六年级可爱的小狗作文(通用10篇)。

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六年级可爱的小狗作文 篇1

我奶奶家有乌龟、鸭、猪、狗，我最喜欢的小狗（毛毛）。毛毛它活泼、可爱，每天都有许多的趣事发生。

有一次，我起床时看见裤子不见了，我赶忙叫妈妈，妈妈说：“在外面，自己拿，我很忙。”我说：“没有裤子不好意思去拿。”我只好做在床前，突然我看见有一个影子，原来是毛毛，毛毛把裤子咬在嘴里，给我拿到床前，我用手拽住了裤子高兴的用手摸了摸毛毛的头，毛毛叫了几声汪汪，它好像在说：“不用谢，这是我应该做的。”我家的小狗是不是喜欢乐于助人呀！

一次有趣的是，我家来了一位猫阿姨，小猫（欢欢）长的非常可爱，我一看，就喜欢上了它，我每跟这欢欢玩，忘了毛毛，毛毛就很生气，于是找到欢欢，用脚踢了欢欢，欢欢喵喵的叫了起来，毛毛凶恶的样子对着欢欢汪汪的叫，好像在说：“你可不可以不要抢我的主人？不然我会让你死的不知不觉的。”小猫好像吓着了，喵喵的跑走了。我家的小狗毛毛是不是很有趣呢？

我喜欢小狗——毛毛。

六年级可爱的小狗作文 篇2

“只要人人献出点爱，世界将变得更加和谐美丽……”这是多么熟悉的一句话，对呀，如果人人都有爱，人人能奉献爱，世界该有多么的美丽，这种爱也不一定只能发生在人与人之间，也有可能发生在人与动物之间或动物与动物之间。有人说，动物只不过是一个会动的生物罢了，不！错了，动物也像人一样，会有疼痛，会有情感，会有生命，

在我的印象中忘不了那一次，那一次小狗痛苦挣扎的情景。

记得我还小的时候，邻居家养了一只可爱的小狗。放学回家后，我就和它一起快活地玩耍，久而久之，我们成了形影不离的好朋友。在我放学的时候，它会在我回家的路上等我；在我哭泣伤心的时候，它会前来用舌头舔着我的脚，似乎在安慰着我；在我取得优异的成绩而高兴的时候，它会睁大眼睛看着我，分享我的喜悦。就这样，随着时间的推移，在我的陪伴中，小狗在慢慢长大了。但一个周末的早晨，一阵撕心惨烈的“嗷嗷”把我从梦中拽醒，我赶紧起床跑去邻居家看，只见地上躺着血淋淋的小狗，我问了邻居怎么回事？邻居告诉我说他家今天有客人来，把小狗宰了，我看着小狗的惨样，伤心地流下了眼泪，一个小女孩能怎样呢？我无可奈何，在朦胧的眼前，仿佛又看见了那只天真无邪的小狗在活蹦乱跳。我不敢再看小狗，跑回自己的房间失声痛哭起来。这一次，我永远也不会忘记，真希望从来也没有发生过，希望这只是一场噩梦。

人类呀，请与那可爱的动物做朋友，你们不要再伤害它们了，如果动物与人相处很好，少一份残杀，多一份关爱，世界就充满爱，难道你不希望吗？我不希望大自然中充满血腥味，我所希望的是和谐美丽呀。

春天那滴滴答答的雨珠，是我流下的一滴滴伤心的眼泪，真想让风带走我的思念，带走我的眼泪，小狗我爱你！

祈盼世界和谐的一天到来，我的心永远在祈盼……

六年级可爱的小狗作文 篇3

我家楼下有一条狗，它的毛是棕色的，眼珠圆圆的、大大的，好像两颗黑色的弹珠。

这狗要是看见有陌生人进来，它必然引吭大叫，而且还耀武扬威，像个小警察。

有一次，另一只狗把它的狗粮偷走了，它便疯狂地追着那只狗跑。等那狗已经筋疲力尽跑不动的时候，它马上抓准时机，跑上前去狠狠地咬了那狗一口，然后再是一阵的狂吠，直到那狗忍受不住了，走了为止。

这小狗还很爱打扮。冬天的时候，它穿一件红色的衣服；夏天的时候，它挂一个铃铛；就连雨天的时候，它还有一件五颜六色的雨衣呢！

小狗见我放学回家来了，会跳上来，让我抱它。刚开始，我有点害怕，但现在我不怕了。我抱起它，它汪汪地叫了两声，好像在问我：你在学校乖不乖呀？有没有被老师批评呀？真像一个小大人！

小狗虽然淘气，但它是那么生气勃勃、天真可爱！

六年级可爱的小狗作文 篇4

我家有一只小狗，叫财宝。一双炯炯有神的眼睛，老是警惕地盯着前方，一双小小的耳朵，机灵的听着主人的命令，还有那经常流口水的嘴总的来说，它既机灵又可爱。

记得有一次，是冬天，地面上很冷，于是我们帮财宝盖了一个绵袄小屋，让财宝不受冻，然而，财宝对它的新窝并不满足，不信，我来讲给你听。

一天晚上，我想从二楼下来看会电视，于是穿上大棉袄下来了，正想坐在客厅的棉椅上，可是刚一坐下，就传来一阵呜呜的惨叫声，吓得我一蹦三尺高。连忙拿起挂在胸前的挂坠，站在那哆哆嗦嗦的呻吟着阿弥陀佛阿弥陀佛，仔细一看，原来是财宝正在椅子上睡觉呢！没想被我泰山压顶压着了。

不过，发生这件事以后，我才知道原来财宝的窝被连夜的大雨给弄潮了，这不，我又帮财宝盖了一个窝，财宝又乖乖地睡到窝里去了。我想它再也不敢睡到椅子上了吧？除非，他不怕我的泰山压顶，嘻嘻！

光明小学六年级

六年级可爱的小狗作文 篇5

我家有一只可爱的小狗叫小福。她是一只母亲狗狗，十分的可爱，我们一家人都十分喜欢她，因为，每次我们回来时她总喜欢在我们旁边迂回，然后我们吼了一下她，她就乖乖的坐在那里，摇着尾巴。我们十分喜爱她，记得有一次好惊险。

那是一个晚上，她正在在家里“巡逻”，我们都在房间里，她正在仔细的看着，跑到楼上，楼下，仿佛一个军人在值班，累了就休息。不过休息完之后又开始忙了起来，又是楼上楼下跑来跑去，我被她的毅力打败了。

我们听她的脚步，渐渐落入了梦乡里，而且十分地香。到了凌晨大概两点多是，一个小偷到我家来，我们的狗狗发出警告，结果小偷毫不理会，我们的狗狗只好动用武力，刚要扑过去，我的母亲出来把那个小偷骂了一顿，那个小偷竟然神回复说了一句：“我不懂回家了。”我被吓到了，这小偷说的真给力，我们的狗狗真勇敢，想不到见到小偷不怕直接冲过去，仿佛我们是她的孩子，拼命的保护着这里。我发现我们的狗狗真的很懂得知恩回报，而那个小偷我发现了，为什么不自己去干活赚钱，而偷东西呢？古人说了一句，我觉得很好“君子爱财，取之有道”这一直勉励这我。

我的狗狗十分威猛，这件事一发我发现了她的特点，原来我们的狗狗是弯着腰走路，现在是腰杠杠的。

我爱我的小狗！动物是人类最好的朋友，让我们好好善待她们吧！

我家有一条小狗，我给它起名叫“豆豆”。豆豆浑身都是橙黄色的，四只脚雪白雪白的，两只耳朵胖乎乎的，一旦他听见不熟悉的声音时，两只耳朵就会竖的老高。

豆豆刚到我家时，只有我们课本那么大。刚开始我想摸摸它，可它却躲在自己的小被窝里死活不肯出来。唉！后来，我想了很多很多办法，豆豆好像对我没有刚开始那么陌生了，逐渐接受了我的抚摸，我高兴极了。由于豆豆还小，我就和妈妈特地为它买来了粗粮饼和牛奶，将两块饼干和一包牛奶冲着给它吃。由于豆豆没有长牙齿，光用舌头舔。

光阴似箭，豆豆慢慢的长大了，它也该到吃饭的时候了。我家的饭菜很好，豆豆也和我们一起享用大鱼大肉，有时候饭菜稍微差了一点，它竟然不吃，我想：这小家伙专吃好的，还要带油的，真是喂贯了……

豆豆在爷爷的长期训练下，它练就了一身好功夫。豆豆的嘴特别馋，只要看见食物就会飞一般的跑过去，狼吞虎咽起来。爷爷发现了这一点，于是就用筷子夹着肉在空中盘旋来诱惑豆豆，豆豆只有两条腿站立起来才能吃到食物。每当豆豆站立起来想吃肉的时候，它的步伐就像是在跳芭蕾舞，真是滑稽。有时，爷爷好玩逗它，故意将食物抬高一点，豆豆抵挡不住美食的诱惑，将身子越抬越高，最后重心偏后，随着“嘭咚”一声，灰灰摆了个四脚朝天的pose。

这就是我们家的小狗“豆豆”

中午，我和舅舅、舅妈在公园回家的路上，看见一只小狗跟着两位大姐姐，我逗了一下小狗，小狗就跟着我了。我才知道这只小狗不是两位大姐姐的。

我仔细看了看小狗。小狗身体和腿、尾巴都是黑糊湖的；全身的长毛一缕一缕，紧紧地贴在身上；就像从水坑里钻出来的。小狗的耳朵是立着的，鼻子小小的，浑身直发抖，水旺旺的眼睛看着我，唧唧地叫着好像说：“救救我吧！”。

舅舅和舅妈说：“这不知是谁家丢的？”我见这只小狗可怜，我就说：“这只小狗这么可怜，我把这只小狗带回家吧！”舅舅说：“你爸妈不会同意你带小狗的，会影响你的学习。”我急忙说：“我走了把它给外公就不会影我的学习了。”

到了小姨家，我给小姨说：“这小狗太可怜了，我就把它带回来了，给它洗个热水澡吧。小姨答应了，洗澡的时候，小狗很乖。蓬头的热水，淋在小狗的身上。小狗摇晃着小脑袋，耳朵摇得像波浪鼓一样，大大的眼睛不停地眨着，半眯着眼睛，很舒服的样子。我把它的小脚拿起来，它也很配合我，我握着它的小脚，它也不反抗，乖乖的给我。洗完澡，一身黑毛变了白毛了。我拿着吹风机给小狗吹身上的毛，吹完了，湿湿的毛变得温暖干燥，摸上去，像棉花一样。小狗变了一个样，全身白白的，像只小羊羔；耳朵耷拉着，额头上的毛又长又白，像戴了顶毛茸茸的白帽子。

洗完澡之后，小狗就一直跟着我。如果没看见我，就唧唧地叫，就像在叫我一样。

第二天，我就要新疆上学了，就把小狗托给外公外婆，请他们好好照顾小狗。告别的时候，小狗还跟着车追呢。走了以后，我还常常给外公外婆打电话，问小狗怎么样，好不好。

乡下太太家有一条小狗，叫雪球。

雪球狗如其名，浑身雪白，但是一对圆溜溜的黑眼睛嵌在白毛发里，十分显眼，不过毛发之长还是难以发现它的眼睛是大大的。

整天都可以看见雪球优哉游哉地在外闲逛着，如果一时兴起就会吓唬一下别人家的家鸡，不但恶作剧没成功，还反被老公鸡啄了几下。

我认识它，是一年前的事，那天当雪球瞅见我，倒是往后退了几步，毕竟我是陌生人，不过雪球还是很听话的听我指挥，让它握手，它就抬起前脚，让它站立，它就乖乖地站起来，我也不想强迫它做任何动作，所以给雪球喂了点好吃的，它还会作揖！从这一天起我就决心以后一有机会就一定要来这儿来和雪球玩。

不过一年去太太家的时间也不过几次，每一次也隔着很多日子，一有机会来雪球仍旧把我当不速之客对待，宁愿听我指挥也不愿多接触我，不过还好，它清澈明亮的目光中总是含着无限好奇心，它不咬人，但是在人面前它十分胆小。终于有一天我又踏进了太太家的门栏，但是，雪球失踪了。

我怀着忐忑不安地心去问太太，哦，雪球被卖走了，卖进了我不知道的地方，卖进了天涯海角。。。。。。

如今，思念它那白如雪的毛发，思念它那一直含着无限好奇心的目光，思念它那小小的身影。。。。。。

有两只小狗，谁都看不起谁。每次碰到一起，都会为谁最强大这件事吵个不停。吵完了，就气呼呼地走了。

有一天，这两只小狗又碰到一起了，又为谁是最强大的这件事吵了起来。吵到最后，一只狗说：“我们不要再吵了，那边正好有两面镜子。不如，我们去照照镜子吧！如果镜子里谁大，那谁就是最强大的。”另外一只狗说：“好的。”说完了，两只狗就走到了镜子边，开始照镜子。第一只狗刚好站在了凹面的镜子前。看到自己变得十分高大，心里高兴极了！另外一只狗看见了镜子里高大的它，心里担心，会不会比不上它呢。

果然，另一只狗站在了凸镜面前，狗看见镜子里的自己变得十分渺小，非常的伤心。

从此以后，两只狗的性格完全改变了。那只照了凹镜的.狗，自信满满。非常的骄傲。整天认为自己是最强大的，谁也比不过它。而另外一只，照了凸镜的狗，认为自己很小，什么都不如别的狗强。所以，它非常的自卑。只要看见比他还强大的狗，他就会马上跑开。日子就这样一天天的过去了。

那只认为最强大的狗，因为骄傲，到后来，什么也没做成。而那只认为自己小，自卑的狗认为什么事都不会做，都不如别人。所以，一样也没做成功。

这个故事告诉我们不要受外界的误导，对自己做出了错误的评价，其实，一个人如果偏信了他人的评价，往往会迷失自己。

昨天，我和爸爸拿了好多废纸……你们猜猜吧，“是不是去卖”？如果这们这么想，就对了，我们卖了三元钱。在收废品那里，收废品的人还送给我们一只小狗，一只只有两个月大的小狗。

