作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《妈妈的声音 小学作文怎么写》，供您参考，希望能够帮助到大家。

有这样一种声音，在你遇到困难时，给予你信心;有这样一种声音，当你遭遇迷茫时，给你指点迷津;有一种声音，在伤心时，给你安慰，有一种声音，在你取得成绩时给你鼓励;有这样一种声音会给你无限的动力。她就是妈妈的声音。

世界上，我听过无数种声音，有严厉的，有美妙的，有温柔的，有甜美的。有小提琴声、有古筝声、有钢琴声等等，包括所有的音乐，数不胜数不计其数。但我最喜欢的还是妈妈那柔美而又严厉的声音！

妈妈的声音是那样的柔美又是那样的温柔，然而话中却给我无限的启发！妈妈的声音是多变的又是那样的奇妙：一会柔，一会严，但我还是喜欢妈妈的声音！

有一次，我在屋里写作业。看见窗外小朋友们在追逐嬉戏，在草坪里玩耍。我是多么想和他们一起玩耍或者玩电脑游戏啊！咚！咚！咚！妈妈来了！妈妈走过来对我说：彤彤你写完作业后我给你做好吃的！这时我心里有两个小人做斗争，别写了，玩电脑吧！反正妈妈不在这。一个小人说。不行，妈妈让我写作业是想帮我提高成绩，在说都写一半了不能半途而废！。另一个小人说。最终我还是没有抵制住玩的诱惑！玩起了电脑游戏。时间一分一秒的过去了，我把作业忘在了脑后，突然妈妈进来了说彤彤，你作业完成了吗？如果完成后可以先玩一会，我马上就把你爱吃的饭菜做好了。妈妈的话让我感到很惭愧！我向妈妈承认了错误，从那以后我都是先完成老师布置的作业后在开始玩，从没有改变过！

妈妈的声音并不婉转动听，却暖人心窝;妈妈的声音并不慷慨激昂，却牵动着我的心灵！在我犯错的时候为我指明了方向，她就是妈妈的声音！

延伸阅读

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听，大自然在亲切地呼喊着你，小鸟的啾啾声，小河的哗哗声，树叶的沙沙声，风儿的呼呼声 一切是多么奇妙、多么动听!可是，还有一种声音，比这些声音更为美妙动人，那就叫 清早，鸟儿们闹铃般清脆悦耳的欢叫声透过窗户唤醒了我，我起身轻轻打开窗子，一股清新的空气扑面而来，我大口大口贪婪地呼吸着美妙的音乐

走出了家门，我沿着斑马线向这小路跑步。路上的人不多，挺安静的，但再仔细一听，风在耳边呼呼作响，吹得树枝随风飘动，偶尔从身旁骑过的自行车有节奏地吱吱一路响个不停 来到广场上 ，定睛一看，人可真多呀！广场中央，有一些老人们正在认真地舞剑、打太极、练功等等；四周的跑道上有许多人，有的刚开始做热身运动，有的已经跑了许多圈，还有的人热的满头大汗，正拿着搭在肩上的干毛巾擦着喀嚓喀嚓，一阵阵轻快的脚步声，好热闹!我仿佛也被人们的热情感染了，立即在晨练的人群中融入了

6点多钟时，天更亮了些，我开始往回跑，经过菜场时，只听见卖菜人吆喝的声音，买菜人讨价还价的声音，还有流动的人群吧嗒吧嗒的皮鞋声各种各样的声音此起彼伏，汇成一支愉快热闹的晨起卖菜交响曲。

我的同桌作文——声音大 小学作文怎么写

我有一个同桌，他就是我的好朋友王权龙，他乌黑的头发卷卷的，眼睛小小的，鼻子小小的，就连嘴巴也是小小的，唯独声音是大大的。

他的时间观念非常强。每次下课，高老师都说休息十分钟后再回到教室上课，他都一一牢记在心，即使是在看书，他也时刻盯着戴在手腕上的电子表。十分钟一到，他马上把其他的同学叫进教室准备上课。有一次，我们都到了教室，他发现老师还没来，于是就一路小跑地去找老师，见老师正和其他老师商量事情，他又不敢叫了，犹豫了一下，最后他还是鼓起勇气，扬起手腕上的电子表，眨巴着小眼睛，对老师说：老师，该上课了。逗得几位老师哈哈笑，还得到了老师们的表扬。那节课，他上得可认真了。

他背书也很积极。只要是已经学过的古诗，他都抢着背诵。我的另一个同学背书背了三十多首，他急了，每次轮到那同学在老师那里背诵的时候，他都要争抢着先背诵，我先，我先来，结果让他背诵，他又不能很流畅地背完一首古诗，引得那同学一阵得意的笑，他也只好低着头继续去大声朗读了。

他也很热心，乐于助人。有一次，我的笔掉地上了，他看见了，帮忙捡了起来，歪着小脑袋说：徐伟轩，你的笔掉了。同学有什么困难，他都会第一个凑上来，打探个究竟，然后帮别人的忙，他总是这样热心。

