六年级活动作文精选(12篇)。

写好作文是每个学生都应该努力的方向，写作可以让我们更好地了解自己和外在世界。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的，优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢？接下来是小学范文网编辑为大家整理的“六年级活动作文”，请您认真研读本页所呈现的内容！

六年级活动作文(篇1)

一大清早，清风徐徐，风和日丽，太阳也没有怎么露脸。本该是平静祥和的一天，可却因为短跑健儿们变的热火朝天。

健儿们站在起跑线上，一个个蓄势待发，跑道上充满了火药味儿。三位选手我瞪你一下，你瞪我一眼……一号选手是我们班的陈昕宇，他不甘示弱，活动活动手脚，往上蹿几下，身高优势使他蹦得格外高；二号选手也不想输在起跑线上，他用力清清喉咙，拉拉伸，然后看看陈昕宇；三号选手为两位选手的间接挑衅感到气愤不已，他突然一个猛子蹿出去十几米预热，搞得人心惶惶。

“啪”！发令枪开火了。在操场旁边，可以看见三个人几乎是同时冲了出去，并驾齐驱，慢慢的呈倒“V”字形。一号选手陈昕宇领先大概五个步子的距离，他咬着牙，红色的嘴唇渐渐发白，手握空心拳，一步跨得极大；二号选手看着陈昕宇渐渐远去的背影，他既着急又无可奈何；三号选手与陈昕宇差三大步，气喘吁吁的他只能保持速度，再加速可能就会喘不上气。

快了，快到了，三个人的倒“V”字已经不存在了，三个人都在极速奔跑。陈昕宇的步子跨得更大了。最后，他以领先第二名两步的成绩取得了第一！

我们的健儿陈昕宇，为我们班和自己创造了荣誉。

六年级活动作文(篇2)

十月十二日，我们学校组织秋游。十一日的晚上，我都兴奋得睡不着觉了。早上，不用妈妈叫，我早早地就爬起来了，心情特别好。走出家门，太阳公公也露出了笑脸。

上午，我们坐了大约20分钟的车，终于到了我们今天的目的地——南开少年宫活动基地。我怀着好奇的心情走进少年宫。到了里面，老师向各年级布置了他们的活动内容。我们三年级要做陶泥项链。

制作开始了，首先要做的是向日葵型的项链坠。我们用老师发的桔色和黄色的陶泥做成八个大小一样的花瓣，用绿色和桔色的陶泥做成两片大叶子，再用褐色和黄色的陶泥团成圆形压扁做成花蕊，用褐色的陶泥搓成条压扁做成花茎，最后将它们组合在一起，就变成了一朵美丽的向日葵。老师将它们放入烤箱，经过烘烤、定型后，我们再穿上珠子，一条漂亮的陶泥项链就完成了。虽然我做的比不上有些同学的漂亮，但它毕竟是我的劳动成果，我还是非常喜欢它。

吃过午饭，我们又看了电影，然后就依依不舍地离开了少年宫。

六年级活动作文(篇3)

随着“啪”的一声，阮的座位旁边出现了很多蓝墨水，很多“蓝精灵”跑了出来。

啊，这到底是怎么回事？这要从早上第一节语文课开始。

早上，当大家津津有味地听完陈先生的讲座时，一场意想不到的事故发生了。阮的笔被甩漏了墨水！随着一声惊讶的尖叫，所有的眼睛都盯着他。我看见阮的脸又窘又羞，红得像个熟透了的红苹果。再看看四周，一片狼藉。无论在他的衣服上、手上、笔记本上，还是在地上，都是可怕的。在他旁边，陈的衣服上也是满满的墨水，是蓝色的，通讯录上也是交叉着两个智能墨水。

突然意识到了什么，赶紧站起来紧张地看着自己。你知道，我是阮的同桌！我先看了看椅子，ok；表，ok；手，无墨；衣服上好像没有构图。我如释重负地坐在椅子上。还好我没有“感染”。忽然，钱对我说：“陈，你衣服上有蓝点！”啊！我吓了一跳，慌慌张张地检查衣服。果然，我发现左肩上有几朵蓝色的“小花”。我马上拿出一张湿纸巾使劲擦。结果擦的“花”越多，就越糊，洗不干净。

唉！这让我想起一句成语：“城门失火，殃及池鱼”。我们的受害者不是无辜的池鱼吗？

六年级活动作文(篇4)

