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黄昏，在公园的一块绿荫上，正举行着一场足球赛。夕阳下，所有的事物都被蒙上一层金色的光芒，像一个个小保护罩。草丛里的昆虫正在大声吆喝：“看戏啦，看戏啦。”一位身着朴素的金发小男孩弓着腰，双手搭在膝盖上，两根柱子似的腿稳稳地扎根在地面，几条鲜红的伤痕显得他更加成熟。

红方的前锋率先抢到球，他左右走位，似乎在寻找机会。那里又机会！他迅速跑到离对方球门只有10米的位置，轻轻一跃，“蝎子摆尾”，观众们的心都提到嗓子眼。不料。蓝方的守门员早已做好准备，往球的方向一扑，将球打出场外。观众席上响起热烈的掌声，其中一位穿着西装，手握书本的大伯激动地大喊：“好样的，西姆！”西姆得意地颠起球来：像踢毽子似的，黑白相间的足球在他的脚上弹跳，任他操纵，就像个木偶。突然。他将球传给了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老练地端详着球场上的'情况，他的眼珠滴溜溜地转着，恐怕大脑里装了一台计算器吧。他就是一个王者，蔑视这一切，骨子里透着与这个年纪不符的杀气。他将球传给红方球门旁等候已久的棕发少年。少年一个鱼跃龙门，足球在空中划过一道优美的弧线。金发小男孩已经志在必得，球从他的手弹到场外。这时，观众席上的掌声此起彼落。平局！一位“满身红”的男孩嘟着小嘴，小声喃喃：“如果我能上场，一定会赢的……”

天黑了，人们各自回到自己的家。

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时间过得真快！一转眼我已经是三年级的学生了。回想起小时候：牙牙学语，蹒跚学步……

亲爱的爸爸妈妈，你们是我床前的守护，上学前的叮嘱，那么多爱始终包围着我，让我感到温暖和幸福。我已经十岁了，有一件小事让我永远知道了什么是母爱。

在一个寒冷的冬天下午，我学英语放学后，妈妈像往常一样用自行车载我回家，寒风呼呼地刮着，妈妈吃力地蹬着自行车，坐在后面的我被冻得牙齿打起架来，我紧紧地搂住了妈妈。这时，妈妈停下车问：“冷吧，忍着点，快到家了。”说完又把手套摘下来戴在我冰冷的小手上，又把围巾脱下来给我系上说：“现在不会冷了吧？”我点点头。妈妈说完又继续吃力地蹬着车往家赶，一路上我真的不会冷了。

终于到家了，我把手套和围巾还给妈妈时，我看见妈妈的手上裂开了很多个小口子，有的还冒出了血，一双手被冻得又红又肿，一定很疼。我使劲搓着妈妈的手，想妈妈的手快点暖和起来。我心里暗暗责怪自己：真不懂事，妈妈的手长有冻疮，为什么还要戴妈妈的手套呢？要是我不戴手套，妈妈的手也不会冻成这个样子。妈妈抽回了几乎冻僵的手，抚摸着我说：“乖孩子，会疼妈妈了。”说完就去干活了。

顿时，我的眼睛被泪水模糊了，我第一次真正体会到了母亲对我的付出，体会到了平凡又伟大的母爱！

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教室的墙角有一只小小的黄蜂，正在使劲往上爬。它的身体小小的，背上椭圆形的翅膀，身上黄黑相间的条纹非常显眼。它的前腿爬上光滑的墙面，可不幸的是，后腿蹬在了同样光滑如镜的瓷砖地面，像溜冰一样，霎时就滑得四脚朝天躺在地上。六条小细腿在空中乱蹬，经历了千变万化的挣扎，终于又翻了过来。可它不长记性，又继续往上爬。结局当然还是惨败告终。

