不能说出口的秘密会被作文记录，作文也能锻炼大家的沟通能力。多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文。什么样的作文可以被大家称赞？推荐你看看以下的记一次抢椅子游戏四年级作文，欢迎你的品鉴！

记一次抢椅子游戏四年级作文(篇1)

“嘻嘻！哈哈！”咦？为什么从教室中传来一阵阵欢笑声？哦！原来是我们正在玩——抢椅子。

今天的作文课上，老师让我们进行了一次有趣的游戏——抢椅子，一听到此消息，同学们喜出望外，教室里人声鼎沸，好像热锅上的蚂蚁，大家议论纷纷。

老师简单讲了下游戏规则，游戏开始了。xx、xx等人来到游戏场地。音乐响起，顿时，我激动起来：“会是谁获胜呢？”我好奇的不得了。台上人员紧张的双手摸着椅子，身体下意识贴着，迈着小碎步，紧盯着椅子。“啪”一声，许多人愣住了，随后急忙回过神。xx更是脚用力蹬着地面，身子向后靠，一屁股坐在椅子上，而那位被淘汰的同学呢？露出不甘心的表情，大摇大摆的回到了座位。“哈哈！”顿时，台下爆发出一阵笑声，大多数人都不敢笑出声，我也捂着嘴，不让自己笑出声。

第二场开始了，这一局椅子减少了，上场的人更是小心了，音乐响起，男生们死死盯着椅子，弯着腰。“啊”，一声尖叫响起：“呀！从庆输了！”“哈哈！”顿时教室中笑的更厉害了！

接下来，巅峰对决开始了！二位选手严阵以待，一会儿盯着椅子，一会儿瞟着老师的手，“嗒”一声，xx胜利了，呀！占身高优势的xx胜利了，哎！真是越高越有优势呀！

“抢椅子”这个游戏不仅给我们课余生活增加了乐趣，还提高了同学们灵活应变的能力，真是受益匪浅！

记一次抢椅子游戏四年级作文(篇2)

童年里，我最喜欢玩的是抢椅子游戏。在一次抢椅子比赛中，裁判找了十个人，放了九把椅子在台上。其中就有我，我很开心，但是更让人紧张，手都冒汗，腿也是发软，我们你看看我，我看看你，心里充满期待，准备开启这次抢椅子比赛。

一声哨响，游戏开始了，首先围着椅子转了四圈，我们边走边忐忑的摸着椅子准备抢，突然裁判说了坐，裁判刚说坐，我们八个人都坐到了椅子上，但，就在这时有两位同学坐到了一个椅子上，一胖一瘦，两个男同学，胖胖的那个同学，一屁股把瘦小的同学挤了下去。惹得同学们哈哈大笑。我也心里直打鼓。再次玩这个游戏时就要撤掉一个椅子了，依次就这样的一次一次撤掉椅子，但如果是最后赢了，会受到精致的礼物。在抢椅子比赛中，那些同学都没有抢过我，我在想：我会赢的，我聚精会神地看着椅子，有的同学学会耍小聪明了，故意慢点走，想抢到椅子坐上去，我们台上的枪椅子比赛，吸引了下面各各观众和许许多多的同学们。呐喊声，加油声，像浪潮涌来，又有一位同学被挤了下去，我们不断地撤掉椅子，台上的同学就剩下了四位同学了，但，我还是没有输掉，我还是心神专注地看着椅子，我转呀转，就要快晕倒了，我听到了下面的同学和观众在为我加油，那时我充满了自信，有了信心和勇气。但是，这个裁判就趁我不注意时，一下子说了坐，我心想：同学观众们给了我鼓励，我肯定会坐上去的，我快速地一屁股坐了上去，有一位同学和一个瘦小的同学在一个椅子上，他们两个人挤过来，挤过去的，终于，那位瘦小的同学被挤了下去，台上现在的同学笑得洋洋得意，眉飞色舞的笑着，真是开心极了。

抢着抢着，台上只剩下两人了，现在只有一把椅子了，我看到下面的观众的加油和大大的欢呼声穿云裂石，给我们开始加油，最后一次，看看谁可以赢得比赛呢？我们还是围着椅子转了四圈，裁判说坐时，我坐上去了，那个小男孩没反应过来，我就一泻千里的坐上去了，下面的朋友们一直在为我鼓掌，我大喜过望地开心笑着着，拿取了精致的礼物，开心的跳着了。

抢椅子这个小游戏，虽然好玩，但是想要赢，必须专心致志。

记一次抢椅子游戏四年级作文(篇3)

“啦啦啦，啦啦啦。”“停。”是谁在说话呢？哦，原来是我们班正在举行激烈抢椅子游戏。

首先，教师开始选人玩游戏，我们都争先恐后地举起手来，最终选了九名同学参加游戏，我们就做起了啦啦队。玩游戏前要先把八把椅子围成一个卷，找九个人来完成游戏，边唱边走，老师说停，同学们去抢这些椅子，最后没有到椅子的人会被淘汰。现在我们来看看同学们的表现吧！

