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作文分享: 三年级景色作文模板

作为一名学生,写好作文是非常必要的,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,为了写好作文我们需要多加练习,在写作文时要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文分享: 三年级景色作文模板”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

冬天,像一位白发苍苍、心地善良的老爷爷,飘动着他那神奇的白发,给大地送来冬天的寒意。

大地上,一切都睡了,枯萎的小草,穿上了冬爷爷为它精心制作的棉衣,花儿凋谢了,向大地收回了色彩绚丽的衣服。当松柏仍然在狂风中展示它那雄浑的`绿色时,我会觉得,就算冬天被皑皑大雪覆盖了,但它仍然有生命,仍然有活力,仍有希望。腊梅呢?也不甘示弱,在风雪交加中坚挺。说到这儿,我想起了宋代大诗人王安石的名句“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

冬天的雪景也是很美的,大地就像穿一件晶莹透亮的衣裳。可是,这天寒地冻的大雪也阻挡不了我们小朋友玩的兴趣。学后的校园,成了我们的乐园,我们在雪地里蹦呀,跳呀,玩得不亦乐乎。

我爱冬天。

精选阅读

作文分享: 母爱三年级文章范本


写作文这种经历大家都经历过吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“作文分享: 母爱三年级文章范本”,希望能为您提供更多的参考。

记得有一次,我急匆匆的来到了学校,刚进入教室马上就听见了“轰隆隆”的一声响,然后就马上下起了雨,看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶,我庆幸自己早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策……

时间就如流水似的,很快就到了放学,别的同学被父母接二连三的给接走了。我只是站在那傻傻的着妈妈,爸爸在外面干活,妈妈在医院照顾姥姥离不开,正当我要跑回家的时候,我看见了一个很熟悉的身影,她—就是妈妈。

她拿着雨伞来接我啦!在回家的路上我流下了感恩和激动的眼泪。

父母为儿女送一把伞不是惊天动地的大事,只是微不足道的,可这些难道就体现不出最无私最真挚的母爱吗?

没错,世界上最甜蜜的一个简单的词“母爱”对我们是多么的好,有多么的珍贵啊!

作文分享: 三年级玩具作文其一


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文分享: 三年级玩具作文其一》,希望能为您提供更多的参考。

有一次,我期末考试成绩考得很好,爸爸为了奖励我带我去了玩具店。我在店里看到了一只美丽可爱的玩具小羊,爸爸拿着小样羊笑着问我:“你喜欢这只小羊吗?想要买下它吗?”我高兴地说:“我很喜欢它,想要买下来。”于是,爸爸就给我买了一只玩具小羊。我还给它起了一个好听的名字,叫做“咩咩”。

咩咩长得非常美丽,它有一对黄色的弯弯的像月牙一样的粗壮羊角,一对红色的像硬币一样大小的小巧可爱的'耳朵,一双明亮的黑色的小眼睛,眼睛里还泛着精光。咩咩的眼睛下面长着一张又大又圆的嘴巴,嘴角还带着浅浅的笑意,像一个小淑女一样在冲我们微笑呢!咩咩的脖子上围着一条长长的黄色的棉绒围巾,身上刻着“福”“发”“羊”“财”等字样,这是咩咩给予我们的美好祝福呢。咩咩穿着一身火红色的漂亮衣服,衣服穿在身上很是喜庆热闹,好像它也知道今年是喜庆的羊年一样。咩咩的四只小腿像一根根粗壮的原木柱子,直挺挺的立在那支撑着它的身子,很是顶天立地。它的尾巴又短又小,在那撅起的屁股上高高的翘着,配合着它那高高昂起的脑袋和挺起的胸脯,威风凛凛的神气极了。

晚上,我会和咩咩睡在同一条被子里,我拥抱着它,它依赖着我,非常的亲密。每当我做噩梦的时候,它总会安慰我,好像在说:“别怕,有我呢!睡个好觉,明天早上起来就好了。”我们每天都相伴在一起,它是我最最亲密的伙伴。

我的小羊介绍完了,你喜欢它吗?