重复了一次又一次的摔跤之后，小黄蜂终于吸取教训，放弃了计划A，开始执行计划B。它舒展开翅膀，使劲拍打，往上冲了大约十厘米，接着又往前飞，用力过猛，没刹住车，一头撞在墙上，弹了一下，重重地摔到地上，形成了一个完美的抛物线。那小小的惨惨的黄蜂啊，又一次四脚朝天躺在了地上。可是，它还是不死心，马上又开始了下一轮尝试。爬了又爬，摔了又摔，飞了又飞，撞了又撞，在忍耐了数十次痛苦的失败之后，这只屡败屡战的小黄蜂终于成功地爬上了窗台，消失在我的视线里。我不禁有点心疼，可爱的小黄蜂，这是它的第一次飞行吗？摔了这么多次，它不疼吗？

我忽然觉得有点惭愧，刚才我还在暗暗嘲笑它脑子转不过弯，现在想想，虽然我们有丰富的知识和智慧的大脑，但这只可爱的小黄蜂所展示出来坚韧不拔、永不放弃的精神却是值得我们学习的。

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今天是周末，傍晚十分，爸爸想请我和妈妈到开封吃小吃，妈妈同意了，我却提了一个条件：到开封后，必须让我滑一会儿冰。

爸爸开着汽车奔驰在“郑开大道”上，嗬！道路真是又宽有平，只见车窗外不时闪过绿油油的麦田。经过一个小时的车程，我们不知不觉就到了开封。

很快，爸爸妈妈领着我来到了金明广场，瞧！金明广场真大啊！它是一个圆型广场，中央是初学滑冰者的场地，周围是速滑道。来这里溜冰的人可真多啊！有七八十岁的老人，有像我妈妈那样的中年人，还有四五岁的小朋友，他们或是跟着教练在广场中央学滑，或是在速滑道上自由的滑，爸爸感慨地说：“真是全民运动啊！”这是，我迫不及待的换上溜冰鞋，加入到他们队伍中，一阵微风吹来，令人心旷神怡，我连忙摆了一个“POSS”，妈妈按下快门，为我留下了开心的照片。时间过的真快啊！一会儿天就黑了，爸爸说：“我们赶快走吧！不然饭店就打烊了。”我只好恋恋不舍的离开了金明广场。到了饭店，也许是我今天玩的太开心了，自己竟然吃了一笼灌汤包，这下可把妈妈吓坏了，因为我从来没吃过这么多的饭。

这次开封之行收获可真大啊！使我的溜冰技术大有长进，希望爸爸妈妈有时间能经常带我来这里玩！

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风霜还不曾来侵蚀，秋雨也未滴落。春天即将来到，种子跃入泥土，艰难的呼吸着。迎春花朵朵绽放，个个争奇斗艳，相互媲美。春魂的脚步，唤醒了无数生灵，绿油油的小芽，探出头来，感受生命的气息。河水清凉，游鱼活泼百花齐放，百鸟齐鸣。何处都有万物的气息一串串杜鹃花嫣红姹紫，激流的三峡传来神女的叹息啊!挂霜的葡萄下跃动着欢乐，坚硬的壳里已绽开复兴的锲机。

冬天的寒冷，在渐渐的消逝，他显得寂寞而又孤单广大的天地里，欢生笑语无处不在。映入人们眼帘的是——一片青绿色的世界，生动，充满活力。

呵，在心的远景在灵魂的深处像花蕾一般的等待春天的来临，等它默默的召唤我，谁人能知道我的心事青涩的季节已离我远去，我不忧亦不惧。蔷薇色的海浪轻轻抚爱着沙粒，我又怎能不坚强，勇敢犹如长江一泻千里。

在黄昏坐在高高的山顶，观望太阳点一点的落去，划出优美的弧线，再看遥远的天空上，那小船似的月亮正在忧伤地看着我，星星把我包围，我躺在地上说“春，静静的等待召唤吧!”