这是一只小花狗，头上和身体上长有黑综色戎毛，脖子和腿上长着白色的戎毛，黑黑的小脸，小鼻子、小眼睛、小嘴巴，走起路来一摇一晃的，十分可爱。

在抱小狗回家路上，我一直抚摸着它的毛，它的毛软软的，很舒服。

回到家里，妈妈看见了小狗，问：“这是谁家的狗？”爸爸说：“是收废品的人送的。”妈妈要把小狗送人，怕影响我的学习，不想养。我和爸爸不让送。于是，我决定和爸爸一起来养小狗。小狗脏了，我和爸爸给小狗洗澡。可我和爸爸都不会，不知怎么下手，妈妈看我们愁眉苦脸的样子，就答应帮我们洗。我和爸爸听了都乐开了花。

妈妈给开始给小狗洗澡，一开始小狗不让，使劲往上爬，可过了一会，它好象尝到了洗澡的乐趣，老实的呆在水盆里，我拿来沐浴露，让妈妈给小狗洗澡。看到小狗乖乖的呆在水里，我高兴地唱起来“左搓搓，右搓搓，上搓搓，下搓搓……”哈，我是自编自唱。

妈妈给小狗洗完澡，妈妈说：“这狗不能要，除非夏心语给我一篇满意的作文。”所以，我写下了这篇作文。

我喜欢我家的小狗。

六年级可爱的小狗作文 篇6

我家有一只小狗叫小q。小q是一个机灵、可爱而调皮的小狗。

小q的长相很可爱。圆圆的脸，大大的耳朵，水汪汪的眼睛，灵敏的鼻子，笑咪咪的嘴巴，还有尖尖的牙齿。它一身都咖啡色的毛，它的四肢长长的，屁股那儿还夹着一条毛茸茸的大尾巴！

小q的性格很古怪。说它老实吧，它的却有时候很乖。它会找个又大又温暖的地方睡觉。什么事也不做。可是又是很贪玩。从4点玩到7点一直在玩球，玩得没完没了。不管谁怎么叫，都叫不动它。

小q走路轻轻地，一点儿声音也没有。别看它走路轻轻地，可是它的头总是抬得很高，像是考试得了100分似的，骄傲得不得了。

小q一天会吃很多肉。它先会用舌头舔一舔肉好像在尝味道一样，觉得味道好的，再大口大口地吃肉，吃完肉会把骨头舔来舔去，一会儿功夫，全都被它吃光光！

小q很喜欢跟我玩。它喜欢很多的游戏如：捉迷藏、踢足球和扔骨头。其中它最喜欢的游戏是踢足球了。我会把球踢给它，然后它用头顶过来，我们一直踢来踢去，从4点踢到6点都快累死我们了！如果小q赢了，我就对它说：“小q你真厉害！”小q就得意洋洋。如果小q输了它就垂头丧气，我就会鼓励它。

小q非常的可爱，我很喜欢小q。希望它能快快长大，快快乐乐地生活！

六年级可爱的小狗作文 篇7

俗话说的好:动物是人类的朋友。我家就养了三只狗只白色的母狗和两只顽皮又离不开妈妈的小狗。

在狗狗的世界里,狗爸爸从不照顾小宝宝,都是狗妈妈养育孩子,只到孩子可以自已生活为止。今天一大早,我就去看可爱的小狗。只见小宝宝都趴在妈妈的怀抱里。吮吸着香甜的乳汁。过了一会,又安静地进入了梦乡。

中午,我端着香喷喷的狗食,刚跨进门口,小狗们就围着我转。似乎在说:主人,主人,我肚子饿了。快给我吃饭吧!看着小狗们狼吞虎咽的场景,心里美滋滋的。

午饭后,小狗们都玩耍起来了。它们最喜欢爬树,因为这既能磨练爪子,又能练习攀爬本领。突然,有两只小狗打了起来,不时还发出一些吓人的惨叫声。我立刻把奶奶叫来,奶奶微笑着对我说︰不要紧,它们只是闹着玩的。而且,这样可以训练它们怎样捕食。这是多么幸福地场面呀!

这一天,我过得非常开心,也学到了许多知识!

六年级可爱的小狗作文 篇8

邻居阿姨家来了一只小狗，它不到一岁，模样非常可爱，放学后我常常去阿姨家逗小狗玩。

这是一只小黑狗。它的一双大眼睛就好像两颗黑宝石，闪闪发光，一条小尾巴总是翘得高高的，调皮地打着卷儿，让人心生怜爱。四只小脚沾满了水，走在地上，留下了一串串梅花似的小脚印，让人爱也爱不够。

小黑狗与众不同，它不像别的狗爱啃骨头，它很爱吃肉，爱吃肉汁拌饭。有一次，阿姨不在家，将小狗托付我们照顾一天，说来也巧，我们家那天有红烧肉吃。当正午悄悄地来临，小狗也不知在什么时候不停地叫唤着，它应该饿了吧，我心疼它，便悄悄给它夹了一块，小狗见了，就仿佛见到了亲人一般，一下子扑过去，三下两下就解决了红烧肉。吃完，又眼巴巴地望着我，似乎在说：“再给我一块吧，这肉好好吃啊!”我顿时哭笑不得。

小黑狗也很勇敢。有一次，我上街散步带上了它。半路，不知哪来一只大狼狗，我害怕极了，可小狗一点也不胆怯，对大狼狗大叫了几声，大狼狗似乎没有见过这么不怕自己的狗，竟然愣了愣，转身便被吓走了，我开心地抱起小黑狗转了个圈儿，小狗也快活地“汪汪”叫。

如今，阿姨早已搬家了，去别的地方生活，小黑狗也跟去了，我伤心透顶，日日思念着小黑狗，愿它在别处过得更加好!

六年级可爱的小狗作文 篇9

外婆家有一只可爱的小狗，除了圆圆的鼻头黑乎乎的，身体其他部位都似雪一样通白，四肢和尾巴短短的，眼睛像两颗玻璃球一样明亮。它乖巧懂事，因为妈妈太喜欢它，即便知道它是男生，还是给它取了个名字叫白妞这个名字，在我们表姊妹几个这里一致通过。

白妞很亲热人。每次周末去外婆家，刚走到大概离门口30米的地方，白妞听到我们说话的声音，便飞快地从院子里跑出来，呼哧、呼哧地往我们腿上扑。刚开始，我很烦它，姐姐也很烦它，总觉得它是要咬我们，或者是它在搞恶作剧，老是想把它踢得远远的。次数多了，才知道是我们错了那是白妞在稀罕我们呢!它围着我们，一会儿用前足在这个腿上扒一扒，绕一绕;一会儿又用嘴巴在那个腿上嗅一嗅，蹭一蹭;一会儿又跑到菜园里，嘴里叼根小木棍儿，在我们面前转圈圈它开心的样子，让轻松过周末的我们更加开心了!我们喊着白妞、白妞，一路追着它进了外婆家的小院

白妞很善斗。别看白妞的样子长得像宠物狗，搏斗起来可是如猛虎一般。假如有一只来历不明的陌生狗来到外婆家的院门口，它就休想顺顺当当地在这个地盘上嘚瑟。白妞根本不给对方任何余地，吼叫着上去就撕咬，动作利索，死死绞着不放，我们叫它喊它也没有用。几个回合、几个跌翻之后，双方都是伤痕累累，甚至流血。陌生狗夹着尾巴走了，白妞也低着头找了个角落躺下了。这时，我们就轻轻地蹲在它面前，心疼地说：白妞，你咋这么好斗呀?你不疼吗?有时候，在村子的路上遇到一只狗，它看人家不顺眼，也会上去和人家搏斗。唉，真是善斗的白妞啊!

白妞回来了。有一段时间，白妞不见了，外爷外婆心里着急：天冷了，是不是被人掳走了?外婆在村里村外找了好几天，一直没找着。正当外婆寻找无果，快要放弃的时候，一天，外婆在院门口做家务，远远地看见白妞向她冲过来那是怎样的一种冲啊：像离弦的箭一样，拼命似的冲过来;像一个失散多年的亲人，历尽艰辛，跋山涉水，终于找到了家似的冲过来!它紧紧地抱着外婆的腿，嘴里发出吭吭叽叽的低吟声，仿佛在倾诉着什么我想，如果白妞是人类的话，这时候肯定会泪流满面的。外婆说：可能是被人逮住圈起来，它趁人家不注意，自己又逃出来了。如果是这样，白妞也算是很聪明的了。白妞，你回来了，我们的另一种快乐也回来了。

我喜欢去外婆家，更喜欢和白妞嬉戏玩耍。

六年级可爱的小狗作文 篇10

那时候的我才七岁。有一次在散步的时候看到了一只狗在公园的角落里瑟瑟发抖，那只狗好像很久没有吃过东西了，可怜巴巴地望着过路的人。看到这里，我不由得动了恻隐之心，把剩下的一半烤肠扔给了它。那只狗看到食物酒开心地大叫起来，然后一口吞进了肚子里。看到这一幕我也觉得很开心。但我正准备要走的时候，那只小狗咬住了我的裤脚，不停地蹭来蹭去，好像在说：“带我回去吧，小主人！”“你想跟我走吗？”我好奇地问道。它好像听得懂我说话，一个劲地摇尾巴。我觉得这只小狗蛮可爱的，就决定收养它，并且我给他取了一个好听的名字，叫做杜比。

杜比的身子很胖，像一个圆滚滚的大皮球一样，它的耳朵是垂下去的，毛茸茸的，摸上去非常舒服。它的眼睛大大的，蓝蓝的，像两块晶莹剔透的蓝宝石。它的鼻子小小的，两个鼻孔却异常的大，就像大大的山洞一样。它的嘴巴弯弯的，像两根香肠拼在一起，它的胡须短短的，像一根根细细的面条挂在嘴边。

他最喜欢的食物是大骨头，还有牛肉，他的性格既爱偷懒又胆大包天。它最喜欢的事情就是去森林里面找骨头。有一次，我像踢足球一样把骨头扔了出去。作文杜比看到了骨头，就像火箭一样的追着骨头跑。我看着杜比的越来越小的身子，心里想着真是一个小吃货。不一会儿它就带着大骨头回来了，还一脸骄傲地围着我的脚边打圈，好像在说：“主人，我厉害吧！”看着它的模样，真是让人忍不住地发笑，这个时候，我就会摸摸它的大脑袋，看着它吃自己的战利品。

这就是我家可爱的小狗，虽然它有的时候很调皮，但是只要它陪在我身边，我就觉得特别得快乐。

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六年级作文你好六年级集锦10篇

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？小编特地为大家精心收集和整理了“六年级作文你好六年级集锦10篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

六年级作文你好六年级(篇1)

你有朋友吗？我有，我有很多。我有人类朋友，动物朋友。和我最要好的就是地球这个朋友了，你们肯定会问。地球也算朋友吗？是的，它是我们每个人的好朋友。难道不是吗？

她有一个圆滚滚的身体，蓝色的衣服，还有一层层薄纱，几片黄色的图案。她是谁呢？我们接着往下看，她无私的献给我们一切，可以说没了她。我们无法生存。到底是什么呢？这么重要？别急，跟着我一起往下看，她现在面临着危险，一个巨大的危险。想到这大家应该都猜得到了吧！没错，她就是地球，无私地为我们奉献的地球，我们去伤害她时，她有喊苦吗？当然她也让那些贪婪的人们受到了惩罚，她也让许多死板的事变得生动起来，如果没有她。哪会有现在的洗衣机等高科技产品呢！我们的地球朋友，无私的为我们做着一切，她的品格是任何人都比不上的，谁说她没有生命的，如果她没生命的话，我们从哪来呢？是她养育了我们，养育了一代又一代的子子孙孙，她既是母亲也是一位可敬的好朋友。

是她给予我许多可以谈心可靠的朋友，是她让我知道了许多知识，是她让我看到这多姿多彩的世界，想起那些失聪失明的孩子们，觉得是她眷顾我，让我拥有许多许多。让我可以交到许多朋友，不嫌弃我在这，让我认识了对所有人都友好的老师，让我可以健全地在这生活，让我知道了世界上的缤纷，她是我独一无二的朋友：地球。我爱你！地球。

六年级作文你好六年级(篇2)

月亮，你好吗？

离我们遥远的月亮，

你好吗？

你在天上一定不寒冷吧。

在夜晚的天空中，

你照亮了星空和大地。

无数的星星在你身旁，

群星围绕的你，

是否知道地上的人类在感受你的照耀？

你与我们素不相识，

却无私的奉献着你的光辉。

你为了让在黑暗中的我们能得到光明，

每天都洒下你那月的光辉。

月光是你的长发，

月光是你撒下的寒霜，

月光亦是你优雅的笑容。

地上的人们仰望天空，

看到的就是你那纯洁的笑脸。

我们看似无几的距离，

却是无法跨越的时空。

在地上的我能感受到你，

能摸着你那轻盈的发丝。

依旧孺慕天空的我，

轻轻的问一句

月亮，你还好吗？

六年级作文你好六年级(篇3)

母爱是不能被忘记的。

《你好李焕英》它献给每一位平凡而伟大的母亲。里面的关键台词就是“我只要您健健康康，平平安安。”让观众潸然泪下。

1981。胜利化工厂。拼搏顽强的女排精神是一个时代的精神。

穿越不了的时空，回不去的童年。献给母亲的一部独一无二的电影。

母亲，要不是您，我可以天天在家里玩各种游戏。

母亲，要不是您，我就可以放开得看《斗罗大陆》。

要不是您，我就可以有许多休息时间，我可以很自由，就不会有那么多的兴趣班。

可是，如果不是你，我的英语成绩和语文成绩不会那么好，如果不是您，我的成绩会一落千丈。

我们不能成为第二个贾玲。时间都去哪儿了?一眨眼，父母头上的青丝都已变成了白发。有一首歌大家都很熟悉，大家都会唱，就是《世上只有妈妈好》。从儿童到少年，从少年到青年，从青年到中年，最后再从中年到老年。这是每一个人，每一种生物一生都会经历的，每一位母亲都曾经是花季少女，每一位父亲都曾是英俊少年，但是父母老了，花开自有花落时，让我们牢记，父母之爱是不能忘的。

妈妈，你好吗?我爱您!