作文示范: 三年级作文其三


作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。怎么写出一片优秀的作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文示范: 三年级作文其三》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

寒假的某一天,我参加了老鹰假日队的——“我环保,我骄傲”活动。首先,我们来到了周放花园。有个大哥给我们讲了垃圾的分类,分为厨余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。然后我们开展了物换物的活动。当我迫不及待地把家里带来的废报纸放在称重台上时,阿姨问:“小朋友,你想换什么?”我早就看到旁边有个《八十天环游地球》,就指着它大声说:“阿姨,我要换这本书!”当我拿着这本书的时候,我的心里充满了喜悦。最后大家都来到了垃圾中转站,那里堆积了上百吨的生活垃圾,散发出一股恶臭。我们瞬间被熏得上气不接下气,我想,夏天岂不是更难闻?这里的工作人员怎么能长期忍受这些臭味!这些都是我们“创造”出来的垃圾气味!看着垃圾,闻着垃圾,我们的心真的不是滋味。这次活动真的让我难忘。我们深深地感到每个人都有责任保护环境。

小编分享:三年级语文作文(5篇)


相信作文大家都不陌生吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常要出人意料,题材新颖,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小编分享:三年级语文作文(5篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

三年级语文作文【篇一】

“生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。

“你们这些刽子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

“不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。

“什么不对?”我生气地埋怨道。

“不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

“不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”

弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的`注音。

这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。

从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!

三年级语文作文【篇二】

三年级是一个承上启下的过渡阶段,刚接触三年级语文一年的时间,我感触良多,发现作文入门是三年级一个关键的转折点,教师在教学中应根据教材的写作要求,让学生通过多种形式的半独立性写作实践,引导其摸索作文的一般规律,解除学生对作文的神秘感,从而引导三年级学生作文起步。

一、 多种形式并用,培养学生写作兴趣

1、集体作文。首先确定一个主题,然后围绕这个主题有顺序地提出若干问题,让学生发言,接着将学生发言的内容筛选后逐一写在黑板上,学生边读边看,完整地了解作文的全过程,其目的是让学生确立言之有序的写作思想。

2、 填空作文。教师可根据需要写出范文,并留有适当部分,要求学生填空作文,达到使其言之有物的目的。填空的部分,可根据训练的需要设计。如:我选择了学生很熟悉的小白兔写了一篇范文:我家养了一只()的小白兔。我每天放学回家,总是要逗小白兔玩!那只小白兔(),像一团()一样。一对长长的耳朵()着,()的眼睛,像两颗亮晶晶的()。它吃草时,那只三瓣嘴()的,真有趣。冬天,我抱起它,放在怀里,暖烘烘的,像捧个()一样。身子圆滚滚的,一蹦一跳犹如()地上跳跃滚动,真是可爱极了!

二、通过课堂教学培养学生的观察能力

学生作文无话可写的根本原因是不会观察生活,缺乏写作材料。因而利用多种媒介,提供写作素材,指导培养观察能力,是提高写作能力的重要途径。小学语文教材中的看图学文、看图说话、看图作文,对培养学生观察事物的能力,发展学生的思维能力,提高学生的语言表达能力,都起着重要作用。如:在讲《翠鸟》一文时,首先指导学生抓住翠鸟的外形特点,通过描写翠鸟的爪子、眼睛、嘴的特点突出翠鸟的外形。接着指导学生抓住颜色特点观察翠鸟的头、背、腹部羽毛。最后再对照插图学习本课的具体写法。这样,通过引导学生认真观察,图文结合,使学生印象深刻。学了本课后,可以引导并指导学生写一个小动物,要求他们学习《翠鸟》一文的写作方法,按一定顺序写清楚。

