拔河一年级作文3篇。

作文是检测学生语文综合能力的重要手段，写作可以让我们更好地记录下周围的美好事物。下面是我为大家整理的有关“拔河一年级作文”的必读知识。更多信息请继续关注我们的网站！

拔河一年级作文(篇1)

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还有一次，妈妈去抽彩票，妈妈前面的抽奖者都中了彩票。到妈妈了，妈妈紧张地抽着。别人抽5张就可以兴高采烈地把钱带回家，可是我的妈妈抽了10张也没冲到一块钱，妈妈生气地对售票员说：你们专门坑我的吧！售票员不紧不慢、面带微笑地对妈妈说：您抽的是5元一张的，他们都是抽20元一张的，您要不要换一下？妈妈气消了一半，抽20元一张的可同样抽了10张也不见1块钱，售票员又没理她，妈妈只好失望地回家了。

现在的我们虽然还坐在同一间教室里，但是明年的今天，我们早已各奔东西，或者，形同陌路。一年以后会是怎样？我们谁也不知道。

一天早上，我睁开双眼。哇！已经7点20分了。如果不能在约定的时间以前赶到长城公司的话，100万美元的生意就要泡汤了。我心里一阵紧张，一骨碌起床，三下五除二，穿好衣服。准备穿鞋子的时候，忽然想起昨天刚发明的会飞的鞋子，何不借机试一试呢？

拔河一年级作文(篇2)

我记得一年级的时候，我刚刚开始骑两轮自行车，我骑着骑着速度就变得快了，一不注意就跌倒在了草坪上，浑身上下都是泥，我哭了，爸爸却微笑地站在我的身旁，没有一丝要扶我起来的意思，我等了很久，他也没有过来扶我，就在那时我学会了在跌倒中站起来。我在爸爸的保护下骑着自行车缓慢行驶时，他放了手，紧跟在我的身后。

今天，我校举行了五年级的足球比赛。比赛场上高手如林，各个班的比赛球员摩拳擦掌，我们五年级两班的同学都是拉拉队，准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威，真是天旋地转，好热闹啊！

十堰外国语小学三年级刘家毅大家好！我叫刘家毅，是三年级（4）班的小学生。我喜欢运动，早晨教室里的人都在疯狂打闹，只有一个人在操场上飞快的跑着，那就是我。我是一个书呆子，我只要看到书店，就不知不觉的走了进去。我喜欢在书的海洋里。它给我的坏处比它的好处少多了，有一次妈妈叫我买油，走到半路中我有点累，就坐在石头上拿起小说看了起来，慢慢的我就忘了买油的事情。看完了我就高高兴兴的回家了，妈妈看我的手里没有油，就问：我的油在哪儿？我听见了才想到了，赶紧跑了出去，逃过了一劫。我有很多优点，也有很多缺点，比如我很马虎，本来我记得我的书都带了，来到学校就没有语文书了。考试的题我觉得很简单，就快速的写完，根本不检查就交上去了。成绩出来了，一大半的人都考了100分，只有我得80分，回家以后被爸爸妈妈骂了一顿。我还有一个特点就是贪吃，我从来不吃肯德基和麦当劳。我喜欢吃妈妈做的饭，只要妈妈不给我做我喜欢的饭，那我就过了一个不快乐的一天。这就是我的优点和缺点，这也是我的生活，你喜欢我吗？三年级:刘家毅

拔河一年级作文(篇3)

在体育项目中，让我最感兴趣的就是拔河。

拔河的规则是：双方各挑几人在一条绳子上较量。如果一队被另一队拉过白线，另一队就取得了胜利。

记得我在幼儿园毕业典礼上，就举行过一次拔河比赛。参加的人员一个个人高马大，力大无穷。如果我们去跟他们相比，一定是一只小蚂蚁。

比赛开始了，双方队员全都鼓足了劲用力往后拉。突然，我们班的一个家长的手一滑，绳子一下就要越过白线。就在这时，我们班的家长们立马使出全身力气把绳子慢慢拉了回来，可真惊险。

很快，他们一个个满脸通红，咬紧牙关，局面也僵持下来。我们在一旁不停地为家长们喊着加油，他们似乎得到了力量慢慢往后拉。过了很长时间，对方终于坚持不住，败下阵来。我们获得了胜利，大家都高兴极了!

拔河是一个非常考验耐力的活动，只有团结一心才能获得胜利。我喜欢拔河!

