作文六年级想象800字。

写作文是提高语言表达能力的一个重要途径，通过写作可以加强我们的表达技巧和基本语言能力。作文要如何写才能写得简短有内涵呢？请阅读以下小学范文网精心收集整理的“作文六年级想象”，请相信您可以在这篇文章中找到符合您要求的信息！

作文六年级想象【篇1】

随着人们生活水平的不断提高，几乎家家都有一辆汽车。因为汽车确实给人带来许多方便。可是，汽车也给人们带来了危害：汽车尾部排放废气，严重影响了空气质量，导致许多城市都笼罩在雾霾之中；汽车太多，小区门口、商场门口处处可见，停车场、街道两旁都塞得满满的，真是车多为患！车啊车，真是爱你要商量！因此我想，什么样的车才既给人方便又不危害人们呢？

我想未来的车应该是这样的——车的外型多种多样：玫瑰花状的、面包状的、卡通人物的。。。。。。当你到达一个地方，不用愁没有车位，因为它可以折叠起来，体积还没有自行车大！而且它不用汽油，而用太阳能，只要有阳光照射，它就能行驶，平时可以积蓄太阳能供雨天使用。如果没有阳光，也没有积蓄阳光，可以在天空中飞翔，让你和大朵大朵的白云，一起玩耍。真是“两用车”呀。这种车还能无人驾驶，只要告诉汽车要去哪里，它便会走最近的那条路。车轮是采用橡胶复合材料制成，轨道和枕基采用了硬质增强材料，使车辆行驶时又安全，又无噪音。它还有一个最大的优点：不会发生任何交通事故！车开得快，可以避开任何车辆，堵车的话，还能飞行。车还能自己启动、行车、停车、开门，可方便啦！

高速、安全、舒适、无污染，如果今后能有这样的车，那该有多好呀，街上车多，并不拥挤，而且很美！没有交通事故，还非常环保！我相信，不久的将来，我一定会驾驶这样的车在家乡的公路上奔驰！

作文六年级想象【篇2】

今天，我又仰望着湛蓝的天空，在无限的宁静中，忘了世界，也忘了自我。我目光眺望着悠悠的白云，做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大，我闭着眼，纵身一跃，来到了云朵的大大世界。一朵洁白如雪的云朵急得像热锅上的蚂蚁一般。我上前询问发生何事，他焦急地说:“我找不到王国了！”我耐心的带着他寻找。 功夫不负有心人！他终于看到了他的王国。他热情的让我去他们的王国参观，我也不推辞，蹦蹦跳跳地去了。

在路边，我看到了欢快的云宝宝们围绕着一朵纯洁的小花，虽然他没有牡丹那样雍容华贵，也不像茉莉花那样清香诱人，可是，我却认为它是最美的！还有一只跌跌撞撞的白甲虫，像喝醉了酒一般，尽管如此，他仍傲然的前进着。我把他捧在手心，轻轻地抚摸着它。看！他竟然睡着了！这一睡，会把疲劳都通通赶走吧！

不知不觉，我见到了这有趣的王国中的国王。他意味深长地与我对视良久，然后一齐欢跃地走向子民中。有些是音乐演奏者，他们全神贯注的演奏着乐曲，像是有无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首美妙的小曲，每一个音符都带着美好的遐想！有些是舞蹈家，舞动出的每一个节奏，每一个动作，会让我感到心旷神怡！我悠悠忽忽地漫游了一天，直到夜莺的歌声唤我回来。如果可以，我愿与你一起到云朵的世界看夕阳！

作文六年级想象【篇3】

我做了一个梦，我可爱的家乡--莆田，他变得那么美丽、可爱。

一幢幢绿色的大楼如雨后看笋般拔地而起;一条条绿色的马路向远方延伸;一片片绿色的湖水，树林。放眼望去，满世界的绿。

景美人也美。马路上不在有司机的叫骂声中，不再有“嘀嘀”的喇叭声;菜市场上不再有嚷嚷的吵杂声，不再有扯破喉咙的叫喊声。满世界的静。所有人都有工作，都安居乐业，不再有乞丐，更不再有官，没有人会犯法。

