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写作范本: 四年级足球作文范文

相信作文大家都不陌生吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“写作范本: 四年级足球作文范文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

黄昏,在公园的一块绿荫上,正举行着一场足球赛。夕阳下,所有的事物都被蒙上一层金色的光芒,像一个个小保护罩。草丛里的昆虫正在大声吆喝:“看戏啦,看戏啦。”一位身着朴素的金发小男孩弓着腰,双手搭在膝盖上,两根柱子似的腿稳稳地扎根在地面,几条鲜红的伤痕显得他更加成熟。

红方的前锋率先抢到球,他左右走位,似乎在寻找机会。那里又机会!他迅速跑到离对方球门只有10米的位置,轻轻一跃,“蝎子摆尾”,观众们的心都提到嗓子眼。不料。蓝方的守门员早已做好准备,往球的方向一扑,将球打出场外。观众席上响起热烈的掌声,其中一位穿着西装,手握书本的大伯激动地大喊:“好样的,西姆!”西姆得意地颠起球来:像踢毽子似的,黑白相间的足球在他的脚上弹跳,任他操纵,就像个木偶。突然。他将球传给了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老练地端详着球场上的'情况,他的眼珠滴溜溜地转着,恐怕大脑里装了一台计算器吧。他就是一个王者,蔑视这一切,骨子里透着与这个年纪不符的杀气。他将球传给红方球门旁等候已久的棕发少年。少年一个鱼跃龙门,足球在空中划过一道优美的弧线。金发小男孩已经志在必得,球从他的手弹到场外。这时,观众席上的掌声此起彼落。平局!一位“满身红”的男孩嘟着小嘴,小声喃喃:“如果我能上场,一定会赢的……”

天黑了,人们各自回到自己的家。

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【写作模板】四年级记事作文之四


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编为大家收集的“【写作模板】四年级记事作文之四”但愿对您的学习工作带来帮助。

时间过得真快!一转眼我已经是三年级的学生了。回想起小时候:牙牙学语,蹒跚学步……

亲爱的爸爸妈妈,你们是我床前的守护,上学前的叮嘱,那么多爱始终包围着我,让我感到温暖和幸福。我已经十岁了,有一件小事让我永远知道了什么是母爱。

在一个寒冷的冬天下午,我学英语放学后,妈妈像往常一样用自行车载我回家,寒风呼呼地刮着,妈妈吃力地蹬着自行车,坐在后面的我被冻得牙齿打起架来,我紧紧地搂住了妈妈。这时,妈妈停下车问:“冷吧,忍着点,快到家了。”说完又把手套摘下来戴在我冰冷的小手上,又把围巾脱下来给我系上说:“现在不会冷了吧?”我点点头。妈妈说完又继续吃力地蹬着车往家赶,一路上我真的不会冷了。

终于到家了,我把手套和围巾还给妈妈时,我看见妈妈的手上裂开了很多个小口子,有的还冒出了血,一双手被冻得又红又肿,一定很疼。我使劲搓着妈妈的手,想妈妈的手快点暖和起来。我心里暗暗责怪自己:真不懂事,妈妈的手长有冻疮,为什么还要戴妈妈的手套呢?要是我不戴手套,妈妈的手也不会冻成这个样子。妈妈抽回了几乎冻僵的手,抚摸着我说:“乖孩子,会疼妈妈了。”说完就去干活了。

顿时,我的眼睛被泪水模糊了,我第一次真正体会到了母亲对我的付出,体会到了平凡又伟大的母爱!

作文推荐: 四年级的作文写作范例


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文推荐: 四年级的作文写作范例》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

教室的墙角有一只小小的黄蜂,正在使劲往上爬。它的身体小小的,背上椭圆形的翅膀,身上黄黑相间的条纹非常显眼。它的前腿爬上光滑的墙面,可不幸的是,后腿蹬在了同样光滑如镜的瓷砖地面,像溜冰一样,霎时就滑得四脚朝天躺在地上。六条小细腿在空中乱蹬,经历了千变万化的挣扎,终于又翻了过来。可它不长记性,又继续往上爬。结局当然还是惨败告终。

重复了一次又一次的摔跤之后,小黄蜂终于吸取教训,放弃了计划A,开始执行计划B。它舒展开翅膀,使劲拍打,往上冲了大约十厘米,接着又往前飞,用力过猛,没刹住车,一头撞在墙上,弹了一下,重重地摔到地上,形成了一个完美的抛物线。那小小的惨惨的黄蜂啊,又一次四脚朝天躺在了地上。可是,它还是不死心,马上又开始了下一轮尝试。爬了又爬,摔了又摔,飞了又飞,撞了又撞,在忍耐了数十次痛苦的失败之后,这只屡败屡战的小黄蜂终于成功地爬上了窗台,消失在我的视线里。我不禁有点心疼,可爱的小黄蜂,这是它的第一次飞行吗?摔了这么多次,它不疼吗?

