作文相信大家都写过吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文是非常吸引人心的。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小编帮大家编辑的《热门作文: 四年级文章篇二》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
说起腊八节,人们一定会想到腊八粥,我不一样,我会想到腊八面。
腊八面,顾名思义,就是腊八节吃的面。味道清朴而美味,北方人过腊八就吃这个。
去年的腊八节,对于我来说是个美好的回忆。那天,我放学回家,便闻到了阵阵香味,见奶奶正在做面,我问:“为啥做面呀”?“今天是腊八节啊!腊八粥吃多了,换个方式吧”。我走过去又问“为什么不放辣椒”?“这是北方人的习俗,放了辣椒,就不符合了”。我马上变得愁眉苦脸、闷闷不乐。不一会儿,奶奶端出了两碗热气腾腾的面条。奶奶敞开肚皮大吃了起来。而我,欲吃未吃,因为,对于我来说,面条不放辣椒,肯定一点也不好吃。我时而用筷子夹起面条,准备放进嘴里可却又放了进去。突然,一个巴掌朝我脸上打来。“腊八节吃面一定要开心,见面开心,不然,一年都没好运”。我听了奶奶的话后,虽然有点小委屈,但还是埋头吃起面来。奶奶露出了慈祥的表情,我看看窗外狂风大作,又看了看这碗热气腾腾的面条,油然而生一种幸福感。吃得更起劲了。
之后,我们便向邻居送面条。这是我们那一带的习俗。面分多了,说明我们的面很多,面多呢则显示我们家有面子。出去送时,偶然能看见一些失魂落魄的流浪狗,便把面给了它们一些。它们吃了两口就走了。我和奶奶走了这家走那家,挨家挨户、一丝不苟地分面。分完后,我们便回了家。
我觉得腊八面很好吃,便向奶奶讨要技术。奶奶会心一笑,拿起菜刀切起葱来,我也拿起刀切起来。我们好像心有灵犀。奶奶烧水我也烧水,奶奶切菜我也切菜。可我老犯错,把莴笋当菠菜切,放面时,怕水蒸气,一下子从空中扔下去,结果把面丢在了锅外。面做成后,香喷喷的,让人垂涎三尺,但是它背后的代价只有我知道。我和奶奶就在这温馨的小屋里享受着劳动成果,虽然很累,但很开心。
半夜,桌子上还放着那碗冒着微弱热气而所剩无几的腊八面,虽已经没什么价值了,但它是我人生第一次做面的劳动成果。
说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。在写作文时要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“优质作文:四年级感恩文章(篇一)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
我们的父母,是这个世界上最爱我们的人,当我们遇到困难的时候,总是默默地帮助我们。他们总是无私地为我们付出,是他们给予了我们生命,把我们带到了这个美丽的世界。
二年级时,我得到了一辆作为六一儿童节礼物的自行车,它有四个轮子,骑上去怎么也摔不下来,我可喜欢了。但令我意想不到的是,爸爸妈妈为了让我学会骑自行车,把两个辅助轮拆了。可能我的平衡能力天生比较差吧,两个轮子的自行车对我来说难度非常大,学了一个星期也没学会。别的孩子学自行车时,都有父母在旁边呵护着。但是,我的父母工作很忙,没时间打理我,我也只能自己一个人出去练。年幼的我好几次都摔得伤疤累累,感觉十分痛苦,眼睛都哭肿了。父母总是严肃地对我说:宝贝儿,别灰心,把车扶起来,再继续练,你一定会成功的!这短短的一句话,仿佛一束温暖的阳光直射我的心田,使我又有了自信,最后终于学会了。
每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错,父母都牢牢地记在心头,默默地鼓励我。别忘了给父母一个拥抱,对父母说一句温馨的话语,真挚地对父母说一声:我爱你!。
说到作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么写出一片优秀的作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文借鉴: 四年级游览文章》,供您参考,希望能够帮助到大家。
今年春节,我游赏了被世人誉为“水乡之镇”的乌镇。“乌镇到了——”随着游客的喊声,我急忙挤出车门直奔第一个景点——百床馆。