六年级作文你好六年级(篇4)

现在是2100年，我们已经成功地从地球移到火星，火星上的东西可真多啊！要说只有你想不到的，没有我们做不到的呢？我现在在火星上玩的可好了，我去了许多地方，下面就让我来为你一一说说吧。

我第一个地方来到了蔬菜大世界，火星上真的被我们种出了蔬菜。这里的蔬菜十分新鲜，个个汁多，又大又甜，形状十分的圆。我吃了一些蔬菜和水果，我的感觉是真的不错。

我下面来到了机器人世界，里面有各种各样、各种型号、各种作用的机器人。我不禁感叹到：这里可真好玩儿啊！这里的机器人的种类真丰富，机器人可真高真大呀！每一个机器人都是我的五倍高度，他们的体重也是我的五倍。最后看到了可以把人类死后的大脑移除，然后安装在机器人的大脑里，让我们人类可以达到长生不老的地步。我看到了机器人医生，机器人保护者等。

我来到了外星人参观馆，里面有许多外星人。我在里面看到了一个外星人，感觉他和我在地球上认识的一个小伙伴儿非常的相像，所以我就和他成为了好朋友。他带着我来到了他家，我看到了他的爸爸妈妈、哥哥姐姐、爷爷奶奶，我和他们关系变得格外亲近，他们很喜欢我。同时我也很喜欢他们。

不知不觉，在月球上的一天就结束了。这是次月球之旅，我见识到了很多高新科技成果，真是大开眼界。以后我一定还会再来玩的，来找我的外星人朋友。

六年级作文你好六年级(篇5)

一颗流星划过天际，我闭上眼睛，在心底默默祈祷，让我多对你说一句：神之子你好！

这世间上最遥远的距离，不是生与死，而是我认识你，但是你却不知道我。你在那遥远的地方，摸不到，嗅不到。但你却用你的行动感染了我。

他们说，你是王者立海大网球部的部长，并因为在比赛上没有输过，而被称为神之子。尽管如此，第一眼见到你却是在雪白的病房里，你穿着病服，一群小孩子围着你，说：哥哥，你是最厉害的网球手吗？你侧过头，微微一笑。

眼前浮现那一幕，夕阳下，你在栏杆旁，对身旁的队友说：网球，就是我自己，没有了网球，我什么也没有了。在那一刻，你眼神中的坚定，令人动摇，我想，我想这就是我所没有的对梦想的坚持。

手术成功了，但是，队伍却与关东大赛冠军失之交臂，你那不甘，绝望的怒吼令人心酸。复建开始了，那坚强的信念超出了我们的想象，多坚持一会儿，就是多一份噬骨的痛，你却咬紧牙关，哪怕病服早已湿透，你却依然顽强。你显出来的是对梦想的渴望，你将渴望化成力动力，拼搏着！我的心酸透了，我很惭愧，每天说着为了梦想而努力，但是却从来没有为了梦想付出过行动。你回到了赛场，那副绝美的脸庞和文弱的身子，谁都想不到你是赛场上球技超凡，对于对手毫不留情的神之子。象征着皇者的土黄色外套披在你的肩上。比赛开始了，一个个绝招被打回，对手体力不支的倒在地上，你却神诺自如，你说：立海大三连霸没有死角。虽然拼尽全力，却还是打不头戴主角光环的越前龙马。你伸出手，笑着说：恭喜了，越前君。哪怕输了比赛，你却依然笑颜。虽然输掉了比赛，但你却能够很好的收敛自己的情绪。我所没有的东西，是面临失败时的淡定。神之子，你用你的行动感动了我，帮我寻找到了我本所没有的东西：为了梦想用自己最大的努力去顽强的拼搏，面临失败时的冷静和坚持不懈。谢谢你！神之子幸村精市，谢谢你，一直陪伴着着我我走过那段青春年华！

六年级作文你好六年级(篇6)

“糖糖糖，我要糖”特爱吃糖的妹妹趴在地板上淘气的对着妈妈喊道。“不许吃，吃糖会得蛀牙”妈妈依旧我行我素，就是不答应。“我就要吃，就吃一小颗”妹妹不依不饶，撒娇的说道。妈妈的保护罩一下就被破了，“好，就一小颗，吃完就不能吃了。”说着从糖盒里拿了一颗糖。

妹妹一看见糖，两眼直放光，完全没有了刚才的娇气，一副霸道的摸样，一手夺过妈妈手中的糖，熟练迅速的剥开糖纸，眨眼的瞬间，糖就进了嘴。我和妈妈还没缓过神来，妹妹就阴险狡诈的笑了。妹妹特爱吃糖，每天都吃好几颗，不是我们没管它，而是她的甜言蜜语让妈妈狠不下心。不过妹妹吃糖时是我们一家这一天最安静的时刻，所有的哭闹都声停止了。

可还没享受够这难得的平静，喧闹的交杂声又来了。很显然妹妹嘴中的糖就吃完了，她又哭闹起来。就在这时爸爸回来了。妹妹看见了爸爸，一下子跑到爸爸身边，对着爸爸诉苦道:“爸爸，妈妈坏，我想糖吃他都不给。”在一旁的妈妈和我真是哑巴吃黄连-----有苦说不出。可糖纸还在桌子上，这证据让妹妹一时也说不出话。可妹妹的妙招数不胜数，“妈妈坏，妈妈坏……”妈妈听了自己在妹妹心中的好感没了，立马转口道“那怎样才算好”，妹妹“嘻嘻”，笑了一声，“你给我糖我就说你好”这招虽毒，但非常有效，妈妈还没说话，妹妹手里就多了一颗糖。妹妹的骗糖技是一招更比一招高，弄得我和妈妈是不给他糖就没良心似的，每次坚强的保护罩都被以柔克刚般的被瓦解。

你给我糖我就说你好，每次想到糖就自然想到了这句话，过完年妹妹4岁了，她是我们一家的开心果，我们都非常爱她!

六年级作文你好六年级(篇7)

大海，你是我永远忘不了的地方。

我最喜欢去海边赶海，海边的贝壳五彩缤纷，十分美丽。它被海水冲到沙滩上，随处可见。在大海里，有种类繁多的海产品：龙虾、海盐、飞鱼、海带和五光十色的海螺，海贝。总之，大海里是一座巨大的宝库。

大海不仅是个巨大的宝库，还是个使我感到快乐的地方。爸爸带我到海边玩时，我还和爸爸打水仗呢。爸爸首先抬起大手捧起海水泼我一身，我反应灵敏，立刻反击爸爸。爸爸又想给我来个大招，我往后一退，躲过了爸爸的大招。可是，我倒下去了，喝了好多海水。海水不停的涨高，幸亏爸爸像位渔夫，将我这条鱼儿捞起，但喝完海水的我更喜欢这片大海了。我们玩了一会儿，就上岸了。我望着海浪，一会儿冲过来，一会儿推过去，像是看到敌人似的，吓跑啦。

大海是个巨大的宝库，是个使我感到快乐的海，我禁不住对大海高喊：“你好啊大海。”

六年级作文你好六年级(篇8)

唉，真想看看未来什么样啊。我无聊地翻着手里的科幻小说，当我说完这句话后，却猝不及防被书里突然产生的漩涡吸了进去，等我再度睁开眼，却发现面前竟有一个与自己长得一样的人！

你好，现在是2155年，我叫星。面前的人伸出手来，我激动地握住她的手：你是未来的我吗？未来发明了使人长生的药吗？她没理睬，而是径直递过来一块滑板，示意我踏上去。我刚踏上，滑板就突突地喷出了蒸汽，推动着轮子向前滑动，我大吃一惊，好半天才适应，这才顾得上去观察四周的景象。这是一个实验室，整体呈圆形。各种药水漂浮在空中，底下的装置是为了声控药水，更快捷地找到自己想要的。滑板自己移动着，眼看就要撞上墙壁了，可就在我即将碰上的那一刻，像另一扇门打开了似的，我进入了另一个房间，滑板自己停了下来。

这个房间暗沉沉的，我前方的椅子上坐了一个人，可我只能看到她的背影。听到响动，她转了过来怎么会！另一个我！她开心地拥抱了我，随即冷静地说：我是未来的你，外面是我创造出来防止守旧党进入的机器人星。守旧党是什么？我疑惑地问。是那些妄想毁坏大脑芯片的人。她冷冷地说，随即拿起一片透明的u盘状的东西，书籍是最没用的东西，可芯片只要插入，便可使你了解一切，涉及各个领域的我这都有，奇思妙想不需要老旧观念！可，怎么会！书籍能提供人们想象力！我争辩道。

呵，总之未来党的胜利即将到来了。他不稀得与我辩驳，继续做起了对付守旧党的武器。藏高原。她刚说完，一瓶盛着红色液体的烧瓶立刻飞到了她的手里。我心里不禁对未来既有担忧，又有憧憬。可当下，我最担心的是怎么回到20xx。我刚想问未来的我，却只听外面传来一声爆炸响。

未来的我惊慌地牵起我的手，将我拉进一个密封的空间：听好了，唐。你的未来由你做主，一定要将守旧党扼杀在摇篮里，守旧党已经来袭击了，我会尽量保证你回到20xx！

她刚说完，实验室的门便被踹开了。于是未来的我飞速按下一个按钮，嗖的一声，当我再度晕乎乎地睁眼，已是20xx，手里还捧着那本纸质的科幻小说

六年级作文你好六年级(篇9)

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”每每当我听到这首歌，我就会想到你——何君瑶。

你跟我一样，是独生女；你跟我一样，是射手座；你跟我一样，是女孩；你跟我一样，是普通的学生……你样样都跟我一样，我们虽然不是一个班的，但我们是朝夕相处的伙伴；我们虽然不是学校的同桌，但我们是课外班的同桌。

在英语班，我们互相帮助；在奥数班，我们一起钻研。还记得吗？当你被老师批评，或者作业没写完时，我都会安慰你说：“没关系，作业没写完再补上，被老师训了，还有我呢！”听了这句话，你好似多云转晴，笑着说：“走吧，咱们去玩！”

你长得很清秀，留着斜刘海儿，有时你梳头时，就用头上的卡子，往下一拉，刘海儿不用烦恼，直溜溜的耷在了脑袋上。 当英语课下课时，我们都会互相，伸个舌头，做个鬼脸，意思就是下课了，我们可以尽情的玩耍了！你的学习跟我差不多，咱们俩互助友爱，互相学习，我相信，咱们的学习一定可以更上一层楼！

在咱们俩中发生的事情可以说像山涧淙淙的小溪，清凉凉的流淌着，至今我还记忆深刻……比如说那次吧！上完英语课下课了，我推着车子往前走。突然天空不作美，乌云闪电翩翩而来，好像要展示他们的功劳。“哗哗哗”，下雨了，我可不怕，因为我带雨伞了。可我看着你可怜兮兮的样子，真是不忍心，想到这，我走上前去，拉着你的手一直往前走。你好像还没反应过来似的，傻傻的看着我。我问你：“你冷吗？”你用微微颤抖的声音说：“谢谢，不冷！”我看着你，真是看在眼里，疼在心里。一路上，我给你讲了许多笑话，这令你捧腹大笑，看着你的笑，我心里踏实了很多。后来，我把你送到了家，然后就自己走了。

你看，这件事就可以表现出咱们俩之间的友谊和同桌的关心，我们朝夕相处，我们形影不离，祝愿我们的友谊更上一层楼！

六年级作文你好六年级(篇10)

不知不觉，已经开学一个月了。这一个月里，黄老师你还好吗？也许你在家里，正逗着你一个月大的小孩在玩，q姐（你女儿）在一旁看着，也许你回来时，不会再教我们班的语文，但我相信，你不会忘了我们，那些一直惹你生气的我们，那些你为之哭过，笑过的我们。

记得一年级时，我们刚从幼儿园毕业，对这个每天下午都有作业、不能每天纵情玩耍的地方，充满好奇和恐惧，即害怕、又兴奋。

当家长把我们送到教室来时，就看见你面带笑容、慈祥地看着我们。看着放下我们就要走的家长，以及对新环境的恐惧，我们一下子就哭了出来。可惜家长早已走远，什么都听不到。是你，走下讲台桌，来到我们的身边，一个一个安慰我们，哄我们，才让哭红了眼的我们安静下来。

这五年来，我们为你添了多少麻烦，让你添了多少白头发，可是你呢。总是把我们请到办公室里喝下午茶，告诉我们，这么做是不对的，我们低下头，做认错状，满口答应，保证自己再也不会做类似的事了。可是，一出办公室就抛在了脑后，又干起了同样的事情。

当二胎政策出来时，我们根本没想到你会准备再生一个，直到看见你的肚子一天天大起来，我们才后知后觉的在私底下猜测：你是不是怀孕了。后来几天，我们心中的疑团越来越大，就在我们准备问你时，你公布了：你已怀六甲。我们以热烈的掌声表示祝福，并一致决定在以后这段时间内，决不惹老师生气，以免动了胎气。