我忽然觉得有点惭愧,刚才我还在暗暗嘲笑它脑子转不过弯,现在想想,虽然我们有丰富的知识和智慧的大脑,但这只可爱的小黄蜂所展示出来坚韧不拔、永不放弃的精神却是值得我们学习的。

实用作文: 四年级作文范文


相信作文大家都不陌生吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人看到作文题目时想不出怎么写,写出优秀的作文需要多读多写多练。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?以下是小编为大家收集的“实用作文: 四年级作文范文”希望能对您有所帮助,请收藏。

今天是周末,傍晚十分,爸爸想请我和妈妈到开封吃小吃,妈妈同意了,我却提了一个条件:到开封后,必须让我滑一会儿冰。

爸爸开着汽车奔驰在“郑开大道”上,嗬!道路真是又宽有平,只见车窗外不时闪过绿油油的麦田。经过一个小时的车程,我们不知不觉就到了开封。

很快,爸爸妈妈领着我来到了金明广场,瞧!金明广场真大啊!它是一个圆型广场,中央是初学滑冰者的场地,周围是速滑道。来这里溜冰的人可真多啊!有七八十岁的老人,有像我妈妈那样的中年人,还有四五岁的小朋友,他们或是跟着教练在广场中央学滑,或是在速滑道上自由的滑,爸爸感慨地说:“真是全民运动啊!”这是,我迫不及待的换上溜冰鞋,加入到他们队伍中,一阵微风吹来,令人心旷神怡,我连忙摆了一个“POSS”,妈妈按下快门,为我留下了开心的照片。时间过的真快啊!一会儿天就黑了,爸爸说:“我们赶快走吧!不然饭店就打烊了。”我只好恋恋不舍的离开了金明广场。到了饭店,也许是我今天玩的太开心了,自己竟然吃了一笼灌汤包,这下可把妈妈吓坏了,因为我从来没吃过这么多的饭。

这次开封之行收获可真大啊!使我的溜冰技术大有长进,希望爸爸妈妈有时间能经常带我来这里玩!

作文范本: 等待四年级作文之三


写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的作文要怎么写才能写出来呢?下面是小编精心为您整理的“作文范本: 等待四年级作文之三”,希望能对您有所帮助,请收藏。

风霜还不曾来侵蚀,秋雨也未滴落。春天即将来到,种子跃入泥土,艰难的呼吸着。迎春花朵朵绽放,个个争奇斗艳,相互媲美。春魂的脚步,唤醒了无数生灵,绿油油的小芽,探出头来,感受生命的气息。河水清凉,游鱼活泼百花齐放,百鸟齐鸣。何处都有万物的气息一串串杜鹃花嫣红姹紫,激流的三峡传来神女的叹息啊!挂霜的葡萄下跃动着欢乐,坚硬的壳里已绽开复兴的锲机。

冬天的寒冷,在渐渐的消逝,他显得寂寞而又孤单广大的天地里,欢生笑语无处不在。映入人们眼帘的是——一片青绿色的世界,生动,充满活力。

呵,在心的远景在灵魂的深处像花蕾一般的等待春天的来临,等它默默的召唤我,谁人能知道我的心事青涩的季节已离我远去,我不忧亦不惧。蔷薇色的海浪轻轻抚爱着沙粒,我又怎能不坚强,勇敢犹如长江一泻千里。

在黄昏坐在高高的山顶,观望太阳点一点的落去,划出优美的弧线,再看遥远的天空上,那小船似的月亮正在忧伤地看着我,星星把我包围,我躺在地上说“春,静静的等待召唤吧!”