走进百床馆,嘿,“果然名不虚传!”我不禁为这些床的华丽而感叹。和“百床”这一名号真是相匹配,映入眼帘的是千奇百怪的大床、小床,看得我眼花缭乱。接着,我又来到了酒坊。远远的就有一股芬芳的酒香扑鼻而来,令人如痴如醉。我自然也“醉”了。匆匆走出酒坊,拐几个弯就来到了染坊。真是耳闻不如一见,里面有许多高高的架子,上面挂满了长长的蓝布条,我想:这也许就是刚刚染过的蓝色吧!犹如一片蓝色的海洋
随着人流,我又来到了茅盾故居。呵!茅盾故居游人如织,一进茅盾家门,我仿佛闻到了一股浓浓的文学气息,里面有两尊茅盾雕像,一座是茅盾先生手中拿着一本书,一动不动地注视着前方。我彷佛能感受到他正慢步向前,还不时翻动手中那本书的样子。我自言自语道:先生真是个爱看书的人,不愧是大作家。另一座雕像先生手中握着一支笔,眉头紧锁着。那传神的眼睛里满是学问。我暗暗地想:大作家原来是这样的。再往里走,看到院子里还保留着当年茅盾先生亲手栽种的南天竹。
走出茅盾故居,我想:来乌镇坐乌篷船是我最大的愿望,于是我大声喊:“导游阿姨,我们坐船去吧——”
远远望去,一只只乌篷船不紧不慢地荡着碧波,穿过小桥,缓缓而去
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文的时候没有明确的思路,为了写好作文我们需要多加练习,那么一篇作文要怎么才能写好呢?以下是小编为大家收集的“作文分享: 四年级童话文章之二”希望能为您提供更多的参考。
小鸭、小象和小熊是三个很要好的朋友,他们经常在一起玩耍。
有一次,他们三个在森林里玩捉迷藏。玩着玩着,只听见“哎呦”,小鸭子大叫一声。小象和小熊马上顺着声音跑过去。原来,小鸭子一不小心掉进了一个大坑里。小象和小熊都很焦急,互相想尽办法去救小鸭子。小熊想到了一个办法,首先,它在附近找到了一根树藤,把树藤垂下去大坑里,想让小鸭子拉着树藤踩着大坑边上突出的岩石爬上来。可是,小鸭子的脚掌是扁扁的,怎么爬也爬不上去。小熊马上又想到了一个方法,它把树藤放下去大坑里,叫小鸭子用树藤绑住自己的身体,然后拉它上来。可是问题又出现了,树藤太细了,一拉就断了。小鸭子在大坑里看见小熊用了两个方法也没有效果,救不了自己,于是便大声地哭了起来。小象突然间想到了办法,它在大坑边问小鸭子:“小鸭子,你不是会游泳吗?”小鸭子回答说:“是啊。”“那好,你等我一下,我马上回来,你不用焦急。”于是,小象赶紧跑到河边用鼻子使劲地吸了满满的一口水,又赶紧跑回来,把水喷到大坑里。小鸭子借助水的浮力慢慢地浮起来了,就这样来回几次过后,小鸭子终于被救上来了。它对两个好朋友说:“谢谢你们救了我!”小象说:“不用说谢谢,不客气,大家是好朋友就是要应该互相帮忙的。”小熊接着说:“不客气,只要我们以后遇到困难后要冷静,肯定会想出能够解决困难的办法来的。”
接着,这三个好朋友继续在森林里玩捉迷藏。
相信大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,写好作文我们要多读多写多练。您是否正在为写作文而发愁呢?小编特地为大家精心收集和整理了“作文阅读: 四年级五一文章之四”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
“五一”节的前一天晚上,在湖光农场的篮球场上举行了一场活动。
7:30分,我准时来到了篮球场,哇!真是不看不知道,一看吓一跳啊!在每一种游戏的旁边,都围满了人群,排着一条条长龙队,让人看得眼花缭乱。我好不容易才找到我的同学,拉着她来到人少一点的地方。她对我说:“文婷,我们去玩吧!站这儿干嘛?”我答道:“好吧!先让我看看。”我这才发现,有大部分的游戏都是适合小孩子玩的,如:画鼻子赢食品,敲锣赠饮料,猜谜语送学习用品等……忽然,从“画鼻子赢食品”哪儿传来了一阵阵欢笑声,我们钻过去一看,原来是有一小朋友把鼻子画到脸的一边去了。我们看到后,也捂住肚子大笑起来……不一会儿,我们也排在队伍的后面了,等了好一会儿,才轮到我。突然,我绝得我心里好像有一只小野兔在活奔乱跳。我的眼睛被布蒙上了,有两只手拉着我来到小黑板前。我左摸摸,右摸摸,终于确定了位置,刚刚把粉笔放下去,就听见一阵大笑,我急忙把粉笔往左移了移,笑声更大了,我又往上移了移,笑声也没停。我心想:哎呀!这正确的位置到底在哪儿啊!算了,就在这儿画吧!想完,我就不管三七二十一地画了下去。刚画完,有一位姐姐帮我把布从眼睛上拿开,我一看到我的“佳作”,就忍不住哈哈大笑起来,大家也跟着笑起来。你知道我们为什么笑吗?因为我把鼻子画到小丑的眼睛上了,小丑定定地看着我,好像也在笑我呢!欢笑声,尖叫声,在球场上此起彼伏响起……最后,活动结束了。个个人都是满载而归,没有人是无功而返的。当然,我和我的同学也不例外啦……
啊!这真是一个有趣、充实的晚上啊!
