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写读后感作文五年级
写读后感作文五年级汇总5篇。
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写读后感作文五年级【篇1】
在我们学校,有个“生喻师晓”的班级——五【2】班。五【2】班为什么“生喻师晓”?简单!五【2】班闯下的“滔天大祸”不计其数。
学校教师一提到五【2】班,那可是无可奈何、摇头叹息啊!不信?且看以下录像:
录像【1】“同学们自习,校长赵老师有事。一定要听话啊!哦,姚霄,你来管纪律。
”**老师说道。“这个……不必要吧!同学们一定会乖乖受纪律的,用不着我管。
”我急忙推辞。“恩!也好!
”说罢,扬长而去……“班长圣明!”“兄弟们!跳起来!
唱起来!拿出你们的热情!给我掌声!
”歌王蒋翱站在桌上,拿起扫帚当吉他使,开起“演唱会”来。同学们更是热情,也站在桌上,大唱“爱情买卖”。“当初是你要分开……”好不激烈。
突然,我有种不祥的预感。回首往事,妈呀!**老师!我赶紧示意让他们停下来,哪知非但不停,还说:
“班长一起来唱啊!”“是啊!唱歌级别不错啊!
可以开个五【2】演唱会啦!”众生一回头,结果……录像【2】课间时间操场上沸腾万分。我们五【2】班更是毫不示弱:
男生全部开起了龙车:一个人拉着前一个人的衣服,依此类推。这条“活龙”在操场上穿梭着,不,应该是飞驰着。
一路上横冲直撞,不知弄摔了多少人。这不,校长前来审问。结果可想而知了吧?
看到这个,很多人都在想:怎么会有人喜欢这样的班级?告诉你吧,我们五【2】班可是双面派,还有一面呢!
校运会上,我们班同学给跑接力的人卖力地呐喊助威,跑接力的人不负众望,争得了第一。此时,欢呼声一阵高过一阵。体现的,不正是班集体的团结吗?
我感觉不舒服。很多学生来这里问东问西。我怎么能不被这种无微不至的关怀所感动呢?我爱五【2】班!爱那个集体!
虽然它一点也不聪明,但它的同学之间的友谊和团结是不可否认的。我爱五【2】班!永远!
马上踏进六年级的门槛,五【2】班蜕变的是那一份稚嫩,迎接的是成熟。五【2】班的蜕变,必定,令学校各位惊叹不论惊叹的是“调皮”或是“听话”,请深记:我爱你!
五【2】班!
写读后感作文五年级【篇2】
读了《凡卡》一文,我哭了,我为凡卡那悲惨的生活哭了。
凡卡真可怜。他才九岁。他和我们同龄,但他受了太多苦。每个人都知道孩子们需要吃更有营养的东西才能长高。可凡卡呢?
早上一块面包屑,中午一碗粥,晚上一碗粥。凡卡他一定很饿吧?到了晚上,睡觉时,他只能睡在过道里。
也不是说,老板的孩子一哭,万卡就得摇摇篮。如果睡着了没去,他还会挨打。凡卡总是回忆起那段在农村的时光。虽然很辛苦,但他身边还有爷爷和小朋友。
可现在谁都欺辱他。读到这里,我仿佛看见凡卡遥望故乡向苍天哭泣的情景。
为了我们强壮的身体,父母每天都为我们准备有营养的食物。我们的幸福!
人们常说,不知道幸福就不能生活。看看小芬卡,看看我们自己。我们太高兴了。我要加倍努力学习,成长为更好地建设我们的社会主义祖国,让更多的孩子过上幸福的生活!