三、通过课外活动培养学生的观察能力

教学大纲指出:对小学生来说,课内与课外,以课内为主,必须加强课堂教学,切实上好每一堂课,同时还必须重视课外学习。因此,除了凭借教材中的插图和色彩鲜明的教学挂图培养学生的观察能力外,教师还应引导学生通过观察周围事物,培养学生的观察能力,开拓学生的写作思路,丰富学生的写作内容。比如,组织学生参观身边的建筑物——桥梁,指导学生按从下到上、由远及近的顺序观察,然后再让学生按一定顺序写下来并展开丰富的想象。通过这样多次训练,就能使学生逐步做到言之有序、言之有物。

四、模仿写作

模仿写作是三年级作文训练的明显特点,也是小学生练习作文的常法,而且是较为重要的方法。教学大纲指出作文教学应该从说到写、由易到难循序渐进。比如,讲了《吹泡泡》一课后,指导学生按照吹泡泡的写法写一篇自己最喜欢的游戏,先理清玩游戏的过程,然后再动笔写下来。学生通过多次模仿写作训练,加深了对写作方法的掌握,不再感到无从下笔,同时也为高年级的作文打下了良好的基础。

写作能力是语文素养的一部分,作文教学应从提高学生语文素养的角度出发,贴近学生实际,寻找适合学生的作文途径,让学生关注现实,热爱生活,乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受,写出一篇篇文笔优美、生动真切的好文章。这是一项重要而有挑战性的教学任务,需要教师不断探索、实践、创新。

三年级语文作文【篇三】

我是一个活泼开朗的小女孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:跑步、滑冰、踢球、打羽毛球……

其中,我最喜欢游泳,第一次下水的时候我很害怕,不但浮不起来还经常呛水,我说不出来这种难受的感觉,后来我妈妈送我进了游泳训练班,老师教了我正确的蛙泳动作,经过不断的练习,我慢慢浮了起来。现在的我已经不像过去那胆小的我,我已经学会了蛙泳、我每次下水游泳时,就想起过去那让人笑掉大牙的事情;有一次:爸爸跟在我后面一起去深水区,由于水太深了,我很怕,把身子向后一转,就来了个头碰头,碰得我头上青一块、紫一块、红了一大块。

哈哈!我现在可厉害了,一下水就像一条快乐的小鱼在游泳池里游来游去,我不仅会蛙泳、还能躺在水面上、会潜在水底下面、还会在水中间翻跟头呢!

我的课余生活带来了快乐,锻炼了身体,增长了知识,培养了勇敢的意志,丰富了我的课余生活。

三年级语文作文【篇四】

1. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

2. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

3. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

4. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

5. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

6. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永

7. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

8. 结构严谨重点突出

9. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

10. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力

三年级语文作文【篇五】

我有一个非常精致的小书架,这个小书架是棕黄色的,上面有四层敞开型的书柜,每层都有二大格,格里可以放各种书籍,让人一目了然。

书架顶层的三大格里放我父母爱看的书籍;接下两层都放着我喜爱看的寓言书、童话书、故事书、民俗了解大全、作文书和奥数书等等;最下的一层,由于很显眼,我就把它安排成五本字、词、句典和五本《十万个为什么》。

自从有了这个小书架,我查找资料方便了许多。以前查找资料往往要花上较长的时间,现在我只要四五分钟就能查到了。我真感谢小书架。我不仅是因为这里面存放着我喜欢的“宝藏”――书籍,更重要的是它给我带来了知道的营养和无穷的乐趣。

小书架虽然不能说话,但我觉得它是我最亲密的好朋友。因为它挑着这么重的担子,却从不向我叫苦、喊累,而是默默地奉献着。

我轻轻地抚摸着小书架那光滑的外衣,心里边静静地沉思着什么。

优质作文:三年级扫作文


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“优质作文:三年级扫作文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

今天,我在家里没有事,想叫妈妈出去玩,可想起了今天是劳动节,应该帮父母做一件家务活儿,我想了想还是扫地最适合我干。

于是我拿起扫把,拿起放垃圾的东西。我开始扫地,看见地上有很多垃圾,我一会儿到这边扫,一会儿到那边扫,过了一会儿,我把垃圾桶都给倒满了,我又去倒垃圾,我看见垃圾桶里的垃圾没了,觉得没那么臭了。

我到家里,我大叫起来,因为我刚扫完,妈妈把衣服做完了。下面全部都是一大推的链条,我又要扫地了,可真倒霉啊!

