秋天作文四年级作文(4篇)。

学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“秋天作文四年级作文(4篇)”，希望能为您提供更多的参考。

秋天作文四年级作文 篇1

秋天到了，树叶变黄了。一阵大风吹过，树叶纷纷的落下。树叶落到小河里，小鱼看见了，迫不及待的游过去，开心的说：“好棒的一柄雨伞，这样下雨时我就能玩游戏了。”树叶飘到天空，小鸟看见了，以为是秋姑娘送给他的信。树叶落到了地上，蚂蚁看见了，以为是大树爷爷送给他的床呢。

田野可真热闹呀！大豆哗啦啦的响，农民伯伯正在忙着收大豆呢！大豆般的汗珠从他们的脸上滑落，农民伯伯一边擦着汗水，一边灿烂的微笑着，因为今年又是一个丰收年。

果园里成熟了，瞧，她那红红的脸蛋像是在对我们微笑，看那小灯笼似的桔子，多么可爱啊。高个子的甘蔗像一排排士兵在保护着我们的果园。

秋天的景色真美啊！

秋天作文四年级作文 篇2

炎热的夏天过去了，我们大家迎来了一个天高云淡、凉爽宜人的季节，那就是秋天。

秋天是个丰收的季节，田野里热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起红黑红黑的脸庞，像是在乐呵呵的演唱；金黄的稻子摇摇头，像是在说：“欢迎您，秋爷爷！”果园里，红红的苹果像一个个小娃娃，拨开绿叶往外瞧，梨儿熟透了，一个个掉了下来……

天高了，地宽了，乐得秋天爷爷到处跑……

秋天爷爷对着大树吹口气，大树摇呀摇，一会儿抖落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。

菊花还开放着，呼吸着秋天给她的空气。这让我想起了一首诗：

菊花

唐 元稹

秋丛绕舍似陶家,

遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，

此花开尽更无花。

秋天秋天真美丽。天高了！地宽了！庄稼丰收了，一抹金，一抹银，画出一幅好风景：秋风爷爷到处跑，乐得孩子们掀掉了头上的太阳帽……

秋天作文四年级作文 篇3

我的家乡在常州，这里的秋天比任何地方都让我期盼。

家乡的秋天，天空是高远的。一碧如洗的天空像蓝宝石一样。一朵朵白云在这高高的天空上停留，一阵微风吹过，白云道了声珍重。一群群鸟儿结伴飞来，看到白云，道了声再见，留下着依旧高远的天空。

家乡的秋天，树儿是迷人的。一丝秋意袭来，树叶娃娃们又有信任啦。它们乘着秋风落到小河上，落到泥土里，落来田野间，告诉人们丰收的季节来到了。果子宝宝们迫不及待地扒开叶子，舒展身体，左右不停地摇晃起来，好像告诉人们：“我们长大了，我们成熟了！”

家乡的秋天，田野是欢腾的。一片望不到头的田野，像是铺了一地的金子，又向翻起一层层的波浪。成片的麦子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。庄稼在秋风中哗啦啦，唱着歌；唰唰唰，跳着舞，仿佛开了一个狂欢派对。

家乡的秋天，人们是喜悦的。男人们有说有笑地收着庄稼：“今年又是个大丰收，这下可以安安心心过大年了。”女人们采下灯笼似的大柿子，摘下黄澄澄的大鸭梨，闻了闻，一个个合不上嘴：“嗯，真香！今年结的果子真不错！”“哈哈哈——哈哈哈”这笑声是孩子们在田头赶麦浪，在林间捉迷藏。累了，躺下；饿了，摘果……

啊，这金秋，这欢腾的秋天！我真盼望她能一直陪伴这我的家乡——常州。

秋天作文四年级作文 篇4

金风送爽，丹桂飘香，秋姐姐迈着轻盈的步子走来了！

举头望丽日，只见秋阳妖艳，秋姐姐毫不吝啬地把光芒洒下。走在羊肠小道上，一切那么平静和谐……

秋姐姐走进果园，眼前一派热闹的景象。橘子三个一群，五个一伙儿地商讨着“谁最甜”；可爱的石榴娃娃笑破了肚皮，露出珍珠般的籽儿；柿子像灯笼似的挂在树上，有的已经掉落下来，似乎在说：“我们成熟了，快来摘呀！”还有更多好吃的水果，比如红彤彤的苹果，金灿灿的柚子……五彩缤纷的水果散发出沁人心脾的香味儿，让人情不自禁地想要夸赞它们。

秋姐姐跨进田野，一阵微风拂过，一排排稻子扭动着优美的身姿，似乎在跳交谊舞；向日葵谦虚地低下头给农民伯伯让路。远处，有农民伯伯的打谷机声，有欢笑声和风声，奏出了一首名叫《丰收》的交响曲。

秋姐姐走向郊外，草地上的几朵菊花绽开了美丽的笑脸，摆弄着自己的裙子，点缀着美丽的大地。

秋姐姐向我们走来！

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[参考]四年级作文日出4篇

小学范文网主题栏目精选：“四年级作文日出”，敬请访问。

作文我们从小就学习，写作文有利于释放内心的压力。好的作文可以体现我们的自身价值，有没有可以参考的作文模板？为此，小学范文网小编从网络上精心整理了《四年级作文日出》，但愿对你的学习工作带来帮助。

四年级作文日出(篇1)

小朋友你们看过日出吗？我就看过！下面就让我来给你们描绘一下美丽的日出吧！

今天我和爸爸去海边看日出了。太阳还没升起的时候，天空一片漆黑，像铺了一层银灰色的纱布。四周非常宁静，只是偶尔能听到几阵知了的叫声。此时我心想：太阳怎么还没有出来啊！渐渐的太阳露出了鱼肚白，一缕暗淡的金光将天空中的云彩染成了粉红色。仿佛为天空穿了一条粉红色的裙子。真是美丽极了！

过了一会儿。太阳露出了一半笑脸。红彤彤的太阳就像一个害羞的小姑娘，舍不得离开妈妈的怀抱！瞧，她正悄悄探出她的小脑袋在大量人间呢！多可爱呀！远处的树木若隐若现，仿佛也在着急地等待着太阳呢！

太阳缓缓地跃出了地平线，通红的太阳像一团烈火照耀着大地，那光芒照耀着我们，使我都睁不开眼了。我非常开心。

终于，太阳高悬天空，光芒万丈，整个天空都亮起来了。那远处树木的轮廓更清晰了。风一吹，小花和小草，摇晃着身子像在迎接太阳的出现。小朋友们都背着书包上学去了。大人们都去上班了。四周围热闹起来了。

啊，这场日出真美啊，我爱日出！

四年级作文日出(篇2)

天灰蒙蒙的，大地还在一片沉睡之中，依稀的路灯还在亮着，路上的行人和车辆寥寥无几，从远处，不时传来几声鸡叫。

天空显出了一点颜色，淡淡的奶油颜色，接着，变成了像水一样的蓝，慢慢的，云彩也不躲了，它们点缀在天空，像一圈圈棉花糖。树枝上，鸟儿的叽喳声不绝于耳。

天际，一道红霞泛起，紧接着，红霞的范围慢慢扩大，把蓝色的地方“吃”去了一大半。

啊！看见了，在大楼后面，太阳现出了它的小半边脸，像一个害羞的小姑娘。渐渐的，太阳又露出了大半边脸，它的光线是那么柔和，它自己红得发亮，如血一般。

随后，它完全出现了。太阳慢慢地穿过一层又一层的红霞，不紧不慢地走着。此时的太阳似乎还没有睡醒。天空由蓝色变成了淡蓝色，太阳还是不慌不忙地向上升。路灯已累了，不亮了。雾散去了。终于，光在云层里溢了出来，灿烂的光华照射在大地上，为大地披上了一层薄薄的金纱。草儿醒了，舒展着碧绿的腰肢；花儿醒了，绽放出美丽的笑容；树木醒了，享受着阳光的沐浴。

啊！新的一天到来了！清洁工用扫把扫着地，沙沙的声音，伴着太阳升起，伴着一天中最美好的时刻来临了。啊！太阳……

四年级作文日出(篇3)

我喜欢看日出。清新的早晨，一轮红日,鲜艳明亮地悬在天边,那样的壮丽悦目,那样的庄严、安详!

