元宵节作文小学六年级(10篇)。

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元宵节作文小学六年级 篇1

在我的床头，有这样一张相片。每当我看到它时，总会情不自禁地微笑，因为它勾起了我一段快乐的回忆。

那天，我在阳朔游玩，为了能到月亮山去游览，我和爸爸妈妈租了三辆自行车。一切准备就绪，我们向月亮山方向进发。清风迎面吹来，给我们送来了凉爽，使我们不由得加快了车速。不一会儿，我们就进入了郊区。这时，我停了下来，对爸爸妈妈说：“咱们来一场自行车比赛吧，看谁先到月亮山!”

“好!”

“各就位，预备，开始!”随着我的一声令下，爸爸妈妈和我便快速地踏上车蹬，奋力的骑了起来。我们骑过了一条小溪，溪水潺潺的流着，发出悦耳动听的声音，好像在给我们加油;我们骑过一片树林，那长长的柳枝，随风飘动，是那么美丽，好像在向我们表示欢迎。过了许久，月亮山终于出现在我们眼前。

我们支住车子，环顾四周。只见四周一片金黄的田野，麦浪滚滚，连月亮山也被包围了起来。“儿子，过来割麦子啦!”我一转身，原来是爸爸在喊我，手里还拿着一把镰刀。“好啊!我已经迫不及待了!”我说。爸爸首先教我如何使镰刀，这拿镰刀的姿势可真有趣，刀刃冲外，手握刀柄，虎口向里。接着，爸爸给我做了个示范，出于好奇，我也拿起镰刀，学着爸爸的样子割了起来。不一会儿，麦子就倒下了一片。当我满脸笑容，细细品味这快乐的丰收情景时，爸爸举起了相机，按下了快门，记录下了我这快乐的时刻。

每当我难过得时候，总会想起这件快乐的事，想起快乐的发源地—月亮山。

元宵节作文小学六年级 篇2

每年的元宵节，奶奶都会陪着我们玩，但是在我初一那年的元宵节却让我难以忘怀。“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，像玉盘似的。我们村里的朋友一起在村里玩个不停。

村里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜，挂在每户人的大门前，在这灯下和朋友们一起丢沙包……欢快极乐。

我们的灯也各有特点，吸引了许多村民。当然还有拿在手上玩的灯啊。我拿的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出个腾云驾雾的孙悟空，并说道：“吃老孙一棒!”，大家都连忙鼓掌叫好。我弟弟的孙悟空会挥动它的金箍棒，说道：“啊打！”小小的灯笼里的孙悟空，眼睛还会发亮呢！说道：“看我的火眼金睛！”弟弟喜得乱蹦乱跳！

兴高采烈地拿着灯。我们一会并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。

所有灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。但我们却喜欢一些神话中的人物。

我们中华民族有许多传统的节日，具有民族特色，所以我喜欢过中国节日。

元宵节作文小学六年级 篇3

元宵节在正月十五。早上吃完饺子后，我和妈妈去叫我的好朋友乐乐和奶奶一起看灯展。当我们走到彩虹桥时，我们看到头在发抖。有多少人！

当我们来到东湖公园的入口处时，我们看到了一个高高的彩色大门，门上写着喀什的元宵节。大门左侧有一盏巨大的红色鲤鱼灯，上面有一只准备捕捉兔子的鹰，大门右侧有一排高高的灯。再往前，我看到一盏地动仪形状的灯，左边放着一条金龙，右边站着一只美丽的凤凰。我也在这些彩灯前拍照。展望未来，仍有许多设计新颖、形状各异的灯：帆船、莲花、兔子、孔雀、骆驼、大方鼎、金钥匙、月亮女神、宇宙飞船、火箭。。。每年元宵节，我们都会在喀什举办灯展，我妈妈会带我参观灯展。我发现今年的灯笼比往年色彩丰富，种类繁多，规模更大。我母亲说，“我们喀什真的很繁荣和发展！”

东湖公园充满了人和笑声。看到东湖公园如此生动和谐的一幕，我不禁在心里大喊：“喀什，我的家乡，我爱你！”

