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是小编帮大家编辑的《作文推荐: 秋六年级作文》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

“金风瑟瑟,红叶萧萧。”红叶是秋的代言人,是秋天的舞者,更是秋天的营养品。

走进一片“红色”的树林,看一只只多姿的“蝴蝶”在翩翩起舞,只见它从一棵枫树上欢快地飞落,边落边唱着《秋之歌》。接着,又有几只“蝴蝶”在飞舞,便随手接上了一只。瞧,它的身子是多么优美呀!它披着鲜红的大衣,中间有些绿色点缀着。

俯看,那一只只秋蝶正在欢快地交谈着呢!他们有的在风的指导下,集聚在一块儿开会,有的在自己的地盘守着。

置身在红林中,就像有了在往洋大海中遨游的感觉。抬头望那片蓝色的天,似乎也不再像以前那么大了。

走进红林深处,发现每棵枫树上都有一颗颗颜色、形状不同的菌类,有大有小,大的有手掌那么大;小的却只有一个颗扣子那么大。深处的树不知怎么的,都长满了青青的苔藓,也许是因为年代太久了,也许是因为地面潮湿。

放眼望去,一片层林尽染的景象呈现在眼前。

红叶,它既是秋的代言者,开始者,又是秋的结尾。

当一棵树把红叶落完之后,就表明冬天的脚步近了,林中不再发出“沙沙沙”的响声,而是如虎啸般的风雪交加声。

秋,既有美丽的景色,却有无边的“夕阳无限好”的感叹。

作文推荐: 六年的回忆六年级作文精选


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文推荐: 六年的回忆六年级作文精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。

童年好似一幅水墨画,画中有我,还有一群小鸡。

奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。

有一天,奶奶要出门买东西,就决定把小鸡放出来,陪我玩。“好啊!好啊!”我兴奋的跳起来。

奶奶出门了,家里就只剩我一个人。

我蹲下来,抚摸小鸡身上柔软的毛。我跑回屋去,捧了一些米出来,把手递到小鸡的嘴前,晃了晃,忽然,一窝的小鸡全向我拥来,我一惊,就把米随手一扔,扔到大树底下,小鸡们带了一会儿,又转身朝米的方向奔去。嘿!我脑子里突然冒出一个想法:大人们常常拿着一根棍子,然后,打一下小鸡,小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧!

我拿起一根棍子,接着,向小鸡打去,小鸡们立刻跑回鸡笼。可是,还有一只小鸡还在大树底下悠闲的吃着米,我生气极了,拿起棍子,说:“鸡精,看俺老孙一棒!”说完,便朝小鸡打去,小鸡在蔚蓝的天空下,发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够,我就再来一棒。过了一会,我看见小鸡躺在地上一动不动。

奶奶回来了,奶奶说小鸡死了,问:“是谁干的?”我说:“是邻居家的狗干的。”

六年过去了,但这件事依旧在我心中历历在目。

作文推荐: 六年级故事文章


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文推荐: 六年级故事文章》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

李老师,尽管我们相处的时间并不算长,可是,您那勉励我的眼神,至今,任然让我难以忘怀。

自从进入六年级以后,我的语文成绩就一直不好,同学们都鄙视的眼神看着我,让我的心里非常难过。那天,头顶上乌云密布,眼见得暴雨将至。狂风拂乱我那红叉赫然的试卷,又在翻倒我那打翻了五味瓶的心:迷茫、无奈、烦闷涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着,正摇摇欲坠。

我泪流满面地正在向前走着。这时,李老师走了过来,她将我拉到了她的跟前,轻柔的说:“多么粗心啊,就连标题也忘写了。作文的标题就是文章的眼睛,一篇作文一旦没有了眼睛,它也就没有了生命,当然,你也就被扣十分了。”我惭愧的点了点头,只见您注视着我,嘴角露出甜美的微笑,传递给我的是一阵温暖,然后,您接着说:“老师希望有一天能够手拿着一张报纸,很骄傲的对身边的同事说:看,这是我学生写的文字!”

李老师,我想对你说,您,一直在鼓励着我,您对我的写作帮助最大了。从最先,我开始抱着看别人写的好文章,到后来,我的作文水平有了很大的提高,原来在考试中,我的数学不错,每次数学竞赛都能获奖,语文一直不咋样,后来我在您的指点下,我的作文水平渐渐提高,现在还参加了语文竞赛,以前语文竞赛,从来都没有我的份,特别是作文,我写的太一般了。

上了六年级了,我的作文水平有了很大提高,成绩扶摇直上,对我来说算进步不小了。我不会辜负您的期望,我要努力写作,写出更好的文章!现在,我的作文每次都在班上当成范文读,我的心里有一种成就感!