这就是我的同桌，你想和他交朋友吗？

（指导老师：高志成）

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常喜欢一个人独坐在无言的宁静里，我喜欢这份无言的感觉。环境是无言的宁静，气氛是无言的宁静，心情也是无言的宁静。我总是固执地认为，心灵在无言的宁静中所发出来的声音才是来自心灵最深处也是最真实的声音。只有在这份无言的宁静中，我们才能静下心来倾听自己内心的声音。

我总是固执地认为，每一个灵魂都是一个世界，没有窗户，而每一个可爱的灵魂都是倔强的独语者，他们有着一颗颗色彩纷呈音质不同的心灵。

大千世界滚滚红尘中的芸芸众生都以不同的面目走在生活的边缘。为了世界的纷扰，为了遥远的追求，为了仅存的希望，每个人都忙碌地游走在时间的尖锋上，滴答滴答，它悄悄流逝着，送走了日出，迎来了日落，像一位无声的导演，演绎了每场生命的旅行，而在这段平凡而深刻的旅程中，你是否打开过车窗，留意一下拂过的微风，让自己的心灵静下休息，倾听它呢？

有时候，盲目地前进未必是最好的。当你为了成绩而一味地赶功课，把身体累垮了，你觉得那算成功吗？当你为了经济收入而一味地工作，却忘了与家人谈心，陪伴他们，你不觉得生活空虚了吗？当你看着身边耸立的大厦和绚丽的路灯，却忘了抬头仰望那一片最自然的天空，你已被物质麻木了灵魂了吗？

朋友，静下来，听听心灵的声音吧，它已经在对你说累了。

放下你手中的任务，放下你心中的负担，放下你脑海里的所有追求，就这一刻，闭上眼，静默地倾听着自己的心跳，累了吗最初的选择是否该继续？所追求的，还有多远？是理想的距离，还是只能成为遥不可及的梦？

常听听那心灵的声音吧吧，它会引导你走向生命不可阻挡的渴望，而灵魂的选择，绝对是无悔的！

写声音的作文

我们生活的环境中，有着各种各样的声音，如鸟鸣声、风雨声、唱歌声等。声还分为三种声音，分别为回声、传声、超声波。

回声指碰到障碍物反射回来形声的。如果反射声波的障碍物离我们很近，回声就和原来的声音混合在一起，我们分辨不出它们。回声只是使原来的声音加强了。在门窗关闭的室内谈话，听起来比田野里声音大。

传声是要通过空气才能传播出去。我们能听见各种声音，是因为我们的周围有大气做介质。当然，在不同介质中传声的抟播速度是不同的。

超声波是频率超过2万Hz的声波，人耳是听不见的。超声波的穿透力强，能沿直线传播到很远的地方，根据超声波反射回来的强弱，可判断障碍物的位置。因此，超声波可用来探测水底地形，用来检查金属制品有没有缺陷。超声波的频率很高，所以可以用它洗衣、洗碗

声音就是这么奇妙，如果你用心观察，就会发现很多新奇的玩意。

最新:拨动心弦的声音 小学作文怎么写

步入初中的第一周，一切都充满着新意，怀揣着隐隐的兴奋，我开始了开学的第一堂课。

老师踏着清婉的铃声走进了六（1）班的教室，她简单地做了一番自我介绍（姓沈，是我们的语文老师）后，在黑板上重重地写下了两个字做人，并在人的下面用力地点了点。也许你们小学的时候，老师和家长每天都在念你的学习，但是在沈老师的眼中，学习是第二，做人，才是第一。说到这里，沈老师顿了顿，她看着我们，继续说，做人，关键就在于这个人字，怎样才能做好人，怎样才算做好人，这都是你们今后也是一直要去学习的。做好了人，学习成绩自然会提高的为什么这样说呢，你会做人了，就一定能做到自律、自觉，会告诉自己我要学，这样一来，学习成绩怎能不提高呢？

我认真地听着，出神地听着，老师的话仿佛点点雨滴，轻轻敲击着我的心房做‘人’，一定要‘做好’‘人’，而做‘人’，是一直要去学习的。这句话在我耳边回响着，一遍遍的、不间断的回响着

另外，读书也是我们要去学习的。读书，关键还在于那个书，读什么样的书，就决定你会做什么样的人。沈老师开启了另一个话题，书读得多，不仅能提高你的作文水平，还能提高你的个人修养当然是在读好书的情况下。你们不仅要看书，还要学会选书，知道什么样的书好什么样的书不好多读好书，能让别人一眼就看出你的卓尔不群；而读低俗的书只会让你变成一个品位低俗的人。你愿意成为前者还是甘愿成为后者，就要看你怎样选择书了。

接着，老师让我们介绍几本自己喜欢的书。同学们或喜欢小说，或偏爱散文；有着重于读科普类的，也有喜爱经典的文学类书籍的每个同学介绍完自己喜欢的书后，沈老师都会做出一番评价，或提出一些建议时间偷偷地在老师和我们的话语中溜走下课铃防不胜防地响了。