8月18日，你产下了一个白白胖胖的小男孩，看着被你孩子刷新的朋友圈，我们在心中为你祝福。

这个学期，你因为产假而没来上课，我们十分怀念你。从前，你在时，我们惧你如狼似虎，好像自己说句话都会被罚。现在，我们天天在课间提起你，猜你什么时候回来？回来还会不会教我们，甚至在夜里梦见你回来了。我们开心地围着你，问你身体怎么样？孩子可爱吗？我们和你如朋友一般相处。你又回来教我们语文课，又担任我们的班主任，我们上课也比平时更积极了。可是，梦醒后，却发现一切都只是梦，黄老师还在家里休产假呢。

此时，纵有千言万语，都汇成了一句，黄老师，你好吗？

暖作文六年级优秀作文六年级(10篇)

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《暖作文六年级优秀作文六年级(10篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

暖作文六年级优秀作文六年级(篇1)

搬家几年，一直听爸爸妈妈念叨以前住的城北东街越来越冷清了。暑假到了，我不知怎么的开始想念它了。终于按耐不住这份念想，拉上爸爸信步在这条记忆中的小街。

果然，从小街的这头逛到那头，却再也找不到之前伴着嘈杂的生活味儿了。唉，我叹了口气，像老人一样开始回味以前的生活：早晨，我随着卖肉人铿锵有力的吆喝声起床；下午，我伴着邻居阿公阿婆亲热的招呼声回家；晚上，我听着清脆有节奏的馄饨叫卖声入睡可如今，站在路中间，耳边仅有风儿吹过的声音和偶尔几声刺耳的喇叭声。

我的眼睛环视了一圈，最后将目光定格在一家卖肉的店铺。带着沉闷的气息我移动着脚步。一楼，那张木头的桌子没了。二楼那张床也不在了。唯独只有一个破的电视。以前，这家房子是我们居住的，如今，已租出变成店铺，了无生意的店家手拿苍蝇拍却早已进入梦乡。如今，这屋子少了亲切和蔼的婆婆，少了和我一起玩乐高、机器人的婆婆小孙孙吴迪；这屋外少了那些嘘寒问暖、好管闲事的阿婆大妈；甚至连骑着三轮车卖菜的身影也早已销声匿迹以前没有一丝破旧的房子现在变得满是蜘蛛网，门铃坏了，门把手破了。在这毫无人气的地儿，你又怎能要求店铺老板精神抖擞地卖肉呢？相信他的梦中一定比较热闹吧。

下了楼，我把目光转向家对面的那家小商铺，唯有他没有变，里面的东西还是各式各样，依然还是那个老爷爷来看守。只是他再也看不到一大群馋嘴的小子看着他家的小东西口水三千丈，再也听不到我们这么多调皮捣蛋的小屁孩每天来和他讨价还价然后心满意足吧嗒吧嗒吃着冰棒的声音，他的生活少了多少乐趣啊？哎

听说未来这里要改造成高楼大厦，这应该是一件好事吧？但无端的，我心中一阵凄凉：我的童年一去不复返了吗？

暖作文六年级优秀作文六年级(篇2)

紫砂壶烧制的原料为泥土，紫砂壶泥分为三种：紫泥、绿泥和红泥。可以烧制紫砂壶的泥一般深藏于岩石层下且分布于甲泥的泥层之间，泥层厚度从几十厘米至一米不等。根据上海硅酸盐研究所有关岩相的分析表明，紫砂黄泥属高岭—石英—云母类型，含铁量很高，最高含铁量达8.83%。紫砂壶在高氧高温状况下烧制而成，一般采用平焰火接触，烧制温度在1100-1200℃之间。紫砂壶成品的吸水率大于2%。紫砂壶的泥原料，为紫泥、绿泥和红泥三种，俗称“富贵士”。因其产自江苏宜兴，故称宜兴紫砂。

相传古时候宜兴街头，一日突然有一僧人沿街叫卖：“卖富贵土了!谁买富贵土?买了就可以发家致富。”因此而得名。究竟是紫砂壶使宜兴出了名，还是宜兴使紫砂壶出了名，谁也考证不清楚了。紫砂泥料原深藏于岩石层下，分布于甲泥的泥层之间，矿层厚度几十公分到一米左右，其化学成分为含铁质粘土粉砂岩。紫泥主要矿物成分为水云母，及不等量的高岭岩、石英、云母屑和铁。

紫砂壶的泥料制作过程如下：从矿层中开采出的紫泥，俗称生泥。似块状岩石，经露天摊晒风化，使其松散，然后经初碎、粉碎，按产品要求的颗粒数目，送风筛选。筛选后的泥灰，由搅拌机搅拌成一块块泾泥，经堆放陈腐处理，再把腐泥进行真空练泥，这样便成为供制坯用的熟泥。在紫砂泥练和制备过程中，所用水的水质十分讲究。水质的优劣会直接影响产品的质量。紫砂泥可塑性好，生坯强度高，坯的干燥、烧成收缩率小。为丰富紫砂隐的外观色泽，满足工艺变化和制作设计的要求，工艺师们大胆地进行技术创新，把几种泥料以不同配比混合，在泥料中加入适度的金属氧化物着色剂，控制好窑内的温度和气氛，产品烧成 后，五光十色，或紫而不姹，或红而不嫣，或绿而不嫩，或黄而不娇，或灰而不暗，或黑而不墨。紫砂器的色泽，犹如染在毛纺织品上的颜色，沉着而没有火气;仔细观察，各种泥色裹又有星星白砂，如银粉闪闪，是光映射，宛若珠玑。有时在泥中和以粗泥砂或钢砂，更为夺目。

近年来，还试制成功了带有自然光泽的红色和青铜色盖面浆，别开泥色装饰的新面目。紫砂壶并不一定就是紫色，高温烧成后呈现各种各样的奇丽的色彩，有朱砂红、枣红、紫铜、海棠红、铁灰铅、葵黄、墨绿、青兰等等。紫砂壶不上釉，但胜似上釉，色泽变化奇诡，丰富多彩。如朱砂紫、榴皮、豆青、海棠红、闪色等等，皆是自然原色，质朴浑厚，古雅可爱。烧成后的紫砂壶保温性和透气性均十分理想，是沏茶的理想用具，社会上称其“世间茶具称为首”，并非夸张。紫砂陶，简称紫砂，又叫紫砂器或紫砂陶器。紫砂茶具，造型简练、大方，色泽淳朴、古雅。用其泡茶，使角的年代越久，壶身色泽就愈加光润古雅，泡出来的茶汤也就越醇郁芳馨，甚至在空壶里注入沸水都会有一股清淡的茶香。根据分析，紫砂壶确实保有茶汤原味的功能，它能吸收茶汁，而且具有耐冷耐热的特性。

暖作文六年级优秀作文六年级(篇3)

路边总有这样的一些小花。没有浓烈的香气，没有婀娜的身姿。它们就这样默默无闻地开放，默默无闻地为春天增添一抹并不十分亮丽的色彩。然而这些色彩，是人世间最平凡的色彩，也是人世间最真挚、最美好的色彩。

我的一个同学，正是这样的一朵花儿。她其貌不扬，也没有什么突出的特长，在班里总是文文静静的。起先，我也没怎么注意她，直到那天，我对她的印象彻底改观。

放学，我与她一同回家。来到路口，她拐弯进了一条小巷那不是她家的方向。我带着疑惑随她进了小巷。

她来到一个废弃的箱子旁，低声地叫着，咪咪，咪咪！

一个毛茸茸的脑袋探了出来。尖耳朵，长尾巴，蓝宝石般的眼睛中透着一丝兴奋。它看了看面前的女孩，欢快地叫着，喵～喵～

她将这只小猫介绍给我。小猫名叫咪咪，是她在一辆车边发现的。她每天都会给小猫带去食物与水。时间长了，小猫只要一听到她的呼唤就会立刻钻出来。

我们就这样认识啦。她一只手招呼小猫过来，歪着头，眨巴眨巴眼睛。长长的睫毛遮住了双眼，这一带的动物，我可是全都认识呢。她昂起头，语气中夹杂着一丝淡淡的骄傲。

小猫亭亭地走过去，在她面前乖巧地低下头，蹭蹭她的裤脚。她眉开眼笑地蹲下身子，摸了摸小猫毛茸茸的头。小猫蓝宝石般的眼睛望着她，眼中写满了乖巧，喉咙里发出舒适的呼噜呼噜的声音。

你要不要也来摸摸看，可舒服了。她热情地鼓励我。我怯生生地伸出手自从上次被狗抓伤后，我就一直对这些有爪子的动物不敢冒犯。她是怎样与这些小动物打成一片的？我的心中油然升起对他的敬佩之情。

来，像这样。她缓缓地抚摸着小猫因见到陌生人而弓起的脊背（我吓得往后退了几步）。小猫温顺下来。真乖。她轻轻说着。她笑了，那么真挚。是我们眼中默默无闻的她，带给这些无家可归的小动物温暖。

初春时节，旅燕北归。那些默默无闻的小花，怀着并不无闻的心，开在原野阡陌之间，兀自芬芳。

暖作文六年级优秀作文六年级(篇4)

上帝关上一扇门，还会给你打开一扇窗。也许我被关上的那扇门并非那么黑暗，但打开的那扇窗却是阳光满满。

小学是学习的起点，在这里我们要迈出重要的一步。可对于我来说有个不好的小学老师也算是不幸了吧。她教数学，是个脾气暴躁，动不动就打骂学生，不合格的老师。老师本该是一个和蔼，令人尊重的引领人，遇上这样的可怎么办？偶尔，她会发现我的错误，便瞪着眼珠子扯着嗓门大声斥责，还会加入一些脏话。吓到后，我总会大哭，上天不公，把这样的老师丢在我手中，什么几十页的作业，抄错题（一大堆惩罚）都不在话下。这也许是上天关上了一道仁慈的门。后来，渐渐的，我发现在这位严师之下，我倒养成了好多习惯。

初中生活我也比较轻松，老师布置了诸多作业，特别多，同学们个个嚷嚷着求老师免去几个，那场面，用哭天喊地似乎夸张了点，但也差不多。而我呢，在经历了那般苛刻的训练之下，却认为这是家常便饭，不值一提。静静的在一旁接纳了所有作业。

在课堂上，我又收获了另一扇窗的阳光，像什么题目回答得完整，坐姿端正，遵守课堂纪律，这系列的表现使我更是收到了不断的好评，心中美滋滋的。这些东西可能都是他送予我的吧？关上一道门，又打开了一扇窗。初中也许只是刚开始，我还并未受到太大的压力，可能是小学压力太大了，反而非常适应初中。

总之，在现在的我感受到了温暖。如果说关上的门是老师的温柔、小学生活的愉快。那么在门后打开的另一扇窗则是为初中生活的铺垫，好习惯的来源。曾经的那些也只是修炼我的磨难。因为她的严格要求才成就了现在的我，似乎也有点夸张。那扇门，回首还有些黑暗，可我注意到了在那黑暗中，被关住甚至是锁住的门的后方，有一个不大的却温暖明亮的小窗

暖作文六年级优秀作文六年级(篇5)

对于一些人来说，惊喜是对自己有帮助的意外。对饥饿的人来说，惊喜是眼前有一顿丰盛的饭;对寒冷的人来说，惊喜是有一团温暖的火;对于母亲来说，我就是她最大的惊喜!

今天早上一睁眼，脑海中出现的就是兴奋～今天是母亲节。早晨恭敬地把母亲送出家门口，便进行我的惊喜大行动。

我坐在沙发上想着送母亲点什么呢?送花?不行，太贵太俗。送贺卡?不行，太假。送钱?不行，不合理……想了很久，脑海中想起了一段场景，要不给妈妈来一场舒展全席吧，让妈妈今晚好好放松放松。

到了晚上，妈妈下班了，楼道传来妈妈爬楼的声音，我立刻飞到门口，打开防盗门把妈妈迎到家来。妈妈看了看我，笑着说：“不用呀，今天不过就是个母亲节，不用这么样呀!”

我说：“不行，今天听我的。”然后我让妈妈坐好，接着给她端来一杯温开水，然后又从卫生间里端出了一大盆冒着热气的水来到妈妈身边，妈妈看着我，温柔地跟我说：“真的不用，快去学习吧。”我坚持说：“不行，必须听我的。”我强行把妈妈的脚放进了水里。那双被岁月和劳累摧残的双脚，已经是老皮横生，千疮百孔了，心中有一种莫名的痛心。水是热的，脚是热的，手是热的，而我的心更是热的，我用我那双强壮而有力的手冲洗着妈妈那双干燥而有疮疤的脚……洗完脚，我的泪水默默地流下了几滴，妈妈看见了，用手给我擦了擦，说：“傻儿子，哭啥呢，妈妈这脚是穿鞋磨得，不疼。”妈妈哽咽地说着，泪水也默默地流了下来，嘴微动着好像在说：“儿子，妈妈很欣慰，你真的长大了!”

母亲节是神圣的节日，是送母亲惊喜的日子，是感恩母亲的节日，也是让我成长学会更好地照顾母亲的日子。在此，祝天下所有的母亲节日快乐!