科技更是发达，小区里的运动设施样样俱全，许多老人在这儿运动，安度余生;学校里传来了朗朗的读书声，下课，男同学像被放飞的鸟儿一样奔向操场，女同学则在走廊上散步，聊天。马路上，机器人清洁工在打扫卫生;机器人交警正在指挥;机器人司机正在开车。人们不知道车祸是什么，因为根本不会有车祸。

这虽然是梦，不过在不久的将来，一定会成为现实。因为，莆田在进步!在超越!莆田的子孙后代们在努力。所以，这定能成为现实。

作文六年级想象【篇4】

窗外，月亮高高的挂在树梢，耀眼的光辉洒进屋里。我走出屋门，看见一片片郁郁葱葱的树林，显出清脆的绿色，生机勃勃的站在那里，夜空中的星儿，不停的眨着眼睛。

这时，我忽然听见在角落里的一片小草，热热闹闹的在那里玩耍，我好奇的走上前去，弯下腰，问他们在干什么，他们欣喜的说：“原来我们这里是一片荒地，没有人，没有水，我们无法生存，姐妹们也都渐渐枯萎了，只有我在一处洼地中活了下来。但是，后来人们醒悟，在这里栽了这片树林。从此，我们有了家，有了朋友，我当然会很高兴。”我也很高兴，说：“原来是这样啊，我也希望人类不要再那样愚蠢了，希望人们可以把更多地方的环境改善过来，再见！”小草们也咊我招手。

我继续往前走，忽然看见一片树上长满果实而且枝叶茂盛的果林。树木们见了我，并没有感到害怕，也没有怨气，而且他们还满心欢喜的跟我说：“有一天，我们被一辆货车带到了这里，我们很害怕，担心我们会从此死亡。但是，我们没有想到人们把我们栽到这里，我们的枝叶生长的更好，果实又大又甜，满身的果实压的我们要都疼了。我们虽然现在有些辛苦但我们将收获甜蜜咊人们的赞赏。一想到这些，我们就非常的高兴。”我说：“对呀，你们还可以夏天给人们乘凉，为人们吸收二氧化碳，你们将永远成为人类的好朋友。”

“快来呀！快来呀！”一阵呼唤声传到我的耳边。循着喊声走过去，原来是一条清澈的小河再叫我。我走到她身边，她便给我说起了她的经历：“从前，我是一个又臭又脏的小河，我的肚子里盛满了污水咊垃圾，鱼儿们在我这里死的死，逃的逃。后来有一群人将我肚子里的垃圾咊污水全部打扫干净了，而且还有人天天帮我打扫，鱼儿们又回来了，小朋友们在我这里嬉戏打闹，我简直不敢相信这些。”我说：“是啊，现在人们已经醒悟了，他们知道该怎么做了。”

听着他们的欢乐的事，看着他们高兴的笑脸，我也不禁笑了。但是，有些地方的环境也没有得到改善，我希望那里的人们尽快醒悟，救救那些弱小的生命吧！就他们就等于救了自己啊！

作文六年级想象【篇5】

随着一颗神秘彩蛋的裂开，小猫女霏霏来到了这个世界上……

——题记

小猫女霏霏是因为时空错乱才来到这里的，在这个陌生的地方，认识了小鸟小乐，在这个地方发生了一系列让人哭笑不得的事情——

她为了不被人们认出身份，变成人形来到一所中学，用了化名叫做司马清荷。上学头一天便闹了笑话：

进校头一天，先去找老师报到，老师让她坐在凳子上，然后出去了一下，回来一看霏霏竟跳到了房梁上东张西望，老师吓得大叫：“天哪！你怎么上去的！坚持住，我去叫人！”老师跑了出去。等他叫回一群救援人员时，霏霏正端端正正的坐在凳子上冲老师笑呢！霏霏跳起来跑到老师身边说：“老师，您怎么去了这么长时间啊，我还等着报到呢！好去上课呀！老师蒙了：刚才看眼花了？便只好陪着笑脸送走了那些救援人员，让霏霏去上课了。