元宵节作文小学六年级 篇4

今天是农历正月十五也就是元宵节。元宵节和春节一样是中国传统的节日。我每年都特别喜欢过元宵节。因为元宵节不但可以吃上甜甜的元宵，而且可以猜灯谜，晚上还可以放烟花看月亮。多么丰富多彩的一天啊!让我们一起期待吧。

我激动的起了一个大早，自告奋勇要求煮元宵。打开元宵，它们长的圆滚滚的，穿着白色的，黑色的，花色的外衣，不同的馅穿着不同的衣服。把水烧开后，小元宵急不可待的跳进了沸水中，不一会儿，它们变成了胖娃娃。我的口水都要流出来了。先吃哪种呢?我张口咬开元宵，好热。黑色的汤汁从白色的糯米皮中流入口中，那甜甜的味道流入我的心里，好暖好甜。妈妈说圆圆的元宵寓意团团圆圆，甜甜美美!

元宵节的夜晚来临了。那漂亮的礼花此起彼落。它们“嗖”的一下上天，在天空中炸响，在夜空中绽放开五彩的颜色，争奇斗艳，染红了天空。然后，五颜六色的“伞兵”飘然而下。这黑色的夜空好像无边的画板，任由一群顽皮的孩子在画板上恣意的泼洒，却组成了无比绚丽的图画。我看到夜空中圆圆、亮亮的月亮，她在冲我笑，我看到了嫦娥，那美丽的身姿在月亮中翩翩起舞。这样的夜晚好美!真是“有灯无日不美人，有日无灯不算春”。

我喜欢今年的元宵节，更期待明年的元宵节。

元宵节作文小学六年级 篇5

在我的家乡，有许许多多的传统节日，而那些节日在不同的地方也有不同的风俗习惯，在我的家乡也不例外。我最喜欢的节日就是元宵。元宵在农历正月十五日，又称上元节，灯节元夕等。在那天晚上吃汤圆赏月，汤圆代表着团团圆圆的意思，吃完汤圆，人们都会到街上去看花灯猜灯谜，街上灯火通明，形形色色，各种各样的灯都挂在街上。亲人们有的看花灯，有的猜灯谜。这也就是别的地方为什么叫灯节的原因。却上还有各种花车花船，还有人在里面表演十分热闹。

最特别的就是孔明灯，只要你在灯上写下你的愿望，点亮灯，双手轻轻一举，孔明灯就会飞上天，把你的愿望告诉天上的神仙，实现你的愿望。

留心的人总会发现，每一盏灯底下会有一张小纸条，这是干什么的呢？这就是猜灯谜，你要是相中了这盏灯，就可以找到店家，这店家就会在你的灯笼上写下一个灯谜，你猜出来，不但把这盏灯送给你，还送给你一盒精美的礼品。说到汤圆，这十五元宵节可不能忘了汤圆呀！

这一天，一家人坐在一起，把汤圆放在锅里熬熟，盛上来一闻，啊！好香，你就会忍不住流口水。一咬，里面的馅就流了出来，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，最重要的还是鸡油馅的。这种汤圆在我们平时是吃不到它的，只有到了过年我们才会拿出来吃。

没错，这就是我们家乡的元宵节，百里不同风千里不同风，你们的元宵节肯定又跟我们的不一样。

元宵节作文小学六年级 篇6

今天是一年一度的元宵节，我的耳边不断响着“噼里啪啦”的爆竹声。每个人脸上都洋溢着喜悦的表情，两眼笑得都快眯成一道细缝儿。

晚上，我和姐姐买了许多烟花，一起来闹元宵。我们先点燃“手持瀑布”，我小心翼翼地拿着，因为我从来没有放过“手持瀑布”这种烟花，尽管姐姐一直劝我别怕，但我的心一直怦怦地跳个不停。“手持烟花”开始出花了!朵朵烟花就像天上飘着数不清的片片雪花，让人看得眼花缭乱，又好像天上一闪一闪的小星星。

还像淅淅沥沥地毛毛细雨，“手持瀑布”放出的烟花是那样的多，那样的长，那样的美，难怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我们又开始玩“地妞炮”，姐姐点燃后，“地牛炮”飞快地转起来，飞出来的烟花又圆又小，我想：“圆”和“小”合起来叫，不正是“元宵”两字的谐音吗?不知道是不是设计者专门这样做得，还是碰巧?