暖作文六年级优秀作文六年级(篇6)

今天早上一起来，就发现心情乱乱的。妈妈找来几个小瓶子准备和我一起整理心情。这几个瓶子看上去普普通通，其实可是神奇的小瓶子，能够装下我的各种心情。

一号瓶子里装的是蓝色的委屈，是的，我的委屈是蓝色的，就像即将被乌云吞噬的一小块蓝天。就在昨天早上，爸爸出门急，忘记带公文包，不一会儿他打电话叫我给他送到小门，我一听连头发都没来得及梳就跑了出去，拎着包一路狂奔跑到了小区的小门。可我站在那里等了十几分钟，都还没等到爸爸的身影，直到妈妈见我没回家，出门来找我时，我才看见爸爸终于出现在了小门口。

我把包送过去，嘴里还想埋怨几句，谁知爸爸倒比我先开口，他开口就是一顿骂：我说的是北门，不是这个小门！还有，你为什么不戴手表？我打电话你也不接！真是的，给你送包已经算好的了，你自己明明说的就是小门，你还反过来骂我，要是不给你送，你是不是连班也不上了？我小声嘟哝着，心里一阵委屈，想到这，我赶紧把我的委屈装进蓝色小瓶子，并拧紧瓶盖，不让它再跑出来。

二号瓶子里装的是红色的生气，我的生气是红色，就像红色的火山。就拿上周五那件事来说吧，那天下午我拿着新的课外书在座位上津津有味看着，突然一个身影从我身边飘过，并夺走了我的书。我定睛一看，原来是我们班的捣蛋鬼，小刘同学！我顿时怒气冲天，仿佛头上冒出红色的火苗，想和他大战三百回合！可又一想，算了算了，还是把这把生气的怒火按进红色瓶子里去，接着介绍下面几个令我心情愉悦的瓶子吧！

我还有黄色的装着我的愉快心情的瓶子，紫色的装着我的意心情的瓶子，绿色的装着我的平静心情的瓶子每当我情绪不佳的时候，就多看它们几眼，甚至可以把瓶子中的好情绪放出来一点，深呼吸一下，顿时就能神清气爽了。

暖作文六年级优秀作文六年级(篇7)

记忆像一口深邃的井，不知何时会涌出泉水。

表姐成为母亲后，在孩子呀呀学语时她便开始疯狂购买识字卡片，一张又一张地挂在墙上，不知为何那一瞬，我的思绪飘忽不定，一张张发黄的识字卡片又出现在我的眼前。

她是一个只有小学文化水平的农村妇女，却也是愿意在晚年拿着识字卡片教我的人。

或许那几张发黄的识字卡片，已是她毕生所学的语文知识，在那个吃穿都不能富足的年代，很少有人能接受高等的教育，可她却不一样。在我几个月大时，外婆就骑着自行车，从县城的小书店里买来许多识字卡片，拿着卡片在我面前晃，她指着卡片说道：这个字是妈，妈妈是最爱你的人。当时的我也奶声奶气地跟着外婆念着，后来我的阅读量渐渐增多，外婆又买来了挂历似的声效贴图，轻轻一按，就会发出声音，外婆一按，妈！音孔中发出响亮的声音，我就不停地咯咯笑，外婆脸上也漾开了笑容，她又说着：你个小淘气，别光顾着笑，要记住呀！

或许最温馨的场景，就是一位知命之年的老人，和外孙女在一把红木椅上依偎的画面，就这样深深地烙在了我的脑海里挥之不去。

后来，识字卡片已不能满足我的阅读需求，我也渐渐长大，与外婆见面的次数也越来越少，可我不会忘记，那个难忘的场景。

学业繁忙之际，周末抽空去看望外婆，她倚在红木椅上吃力地阅读着报纸，手指着一个个字逐字阅读。我忽然瞟见木箱上的一个小纸盒，走去将它拿起，擦去上方的积灰，是那盒卡片，小心翼翼地打开，熟悉的字映入眼帘，外婆见了笑着说：那盒卡片我还留着呢。她来到我坐着的椅子旁，我抽出一张张卡片，在外婆的眼前晃着，我说：这是妈，妈妈是最爱你的人。外婆笑个不停，惊异间望着我，她的记忆密码和我的这一部分是一样的。

我心中猛然一种触动，一切尘世，尽在她苍老而纯净的眸中，她是我的启蒙老师。

暖作文六年级优秀作文六年级(篇8)

礼物也许是友情的象征，也许是浓浓亲情的代表。而那次，在母亲节，我送了妈妈一份暖心的礼物。

那天，正好是妈妈的生日。我早早地起了床，写完作业，不由地在心里盘算着：在这个特殊的日子里，该给妈妈送什么礼物还是为妈妈做些什么?突然，我想起冬天妈妈的手经常裂口，对了，还是给妈妈买一双手套吧!

中午吃过饭，我拿出了我的储蓄罐，把钱倒了出来，数了一下，共有40元。我想：每年我过生日时，妈妈都会给我一个惊喜，这回我也给她一个惊喜吧!于是，我偷偷地拿着钱，跑出了家门，精心挑选了一双手套，我抱着这双手套，一路上蹦蹦跳跳，心里想：妈妈收到礼物会是什么样子呢?是不是会给我一个大大的拥抱呢?还是感动的不知说什么好?

回想以前，每次我过生日妈妈都会送我很多很好用的礼物，有衣服，有洋娃娃，还有水杯……甚至还会带我去吃一顿好吃的，每次也都把我喜欢吃的菜全夹到我碗里，想到这儿，我的眼睛不觉湿润了……

不知不觉，我已经回到家了，我赶快把手套藏了起来，开始做礼物盒……没过一会儿，一切就大功告成了。

等到妈妈下班的时候，已经下午六点多了。为了给妈妈一个惊喜，我先把房间所有的灯都给关了。没过一会儿，妈妈回来了，我突然打开灯，大喊“妈妈，生日快乐!”。果然，妈妈先给了我一个大大的拥抱，我接着拿出礼物，说“妈妈，这是我送您的礼物，请您笑纳!”“是吗”，妈妈脸上写满了意外与感动。只见妈妈小心翼翼地打开礼物盒，拿出那双粉色的手套，我对妈妈说：“以后您带着这双手套，这样你的手就会很暖和，不会裂开了!”妈妈看着这双手套，幸福地笑了。后来，我帮妈妈把手套带上，妈妈看着我，感动地说：我的希希长大了，今天是我是最幸福的母亲，这也是妈妈收到的最好礼物!”我听了以后，心里比吃了蜜还甜。

一份小小的礼物，却让我感到亲情的温暖。窗外，一阵风吹过，我仿佛看到妈妈带着这双手套，骑电动车的情景……

暖作文六年级优秀作文六年级(篇9)

我和魔方的结缘来自多年前的一部动画片《奇博少年》，片中三人为了参加“全国魔方大赛”一起努力，互相扶持，克服重重困难最终在世界级的赛场上展示自己的技术，夺得了魔方界的最高殊荣。自此，小小的魔方闯入了我的生活，伴我一起成长。

魔方是智慧的象征，能够把一个打乱的魔方复原是很多人非常向往的事情，我第一次拿到魔方的时候，就像捧着一个珍贵的艺术品，既想把它打乱看看自己能不能把它复原，又怕打乱后无法复原，破坏了它的完美。

最后还是妈妈看穿了我的心思跟我说：“没事的，失败是成功之母嘛!不会的话我们就一起看视频学习，咱娘俩一起学习。”说完妈妈就三下五除二把魔方打乱了给我。看别人玩，跟自己上手根本就是两回事，我和妈妈从网上找来了视频，一步一步地研究复原方法。

最简单的底层复原我十几分钟就学会了，这大大增加了我的信心，可从底层到第二层，我们花了一个晚上的时间，而且越往后复原的方法越难，公式也越来越长，最多的可以达到三十多步，可真是考验我的记忆力和耐力。最难的时候我几乎要放弃了，关键时刻是妈妈给予我信心，一直陪我练习给我讲解和理解公式。功夫不负有心人，当我第一次把魔方复原成功时激动的跳了起来，拿着魔方给爸爸看、给妈妈看、给爷爷看、给奶奶看，好想让全世界的人都知道我能复原魔方了，那种喜悦的心情，只有经过努力的人，才能体会到。

一开始还原一个魔方需要五分钟，后来每天放学回来一有空就拿出来练习，随着我对魔方的激情的提升，复原时间也在逐渐缩短，三分钟、两分钟、最快到半分钟左右。

除了最开始的三阶魔方，我还学习了其它魔方的复原方法，我现在已经能复原二阶、五阶、镜面、三角、斜转、SQ1等七八种魔方。有的时候把魔方拿到学校里玩，身边的同学们看到我如此快速的还原魔方都对我羡慕不已，我的内心还有点小得意呢!现在班级里在我的带动下，已经有好几个同学对魔方产生了兴趣，都来拜我为师呢!

现在魔方已经成了我形影不离的好朋友，时刻陪伴在我左右。学习累了，拧几下魔方解解压;放假无聊，拧几下魔方打发时间。在玩魔方这整个过程当中，也让我明白了做什么事情，只要坚持不懈，就一定能获得成功，我会把这句话用在以后认为值得做的事情上。

我们每个人都有一个心目中的乐园，无论这个乐园是什么，在哪?它都能够带给我们无限的欢乐。我的乐园是书桌旁三层柜子处的魔方天地，那些魔方精灵是我快乐精神的源泉。虽然它们的样子很普通，但却能带给我无穷无尽的欢乐!

我的魔方各式各样。有中规中矩的立方体魔方，有三角形、菱形块等各种形状不同的异形魔方，还有很多三阶变种魔方……它们整齐地排列在我的展示柜中，五颜六色，形态各异，就像盛夏花园中的花儿一样争芳斗艳。每当我需要放松或是想念他们的时候，总会在这里驻足，邀请出几位朋友，玩耍一番。那些样子奇奇怪怪的三阶变种魔方分外调皮，拧错一步就无法复原，时常弄得我焦躁不安，幸好有妈妈的帮助，在妈妈的陪伴和鼓励下，我一次次地度过了难关，不仅训练了我的逻辑思维，还增强我的受挫能力。还有那些外形规规矩矩、方方正正的小家伙，虽然用普通公式就可以复原，但我更喜欢在学习网站上探索快速的复原方法，不断提升我的手速。魔方家族中的成员，都是我的朋友，在他们的陪伴下，我找到了动手动脑学习的快乐和不断挑战自我的乐趣。

除此之外，这小小的魔方乐园更是我和妈妈最爱的亲子乐园。在我学习魔方遇到困难时，是妈妈的耐心指导，让我体会了挑战自我的成功感。从最简单的三阶魔方到复杂的九阶魔方;从简单的三阶变种粽子魔方到复杂的五魔方。每当我放学回到家中，都会练习最基础的三阶魔方，保持拧转的熟练手感。随着手速的不断提升，我体会到了通过不断努力进步的快乐;每当我学习累了的时候，我会去攻克更高一阶的魔方，磨练我的耐心和毅力;在新的魔方被复原的那一刻，让我体会到了付出艰辛后收获的快乐。在妈妈的陪伴下，我打败了一个又一个魔方卫士，心里有一种说不出的自豪感和快乐!这份快乐都是魔方乐园中美好的回忆。

魔方乐园有时也是我的“发泄场”。当我心情不好时，我会拿出最简单的二阶魔方“爆拧”，待心情平复后将它放进柜子时，我仿佛看见魔方们对我甜甜地笑，心情霎时也明亮了起来。当我遇到挫折时，我会拿出镜面魔方练习，告诫自己：人生就像镜面魔方，有起有落，最终才能圆满，千万不要气馁!当我犯错被批评时，我会跑去找“五魔方”这个拥有十二副面孔的好伙伴，不断试错、不断改正。

魔方乐园不仅训练了我的逻辑思维，让我更加自信，而且还给予了我无声的陪伴，带给了我无限的欢乐。我喜欢我的魔方乐园!

魔方，杂乱无章又复杂，这样难的一项技能，竟让我在这个暑假学会了。

说起魔方，大家一定都很熟悉。科技频道天天播着拼魔方的场景，那些人蒙着眼睛拿着魔方，手疾如风，似闪电，短短几秒钟，一个乱七八糟的魔方就复原了。看在眼里，我的心痒痒的，忍不住想试试，觉得很简单。于是，今年暑假，我拿出积攒已久的零花钱，买了一个魔方。

刚买好，我兴奋极了，左拼右旋，上转下扭，绞尽脑汁，也拼不好一面，心里就像着了一把火，“这个烂魔方，怎么拼都拼不好!”我把它丢进书柜，跑了。

于是，这个魔方在书柜里安家落户。一个多月过去了，魔方顶部落了一层灰尘，看起来十分孤独、无助。

直到有一天，我又一次在电视上看见了魔方，才突然想到我的魔方还在书柜里，于是我把它翻出来，把灰尘擦干净开始拼。我像以前一样乱转，毫无效果，但我不气馁，一边琢磨一边转，就这样我拼了一个晚上，终于找到了规律，很快就能拼出一面。

几天后，我开始挑战拼六面。刚开始拼觉得很困难，因为我想保住一面，另一面就要变，毫无头绪。有一天，我在拼魔方时突然想到现在科技这么发达，我与其这么盲干，不如上网查资料呀!于是，我打开电脑“唰、唰、唰”几下就查出一堆拼魔方的方法，看得我眼花缭乱，挑了一条最有用的开始学。

“咔嚓、咔嚓、咔!”随着最后一下声音，魔方终于拼好啦!和长呼一口气，仔细地端详着魔方，整齐的六种颜色，六个面，像在对我致敬。

通过这次学魔方，我明白了只有坚持不懈才能成功。

在我们班，我的成绩平平常常，似乎没有什么引以为荣的地方。可是有一点，同学不得不佩服我，那就是玩魔方，我是名副其实的“魔方大王”。在我的书房里，又大大小小魔方二十多个。爸爸问我：“你要这么多魔方干嘛呀?难道能吃吗?”我总是反驳道：“我觉得魔方很有趣，我喜欢。”

我的魔方“千姿百态”，有的是正方体的，有的是金字塔的，有的是贪吃蛇的，各式各样。平时没事干的时候，我总要把魔方摆在桌子上，拧来拧去，研究一些新玩法。有一次，同学想试探试探我，让我当场给他们把一个完全打乱的魔方拧回去。一个同学挤眉弄眼的说：“王洋，你要是拧不回去，那该多丢脸呀，怎么对得起“魔方大王”这个称号呢?”我对他笑了笑，开始了我的大拼搏。结果我的魔方越扭越顺，不到两分钟，我就全部拧回去了。同学们向我竖起了大拇指，称赞道：“果然名不虚传。”