头一节课，班主任点名，竟又闹了笑话……

皮皮虽然是女孩子，但性格像男孩子一样顽皮，她从不愿意安分守己，最近她又萌生了新念头—闯江湖。

终于有一天，她下定决心，独自离开了家乡，去闯江湖了！她制作了一张闯江湖的地图，第一站：西瓜国。她走了好几天，终于到了西瓜国。西瓜国果然就像他的名字一样，有无数西瓜，这可把皮皮高兴坏了，她天天吃西瓜，她感觉肚子越来越大，奥！原来这西瓜是有魔力的，吃了之后会让人肚子变大。这可把皮皮吓坏了，她急忙去询问当地的乡亲，她终于找到了解决方法：去附近的西瓜森林的深处，找到一个小精灵，答对他提出的问题，他就会给你解药。

皮皮非常高兴，她急忙跑到西瓜森林的深处，去寻找小精灵，她大声的喊着：”小精灵！你在哪里！请你快出来吧！"

不一会小精灵出来了，小精灵说：“找我什么事啊？"

"小精灵，我想问你要西瓜解药。"

“那你回答我的问题吧。一：什么路不能走？二：哪项比赛是往后跑？三；牙医靠什么吃饭？如果你回答对了，我就给你解药。”

“这难不倒我天才皮皮，第一个答案是电路，第二个答案是拔河，第三个答案是牙齿，对不对？”

“回答正确，你果然很聪明，但你也很马虎，你也不问问西瓜是怎样的就吃，以后不能这样了。”

“嗯，我知道了，现在解药可以给我了吧。”

“奥，光顾着说了，嗯，解药给你”

“谢谢，我走了。”

皮皮吃了解药后，大肚子马上就消了，她又开始闯江湖了。她的第二站：马虎国。刚听到这个名字，皮皮有点惊讶，她想：“难道这世上还有人比我还马虎？我一定要去看看”。

皮皮经过长途跋涉，终于到了马虎国。马虎国果然就像他的名字一样，马虎。你看连国名都写错了，写成了“马虚国"。皮皮进了村，大家热烈欢迎她，国王马虎想让皮皮教大家写字，皮皮想到自己的马虎，于是就没有答应，可是国王执意让她教，皮皮只好答应。

国王说了教学规则：你如果教错了，你的鼻子就会变长，只有改正过来，鼻子才会变回原来的样子。”

皮皮开始教学，她教了一个词“乒乓球"可是他写成了“乓乒球”自己的鼻子马上就变长了，她急忙改正错误，她的鼻子变回了原来的样子。这个经历把皮皮吓坏了，她以后再也不敢粗心了。

经过这一次冒险，皮皮受益匪浅，他回到了家乡，她现在一点也不马虎了，不过，她淘气的性格依然存在，让我们期待着她第二次闯江湖吧！

六年级:秦梦瑶

作文六年级想象【篇6】

我是一棵树，一颗普普通通，不引人注目的树。我生活在一片茂密的大森林里，无忧无虑。

我的根茎深深扎进泥土中。每天，我都在目不转睛地注视着森林，这里不仅有我的同伴，还有许许多多小生命。阳光温柔地抚摸着我，我浑身暖洋洋的。这种感觉真舒服。这时，远处飞来一只色彩绚丽的蝴蝶，她热切地和我打着招呼，友好地绕着我飞了两圈，之后落到我脚下的一朵艳丽的花上吮吸花蜜了。很快，又有一只小鸟径直朝我飞来。这是只可爱的小鸟，它落在我的“手臂”上，放声歌唱，那声音婉转动听，悠扬悦耳。突然，风伯伯朝我们跑了过来，那只小鸟仿佛受了惊，扑腾着翅膀，跑到我的同伴身上继续引吭高歌，我深深地沉醉在这美妙的音乐之中了……有些时候，会有小虫顺着我的主干往上爬，痒痒的，我吃惊地望着这正在慢慢蠕动的小生命，心中充满了快乐。

