相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人都认为作文非常难写，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？以下是小编为大家收集的“改变三年级作文1000字”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

爸爸的狂暴、妈妈的唠叨、老师的说教；不是在学校，就是在去学校的路上；外面鸟儿叫、花儿笑、小狗闹，而我却有一大堆作业在等着。我头快炸了，迷糊、迷糊……

“小狗仔，wakeup！咦，脸上的胡须要扎人了！”我揉揉朦胧的眼，宇航员王亚平姐姐身影出现在窗口的气幕上。迎着光亮，亚平姐姐宛如飞天仙子。

“真是天上一天，地上一年，我在天宫刚住了几天，你小胡子倒长出了。端午节了，别忘了吃粽子!”

气幕一闪，亚平姐姐不见了，窗外出现了每天都看见的绿树红花。

我再次闭上眼睛，脑海中出现我想吃的红豆粽子。定型，好！床头的微波传感器立即将我的脑电波指令下达给3d打印机。

“我的主人，您的粽子，还有coffee。”不到10分钟，机器人robter就推着餐车来到我床前。

“粽子味道不错，不过咖啡里面牛奶放多了！”我满意地打个饱嗝，裂开了脚丫，晃了晃。

吃完了早餐，我想起老师星期五布置的作业。

戴上可摄像隐形眼镜和数字信号转化器，随着书的翻动，我用一目十行的速度将语文、数学、英语等课本知识点深深地印刻在我的大脑皮层上，让我感觉到幼学如漆。毫无疑问，在此基础上，我下笔如有神。

“爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭、也不闹，早上叫声老师好！”每天离正式上课还有20分钟，门铃准时响起《爸爸妈妈去上班我去幼儿园》音乐提醒我。这个笨门铃，我都上三年级了，也不知道换首歌。我眼睛一瞪门铃红外接收器，这下门铃反应挺到位，立马不吱声了。

我不慌不忙收拾好书包，带上摄像头，背上火箭推进器。

点火，升空。你爸爸宝马送，他妈妈奔驰接，太俗了，堵死你们！看到校门口交警手忙脚乱、手舞足踏、手足无措的场景，我有些幸灾乐祸。

看到我从容地走进教室，同学“加多宝”、“好多鱼”等送来羡慕的眼光，尽管酸溜溜的，可让我别样满足。

“崔贲，崔贲，你上校报了，你参加数学奥林匹克竞赛的了一等奖。”

“崔贲，崔贲，你上电视了，你的画被中国美术博物馆永久收藏。只不过画的内容我还没看懂！”

小样，这有何大惊小怪的，小荷才露尖尖角，爆炸性的新闻还在后面呐！

对于难写的作文，我在脑海中放一回电影，人脑打印机打印出来的文章保准让你们身临其境！就像在看3d电影！

我很享受这份簇拥，这样我飘飘然。是的，我觉得在飘，在飘！

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突然，我从云端急速下坠、下坠！

我一惊，原来是爸爸一下扯掉我身上的杯子，“崔贲，起床了，你看看，口水都淌在枕头上了！”我条件反射般像弹簧样坐了起来，映入我眼帘的是爸爸那紫茄般的脸。

我飞快地套上衣衫，胡乱扒了几口稀饭，走向学校。在路上，想起小时什么也不懂的乔布斯却让“苹果”走进千家万户，我特欣慰，我起点比他高多了。我要学习、学习，用知识改变世界，改变我们学生别样的人生，不是让我的梦成为现实，就是不让梦醒。

我暗下决心！

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优质作文：三年级作文三年级怎么写

作文相信大家都写过吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“优质作文：三年级作文三年级怎么写”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

这里，我要向大家讲讲我读古田足日爷爷写的《一年级大个子二年级小个子》的故事。爸爸说，古田足日爷爷是个日本人，日本人住在海上的一个小岛上。还说，日本人是坏人，许多年前到我们中国来抢东西，是个强盗；现在又要占我们的一个小岛，我们天天抗议，不行就把他们推进大海里。但我想也不是所有日本人都是坏人，像古田足日爷爷写的这本叫《一年级大个子二年级小个子》的书，我很喜欢，所以我觉得古田足日爷爷不会是个坏人。