下课了，我却依然静静地坐在座位上，细细地回味老师的一字一句，一言一笑老师的话，成了拨动我心弦的声音；那个声音，纯净如天籁，清婉如风鸣，真的、很动听

妈妈的生日 小学作文怎么写

今天是个不寻常的日子，今天是妈妈的生日。一大早，爸爸就起来到商场买肉。我到妈妈的房间，看见妈妈上班去了，便把整个房间打扫了一遍，爸爸回来了赶紧说；快点。于是，我和爸爸就炒起了菜。

叮，门开了，妈妈看见满桌子的菜，说；今天是什么日子，炒那么多菜。我说；今天是你的生日。我抱着妈妈。妈妈笑了，笑得好甜。我说；妈妈，祝你生日快乐，永远健康。

妈妈流出了眼泪，说我懂事了。我们就这样过完了生日。

今天真快乐。

妈妈的手 小学作文怎么写

这个世界上有许许多多的手，有老师的手、爸爸的手、爷爷的手、奶奶的手而我觉得我印象最深的手是妈妈的手。

妈妈是世界上最爱我的人，妈妈在旁边给我们织衣衫，让我想起一句话：慈母手中线，游子身上衣。妈妈用手给我们煮饭，用手给我们洗衣服，给我们讲题

原来妈妈的手是纤细，柔美，细腻光滑的，而现在为了我们，他的手已变得粗糙了。

记得又一年的冬天，我在玩耍的时候，突然就下起了鹅毛大雪，寒风呼啸而过，我冷得瑟瑟发抖，而就在这时，我忽然感到一股暖流渗透了我的心田，我转过身去，啊！原来是妈妈的手，我情不自禁的和妈妈拥抱在一起。我摸了摸妈妈的手，啊！妈妈的手就像烤炉一样暖和。妈妈亲切的问我：有没有冻伤呀？我回答道：没有，谢谢您妈妈！我情不自禁的哭了。

不知道有多少次，每当我醒来的时候她都在昏暗的灯光下给我织毛衣；不知道有多少次，每当我睡熟后，她都在给我盖被子；不知道有多少次，我摔倒后，她都来扶起我；不知道有多少次，她都在给我加油，在妈妈的手的帮助下，我克服了重重难题。

这双手为我遮风挡雨----妈妈，我爱这双温暖的手。

我的妈妈 小学作文怎么写

我的的妈妈是一个非常勤劳朴实，温柔善良的女人。

从我记事起，几乎没有见过妈妈发脾气，有时候我们兄妹几个调皮，偶尔惹妈妈生气，把妈妈气的直掉眼泪妈妈也没有打过我们兄妹几个。

妈妈的性格永远都那么和善，对待每一个人都非常的友好。我的印象里妈妈也是一个非常善良的妈妈。记得有一天，有一个陌生的女人敲开我家的门，问我妈妈讨一碗水喝。妈妈看着那个非常狼狈的女人问道：大姐，你这是怎么了？要去哪里呀？那个陌生的女人说：我出来找人的，天太热了，就跟大妹子讨一碗水喝后来妈妈跟这个陌生的女人交谈了许久。

最后那个陌生女人走的时候妈妈硬是往她兜里塞了100元钱，妈妈说：大姐，这是我的一点心意，你也挺不容易的。拿着路上能用得着那个陌生女人没想到妈妈会给她塞钱，推脱着不要，妈妈执意塞给她，最后拗不过妈妈，拿着那100块钱感动的对妈妈说：大妹子，你真是一个好人呀！

妈妈总是用自己的亲身行动给我们兄妹上了一堂又一堂人生课。

这就是我和蔼温柔又善良朴实的妈妈。我爱我的妈妈。

妈妈的唠叨 小学作文怎么写

在我们家里，妈妈是最唠叨的。早上出门，她总是问我，拿水了没有，红领巾带了没有。晚上的天气预报她总是一次不漏，降温了，就叮嘱我多穿件衣服，要是预报有雨，她就早早的把雨衣提前装在我的书包里。她这么唠叨，我觉得简直就是多余。

但有一次的遭遇彻底改变了我对妈妈的看法。一天早上，我没有带水，这个不是我忘记了，那是因为我平时带的水基本上就没喝。那天中午午托部做的是米饭，菜也特别好吃，我忍不住就多吃了点，当时我没有觉得渴，就没有喝汤。下午放学的路上，我的嗓子干的像着了火一样。要是有瓶矿泉水那该多好啊。我这样想着，可是兜里连一毛钱都没有，我只好忍者。难受，难忍，难过，我低着头没精打采走着，突然传来了一个熟悉的声音～小雨。我扭过头，是妈妈，只见她手里拿着一瓶水。我喜出望外，真想把水抢过来，全部倒进我的肚子里。我跑过去，一下子扑进妈妈的怀里，说道：妈妈，你怎么知道我很渴。她说：你早上没有带水，中午吃的又是干饭，能不渴吗？

这虽是一件小事，但通过这件事，我再不觉得妈妈唠叨了。

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