不久，下雨了。细如牛毛的雨丝滋润着我的毛发，感觉凉飕飕的。雨水顺着我的身体流下来，我闭上眼睛，静静地享受着这清新的沐浴。

就像这样，我一天又一天地生活在这个世界上，无论刮风下雨，严寒酷暑，我都顽强地生存着，无忧无虑，快快乐乐。我眼中的大自然是宁静的、和谐的、深刻的，我曾以为会一直这样生活下去，可是……

一个阳光明媚的上午，一帮人舞着锯子，来到了这里，他们开始砍伐我的同伴，“|嗡嗡嗡”的锯子声震得我头晕眼花，我极不习惯听这种声音。朦胧之中，我看见身边的同伴纷纷倒下，许多小动物惊慌的逃窜；我听见锯子锯木声和树木倒下时发出的沉重一响。我不知所措，无可奈何……

第二天，我发现我身边的同伴大部分都倒下了，原先活蹦乱跳的小动物们也不知道跑哪去了，整个森林一片狼藉，我内心的痛楚与悲哀是难以用语言描述的。那帮砍伐树木的人还会罢休吗？那刺耳的锯子声还会不会响在我的耳畔呢？唉——我只能叹口气，面对未来，我彻底茫然了。

人类啊！我们可以释放氧气，抵御风沙，是大自然的环保卫士，请你们还我们一片土地，让我们更好地发挥作用，为地球家园做出贡献。要知道，乱砍滥伐，最终还是害了你们自己啊！

作文六年级想象【篇7】

我——树，我独自生活在那矮小的小丘上。静静地，感受着大自然的一切。

暖咊的春风摇醒了我，我们热情地打招呼，她告诉我春来了。我睁大了眼睛，在那弯曲的小路，春姑娘迈着轻盈的步伐笑着、跳着。她挥舞着千千万万条丝线，正快速地为大地纺织了鹅黄、淡绿的春装。”瞧！”我脚下的一株小草正探着脑袋大叫：”我的朋友醒了！”我顺着他的目光望了过去，果然看到了小丘下的柳树渐渐地抖开丝絮，白杨大方地舒展新叶，杏花也开出洁白咊粉红融为一体的大花团。我的枝干上长出新的嫩叶。人们又开始忙碌起来了，有的铲土，有的浇水……忽然远处的一群燕子飞回来了，”看哪！那是我的朋友们飞回来了。”我高兴地咊小草说。因为它们现在忙于筑巢，所以我只能静静地享受这迷人的春。

春姑娘刚走，夏小伙就缓步走来。夏天，是孩子们的季节，而我也很快乐。女孩子们在我的树阴下玩过家家，爱学习的孩子在我的树阴下看书学习，爱玩的孩子咊夏小伙一起玩耍。我咊我的新朋友、老朋友们说着过去的日子里的趣事。初夏的傍晚，那是我咊孩子们最喜欢的时刻。孩子们一吃完饭，就陆续跑出来一起玩耍、嬉戏。有些老人搬着椅子到树下，聊聊家常，时不时传出一阵阵笑声。咊着习习凉风，使这个夏日更加美妙。

秋天悄悄来到了，秋天是比春天更富有欣欣向荣的景象，秋天是比春天更富有灿烂绚丽的色彩。秋天，我眺望那森林间堆积着半尺高的落叶，秋风一吹，呼——，旋转着飞舞在空中，像千千万万只蝴蝶翩翩起舞。随后又错落有致铺落下去。遮掩了那一条倾斜的小径，就是那醉人的秋。对面的是果园，秋天的果园可真热闹，我们互相打招呼。红艳艳的苹果扒开绿叶正新鲜地往外瞧；看，小灯笼似的枣子正挂在睡觉呢；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在那葡萄架下，看着就让人流口水。我们纷纷与树叶朋友告别。

秋去冬来，花儿的凋谢，叶子的枯萎便迎来寒冷的冬天。冬天的到来让大地盖上了雪白的衣裳，满世界都是白色。我也静静地沉睡在这个美丽的冬天里！

一年四季中有许多不同的感受，这种感受常常让我深陷其中！

作文六年级想象【篇8】

“走啊，一起走，我们去看海。海风已吹进我们的心中，耳边已吹响潮声澎湃，走啊，去看海，这是我们的梦……”每当想起金波的这首《我们去看海》，我就会热血沸腾：这首诗写出了我的梦想——去看海。=