我们放完了自己买得烟花，觉得还不够过瘾，于是，我们直奔姑奶家看放烟花。到了姑奶家，她家已经摆好烟花，正等着我们呢。开始放烟花了，只见先是冒着小火星，马上，变成了白色菊花的样子，中间还不停的闪动着绿色的小点，然后，越来越高，越来越高。

这个元宵节我们可是闹得够开心的，这一天，我可真高兴啊!

元宵节作文小学六年级 篇7

中华民族是一个大家庭，在不同的地方，他们都有各自不同的习俗。今天我来讲一讲我家乡的元宵节。

元宵节，中国的传统节日之一，又称上元节、小正月、元夕或灯节，时间为每年农历正月十五。

正月是农历的元月，古人称夜为宵，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。

在我的家里，元宵节主要有：吃汤圆，吃饺子，猜字谜

这天，我们会早早吃完早饭，到姥姥家，姥姥早早就准备了字谜、抢凳子等游戏。字谜都抄写在纸上，然后挂在灯笼或者其他物件上面，让其他人猜，当然一定要准备好答案，猜对了有奖品，猜错了就有小惩罚。抢凳子。就是让一群人绕着凳子转，凳子每次都比抢凳子的人少一张，随着音乐，当姥爷让音乐停止的时候，玩游戏的人就抢凳子坐，紧张性在于姥爷，不知道什么时候喊停及姥爷可以在喊停的时候玩弄花样。

玩一圈就马上到了吃午饭的时间，一般午餐会简单吃一点，吃一些饺子，晚上的时候在吃大餐。

吃完饭我们就会在姥姥家玩一会儿扑克，到了4点我们会出去采购，买晚上吃的菜、汤圆回到家里，我们都会帮姥姥洗菜，做饭。不一会儿饭做好了，我们一家其乐融融地坐在一起，吃着圆圆的元宵，有不同味道的，吃起来香甜可口。

随后我们会去广场上，广场上人山人海，人们脚尖碰着脚跟，肩膀擦着肩膀，都到广场看花灯，看烟花。

月亮渐渐西落，我也依依不舍地离开。但观灯的人洛泽不绝，各种彩色的灯挂起来像天空上的繁星一样，大放光彩。

虽然我们已经回到了家，让我们得到了幸福的笑容。

元宵节作文小学六年级 篇8

爆竹声，噼噼啪啪，传入我的耳际，仿佛是在提醒我：“懒虫，还不起床，今天是元宵节！”对啊，我差点忘记了，便穿好衣服，来到门外，观赏烟花。

只见它们像一颗颗导弹一样，窜入广阔的天际，几秒钟的时间，天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿，像枪弹雨林，更像天女散花。

妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势，冲入了屋子里，妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆，狼吞虎咽的我，仿佛又感觉到了过年的气氛。

吃过汤圆，我们全家了祭拜祖坟，回到家里，我听到了一条振奋人心的消息：“今年元宵夜将上演虎年里直径的月亮。”我的眼前仿佛已经出现了那轮又大又圆的月亮，温暖的月光，撒在江面上，星星点点，美丽极了！

我想了想，每年的元宵节除了看电视还是看电视，这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一起到南湖公园去赏灯，我征求了他们的意见，他们也同意我的意见。

来到南湖公园，我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了，五彩缤纷，鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线，顺着他们走下去，点亮了我的心灯。

又是一声声的炮响，人们在赞叹，夜色中，微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的美好呀！

元宵节作文小学六年级 篇9

小学六年级元宵节的作文：元宵节这一天

热闹的一天开始了。电视上，我看到别的地区都开始了各种各样的表演：舞龙狮人们顶着狮子的皮，在狮头的带领下，摇头摆尾的狮子显得活灵活现。踩高跷的人们站在高跷上，像巨人一样，在地上走来走去，一些经过训练的人，能做出高难度的动作，人们都浸泡在了欢乐和喜悦中。

晚上，各种花灯都亮了起来，瞧，红的、绿的、紫的、蓝的、五光十色，成了一片灯的海洋。晚饭时间到了，家家户户拿出了汤圆，我吃着芝麻馅的元宵，我幸福的笑了。元宵节是中国一个传统节日，这是一个美好、热闹、合家团圆的日子。