延伸阅读

拔河一年级作文(精选4篇)

作文让我们掌握更多的表达技巧和方法，作文可以提高我们对于社会和政治问题的敏感度。为了让您更加了解“拔河一年级作文”小学范文网编辑为您撰写了一篇详尽的文章。希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

拔河一年级作文(篇1)

小学一年级描写爸爸的主题作文汇总我的多变老爸_100字严厉的老爸_300字严厉的老爸_300字我爱我的好爸爸_900字我的爸爸_350字我的爸爸_50字笨爸爸_100字我的爸爸_300字我和爸爸是玩伴_550字爸爸是个老顽童_100字感谢父亲_200字父亲的味道_700字给爸爸的一封信_200字父亲的手_450字爸爸你辛苦了_200字我的爸爸_800字爸爸的爱_550字爸爸_250字

点评:这是一篇非常优秀的写景作文，小作者通过对夏秋两季胜溪湖景色的描写表达了对家乡的热爱。作为六年级的小作者善于细心观察，通过拟人、比喻、排比等修辞手法将绿树、湖水、荷叶、荷花、落叶等景物描写得如在目前。建议不要牵强附会经济发展的内容，多体现一些文学的独立性。

拔河一年级作文(篇2)

是你，让我屡屡获奖；是你，让我战胜困难；是你，让我挑战自己！在我上一年级时，我无端的认为老师只是个称号，并没有多大的荣誉，所以，在那时我经常和老师唱反调。

一次，我把一篇自认为是已经完美的作文交给妈妈看。刚看到第一页，妈妈就紧锁着眉头。接着看，妈妈竟然大口喘着气。看完这篇作文，妈妈霎时大发雷霆，啪的一声，作文本被妈妈甩在了桌子上。妈妈怒气冲冲地对我吼道：这可以叫作文？简直就是记流水账。给我重写！我听完这话，心里委屈极了。可有能怎样呢？妈妈这样做一定是有原因的。我还是重写吧。我冷静下来，开始重抄作文。妈妈看我开始写了，就过来给我当作文指导。经过妈妈指导过的作文的确有了增益。妈妈紧锁着的眉头终于放松了下来。之后，妈妈平静地对我说：孩子，我知道重写作文的滋味儿不好受，可妈妈是为了你呀。为了让你变得与众不同，我不知花了多少心思。你要明白妈妈的苦衷啊。直到这时，我才明白妈妈的良苦用心，知道妈妈是爱我才会严格要求我。

拔河一年级作文(篇3)

在运动会上，我们班在“障碍运球”项目上取得了年级第三名的好成绩。我知道，这根我们平时刻苦练习是离不开关系的。

四年级，我的英语老师依旧是三年级的英语老师，不过这次英语考试开局不太好，全班有两个同学100分，我却考了99分，就因为粗心大意，写丢了一个.于是我立下决心：绝对不能再错了！语文嘛，自我感觉良好，数学那就更不用说啦！

20xx年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托

我平时不爱说话，不喜欢笑，有时候会一个人坐在椅子上发呆，同学们都不太和我讲话，家庭原因使得我的性格很孤僻，我感觉除了妈妈我谁都不喜欢，终于熬完了一个学期，我要上四年级了，好像这样想会使我好受些。

拔河一年级作文(篇4)

记得初次见你是在我刚上小学时，那时的你扎着一头马尾辫，水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴，友好地对我笑着：同学，你知道一年级（4）班在哪儿吗？你也是一年级（4）班的吗？我也是，我们一起去吧。好啊。就这样，缘分是我们两个相识了，并成为了好朋友。从那以后，我们形影不离，每天一起上学，一起写作业，一起回家，温馨的小巷子里，总是有着你和我手牵着手，有说有笑的影子。

大腿之下膝盖处有道浅浅的伤疤，毕竟在岁月的流失中，有些不严重的伤疤会渐渐淡化。这是当年还在家乡读一年级时，在没有铺塑胶也没有弄石灰的操场上跑时，不知怎的就被小石子绊倒，就跪了下去了，细碎的沙子和小石子嵌入了肉中，无法言喻的痛。当时伤口处理好后、愈合后，留了块大疤。不过这伤疤与其它的伤疤不同，时间久了，就淡了。一如小时候玩得肆无忌惮的我们，如今散了、淡了，再见面时也无话可说了。

弟弟哭了一年级作文3篇

对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，经常写作文也能提高我们艺术感。栏目小编特别编辑了“弟弟哭了一年级作文”。相信你参阅以后一定会有所收获！

弟弟哭了一年级作文(篇1)

时间如流水，一晃大半个学期都过去了。孩子的弟子规也背诵了一大半，即将进入尾声。犹记得，开篇的“弟子规，圣人训.......”，因为朗朗上口，孩子记得特别快。可到了后面，越来越难，越来越拗口，还有很多生僻字，有的我都不认识。通常都是我先读一遍，然后教孩子读。接着，给他讲解意思，然后再附上一个小故事，这样加强他的记忆，最后我和孩子都背会了。其中印象最深刻的是“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒，父母教，须敬听。” 这一段孩子不仅熟读成诵，还落实到了行动。