作文收藏: 生命四年级作文写作范例


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢?下面是小编精心为您整理的“作文收藏: 生命四年级作文写作范例”,希望能为您提供更多的参考。

生活中,有“安全第一”的字样,是呀,安全和我们的生命是息息相关的。生命很脆弱,如果没有安全来保护,生命如同“兔子的尾巴――长不了”了,所以我们要珍爱生命,不让它受损。下面,就是生命的“保护墙”了。

N01。地震的注意。

假如地震不幸发生在你身上,可别做“热锅上的蚂蚁”啊,不然要“团团转”了。先讲讲在家里怎么办,在家里,要找个坚硬点的家具(如床、书桌等),躲在旁边,再拿个硬的东西护住头部,以免高空坠物。再保留出口,准备走楼梯逃走。当时,物品要带最少限度。再讲在室外,别站在离高物近的地方,不然要塌下了,一定要找个空旷的地方,如操场,躲起来,同时要注意山崩、地裂、海啸。在公共场所里,一句话,做回“墙头草”,就是“风往哪吹就往哪边倒”。

NO2。电是危险的。

家里一定有插座吧,请不要用湿手去触摸,因为水是导电体,一不小心放出几百伏的电压,你就“挂了”。如果电被放出来,请勿用手关闭,人体是导电体呀!如果你要关闭,请用橡胶、木头等非导电体来关闭。

NO3。火莫乱玩

火很危险,万一起火灾了,用湿布捂住嘴鼻,按次序下楼,对付火就这么简单吗?非也非也,难道你不扑灭火吗?要扑灭,请转移到安全地点,拨打119来救火。

大家珍爱生命吧!

[精选推荐]小学四年级足球作文五篇


相信作文大家都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?下面是小编精心为您整理的“[精选推荐]小学四年级足球作文五篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学四年级足球作文【篇一】

足球,对于年轻人来说是一个热门的话题。大伙能够在足球场上踢上几脚,与朋友们一起玩玩,放松心情,锻炼身体也好挺好的啊!一大早,刘余勤。刘喆、张鹏、贺丰(这四人一边)、刘先维 、周宽、徐鹏以及我(另一边)在足球场相互的玩耍。由于好久没有进行运动,自己一开始并没有过多的跑动。想起上一次踢球还是在大四那年系里举行的足球赛。那一次也是我们班第一次在足球项目 亮相,虽然是输了但是同学们还是认真的踢好比赛。两年没有碰过足球,没有踏入球场,所以刚开始的时候还是有点不适应。

通过今天的踢足球比赛,我看到同学们水平还不错,而且认真对待。我们不仅把自己的快乐撒在足球场上,而且促进了同学之间的友谊。不管结果如何,不管水平怎样,我们要的是自己能够在活 动中发现快乐,满足自己对足球甚至是体育活动的热爱。自己在踢足球过程中,有时候还是会想像专业运动员那样,停、拨、挑、传、带、颠、射等等,不过实力有限,没有办法罗!同学之间的配合、 领会、传递、交流、拼抢就像是专业的球员一样,在不断的沟通交流。

开始没有演义,过程没有记录,结果没有答案。

小学四年级足球作文【篇二】

今天早上我去参加了一个由中国银行组织的足球小健将,早晨我们赶了过去。

去到那里发现有好多人哪,人山人海,把那里围的水流不通,我先去拿了一张又一成功盖章证,看见了有一击即中,还有标准射门等等。

我先去到了上帝之足,我一看,哇塞!好难啊,只有三个数字摆放在板子中间,你只有一次机会必须要其中一个数字,这简直如同难上加难,火上浇油,结果我一脚居然踢中了我太开心了,仿佛吃了开心糖果似的.。

让后我又去了一击即中,这也太简单了,我心里呵呵的笑了,仿佛去了天堂,而不是去了地狱十八层,我往那里一投发现全倒了,耶耶耶,我高兴的在地上转了个圈。

下一个是标准射门,这个真难啊,我真要下地狱100层了,这可怎么办啊?怎么办啊?不过我相信奇迹总会降临在我身上,我带着这沉重的心理对着足球一脚踢过去,居然命中了,我哭笑不得。

今天就这么愉快的过去了,我期望还有下一次!

小学四年级足球作文【篇三】

“今天要举行体育老师和外教老师的足球赛了!”我听到这个好消息,心里又激动又兴奋,忍不住喊出了一声:“太棒了!”