我用扫把把里面的垃圾一点一点的扫出来,我把垃圾倒在垃圾桶里,里面全是链条,有长有短,还有链条的破了的.一小部分。我扫了十几分钟,终于把地扫的一尘不染,我又去倒垃圾,觉得垃圾桶比刚才重得多,再重一点我就那不动了。

我就得帮父母做家务,也挺辛苦的啊!

作文借鉴: 让座三年级作文


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇作文要怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“作文借鉴: 让座三年级作文”,希望能为您提供更多的参考。

一个星期六,我和爸爸去淮北的相山公园。

我和爸爸走到了车站,过了一会儿,一辆去往淮北的大巴车,在车站前停了下来,我和爸爸上了车,找了个空位。随着经过的车站越来越多,车上的空位也没有了。突然,一位白发苍苍的老人上了车,先环顾四周,见车上没有空位,便找了个空旷的角落蹲下来,这时,我想起了老师讲的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”于是,我跑到那个老爷爷身前,说︰“老爷爷,您坐我的位子吧!”老爷爷说”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答说:“我自有办法,您还是坐我的位子吧!老爷爷听了,用他粗糙的大手抚摸着我的头,说:“好孩子,你真是个懂事的好孩子。”说完,他就坐在我的位子上。这一幕,被车上的乘客看见了,把目光投向我,我觉得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,说:“你又长大了。”过了一会儿,淮北到了。

我们就去快乐地游玩美丽的相山公园。

优质作文:三年级奇妙作文


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“优质作文:三年级奇妙作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

写完作业了,我从楼上看到许多小朋友在楼下玩要。我想下去玩,可我不能,我知道我与别的小朋友不一样,我要练习架子鼓,我趴在窗户上看了一会。

突然,我看到一个会说话的洞它说:“进去我就可以到另一个世界里去。”我很好奇,所以就进去了。

果然没有错,我来到了另一个世界。这个世界到处都是水果,糖。就连建筑都是用糖和水果做成的,这里的居民竟然也是糖,河流是蜂蜜,到处五颜六色,五彩斑斓。

我走到他们的门前实在是忍不住了太香了,我把他们的门吃掉了。他们说没事。再让我帮他们吃掉几个门。我问他们为什么?他们说空间实在是太小了。希望空间可以大一些,所以我又吃掉了一些居民的门。

时间过得太快了,我该回家了,马上就要到点该敲豉了。我和那些居民告别了,他们送了我几桶蜂蜜。回到家,妈妈生气的问我到哪去了?

我把去另一个世界的经过告诉了妈妈。妈妈也很想去那个地方,可惜她找不见那个会说话的洞,我带着妈妈来到那个洞前,我和妈妈一起又进去了那个另外一个世界。

妈妈说这里实在太美了,这里是我去过最美的地方,我和妈妈一起赞叹到。

通过这个有趣事,后来我和妈妈成为了他们形影不离的朋友。

我们也会邀请他们来我们的世界。

作文借鉴: 三年级借书作文


作文相信大家都写过吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?小编特地为您收集整理“作文借鉴: 三年级借书作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

这是一个阳光明媚的周末早晨,我和爸爸骑着电动车,带着借书证一起去借我最喜欢看的《父与子》漫画。

一进图书馆,只见大厅里摆放着整整齐齐的书架,书架上有着琳琅满目、五颜六色的图书,我一时找不到我想要的《父与子》漫画书,爸爸语重心长地对我说:“《父与子》属于少儿漫画书,你应该到少儿图书区去找。”听了爸爸的话,我直奔少儿图书区,“天呀!这儿也有那么多书,我要上哪儿去找呀?”我有点不耐烦了。“童童,你别急,你看,每个书架上不都贴着牌子吗?看,少儿漫画书在那儿呢!”爸爸一边走一边用温柔的口气对我说。我顺着爸爸手指的方向一看,《父与子》果然就在那儿,我偷偷从“秘密通道”跑去,就顺利拿到了《父与子》,就在我坐下来看得津津有味的时候,忽然听到爸爸的声音:“你什么时候跑这儿来了?”我抬头一看,“就在5分钟前。”爸爸笑了,他说:“我们回家再看吧,先把这本书借了。”“好呀!”我愉快地答道。

