六年级小学作文学农系列(5篇)。

作文记录了我们的生活与工作见证了我们的人性和价值，通过写作我们可以更好地了解自己的生命经历。很高兴为您介绍“六年级小学作文学农”相关的内容希望能够提供帮助。以下的建议供大家借鉴但要结合自己的实际情况进行调整！

六年级小学作文学农 篇1

学农小结作文1000字磨砺收获成长

十月二十八日，我们六年级所有同学，在萧山学农基地参加了为期一周的学农实践活动。回望学农生活的5天，充实、自豪、艰辛、疲倦，各种滋味。在这段日子里，我们从好奇到习惯，从适应到融入，从辛苦到愉悦，在收获中历练，在历练中收获！在那里，没有城市的喧闹与嘈杂，只有清新的空气、恬静的气息和我们劳作的酸甜苦辣！

走进学农基地，踏上乡间小路，我们便很清楚，这是不同于学校，不同于家里的另一个汲取知识的学堂。对于在大城市长大的我们来说，扁担、锄头这些虽然很常见的农具，几却乎从来没有亲自体验过。当接到学农的挑战项目翻土的时候，大家一个个无法平抚激动，跃跃欲试。刚开始靠着一股兴奋劲儿，可实践下来，我们根本不可能把土翻好，仅仅凭借能抡起锄头的蛮力是完全行不通的，几个回合下来，我们便疲惫不堪了。手上的锄头变得异常沉重，凉爽的秋风丝毫不能吹走我们满头大汗！我们这才知道什么叫锄禾日当午，汗滴禾下土。金老师和张老师，两位同样生活在大城市，却抡起沉重的锄头亲自给我们示范，直累得气喘吁吁，给我们上了有意义的一课。

翻地以后，我们就开始在地上挖出两个手指头深的坑，在坑里放进两颗豌豆种子，随后在盖上土，不能踩的太实，一切都要很有讲究，一点都不轻松。劳作了整整一个上午，我们都腰酸背疼，这农活真不好干呀！但是，虽然很累，却也收获了很多回到宿舍，疲倦地如经过了一场激烈的战斗，全身酸痛。这时，我第一次明白了作为农民的艰辛！

学农活动的每一天，我们迎接的挑战都不尽相同，农技理论知识，攀岩翻桥、栽花剪枝，样样都得学。理论课还好说，但每一次实战一点都容不得马虎。一天下来，虽然疲惫感随着时间的推移而增加，但我们仍然那么兴奋与充满期待！

对我们而言，野炊活动是最激动人心的，大家都把野炊当作野外烧烤一般痛快地接受和想象。然而，当我们以每十多人为一组来到分配到的不足6平方米的小地方时，大家便真正明白了一条真理：实践总比计划难。提供给我们的灶台是一个奇大的土灶台，灶台上的斑斑驳驳记录着岁月的痕迹，应该有点年数了吧！用火柴点火，再用稻草引火，在经历浓烟滚滚和呛得泪流满面后，我们小组一不小心还把火引到了了灶台外边，惹得我们当了一回身兼重任的灭火队员。而大餐则在我们的倒腾之下，丰盛出炉。老师们夸我们能干，但其中所需要的团结、耐心和战胜第一次挑战的艰辛，都在我们的灰头土脸和相互一笑中会意，我们胜利了！

学农实践活动，在第5个下午拉下了帷幕。时间虽然短暂，但它培养了我们的自主，磨练了我们的意志，教会了我们团结。每一次的农业劳动挥洒的汗水，给我们带来的乐趣；每一次老师耐心的鼓励和会心的微笑，都给我们无限的力量；每一次亲手品尝自己劳动以后的成果，都给我们留下久久的留恋这一切的一切，将深深留在我们六年级所有同学的心田！