我也喜欢看日落,夕阳失去中午时的那份威严,只有那淡淡的、温柔的红光浸染着大地,让大地闪烁着一道道霞光,显示出神奇的魅力。

我喜欢在静谧的夜晚观月。有皎洁的满月,似弯弓的蛾眉月,半圆的上下弦月……皎洁的月光，像水似的倾洒大地，给地球涂上一层光明淡雅、柔和的色彩。如此良霄美景，引起人们对月亮的种种遐想。

我喜欢时刻奔流不息的小溪。它们一路向大海奔去，不管遇到什么障碍，都不会放弃。我不仅爱听它那轻柔的歌声，更崇拜它那坚持不懈，长流不息的精神。

我喜欢瑞雪在寒风中慢慢飘落。美丽的雪花，那样洁白无瑕，那样晶莹夺目。它给人们报春，它滋润着大地，带来了瑞雪兆丰年的美好信息。

我喜欢绿叶。喜欢它的朴实无华，赞美它不知疲倦地进行了光合作用，把养料输送给花蕾，孕育着未来的果实，我敬佩这种精神。

我喜欢动物。喜欢机灵的免子，活泼的小鹿，忠实的小狗，象征着和平的白鸽，不辞辛苦酿蜜的蜜蜂，不讲条件的蚕儿……这些可爱的小动物，不仅能和主人一起玩耍，还能给我们带来许多快乐。

我喜欢在酷热夏天的课余时间，在校园的大树下和同学们一起乘凉讲故事;也喜欢在寒冷冬天的课余时间，在校园内和同学们一起跳皮筋，就这样放松大脑，增进友谊。

我喜欢像大自然一样，充满了灿烂阳光的生活和憧憬，喜欢像动植物一样，充满着生机活力，无私奉献的精神，喜欢看书学习和追求新生事物，实现自己的美好梦想。

四年级作文日出(篇4)

一天清晨，我特意早起，爬上门前公园里的小假山，遥望着东方的天际，焦急地等待着美丽的日出。

此时的天空，死寂沉沉的，没有一点生机。但渐渐的，天边露出了一片鱼肚白。我想，这应该是日出的征兆吧！于是，我静下心来，目不转睛地盯着这片鱼肚白，期待着太阳公公的出现。

功夫不负有心人，鱼肚白慢慢有了变化，变成了一大片朦朦胧胧的云山。云山微微泛红，就好似一位蒙着面纱的少女，害羞地观望着这个美妙的世界。

又过了一会儿，太阳终于露出了半边脸，静悄悄地窥探着这宁静的大自然。

太阳升出来啦！它染红了整个世界，照耀着辽阔的大地。小鸟也欢快地在蔚蓝的天空中飞翔着，人们热火朝天地开始了晨炊，小草一边微笑着一边摇晃着手臂。鸟儿飞翔，小草摇摆，袅袅炊烟，构成了多么美丽的一幅图画呀！

光芒四射的太阳公公升起后，使整个自然界都充满了生机。

这情景感染了我，陶醉了我，我仿佛感到自己也融入了这朝阳的光辉。

四年级作文日出精选4篇

写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长，想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧，写作文要从那些方面入手？今天我们给您分享“四年级作文日出”相关主题内容，欢迎你来品鉴本文！

四年级作文日出 篇1

住在青海湖的第一个晚上过去了，迎来了一个激动人心的早晨。凌晨四点左右，妈妈急急忙忙地叫我起来看日出，一听说这个消息我的困意一扫而光，一骨碌从床上爬起来，穿上冲风衣，来到湖边。

日出前的大地非常安静，只有风吹过树叶的沙沙声；日出前的天空繁星点点像一只只活泼的小精灵；日出前的湖面一片寂静，鱼儿正在下面做着美梦呢！

渐渐地，渐渐地，星星消失了，天空中出现了鱼肚白。慢慢地，天空又出现了一抹朝霞，像是一位画家把红色的颜料洒在一张灰蓝色纸上，这幅画的作者就是画家们无与伦比的大自然。不一会儿，太阳像一个害羞的小姑娘，小心翼翼地露出一条弧线，每上升一点就往下看一眼，像是在和人类玩捉迷藏。

最后它努力一跃，跃过了大山，与我们一起看日出的游人不约而同地欢呼起来，虽然等了很久，但是能看到美丽的日出也是值得的！太阳是那么的圆，明亮但不刺眼。世间万物都被照亮了，青海湖也在阳光的照射下波光粼粼。

顿时金光四射，大地苏醒了，公鸡喔喔地叫起来，鸟儿唱起了歌，就在那一刻，生机勃勃的一天开始了！

四年级作文日出 篇2

去年暑假，爸爸带我们去石塘看“日出”，凌晨三四点就起床准备好食物出发，我们到了石塘那边，看太阳还没出来，就在海边玩了一会儿。

过了许久，太阳妹妹才羞答答地露出小半张脸，光芒很微弱，似乎随时都会失去这微弱得不能再微弱的光芒。又过了一会儿，太阳妹妹不觉得害羞了，慢慢地发出更多金灿灿、红彤彤看似五颜六色的光芒。

我们趁着太阳还没升高时，叫爸爸给我们拍了几张手抓这金灿灿的太阳的照片，爸爸还把这些照片发到了朋友圈，让更多的人看到“日出”的景象。我却被那些看似火烧云却又不是火烧云的云迷住了，丝毫没有察觉太阳已高高升起。

太阳升得更高的时候，比中秋节的月亮还圆，比枫叶还红。它还伴有一丝丝的金色，太阳妹妹似乎和我们一样，一开心就一蹦，一蹦有三尺多高！只是人蹦不了那么高，太阳却可以蹦到高空，还可以停留在高空中观赏着人们的幸福生活，直到傍晚，它才会慢慢降落。

虽然“日出”景象很快就过去了，但它出现时的美丽景象，已经深深印在我的心里。

四年级作文日出 篇3

去年暑假，我和爸爸妈妈一起从青岛坐邮轮去大连旅游。

我们是晚上上的船，在“呜--”的一声长鸣后，我们的船就向着大连开去。海面上风平浪静，船慢慢地行驶着。我躺在床上，就像躺在妈妈温暖的怀里轻轻地摇着，我慢慢地睡着了。忽然，我被外面杂乱的脚步声给吵醒了，发生了什么事情啊?原来都是去看日出的啊。