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生活中，有“安全第一”的字样，是呀，安全和我们的生命是息息相关的。生命很脆弱，如果没有安全来保护，生命如同“兔子的尾巴――长不了”了，所以我们要珍爱生命，不让它受损。下面，就是生命的“保护墙”了。

N01。地震的注意。

假如地震不幸发生在你身上，可别做“热锅上的蚂蚁”啊，不然要“团团转”了。先讲讲在家里怎么办，在家里，要找个坚硬点的家具（如床、书桌等），躲在旁边，再拿个硬的东西护住头部，以免高空坠物。再保留出口，准备走楼梯逃走。当时，物品要带最少限度。再讲在室外，别站在离高物近的地方，不然要塌下了，一定要找个空旷的地方，如操场，躲起来，同时要注意山崩、地裂、海啸。在公共场所里，一句话，做回“墙头草”，就是“风往哪吹就往哪边倒”。

NO2。电是危险的。

家里一定有插座吧，请不要用湿手去触摸，因为水是导电体，一不小心放出几百伏的电压，你就“挂了”。如果电被放出来，请勿用手关闭，人体是导电体呀！如果你要关闭，请用橡胶、木头等非导电体来关闭。

NO3。火莫乱玩

火很危险，万一起火灾了，用湿布捂住嘴鼻，按次序下楼，对付火就这么简单吗？非也非也，难道你不扑灭火吗？要扑灭，请转移到安全地点，拨打119来救火。

大家珍爱生命吧！

[精选推荐]小学四年级足球作文五篇

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小学四年级足球作文【篇一】

足球，对于年轻人来说是一个热门的话题。大伙能够在足球场上踢上几脚，与朋友们一起玩玩，放松心情，锻炼身体也好挺好的啊！一大早，刘余勤。刘喆、张鹏、贺丰（这四人一边）、刘先维 、周宽、徐鹏以及我（另一边）在足球场相互的玩耍。由于好久没有进行运动，自己一开始并没有过多的跑动。想起上一次踢球还是在大四那年系里举行的足球赛。那一次也是我们班第一次在足球项目 亮相，虽然是输了但是同学们还是认真的踢好比赛。两年没有碰过足球，没有踏入球场，所以刚开始的时候还是有点不适应。

通过今天的踢足球比赛，我看到同学们水平还不错，而且认真对待。我们不仅把自己的快乐撒在足球场上，而且促进了同学之间的友谊。不管结果如何，不管水平怎样，我们要的是自己能够在活 动中发现快乐，满足自己对足球甚至是体育活动的热爱。自己在踢足球过程中，有时候还是会想像专业运动员那样，停、拨、挑、传、带、颠、射等等，不过实力有限，没有办法罗！同学之间的配合、 领会、传递、交流、拼抢就像是专业的球员一样，在不断的沟通交流。

开始没有演义，过程没有记录，结果没有答案。

小学四年级足球作文【篇二】

今天早上我去参加了一个由中国银行组织的足球小健将，早晨我们赶了过去。

去到那里发现有好多人哪，人山人海，把那里围的水流不通，我先去拿了一张又一成功盖章证，看见了有一击即中，还有标准射门等等。

我先去到了上帝之足，我一看，哇塞！好难啊，只有三个数字摆放在板子中间，你只有一次机会必须要其中一个数字，这简直如同难上加难，火上浇油，结果我一脚居然踢中了我太开心了，仿佛吃了开心糖果似的.。

让后我又去了一击即中，这也太简单了，我心里呵呵的笑了，仿佛去了天堂，而不是去了地狱十八层，我往那里一投发现全倒了，耶耶耶，我高兴的在地上转了个圈。

下一个是标准射门，这个真难啊，我真要下地狱100层了，这可怎么办啊？怎么办啊？不过我相信奇迹总会降临在我身上，我带着这沉重的心理对着足球一脚踢过去，居然命中了，我哭笑不得。

今天就这么愉快的过去了，我期望还有下一次！

小学四年级足球作文【篇三】

“今天要举行体育老师和外教老师的足球赛了！”我听到这个好消息，心里又激动又兴奋，忍不住喊出了一声：“太棒了！”

刘老师带着我们去观看精彩，激烈的足球赛。那时我的心情是非常期待，激动和兴奋，真想知道哪一方是赢家！

赛前，队员们一起拍下了一张令人难忘的合照。

当裁判——金老师一声令下，操场一下子沸腾起来，场上全是同学们的呐喊助威声。只见陆老师灵活运球，足球像被施了魔法一般在陆老师脚下左右转来转去。陆老师把球传给了荣老师，荣老师灵活运球，但是外教老师把戎老师的球都挡住了，并且还抢去了他脚底的球，看来此时的戎老师已经筋疲力竭。就在这时，同学们给戎老师加油鼓劲，他好像顿时觉得浑身充满了力量，二话不说，就把外教老师脚底的球一下子夺了过来。在陆老师他们的帮助下，终于，踢出了“凌空飞射，”拿到了艰难的一分，场面欢声雷动。而外教队的守门员——王超然也不甘示弱，当球快射进球门里时，他灵活自如，奋勇扑球，我们给他了报以了热烈的掌声。