六年级小学作文学农 篇2

4月1日 星期二 天气晴转阴

今天是学农的第二天，也是学农完整活动一天的开始。昨天晚上我满心期待今天美好一天的开始。但是，今天早上发生的事情确是悲剧的开始来迎接着我们。

今天早晨，我们寝室的同学叶倩琳、周宇昕、韦依、高瑜苓和我，耐不住自己的好奇心，便在5：30左右就醒来，我们以为自己是最早醒来的，便仍然躺在床上乖乖地望着上铺的那块床板。可是，过了一会儿后，一阵咚咚的小声的敲门声打破了寝室原有的安静，原来是隔壁3203寝室的李茗萱。进来后，她悄悄告诉我们：大家几乎都起床了，余尧最快，都已经洗漱完毕了！我们十分惊讶，在惊讶的氛围中，我们慢慢地穿好衣服，叠好被子，打扫好寝室的内务卫生，并且按照昨晚的分工安排各司其职（如：扫地、叠被子等）。

当6：30正式起床哨声吹起的时候，俞老师过来检查的时候，看到我们寝室的人穿着整齐，寝室内务也都整理完毕，便对我们说道：你们这么早起床？！6：50集合，操场上罚跑五圈！我们十分后悔这么早就起床，但是只能听从老师的命令。

我们走下楼梯，来到操场上，天格外的蓝，空气也十分新鲜，但是在这样的环境中，我们要罚跑，大家的心情都很失落。我们刚开始跑步的时候，十分轻松，但是随着圈数的逐渐增加，我们的呼吸越来越困难，脚步越来越小，步子越来越重，总之十分的疲劳。直到第四圈的时候，我们终于可以停了下来！

在走了一大圈后，我们慢慢地走向餐厅，享受第一顿早餐的美味、丰盛。当我们走进食堂的时候，一个番薯的味道扑鼻而来，走到餐桌前，我看到了白米粥，一碗配餐的小榨菜，还有一盆馒头，我忘却了刚才的苦、累，变得口水直流三千尺。

早餐的味道真是极好的，我们期待下一次活动的课程安排。同时，我也要遵守这里的规定，完成每一次的任务！加油！

六年级小学作文学农 篇3

学农感想作文900字别了，学农！

一阵阵寒风吹着窗户，一阵阵呼噜声此起彼伏，好像一首交响乐，似乎还有一缕淡淡的花香。一声尖锐的哨声响起，我匆匆地起了床，穿好衣服，瞅了瞅昨天栽培的小花，便匆匆的刷牙洗脸吃饭，期待今天的美好活动

又是一声尖锐的哨声，正在玩扑克的我们跟触电一样，立刻收好了扑克牌的我们跟触电一样，立刻收好了扑克，匆匆忙忙地下了楼。当我们得知早上是拓展训练的时候，个个真是喜忧参半，忧的是还没轮到我们野炊啊，喜的是看着那一堆野外活动器材，一定很好玩。

可是，事情似乎并没有想象中的那么美好，迎接我们的首先是三圈准备活动，随后做准备操、压韧带、蛙跳各种项目五花八门，应有尽有。幸好我的各个方面都还不错，不像许多人，叫苦连篇、哭爹喊娘而俞老师则在一旁拍手叫好

终于进入正题了，一走进拓展场地，一股异味扑鼻而来，不禁令人作呕，不过随着时间的推移，我们也就都慢慢适应了。第一个项目名叫木桩桥，我们很好的展现出了男士应有的风度女生先来。看着头面一个个女生都安然无恙地完成了，我不禁多了一份压力，心想：女生都过去了，万一我一个不小心下去了，那就丢人丢大了。于是，我小心翼翼地走了这鬼门关的探险之路，我脚踏实地地走好每一步，谨慎地看着前面的路。终于，我也走完了全程，在我后脚落地的一瞬间，我心就好像有一块大石头落地，踏实了许多。下一个项目也和这差不了多少，只是难度大了一些，可奇怪的是我这次却一点也不紧张，悠然地走了出来。

可接着的是一个名叫蹬山的项目，当然，是不可能真的去蹬山的，只是拉着绳子走上陡峭的斜坡，然后再走下来罢了。

最后一个项目才是最惊险、刺激、好玩的，此项目名为双人桥，顾名思义，就是两个人一组合作完成的项目，并且，还要走在两条裤腰带上！我和熊泽杭是第一组，我们在此之前已经做好了为班捐躯的准备，可万万没想到的是我们竟然走过去了！走过之后，我第一件想做的事是庆祝，是欢呼！而我想做的第二件事是反驳孟子所说的名言，谁说鱼（余的谐音）和熊掌不可兼得的？应该是鱼和熊掌可以兼得才对。虽然我们成功了，但是后来的许多组都不幸遇难了，看着眼前这一组又坠入河中，不禁令我想到了一句诗：郁孤台下清江水，中间多少行人泪