我又在漫画区借了几本书,就这样,我和爸爸收获满满地回家了。

作文推荐: 三年级文章范文


学习过程中写作文是很平常的,通过写作文我们可以记录下重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文推荐: 三年级文章范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

今天,我在大街上捡了一包种子,我不认识里面的东西,就跑回家问妈妈。妈妈告诉我那是麦子的种子,我决定把这包种子种下去,看看长出来是什么样子。

我急急忙忙去拿花盆,到楼下把花盆里的土换了一下,往花盆里洒了一些水,就小心翼翼地把种子一颗一颗种了下去,又在上面铺了一层土,又浇了一些水,小心翼翼地把花盆放在了阳台上,对它说了一句话:“你们要快一点长大哦。”

晚上,我睡觉的时候心里十分激动,总想让麦子快点长大,所以我还做了个梦,梦见第二天麦子长大了,我高兴地跳了起来。早上都是自己笑醒的。第二天我早早就起床,脸都没有洗,就跑去阳台。哎!可惜我只看见一盆土,什么都没有,十分伤心地走开了。于是,每天早上我都来看看这盆麦子,给它浇浇水,看他什么时候能长出麦苗。突然,在第三天的时候,我发现一颗颗嫩嫩的小绿芽偷偷地冒了出来。我欢呼着跑去找妈妈。“妈妈,麦子长出来了,快去看看呀!”我兴奋地叫到。妈妈拉着我的手说:“麦苗长出来了,这都是你的功劳,你真棒!”我在屋子里跑来跑去,想让全世界的人都知道这件事,让他们和我一起分享这分喜悦。

最新实用!小学三年级作文


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?下面是小编精心为您整理的“最新实用!小学三年级作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

小学三年级作文(篇一)

说起我的邻居,我只能用一个字来形容他:“傻”。

他这个人啊,从来不讨价还价。明明人家都说了,只要2。9元一斤就行了,而他呢,却给3元钱。哎,真是说多傻有多傻!可下面的这一件事,让我深深地改变了对他那“傻”的评价。

那是一天下午,他动用了他所有的“积蓄”买下了一个小铺子,准备开一家卖梅花糕的,天性贪吃的我经常到那儿去“窜门”。一天,我看到他的牌子上写着“1。5元一个,4元3个”时,我不禁张大了嘴巴,道:“现在明明都卖2元1个,5元3个了,你怎么还跟以前一样呢!再说了,人家的肉只有一点,你为何又把整个梅花糕都包肉呢,哎,现在的商人不滑头点,以后会吃大亏的!”他不在意地点点头,又继续忙他的去了。

过了几天,房东来收钱了,合同上明明签的是600元1个月,可房东却欺他傻,说700元20天,还顺手拿了5个梅花糕,我大声制止,想拦住他,可他却暗中使力推了我一把,吼道:“你个小孩,你他什么人啊,这关你屁事,给我滚开!”我原以为我那邻居也会上来制止,可意料之外,他不但没有说那房东什么,反而过来说我了:“哎,没事,你别管他了,这只是我的事而已,不需要你来操心!”我顿时蒙住了,心想:这“傻”邻居,敌我不分啊,明明是自己吃了亏,还帮别人说理,真“傻”。

事后,他对我说:“人哪,一定要宽宏大量,得饶人处且饶人,宽容,是人生的美德之一啊!”

不过没多久,他的店铺就成为了这条街上最火热的店铺。

虽然最后他搬家了,那梅花糕店也转让了,可他那一句深刻的话一直藏在我的心底,使我终生难忘!