兴的人，那就是我，因为元宵节也是我的生日，爸爸妈妈为我买了冰激凌蛋糕和生日礼物。爸爸还为我做了一桌丰盛的晚餐，蛋糕上桌后，我插上蜡烛，点燃后花瓣绽开，屋里响起了《祝你生日快乐》的曲子，爸爸妈妈也跟着唱了起来，我对着蜡烛默默许下心愿：长大后考上好的大学，让爸爸妈妈过上好日子。开始吹蜡烛，我用尽全力一口气全都吹灭了。我属马，所以蛋糕上的那匹马，就非我莫属了。吃着美味佳肴，甜甜的蛋糕滋润着我的心田。我打了个饱嗝，心满意足的笑了!

六年级的元宵节作文：快乐的元宵节街上的小摊一个接着一个，有卖汽球的，有卖烟火的，有卖玩具的，琳琅满目，数不胜数!花灯可是元宵节的一大特点。哦!有兔子灯，有孔明灯，有老虎灯，有荷花灯，有鱼灯……孔明灯最常见了。...

小学六年级元宵节作文：元宵节的灯灯，凝集着古代的智慧，我最喜欢的就是“海盐滚灯了”：在海盐长川坝一带有着那令人赞不绝口的滚灯节目，谁会知道那灯还能与人翩翩起舞呢?不过，你看那托举、腾跳、侧手翻、倒立、窜扑、叠罗汉等高超动作...

小学六年级元宵节作文：正月十五元宵节听大姨夫说今天会有灯会，猜灯谜，套项圈。。。应有尽有，因为总是看电视里经常有人逛庙会，猜灯谜，其闲情逸致不言而喻，但无奈北方并无此雅兴，故等很久也无机会，值此佳节，真可谓是锦上添花。

六年级元宵节作文：元宵节放花我们这里到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我们这里也是要放花的。一是为了祈求在新的一年里风调雨顺。二是为了祭祖。这天的晚上人们都走出家门，来到南大港广场。我也不例外，早早的来到了广场。

小学六年级元宵节作文：元宵节真好玩元宵节的晚上，妈妈和我、爸爸吃了汤圆后，就去玩了，我们到了街上，有两个人正在“舞狮子”，有一个人当“狮子”，另一个人拿着彩球戏弄狮子，狮子左扑右跳，就是抓不到彩球，狮子被折腾得气喘吁吁，...

初中八年级元宵节作文：元宵节这天晚上，吃过晚饭之后，妈妈打扮的花枝招展，对我说：“今天是元宵节，我们去游花灯吧。”于是，我们一家人欢欢喜喜的提着花灯上街去游灯。大街上灯火通明，一路上，形形色色的彩灯令人目不暇接。

八年级元宵节作文：家乡的元宵节大年过后，我们迎来了一年一度的元宵节。我的家乡——海西名城泉州的元宵节充满喜庆，有着浓厚的闽南特色。元宵节时，吃汤圆是一大习俗。圆圆的“上元丸”象征着团圆、吉祥、美满之意。

八年级有关元宵节作文：元宵节元宵节的习俗是吃汤圆，意思是让每家团团圆圆，所以今晚妈妈把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。

元宵节作文小学六年级 篇10

今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆，看花灯，猜灯谜，汤圆又叫元宵。过完元宵节，春节就算过完了。吃汤圆是为了让大家在新一年里团团圆圆，圆圆满满！

元宵节除了要吃元宵，还要猜灯谜。元宵节灯谜是一种古老的汉族民间观灯猜谜的习俗。猜灯谜又称打灯谜，这一种汉族民俗文化自南宋起开始流行，南宋时，首都临安每逢元宵节时，好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。灯谜增添节日气氛，展现了古代汉族劳动人民的聪明才智和生活向往。

当然，看花灯也是必不可少的。每年正月十五夜晚，人们便都在大街上尽情狂欢，鼓声震天，火光照地。人们不惜钱财，比赛灯的规模和精巧。而且家中所有的人，也不分主仆，不论贵贱，不管男女，一切等级、性别、贵贱的界限全部打破，一切隔阂全部消失，剩下的只是欢歌笑语。

今年的元宵节，我不仅吃了元宵，还猜了灯谜，还看了花灯，真开心呀！

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/69506.html

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