全体排队，教官大叫一声，唉，快乐的时光总是那么短暂，又一个活动结束了，学农，也快临近尾声，明天，我们将要与这相处了一个星期的地方分别，学农的一幕幕浮现在了我的脑海中。同时，通过学农，使我学会了坚毅、勇敢，我也体会到了农民伯伯的辛苦与不易。

别了，学农！

六年级小学作文学农 篇4

写人记事作文900字学农众生相之无以伦比

这些年来，全亚洲都刮起一阵杰伦风，这强达12级的热带风暴这几天竟刮到了大观山学农基地，你瞧，同学们个个都成了周杰伦。

程珂磊我是黑色幽默形象代言人！

在周杰伦《黑色幽默》这首歌里，黑色幽默的意思就是在人累到快要崩溃的时候，来这么一点儿小幽默，使大家的精神重新振奋起来。嘿！别说，程珂磊还真有那么点像！

学农的最后一天，我们去挖沟，那可是学农活动中最累的活儿呀！我才干了不到30分钟便一屁股坐在地上直喘粗气，锄头和草刮也被晾在了一边，组员一遍遍地鼓励也没有用，我依旧坐在地上喝水休息。这时，只见程珂磊闷声不响，挺身上前，他眉头紧皱，眼睛紧盯着沟底，然后他拿起锄头一下一下地锄，嘴里喃喃道：80-80-80！（因为老师说过沟的长度得80厘米，宽得40厘米，深也得40厘米）他那一副严肃认真的样子逗得大伙捧腹大笑，他自己也咧开嘴咯咯咯地笑起来。我也笑着走过去，扛起锄头，和他一起挖沟，嘴中也念念有词：40，40，40，40大家看到这场景，更乐了，有的说：真是男女搭配，干活不累！有的则干脆冲着我喊：程嫂，程嫂！

吴怀瑮我是一只永不言败的小蜗牛！

我要一步步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过泪的汗，总有一天，我有属于我的天！摘自周杰伦的《蜗牛》

一只小小的蜗牛都如此的坚持不懈，我们班的吴怀瑮就是一只永不言弃的小蜗牛！

记得那天，我们全班去挖沟，吴怀瑮组的沟里有一块大石头，无论大家怎么想办法，它就是不出来，这时大家都无奈地走开了，只剩下吴怀瑮，只见他不停地用锄头铲，铲累了或是热了便抹一把汗，继续铲，还时不时地用草刮去翘，翘一下后就顺便把土松一松，又继续铲土终于功夫不负有心人，石头被他一点一点地翘出来了，看着他认真劳动的样子，我觉得他真像是周杰伦歌里那一只永不言弃的小蜗牛！

朱越哼哼哈嘿，我是周杰伦第二！

one,twoonetwo,go!哇！台下欢呼一片，是什么声音？

哦！原来是我们班的朱越在篝火晚会上演唱周杰伦的《止战之伤》。只见朱越身穿黑红相间的宽大T恤，头上戴的鸭舌帽稍稍歪斜，朱越和他的伴舞者随着节拍整齐地跺着脚，手里的毛巾随着身体的摇晃，左一甩，右一甩，显得很酷的样子。当他唱到最后一秒的时候，他把毛巾猛地扔在了地上。随即，场上响起了震耳欲聋的掌声。朱越那酷酷的样子，好像在说：哼哼哈嘿，我就是杰伦第二！