有那么一段时间，我爱上了海，迷上了那一望无际的蓝色，迷上了珊瑚、海草，还迷上了可爱的鱼。那时候，我经常梦到海，梦见那渴望已久的蓝色。终于有一天，我的梦想成真了！当我真的走近海的时候，差点就大叫出来：好美啊！海，是这样的蔚蓝，什么颜色都比不上她；海，是这样的辽阔，怎么都望不到边际。躺在软绵绵的沙滩上，不时地被浪拍击着，简直要把一切都忘记了，如果能永远呆在海边该多好啊！于是我渴望：假如我是一条鱼那该多好！

假如我是一条鱼，我就要尽情徜徉在大海母亲般的怀抱里。我可以浮在海面上享受日光浴，在海草丛里急速穿梭，在珊瑚上看风景，甚至去探险到海底看火山喷发。我想做一个海底鱼类家族的和平使者，让他们和睦相处。我想观察鲨鱼的凶猛，看看狮子鱼的毒针，想和魔鬼鱼交朋友，我还想给章鱼和海星讲讲海绵宝宝的故事……

假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就可以游来游去，尽情享受鱼的自由自在；假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要尽可能的接近海面，听听海鸥们对海的赞歌；假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要在海啸发生的时候去冲浪，充分感受海的震撼和力量！

如果我真的变成一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要跨越太平洋，尽情游向远方……

作文六年级想象【篇9】

我是一位博士，正在研究一种高科技产品“未来的房子”。

未来的房子是用石英块制做的，和普通的房子差不多一样，都是白色的。它的体积比普通的房子子大10倍。

当主人靠近房子时，房子会说：“主人，欢迎您回家！”并打开门；当客人靠近房子时，房子会说：“欢迎观临！”并打开门；当小偷靠近房子时，房子会自动开启保护功能，防止小偷进入。

房子的外墙可以根据四季的变化而进行变化。春天，它是绿色的，生机勃勃，充满了希望；夏天，外墙变成了凉爽的蓝色，在炎炎烈日下给你带来丝丝凉意；秋天，它是黄色的，让人一看，就想起了果实累累的丰收景象；冬天，外墙变成了火一样的红色，醒目和温暖。

来到餐厅里，当你坐在椅子上，轻松悦耳的音乐会立即播放。只要说出你喜欢的饭菜，然后桌子以几秒的时间里把东西变出来。最后你走了，脏桌子会自动整理干净、整齐。

信息加创造等于21世纪。让我们动起手来一起去发明、创造吧！

编辑推荐

六年级想象作文：希望模板

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编帮大家编辑的《六年级想象作文：希望模板》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

2220的一天，我乘着太空飞船来到了“太空市场”，希望能买到一个我想要的东西。

市场里并不热闹，只有一个男人坐在那里，他的面前放着一个盒子。我下了飞船，问道：“有没有真货啊!”那个男人点点头。“能让我看看货吗?”那个男人犹豫了一下，但还是把盒子打开了。里面是一只小白猫。

我先用手使劲捏了它一下，它不满意的“喵呜”的叫了一声，嗯，这个声音并不刺耳，不像是机器发出的声音;我又摸摸它的毛，嗯，柔软光滑，不像是人工合成的;我又看看它的眼睛，它的眼睛里能够看到我，不是人工制造的。凭这三点，我可以确认，这是一只货真价实的小猫。我问他道：“多少钱啊?”“五万世界币。”喝，也真够贵的，不过为了我要有一只小猫咪，我豁出去了!

支付完以后，我连忙把它带到我的飞船里。要知道，2220的今天地球上几乎没有植物了，环境严重污染，动物也都濒临灭绝，能买到这一只小猫，已经是万幸了!要赶紧离开这，这里可不适合它生存!