第一轮开始了，九人抢八把椅子，领歌的唱着歌，全班也跟唱着，就在唱的开心的时候，只听老师一声令下：“停。”反应最快的是xx，只见他一屁股坐在椅子上，脸上露出了得意的笑容。其他人也快速寻找离自己最近的椅子，最后只有xxx呆呆地站在那里，他被淘汰了。

第二轮开始了，八人抢七把椅子，还是全班一起唱歌，唱着唱着，老师喊道：“停。”只见xx两手一扒准备抢座，可就在这时，却被xx抢先了一步，稳稳地坐在了椅子上，xx微笑着也只好离开了。这个游戏把全班同学笑得前府后仰。

在抢椅子这个游戏中，我知道了这个游戏不光靠体力，还靠智力，这个游戏你想玩吗？

记一次抢椅子游戏四年级作文(篇4)

“风儿吹，战鼓擂，乒乒乓乓谁怕谁。”瞧，四2班的孩子们正在玩一场热火朝天的抢椅子大赛。

老师走进教室，让我们把桌子和椅子摆到教室后面，留几个椅子摆成一个圆圈。不知道老师的葫芦里卖的什么药？我们都疑惑不解。终于，老师开口了，说道：“今天，我们来玩一个抢椅子的游戏。”同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。老师给我们讲了游戏规则：N个人一组，抢N-1把椅子，没抢到的那个人被淘汰，游戏继续，抢到最后一把椅子的人就获得了冠军。

比赛开始了，先上场的是7人组，围着6把椅子爱的魔力转圈圈，老师一声号令：“开—始，只见他们有的目不转睛地盯着椅子，有的用眼睛的余光紧盯着老师的嘴，生怕听不见老师的指令，还有的干脆边转圈边用手摸着椅子，心想：等会我摸到哪个就坐哪个，肯定没人跟我抢。就在这时，老师趁他们不注意从嘴中吐出1个字：“停！”同学们目不转睛地盯着他们，到底谁会第一个被淘汰呢？结果令我们大吃一惊，同学们心目中的榜样“李妍熙”竟然被淘汰了。

去掉一把椅子，游戏继续。老师眼珠子骨碌一转，似乎想到了一个好主意。比赛再次开始，男生一个个猛如虎，快速的转着圈圈，像心急的强盗。女生则像温柔的小兔子，虽然走得很快，但心里想着怎样才能抢到椅子呢？只听见老师说出：“停。”张诗琪被淘汰了，其他人都松了一口气。

伴随着同学们的欢呼声、呐喊声，决战开始了，教室里充满了火药味，他们都急中生智、声东击西、想趁其不备抢一席之地。这时有一个同学调皮地喊了一声：“停。”他俩都坐到了椅子的一角，全班顿时乐开了花。老师让重新来，他们两个先虎视眈眈的看了对方一眼，势均力敌，都做好当冠军的准备。转呀转，转呀转，老师趁其不备说：“停。”其中一个用屁股把整个椅子包围住，不让别人有可乘之机。另一个同学被挤到了地上。最后坐到椅子上的人胜利了，他欢呼雀跃，高兴地一蹦三尺高。而失败的那位垂头丧气，耷拉着脑袋走开了。

快乐的时光总是那么短暂。不过，这个游戏让我明白了一个道理：“友谊第一，比赛第二！”

记一次抢椅子游戏四年级作文(篇5)

今天语文老师让我们在作文课上玩了一个游戏，叫抢椅子。这个游戏是这么玩的，假如有五个玩家就有四个椅子，其余不玩观看的人唱歌，当说停的时候要立马抢到椅子且坐下才算安全。你要是没椅子坐那你就会被淘汰出局。

第一局开始了，所有人都目不转睛的盯着椅子看。就怕不留神被别人抢到并且坐下。第一次，一个不胖不高的同学被淘汰了。经过一系列的比赛后，最激动人心的比赛来了，随着老师叫到停后冠军终于产生了。他就是xx。

现在已经开始了第二局，这次的人数很明显比上一局的人数变多了。说明第一局只是热身赛，这一局才是开式赛，最终还是xx来到了这一轮，他的对手是xx。因为第一次是一人坐了一半，所以又来了第二轮，令人意想不到的结果来了，xx虽然抢到了椅子，但他却是用手抢过来的，让xx一下子坐在地板上，语文老师马上说xx犯规，最后xx成功蝉联冠军。当我们看到这一段后都捧腹大笑。

游戏结束后，大家都出去了，可我还回忆着这个游戏。我觉得这是个考验反应能力的游戏，是一个锻炼速度的游戏，是一个真正有意义的游戏。

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