写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的“作文阅读: 四年级作文”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
这几天的天气总是阴沉沉的。可风却不小,不时地下场舒服雨。然后再来个阳光明媚。
尽管天气反复无常,但是我的心情总不会受到影响。上课时兴趣更高了,回答更积极了,声音也更响亮了,所以开学没几天,我的嗓子已经吃不消了。我想这是个好的开头。
原教我们英语的云荣老师调到三亚了。我真的舍不得她走。她在课堂上和我们是师生,但是课外就不仅仅是了,我们就像朋友一样。新来的英语老师姓庄,戴着一副眼镜,非常年青,也非常严肃。上课时我真的不习惯。我想让庄老师像云老师一样,一边讲课一边看着我。问问题时,就算我不出声,云老师看看我的口型,就知道我的发音与答案一样了。而现在我大声回答,经常闹笑话。这需要时间来适应与配合。
这学期,学校招聘来了10位新教师,都是年青人。我班的一些科任也换了。教地理的老师姓盘,刚进教室她还背着个挎包。眼睛挺大的,一副清纯的模样,看起来真不像老师。当盘老师问我们:“划分东西半球是哪两条经线组成的经线圈?”我立即回答:“西经20度,东经160度.”。老师就问:“是西经20度吗?”根据一般情况来研究判断,老师这样反问就表示错了。我便马上改口喊:“东经。”没想到老师竟说:“是西经,你们被我骗了。你们要坚定自己的立场。”我愣了一下。没想到老师会使这一招。她呀,在我看来真是个稚气未脱的小姑娘。
还有更多的新老师,有待我们慢慢地接触到。我真想看看新老师的教学方式会不会有新招。
在学习时我们时常被要求写作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?以下是小编为大家收集的“最新作文: 小学四年级文章范本”但愿对您的学习工作带来帮助。
梅花就就是中国最有名的花之一,他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。
作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一齐。又一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气,说梅花图就就是不能够随便玷污的,因为梅花就就是我们祖国的名花,也就就是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他就就是那样悲哀。临行前,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢,告诫她无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。
多少年过去了,当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。
《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪,我也要做一个有梅花秉性的人!
身为学生,我们要学习写作,写出好作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们需要多加练习,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文分享: 四年级观察作文壹篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
没错,这就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它,也许是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉……
风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样,能够在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦……
写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用作文: 四年级春天文章其二》,希望能对您有所帮助,请收藏。
春天的朝阳,散发出火热的光芒,春天的花朵,散发出迷人的芳香;春天的果实,散发出诱人的丰硕,在春天,一个少年迷途知返。——题记
误入歧途
他,一位活泼开朗的小男孩;他,一个朝气蓬勃的少年,他在小学里学习非常好,他就像一只无忧无虑、自由自在的小鸟。
但,老天对他不公,在他上小学四年级的时候,家里发生了事故,父母离异,这一打击他承受不住。他痛恨老天不公,由于父母双方都重新组建了家庭,他几乎被抛弃了。他变得消极了,沉默寡言了;他开始与一些不三不四的人交往,最终他开始堕落了。
他学会了打架,学会了抽烟、喝酒,他开始“无恶不作”了。他就像变了一个人似的,从前那个纯真活泼的他没有了,取而代之的是一个骄横跋扈的“坏”孩子。
迷途知返
一天,他与几个“哥们儿”一起商量到哪里弄几个钱花,经一番争执,最后决定去公共汽车上抢劫,他们几个上公共汽车后,就开始实施抢劫。当他们抢到一个小女孩面前时,这个小女孩对他说:“大哥哥,我知道你不是坏人。”
他们听了这句话,他们望着这个纯真的小女孩,面对小女孩这双纯洁的眼睛,他的心颇抖了,他再也干不下去了,他大叫一声,冲下公交车,事后,他被那几个“哥们儿”狠揍了一顿,他开始清醒了,他才十四岁啊,别的孩子这个年龄都在快乐地上学,但他……
他仔细地想着小女孩的话,他开始变了,他开始戒烟戒酒。在一次路过一条小河时,发现一个小孩落水后,他奋勇下水救人,他的事迹被广为传颂,他终于迷途知返了,在村委书记等人的帮助下,决定让他重新上学,并替他向他的父母讨回公道。
花开在春天
在一个阳光明媚的春天,心灵被“唤醒”的他,终于可以像其他同龄人一样,背着书包上学了,那个春天花开得特别娇艳,仿佛在为一个迷途知返的少年感到高兴。他进入学校后,不禁感叹道:“上学真好呀!”以后的他又像盛开的花朵一样充满朝气,绘画着自己的人生彩图!
文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/58835.html
更多