把它带回家后，把它放到了“模拟自然”中，这里有花有草，还有树木，是一个人工的生态环境。我给这只小猫取名叫希望，也是希望它能快快乐乐的成长，也希望地球……

希望一天天长大了。

可是最近我发现希望有些不对劲，它有些急躁似的，总是从这个房间窜到那个房间，有些不老实，哎，他到底怎么了。

我带它来到了医院，医生说他可能有些不舒服，便给他开了些药，哦，希望，你要快点好起来啊。

有一天我下班回家发现希望不在，我又找了他它半天，最后在阳台上发现了它，它的嘴里叼着一个东西，黑乎乎的。我连忙过去过去看看，啊，竟然是一只小老鼠。我连忙把它放在手里，他全身都是黑的，只有尾巴是白的，还可爱啊。咦，它的耳朵怎么破了，我连忙给它包扎。可这时希望又扑了上了，我用手一挥，希望竟从窗户上掉下去了!啊，要知道，这可是六楼啊!

希望还是死了，在死前它的眼睛还睁得老大，表现出对世界的留恋。

现在我只剩下这只老鼠了，我给它取名还叫希望……

作文六年级想象8篇

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文六年级想象8篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

作文六年级想象 篇1

“呼呼……呼呼……”轻轻的呼噜声从我的鼻中传来，在梦里，我来到了300年后，这时的地球又脏又臭，河水上漂浮着死鱼，不是飘来一阵阵臭味;房屋里原来的美丽清洁都不见了，只剩下空空一片;树木们都不见了踪影，剩下的只是一个个木桩……

这时，我惊醒了过来，发现这只是一个梦，啊，还好还好。“叮铃铃”下课铃声打响了，同学们又像往常一样一涌而出，跑到操场上。可是眼前的一幕却让我们惊呆了，学校里只剩下我们班级，操场已变成了一片废墟，天空灰蒙蒙的，大地也没有了往常熟悉的一幕，小草干枯了，小花凋零了，树木真的变成了我梦中的那一座座树桩，啊?难道我们真的穿越到了300年以后?

这时，一个戴着眼镜的商人急匆匆的从我们面前跑过，我们急忙拦住了他，问他现在是哪一年，那人道：“是2313年”“啊?”同学们一片惊呼，我更是觉得不可思议，刚刚梦到的事情怎么转眼间就变成了真的?

不管这些了，我们跟着那个商人往前走，这时我们走到了一个火箭前，哇!好酷的火箭，不过现在已经管不了这些了，赶紧，上!火箭起飞了，我们开始了我们去火星的漫长旅途……

这一切，都来的太匆忙，还没来得及思考，也没来得及回味，我们竟到了300年的世界，而现在却又坐在通往火星的火箭上，这也太不可思议了吧!

过了几天，我们已经到了太空中，这时我们都飘了起来，好棒啊，这种感觉我们可是从来都没有感受过的，可以任意在火箭上飘来飘去，就像一个小幽灵一样。不过在火箭上睡觉和吃饭等都不方便，但是能飞起来就不错了，哪怕付出那么多。

到了火星，我们从火箭上下来，穿着特制的太空服，轻飘飘的在火星上走动，跳跃，火星表面上还有几条弯曲的小河流，不过很小，很窄。走在火星上，那种从未有过的感觉，只能用一个字来形容：爽!

我们在火星上住了几天，在这几天里，我和同学们玩耍的不亦乐乎，总感觉我是到了另一个星球(不过就是哈)，有种奇妙的感觉，奔跑在几个小山坡上，就这样，玩耍着，嬉戏着，聊天……

这时，我们看到了一个奇形怪状的教室，这个教室很奇怪，让你琢磨不透，我们有些恐惧的进到了这个教室，刚进去，我们就被一种强烈的光芒射到了，一个机器人向我们走了过来：“您好，这里是火星埃兰学校，让我为你们介绍一下这个学校吧，这个学校有好多教室，又烹饪室，学习室，游戏室，体育室，……还有你们最爱的微机室哦!下面你们自己参观吧!”多新鲜啊，这可比地球好玩多了，我们开始不顾一切的玩耍，玩耍，直到我们累了……

睡了，梦中却朦胧出现了地球母亲的身影，她在呼唤我们，那声音越来越近，我也有些想念地球了，想回到地球了，毕竟，地球是我们的母亲，是我们的家园，也是我们最熟悉不过的地方，但是这一切都是我们人类所造，要怪就只能怪我们自己，如果不是我们，我们也就不会来到火星，也就不会思念我们的故乡——地球。

最后，我想说，高科技虽然给我们带来了许多好处，但是也影响了我们的生活。难道，地球成这个样子，就是我们所希望的吗?