要说多彩的活动，那还得把我们班的文艺委员给搬出来。没有她的存在，我想我们班是不会有如此多彩的活动的，她是我们这些多彩活动的组织者，也是我们多彩活动的中心。

我们班的文艺委员是一个学跳舞的女孩，性格也是活泼开朗的那种，有她在的地方，总是能见着鸟语花香，也总是能够收获欢声笑语，而我们多彩的活动，也因此有了源头。文艺委员为了让我们的学习生活不至于枯燥无聊，晴天时，她带领着我们在大课间操时做广播体操，雨天时，她在教室带领着我们站在各自的座位旁做舒展运动，最要紧的是她还能够让我们每一个人都活动得心服口服，甚至都积极主动地准时进行活动。

除了一些日常的活动，我们逢年过节的班级活动，文艺委员也是全部包下来了。她组织我们进行雷锋纪念日的献爱心活动，也带领我们进行雷打不动的植树节活动，她带领我们进行劳动节的班级大扫除，也组织我们一起过为数不多的六一儿童节，而且，每个学期每个节日，她都像是一只小蜜蜂似的带领着我们开展活动，好似她的精力是在这些多彩的活动中获得的，也好似她是为了这些多彩的活动而生的。

你瞧，我们班多彩的活动又在开展着，而我们班的文艺委员，她正在舞台上领舞呢!她不仅自己跳得好看，还把其他跳舞的同学也教得很好，看着由她组织而来的活动，像是看真正的文艺汇演一样，多的是精彩，也多的是掌声。

也许我们班多彩的活动都是因她而生的吧?不然又有谁有如此多的热情和精力可以充实我们每个学期每个节日的活动呢?这些多彩的活动，也只有她才能组织得起来了。

六年级活动作文(篇5)

周末，我们一百六十人的大部队浩浩荡荡地向玉渡山出发。一路上，我们有说有笑。我满心好奇，充满期待。

我们来到群山环绕的草地，大家都说这里的空气果然比城市里的清新。我们在草地上搭了帐篷，那一百六十人的队伍搭起来的帐篷还真是壮观！帐篷都是统一的黄色，显得格外整齐，就像金黄色的麦田一样。

该吃晚饭了，去领烧烤的人竟不约而同地站成了三个人空一格的长龙形状。我们在烟熏火燎中大块朵颐。水足饭饱之后，我们又去走了迷宫。队伍形成了一条长蛇，接着四散开来，各自找迷宫的出口了。

夜幕降临，我们决定去捉萤火虫。到了山林里，我们找到了一个虫窝。从营地看，唯独有哪里亮着，好像是大山的一条荧光腰带。回去的路作文上，我们的队伍像是一条夜光河，在大山里流淌。回到营地，我们准备了一下，围着篝火唱起了歌，一首、两首、三首，声音在整个山谷里回荡，人声鼎沸、响彻云霄。

这是我至今为止，记得最清楚的一次露营，一次规模庞大的露营。

六年级活动作文(篇6)

在五年级的时候，我们学校举行了一场队列比赛。从那时到现在这次比赛一直都让我难以忘怀。

下午2：30，操场上人山人海，操场的中央是观众，而跑道上都是比赛的班级们，各班都在准备中等待裁判的哨声。

向同学看一眼，有的同学紧握拳头，脸上不时流着汗；有的同学神情安定，好像一副胸有成竹的样子；还有的同学正在低头系着鞋带，争取不让这次比赛出了不必要的意外。过了一会儿，所有班级都准备好了，裁判吹了声口哨，队列比赛开始了。

听着体委喊出的号令，我们做出了相应的动作。稍息，立正，向前看齐。我们还不时的向左转向右转和向后转。在这个比赛千万不能分心，否则没做出相应的动作，就会拖了全班的后腿

整完队以后，就到最激动人心的跑步走了。我们的对手是一班，所以我们和一班一起跑。开始跑了，两班都十分的卖力，认真看着我们班的明佳运，他昂首挺胸十分有精神，他的跑步动作都十分到位，手和脚都十分的协调一致。在喊口号的时候他也是十分买力，不管嗓子有多疼，他总是喊的那么有气质有力量。还有赵云身为我们班最调皮的人，在比赛上他也是专心致志，虽然他的身材不怎么样，但是他今天这一跑似乎跑得比别人都好都棒！我们的口号响彻在整个操场上“八班心齐，所向无敌，无论评比还是学习！”这声音惊天动地，气壮山河。

最后，我们得了第一名，通过这次比赛我明白了：一个团体要团结一心，才能够克服难关取得胜利，这次队列比赛真使我难忘！

六年级活动作文(篇7)

