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小实验小学作文三年级500字系列
小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?小学范文网的编辑特别为你收集的“小实验小学作文三年级”,相信你能从本文中找到需要的内容。
小实验小学作文三年级 篇1
这节常识课,老师给我们做了个有趣的小实验。
上课刚开始,只见老师先把一块泥土放在石棉网上,再把石棉网架在铁架台上,并把酒精灯放在了铁架台中间,点燃它。过了几分钟,原来湿漉漉的土壤变干了,紧接着,从土块里冒出了一缕青烟,还带点馊味。课本上说,土块冒烟,是因为土壤里有腐殖质,这些腐殖质主要是由动植物体残骸变成的。 接着,同学们又反复做了几次,发现每块土块里都有腐殖质。看来,爸爸说的:“地球上的土壤99%里都含有腐殖质。”还真不错。 这时,老师把烧过的泥土放在了一个装满了水的烧杯里,静置了好长一段时间,烧杯才模糊地出现了一些沉淀物和漂浮物。老师说下面那较粗的是沙子,而上面那些是粘土。课本上把结果总结了起来,说:土壤是由水分、空气、腐殖质、沙子和粘土等东西组成的。
上了这一课,我才知道大千世界那么奇妙,就连一块小小的泥土也有那么多的秘密,真是“学无止境”啊!
小实验小学作文三年级 篇2
科学是人类的成长之门,是它让我们了解到许多知识;是它带领我们探索大自然的奥秘;是它让我们受到很大的启发。
一天,我在一部动画片里看到了一个小实验。把硬币放进倒满水的杯子里,水不会溢出来,这一来,让我有了很大的好奇心。也想试着做一做这项实验。
我先准备了一个装满水的杯子和一个硬币,然后小心翼翼地把硬币放进装满水的杯子里,担心水会溢出来,奇迹发生了,水居然真的没有溢出来,这下,让我更加疑惑了,这是为什么呢?我赶紧从网上查了查相关资料,原来,水不会溢出来的原因是水面有张力。这下我才恍然大悟。
星期一,我把这件事告诉了同学们,他们也都很好奇,回家也做了做这项实验,有许多人都不知道其中的奥秘,我给他们讲解了其中的缘由。
科学是神秘的,只有揭开它的秘密,你才能让科学为人类服务;科学也是有趣的,它吸引着人们去探索,去追寻。
小实验小学作文三年级 篇3
今天我们在课堂做了一次有趣的实验——吹蜡烛。
老师把一排蜡烛点燃,这些蜡烛像一个个小士兵,穿着红红的衣裳,戴着黄色的小帽子在守卫村庄。看着这一排蜡烛微弱的火苗在轻轻摇晃,我想:哈哈,终于可以大显身手了。
只见一位同学信心满满地走上讲台,他站在老一次有趣的实验课师指定的位置上,蹲着和蜡烛在一条水平线上,接着,他深呼吸一口气,用力一吹,蜡烛的火苗就前后左右乱窜,好像不想倒下,可他一歇气,缓气火苗就又迅速直立起来。可蜡烛只灭了两只。终于该我了,我想我一定要把蜡烛全部吹灭,我信心十足地走向讲台,蹲了下去用手一直比划,争取最佳位置,比划好了,我深吸一口气,使劲地吹了过去,可火苗左摇右晃,忽明忽暗,眼看马上就要灭了,可一眨眼,又热烈燃烧起来,唉,顿时同学们哈哈大笑起来,我脸羞得通红,想:原来吹蜡烛这么难!老师告诉我:“吹蜡烛时要嘴和蜡烛保持一条水平线,还要深吸一口气,使劲地吹。我灰心地回到座位上。我又看着别人吹蜡烛,他们吹地时候按老师地要求吹了,小火苗纷纷倒了下去,眼看就要全灭了,可火苗又迅速直立起来,他们吹完,都说:”火苗这么小,却有那么顽强的生命力呀!真让人佩服!“
”叮铃铃“下课了,同学们依依不舍地走出教室,但同学们的笑声依然回荡在教室。
小实验小学作文三年级 篇4
纸片托水的试验
杨老师走上讲台笑眯眯地说:“同学们,你们觉得纸片能托水吗”大多数的同学都觉得不可能,“那我们今天要做一个纸片托水的试验来证实。”
她拿出准备好的一个玻璃瓶、一个小塑料杯、一些纸片和一个装了水的大水桶就开始做实验了。先把瓶子装满水然后拿出一张纸片盖在瓶口上,保证一滴水不漏。接着,杨老师用最快地速度把瓶子倒过来,准备松手,我不禁把身子往后仰,怕水洒在身上。可是奇怪的是,纸并没有掉下来,水也没有洒下来,纸片就这样托水了我感到惊讶极了,其他同学的嘴巴也张得能塞下一个鸡蛋。
有个同学问:“为什么纸会粘在瓶口呢”杨老师笑眯眯地回答:“空气中有大气压,当瓶中装满了水,水杯里没有空气,也就没有大气压,瓶子外的大气压将纸片托住了。”
大气压真神奇啊!
小实验小学作文三年级 篇5
今天老师带领我们做了一个有趣的实验:制作传话筒。
老师给我们准备了一些材料:两个纸杯、一截毛线、两根牙签。这样就可以开始制作传话筒了。
我们在老师的指导下,开始了以下的制作步骤:首先在纸杯的杯底中间扎了一个小洞,接着把毛线穿过小洞,再留一点线头,然后在线头系上一根牙签,最后把牙签固定在杯底。同时在毛线的另外一段把另外一个纸杯也用同样的方法做好。就这样,一个简单的传话筒基本就做好了。
放学回到家中,我就迫不及待地拿出在学校制作好的传话筒,邀请姐姐和我一起玩这个游戏。
我和姐姐简单地说了一下游戏规则之后,姐姐拿着传话筒的一端站在房间里面,我拿着传话筒的另一端站在房间外面,中间隔着一扇门。我让姐姐对着话筒先说。我把话筒的另一端贴在耳边,认真地听姐姐说。
过了有一会儿,我才隐隐约约地听到姐姐说了一句,好像是说乐乐最丑。于是我就牟足了劲对着话筒吼道:姐姐好丑,姐姐最丑!
就这样,我和姐姐你一句我一句给对着话筒吼,玩的可开心了
这个游戏虽然好玩,但是听到的声音却很小。我想:如果用细铁丝代替毛线,这样听到的声音会不会清楚些呢?
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