这就是我曾经的邻居,一个虽“傻”得可爱的人。

小学三年级作文(篇二)

每个人都有自己的本领,你的本领是什么呢?我的本领同学们都知道,就是画画,这是我最拿手的!

我原来并不喜欢画画,现在却非常喜欢,而且每天我都要练习。练习画画时我浪费了很多纸,把圆画成了大洋葱,把眼睛画成了月亮,我非常生气,不想再练画画了,这时妈妈走过来对我说:“练习画画得有耐心,不能做什么事三心二意,坚持下来你就会胜利。”我听了妈妈的劝告,又拿起了画笔,这回我足足练了一个小时。经过努力的练习,我现在画得非常好,而且还有几幅画被《焦作日报》小记者周刊刊登上了。

从这件事中我懂得了一个道理,干什么事都要认真,不能三心二意,而且最重要的就是要有耐心,有恒心,在以后的学习中,我会更加努力。

小学三年级作文(篇三)

迷上侦探后,我就看了不少侦探小说,发现侦探小说真的很好看,看侦探一轮又一轮的推理,根据仅有的线索作出明确判断。不仅增强了我们思维逻辑,思考观察能力,又可以学习到许多文学知识,化学知识,医学知识等。可以说是应有尽有,因为侦探小说本来就是含有科学道理的。

读了侦探小说才知侦探是多么出色聪明的天才。拿福摩斯的话说吧!“出色侦探,根本不用亲眼看见或者听到大西洋或尼加拉瀑布,就能从一滴水上推测出它的存在。所以说生活是一条巨大的锁链,只要抓住其中一环,整个链条的情况就能推想出来了。那次华生看到福摩斯写的.这篇文章,也根本不相信。但出色的福摩斯还是让华生否认了那一点。

侦探小说的个性也十分鲜明新奇,因为侦探一贯是沉着冷静,所以不需要写那么多表情,这更使读者感到轻松自如。

这是我对侦探小说的观点,侦探小说其实很好看,在文学界上都是有很高地位的。希望大家多看看,越看越聪明。

小学三年级作文(篇四)

母亲就是在我生病的时候照顾我,在我遇到困难的时候帮助我,在我摔倒的时候扶起我的人。

我的母亲很严厉。她从小不娇惯我,让我自己的事情自己做,小学一年级就让我自己收拾东西,自己洗澡。有时学习上有问题,我会哭,母亲从来不哄我,她经常告诉我:“哭是没有用的,哭完了你还要去面对,有哭的时间不如好好想想怎么解决问题。”

我的母亲很“顽皮”。我睡觉的时候总会有好几个毛绒小动物陪我,母亲等我睡着,就从我那里一个一个的塞进她的被子。她还会时常与我捉迷藏,让我找不着她。

我的母亲是这样的平凡,平凡到在人群里不容易找到,提笔写,感到没有什么可写,而后又有许多要说。也许这就是母亲,默默地付出,却爱我一生。

小学三年级作文(篇五)

我的小主人是一个聪明伶俐的小男孩儿,上三年级。他最爱看书。他那小小的卧室,简直就是一个书的世界:书架上,写字台上,床头上,到处都是书。就连玩具橱里也一天天地摆满了书他每天看着书进入梦乡。书,是他形影不离的好朋友,他是一个小书迷。他酷爱书,可是他却从来不爱我这个也属于书的课本。他只要一看见我就愁眉不展,似乎我只能给他带来不愉快。

重阳登高作文6一年一度的重阳节终于让我盼来了。咱们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。

当时,我还只是一个五年级的小学生,而她却已经初二了。现在,我已经初二了,也已经四年没有见到她了。说实话,我也已经无法牢记她美丽的容颜了。但她那双灵动澄澈的大眼睛确是深深地烙印在我的心中,她的音容笑貌都还似乎就在眼前。可是如烟的岁月却令我无法将她拼凑在一起。

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/58937.html

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