《弟子规》这本书是少儿诵读的经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，是教育子弟养成优良品质的最佳读物。它使我和孩子受益匪浅，让孩子改变良多。

弟弟哭了一年级作文(篇2)

我有一个弟弟，他今年刚上小学三年级，十分可爱。

我的弟弟长得白白胖胖的，大的脑袋上有一双明亮的大眼睛，脸的正中央有一个高挺的鼻子，下来是一张能说会道的嘴巴有时候连我都说不过他呢。他自己说：我最自豪的就是我的大脑袋了，正是靠着我这个聪明的大脑袋才能学习呢。听完之后忍不住让人哈哈大笑。我的弟弟相对于他的同龄人来说，无论是体重还是身高都远超其他人，我觉得他确实有点胖了，才三年级却赶上了我一个中学生，而且她也很高，所以看上去十分壮实，没有人能猜得出，原来他是一个三年级的学生而已。

虽然我的弟弟很胖，但他可不是一个四肢发达头脑简单的人，他十分爱读书，每到放假了，他既不出去和朋友们玩，也不在家看电视，就是拿起他最喜欢看的书，津津有味的阅读，看完之后就拿起我的书来看，而且他读书能够学以致用，在生活中常常能够巧妙的运用书中的知识，有的时候连我也不得不佩服他。而且他读书不是读一遍就过了，对于他认为好的段落，他会反复研读并且仔细研究作者是怎么写的，这么好的作者的思路是什么？对了他还会专门拿一张纸列出作者的框架，每读一本书他都要列好几张纸，这些纸他也不会说专门收藏起来，他只是平时偶然看见了自己过去写的字，就会拿起来仔细看一看，然后思考一下自己的脑海中是否还有这本书的框架，如果有了他就不看，如果有哪个地方漏了，他就在心中默念，并且告诉自己下次一定要注意，不得不说，相对于他的同龄人来说，他有很好的学习方法。

虽然我的弟弟喜欢读书，但他也不是一个书呆子。他特别喜欢运动，读书读久了他也会觉得无聊的，于是就会起来找我出去外面和他一起打羽毛球，他羽毛球打的可厉害了，有的时候连我也接不住他的球呢。他说他以后想成为一名运动员，参加奥运会，为国争光，虽然他现在只是一个小学生，还只是在读三年级而已，但是我相信只要他努力，他的梦想一定会实现的。

我的弟弟很有毅力。去年他报了一个兴趣班，练习唱歌的，不管天气多冷，他都坚持着去，回家之后都反复练习，一有空就练习，我没事的时候他就唱给我听，让我指点他哪里唱的不好。有一天，天气很冷，路上几乎没有行人，可我弟弟吃了早饭之后，仍然坚持着要去学唱歌，我对他说：今天这么冷，你还是不要去了吧，一天不去没关系的，你一会就补上来了。和我的弟弟说：不行，做事情就必须坚持到最后，不然怎么能取得成就呢？听到这样的话，从一个三年级的学生口中说出来，我暗暗在心里竖起了大拇指。

这就是我的弟弟，他热爱学习，热爱运动，而且做事情非常有毅力，能够坚持到最后，你们喜欢他吗？

弟弟哭了一年级作文(篇3)

我的弟弟今年升上小学一年级，成为校园新鲜人。在学校里，他不仅能和其他同学和乐共处，更是一个热心服务、善良可爱的孩子。

在班上，弟弟最喜欢的科目就是数学，因此数学成绩一直很亮眼，因为他对数学有浓厚的兴趣，所以时常帮助班上数学能力较弱的同学，在幼儿园时，老师就常常赞许弟弟热心服务的表现。弟弟的人际关系非常好，因为他喜欢和同学打成一片，这样学校生活才显得多彩多姿。

弟弟也喜欢上体育课程，平时喜欢跑跑跳跳，任何的运动项目都难不倒他。在跑步方面，跑得比任何人还快，有如飞毛腿；球类运动他也能身手矫捷、眼明手快地过关斩将，一节体育课就足以让弟弟舒活全身的筋骨。

我弟弟的学校生活是精彩的，每天上、下学途中，是我最爱的时光，因为他都会跟我分享他在学校的点点滴滴，让我了解他在学校的学习状况。我弟弟确实有许多优点和专长是我当姐姐所不及的，我非常爱他，希望他的小学生活是充实且精彩的，在童年求学过程中留下许多美好的回忆。