每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫，都兴致勃勃的到操场上活动。

沙坑前，几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动：只见他一会弯腰，一会压腿，轮到发他时，他轻松地走到离沙坑十几米远的地方，接近沙坑，他双脚用力，如一只敏捷的飞燕，稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。

活动室里精彩同样在上演，校运动员正在你拼我杀，激烈争夺：一方同学在发球，一会正手，一会反手，还发了长球，让对方摸不到规律，另一方也毫不示弱，用力扣杀，打到发10比9。一方方可能心急，一个球过去，竟出界了。另一方赢了。

音乐室内也别有一番风采，“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美，歌唱组精神抖擞，每个人排练得都十分认真，节目一定精彩。

操场正中，一场拔河比赛正在进行：首先一班对三班，裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响，比赛开始了，同学们使出全身的劲，互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下，一班乱了阵脚，脚下不稳，三班抓住机会，使劲一拉。“嘟”一声哨响，一班输了第一轮。但他们并不气馁，在想下一轮的比赛方案。

课外活动的内容真是丰富多彩呀，我热爱课外活动。

六年级活动作文(篇8)

今天，我们迎来了一年一度的跳蚤书市。在此之前我们首先要把我们班的海报给画完，画海报的人当然也是老师指定的人选，嗯，果然没有让我们失望，这海报画的很漂亮！

“跳蚤书市”开始了，我们排着队伍，抱着我们准备的书籍迫不及待地来到大操场。操场上可真热闹啊！一个个书摊排列整齐，摊前张贴着各式各样的宣传语，每一个班级一个摊位，宣传设计是五花八门。

我们在我班的书摊前站定，人员分为三组：第一组淘书，第二组宣传，第三组守摊，然后循环进行。哨声一响，活动正式开始，宣传人员开始叫卖：“走一走，看一看，四一班书最好看”、“走过路过不要错过哦”、“不到长城非好汉，不换我书真遗憾！”我们的叫卖声吸引了很多淘书的人，守店的人和淘书的人在讨价还价，你不让我，我不让你。换书的人看看别人的书又看看自己的书，恋恋不舍地和对方达成了一致，于是换书成功了，大家兴奋地互相谈论着换书的过程，分享着淘到新书的喜悦。我好不容易看到一本我喜欢的书，可是书的主人又不想和我交换，我只好再到别处看看。

“跳蚤书市”在人们的叫卖声中画上了句号。尽管同学们口干舌燥的，尽管有的同学没淘到自己喜欢的。书，但我们仍然感觉很充实、开心。

六年级活动作文(篇9)

时光匆匆，一眨眼我便是一个六年级学生了，六年级意味着小学生涯中比较为重要的一年。

我本以为六年级的课会枯燥无味，可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈，游戏、小组疯狂夺星争霸赛，不得不说老师这一招真是妙！

我们的活动规则是：全班45个同学平均分成三大组，回答问题，背诵课文，听写词语等过五关斩六将，通过层层关卡，闯关成功者，每组每人都可以加一颗星。反之，如果不遵守纪律，作业完不成，听写有错，迟到，不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组，作业可以适当减少，也会有相应的奖品的！哎，挣星难，扣星易！所以每位同学都要齐心协力，团结一致，才能胜出！

清楚记得，在那天早上我们组落后其他组三颗星，我们好不甘心，比较终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星，嘿嘿，我们组厉害吧！

但是比较为激烈的还要说说我们组的涂世伟。

我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关，我们班的背诵能力超级强哦！可是老师谁都不叫，就叫那个背诵老是出错的涂世伟，当他被老师叫起来的那一刻，我们全组人的心都颤了一下，真为他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出错，因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子，我真替他着急，但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了，终于他在比较后一秒，想起来了，真是有惊无险阿！

六年级活动作文(篇10)

今天下午，我们六（七）班举行了飞夺橡皮的活动，这一场战斗打得天昏地暗，紧张而又激烈，让烦闷枯燥的课堂变得生机勃勃。

活动的规则是：取一块橡皮放在桌子的正中间，前后桌两人在老师的口令发出后，快速抢夺橡皮，夺到的一方胜利，3局2胜，不能犯规。

激动人心的比赛开始了，随着语文老师有力的321口令的发出，许多同学啪的一声夺过了橡皮，谁知老师走了一步马后炮的棋：左手抢。这时候全班同学都愣住了！几家欢喜几家愁，犯规的同学个个愁眉苦脸，只有少数的幸运儿喜笑颜开。我这个幸运儿则激动不已，而我的对手像遭受了晴天霹雳似的，无精打采。片刻后，他们立马调整好状态，信心满满地准备迎接下一场比赛的到来。