我也跟着他们一起去看日出了。在甲板上向东望去，只见东边的天空露出了鱼肚白，周围的云先由黑色变为紫灰色，又慢慢地变红了，红霞越来越艳丽，大海也渐渐地被红色的云霞笼罩着，像是穿上了一套崭新的衣裳。不知不觉间，最后一点薄雾也被它的光辉给驱散了。没多久，一轮金黄色的太阳便从海平线上冉冉升起，薄雾慢慢散去。太阳渐渐升高了，朝霞染红了天空。大海被轻柔地揭开了羞涩的面纱，让我有机会看清它的真面目，真是一片宽阔的大海，站在甲板上放眼望去大海是一望无际的。我站在甲板上尽情欣赏阳光照耀下的海面。壮丽的大海使我陶醉了。

四年级作文日出 篇4

早上六点多钟，我起来了，为了目睹一下日出的壮丽。只见东方破晓，只看见太阳一点点边缘，金黄的刺眼，霞光万丈，一会儿，太阳羞涩的露出了半边脸，周围的云彩和太阳本身都显得更加金灿灿了，旁边红色的天幕，衬托着这金黄，显得格外美丽。一些云彩挡着太阳的面庞，好像不想让我们这些世俗之人看到它美丽的面孔。

火烧云也来凑热闹，好像是来为日出捧场似的。金色的霞光将黑夜照得亮堂堂，真美！接着，激动人心的时刻出现了，太阳全部出来了！亮得刺眼，就像一只大桔子挂在天幕中，闪闪得像启明星一样亮。

由于我从前没有看过日出，这时简直被惊呆了，这么壮丽，我以前还以为日出是再普通不过的自然现象呢！现在我意识到自已错了。

我们不就是初升的太阳吗？我们要好好珍惜早晨，因为它是一天之始。终有一天，我们会发出耀眼的光芒。让世人惊叹日出一样惊叹我们的光芒！

日出真是太美了，我以后还要看！

写景四年级作文通用(4篇)

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《写景四年级作文通用(4篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。

写景四年级作文(篇1)

我们进贤有一个广场，名叫人民广场。那里风景优美，是人们休闲娱乐的好去处。广场中间是一个大操场，正中央是一个音乐喷泉，两边种了许多花草树木，还有几条弯弯曲曲的小道，小道两旁有几处运动器械。早晨，当小鸟还在沉睡时，运动爱好者就来到这里。有的人在玩运动器械；有的人随着音乐舞起了长剑、打起了太极拳、跳起了老年迪斯科晚上，许许多多的人来到这儿，热闹极了。我和几个小伙伴在这里滑滑板，滑板的轮子成了光圈，连成一条整齐的光线。美丽极了。一到八点，五颜六色的彩灯都会准时亮起来，喷泉一喷，音乐一放，四面八方的人都像

潮水般的涌来围观，广场这时成了人的海洋，灯的世界。如果是夏天，大人、小孩还会涌入喷泉中玩耍。虽然淋湿了。但也开心极了。

我喜欢进贤，我更喜欢人民广场，它给我的童年带来了许多快乐。

写景四年级作文(篇2)

秋天很美，但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的？我迷惑了，于是，我准备出去寻找答案。

走进公园，一棵棵桂花树呈现在我的眼前，望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵，它们三个一群，五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹，就随风飘落，花朵金灿灿的，好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来，像给大地铺上了一层地毯。啊，秋天是金色的。

来到果园里，瞧，果园里的苹果熟了。那红彤彤的苹果，散发着诱人的香味，真是惹人喜爱。啊，秋天是红色的。

来到树林里，映入眼帘的是一片金黄，树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的叶子都枯黄了，秋风一吹，树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶，慢慢地落到地上。树叶落的很慢，好像不想下来似的。再看看地上，到处都是飘落的树叶，它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦，秋天是橙色的。

街道两边的树木都枯黄了，可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着，接受着秋风的洗礼；它摆动着高大的身躯，好像在说，谁说秋天没有绿树，我不就是证据吗？哦，秋天还是绿色的。

哦，我明白了，秋天是彩色的，它有红、黄，橙······就像雨后的一道彩虹，我要用手中的画笔，把它画在我的脑海里。

写景四年级作文(篇3)

我喜欢早晨，尤其是学校的早晨。

黎明前学校的万物都舒展了懒腰，盼望着太阳公公早点出现。栖在树枝上的小鸟，试着轻吟了两声，立即招来了许多同伴的和鸣。花坛里的花真多：有月季、迎春花、牡丹花……草坪离花坛不远，好像两个人分了条界线，谁也不和准说话。这时，学校的早晨再也藏不住了，以美丽的姿态呈现于人们面前。

几根银丝从东方天际射露出来，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。这时候假山变得美丽极了，假山上的石头千奇百怪，有的像巨龙在驾云腾跃，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女……真是应有尽有，惟妙惟肖，让人看了如痴如醉。

这一切，就像银幕上的陪衬，而那美丽的学校便如一位羞涩的少女，等待着太阳出现。

忽然，漫天洒下一层金红，一切都染上了红彤彤的颜色，学校的一切都披上了斑斓的彩衣。这时候，太阳再也藏不住了，低着头，羞红了脸，局促地站在面前。路上传来了说话声，阵阵芳香也扑鼻而来，学校里传来了琅琅读书声。老师从老远的地方来到学校，他们有的两鬓早已斑白，脸庞消瘦，两只眼睛却显得有精神。老师们时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。哦！原来老师是在备课。

阳光照到操场上。当！当！当！钟声响起来，同学们立刻走到操场上，整齐地排成队。升旗了，大家肃立，注视那五星红旗徐徐上升。这时阳光已普照大地，同学们在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美。

有人把老师比喻成辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；有人把老师比喻成红烛，照亮了别人，却燃烧了自己……我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊，但我要发自内心地说一声：“老师，我爱你。”上课了，同学们坐直身子，等待老师讲课，老师拿着备课本和语文课本，走向讲台。

啊！学校的早晨是多么可爱，它是一幅美丽的画。

写景四年级作文(篇4)

小时候，妈妈曾唱过一首歌“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”。歌词中的“大河”，就是我们中华民族的母亲河——长江。它流经了我的家乡芜湖，孕育出我们这美丽的鱼米之乡。每当我在江边漫步时，都不禁为它的雄壮、博大而感到骄傲，尤其是晚霞中的长江更别具一番风味，令我流连忘返。

走进滨江公园，首先映入眼帘的是满天的五彩晚霞，好像是画家的调色盘被打翻了，颜料洒在了空中，有紫红、粉红、梨黄、杏黄、葡萄灰……，红彤彤，金灿灿，一眼望不到头。宽阔的江面呈黄绿色，波光粼粼。岸边种满了柳树和各种各样的常青树，满眼都是绿色，而远处的灌木丛又将水和天分为两块，美丽极了。从远处看，江水非常平静，像一根绿丝带平铺在那，而近处看，水却流得有点急，形成了许多漩涡，波涛暗涌，里面还依稀有鱼在游动。

过了一会，晚霞越来越红。霞光照在江面上，连水面也被染红了，金光闪耀。我不经意抬头，却在飘浮的云彩间发现了一个奇观，有一朵白云被通红的云霞包围，仿佛一座小山陷入云雾，若隐若现，太奇妙了!绕过形态各异的雕塑，我沿着观景平台前行，天慢慢黑了，江面上和江对面的灯光闪闪，那是渔船和港口的灯光。继续往前，我们在雄伟的中江塔下进入了长江的支流——青弋江。登上防洪墙，只见江面变窄了，远处一座座大桥横跨其上，分别是临江桥、中江桥、中山桥……，它们给江水增添了几分情趣，也给我们生活带来了便利。此时，小小的渔船一艘接一艘停泊在岸边，我仿佛听见白天渔船的鸣笛，看见渔民们捕鱼的场景，是长江养育了他们。夜色加浓，繁星也在辽阔的天空中眨着眼睛。我思绪万千，正想着，一艘小渔船飞驰而过，马达的轰鸣声不绝于耳……时间不早了，我依依不舍地离开了江边。

我爱我的家乡，我更爱家乡的母亲河——长江!因为它是故乡的骄傲，更是我的骄傲!