打雪仗一年级作文3篇

如何才能写出让人过目不忘的作文？在学习过程中写作文是常有的事，坚持写作文可以提高我们的文字水平。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，打雪仗一年级作文是我们从网络收集和整理的，请收藏好，以便下次再读！

打雪仗一年级作文【篇1】

“看啊，下雪了!”我被这惊叫声吸引到窗户前，只见雪花缓缓飘落。我不禁一喜，真盼望来一场鹅毛般的大雪。果然，雪越下越大，将近两个小时后，地面已被这洁白而绵柔的雪片所覆盖，整个大地一片银装素裹，分外美丽。

院子里，孩子们的嬉戏欢闹声一阵阵传来，我和哥哥、表姐，身不由己地走出屋子，加入到了他们的游戏当中。大家把雪堆成一座座小山，以便在攻击对方时，能迅速地抓到雪团。哥哥喜欢强攻，他用左手遮住脸，一个劲地往前冲。表姐呢，好象是个傻子，冲前一步又立马退回，不是傻笑，就是逃跑。我和表姐私下达成共识：联手攻击哥哥。我叫表姐先拖延一点时间，好让我躲在车后面揉雪团。正当表姐“城门失守”，落荒而逃时，哥哥冲上前来，猛烈地朝我扔雪团，都快要把我打成雪人了。

可表姐呢，躲在那儿捧腹大笑。气急败坏之下，我朝表姐扔去一个雪团，却没想到扔进了她张开的嘴巴里。表姐生气了，说是要和哥哥联手来对付我。我有点吃惊，但很快回过神来，心里盘算着：“如果哥哥表姐联手，那么，吃雪的必定是我。不行，我必须想个办法，逗表姐开心。”我灵机一动，就给表姐讲了个笑话，向她道歉了几句。她立刻改变了主意，答应继续和我对付哥哥。表姐假装要和哥哥联手，乘他不注意，把一团雪塞进了他的脖子。哥哥惊叫一声，冰冷的抓耳挠腮，我和表姐乘机抓起雪团，对他进行猛攻。哥哥挣扎了半天，最终敌可是我两，只好举手投降。“耶，我们赢了，我们赢了!”我和表姐击掌叫好。

回到家中，一股暖流扑面而来。我们仨兴奋地回味着打雪仗的情景，不时哈哈大笑。

打雪仗一年级作文【篇2】

雪纷纭扬扬地下了一夜。早晨，我推开门一看，不由赞美道：好一个雪白色的世界呀！房顶上有一层白雪；瞧，那树枝上也有一层白雪，雪在脚下又松又软，恰是打雪仗的好机遇！

我把这个使人-高兴的好动态告知了哥哥和弟弟。耶，可以去打雪仗喽！弟弟-高兴地叫了起来。我们穿好鞋，急不可待地冲了出去。我们分了一下组，哥哥和弟弟一组，我一个人一组。你不感觉这样有点不公正吗？哥哥问我。我成竹在胸地回复：我一个人能行的，谁胜谁负还不肯定呢！我们分别了各自的地区，我们都不能赶过各自的地区，还答应了游戏光阴一个小时，游戏就开始了。我尽管是一个人，但是我的举措很快，一下就做出了几个雪球。我一开端拿两个雪球一块扔，发觉这样会很难打中对方，所以就换了一种式样。我依然是拿两个雪球，但是我是先扔右手的雪球，再把左手的雪球转到右手上，趁更动的转瞬左手又拿起一个雪球，再接续。施行到一半，我就累得不成了，刚一坐下来，哥哥就用雪球砸中了我。弟弟在一旁高兴地说：哈哈，姐姐，你输定喽！弟弟只顾着说，忘了公事做雪球，所以，我就趁哥哥没有雪球时砸中了他。不过我依然是很累，依然是被哥哥砸中了。啊，真是天助我也呀！我心血来潮，发现身边有一棵大树在我的地区内，我跑到了大树后头躲了起来在大树后头做雪球，做好了十个八个的再扔，一扔一个准。一个小时还没有到，哥哥和弟弟就已让我打得分崩离析，降服了！我说我能行我就可以行，哈哈！我开怀大笑起来，哥哥和弟弟也笑了。