第二场比赛将要开始了！同学们摆好战斗的姿态，像昂首挺胸的大公鸡似的胸有成竹。瞧，我的同桌激动地跳到了凳子上，准备迎接战斗，我的劲敌郑光朴虽然输了一把，但却没有任何沮丧和灰心，同学们摩拳擦掌，在经历过上一场战斗后士气大增，斗志昂扬，一个个神采奕奕，信心满满。

三，二，一，右手摸耳左手抢。老师顺口溜似的说完这令人心潮澎湃的号令后，全班同学以迅雷不及掩耳之势抢夺橡皮。一瞬间，只听啪啪啪的声音响起，像大年三十放鞭炮那么响亮，乍一看，手呢？全都收回去了。我还没反应过来，郑光朴的手就已经抢夺到了橡皮，胜利的同学个个都是一蹦三尺高。其中，就属郑光朴最激动，高兴的像猴子一样在凳子上上蹿下跳。

最令人激动的是第三局，全班同学都提心吊胆，脸面紧绷，我的心里面更像是装了一颗硕大无比的石头，沉重无比。开始了，开始了！开始抢夺了！规则是右手抢左手拽耳，号令一响，全班同学齐刷刷地伸出右手，比阅兵时军人的步伐还要整齐。我脑中一片空白，像被雾遮住了似的，全身都僵住了！我以为自己要输，可是结果却令我出乎意料，郑光朴用错手了！哈哈！真是不费吹灰之力得来全不费功夫，真爽啊！

这次游戏不仅使我体会到课堂的乐趣，还使我深深懂得了：遇到困难时不要慌张，一定要镇静，坚持到最后，说不定你还可以反败为胜呢！

六年级活动作文(篇11)

这个五一假期，许多的同学可能会选择到外面放松一下，我也不例外。之前就听说学校有模拟联合国大会，正好这次模联大会在这段时间内里举行，我就报名参加了这次大会的志愿者的活动。

话说这也是我第一次参加志愿者的活动，想想也是挺激动的。我被安排在5.1上午机动组，又是组长，有点压力。

早上8点左右，同学们陆陆续续到达了会场。签完到后，忙碌的一天就开始了。搬完茶点后，我们就开始布置会场了：搬桌子、椅子，准备盘子、杯子等等，跑上跑下，忙的不亦乐乎。接着就要分茶点了。今天的茶点有甜甜圈和牛奶咖啡，再冲咖啡时，负责人还专门叮嘱我们装三分之二的热水，装完后拿回会场也有些困难，手一抖就会撒，我们小心翼翼的注意着每一个细节，要做到最好，最后还获得了代表们的好评。

后来在忙碌的过程中，到了交接班的时候了，一个有意义的上午就这么过去了，虽然很忙，但是从中我学到了做任何事情都要认真，希望以后能多参与这类有意义的活动，充实我们的课余生活，在学习中以逸待劳，获得更好的成绩！

六年级活动作文(篇12)

“清晓上高台，秋风今日来”。中午放学时，老师给我们提了一个奇怪的要求。下午上课，带一瓶矿泉水来，我们要做游戏。

到了下午第四节，同学们都坐得端端正正，等着老师来过了。一会儿，老师来了，宣布要举行吹瓶子比赛。教室里顿时人声鼎沸，有的同学纳闷的说，瓶子里有水，怎么可能吹得倒呢？有的同学自信满满的说，我力气大，吹瓶子对我来说就是张飞吃豆芽，小菜一碟。有的同学更是丈二和尚摸不着头脑，自言自语的嘟囔着，吹空瓶子还差不多呢。首先上场的是我们班的两位“胖侠”。只见马浩然弓着身子，瞪大眼睛吹得特别认真，但是无论如何都没有用，装满水的瓶子纹丝不动。马浩然顿时怒了，他把两个腮帮鼓得大大的，犹如在他的腮帮里放了两个气球。老师再一次提醒了一下游戏规则：不能用手碰瓶子。马浩然的眼珠子骨碌一转，想出了一条妙计。他在吹瓶子的时候轻轻推了推桌子，只听“砰”的一声巨响，杯子倒下啦，同学们都为马浩然鼓掌。此时的马浩然已经气喘吁吁，那脸胀得通红，头发都飘了起来。

第二轮、第三轮就这样，一节生动的游戏课就这样结束了。教室里不再是尖叫声，传来的是一阵沙哑的声音，因为那是尖叫后的结果……

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