秋天作文四年级作文精选

小学范文网编辑特地为大家精心收集和整理了“秋天作文四年级作文”，每个人都有过的是写作文的学习过程，写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。通常好的作文是需要多花心思去写的，优秀的作文应该怎么写？

秋天作文四年级作文【篇1】

炎热的夏天正想打包行李回家，就被秋姑娘打发走了。我的家乡正迎来了收获的季节。

清晨，秋姑娘就已经早早来到了这个安静的村庄。在白色浓雾的包围下，公鸡开始啼啭起来，当太阳升起时，白茫茫的浓雾已经消失得无影无踪了。

我跟着辛劳的农民伯伯一起来到田野验证了大自然的美好景象。我走着走着，路旁的小花向我点点头，黄澄澄的稻谷都换上了秋天的新装，可真耀眼啊！在树阴中竟挺出了一颗枫树，它身上落下来的一片片树叶，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

我站在最高的地方，看到农民的劳动生活了。他们摘蔬菜拿到集市里去卖的有很多人。他们个个都很匆忙。我望呀望，在一片草丛中，我看到了许多蝈蝈和蛐蛐，它们兴高采烈的跳动着，歌唱着，多么优美的音韵啊。

我一边走一边观赏大自然的美丽景象，走到顶端，多么清脆的声响，清澈的溪水，我便下去和溪水打闹起来，哇！好清凉。好了，我往回走着，看到了一片丝瓜田。细的就像一位窈窕的“少女，”而粗的就像一位大将，维护着它们的家园。然而娇小的丝瓜却躲在母亲的身后，想很害怕外面的世界似的。又走到了一片大瓜群里，它们庞大的身躯可真威武啊！我看到了田野里的美丽的景象！我好开心啊！

秋天是收获的季节，是劳动者最忙碌的时光。

我爱秋天！

秋天作文四年级作文【篇2】

春天，生机勃勃；夏天，绿树成荫；秋天，瓜果飘香；冬天，白雪皑皑。假如让你选择你最喜欢的一个季节，我会毫不犹豫地选择秋天。

秋天，它代表着勤劳和收获。因为只有勤劳地耕种，才能收获美味的果实。如果你不相信我说的话，就来瞧瞧吧！调皮地风儿弟弟到处乱跑，将衰老的树叶婆婆吹下，这一幕正好被农民伯伯看到，他脸上露出无比的惊喜和激动。他立即准备好农作的工具，兴奋地踏上收获的路途。来到田野里，金黄的.稻穗向农民伯伯招手问好；饱满的黄豆笑破了肚皮；萝卜姑娘含羞的露出了半边脸。农民伯伯特别高兴，因为，辛勤劳动的成果终于出来了。

秋天，随着它的来临，果园里充满了彩色。咦？这些上怎么挂满了小灯笼，今天好像不是春节呀！走进一看，原来是满树的苹果啊。红彤彤的，难怪会把它认成灯笼。嗯？什么味道这么香，我闻得入迷了，身子跟着香味直勾勾地飘了起来。哦，是橘子呀，黄色的外衣包裹着它诱人的肉体。“哧啦”我的口水都快掉到地上了，我忍不摘了一个，刚想把皮剥开，忽然，一个人冲我大喊：“小偷，抓小偷呀！”我吓了一大跳，扔掉橘子，三十六计，走为上计。我低着头就往前冲，也不知过了多久。忽然，我不知道撞在了什么东西上面，一下子撞晕了。醒来时，我发现自己躺在森林里。

我仰望天空，看见风儿在树梢嬉戏，白云在天空散步，鸟儿在快乐地谈话。秋天总是那么美丽！

秋天作文四年级作文【篇3】

秋天是什么？秋天是丰硕累累的果实？还是满山杏红色的枫霜叶……

秋天是美丽的，满山遍野的枫树叶，红得像一面红旗，红得像二月花。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，就是这个意思吧！满山的枫叶把祖国的大山装点得像一些熟透了的大苹果。

农田里，一大片稻谷金黄金黄的，与邻隔的一大片向日葵拼凑了起来，田埂上开着的一朵朵野菊花与两旁的金黄色农作物互相映衬，形成了一种和谐的图案，远远望去，就像“万金丛中一点菊”。

果园里有黄澄澄的梨子，还有红通通的大苹果，有紫色明珠一般的葡萄，还有和黄色弯月一样的香蕉……可以说是应有尽有。农民伯伯不厌其烦地采着果实，我想，他们心中一定有说不出的喜悦吧！

看啊！这就是秋天！我眼中似锦的秋景。

秋天作文四年级作文【篇4】

秋天，是一个硕果累累、五彩缤纷的季节。

秋天的水果是甜蜜的。黄澄澄的橘子压弯了枝头。剥开皮，是一瓤一瓤的果肉，他们围在一起，像七八个兄弟在说悄悄话。尝一尝，酸酸甜甜的。石榴咧开嘴哈哈地笑，里面是几百个小石榴，像是抱在一起在打滚，十分可爱。味道甜津津的。葡萄觉得冷了，穿上了紫袄。紫色的葡萄一串串地挂在葡萄架上，看着十分诱人。迫不及待地摘下一颗尝一尝，里面的果肉晶莹剔透。味道酸溜溜，甜滋滋。

秋天的空气是芬芳的。桂花树上开满了金黄的桂花。这些桂花小巧玲珑，有五六片花瓣，星星点点的散落在树丛中。远远看去，就像绿绿的树丛中洒满了金子，美丽极了。闻一闻，一股甜甜的香味扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉。瞧，菊花也不甘示落的开放了。有橙色的万寿菊，它的花瓣层层叠叠，像一条华丽的公主裙；有金黄的九月菊，它的花瓣丝丝缕缕，展现开来；有粉红的千头菊，像一位亭亭玉立的小仙女。

秋天的树叶是五彩的。有金黄的银杏叶子，像一把金黄的蒲扇；有火红的枫叶，像一只小手掌；还有一半红一半绿的叶子，像一个两面派，十分奇特。风一吹，叶子“沙沙”地歌唱着，组成了一首和谐动听的交响乐。许多叶子飘了下来，在空中打着旋儿，像是一群群蝴蝶在空中翩翩起舞，最后落在地上。走在树叶上，脚下发出“嚓嚓”的声音，像走在画里一样，有诗情画意。

秋天，我最喜欢的季节！

秋天作文四年级作文【篇5】

今天早上我和爸爸妈妈弟弟去花卉市场看秋天盛开的菊花展，我们到了花卉市场，菊花展已经开始，我们看到那些五颜六色的菊花，我和弟弟一下被那五颜六色的菊花吸引了，我和弟弟看到非常入迷，菊花就是秋天的天使，它有暗红色的、淡紫色的、嫩黄色的、鹅黄色的........

