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故事作文五年级精选。
作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写出优秀的作文需要多读多写多练。您是否正在为写作文而发愁呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“故事作文五年级精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。
故事作文五年级 篇1
古时候有个孩子,爹妈都死了,跟哥哥嫂子过日子,但哥哥嫂子待他很不好。他天天放牛,别人见他放牛,就叫他牛郎。牛郎与牛很亲密,照看案头牛很周到。
牛郎渐渐长大了,哥哥嫂嫂子赶走牛郎。牛郎牵着牛,拉着车在山前边盖了一间茅屋,种了些庄稼,有一天,牛开口对牛郎说:“明天黄昏你到山那边的湖边,溅起一件粉红色的衣裳,到树林里等,问你要衣裳的仙女将成为你的妻子。
牛郎按照老牛的话去做,等到了一位叫织女的姑娘,他俩各自述说了自己的遭遇。之后,牛郎与织女结了婚。
从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。日子一直过得很幸福,很美满。一天,王母娘娘知道了织女的事情,就派天兵天将去捉拿织女回天庭受罚。牛郎很伤心,后来那头牛又开口说话了,它说:“等我死后你把我的皮剥下来,你披上它,就能飞上天。”牛死后,牛郎按照牛说的话剥下了它的皮。牛郎披上牛皮,带着孩子去上天找织女。可是王母娘娘不让,于是就在牛郎和织女中间划了一条银河,牛郎飞不过去。
王母娘娘允许织女每年七月七日跟牛郎会一次面。每年的这一天,成群的喜鹊在天河边搭一座桥,让牛郎织女在桥上会面。
故事作文五年级 篇2
一天,小老鼠在路边玩儿,忽然看到街头拐角处有一只大象,它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上,不能动弹,旁边没有任何人。看着它痛苦的样貌,小老鼠灵机一动跑过去,施出独门绝技“咬”,不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了,很感激小老鼠,送给它两件礼物,一件就是一块精美的手表,这块表除显示时刻外,还有一个特异功能,就就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置,大象告诉小老鼠:“在你需要帮忙时,你能够去找我。”还有一件礼物就是一支长笛,你一吹我就会立刻赶到。
小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了,路上恰巧碰到一只猫,小老鼠已经来不及吹长笛了,他看着手表上大象的具体位置,发奋地跑呀跑呀,不一会儿就找到了大象,大象看见一只猫还在后面紧追不舍,于就是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩,揪起猫的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教训了它一顿。猫不甘心,晚上趁老鼠睡觉的时候,在门口放了一块面包,勾引它。这时小老鼠正好出来散步,闻到面包的香味,径直走过去,还没等它张嘴,一只猫叫响起,猫出此刻小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了,他拿出长笛,吹了一只优美的曲子,奇了怪了?猫好像陶醉在音乐里,可当音乐停下时,猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去,奇了怪了?猫在跑,怎样没见它前进呀!原来大象出来了,施了魔法,猫的阴谋又没得逞,只有乖乖地回家了。游戏公会名字
从此,老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们:要做一个好心人,处处行善,你会得到意想不到收获!
故事作文五年级 篇3
是这声音搅了我清梦,是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方,不会有嘈杂,不会有干扰,有的最多只是琅琅的读书声。难道在学校旁整天整夜修筑楼房,这是教育局所允许的吗?我有点质疑,在这嘈杂的声音,叮咚的敲打声,我们能保证我们的学习吗?我们能保证我们的学习质量吗?虽说有毛泽东在杂市读书的令人敬佩精神,但我们并不是个个毛泽东,并不是个个有如此伟人精神,对于这,难道学校不应该保证我们的学习环境吗?
今天,我上五年级了,也是这个学期的第一天。想一想,时间过得真快啊!转眼都上小学五年级了。还有两年就小学毕业了!