我们的笑声久久飘荡在天上

 一年级

打雪仗一年级作文【篇3】

因为喜欢打雪仗，所以最喜欢的就是冬天啦!记得有一个星期天，我早早的起了床，推开门一看，啊!大地一片雪白，无论是房顶还是大树，全被白雪笼罩，真像是梦中仙境。

我约几个小朋友来玩打雪仗游戏，我们分成红队和蓝队，我被选为红队队长。我决定一定要带领队员们打胜这场仗。

游戏开始了，因为没有裁判，所以我们想怎么砸就怎么砸，一颗颗像炸弹一样的雪球向我们砸来，我奋不顾身地冲向前去，手里拿着一个大雪球，嘴里不停地喊："冲啊!杀呀!"我们队员也跟着一个个向前冲，蓝队渐渐败下阵来，忽然一个雪球朝我砸来，正好打在我的嘴巴上，我吃了一个大大的冰淇凌，气得我头上直冒火。我看见对方的队长郑宇博在一棵大树下制造大雪球，我灵机一动，抓起一团雪悄悄地走过去，砰的一声，雪球不偏不斜砸在她的眼睛上，"哈哈!新式眼镜!郑宇博变成独眼龙啦!"我们队的人看到郑宇博狼狈的样子，都笑得趴在了地上，这笑声震得树上的雪都纷纷落下来。

打雪仗让我享受到了童年的快乐，我爱冬天!

我要一年级作文3篇

作文是培养语言表达和思维深度的有利手段，作文帮助我们形成更加严谨和有效的思考方式和方法。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹，你对作文写作是否擅长呢？相信你能从本文中找到需要的内容。

我要一年级作文(篇1)

我快步向前，揣着期望，大概，那即是我期望的，一次充溢期望重逢。

近了，总算看清其风貌，几株小草，赢弱的身子随风摆动，与四周的枯萎相衬，陪衬着它的绿，不似生长后的深青，没有其成熟，亦不似疏散前的惨绿，没有其懊丧，纯真的一种淡绿，不搀杂任何的神采，我俯下身子，悄悄地摸了它一下，它果真好小，好不起眼，几片鲜绿的叶子，一碰就会消逝一般，我感觉，是没有人会注视它的，不过它以最原始的姿势来临到这个尘寰，那是一种勇猛的绿，大概这不是早春的第一株草，但那抹新绿却弥漫着对生命的期待。

我心中想起了那首“没有花香，没有树高，你是一棵无人了解的小草……”我要将“小草”这首歌送给你，你的那抹新绿，似乎一道绿光，照亮了前哨，也在我的体魄里注入了期望的力量！

我要一年级作文(篇2)

我已经八岁了。现在，我给大家介绍一下我吧。在幼儿园的时候，我在班里是老师最喜欢的学生，学习成绩一直名列前茅，每年的光荣榜上都有我戴着大红花的照片，光奖状就贴满一墙。

上了小学，我仍旧保持着优异的成绩，年年被评为三好学生，并且还担任了两个学期的班长呢。我还特别爱跳街舞，跳街舞的手我还特别快乐，可爸妈却强迫我学钢琴，每次坐在钢琴边，妈妈紧紧地督促着，我就很不开心。

虽然我并不喜欢弹钢琴，但是在妈妈的严格要求下，我还是拿到了钢琴六级的证书。都说小孩子是自由的小鸟，可我什么时候才能在我喜欢的天空下已有的飞翔呢。

其实我就是想要自由，我想要学习我想学的，可是为什么爸爸妈妈就是不肯呢。

我要一年级作文(篇3)

小学就那么的过完了，我好陶醉。当我来日就要去初中报到时，我才全面明白小学教材里《匆忙》是啥样的一个心计了。

小学的时候是那么明媚，那么单纯天真。小学的回顾是为老师的一个小红花而傲慢不已，是考试时谎称肚子疼，是和小朋友一块-游戏顽耍的愉快，是遗失-喜爱的玩具的伤心。

小学的本人老是那么-简单高兴，有时会因妈妈的一句安抚而高兴，因老师的一句赞美的话语而高兴，因小朋友们对本人的艳羡而高兴，还会由于本人做本人爱的游戏而高兴。小学的本人即是那么-简单满意，而今的本人仿佛少了那么多的愉快。

小学的本人总爱玩，而玩法但是又老是很简明，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡这些在大人眼里特别糟糕的游戏，在我们眼里却是妙趣横生，做了一遍又一遍，悠久也不会腻烦。

小学的稚嫩难免使我们受骗，不过上当后但是又能归纳出教育，每次的上当使本人一点一点地成熟起来，因而我们长大了。当看四处在童年的孩子时，但看见他们犯了和本人一样的过错时，当看见他们玩过的游戏时，总能勾起本人的回顾，因而就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的浅笑。

好思念|小学的时候，思念|小学的高枕无忧，思念|小学的点点滴滴。了解本人不会回到小学，但只要维持着那颗-简单愉快的心，小学，中学都是一样不是吗？

 一年级

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