比赛结束了，老师们相互握手。体育老师以一分的优势战胜了外教老师，我们为体育老师喝彩。在那时，我一边欢呼胜利，一边在我的脑海里回忆着，有像出膛似的炮弹，有陆老师的脚部停球和胸部停球……这即让我明白了友谊第一，比赛第二的体育精神……这场比赛让我爱上了足球！

小学四年级足球作文【篇四】

在我童年里有一场足球比赛让我终身难忘！

呤——！放学铃响了，我和其他五位同学收拾好书包，就冲向公园的方向。在五位同学中，有两名是我的死党。一个外号叫“锅底”；还有我们把另一名死党外号“西瓜头”。还有我们班的智多星，牛飞天和朱八戒。

我们到了公园，用书包堆成两个足球门。这时，围了好多人。在外面有大人，有小孩，竟然还有小狗呢！

“牛飞天，你快踢呀！”智多星叫道。

“他们三个人把球门堵的那么严，我在找突破口呢！”牛飞天回答。

“你是不是不行啊，如果不行，你来当守门员，我去踢！”西瓜头不满的叫道。

“都给我闭上嘴！”牛飞天气怒的大叫。一脚把球踢向了我们的球门。

这时，我和锅底还没反应过来，球就已被朱八戒用挡住了。我和锅底连忙赶来，朱八戒把球传给了我。“好机会！”我心想。我赶快把球传给了锅底。锅底趁他们不注意，一溜烟就跑到他们的球门前，他先是摆了个POSS，然后才轻轻松松的把球踢进了球门。

“啊！这么快就进了一球。”西瓜头沮丧地说。

“谁让他们是实力派，我们是菜鸟派呢？”牛飞天无奈的嘟囔道。锅底靠着敏捷的身手，一直为我队争光。最后我们以23：9结束游戏。

就这样我们过了一个快乐，难忘的下午！

小学四年级足球作文【篇五】

王老师让我们足球队的成员们参加这次比赛。听了这消息大家高兴极了。我心里告诉自己一定要认真踢，希望我们二(3)班能赢。

第一场比赛是和二(2)班比赛。上半场我没有参加，坐在下面观看。运动员们在赛场上传着球，个个神情紧张，生怕对方队员进球。我坐在观看席上双眼紧盯着，双手捏的紧紧的，心砰砰地跳着，心里喊着二(3)班加油、二(3)班加油!只见王逸轩抢到了球，他飞快地边踢着球边向球门跑去。对方的守门员见我们快进球了急忙跑过来想档住，但已经来不及了，说时迟那时快王逸轩快速地把球往球门里踢去，球进了，我和同学们欢呼起来。接着我们又进了一球。二(2)也不甘示弱进了2个球。上半场比赛以2比2打平。下半场比赛轮到我上场了，我怀着激动的心情和对员们上场了，抢球、传球、进球。我们进了2个球了，我心想一定要继续努力不能让对方超过我们。我们个个跑的满头大汗，气喘嘘嘘但一点都不觉得累，不觉得热。时间过的真快，只听裁判员大声喊道：“比赛结束”。这时我看了一下得分，太棒了，我们班得了3分，而二(2)班只得了1分。我们赢了，我们欢呼起来，跳了起来。

第二场比赛是跟二(4)班较量。上半场结束了成绩是0比0，我们班并没有进球，心想4班还不能小瞧的，下半场我们一定要再加把劲。下半场的比赛比较激烈，我们二个班都有进球。但我们的队员通过互相协作一连进了好几个球。所以这场比赛最终我们以5比1赢了4班。