那一年，我大概还在读小学二年级，有一位女老师教什么已经说不上来了，叫什么也未曾留意过，至于容貌，也完全隐在迷雾之中，我只能恍惚记得她身上那片洁白。但是，我永远无法忘记，那堂再普通不过的课。

二年级书信题目：给表哥的一封信。二年级关于表哥的书信作文怎么写？这篇二年级书信300字的给表哥的一封信的书信作文希望能够帮到你。

小学三年级作文评语怎么写1000字模板

小学范文网精选栏目推选：“小学三年级作文评语”。

现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的。你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗？因此，栏目特意整理了小学三年级作文评语怎么写，供你参考和使用，请收藏和分享。

小学三年级作文评语怎么写 篇1

有人曾说：“只要我们能梦想的，我们就能实现！”每个人都有梦想，或大或小，都是我们为之冲锋战斗不竭的力量源泉。

马丁·路德金的梦想是为黑人赢得人权，于是他成为美国黑人民权运动的领袖，并全心全意地投入到解放黑人事业中。有梦想的人是可爱的，因为他有一颗充满朝气的心，就如爱迪生在实验几千次失败后仍旧不放弃，就如刘翔在奥运会退场后重返跑道的毅力！

我们正处青春，是一生中最美好的时候。现在绝非侈谈安逸闲静的时刻。现在是为梦想努力奋斗的时刻。现在是从高中生活的的深谷攀登学习之巅的时刻。现在是我们把精力转移到勤学深思的求学之道的时候。现在是梦想启航的前奏！

当我们的梦想准备启航时，我们必须保持前进，不能倒退。即使是逆风，作为水手的我们，必须要双手握起知识的桨，勇往直前！当我们能梦的时候，就一定不要放弃。我们要用知识成就在暴风雨中仍能前进的帆和高速转动的桨！

当你的梦想启航，矢志不移时，全世界都会给你让路。冰心曾说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的嫩芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”又如夏日的蝉，经历了长期的黑暗才最终破土而出，即使只能活七日，它依旧在自己生命最旺盛的季节里为梦想而歌唱。梦想启航，一路上扬着无畏的旗帜向前，从来只有拼出来的美丽，没有等出来的灿烂。梦想启航，冲破黑暗，迎接你的，将是五色彩光！

朋友，把梦想放在心上吧，努力一定会到达！

小学三年级作文评语怎么写 篇2

1. 作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

2. 借景抒情，托物咏志，很特色。

3. 文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

4. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

5. 本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

6. 巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

7. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。

8. 作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

9. 想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

10. 文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

11. 情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

12. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。

13. 文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

14. 主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

15. 本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

16. 这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。

17. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 全文通俗易懂，趣味性强。

18. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

19. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`

20. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

21. 文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

22. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

23. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

24. 对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

25. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

26. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序

27. 对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

28. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

29. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

小学三年级作文评语怎么写 篇3

我有一个“双重人格”妈妈，她有一头乌黑亮丽的长发，有一双像夜空中闪亮的星星一样的眼睛，浓浓的眉毛下有双眼皮。鼻子尖尖的很光滑，皮肤白白的嫩嫩的，耳朵小小的，妈妈的个子很高也很苗条，平时喜欢穿运动格的衣服。

我的妈妈是“双重人格”。妈妈对我好起来的时候就像一个温柔、美丽、善良的大姐姐。妈妈对我发起脾气来就会蛮不讲理、霸道，真像童话故事里的白雪公主的后妈。有一次，快期末考试了，我每天到晚都在学习，妈妈看见了就走过来说：“我们一起看会电视提提神，劳逸结合。”当时我既高兴又感动，觉得妈妈就像天上飞下来的天使关心着我。还有一次，我吃完饭想和妹妹玩一会儿，可是妈妈不同意，非要我去写作业还一直教育我，我既伤心又生气，心想她对我这么坏，我应该不是她亲生的吧，虽然妈妈有时候对我好，有时候对我不好，但是对我好的时候占大多数时间，最后我希望妈妈以后能多尊重我，换一个角度思考，我也希望妈妈永远做一个温柔美丽、善良的大姐姐。

评语：温柔、美丽、善良的大姐姐“和”霸道、不讲理的后妈，突出了妈妈的“双重人格”。道不尽对妈妈的爱！

小学三年级作文评语怎么写 篇4

阅读你的文章是我的一种荣幸，几年后或许你的名字会家喻户晓。

可喜可贺，又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到21世纪的冰心!