这股强烈的杰伦风给我们的学农生活带来了无限的欢乐。嘿！我们还真得感谢它咧！

六年级小学作文学农 篇5

学农是一滴汗水，饱含着付出与艰辛；学农是一把谷穗，散发着收获与快乐；学农是一道彩虹，凝结着各种绚丽的颜色！

学农，就是学习怎么成为一个小农民。野炊是充满活力的橙色，欢乐的红色。到达实践地点时，大家兴致勃勃；听完了老师的讲解，早就按捺不住心中的激动了，根据组长的分工，洗食材的洗食材，搭灶台的搭灶台，加水的加水大家忙活了好久，终于进入了最后一步，也是最关键的一步生火。小牟同学小心翼翼地把点燃了的木棒放进炉子下面，火悠哉游哉地在木柴中间蔓延着，旁边的我们却心急如焚。我默念着：不要熄掉啊，这可是好不容易才生出来的火啊。只烧了十多分钟，小牟同学就惊恐地大喊起来；啊！火要灭了！随着叫喊，一阵又一阵的浓烟从灶台里扑出来。大家顿时慌了手脚，怎么办？怎么办！几个同学顶着浓烟，尝试着往里面加柴火，可是火却越来越小，我们只好向老师求助。老师从容地用火钳夹出木柴，用火铲找出火星，还找了一根绳子引导火星。大家连一口大气都不敢出，生怕自己吐出的气会吹灭这来之不易的火星。所有人死死地盯着绳子，绳子由白变红，再变黑。呼火燃起来了！全组上下一片欢腾。火苗迅速吞噬了所有木柴，我们轻手轻脚地往里加木柴，惟恐再压灭火堆。随着浓烟的褪去，同学一直坚持在烧火，终于，食材番薯、芋艿的香味从锅盖里钻出来，勾引着我们的馋虫。结果香飘十里，好几组同学都被香味招来了呢！大家耐心地等待着水被烧干，想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶台边踱来踱去，自言自语道：火再大一些吧，水快点烧干吧！醇厚的香味在灶台边萦绕，大家使劲忍着快要流出来的口水。滋滋这口锅突然唱起歌儿来，大家欢呼雀跃，食材终于熟啰！我们用锅铲捞出番薯和芋艿，放在一个盆子里。我们争先恐后地捧起一个个番薯、芋艿，大口大口地吃起来。这种滋味，是城市里没有的，是别人做不出来的！因为是自己付出汗水而做成的，平常不起眼的食材在这一刻却显得格外香甜。幸福的笑容荡漾在大家脸上，这朵朵绽开的笑脸，比春天的花儿都漂亮！

谈到花儿，还不得不提一提我们如同黄色般灿烂的花卉栽培呢！在老师的悉心教导下，我们把绳子打好结，穿进剪好了洞的杯子，用作懒人花盆的内部。这种花盆，只要在外杯加水，就可以自动浇水哦。我们再混合泥土，泥土独有的清香指望我们鼻子里灌。我们先在花盆里放三分之一的土，再把花从以前的塑料盆里取出来，然后把根上的泥土弄下来，接着把花苗放进盆子里，最后把土填上。花儿在花盆里笑得可开心啦！

花儿对我们来说再熟悉不过了，可是田间的劳动就似乎非常陌生了土地栽培就是神秘的紫色。我们学习了翻土的技巧，轮流上阵翻土。我总算体会到面朝黄土背朝天的艰苦了，要挥舞着沉重的耙子捣碎结成块儿的土地，真是太累了。接着，我们又要整地，把翻出来的大块的泥土一一捣碎，真是个精细活呢！我们整了一遍又一遍，心情从兴奋到无奈到厌烦，终于整完了地。可奇怪的是，当看到这整齐的土地时，这种厌烦消失了，取而代之的是一种自豪。最后，我们把玉米粒随着我们的希望和快乐一起播种了下去，盼望玉米能长大，到时候我们再来收获。

相比之下，果树栽培就没有那么累了。这可是清凉的蓝色啊！我们在树阴下，为果树施肥、挖排水沟。但是我们并没有汗流浃背，而是果树为我们撑起了遮阳伞，让我们可以休息和乘凉。感谢你，蓝色的果树！

好玩的事还多着呢，还有如水般青色的水生生物探索、环保似绿色的生态科技这各种好玩的事、美丽的颜色，汇集成多彩的学农！

短短五天，我们一起走过了这些深深浅浅、冷冷暖暖的颜色，一起走过了这收获满满、意气扬扬的学农。让我们记住这多彩的学农，记住这段快乐的时光！

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/73881.html

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