魔方这玩意儿太有趣了。我第一次见到魔方是在一场魔方比赛中。看到那些参赛人员鼓捣着那些被打乱的魔方，拧来拧去，就像变魔术一样，不一会儿，一个整整齐齐的魔方就出现在眼前，让我眼前一亮。我觉得这魔方太神奇了。事后，我赶紧让妈妈给我买了一个魔方，第一次玩的时候，感觉杂乱无章，毫无头绪，怎么也拼不回去。但是在多玩了几次后，我找到了技巧，一有空就鼓捣。孰能生巧，只要付出就总是有回报的。现在，就算有一个打的很乱的魔方，我也能三下五除二的给拼回去。

有了“魔方大王”这样的名气，同学们上次刁难了我，还不够，这次又给我出了一个大难题，是十级魔方，那么小的格子，花花绿绿的，看着就让人头晕眼花。我看着直发愣，同学们嬉皮笑脸的说：“王洋，你不会害怕了吧!”“哪有……哪有，挑战就挑战。”我开始拼了。但是，有一圈黑脑袋站着“观战”，我不禁有些紧张，平时的技巧全忘了，越拧越乱。我听见同学之间阵阵嘲笑声，我便更紧张了，脑子一片空白，身上出了一身热汗。这时我心底发出一个声音：“你可以的，不要怕，要沉着冷静。”我静了静心，长长地舒了一口气，又恢复了信心，忽视了旁边人的存在，继续不紧不慢的拧起来。我相信我的挑战不可能失败。终于，凭着我娴熟的技巧，我拧回去了，同学们啧啧称奇，纷纷点头说：“你堪称魔方神仙，我们都比不上你。”

我的赫赫伟绩是用辛勤换来的，其实它并没有那么神秘，也没有那么难。谁也可以成功，只是所有人都不是那么的努力。

我是一个魔方，从大老远跑来，被送到了小主人的手中。

一开始，我特别受主人的喜爱，他一直把我当作自己的小心肝，整天爱不释手。早上上学前，他都会把我好好地摆到书桌旁;放学回来前，小主人也是第一个把我抱到自己的怀里，在沙发上津津有味地玩起了我。我也很乐意被小主人拿在手上玩。每天晚上，小主人都会坐在床边，抱着我玩半小时才睡觉。我感觉自己特别的幸福。

可后来，随着时间的推移，小主人的学习压力越来越大，拿起我的机会越来越少，甚至一星期也没碰过我。渐渐地，我感到凄凉与寂寞，却只能在一旁的角落里哭泣。

终于，在一个暑假，小主人拿起我兴致勃勃地玩了起来。我也找回了自信心。忽然一个黑影跑过来，一把将我夺走，重重地摔在地上。我被摔碎了，成了两半，但我只能强忍着疼痛，无声地哭泣。随后，我听见小主人被妈妈骂的声音：“你在干嘛你知道吗?你在偷懒!你真的是越来越不像话了……”随着一句句责骂，一下下拍打，一声声哭泣，我也哭了……

为什么升学的压力这么大?连给小主人休息的时间都没有!多给小主人一点休息的时间吧!让他休闲娱乐一下，放松一下心情，劳逸结合成绩才可能提高。虽然我只是一个魔方，但——我也认为小主人需要休息!

暖作文六年级优秀作文六年级(篇10)

季节的栅栏毕竟关不住星移斗转，岁月的年轮始终前进着，猛回头，涨潮涨潮落，淹没了往昔的足迹。细数支离破碎的记忆，只忆得那无数次的陪伴。

它坐在房间的角落里，原本松软的绒毛因为不常打理而僵硬，落满灰尘，原本皎洁明亮的珠子眼睛再也发不出一丝光芒，它看起来那么苍老，全身涣发出一种被遗忘的孤独。

我趴在床上，注视着它的双目，无法跟他与往昔那个可爱的，憨厚的泰迪熊联系在一起，不觉间又回到了与它初次相遇的那一天。

你知道泰迪熊象征是什么吗？她的眉毛弯弯的，声音也像个百灵鸟一样清脆，她象征着友谊，爱和忠诚。我静静注视着她手中的泰迪熊，一言不发。你马上要去城里上学了，这个送给你。她的话依旧历历在目。

以后我走到哪，都带着他，它见证了我的哭与笑，喜与悲，欢与乐。刷刷刷刷刷刷，随着时间的流逝，我不再有那么多空闲了，留给他的只有无尽的，笔在纸上摩擦的声音，以及一颗逐渐冷淡的心。

又是好几年过去了，在一次大扫除中，我发现了，被我遗忘在角落里的泰迪熊。时间能带来什么，同样也能带走什么。这一次，时间带走了我对它的记忆热情。

我起身下床捡起了它，突然发现它在我心中并没有消失，它会一直陪伴我，从前到现在，现在，到未来。

老师时候作文六年级六年级作文10篇

相信作文大家都不陌生吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇优秀的作文是非常引人注目的。在写作文时要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《老师时候作文六年级六年级作文10篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。

老师时候作文六年级六年级作文 篇1

“叮铃铃——”上课铃响了，可五（1）班教室里依然热闹得像菜市场。为啥呢？原来老师没来！让我们去看看吧!

教室热闹非凡，大家说的说，玩的玩，完全没有上课时的安静。“山中无老虎，猴子称大王”，屠子昊这只“猴子”立即跳到讲台上，向孙广乐借了眼镜，模仿葛老师戴好，又学葛老师的语气说：“起立！”我们哄堂大笑，捂着肚子站起来。“屠子昊装真像。”我边想边站起来，谁知后来更搞笑，“你们怎么嬉皮笑脸的？知不知道，依你们这种成绩，是考不中春晖的？”说着他顿了顿，台下的笑声要去揭屋顶，我刚忍住的笑又喷了出来，“只有亩（马）越才行，什么李（阮）墨文，祝捕（璞）俊，都差些。”真神了，葛老师说话就这个样儿，屠兄比马二还厉害。台下，任格趴在桌子上大笑，李佳钰捂着嘴笑，孙广乐拼命拍桌子，人人脸上都是“花枝招展”。

突然，门外响起了“的、的、的”的声音，我们都听到了，脑子里不约而同地出现了四个大字“老师来了”，教室里鸦雀无声。我们等了一会儿，以为李老师不会穿高跟鞋的，就同流合污继续放肆地嬉笑。

谁知，今天李老师破天荒地穿了高跟鞋！她走进教室，见我们在放肆地嘻笑，脸上立即多云转阴，敲了敲桌子，哪知我们依然有说有笑，我行我素，脸上连阴都没了，左一个闪电右一个霹雳，大吼一声。脸上写满了生气。

结果我们的心下了一天的小雨……

老师时候作文六年级六年级作文 篇2

每当老师不在课堂的时候，我的同学们就像放了羊一样，用老师的话说就是来到了自由市场。在老师不在的时候每一个同学都会偷偷的干自己喜欢干的事，有的读漫画、有的睡懒觉、有的画画、有的前后左右说悄悄话……教室里一片喧闹!

最令我们注意的还是那个被称为“睡觉大王”的史欣源，那天他趁老师不在拿一本书遮在脑前睡着了，我们全班同学静悄悄的看着他憨憨入睡的样子，但还是有几个同学笑的前仰后合，可他也没发觉，那个画画的看到史欣源憨厚的样子，便开始以他为范本画了起来，他的同桌也没心思看书了，趴过去看他画画，画到一半时她哈哈大笑，我们听到了笑声便都争先恐后的过来围观。这时老师回来了，全班立刻变得静悄悄的，而且有的人为了更像一点学习的样子，还装模做样的读起了书，让老师以为他在认真学习，看到老师回来了，那个画画的赶紧把画本塞到了书桌里，也读起书来。我们看到史欣源还在呼呼大睡便偷着笑了起来，知道有好戏看了，老师一开始还没有发现他，到讲到一半的时候，老师就被鼾声打断了，这时他还不醒，直到武老师拿书去砸他的头，他才醒来，一醒来立刻捧起书来大声朗读，好像什么也没做的人一样。我们全班哄堂大笑，就连一向严肃的武老师无可奈何的笑了起来，弄得他不知所措，也跟着我们笑起来，真不知道我们班要是少了他会少多少欢声笑语!

每当老师不在课堂的时候都会发生许多老师不知道的有意思的事情，希望老师读了以后不要生气哦!

[当老师不在的时候]

老师时候作文六年级六年级作文 篇3

嘿，看到这个题目，千万不要以为我是把三打白骨精这个西游小故事名写错了。我来告诉你三打是指三个人打一个人哟！而不是三次打人。赵骨精则是指我那可怜的同位赵不住。

那天上午我们刚学完了课文三打白骨精，下午我们就上演了一次校园版的三打赵骨精。上课不久后，老师便因事离开了教室。瞧，老师刚走，教室立刻变得为所欲为起来，有的睡大觉、有的聊天、有得玩游戏总之干什么的都有。别的同学都进行着轻松有趣的事情，而我们四人（李乐乐、宋小楠、赵不住和我）却在进行一场恶战。

我们三人拿着书本群殴赵不住。其实一开始并不是这样的，而是赵不住把手放在课桌上，我们用书本砸他的手，就像打地鼠那样。可是后来我们三人发现赵不住的反应能力很好，还没等书本落下，他就把手轻轻一抽，我们就扑了个空。

三比一都赢不了，这让我们三人十分的不甘心。恼羞成怒的我们直接把矛头瞄准了赵不住本人。还在一旁洋洋自得的赵不住丝毫没有看见我们的怒火，不等他反应过来，我们直接进攻。李乐乐负责用书本左右拍打他的大脑袋，我负责戳他的腰，宋小楠负责用卷起的书打他的后背。分工明确的我们奋起还击，打得我同位赵不住连忙哀告：别打了，哎呦我去，我脸！救命啊！要出人命啦！放心吧，赵不住，没人会救你的！我开心地说。哈哈，赵不住，我看你能奈我何！对！就是。看见我们三人无情的拍打，赵不住直接昏迷过去。

突然，老师毫无征兆的回来，看见我们三人拿着书本在空中挥舞的样子，问：你们怎么了？我们三人你看看我，我看看你，统一放下书本，给赵不住按摩，满脸笑容的对老师说：没什么啊，老师，我们就是看他学习挺刻苦的，给他按摩按摩，放松放松心情而已。我们故意把而已说得特别重。趴在桌上的赵不住指着我们，说：你们！你们还没说完就断气了。

其实老师根本不知道我们按摩的力度有多大！

老师时候作文六年级六年级作文 篇4

老师不在场的时候

当老师不在场的时候，教室里会发生什么情况呢？

这节是语文课，顾老师正在批改作业，同学们正在奋笔疾书写作文。教室里十分安静，只听见一支支钢笔划过本子的“沙沙”声。突然，广播里来这这样一句话：“请全体老师至凌虹厅召开紧急会议！”顾老师就立刻放下红笔站了起来，快速地在黑板上写下“自习”两个字，转身说：“不要吵，好好写作文，下课要收的！”说完便急忙走出教室。

“耶！”“解放啦！”老师刚走不到十秒钟，同学们就欢呼了起来，教室里立刻闹成了一锅粥，简直是“山中无老虎，猴子称大王”。

瞧，调皮大王杨劲韬上窜下跳，一会儿走马灯似的跑来跑去，边跑边把外套向上抛，像演杂技一样，一副欣喜若狂的样子。一会儿手舞足蹈，扭着腰，摆着手臂，嘴里不知在唱些什么：“噢啦啦，噢啦啦……”

一小群男生们围在一张课桌周围，正在玩着卡片，聊着网络游戏；南边，一堆女生则叽叽喳喳，排着班队课的小品；后排几个“书呆子”真不简单，身居“闹市”却照样读得津津有味……

“别说话！快写作文！”班长蒋祎佳怕场面失控，开始履行职责，“你们再吵我把你们的名字记下来了！”她使劲狂拍课桌，可同学们还是外甥打灯笼——照旧，气得她连话都说不出来了！

调皮大王杨劲韬自告奋勇，当起了小保安，帮我们望风！“安全！”有了这样一个小保安，我们就更加放心地玩了！

“老师来啦！”调皮大王叫道。同学们便以迅雷不及掩耳之势坐回了座位。有的写作文，有的看书背书……，大家都很投入。老师的脚步声越来越近了，她走进了教室，朝大家一看，很欣慰：“还不错，作文快写完了吧！离下课还有十分钟！”

我们拼命地想，拼命地写，唉，谁叫我们浪费了那么多时间？真是早知现在，何必当初啊！

老师时候作文六年级六年级作文 篇5

老师不在场的时候，同学们有的交头接耳的说话；有的搞小动作；有的聚精会神的读书；有的在反正有的做这有的做那，几乎没有正经学习的。

瞧！我们班的好学生张嘉豪和李福政开始摇摇欲坠了。他们拿着一个小巧玲珑的激光灯照同学，被照的同学一个个十分生气，而他们却哈哈大笑。他们那知道这看似小的激光灯威力可不小，照出的红外线对身体有极大的危害。

不知李福政从那弄来了一顶又笨又傻的帽子，他戴上真像在外流浪的小疯子，摆着各种各样的傻动作。完全不知道张家豪已经在后面做好偷帽子的准备。啪的一声帽子被张家豪拿走了，李福政急忙去拿帽子，而张家豪却向后扔去，李福政急忙去后面拿帽子，几个来回就把李福政累的直喘气，赢得了同学们的哄笑。

老师不在场的时候，大家真是的咳！

老师时候作文六年级六年级作文 篇6

寒假老师是我们一生当中最敬爱的人，他们教给我们许多知识和道理。在课堂上，老师如果不在场，会发生什么事呢。

叮叮叮上课铃响了，同学们都赶快回到自己的座位上，等待老师上课。5秒，10秒，老师没来到。这节是语文课，平日里语文老师是最准时的人，今天是怎么了？正当同学们疑惑不解的时候，学校的广播响了：紧急通知：请全体语文老师速到阶梯教室开会！话音还没落，班里顿时就沸腾起来了。有的大喊大叫，有的下位奔跑，还有的在忙里偷闲，趁老师不在的时候，写家庭作业。