这些菊花的颜色不但多，而且形状各异。有的花瓣是椭圆形的，有的.花瓣像勺子，还有一些的花瓣像针一样。菊花开放的程度也是不一样的，有的花骨朵儿含苞待放，有的才开了几片娇嫩花瓣，还有的菊花已经绽开笑脸。它们的颜色就像一件件衣服，它们穿着不同的衣服。

有的小孩在和爸爸妈妈拍照，有的在聊天，有的在拍五颜六色的菊花，还有的小孩子在拿着画板画美丽的菊花......我和爸爸妈妈弟弟在欣赏漂亮的菊花，我的妈妈还录了相片了呢！

菊花展结束了，我和爸爸妈妈弟弟依依不舍的走了，别的大人和小孩子也陆续的回家了。我真想每天都来看菊花展，我喜欢菊花，但我更喜欢秋天！

秋天作文四年级作文【篇6】

骄阳似火的夏天在不经意间悄悄溜走，金风送爽的秋天在万众期盼中姗姗而来。秋天是一个穿着金黄色连衣裙的小仙女，她拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒向大地。

走进秋天的田野，细瞧，细细长长的高粱挺着身子在秋风中摇曳，硕大而金黄的稻穗不停地向我们点头，仿佛在和我们热情地打招呼！豆荚足有三寸长，里面有数颗闪着金光的豆粒，好像几个熟睡的小宝宝，等待着农民伯伯的爱抚和拥抱。望着丰收的田野，农民伯伯们个个喜笑颜开。

走进秋天的果园，咦，树上怎么挂着灯笼呢？走近一看，哦！原来是一个个柿子成熟了。看，人见人爱的葡萄在阳光照耀下晶莹剔透，犹如一颗颗紫水晶。酸溜溜的桔子、甜蜜蜜的苹果、香喷喷的鸭梨、红通通的石榴……它们都争先恐后地向人们报告着成熟的喜讯。

走进秋天的公园，快看，五颜六色的菊花竞相开放，有黄的、红的、深紫的、淡绿的、橘黄的……千姿百态，令人目不暇接！枫叶红得似一团燃烧的火焰；香樟树叶随风飘落，像一只只翩翩起舞的.蝴蝶；公园里的金桂银桂也不甘示弱，散发着阵阵迷人的香味，让人心旷神怡。欣赏着美丽的秋景，我心里感到无比舒畅。

秋天的美，又何止这一些，当你在不经意间转身，你会发现秋天更美的一面。让我情不自禁地爱上了秋天！

秋天作文四年级作文【篇7】

秋天总是在不知不觉中来临，它不像春天那样，让我们为路旁和一朵野花而感到惊喜，也不像冬天那样，让我们在雪堆里玩耍。度过炎热的夏天，我们该享受着丝丝凉意的秋天。

秋天到了，枫树最引人注目了，它们的叶子都红了，一阵风吹过许多叶子就纷纷落了下来，飘在半空中像红色的蝴蝶一样在天空中飞舞，又好像是蝴蝶仙子下凡。

秋天也是一个美妙迷人的季节，轻轻吸一口气，嘴巴里有一丝凉凉的感觉。花儿开得也不多，只有菊花和桂花愿意奉献浓郁的花香和五光十色的色彩，一走过去那桂花的香味就会扑鼻而来，让你百闻不厌。还有那美丽的菊花，开得是那么的灿烂，有的是昂首挺胸，有的秋光灿烂。秋天的美不是平常那样的美，而是充满丰收喜悦的美。

秋天的稻田真是一片金黄，像金子一样的黄，会翻起金色的浪，果园里，沉甸甸的果实挂满了树枝，有红彤彤的苹果，还有可口的葡萄、香蕉、密桔、大鸭梨。秋天是一个收获的季节。

秋天到底是什么颜色？是蓝、绿、红，还是紫？噢，不，秋天是五彩斑斓的。啊，原来秋天是这么美呀！我爱秋天！

四年级写学校的作文4篇

作文是很重要的一项基本的能力，写作文是内心交流的一种方式。您能很好地进行作文的写作吗？编辑为您搜集了一些主题相关内容：四年级写学校的作文，我们后续还将不断提供这方面的内容！

四年级写学校的作文(篇1)

我们的学校十分美丽。在花园上玩耍，看着那草翠花开的草地，给人们一种美好的遐想。花园的中心是一棵四季常青的松树，春天的时候春光明媚，万物复苏，一群无忧无虑的孩子们在踢足球，一个个就像燕子一样飞快。胜利者们十分激动地说：“哇，我们赢了，太棒了！”

夏天的时候，小黄狗吐着舌头，蝉热得直唱歌。我们一边扇着扇子，一边吃着美味可口、清甜凉爽的冰淇淋，躲在松树下乘凉。阳光透过树叶的空隙漏下斑斑点点细碎的日影，在小道上编织出梦幻般的图案。

秋天时，我们一个个大口喝着十分美味的冰镇可口可乐。喝完可乐还要走长路，让我们大汗珠子直流。看着小小少年转眼长高，我们的烦恼也日益增加。

冬天，大地盖上了一个白白的被子。好像我们一样，都不肯离开暖和的被子。天渐渐地冷了，地面也渐渐地滑了。我们在花园中开心地打雪仗，开心地堆十分可爱的雪人，喝着十分可口的热果汁，真是太美味了！

我们学校的池塘可美了，大大的假山像一个人坐在大石头上。小鱼、小虾在玩捉迷藏，有时躲在石缝中，有时躲在水里。小鱼们可调皮了，一会儿露个头，一会儿露个尾巴，有时露一个身子，还吐了一个个小泡泡，激起一束束水花。小鱼显得一点也不怕人，它们是那样自由自在。

我爱我们学校，又爱学校的池塘，还爱可爱的大花园。

四年级写学校的作文(篇2)

学校开门了，大家冲进学校，嘴里说着：挤死了、挤死了。但都怀着高兴的心情。

下午，1：10分，我们从基地出发返回学校，中间又过了那一条长1100米的隧道，一路上我们还恋恋不舍柳埠呢！

虽然我读的是长沙财经中专职业学校，但它堪称是职高里的雅礼，因为它培养了高素质技能型人才30000余人所以我坚信我所选择的学校是对的！

当我跨入校门的哪一刻，是你，牵着我的手去认识许多小朋友。我接触了一为名叫老师的阿姨，还有许多可爱的小朋友。之后我才知道，这栋装有许多小朋友和老师的楼叫学校，这还是你告诉我的呢。我很快乐，仿佛是只无忧无虑的小鸟，在湛蓝的天空自由自在的飞翔。而你，就是那片广阔的蓝天

四年级写学校的作文(篇3)

