全能,全能,指的就是各个方面都很棒,而我们班也凑巧就出了这样一位老师。
他是那样的出类拔萃。有一次,上完了一天的最后一节课时,我正找他有点事,来到办公室门口,就听见了一阵悦耳的笛声,这笛声简直都快要把我陶醉了,会是谁呢?我十分地疑惑不解,连忙向里一探,顿时惊呆了。啊,原来是他,我发现他练的那么得认真,那么得出神,我不忍心去打扰他。但是,我担心这事又得拖到明天了,后来仔细一想,还是算了吧,明天再问也不迟,我调转头便走了。
他不但有音乐才能,而且其它方面也很突出,所以,我给了他一个全能老师的称号,他做每一件事都是那么的认真,而且做了这件事,就一定要把它做好,我觉得这点真的很值得我学习和感动的。
我曾看他在一篇文章中写到:做任何一件事都要坚持到底。呵,这句话的含义是那么的深刻啊。他热爱写作,我也常常去看他的作文,这不我今天又去看了。他其中写到,自己小时候 老师要求每个同学都有必须琴、棋、书、画样样来,他每天做的事中当然也少不了,在他小学生生涯中,一定将这些都有学会了吧,我想:他一定是有股力量在推动着他这么做,,这力量就是坚持不懈的努力,他努力着,他就能成功,他之所以称的上是全能老师是因为他付出了心血,更多的是自己的积累。大家一定猜到这人是谁了,我也就不多说了,但在我的心目中已经树立了一个好榜样。
他,一个全能老师,一个值得敬佩的老师,我永远都有会把您铭记在心中,永远都会
上课时,冯老师就像一头被激怒了的雄狮一样,严厉得很!如果你胆敢以身试法,他就会使出自己的独门绝技冷眼剑法,如同一位发现了秀色可餐的猎物的猎人一样,凶相毕露地盯上你几个钟头,直到你举起双手,乖乖地就范为止。
可是,叮铃铃,下课的铃声一响,冯老师可就摇身一变,不再是一名严肃的老师啦!你若不信,行,走,咱们到操场上看看去
哪边跳橡皮筋?呶,加我一个!冯老师一边卖弄着自己的河东狮吼,一边趾高气扬、信心满满地快步朝我们走来冯老师,快过来吧,轮到你打乒乓球啦!这时,旁边几位正抡起衣袖,玩得不亦乐乎的乒乓健儿也不甘示弱,异口同声地高声叫嚷。好,好,好,来了,来了!冯老师也仿佛一个活泼、调皮的老顽童,忙不迭地随声应着
她是一位治学严谨的女老师,嘴角那一丝微笑总能给我这数学白痴几丝镇定与宽慰。
有一次,我订正数学方丛一道求表面积的应用题,足足做了5次才正确。我和叶老师都长舒一口气,我更是难掩心中那喜悦之情,匆匆忙忙跑出办公室。可不料,我和五(3)班的程似锦迎面撞了个满怀,偏不巧那干裂的嘴唇被撞破了个口子,血哗啦啦地流了出来。我早已慌了神,只哇哇大哭起来,叶老师听闻,立马放下手中的作业,以百米冲刺的速度跑了出来,把我扶到医务室,满面笑容地鼓励我要勇敢。她一面倒来冷水给我漱口,另一面又拿了一大团棉花,压住我的嘴唇。鲜血浸染了叶老师的手指,还滴在了她洁白的衬衣上。我真懊恼自己的得意忘形,给叶老师惹了这么多麻烦。叶老师似乎看到了我的小情绪,笑着安慰我说:下次订正作业只允许错2次,而且订正对了也别飞起来!我们俩都会心地笑了,嘴唇上的伤也不似刚才那般疼痛了。
亲其师,信其道,这就是让我崇拜让我喜欢的叶老师,而她,仅仅是中国好老师中平凡而美丽的一员。她对我的关爱永生难忘!