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。
故事作文五年级 篇4
我在暑假里读了许多好书,它们使我们走进童话的王国,遨游知识的海洋,飞向诗歌的王国,它们向我们讲述故事,告知道理。而其中我印象最深的一本书就是《鲁滨逊漂流记》了。
在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫栖身"的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。如果是我,那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!
我写作文在这个作文网上得到了发泄,可这一切一切都源自于这个作文网。因为它,我的作文才会发表出来,让大家看见,虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去,别人给我点了个赞时,我表面面不改色,其实心里是小鹿乱撞,心扑通扑通跳,所以,每当这时,我都会感谢。
故事作文五年级 篇5
从前,在一处依山傍水、景色秀丽的小山脚下,住着一对亲如兄弟的好伙伴——小猫与小兔,它们经常相约一同嬉戏、一同觅食,一年四季和睦相处着。
这年冬天的一天,小猫生病了。小免看着小猫憔瘁的面容,心里很难受,它想:"小猫最喜爱吃鱼了,我若能给它捉条鱼让它补补身子,或许它的病会好得快点"于就是,小兔拿起钓鱼杆飞似地向河边跑去,这天正好下着鹅毛大雪,纷纷扬扬的雪花已把昔日通往河边的小路封得严严实实,刺骨的'寒风吹到小兔脸上如同刀割一般,但小兔没有被风雪吓倒,仍然深一脚浅一脚地摸索前行,就这样小兔费了九牛二虎之力最后到达了河边,并如愿以偿地捉到两条又肥又大的鱼。它急急忙忙地向小猫家赶路,但不巧的就是,在回到的路上,小兔却磁到一只骨瘦如柴的狐狸,狐狸对小兔手中的鱼早已垂涎三尺了,它眼珠滴溜溜一转,对小兔说:“可爱的小兔,我母亲病了,听喜鹊医生说,只有吃到鲜嫩的鱼才能治好,你就是个乐于助人的人,就把手中的鱼让给我吧。”小兔早就听母亲讲过《狐狸与乌鸦》的故事,对老想不劳而获的狐狸早就恨之入骨了,小兔心里想:“真就是老虎挂念珠——假慈悲。对呀,我何不给它来个将计就计,教训它一番呢?”于就是小兔不动生色地说:“狐狸先生,只怕我这两条也填不饱你肚子,治好你病得许多条鱼,如果把你毛茸茸的尾巴伸进河里当诱饵,必须能钓到许许多多条大鱼。”
“你骗人!”狐狸半信半疑地说。
“信不信由你,我但就是真心实意想帮你妈治好病的。”小免说完转身就走了。
那狐狸呢,虽对小兔的话不太坚信,但它根本抵制不住鲜鱼的诱惑,不由自住地来到河边,把自己的尾巴伸到河里,忍着刺骨的寒水,静候鱼儿上钓。它仿佛已看到无数条活蹦乱跳地鱼已被它拖回洞中,正等着它慢慢享受呢,洞中到处飘着那诱人的鲜鱼味。但就是,不知不觉中它的尾巴已被冰冷的河水冻住了。
突然,远处传来一阵“汪汪”的狗吠声,狐狸机警地竖起了耳朵,果然猎狗来了,狐狸急忙起身准备溜走,但就是任凭它如何挣扎,也拨不出那条被河水冻住的尾巴……
故事作文五年级 篇6
小学生安全作文400字篇4上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。
校园的景美,人更美。同学都讲文明懂礼貌,见到老师主动敬礼,上课认真听讲,作业写得工工整整。我们的校园到处充满了温暖和爱心,高年级的同学看到低年级的同学遇到困难,都会义不容辞地出手相助。
级内举行讲故事大赛,可偏偏这次重要的错字比赛又来凑热闹了,惹得那位同学闹了个大红脸!成了我们班的一大笑料。
读一本好书就像和一个高尚的人说话,读完这本书,我立志一定要为中华之崛起而读书,那么,中华腾飞于世界之日就不会远了。