李老师,我想对你说,上次我的一篇文章怎么改也改不好,思路很乱,您对我说:“读了一下文章,感觉文章较为散乱,关键就是段与段之间缺少过渡,如果有了过渡句,段与段之间就粘贴到一起了。你看每一段单独来读都很精彩,但把它们放在一起就显得杂乱无章了!”我默默的记您话,从那以后,我就特别注意文章的段与段之间的衔接了,我慢慢的改进,慢慢的提高,一点一点的进步……

李老师,您一直在鼓励我,当我像以往一样学习,生活的时候,你找到了我。你告诉我,鼓励我自学。您说您相信我,我可以自己写出更好的作文的。

李老师,因为有了您的支持,我开始用所有的时间去自学;我有了更多的时间去学习其他的课程,您就那么一如既往地支持着我,让我每走一步,都充满着信心和快乐。因为有一份信念始终支撑着我,那就是——“老师希望有一天能够手拿着一张报纸,很骄傲的对身边的同事说:“看,这是我学生写的文章!”

李老师,是您一直的鼓励,我才有今天的进步……

作文示范: 六年级想象文章


学习过程中写作文是很平常的,通过写作文我们可以记录下重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文示范: 六年级想象文章”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我,是一部手机,之前,地球上的人都对我可以玩,可以网购,可以上QQ微信的功能爱不释手,而现在,我的功能可不拘泥于之前呢! 现在的我可能干了,不像以前,只提供娱乐,害得许多人因为我带上了眼镜。

我的屏幕用处可多着呢。你瞧!在大街上,在夜里,在床上,人们把我捧在手上,完全不顾眼睛,因此,我添加了一种功能:护眼功能。这种功能会让人们的眼睛与我的屏幕保持一定的距离,不能往前移一点,也不可以往后挪,这个距离是刚刚好,不伤眼。

我会根据夜晚与白天调节亮度,而且玩了30分钟之后,我就会自动关机,让人们的眼睛休息一会儿,这样人们你就不用担心我很伤眼了。

无独有偶,在21世纪里,我的耗电也是人们的苦恼之一,即使有充电宝,但人们依然觉得我的电永远都不够用,可现在不一样了,我不需要电了,我只要在有细菌的空气里生活,就会有用不完的电,本来研发我的人是想用太阳能来充电,但是,夜晚怎么办?下雨怎么办?刮台风怎么办?所以,把这种想法转化成了吸收细菌为电能,让人们不受细菌的侵扰,只要在细菌下生活,就不怕没电了。

看到这儿,有些人可能会想,那有了这种手机,人类不就成废物了吗?不,不会的,人们难道不赚钱吗?WiFe难道不需要钱吗?我难道会做饭养活人类吗?所以,你不需要担心,我毕竟也只是一部手机罢了,人们不可能指望我来干所有的事,而且,我其实还有一种伟大的功能,就是拥有我的人类,每天必需按我的要求运动,小孩:20xx步;年轻人:5000步;中年人:4500步;老年人:3000步。按照男女老少来分配,别想着不运动就可以让我开机,这个功能是完全为你们人类的身体健康着想! 现在我的功能多吧!大人不要再为小孩玩手机而烦恼;老年人也无需再为大人玩手机忽略了自身健康而苦恼。

月度作文推荐: 六年级成长作文


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编特地为大家精心收集和整理了“月度作文推荐: 六年级成长作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

岁月像一个神秘的法师,在我们不知不觉中,就让我们变得从幼稚到成熟,从无知到聪慧……而我们,则把他的魔法称为“成长”。一次成长,就是一次蜕变,一次成长,让你永远都无法忘记……

记得在几年前,我刚刚上三年级,当时的我无知而幼稚。一次,我在一条走廊上捡到了一张五元钱的纸币。这些钱并不多,但对当时的我来说,简直就像捡到了一块价值连城的宝石一样。我当时什么也没想,就将它悄悄地塞进了自己的口袋里。放学时,我走出校门后,就跑到了附近的一家小商店,买到了自己心仪的一本杂志。可是,不知为什么,我将那皱巴巴的五元纸币放在老板手上时,心里并没有那种快乐,那种愉悦,反而涌起了一股不知名的恐惧与自责。当我拿到杂志时,不仅手在发抖,内心也在颤抖,接过书,我头也不回地跑出了商店。街头服装店里悦耳的音乐在我耳中只是无尽的责备,就连杂志上封面女孩的笑脸在我眼中也都是嘲笑……那次以后,我明白了,做人必讲诚信!

成长是一种蜕变。蜕变的过程是痛苦的,但是,破茧化蝶之后,换来的不只是身体的变化,更纯净了我们的心灵。成长,是我们生命中一道又一道的台阶,成长之后,踏上的,是梦想之路的方向!

品尝成长的甘甜,咀嚼失意的苦涩,这是每个人都会经历的。成长,让我们从毛毛虫化为翩翩彩蝶,变了的不仅是身体,更是进行了一次灵魂的洗礼!

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/58802.html

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