自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的张老师。
张老师中等个子,不胖不瘦,三十多岁,一张稚气的圆脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,直而长的头发,两只大而有神的眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。
记得张老师第一次给我们上语文和英语课时,由于我们胆小,不敢回答问题。原想老师一定会生气,发火,没想到老师不但没有生气,也没有批评我们,而是和蔼的对我们说:同学们,要想学好语文和英语,就必须要大胆说,这样既培养了思考能力,又锻炼了口头表达能力。别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你们的,只要敢于回答的同学都是好样的。这时,我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱,这样的目光只有妈妈才有呀!
老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。记得去年冬天,我们班有好几个同学都感冒了,老师看见了,连忙把他们叫到办公室,还给他们找了感冒药喝。她对我们说:同学们,你们可千万不能随便脱衣服,不然感冒了,你们难受不说,又得耽误学习。再者,你们的爸爸妈妈又不在身边,别让他们担心啊!你说,难道这不是慈母般的温暖吗?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,张老师,您一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。我在这里再一次说一声:老师,您辛苦了,您爱我们,我们也爱您!
在人生的道路上会遇到各种各样的老师,而他是我的恩师,让我不再自卑,打开了我的心我永生难忘的老师,在时光的催促下离开了我们,去了另一个学校
他就是我们上个学期的语文老师,一个学期的认识,使我对他印象深刻,他改变了我,我现在的一切要是没有他,我是不可能得到的
以前的我很自卑,虽然在班上有点地位,但在老师同学面前就像一只跑堂狗,永远抬不起头,总是灰溜溜的来,静悄悄的走这个老师不一样,他十分信任我,总是叫我帮他做一些事情,但我却很开心,我深知,他是信任我的我怕写作文,所以就渐渐的讨厌上了语文。但是,有一次我的作文竟被老师念了出来,我一下子成了班级的焦点,我对语文也不是那么讨厌了,至少为了这个老师,我愿意努力。我对作文越来越爱了,对学习也越来越认真了。我渐渐得到了更多老师的信任,成了班级的班干部,现在我是语文大组长了,老师谢谢您!
现在的语文老师要去培训两个星期,班级中要选出一些语文科的班干部,以写作文的方式申报。我报了最高的职位语文班长,为了当上,我在作文中表达了我的决心,终于,如愿以偿,我当上了。在同学们一致认为要选我时,我意识到我赢了,我赢得了属于我一个人的喝彩在作文中我还向我们班的班长挑衅,要她让位。我有如此的勇气都归功于这个老师。
这个老师已经离开我们了,在这里我要向这位恩师表达最深的感谢老师,谢谢您!您辛苦啦!希望您还能记得我们,一个永远都不会落下的班级,东方的雄狮!老师望我们还能相见
在小学的生涯里,老师的教导不计其数,但是有一次教育深深的印在脑海里,就是这一次教育使我知道了如何礼貌待人,终身受益。下面就听我讲讲吧。
一天,老师要让同学发作业。当时,大部分同学都在写数学作业。老师就问:谁写完数学作业了?帮老师把作业一发。突然,老师发现我正在悠闲的看书。便叫道李佳兴。我因为正在看书,所以没注意听老师的话,所以对老师叫我的原因全然不知。便随意胆大而又疑惑的回答一声嗯?老师接着又说:你来把本子一发。我听了,马上明白这是怎么一回事,心理的石头总算放了下来。便急忙奔到讲台。拿起本子就跑。老师又说:李佳兴,你过来。我又不耐烦的马上跑过去。我叫你肯定是有事的。你刚才那个嗯是很不礼貌的,同时又对别人不尊重。以后别人叫你,就要立刻应答。不然会让他们感到你没礼貌。老师语重心长的说着。我也把老师的话深深记在心里。