我们班的百灵鸟钱静拿出了耳机听歌，还不由自主的哼上几句，早已陶醉其中。远近闻名的调皮蛋吴杰也耐不住寂寞，到处惹是生非，瞧，他又把一名女生给弄哭了。我的同桌赵亮拉着桑佳俊和范冯不停地傻笑。陈欣怡和罗雨涵坐在一起不停的讨论这题怎么做。顾乡正梳理着她乱七八糟的头发，扎了一次又一次同学们互相交头接耳，说话、聊天、做小动作，一副悠闲自在的样子。这可急坏了我们班的班干部姜锐琪，使劲的用书敲打桌面，试图让我们安静下来。静一静，不许说话，嘿，说你哪，看谁呀，可同学们怎么会听他们的话，个个挤眉弄眼说得更带劲了，好像故意气她一样。正当同学们玩得高兴时，传来了把风员陆星龙的声音不好了，不好了，老师回来了。只见这几名同学立刻以比刘翔跨栏时还快的速度回到了座位上，摆出一副认真学习的样子。

刚过了一会儿，赵老师就走进了教室。她先是环顾一周，然后满意地笑了。我们同学的心终于放了下来。

这可真是老虎不在家，猴子称霸王啊！

南通市实验小学六年级

老师时候作文六年级六年级作文 篇7

俗话说，山中无“老虎”，“猴子”称霸王。老师不在的时候，班上可乱成了一锅粥，那可不是我们几个单枪匹马的班干部能应付得来的。

一次数学课上，老师给我们布置了作业，便回办公室批改作业去了。同学们一个个道貌岸然地目送老师进了办公室，班里便炸开了锅。我们这群“孙悟空”，没了“唐僧”的管教，便开始了拿手好戏——大闹天宫。

接下来把镜头转向同学们，啊，简直是不堪入目：有的回头跟后面的同学说话，有的“就近”跟同桌说话，还有的居然隔着几组同学跟别人打起了“长途电话”。更有“高手”能边讲话边写作业，有个别同学还能说着说着就气势汹汹地吵起来。当然，也有那么几个同学在认真写作业。不过，毕竟办公室和“天宫”只隔着一堵墙，班里这么热闹，老师肯定是能听见的，果然不出我所料，这时老师使用了“瞬间移动”大法，出现在门口，然后使用“狮吼神功”大喝一声，怔住了全班，大家立刻反应过来，做出埋头写作业的样子。老师又待了一会儿，才回办公室。仅仅几秒，班里又沸腾起来，同学们各操其业：说话的说话，吵架的吵架，写作业的写作业。

这时，可恶的许永赓又开始捣乱，我踹了他几脚，被丁天傲看见了，他在一旁坏笑着说风凉话：“这下写作文可有素材了！”“切！”我白了他一眼，继续写作业。朱艺辰又对我说：“快到我碗里来！”我接：“你才到碗里去！”许永赓插了一句：“哼，就不能换一个大点的碗吗？”张岸婷也回头做了句总结：“M&M`S，妙趣挡不住！”说罢，大家刚把笑容收起来，老师神出鬼没般的又出现在了门口，那些反应慢的同学还在津津乐道地说得正欢，老师看到这热火朝天的场面，脸拉了下来，不知是谁尖叫一声：“老师来了！”最后，我们被老师狠狠地训了一顿。

唉，这下可好，不仅挨了训，作业又没写完，真是一举两失啊。

过完春节，新学期也开始了。写出生动的文章，不光是喜爱写作的同学们的新年心声，也是作家们在写作征途中不懈的追求目标。一篇干巴巴的文章，不仅不能引起读者的兴趣，甚至连写作的作者也会失去继续写作的勇气。一篇优秀的作文，首先就得要刻画生动，打动人心。那么，怎样才能写出一篇触动读者心灵的生动作文呢？本期作文的点评嘉宾童华池老师就给同学们支出了“绝密三招”。

呼之欲出、扣人心弦、诗情画意、身临其境……这些成语都是用来评价文学作品的，如果你读了别人的'文章，分别产生了这样的一些感觉，说明这些文章是生动的；反之，别人读了你的文章，也有类似的感觉，那你的文章也生动了。本期《苗地》的四篇作文，在生动方面就各有千秋。“感受真切、想象联想、突出个性、妙用修辞。这就是写出生动作文的四大法宝。”童华池表示，同学们写作文应首选写亲身经历过的，若没有经历过，也可以发挥少年儿童聪明的天性，让文章充满情趣。写作文要努力发现缩写对象的个性特点，避免与他人所写雷同，注意练字练句，那么作文一定能够逐渐生动起来。此外，童老师还透露了一个小秘密：“文章应该不厌百回改，只有多改几遍，‘生动’才会逐渐与你亲近。”

老师时候作文六年级六年级作文 篇8

今天，是明媚的一天，可是我们的心情没有随着阳光而改变，太阳公公在天上向我们微笑，代表着是崭新的一天，也是快乐的一天！既然太阳公公对我们非常好，我们也要不然而然的回报他啊！回报嘛，应该是放学的时候也向他笑一笑，这样一来，一天会过的很愉快。希望愉快的心情带到校园的每一个角落。

当天，我早早的来到学校，沐浴着灿烂的阳光，呼吸着新鲜的空气，哇！新的一天又开始啦！我怀着高兴的心情走进校园，再过几个月的时间，我就难得才能见到这美丽的校园，真是舍不得这里的喜怒哀乐啊，几乎我的欢声笑语都播撒在这所和蔼可亲的校园啊，毕竟我在这儿生活了6年的时间啊，对这儿已经留下了美好的回忆！

我到了教室不久，张老师来上班了，我心想，咦，张老师今天来的好早啊，真是个好老师！她从窗户旁走过，看见xxx在做家庭作业，老师肯定有点郁闷，家作怎么会在早上来做呢？xxx同学肯定是昨日没有回家好好的做作业。我默默地在数落他，我们班不是人人家里都有电脑，都有工具书么？为什么不借助这些工具来做家作呢？如有不会的都可以查啊！应该是他不高兴做吧。

张老师还算好的，给他面子，没有在同学面前教育他，而是把他叫到办公室里去教育。闵王恺文可以算是我们班随便做什么事都迟钝的人了，再也找不到比他更像蜗牛的。

现在好了，被xxxx这样一折腾，毁坏了张老师的好心情。

上午第二节课是语文课，铃声“叮铃铃，叮铃铃”的响着，大家等了5分钟吧，还没等到张老师，谁也不知道为什么老师不来为我们上课，大概是在生xxx的气吧，连这节语文课都不来上了。课代表和班长去请张老师。她们才刚走出班级的门槛，突然间，一个安静的教室立马变成了所谓的“茶馆”，闹哄哄的。有的同学找人聊天，有的同学玩弹力球，有的同学玩沙包，有的同学在门口观望张老师的到来。这些行为都不应该在课堂上表现出来。

经过今天的这节课，让我明白了许多道理：

1.随便是在课堂上还是在课间都不应该大声喧哗，我们不是没有素质的人；

2.如果老师晚下来上课，那就要坐在位子上，静等老师来上课；

3.在老师晚下来的时间里，我们应该让课代表之类的班干部，上讲台领读课文等；

4.如有上课的老师不在的话，就去请班主任或者任课老师，禀报一声；

5.老师没下来之前不能闹哄哄的'，这样不仅影响隔壁班的秩序，也影响了我们班的班风，我想一个班的班风应该很重要的吧…………

老师时候作文六年级六年级作文 篇9

一个星期三，老师让我们写英语课课练，而自己则去了办公室。于是，“山中无老虎，猴子称大王”，教室里乱成了一锅粥：有的交头接耳，不时发出笑声；有的在抄纸条，如同地下份子在做秘密工作；有的趁别人不注意，一把抢过课课练来抄……此类事情层出不穷，十分常见。就连好学生们都不约而同地放松了起来：看后面，我们伟大的中队长袁潇同学正和蒋欣书不知在讨论什么，笑得眼睛眯成了一条缝，都快看不见了（呃，他本来眼睛就小）“我想要怒放的生命——就像飞行在彩虹之巅——”我的右耳突然受到了声波炸弹的突袭，震地我的脑袋“嗡嗡”作响。原来是我的同桌彭东鸣改行做了歌手，只见他唱起了《怒放的生命》。那歌声，叫得是声嘶力竭，都破音了！可他不以为然，涨红了脸，一脚踩在椅子上，头高高地昂起，一手握拳放在嘴边，模仿汪峰的样子，却无比滑稽。“你装什么装？还学汪峰呢，人家嘶吼是帅，你这瞎叫是蠢。”徐沛煜捂着耳朵毫不留情地批评“就是，装什么装？”邓玉婷赞同地点头。

“嗒、嗒、嗒……”一阵高跟鞋声响起，突然周洲叫道“老师来啦！”吵闹的教室顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得清，所有同学以迅雷不及掩耳之势回到座位上，迅速拿出课课练写了起来，一边还屏气凝神地竖起了耳朵听着外面的动静…鞋声渐渐地远了，我们等了大概有一分钟，却迟迟不见老师的踪影。朱振瑜唯恐天下不乱地说“好诡异的安静哦！”顿时，教室里地安静了几秒钟，然后吵闹起来，全冲着周洲“你瞎喊什么！”“就是！”……突然，我的头顶上方被一片阴影所覆盖，教室顿时一片寂静。我头也不抬地说道“妄图偷袭本小姐，太松懈了！绕操场跑三十圈！”可教室里仍是一片寂静，我疑惑丛生：嗯？难道是老师？不会呀！老师似乎是个子有点高的吧？想着我就抬起了头，倒抽了一口气——

天哪！原来不是周洲，也不是老师而是彭东鸣！！！只见他摆出了一个自以为恐怖的表情俯视着我。我不怒反笑：“呵呵，彭东鸣，你这么爱演戏，你妈知道吗？”如此轻巧的话语，在彭东鸣听来却犹如地狱一般。“你的任务是吓唬我，而我的任务就是送你去周老师那里。”教室里传来阵阵哄笑，同学们仍旧聊天的聊天，看戏的看戏。“至于我之前说的跑操场嘛，就算了，开个玩笑而以，我一脸轻描淡写，别当真”彭东鸣小心翼翼地咽了一口口水，紧张地看着我，这时——

“嗒、嗒、嗒……“彭东鸣，你想干什么！”伴随着高跟鞋的声响，老师来了。她的声音里充满了压抑着的怒火，我“嚯”地站起身来，先发制人向老师报告：“MISS张，刚才彭东鸣唱歌，我提醒他写练习册，他不听，还要吓唬我”听了这话，老师的怒火更上一个层次，“你哪里非要老师……”老师的话犹如滔滔不绝的江水，不断地灌入彭东鸣的耳朵，至于他嘛，你懂的——

哦，老师不在的时候，真是我们的天下啊！

老师时候作文六年级六年级作文 篇10

中午，陈老师迟迟不来班级，手头空空的没有交作业，心里还真有些不习惯。

冷不防的被周圣淇拿了本子，正好没事，老师也不在，便和她拉拉扯扯玩了一会了，脑中突然闪起午饭前的画面，再想想昨天看的几篇作文，我恍然大悟，赶紧去通知正玩的不亦乐乎的“左邻右舍”们，他们明白了老师的用意，也都开始细心观察起周边的事物。

也真是怪了，教师里动不动就静得没有一点声音，继而有事一阵哈哈大笑，四大金刚们在那打来打去，脸上乐开了花，真是给你阳光，你就灿烂！五大天后呢？当然是围在一块儿，“高谈阔论”，直说得唾沫星儿飞溅，整个班上就跟个闹市似的，一眼扫过，班上个个都是眉飞色舞的，真拿他们没办法。

正抄写习字册呢，耳边就不时传来吴铮的吵闹声，“叶明君，求求你啦，还给我……”，没过多久，估计是不耐烦了，吼叫着说道：“叶明君！你还不还我！不还……”看着吴铮那幅可怜相，再看看叶明君那得意的表情，嘴都厥到鼻子上了，这对欢喜冤家，永远都是那么活力四射，据小道消息，习字册到现在还没物归原主呢。

再听，身后又是阵阵弹尺声，张笑楠摆好“发射器”，同桌用力一弹，只听“啪”地一声，“子弹”在半空中优美地旋转了180度后，又以一个悄然无声的优美姿势消失了，也不知道它到底“花落谁家”。

小灵通忽然惊惶失措地大叫：“老师来了，老师来了！”教师顿时安静极了，这真是多年训练下来的成果，老师笑了笑，同学们也大多明白了老师的用意，我真庆幸，自己可没顾着疯玩，认真收集了写作素材，我真聪明，嘻嘻。

六年级作文《暖》结尾通用10篇

小学范文网编辑特别为你收集的“六年级作文《暖》结尾”。每个人或多或少有点写作文的经验，写作文能够记录自己的内心世界。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法。欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

六年级作文《暖》结尾(篇1)

雨淅沥淅沥下个不停，心中的梦像雨一样绵延不绝。或许而我不该有太多的要求，我不禁问自己，上天公平吗？应该是公平的吧！不是幸福太少，只是奢求太多罢；不是笑颜太少，只是撇不开羁绊罢。作文

3、给材料作文的立意点应该是从材料中直接提炼后做的类似联想，观点与所诶材料间有必然联系。但有的考生拐了多个弯后，似是而非地渐行渐远，偏题跑题。文章是表达思想的，这种思维不严密的现象是会重扣分的。