本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……

文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的

很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?

本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动、活泼，有童真童趣。

题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。

本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

小学三年级作文评语怎么写 篇5

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

文一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出

出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章简洁明了,语言平淡朴实.

借景抒情,托物咏志,很特色.

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不风趣.

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

2023作文推荐 三年级文章三年级文章之三

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的“2023作文推荐 三年级文章三年级文章之三”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

你们好！突然收到一位素不相识的人写的一封信，你们一定十分惊讶吧！我先自我介绍一下：我叫杨颖，我是陈江小学的一名少先队员，我今年12岁。我读五年级。我是一个活泼开朗、特别爱笑、成绩一般的小女孩。你们是不是很好奇我为什么要给你们写信呢？告诉你们吧！因为我们班级正在开展与远方小朋友写信的活动。我在想你是怎么样的女孩或者男孩呢？你是一个安静的漂亮女孩吗？还是一个调皮可爱的男孩呢？不管怎么样，你们和我们都是黄皮肤黑头发的中国人，我们在一起手拉手，心连心，相聚在中国妈妈的怀抱里。最后，我可是真诚地想和你交个朋友。你愿意和我交个朋友吗？祝你身体健康，学习进步！

1．要选择名料，少选“自我”。用名人的故事作材料，文章会厚重起来。如果你选择司马迁、屈原、文天祥竺等事迹作作文材料比你选用自己的材料来写，那一定“底蕴”的多了；你用弘一法师、赵朴初、苏东坡的材料作文与你选择你小学时，初中时的“生动”事例来论证观点，那一定前者有份量的多；如果你选择凡高、尼采的材料来阐发，你的文章一定会深刻起来，思想起来。看看下面一段文章，也许你会感很多：

作文示范： 三年级作文其三

作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。怎么写出一片优秀的作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文示范： 三年级作文其三》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

寒假的某一天，我参加了老鹰假日队的——“我环保，我骄傲”活动。首先，我们来到了周放花园。有个大哥给我们讲了垃圾的分类，分为厨余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。然后我们开展了物换物的活动。当我迫不及待地把家里带来的废报纸放在称重台上时，阿姨问：“小朋友，你想换什么？”我早就看到旁边有个《八十天环游地球》，就指着它大声说：“阿姨，我要换这本书！”当我拿着这本书的时候，我的心里充满了喜悦。最后大家都来到了垃圾中转站，那里堆积了上百吨的生活垃圾，散发出一股恶臭。我们瞬间被熏得上气不接下气，我想，夏天岂不是更难闻？这里的工作人员怎么能长期忍受这些臭味！这些都是我们“创造”出来的垃圾气味！看着垃圾，闻着垃圾，我们的心真的不是滋味。这次活动真的让我难忘。我们深深地感到每个人都有责任保护环境。

三年级旅游作文400字

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编精心为您整理的“三年级旅游作文400字”，希望能为您提供更多的参考。

暑假期间，在一个天气晴朗的早晨，我们一家人便开始了旅途。上了旅游车，一路上我兴高采烈，真希望驾驶员可以开得再快一点，好让我们能早点到呀！

过了2个多小时，我们终于到了连云港。我们首先来到海滨浴场，这里每天都有许多的游客游泳，晒日光浴。一到浴场我就拿着游泳圈，冲向那蓝蓝的大海，感觉海水冷丝丝的，可舒服啦！我隐隐约约地看见远处有一片金黄色地沙滩，我立马从游泳池里跑出来，我看见脚下有各种各样的贝壳，我就弯下腰来拣了许多漂亮的贝壳，搭成了一个贝壳项链，好漂亮呢！

出了海滨浴场，我们来到海鲜市场，这里可真是人山人海啊！这里有大大小小，各种各样的海鲜：有鱼片、目鱼、鱿鱼……有新鲜的、有风干的，真是越看越多，数也数不过来。爸爸妈妈买了好多我喜欢吃的鱼，今天的'收获可真不小啊！

这次的旅行我真的……好高兴呀！

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/65275.html

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