刘老师带着我们去观看精彩,激烈的足球赛。那时我的心情是非常期待,激动和兴奋,真想知道哪一方是赢家!

赛前,队员们一起拍下了一张令人难忘的合照。

当裁判——金老师一声令下,操场一下子沸腾起来,场上全是同学们的呐喊助威声。只见陆老师灵活运球,足球像被施了魔法一般在陆老师脚下左右转来转去。陆老师把球传给了荣老师,荣老师灵活运球,但是外教老师把戎老师的球都挡住了,并且还抢去了他脚底的球,看来此时的戎老师已经筋疲力竭。就在这时,同学们给戎老师加油鼓劲,他好像顿时觉得浑身充满了力量,二话不说,就把外教老师脚底的球一下子夺了过来。在陆老师他们的帮助下,终于,踢出了“凌空飞射,”拿到了艰难的一分,场面欢声雷动。而外教队的守门员——王超然也不甘示弱,当球快射进球门里时,他灵活自如,奋勇扑球,我们给他了报以了热烈的掌声。

比赛结束了,老师们相互握手。体育老师以一分的优势战胜了外教老师,我们为体育老师喝彩。在那时,我一边欢呼胜利,一边在我的脑海里回忆着,有像出膛似的炮弹,有陆老师的脚部停球和胸部停球……这即让我明白了友谊第一,比赛第二的体育精神……这场比赛让我爱上了足球!

小学四年级足球作文【篇四】

在我童年里有一场足球比赛让我终身难忘!

呤——!放学铃响了,我和其他五位同学收拾好书包,就冲向公园的方向。在五位同学中,有两名是我的死党。一个外号叫“锅底”;还有我们把另一名死党外号“西瓜头”。还有我们班的智多星,牛飞天和朱八戒。

我们到了公园,用书包堆成两个足球门。这时,围了好多人。在外面有大人,有小孩,竟然还有小狗呢!

“牛飞天,你快踢呀!”智多星叫道。

“他们三个人把球门堵的那么严,我在找突破口呢!”牛飞天回答。

“你是不是不行啊,如果不行,你来当守门员,我去踢!”西瓜头不满的叫道。

“都给我闭上嘴!”牛飞天气怒的大叫。一脚把球踢向了我们的球门。

这时,我和锅底还没反应过来,球就已被朱八戒用挡住了。我和锅底连忙赶来,朱八戒把球传给了我。“好机会!”我心想。我赶快把球传给了锅底。锅底趁他们不注意,一溜烟就跑到他们的球门前,他先是摆了个POSS,然后才轻轻松松的把球踢进了球门。

“啊!这么快就进了一球。”西瓜头沮丧地说。

“谁让他们是实力派,我们是菜鸟派呢?”牛飞天无奈的嘟囔道。锅底靠着敏捷的身手,一直为我队争光。最后我们以23:9结束游戏。

就这样我们过了一个快乐,难忘的下午!

小学四年级足球作文【篇五】

王老师让我们足球队的成员们参加这次比赛。听了这消息大家高兴极了。我心里告诉自己一定要认真踢,希望我们二(3)班能赢。

第一场比赛是和二(2)班比赛。上半场我没有参加,坐在下面观看。运动员们在赛场上传着球,个个神情紧张,生怕对方队员进球。我坐在观看席上双眼紧盯着,双手捏的紧紧的,心砰砰地跳着,心里喊着二(3)班加油、二(3)班加油!只见王逸轩抢到了球,他飞快地边踢着球边向球门跑去。对方的守门员见我们快进球了急忙跑过来想档住,但已经来不及了,说时迟那时快王逸轩快速地把球往球门里踢去,球进了,我和同学们欢呼起来。接着我们又进了一球。二(2)也不甘示弱进了2个球。上半场比赛以2比2打平。下半场比赛轮到我上场了,我怀着激动的心情和对员们上场了,抢球、传球、进球。我们进了2个球了,我心想一定要继续努力不能让对方超过我们。我们个个跑的满头大汗,气喘嘘嘘但一点都不觉得累,不觉得热。时间过的真快,只听裁判员大声喊道:“比赛结束”。这时我看了一下得分,太棒了,我们班得了3分,而二(2)班只得了1分。我们赢了,我们欢呼起来,跳了起来。