以上三个步骤，在实际训练考生时应分三步走（这样才会取得最佳效果）：第一步，着力训练从语法角度分析话题、从中获取有效信息的能力；第二步，着力训练从话题材料中筛选有效信息、并与从语法角度分析话题所获得的有效信息互相印证的能力；第三步，着力训练以已获得的有效信息（通过前两个步骤）为依据，来分解话题、建立子话题和拟订作文题目的能力。

六年级作文《暖》结尾(篇2)

LZ看看自己合适那个，希望楼主采纳总结1时光如逝，1年的学习生活已经过去了.，特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现.这一年来.在老师和同学们关心、帮助下，在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，不如现在好好储备自己的知识量，……总结现在有以下几点:学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，（4）要多读一些课外书。看半个小时课外书；每天晚上做完作业，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，尊敬老师，经常帮老师干活，且帮助集体做事.总结2又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑。师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。在纪律方面，尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；以上是我对本学期期末一些方面的个人总结。

六年级作文《暖》结尾(篇3)

郑慧琳

温暖就像冬日里的一个暖宝宝，就像在情绪低落时，一句暖心的安慰，就像在黑暗中的一束光。

转眼间，立冬了。骤降的气温让我们大家都十分不适应，我的手像冰块一样没有丝毫的热气儿，上课时我都拿不起笔来。唉，怎么就忘带暖宝宝了呢？我边想边往手上哈气，又搓了搓手。这时，雅雯走了过来。

慧琳，你怎么啦？是不是太冷了。她关切地问道说着还摸了摸我的手。

没事，暖一会就好了我趴在桌子上，有气无力地回答她。

哟，这手都快结冰霜了，来拿着这个！她皱着眉头，一脸关切地说着，手伸进兜里，迅速的掏出个东西，塞进我手里。

还未等我仔细端详它的样子，一股暖流在手掌蔓延，是暖宝宝！当我那会失去知觉的手指尖，一下子碰触到如此温暖的暖宝宝时，那温度像电流一样，随着血液流淌到我的心田，又像一块德芙巧克力一样，那温柔丝滑的感觉融化在我的心间。我情不自禁地把它一下子握在手心里细看，原来是这是只小猫，它的肚子里有个小小的暖宝宝，看到他那萌萌哒的表情，我忍不住笑了。

接下来两节课是数学考试，我考的很不理想。可妹妹却考了第三名，大家都对我冷嘲热讽，说三道四。那一句句话像一根根蛛丝一样缠着我，越缠越紧，直到我喘不过气来！凭什么？就因为我是姐姐，难道姐姐就一定要比妹妹学的好吗？世界上哪有这样的规定！想着我的泪水就盈满了眼眶，正当伤心正浓时，雅文又过来了：慧琳，是不是考的不好？没事儿，不就是个考试嘛！你不必这么在意，胜败乃兵家常事，那如果那些差生像你这样，那不得伤心死听到这儿，我被她给逗笑了，她接着说：你看看，是不是咱们把这些题仔细再看一遍？分析一下，再做一次，下次考好了不就行了！我边点头边拿起一根铅笔和雅雯一起分析起来，真是良言一句三冬暖呀！

阳光下、风儿轻、鸟儿叫、话语暖、女儿笑

六年级作文《暖》结尾(篇4)

1. 这种甜，是一种情感，让我至今还能在嘴角尝到那香甜的味道。甜，有时是一种味道，有时是一种情感，但情感总是比味道来得甜蜜！

2. 几十分钟后，我坐在家里的沙发上，喝着姐姐那特制的甘甜的酸梅汤，心里想着那充满成就感的四千分，想着自己终于战胜了自己，快乐得心里像喝了蜜一般。有一种甜，叫苦尽甘来。

3. 一想起甜，往事浮现在我的脑海中，这些“甜”事，总是围绕在我的身边，永远的守护着我，陪伴着我。

4. 我反复体味爸爸说的话，似乎明白了什么。虽然当时的确很想吃糖，但是我不想破坏兄妹之间的感情，于是我把糖塞到了哥哥手里，这时哥哥又把糖让给了我。爸爸看到我们这样，欣慰地笑了：“你们不吃，那我吃了。”一把把糖拿走了。虽然我没吃到糖，但是感觉比吃到还开心，心里和嘴里满是甜滋滋的味道。

5. 那一刻，我又感到了甜，一种努力的甜，更是父母亲鼓励的力量。这种味道是平凡的，更是高尚的；这种味道是瞬间的，更是永恒的。

六年级作文《暖》结尾(篇5)

今天，我和文姗姗高兴地来到作文班学习作文，到了写作文时，文姗姗大声地嚷嚷：今天，我要写李源源。

五年级书信题目：给爸爸的一封信。五年级关于爸爸的书信作文怎么写？这篇五年级书信450字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。

穿上迷彩服，戴上绿军帽，站在镜子前，我差点认不出自己了，军训日记作文600字。我真想多看看，可是，时间要到了，今天军训，更不能迟到啊！我催促爸爸快把我送到学校。一进大门，发现同学们显得比以往精神多了，一个个活脱脱的真像小战士；大家你看着我，我看着你，脸上都洋溢着兴奋的笑容。

走进大门，映入眼帘的是一条笔直的水泥路，路的右边最前面是一幢教学楼，一至六年级的班级大多数都是在这幢教学楼里上课的。穿过教学楼，我们来到了综合楼，综合楼的用处就更多了，各种比赛，比如：讲故事比赛、英语口语比赛、现场书法比赛等都在这里举行。在教学楼和综合楼的中间，有两大块宣传窗都是写各项检查、比赛的结果。宣传窗的两侧有两棵高高的、粗壮的雪松，听老师说，它们大约有xx年的历史了，每当我看到这棵树就想：这两棵高高的雪松，真像两位高高笔直的巨人在学校里站岗放哨。接着来到后花园，后花园里一年四季鲜花盛开，有粉玉兰花、紫玉兰花，有茶花，还有紫藤。栀子花、桂花、枇杷花依次开放。在后花园的北面，有一幢房子是宿舍楼，专门给老师改作业、休息、备课准备的，在宿舍楼左边，有我们最最不可缺少的地方----食堂。我们的饭菜都是从这里做出来的。咱的左边是操场，课间休息的时候，许多同学在操场上活动，有的跳绳，有的跑步，还有的拍球等等。

六年级作文《暖》结尾(篇6)

今天是星期六，所以，我一大早就起床了。看到家里的地板脏脏兮兮的。我就先把地扫了一遍，然后来到厕所，打起一盆水，把拖把浸下去，过了一会儿，拖把全湿了。我就把它甩干，开始拖地板了。拖了一小块地后，我迎来了大敌，一块黑黑的印记怎么也拖不掉，于是我脚踩在拖把的底下，用力搓，终于，这块印记消失了。半个小时后，我终于拖完了。累得连腰都直不起来了，通过这次拖地板，我体会到了家长的辛苦，我以后再也不乱把地板弄脏了。六年级:李骏

我有一个表妹，她今年8岁，读一年级，叫绮岚。男孩子性格，男孩子头发，粗粗的眉毛，大大的眼睛，好动，调皮。

我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。妈妈说：走，我带你去买些冰棍。说着便拿起钱包。到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？我一听，高兴地说：太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗？妈妈瞪了我一眼，生气地说：多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩她。六年级:高馨琪

六年级作文《暖》结尾(篇7)

读了《匆匆》这篇课文，使我感受到了生命是有限的，时间是无限的，我们应该珍惜时间，不要时间从我们身边闪过。我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学语的孩子，成为一个既将步入中学的少年。六年时光，转眼而过，无声无息，无影无踪。一年级，日子从秋千上掠过，二三年级的时候，日子从踢健子中一闪而过了，在五年级，日子从篮板上走过，从鼠标上路过。在一至五年级的匆匆里，又能怎么样呢？我在贪玩的日子中，我又不开始好好学习了，又不好好写作业了，变成了一个不学习的孩子。从今后的日子里，我要认真完成老师布置的所有作业，不能再向以前那么马马虎虎了，把书包、文具都放整齐，把画也学得更好。

到了九年级，在庞大的作业和无边的题海面前，很多人都感到无奈，甚至是无力。长沙的中考向来只看最后成绩，在这个痛苦的过程中，当你开始沉沦，有多少人趁机超越了你，又有多少人在夜以继日地努力，不断向你靠近？！你的竞争对手永远是普通人，他们能够做到，你呢？！他们不是天才，他们只是比你更努力！

说来不知是巧还是瘆人，偏偏就碰上作文比赛。多多信心满满，因为上次的作文比赛她拿了个一等奖，所以她认为这次就一定会让她去参赛。班主任老师念念有词:刘筱筱，黄锐界，黄柠谧，付石，赵燕葶，张熙箬。就这六个人，我知道还有些同学作文写的也很好，但名额有限。多多听后，简直是心底像打翻了四味瓶，什么滋味都尝尽了，唯独甜。张熙箬对多多说:嗯呵，没有杨多多？多多对她微微一笑，一字一顿地说:没有我更好。多多很难过，不过想想，也挺好啊。她起码不用为了这个班而去，丢人！如果在以前那个班，多多是非常乐意的呢。哼，不让我去就不让吧，反正我也嫌丢人。语文老师什么的，最讨厌了！多多恨不得这么说，可是，她不能。她不能这么做。

六年级作文《暖》结尾(篇8)

雷梓楠

暖，如同黑暗中的一盏明灯，带给我们无限光明；暖，好似沙漠里的一泓清泉，滋润着我们的心田；暖，宛如困难时的援助之手，带给我们无穷的力量。亲人的一句问候，同学的一个举动，都能让我们感到温暖。

父母的关心是暖的。还记得一个下午，我高兴地走在放学回家的路上，观赏着雨后的美景。经过大雨的洗礼，高楼被冲刷得干干净净的，路边小树上潮湿的树干和翠绿的叶片上还挂着晶莹的雨珠。因为刚下过雨，马路上到处湿漉漉的，路面非常滑，一不小心，我就重重地摔倒在了地上，膝盖处一阵疼痛。挣扎着起来一看，膝盖都被磕破了，鲜血从里面渗出到裤腿上。向四周张望了一阵，并没有熟人，我只好忍着疼痛一瘸一拐地走回家去。

一回到家，妈妈就看到了我的伤口，心疼地问道：这是怎么弄的呀？快坐下，给你包扎伤口！爸爸也赶紧拿出医疗箱，说：以后下雨天，你就在学校等，爸爸来接你放学。看着爸爸妈妈着急的模样，我的疼痛好像全都消失了，只觉得浑身上下都是暖洋洋的。

同学的帮助是暖的。还记得五年级时的一次考试前，我一打开书包，没看见文具盒，立马慌了，赶紧翻来覆去地找，结果还是没有找到。肯定是忘在家里了，可是，还有五分钟就要考试，现在回家拿也来不及了，怎么办呀？我着急得手足无措。

这时，同学们都走了过来，关切地问道：你怎么了？我带着哭腔回答：完了，我文具盒忘带了，该怎么办啊？没事，我们借给你！说着，大家就纷纷把自己多带的文具递给我。我满怀感激地道了谢，同学们笑着说：这没什么，大家都是同学嘛，应该互相帮助。听着同学关心的话语，看着他们亲切的笑容，我的心中感到一阵温暖，手中的笔似乎也更灵活了。

暖，不仅来自家庭，也来自学校，来自生活中的点点滴滴。暖，表达的不仅是温度，更是人与人之间的关怀。

六年级作文《暖》结尾(篇9)

在四年级时，我是个爱打架、脾气暴躁、不在乎班级利益的人，并且非常随意、随性。但是那一件事却改变了我。

值得难忘的事情多得像夜空中的星星一样多得数不清，有些早已随着时间的流逝而变得模糊不清，而在四年级时发生的一件事，使我懂得了一个深刻的道理，至今都难以忘怀。

以故乡为话题的作文1江南水乡素以“小桥流水”吸引了大批五湖四海的游客。我的故乡——南京的文德桥让我感受颇深，让游人流连忘返。

说我成了一个若有若无的人，整天在行尸走肉，不再是班干部，团委干部，学生会干部，不再播音员，不再是普通话示范生；说我不再优秀，成绩，画画，篮球，曾经的拿手，现在却显得稚拙的技巧；说连班主任老师都不认识我，自己就像一个浮魂，存在于偶然之中；说最引以自豪的文字，多次获得满分的作文，最受老师的青睐的随笔，现在却没有一个人知晓了，像被打入海底的石子，永远翻身之日

再过一两个月，我们就毕业了吧。我好像能想象得到，当我们毕业时会是怎样的情景呢？在这六年里有太多的美好记忆，有开心，有快乐，有悲伤，有失落。

六年级作文《暖》结尾(篇10)

1. 我真是后悔不已，我好后悔，我好后悔，好后悔……我那时候想，当时我真是太傻了，怎么会说出那样的话啊！我现在知道了那句话对妈妈是一个非常大非常大的一个打击。当时我说出那句话以后，我不知道该说些什么，我静静的保持了沉默，当时屋里很静，我都听到了妈妈的哭泣声，妈妈是难过的哭泣，伤心的哭泣。

2. 我知道我那时候十分的对不起妈妈，我在这里对妈妈说一声：妈妈，对不起，请原谅我吧！这这是我自懂事以来的第一次后悔，我相信也一定会是我的最后一次后悔。

3. 我后悔极了，我多么希望能重新回到那堂自然课上，那样，我一定会遵守纪律，一定会用自己的全心去听老师讲课，那样就不会出现被同学问得哑口无言地尴尬局面了。

4. 我很愧疚，也很后悔，因为生命只有一次，失去了就不会再回来了。我们一定要珍爱每一个生命，因为也许就在不经意间，你就会让一条鲜活的生命永远地消失了……

5. 唉……每当我想起这件事，都后悔不已，如果之前我认真地复习了该多好啊！可惜世上没有后悔药可卖，只有吸取教训，下次再努力。

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