第三场比赛是和二(1)班较量了。比赛前我想，二(1)班输给了二(2)班，我们班又赢了二(2)班。我们班这次也一定能赢。激动人心的比赛开始了，我抢了球把它传了王逸轩，王逸轩一脚射门，球进了。但1班也奋勇直追，和我们来抢球，想要射门。但都被我们的守门员拦下了。最终我们班以2比0战胜了1班。再一次赢得了比赛。

我们班得了这次足球比赛的冠军，我们心里乐开了花。能为班级争光我心里真是说不出的甜。

【写作参考】小学四年级作文范文汇集五篇

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编为大家收集的“【写作参考】小学四年级作文范文汇集五篇”但愿对您的学习工作带来帮助。

小学四年级作文(篇一)

生活中，总会碰到各式各样的人，各种各样的事，但这些人和事也分好和坏，例如，我就碰到了一个好人，一个好事。

“叮铃铃”下课铃响了，同学们各忙各的，有的在收拾书包，有的在抓紧写作业，还有的同学在做值日，老师带着我们到操场上排好了队伍，把我们送到学校门口，便离开了。

出了校门，有些同学往左走，有些同学往右走，还有些同学过了马路。

我跟着过马路的同学来到了对面的小卖部，等候妈妈来接我。

过了一会儿，一些高年级的同学也从校门走出来了，他们推推搡搡，甚至有些同学还绊倒了。

有一个哥哥，被他的另一个同学打伤了，一不小心，摔在了地上。有一个姐姐，竟然从他身上直接跨过去了！不过这还不算什么，另外两个哥哥居然“趁热打铁”，直接上去把他又打了一顿，我看那个哥哥都快哭了，还有好多人在一边议论纷纷，那个哥哥一直痛苦地躺在那里，没有起来。

可就在这时，别班一个好心同学，从校门走了出来，把那个哥哥扶了起来，拍了拍他身上的土，安慰了安慰他，便扶着他回家了。

那个姐姐从他身上跨过去，两个哥哥又打了他，但是，好心的同学却帮助了他，这算不算一种“美”呢？

小学四年级作文(篇二)

“你能行！”这句话看似普通，却似乎具有神奇的力量，它激励着我努力做好每一件事，勇敢向前。无论是我初学游泳时的胆怯，还是第一次上台表演节目时的紧张……都因“你能行！”这句话轻而易举地化解了。

去年，我从奥数普通班考入了超常班，心里自然特别高兴，因为超常班是我十分向往的地方。可是，初次听课，我就有些跟不上快节奏的教学进度，三个小时的课稀里糊涂地过去了。下课后，还没等妈妈开口，我就直截了当地对妈妈说：“妈，我还是回到以前的班级上课吧！这里的课我一点也听不懂。”妈妈知道我要打退堂鼓了，便语重心长地对我说：“初来乍到，听不懂很正常呀！回家后认真做题，妈妈相信，你能行！”一听到“你能行！”这三个字，我的心为之一震，对呀，我从来就不是一个遇事退缩的人，这一次，我也要更加努力。可怎样才能尽快赶上大家呢？我相信“踏踏实实，稳扎稳打”是关键，我的长处是有吃苦耐劳，永不服输的性格。从那以后，我每天都抽出一点时间，认真研究重点章节的例题，然后有针对性地做题目。遇到不会的或者做错的题，就把它抄在本子上，通过自学或是请教老师尽快搞懂。考试前，我还会拿出这些题重做一遍，这样，凡是做错的或是掌握不牢固的.题目再一次得到了复习，对于我来说没有比这更好的教材了。追赶的过程充满艰辛，我真切地体验到了遇到困难时的焦虑，探索过程中的紧张，峰回路转后的兴奋和解决问题后的喜悦。每一次经历，无论是成功还是失败，都让我有所收获，虽然比别的同学付出更多，但是我所感受到的学习奥数的快乐也比别人更加深刻。经过一段时间的努力，我终于适应了快节奏的进度，还被评上“学习积极分子”的称号呢！

“你能行！”这句话磨练了我的意志和品质，让我在遇到困难和挫折时，能够知难而进，契而不舍，它成了我最爱听的一句话。

小学四年级作文(篇三)