第二场比赛是跟二(4)班较量。上半场结束了成绩是0比0,我们班并没有进球,心想4班还不能小瞧的,下半场我们一定要再加把劲。下半场的比赛比较激烈,我们二个班都有进球。但我们的队员通过互相协作一连进了好几个球。所以这场比赛最终我们以5比1赢了4班。

第三场比赛是和二(1)班较量了。比赛前我想,二(1)班输给了二(2)班,我们班又赢了二(2)班。我们班这次也一定能赢。激动人心的比赛开始了,我抢了球把它传了王逸轩,王逸轩一脚射门,球进了。但1班也奋勇直追,和我们来抢球,想要射门。但都被我们的守门员拦下了。最终我们班以2比0战胜了1班。再一次赢得了比赛。

我们班得了这次足球比赛的冠军,我们心里乐开了花。能为班级争光我心里真是说不出的甜。

【写作参考】小学四年级作文范文汇集五篇


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编为大家收集的“【写作参考】小学四年级作文范文汇集五篇”但愿对您的学习工作带来帮助。

小学四年级作文(篇一)

生活中,总会碰到各式各样的人,各种各样的事,但这些人和事也分好和坏,例如,我就碰到了一个好人,一个好事。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们各忙各的,有的在收拾书包,有的在抓紧写作业,还有的同学在做值日,老师带着我们到操场上排好了队伍,把我们送到学校门口,便离开了。

出了校门,有些同学往左走,有些同学往右走,还有些同学过了马路。

我跟着过马路的同学来到了对面的小卖部,等候妈妈来接我。

过了一会儿,一些高年级的同学也从校门走出来了,他们推推搡搡,甚至有些同学还绊倒了。

有一个哥哥,被他的另一个同学打伤了,一不小心,摔在了地上。有一个姐姐,竟然从他身上直接跨过去了!不过这还不算什么,另外两个哥哥居然“趁热打铁”,直接上去把他又打了一顿,我看那个哥哥都快哭了,还有好多人在一边议论纷纷,那个哥哥一直痛苦地躺在那里,没有起来。

可就在这时,别班一个好心同学,从校门走了出来,把那个哥哥扶了起来,拍了拍他身上的土,安慰了安慰他,便扶着他回家了。

那个姐姐从他身上跨过去,两个哥哥又打了他,但是,好心的同学却帮助了他,这算不算一种“美”呢?

小学四年级作文(篇二)

“你能行!”这句话看似普通,却似乎具有神奇的力量,它激励着我努力做好每一件事,勇敢向前。无论是我初学游泳时的胆怯,还是第一次上台表演节目时的紧张……都因“你能行!”这句话轻而易举地化解了。

去年,我从奥数普通班考入了超常班,心里自然特别高兴,因为超常班是我十分向往的地方。可是,初次听课,我就有些跟不上快节奏的教学进度,三个小时的课稀里糊涂地过去了。下课后,还没等妈妈开口,我就直截了当地对妈妈说:“妈,我还是回到以前的班级上课吧!这里的课我一点也听不懂。”妈妈知道我要打退堂鼓了,便语重心长地对我说:“初来乍到,听不懂很正常呀!回家后认真做题,妈妈相信,你能行!”一听到“你能行!”这三个字,我的心为之一震,对呀,我从来就不是一个遇事退缩的人,这一次,我也要更加努力。可怎样才能尽快赶上大家呢?我相信“踏踏实实,稳扎稳打”是关键,我的长处是有吃苦耐劳,永不服输的性格。从那以后,我每天都抽出一点时间,认真研究重点章节的例题,然后有针对性地做题目。遇到不会的或者做错的题,就把它抄在本子上,通过自学或是请教老师尽快搞懂。考试前,我还会拿出这些题重做一遍,这样,凡是做错的或是掌握不牢固的.题目再一次得到了复习,对于我来说没有比这更好的教材了。追赶的过程充满艰辛,我真切地体验到了遇到困难时的焦虑,探索过程中的紧张,峰回路转后的兴奋和解决问题后的喜悦。每一次经历,无论是成功还是失败,都让我有所收获,虽然比别的同学付出更多,但是我所感受到的学习奥数的快乐也比别人更加深刻。经过一段时间的努力,我终于适应了快节奏的进度,还被评上“学习积极分子”的称号呢!