写读后感作文五年级【篇3】
我非常喜爱看奥特曼,但大人们总觉得奥特曼很幼稚,可我觉得奥特曼有时却让我们懂得了一些道理,其中最重要的就是正义了。还有他那种不放弃的精神。
奥特曼正在保护地球和人类。 他们正在尽其所能。我们为了正义也可以做些力所能及的事情,比如乱扔垃圾的行为,虽然是很小的很平常的事情,但如果我们每个人都能做到这点那我们的家园、校园就会更美丽了。 要做到正义就不能做坏事;不欺负弱小,要帮助弱小者此乃正义之本。
还有,如果你做错了一件事,知错就改,那么你还是一个人好人,;浪子回头金不换;嘛!如果你知错不改,哪么你就无药可救了。 如果你做了一件好事,别人却说是你自己做的坏事,那么你别生气,因为我们不做鸡肠小肚的人,因为好坏大家会有评论的。
平时我们不能做坏事,不能怀有一颗**心支面对世界,如果这样,人人都不喜欢你,最后你就是一个不受大家欢迎的人,就没有朋友而孤单。只有我们平时坚持正义,坚持从小事做起,最后我们一定会胜利,就象奥特曼一样,永不放弃,怪兽一定会被打败。
现在的世界无法与正义抗争,只要你是正义的,你就是无敌的奥特曼。
写读后感作文五年级【篇4】
今天,我和爸爸一起去书城买书:《俗世奇人》和《百万英镑》,我像小鱼得水般,在《俗世奇人》书海里自由地游来游去。
《俗世奇人》的主要过程:本书主要讲了18个奇人的传奇故事,他们是苏七块、刷子李、酒婆、死鸟、张大力、冯五爷、蓝眼、好嘴杨巴、蔡二少爷、背头杨、认牙、青云楼主、小杨月楼义结李金鏊、泥人张、绝盗、小达子、大回、刘道元好出熙,令我最难忘的是泥人张了!大家看看他的绝活吧!
手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。
泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一个是东北角的戏曲大观楼,另一个是北关口的天庆餐厅。坐在那儿,为了瞧各种角色,去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。
那天下雨,他一个人坐在天庆馆里饮酒,一边留神四下里吃客们的模样。这当儿,打外边进来三个人。中间一位穿的阔绰,大脑袋,中溜个子,挺着肚子,架势挺牛,横冲直撞往里走。
站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅,赶紧吆喝着:“益照临的张五爷可是稀客,贵客,张五爷这儿总共三位——里边请!”
一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下,成立城里城外最冲得要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于未盛京将军海仁卖过命,被海大人收为义子,排行老五,所以又叫“海张五”一称。
但人家当面叫他张五爷,背后叫他海张五。天津卫是商业的边界。谁有钱谁当老大,**怕三分。
可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?因此,泥人张只是喝酒、吃菜,看东西,根本不把海张五人当一个人。
但是不会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。
捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?
在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧以告人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?
只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,大鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥土全找回来了。
随后手一停,他把这团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结帐。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他,他朝着正出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——
第二天,在北门外衣街的几个小杂货摊上,摆出一排海张五号的泥塑。他们还添加了一个身体,并抛光了大样本坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上面写着:
贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一快乐。
三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今儿个。读了这个故事后,我也很惊奇,一大一大片的问题从我的头脑里蹦出:
张明山是怎么捏泥人的呢?后来怎么丢的。。。总之,我觉得这本书很有趣。你以后可以看看!
写读后感作文五年级【篇5】
《金银岛》是十九世纪英国著名作家罗伯特·路易斯·史蒂文森的成名作,也是他最畅销的
《金银岛》的主人公吉姆,是一个十岁大的小男孩,吉姆的父母在黑山海湾旁经营一家旅馆,有一天,旅馆来了一位脸上带着刀疤、身材高大结实、非常引人注目的客人,原来他就是比尔船长。吉姆非常喜欢听比尔船长讲故事,那些听起来挺吓人的经历,像是罪犯被处以绞刑、海盗双手被绑而且蒙眼走跳板、突如其来的海上大风暴、遍地骨骸的西班牙海盗巢穴等,每次都让吉姆又爱又怕,也让宁静的小镇增添了不少新鲜刺激的话题。
没多久,比尔船长因为饮酒过量加上受到惊吓而死在旅馆中,吉姆无意间发现比尔身上带着的一张藏宝图,那是海盗普林特船长所遗留下的,于是吉姆和一群人的金银岛寻宝的故事就此展开。
狡猾的海盗把自己伪装成普通的水手,其中包括阴险狡诈的独腿水手西尔弗。我们假装跟着吉姆和利弗希医生去寻宝。这次航行充满了艰辛和奇怪的事情。不仅发生了足以让人丧命的疟疾病乱,还曾经发生海盗们群体叛乱的恐怖事件。
可是,到了最后,吉姆他们还是打败了海盗们。
读完这本书,我现在最钦佩的是吉姆的机智和勇气。在“伊期班袅拉”号的海盗战和战斗的**,吉姆决定离开木屋,一个人夺回“伊期班袅拉”号,在船上,吉姆险些柀汉兹杀掉,克服了重重困难,吉姆靠自已的力量夺回了“伊期班袅拉”号。
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