你知道苏州有很多著名的园林吗？

实在苏州的园林，大大小小是非常多的。我挨个说也说不完，其中，我最喜欢的是拙政园了。 拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园并称为中国四大古典名园，并具有中国园林之母的美誉。

全园以水为中心，山水缭绕，厅榭精美，花木茂盛，具有浓郁的江南水乡特点。花园分为东、中、西三部份，东花园开阔疏朗，中花园是全园精华所在，西花园建筑精美，各具特点。园南为住宅区，体现典型江南民居多进的格式。园南还建有苏州园林博物馆，是国内唯一的园林专题博物馆。

园内每年都会随着季节的变化展开当季花展，有杜鹃花节、荷花节、菊花节等。而我最喜欢杜鹃花节了。我爱杜鹃花，由于它与松柏为邻，与寒梅为友，固然杜鹃没有松柏的枝干，没有寒梅那优美的枝条，可它勇于拼搏，勇于奋斗，勇于张扬的品质绝对可以换来她应有的荣耀。

每年的春季，拙政园都要隆重举行一年一度的杜鹃花节。杜鹃花节既是拙政园的一项传统特点项目。杜鹃花展期间，将有数百种名贵杜鹃花展出。届时，拙政园内是莺歌燕舞，万紫千红，满目妖娆。不但让游客在浓浓春意中领略游园的意趣，也让游客在山花浪漫中感遭到拙政园这座城市山林的诗情画意。

小学四年级作文(篇四)

在一个阳光明媚的上午，小华被爸爸摇醒。爸爸说：“小华，爸爸妈妈要去加班，你就一个人在家吧。”小华听了，高兴得一蹦三尺高，说：“耶，终于可以痛快地玩一场喽！”听了小华的话，爸爸像一把机关枪似的，开始向小华发射语言子弹：“你在家里可别乱玩，不能玩火，不能玩电，不能玩……”小华不厌烦地说：“好了好了，都知道了，你们可以走了。”妈妈走时，再三叮嘱道：“爸爸说的事情可千万别做。”说完，把门“呯”地关上走了。

妈妈爸爸走后，屋子里异常安静，静到连滴滴嗒嗒的时钟声都能清楚地听见了，小华犹豫不决：到底是搭积木好，还是画画好？小华想了好久，决定画画。他在画上画了一个花园，花园里的花儿五彩缤纷，争奇斗艳；在花园旁边画了一棵高大挺拔的`大树，树上长满了绿油油的枝叶；在树的旁边矗立着一座宫殿，宫殿金碧辉煌，不一会儿，一幅漂亮的画就跃然纸上了，小华心里别提有多高兴了。

忽然，门外传来了一阵咚咚的敲门声，小华以为是爸爸妈妈回来了，飞快地跑去开门，可又转念一想：爸爸妈妈不是带了钥匙吗，为什么还要敲门呢？再说了，爸爸妈妈出去还没有到半个小时呢，不可能这么快就回来了呀，于是，小华就问：“是谁呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”小华犹豫了，到底是开，还是不开呢？小华决定从猫眼里看看外面那个人。于是，小华搬了一条小板凳垫在脚下，往猫眼里瞧，他看见了一个陌生的人，那个人身穿一件浅绿色上衣，一条深蓝色长裤，头发是蓬松的，抱着一个蓝色提包，身子又高又瘦。小华想：我该怎么办呢？小华想了想，终于有办法了，他冲里面喊：“爸爸有人敲门。”那个人听了，惊恐失措，一溜烟儿地逃走了，小华看了，哈哈大笑。

爸爸妈妈回到家，小华对爸爸妈妈说了这件事情，爸爸妈妈赞扬小华沉着冷静，机智勇敢。

小学四年级作文(篇五)

今天我们在作文课上被老师骗了，骗子！

早上八点，在宽敞的教室里，我们的张老师跟我们说：你们今天都不要走，中午就在这里给你们做饭。老师一边说还用左手指向我们所有同学。我一听这句话，我就笑的合不拢嘴。

在那个时候，我的脑子里想到一大箱美食：烤鸭、鸡腿、鸡翅，还有那香喷喷的红烧肉。我看看别的同学，我发现有的同学正在那里大笑，有的同学在那里翘着腿想些什么

接着老师又问：有谁相信啊？我发现许多同学都说信。那么我也就说信吧。可是有一位男同学说不信的时候，我心里就有一些怀疑了。我又看了一下这教室好像没什么好吃的，难道老师要让我们把像面包的黑板擦吃了？