“叮铃铃”。一阵刺耳的铃声响起叮--。我揉揉惺忪的睡眼，一抬头。就被一个飘在空中的“ufo”吓了一跳。仔细一看，原来是一块儿闪着蓝光的电子板。只见上面显出几行小字：24XX年12月一日。我是您的管家，现在是早上七点二十分，请您赶快去上学。”看完这几行小字，我急的从床上一跃而起--七点二十啦！不迟到才怪呢。

可我向床的四周一看，除了一块薄如蝉翼的长方形薄片放在桌上，周围连一本书也没有，更别提什么书包了。

那“ufo”好像能读懂人的心意思似的，上面又显示出一行小字：这就是你的书包，还不快去上学！刚说完，只见电子板上突然伸出两条“铁臂”。一条抓起那书包，一条推着我向前走。不一会儿，一座巨大的游泳池出现在眼前。不不，应该叫它“鱼池”或“空中水道”。因为这池子不光修在空中，里面还有许多五彩缤纷，活蹦乱跳的鱼！

接下来，我看到的情景让我惊讶的嘴，能塞下十个鸡蛋。只见一辆流线型的“飞船”停在水面上，上面刻着几个金色的大字：xxx学校校车。正有几名同学陆陆续续的上车。突然，那ufo开口了：“既然看到校车了，还不快上车！”说完话，就把我推上了校车。校车那的情景更让我大吃一惊：一排排座椅都用牛皮制作，一个个小学生都坐在椅子上看‘书’。见我进来，他们都抬起了头。“10849学号，你来晚了。”一个教师模样的人不耐烦的说，顺手指了指后排的一个座位。我急忙灰溜溜的走了过去。

没等我坐稳，校车就“拔地而起，”飞向高空。眨眼间便到了云层之上。“呀！我一声大叫。周围的人都用奇怪的眼光看着我。像是在说：“怎么，你没来过这儿？”只见一所学校出现在我们眼前。不过这所学校修在“大圆盘”之上。

跑入教室，只见教室里静悄悄的，没有一个人说话。突然，那‘书包’上突然跳出几行字：珠穆朗玛峰，海拔8844米，世界最高峰。现在，我们将去游览这天下奇观。我心想：“吹牛吧，这么远的地方，怎么有可能几分钟到达？”可抬头一看，只见一座巨大的高峰在远处隐隐约约出现，就像一个冰雪巨人耸立在天边。可真么呀！

就在这时，又一阵铃声响起。大中午的，怎么会响起起床铃？我觉得是幻听，便晃了晃头。突然，我的卧室又出现在我眼前。哈，原来这次未来之游，只是南柯一梦。

四年级写学校的作文(篇4)

我就读于湘乡市东方红学校，是湖南省现代技术实验小学，也是湘乡市唯一的示范小学。

每天早上，一个少先队礼仪队在学校门口迎接老师和学生，走进外面的操场。我们可以看到庄严的国旗平台、宽阔的篮球场和圆形跑道。

法国梧桐种植在国旗架的两侧。它高大挺拔，像草原上的哨兵一样守护着我的学校。

走几步，就到了内草坪。内草坪的右侧是一栋三层的教学楼。左边是一栋四层的教学楼。我在左边四楼164班学习。

每个教室都宽敞明亮。一个教室里有80个人。每个年级有250多名学生。后面的建筑是多媒体阶梯教室，一个机房，一个实验室。

多媒体梯形教室可用于家长会等。在机房里可以玩很多游戏，可以学到很多知识。每周三，我们164班的同学都去这里上计算机课。

实验室可以让我们做许多有趣的实验。也可以学到很多在外面学不到的知识。

我爱东方红学校。

秋天的景色作文四年级作文5篇

小学范文网栏目推荐你阅读“秋天的景色作文四年级作文”等专题内容。

现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。如果没人倾诉的时候，写作就是你的疗愈者。通常好的作文是需要多花心思去写的，什么样的作文会打动读者的心呢？小编经过搜集和处理，为你提供秋天的景色作文四年级作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

秋天的景色作文四年级作文 篇1

记得有一次，那是四年级上册期中考试的时候，整个四年级的学生进行了分班考试，成绩稍好的人将会分进实验班，反之，则会分进普通班。当时我的成绩还算不错，所以侥幸进了实验班。虽然说，这是一件值得高兴的事，但是一想到自己就要离开教导我四年的老师了，心里还是有些不舍。

六年级状物作文题目：我心中的黄河1000字。读完这篇关于黄河的状物小练笔，大家应该了解一些状物作文大全的写作技巧了。

上四年级的时候，觉得五年级很难，到了五年级才发现，只要认真学，四年级和五年级没有什么区别，所以我看五年级和六年级也是差不多的吧！

每次拿到考卷，你每次都比我高那么几分[哭，呜呜呜呜～～]当然，还四有那么几次偶考得比你高，比如说，呃，作文！嘻嘻嘻嘻。

难忘您的眼神啊！那年，我刚升入五年级，听说要换班主任，我便迫不及待地想见一见。结果，我一抬头，就看见了您那充满慈爱的眼神，像一波悠悠的清水，浇灌着我的心田。

在安静的池塘边，摊开一本《稻田的守护者》。冬天来了，春天还会远吗？我喜欢秋天的稻草人。不过在夏天、在书上的插图上看秋天，倒是别有风情。在夏天的夜晚露营在外，会看到镶嵌在天上的宝石北斗七星。夏天，只有早晨比较清新，更何况能看见莲叶上闪闪发光的露珠，就像在水边嬉戏的孩子，充满了孩子气，一不小心就会跌倒在池子里，然后哇哇大哭。

秋天的景色作文四年级作文 篇2

田园风光乡村总是美好的，她掌管着碧绿的菜地，长满荷花的池塘，金黄的稻谷等，生活在乡村里人们，他们不仅好客，而且还很热情。乡下人家，虽然住着小小的瓦房，但他们每天的生活却是快快乐乐的，他们会在门前的空地上种几株花，凤仙、玫瑰花等，构成了一道独特而又别有风趣的装饰。朴素中显视出几分华丽，把田园风光生动的展现了出来。春天，乡村成为了绿茵茵的世界，万物复苏、大地苏醒。在那里可以看到牡丹的娇客，玫瑰的争艳。还可以听见鸟儿欢快的歌声，顿时增添了一分生机。夏天，乡村小路的花儿便成为新的主角。它们的身上散放着芳香，不久便可以成为明日之星！这正是一年中最独特的季节。秋天，乡村成为了一片金黄的世界。到处都是一片片金灿灿的稻谷，它们代表着丰收，代表着成果，这还是对劳动人民的一次验测。但最引人注意就是那深红的枫叶了，它们从枝头飘落下来时仿佛是一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。冬天来临，乡村迎来了最冷的季节，那儿下着大雪，看起来总是白茫茫的。一个个堆好的雪人张开双手仿佛正在迎接着春天的来临。我觉得乡村很美，因为她本身就是一幅真正的自然画！四年级:张力文

秋天的景色作文四年级作文 篇3

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

秋天的景色作文四年级作文 篇4

秋，就像一位美丽的姑娘，轻轻地，轻轻地向我们走来……

田野里，一串串饱满的稻穗把稻梗都压弯了。“呼——呼——”秋风吹来，金黄的稻子摇呀摇，就像金色的海洋卷起了浪花。“唰唰唰——”每一棵稻子都摇着一串小铃铛，奏起了深秋的交响曲。你再仔细看看，那田埂上的大豆，现在已经挺起了大肚子，也在秋风中摇晃着，好像在骄傲地说：“你们看，我的肚子多大呀！”