我仔细地会回想着老师每个字,是啊,这一个字说出是对别人多么不尊重。以后我再也没有不礼貌的答应别人。老师这番话令我成为更有礼貌的人。谢谢您,老师。
在生活中,你们的启蒙老师是谁呀?我的启蒙老师是一位语文老师,她个子不高,乌黑的头发总是扎成马尾辫,一点老师的架子也没有,所以她的课总是有人捣乱,我们班的同学不管三七二十一,一到语文课就砸开了锅。老师刚刚大学毕业,就来到这个学校上课,而第一节作文课,就让我咸鱼翻身,变成了班里小有名气的作家,尽管我写得作文不怎么样,老师还是默默支持着我。
记得那次,老师让我们写一件快乐的事。我连个题目都挠头晃脑,最终就写一件与众不同的事,内容就写洗澡时的乐趣。刚开始我就没有信心写好,老师批改了以后,一个刺亮的89分亮瞎了我的眼睛,照例在那里唉声叹气。
第二天,老师要讲讲昨天写的作文。老师说:昨天批改作文时,记得有一篇作文写的是洗澡,看上去是一件很普通的事情,可是,题目《一件与众不同的事》给人留下了悬念,让读者更加愿意读下去,写得相当不错。我听完后,激动极了,心里甜滋滋的。
这小小的成就感激励着我,我灵机一动,写了《我有一个好病》和《黄豆酱的一生》,老师评论:故事很有趣。我激动不已,一鼓作气又写了《请不要挑剔》,老师给我的本子上画了一个大拇指,为我写了许多鼓励我的话,我心中填着满满的成就感。
慢慢的,我变成了班里的小作家,写的每一篇作文,伴着老师的鼓励,让我坚持写作文。
亲爱的老师,我要对您说:谢谢您!老师。老师,您对我的教导我永远不会忘记。
老师,记得刚上一年级的时候,面对陌生的学校陌生的老师和陌生的同学,我很害怕,我总想回家去。当您让我们上台介绍自己时,我在下面一直低着头。轮到我时,我在座位上扭捏了半天,怎么也不肯上台。这时,您走到我身边,俯下身子,用温柔的声音轻轻地对我说:怎么了小朋友,为什么不举手呢?我紧张地盯着您吞吞吐吐地说:老师我害怕,不敢上去,老师笑了笑对我说:不要害怕,勇敢起来,没什么好怕的,这里又没有坏人,这都是你的朋友。我看着那些勇敢的小朋友,想起您说的话,终于勇敢地走上台去。
我大声地介绍了我自己,老师悄悄地对我说:看吧,没什么可怕的!你真能干!我彻底勇敢起来。光阴似箭日月如梭,转眼间,我已经是一个四年级的学生了,可您对我的教导和鼓励一直伴随着我。因为一个人勇敢就是有了自信,现在的我有了自信,所以每一次我都要相信自己一定会做好自己应该做的事。有的时候我考差了您就问我:怎么回事,为什么要把这么简单的题做错了?对不起,老师,是我太粗心大意了。不能这样了,一定要改正哦!您对我说过的每一句话我都记在心里。
亲爱的老师,谢谢您教我,能遇到您是我今生最幸运的事,我要大声对您说:谢谢您,老师!
(小作者用真挚的感情,刻画了一个理解学生、认真负责的老师形象。本文语言朴实,所举事例真实感人。)
我有一个钢琴老师名叫胡馥,虽然她已经50多岁了,但她还是依然教学生弹琴。
我弹琴弹得好的时候,她总是帮我打拍,表扬我什么的,说起话来也温温和和的,令人非常舒服。但我一弹不好的时候,她就会骂我。有一次上课,由于没有完成好老师布置的作业,心里非常紧张,弹琴的时候,我的手直发抖,全身都冒着大汗,心想:这次老师不骂死我才怪呢。但没想到,胡老师没有骂我,而是一个音符一个音符的帮我改正过来,可我走的时候,连跟老师说再见也不记得了,爸爸妈妈生气地说:哼,算你这次好运,要是下次再这样的话,我不把你的屁股打开花才怪呢!以后每当我弹琴不认真的时候,我就会想起这件事,就再也不敢不认真练琴了。
我打算长大后一定要像胡老师那样,做个好老师去教学生,赚一大笔钱,养活一家人,将来做一个有用的人。
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