“你能行!”这句话磨练了我的意志和品质,让我在遇到困难和挫折时,能够知难而进,契而不舍,它成了我最爱听的一句话。

小学四年级作文(篇三)

你知道苏州有很多著名的园林吗?

实在苏州的园林,大大小小是非常多的。我挨个说也说不完,其中,我最喜欢的是拙政园了。 拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园并称为中国四大古典名园,并具有中国园林之母的美誉。

全园以水为中心,山水缭绕,厅榭精美,花木茂盛,具有浓郁的江南水乡特点。花园分为东、中、西三部份,东花园开阔疏朗,中花园是全园精华所在,西花园建筑精美,各具特点。园南为住宅区,体现典型江南民居多进的格式。园南还建有苏州园林博物馆,是国内唯一的园林专题博物馆。

园内每年都会随着季节的变化展开当季花展,有杜鹃花节、荷花节、菊花节等。而我最喜欢杜鹃花节了。我爱杜鹃花,由于它与松柏为邻,与寒梅为友,固然杜鹃没有松柏的枝干,没有寒梅那优美的枝条,可它勇于拼搏,勇于奋斗,勇于张扬的品质绝对可以换来她应有的荣耀。

每年的春季,拙政园都要隆重举行一年一度的杜鹃花节。杜鹃花节既是拙政园的一项传统特点项目。杜鹃花展期间,将有数百种名贵杜鹃花展出。届时,拙政园内是莺歌燕舞,万紫千红,满目妖娆。不但让游客在浓浓春意中领略游园的意趣,也让游客在山花浪漫中感遭到拙政园这座城市山林的诗情画意。

小学四年级作文(篇四)

在一个阳光明媚的上午,小华被爸爸摇醒。爸爸说:“小华,爸爸妈妈要去加班,你就一个人在家吧。”小华听了,高兴得一蹦三尺高,说:“耶,终于可以痛快地玩一场喽!”听了小华的话,爸爸像一把机关枪似的,开始向小华发射语言子弹:“你在家里可别乱玩,不能玩火,不能玩电,不能玩……”小华不厌烦地说:“好了好了,都知道了,你们可以走了。”妈妈走时,再三叮嘱道:“爸爸说的事情可千万别做。”说完,把门“呯”地关上走了。

妈妈爸爸走后,屋子里异常安静,静到连滴滴嗒嗒的时钟声都能清楚地听见了,小华犹豫不决:到底是搭积木好,还是画画好?小华想了好久,决定画画。他在画上画了一个花园,花园里的花儿五彩缤纷,争奇斗艳;在花园旁边画了一棵高大挺拔的`大树,树上长满了绿油油的枝叶;在树的旁边矗立着一座宫殿,宫殿金碧辉煌,不一会儿,一幅漂亮的画就跃然纸上了,小华心里别提有多高兴了。

忽然,门外传来了一阵咚咚的敲门声,小华以为是爸爸妈妈回来了,飞快地跑去开门,可又转念一想:爸爸妈妈不是带了钥匙吗,为什么还要敲门呢?再说了,爸爸妈妈出去还没有到半个小时呢,不可能这么快就回来了呀,于是,小华就问:“是谁呀?”外面的人回答:“我是你爸爸的朋友。”小华犹豫了,到底是开,还是不开呢?小华决定从猫眼里看看外面那个人。于是,小华搬了一条小板凳垫在脚下,往猫眼里瞧,他看见了一个陌生的人,那个人身穿一件浅绿色上衣,一条深蓝色长裤,头发是蓬松的,抱着一个蓝色提包,身子又高又瘦。小华想:我该怎么办呢?小华想了想,终于有办法了,他冲里面喊:“爸爸有人敲门。”那个人听了,惊恐失措,一溜烟儿地逃走了,小华看了,哈哈大笑。

爸爸妈妈回到家,小华对爸爸妈妈说了这件事情,爸爸妈妈赞扬小华沉着冷静,机智勇敢。

小学四年级作文(篇五)

今天我们在作文课上被老师骗了,骗子!