院子中央的桂花树已经开花了！那鹅黄色的小桂花，一簇簇地紧贴着树干，散发出浓浓的香味，真是丹桂飘香呀！最有趣的是，一阵秋风吹过，那小小的桂花便如同金黄色的雪粒一般，纷纷扬扬地飘落到地上，仿佛给大地穿上了一条薄薄的嫩黄色碎花裙。再瞧瞧墙边的那棵枫树，它的叶子像火一般红，远远望去，就像墙上燃起了一团熊熊烈火。

果园里热闹极了，原来水果们正在举行盛大的狂欢舞会呢！梨先生鼓着长满雀斑的腮帮子讲了一段相声，可把大伙给笑坏了：石榴妹妹笑得咧开了嘴，露出一排排整齐的牙齿；脐橙哥哥乐得露出了肚脐；橘子弟弟就更别提了，它笑着笑着，竟然松开双手，从树妈妈的怀里掉下去，摔到了草地上！看着躺在地上的橘子弟弟，大家更是笑成了一团，笑声传遍整个果园。

秋，是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节，更是一个充满欢乐的季节。

秋天的景色作文四年级作文 篇5

在上课的时候，她会很认真地教我们作文。她教我们写句子，分段落。开始，有的同学不会写，她会笑着给我们讲。我们要是走神不听话，她也不会生气，总是开个玩笑让我们集中精力。现在，我们班只有一、二个同学还不会写作文，其他的都能写好几百字呢！她看到同学们的写出了作文都开心得不得了，脸上笑成一朵花。

这篇文章讲的是一个小学二年级的学生洛佩蒂在放学的途中，为了救一个一年级的学生，奋不顾身地冲向向这位学生驶来的马车，他用尽全身的力气使劲一推，只听见砰的一声，佩罗蒂的脚骨被马车压断了，而被推在一旁的学生却毫发未损。

有人喜欢万紫千红的春天，有人喜欢生机盎然的夏天，还有人喜欢雪花飞舞的冬天，但我最喜欢五谷丰登，瓜果飘香的秋天。

我爱温情的春天，火热的夏天，冰冷的冬天，但我更爱那凉爽的收获季节秋天！

他有一张胖乎乎的苹果脸、剑眉、塌鼻子、一张血盆大口。他就是我作文班的同学周玄宇。

四年级观察日记作文4篇

作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“四年级观察日记作文4篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

四年级观察日记作文 篇1

10月1日

今天，我买回来了一只可爱，灵活的乌龟，它给我们家的生活带来了无穷无尽的快乐。

它的壳是被人们用五颜六色的颜料涂过的，是梦幻的，所以它和其它野生乌龟比起来，显得与众不同。它的壳圆溜溜的，头扁扁的，两只小眼睛骨碌碌地转个不停，尾巴不足一厘米，像一条短绳子。它在村里有个可爱笑的外号，就是王八。我给它倒了龟食，一不小心，我的手一滑，龟食倒了很多在盆里，小乌龟就被龟食士兵给重重包围了。

10月2日

今天，我又早早地跑去看我的王八了。它还没挣脱那些士兵，它挣脱了一会儿，累了就吃三四个士兵，吃好了就又去挣脱了。我看了好一会儿，就有些不耐烦了，因为王八的动作好像是一直循环的。晚上，它居然奇迹般地把士兵吃得一干二净，我觉得这只王八的肚子有很大的容量。

10月7日

今天，我发现王八长大了一点点。我带着它来到了楼下银光闪闪的水塘，别看它走路慢，游起泳来可快啦!它游泳的时候，轻盈地将四肢前后摆动，嘴里吐着泡泡，后腿时不时地蹬几下，像是一位出色的运动员。

你们喜欢我们家可爱的乌龟王八吗?

四年级观察日记作文 篇2

前几天，我奶奶送了我一只毛茸茸的黑白相间的小花狗，我赐它名叫：小不点，我可喜欢它了!

一开始，它见了我就跑，还随地大小便，常常弄得一发不可收拾，更可恶的是，它居然有时还用()充满敌意的眼神望着我。我吸取原来养狗的经验，先是给它找了个箱子，还开了4个小洞，以便它呼吸畅通，然后我叫妈妈给小狗买了件小衣服和两双小鞋子，我硬着头皮给它都穿上了，可漂亮了!

我每天吃饭的时候都是先用一个盘子给小狗盛一口饭和一些骨头、肉，放在它的卧室里。刚开始，小不点还不愿意吃，用敌视的眼神望着我，直到我离去。我悄悄在一旁观察，发现小不点可聪明啦!它居然用自己弱小的身躯想力争把我的房门关上，我看见它实在拿这庞然大物束手无策，于是我上前一步走，替它关上了房门。就这样过了一个星期，小不点不再对我陌生了，而是从眼里流露出那种友好的眼神，有时我正在爬楼的时候，他会第一个飞奔下来，拥进我的怀里。

突然有一天，小不点不再对我那么热情了，变得冷漠了起来，我问妈妈小不点是不是生病了，妈妈说：有可能。于是，我立刻拿起了我的80元零花钱抱起小不点就往宠物医院跑，后来一检查，下不点果然得了病，要100元打针，我东拼西凑终于攒到了100元，我毫不犹豫地给了医生。从这之后，小不点对我更亲切了。

我爱我的小狗小不点!

四年级观察日记作文 篇3

20xx年10月25日星期五晴

我们学校坐落在一个比较老的小区里，这里生长着很多高大、粗壮的树木。

一天，我和妈妈走在放学的路上，走着走着，一棵大树吸引了我的注意，树干上长着一个白白的，饼状的东西，这是什么呢？我很好奇，就问妈妈，但是妈妈说她也没有见过，随即，妈妈便查了一下百度，原来，这叫树灵芝，又叫树舌，它是一种长在树上的珍贵药材。

第二天，当我再经过这条小路的时候，我发现树灵芝开始从原来的白色变成了浅黄色，我又问妈妈为什么树灵芝会发黄呢？妈妈说：树灵芝刚刚长出来是白色的，但是慢慢会变黄，最终会变成褐色。就这样，我们对树灵芝产生了极大的兴趣，每天上下学的时候都会认真观察一下它的变化。

接下来的半个月，树灵芝的大小已经不再发生明显的变化了，比较明显的是它的颜色变化，由以前整体的浅黄色变成了边缘开始发黄。再后来，整个树灵芝的颜色都变得更深了。除此以外，它的厚度也发生了变化，变得边缘很薄中间很厚。妈妈说等时间足够长以后，它的颜色还会发生变化，最终非常可能会变成暗黄色或者褐色。

接下来的每一天，我们都在观察着他的变化，都想看一看最终它会变成什么样子。

今天，我走过它身边时，还不忘看它一眼呢！

四年级观察日记作文 篇4

10月3日星期三雨

今天，爸爸从外地带回来一只可爱的小猫。小猫一见到我，就撒腿跑到了桌子底下。我忍不住仔细打量起来，小猫披着一件白毛衣，全身没有一点杂色，两个尖尖的小耳朵竖在头顶，琥珀色的眼睛闪闪发光，一到晚上还会发出绿光呢!八字须微微往上翘起，你可别小看那几根八字须，可是测量老鼠洞的好帮手呢!四只脚走起路来悄无声息，那是因为脚下长着又软又厚的肉垫，里面还藏着锋利的小爪子。

10月7日星期日晴

这些天，小猫和我相处得越来越亲密了。我一放学回家，小猫就飞快地冲过来，用它的小脑袋蹭我的腿，还喵喵叫着，好像在说：小主人，你怎么才回来呀?我等了你半天了。这时，我总是忍不住抱抱它，摸摸它。

小猫特别喜欢吃鱼干和香肠。我吃香肠的时候，小猫的叫声就更大了，我听出了小猫的心思，就掰下一半放在它面前，小猫立刻伸出爪子，眯起双眼，张开嘴，大口大口地吃了起来，边吃边喵喵叫，仿佛在向我致谢呢!