原来,李老师也有细心的一面!一次去办公室,老师正敲打着键盘,原来是在做课件,她辛辛苦苦花费几天休息时间就为了一节作文课毫无怨言,以前的语文老师是直接在网上找的。这样的老师怎么不让人赞美呢!我们班的大部分同学对作文都不太感性,因此老师大伤脑筋。她为了挺高我们的写作积极性实施了奖励政策,凡事作文有进步的同学都有奖励,这次连作文不动笔的同学也苦思冥想,教室里安静得只有笔在纸上写字的沙沙声,老师的脸上露出了久违的笑容。
故事作文五年级 篇7
有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。
海力布不要珍宝,只要了龙王嘴里的宝石。临走时,小白蛇再三叮嘱海力布,无论动物说了什么话,都不能告诉别人,不然,就会变成石头,永远不能复活了。
自从有了这块石头,海力布打猎就方便多了。一天,他听到鸟儿们说大山要崩塌,洪水会淹没村子。海力布急忙回家把这个消息告诉了村民们,让大家赶快搬离这里。可村民们都不相信,海力布只好决定牺牲自己,来挽救乡亲们的性命。于是,他把自己如何得到宝石以及从鸟儿那里听到的消息全都说了出来。刚说完,海力布就变成了一块石头。
大家怀着悲痛的心情搬到了安全的地方。晚上,果然大山崩塌了,山洪淹没了村子。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。④
总评:这篇缩写较完整地保留了课文
1935年秋天,红军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,跟不上队伍,指导员便派炊事班长照顾我们。大家都叫炊事班长老班长。
我们一天只走二十里路。青稞面很少,不到半个月就吃完了。老班长就找野菜,挖草根给我们吃。
一天,老班长发现了鱼,就做了一个鱼钩给我们钓鱼吃。我们当晚就吃到了鱼汤。每次宿营,第二天我们总会喝到鱼汤,可老班长却一口不吃。我发现老班长吃我们剩下的鱼骨头,便失声叫了出来。老班长告诉我,鱼饵难找,鱼也少,自己眼睛坏了,很难找野菜。我要帮老班长,可老班长坚决不同意。第二天,鱼汤特别少,我们不想喝。可老班长却执意要我们喝。我的心里像塞了铅块,沉重极了。
很快接近草地边了,老班长要我们找点吃的,一口气走出去。我们去找野菜,拾干草,可却不见老班长回来。我们在水塘边找到老班长时,他已经昏迷不醒了。我钓了鱼,煮了鱼汤,可老班长却不吃。他要我们吃完后,走出草地去。说着,便合上了双眼。我们扑在老班长身上抽噎着,哭了很久。
我把老班长留下的鱼钩,小心地包起来,因为这个鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!
故事作文五年级 篇8
成功离不开专心。安培在大街上聚精会神地思考、演算数学题;爱迪生专心致志地孵小鸡;牛顿煮鸡蛋时仍全神贯注地看着书他们都成了举世闻名的科学家。古今中外,成功的人都具备专心致志的品质。 而我从小就特别好动,做事不能集中精神。听说,书法学习不仅能练
而我从小就特别好动,做事不能集中精神。听说,书法学习不仅能练好字,还能提高我的注意力。于是,妈妈决定带我去学书法。
当我独自在家练习书法时,才刚刚写了几个字,耳边就传来了外面小朋友玩游戏的声音。此时,我的心里就像被猫抓了一样,也想出去玩。但我告诉我自己,一定要忍住,不能被影响,要集中注意力。
接着,我耳边又传来了电视的声音,原来是爷爷奶奶在看电视。节目似乎很精彩,好想也去看看。但是,如果就此放弃,我的字就永远没有进步。想了想,我还是忍住了。
我继续练习写字,渐渐地,就听不见外面的声音了,只看得见笔下的一个个字。最终,我完成了这次书法练习。看着眼前的书法,我露出了微笑!
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