早上八点,在宽敞的教室里,我们的张老师跟我们说:你们今天都不要走,中午就在这里给你们做饭。老师一边说还用左手指向我们所有同学。我一听这句话,我就笑的合不拢嘴。

在那个时候,我的脑子里想到一大箱美食:烤鸭、鸡腿、鸡翅,还有那香喷喷的红烧肉。我看看别的同学,我发现有的同学正在那里大笑,有的同学在那里翘着腿想些什么

接着老师又问:有谁相信啊?我发现许多同学都说信。那么我也就说信吧。可是有一位男同学说不信的时候,我心里就有一些怀疑了。我又看了一下这教室好像没什么好吃的,难道老师要让我们把像面包的黑板擦吃了?

直到这个时候我才知道我们被篇了。在脑中的美食一下子就化为乌有。

虽然我们被骗了,但是后来我知道了张老师骗我们是为了让我们知道做饭要有材料,作文要有素材。

最新作文: 小学四年级文章范本


在学习时我们时常被要求写作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?以下是小编为大家收集的“最新作文: 小学四年级文章范本”但愿对您的学习工作带来帮助。

梅花就就是中国最有名的花之一,他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。

作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一齐。又一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气,说梅花图就就是不能够随便玷污的,因为梅花就就是我们祖国的名花,也就就是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他就就是那样悲哀。临行前,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢,告诫她无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。

多少年过去了,当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。

《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪,我也要做一个有梅花秉性的人!

[读后感范文] 四年级作文读后感写作范例


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[读后感范文] 四年级作文读后感写作范例》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

这几天,我看了一本书《窗边的小豆豆》使我深有感触。

《窗边的小豆豆》这本书主要讲了:一个名叫小豆豆的女孩子,因为淘气被原来学校退了学,后来来到了巴学园,并成为了巴学园里的一员,因为在小林先生的爱护、关心和领导下成为了一个大家都喜欢的女孩子。

这本书的作者是(日)黑柳彻子,里面讲得都是她小时候经历过的真实故事,写这本书也是为了献给已逝的小林宗作老师。

读了这本书后,从中我看到了一个活泼、开朗、有点古怪的小豆豆。我们要学习书中的小林宗作老师,关爱同学、帮助同学、理解同学。读了这本书后我还要学习小豆豆那样活泼。平时我是一个比较沉静的女孩子,不怎么爱说话,从今以后,我要学习小豆豆做一个活泼、开朗的好孩子。让自己的心灵变得更美好,不要为一点儿小事去计较,做一个天真无邪的孩子,因为我毕竟还只是一个小孩子,不必像大人那样什么事都想着。

同学们,相信你们读了这本书后,也会有同样的感触,如果,没有读过这本书的同学,也可以试着去读一读,相信它不仅会改变你的性格,还会改变你的一生。

作文阅读: 四年级作文


写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的“作文阅读: 四年级作文”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

这几天的天气总是阴沉沉的。可风却不小,不时地下场舒服雨。然后再来个阳光明媚。

尽管天气反复无常,但是我的心情总不会受到影响。上课时兴趣更高了,回答更积极了,声音也更响亮了,所以开学没几天,我的嗓子已经吃不消了。我想这是个好的开头。

原教我们英语的云荣老师调到三亚了。我真的舍不得她走。她在课堂上和我们是师生,但是课外就不仅仅是了,我们就像朋友一样。新来的英语老师姓庄,戴着一副眼镜,非常年青,也非常严肃。上课时我真的不习惯。我想让庄老师像云老师一样,一边讲课一边看着我。问问题时,就算我不出声,云老师看看我的口型,就知道我的发音与答案一样了。而现在我大声回答,经常闹笑话。这需要时间来适应与配合。

这学期,学校招聘来了10位新教师,都是年青人。我班的一些科任也换了。教地理的老师姓盘,刚进教室她还背着个挎包。眼睛挺大的,一副清纯的模样,看起来真不像老师。当盘老师问我们:“划分东西半球是哪两条经线组成的经线圈?”我立即回答:“西经20度,东经160度.”。老师就问:“是西经20度吗?”根据一般情况来研究判断,老师这样反问就表示错了。我便马上改口喊:“东经。”没想到老师竟说:“是西经,你们被我骗了。你们要坚定自己的立场。”我愣了一下。没想到老师会使这一招。她呀,在我看来真是个稚气未脱的小姑娘。

还有更多的新老师,有待我们慢慢地接触到。我真想看看新老师的教学方式会不会有新招。

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