直到这个时候我才知道我们被篇了。在脑中的美食一下子就化为乌有。

虽然我们被骗了，但是后来我知道了张老师骗我们是为了让我们知道做饭要有材料，作文要有素材。

最新作文: 小学四年级文章范本

在学习时我们时常被要求写作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？以下是小编为大家收集的“最新作文: 小学四年级文章范本”但愿对您的学习工作带来帮助。

梅花就就是中国最有名的花之一，他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。

作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一齐。又一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气，说梅花图就就是不能够随便玷污的，因为梅花就就是我们祖国的名花，也就就是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。作者和妈妈回国，外祖父由于年纪大了，不能回国，他就就是那样悲哀。临行前，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢，告诫她无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。

多少年过去了，当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。

《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪，我也要做一个有梅花秉性的人！

[读后感范文] 四年级作文读后感写作范例

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这几天，我看了一本书《窗边的小豆豆》使我深有感触。

《窗边的小豆豆》这本书主要讲了：一个名叫小豆豆的女孩子，因为淘气被原来学校退了学，后来来到了巴学园，并成为了巴学园里的一员，因为在小林先生的爱护、关心和领导下成为了一个大家都喜欢的女孩子。

这本书的作者是（日）黑柳彻子，里面讲得都是她小时候经历过的真实故事，写这本书也是为了献给已逝的小林宗作老师。

读了这本书后，从中我看到了一个活泼、开朗、有点古怪的小豆豆。我们要学习书中的小林宗作老师，关爱同学、帮助同学、理解同学。读了这本书后我还要学习小豆豆那样活泼。平时我是一个比较沉静的女孩子，不怎么爱说话，从今以后，我要学习小豆豆做一个活泼、开朗的好孩子。让自己的心灵变得更美好，不要为一点儿小事去计较，做一个天真无邪的孩子，因为我毕竟还只是一个小孩子，不必像大人那样什么事都想着。

同学们，相信你们读了这本书后，也会有同样的感触，如果，没有读过这本书的同学，也可以试着去读一读，相信它不仅会改变你的性格，还会改变你的一生。

作文阅读： 四年级作文

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这几天的天气总是阴沉沉的。可风却不小，不时地下场舒服雨。然后再来个阳光明媚。

尽管天气反复无常，但是我的心情总不会受到影响。上课时兴趣更高了，回答更积极了，声音也更响亮了，所以开学没几天，我的嗓子已经吃不消了。我想这是个好的开头。

原教我们英语的云荣老师调到三亚了。我真的舍不得她走。她在课堂上和我们是师生，但是课外就不仅仅是了，我们就像朋友一样。新来的英语老师姓庄，戴着一副眼镜，非常年青，也非常严肃。上课时我真的不习惯。我想让庄老师像云老师一样，一边讲课一边看着我。问问题时，就算我不出声，云老师看看我的口型，就知道我的发音与答案一样了。而现在我大声回答，经常闹笑话。这需要时间来适应与配合。

这学期，学校招聘来了10位新教师，都是年青人。我班的一些科任也换了。教地理的老师姓盘，刚进教室她还背着个挎包。眼睛挺大的，一副清纯的模样，看起来真不像老师。当盘老师问我们：“划分东西半球是哪两条经线组成的经线圈?”我立即回答：“西经20度,东经160度.”。老师就问：“是西经20度吗?”根据一般情况来研究判断，老师这样反问就表示错了。我便马上改口喊：“东经。”没想到老师竟说：“是西经，你们被我骗了。你们要坚定自己的立场。”我愣了一下。没想到老师会使这一招。她呀，在我看来真是个稚气未脱的小姑娘。

还有更多的新老师，有待我们慢慢地接触到。我真想看看新老师的教学方式会不会有新招。

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