10月15日星期一晴

转眼间，小猫来我们家快半个月了，小猫也长大了许多，白色的绒毛又细又密，十分有光泽，四肢越发粗壮，肚子滚圆滚圆的，叫声更加洪亮，动作更加敏捷了。

更令我惊喜的是，小猫还成了捕鼠王呢!晚上，小猫听到了老鼠的响动，便飞快地跑到老鼠洞口，一动不动地趴在地上，像雕像一样。忽然，老鼠出洞了，小猫灵敏地扑过去，将老鼠摁在地上，然后咬住老鼠的身子，甩来甩去，直到老鼠无法动弹了，小猫这才叼着它的战利品得意地走了。

这就是我家的小猫。

四年级作文我们的学校4篇

经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了，写作是一种表达自己眼中的世界的方式。写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫。以下内容是小编整理，主题为“四年级作文我们的学校”，可能你会喜欢，欢迎分享！

四年级作文我们的学校(篇1)

今天我带你们到我们的校园看一看吧。

清晨走进学校大门，你们会听到有力的读书声，向下看你们会看见几条直线：红、橙、黄、绿、青、紫，这是星光大道，同学们上学时要走这几条线中的一条。这是因为，这样同学就不会挤来挤去的，都排队走到线上去。星光大道两边，还有一些花草树木，星光大道西边还有一个亭子，那是上体育课时，只要老师说自由活动，同学们有的就在亭子里休息。

亭子的西面，就是操场，操场中间有篮球场，篮球场南边，有个足球场，足球场里边可以上体育课，也可以踢足球赛。足球场北方是升旗台，周一早上，我们的升旗手和校长就说一些重要的话。

升旗台的'东北方就是我们的主教学楼。主教学楼一共有六层，如果主教学楼里的一个班里上音乐课，就会让几个班的也哼起了歌，这是他的缺点，优点就是离厕所近，厕所就在主教练学楼的后面，男厕所在西边，女厕所在东边，男厕所的西面有些花草。花草的西面还有熊猫爱的竹子，竹子西边还有舞蹈教室和音乐教室，二楼还有图书馆。

还有就是东边了，在学校的东边，就是东教学楼，东教学楼有四楼，只是离厕所有些远，不过我们教室里有一间水房。

东教学楼里还有车库，是老师停电动车的地方。

东教学楼的北面有个地下室，地下室里放着校长的汽车和多余的桌子、椅子。

好了，我的学校介绍完了，我的校园好吗？

四年级作文我们的学校(篇2)

我们的学校美极了，走进校园的大门就好像走进了了一个大花园。一年四季都有它的特色让人欣赏，让人百看不厌。

春天，棋乐园里百花盛开，绿树成荫，草翠花开。在这个美丽的季节里，同学们都勤奋学习，像是想跟花草比一比。

夏天是一个炎热的季节，但我们的学校却很凉快。因为棋乐园那有许多参天大树，为我们遮挡火热的太阳。和乐园那奔流不息的清泉更是让我们消暑。

秋天，树叶像一只只飞翔在蓝天上的黄蝴蝶。徐徐凉风像一双大手，轻轻的摸我的脸。他把懒惰吹走了，把勤奋吹了过来。经过秋天的帮助，小花开得更美了，小草长得更高了，秋天真美!

冬天，花儿耷拉着脑袋，树也在那唉声叹气。同学们都躲在教室里，躲着那寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，寒风正“呼呼”的吹，他把吹黄了小草，把凉爽和炎热吹的烟消云散。但明年春天，他们还会再回来，再给我们展示他们美丽的一面。

这就是我们的学校，一个美丽的学校，也是一架通往知识的立交桥。相关文档推荐 小学三年级我们的学校作文300字 我们的学校三年级作文300字左右 小学生三年级我们的学校作文300字 三年级作文我们的学校350字 三年级作文我们的学校八篇 三年级我们的学校作文300字 查看小学生作文全部文档资源 >>

四年级作文我们的学校(篇3)

我还记得第一次考试时我考了30几名。小孩子嘛，对分数没有那么看重，概念也没那么深，30几名就30几名，接下来该干嘛干嘛。虽然成绩不好，但是我并不怕去学校，反倒有些渴望能够一年不间断的上学。因为学校里的老师几乎都是你教的是哪个班就一直教哪个班，因此老师算是看着我们长大的，而我们也就和老师之间比较亲，再加上那时候的学习都比较简单，去也就是玩。所以一切让孩子怕去学校的因素都被排除了。

这本书主要讲了：有一个小学四年级学生，聪明超群，富有侠义。后来，它变成了小猪。变成小猪的莫跑跑来到了动物学校。他虽然变成了猪，但还有着他的记忆。所以，莫跑跑无时无刻不在思念着回家。

我所在的四年级4班，我们这个在平时训练中都是第一的班竞只跳了62个，可等同学下来时，我还是用尊敬的目光看着他们，因为他们已经尽力了。那时，我真想哭，可没哭出来，因为我只想让同学看到我好的一面。

四年级作文我们的学校(篇4)

日出东方，天际已有朦胧的阳光，校园还是一片宁静。当阳光洒下大地时，学校的大门也刚好打开了。同学们走进学校，赶集似的停下来，风一般的狂冲进班级。7点30分，音乐准时响起，轻快舒畅的音乐是一天紧张学习的信号。

上课时，操场上静静的，西边的一排排柳树姑娘，正梳理着自己翠绿的发丝;西北边的三角梅，让墙壁上的画充满了生机，操场中间的水仙花，已经长成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里，老师已经一个晚上废寝忘食地为我们批改了许多作业，已经十分疲惫不堪了，但是，一旦看到我们渴望吮吸知识的眼神，便重新打起精神来。老师讲的内容越丰富，同学们也越希望老师讲的越多越好。

下课了，同学跑出了教室，来到了操场上嬉戏。突然，一位同学摔倒了，另一个同学便连忙将她扶起，这儿，成了学校的一道优美的风景线。小黄帽（从班级筛选出的督导员）看不放过学校的各个角落。仿佛是学校的护卫战士。同学们跳绳、转呼啦圈、打篮球、踢足球、捉迷藏……个个都玩的不亦乐乎。

放学了，同学们迈着欢快的步伐往回家的路上走着，更加期待明天的到来……

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