作文六年级想象 篇2

我，是一部手机，之前，地球上的人都对我可以玩，可以网购，可以上QQ微信的功能爱不释手，而现在，我的功能可不拘泥于之前呢! 现在的我可能干了，不像以前，只提供娱乐，害得许多人因为我带上了眼镜。

我的屏幕用处可多着呢。你瞧!在大街上，在夜里，在床上，人们把我捧在手上，完全不顾眼睛，因此，我添加了一种功能：护眼功能。这种功能会让人们的眼睛与我的屏幕保持一定的距离，不能往前移一点，也不可以往后挪，这个距离是刚刚好，不伤眼。

我会根据夜晚与白天调节亮度，而且玩了30分钟之后，我就会自动关机，让人们的眼睛休息一会儿，这样人们你就不用担心我很伤眼了。

无独有偶，在21世纪里，我的耗电也是人们的苦恼之一，即使有充电宝，但人们依然觉得我的电永远都不够用，可现在不一样了，我不需要电了，我只要在有细菌的空气里生活，就会有用不完的电，本来研发我的人是想用太阳能来充电，但是，夜晚怎么办?下雨怎么办?刮台风怎么办?所以，把这种想法转化成了吸收细菌为电能，让人们不受细菌的侵扰，只要在细菌下生活，就不怕没电了。

看到这儿，有些人可能会想，那有了这种手机，人类不就成废物了吗?不，不会的，人们难道不赚钱吗?WiFe难道不需要钱吗?我难道会做饭养活人类吗?所以，你不需要担心，我毕竟也只是一部手机罢了，人们不可能指望我来干所有的事，而且，我其实还有一种伟大的功能，就是拥有我的人类，每天必需按我的要求运动，小孩：20xx步;年轻人：5000步;中年人：4500步;老年人：3000步。按照男女老少来分配，别想着不运动就可以让我开机，这个功能是完全为你们人类的身体健康着想! 现在我的功能多吧!大人不要再为小孩玩手机而烦恼;老年人也无需再为大人玩手机忽略了自身健康而苦恼。

作文六年级想象 篇3

每个人心中都有自己的梦想，我当然也不例外。如果有人问我：“你的梦想是什么？”我会自豪地告诉你：“我的梦想是成为一名出色的医生！”。

有人会问为什么我的梦想会是一名医生？因为医生是一个崇高的职业，并且治病救人是他们的职责。医生救人小到门诊，大到手术，都能关系到人们的生命，而且他们知道一个小错就能酿成大祸。因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝一毫的疏忽大意。在我小时候，每当我知道医生又救治一个垂危病人，我的心里便会既羡慕又佩服，不由得暗暗下定决心：长大了我也要当一名医生。医生用他们无私无畏、无怨无悔的奉献精神奏响了时代的最高音；是他们，不顾自己宝贵的生命去维护他人的健康；是他们，用高尚的品格感动了生命之神。是医生用双手托起了生命，用信念拯救了生命，用责任说服了生命，用自己的生命换取了他人的新生。他们的精神早已在我的心中栽了根，发了芽，将来还会开花、结果。当你降临到这个世界里，第一眼看到的是谁？你肯定会说:是母亲。其实不是，是医生、是白衣天使，是他们把你的灵魂呼唤到人间。让你这个新生命也来见识一下这个世界美丽的景色。每当你看到他们温和的笑脸时，你便会感到无比的亲切与舒服。因为医生把他们无限的爱洒在我们的身上，使我们感受到春天般的温馨，母亲般的慈爱。

我既然想要做一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生，那么从现在开始我便要做好准备。首先我要一直努力学习、虚心进取，长大后好考上理想的大学，更加努力、深入地研究医学。其次我要开始学习体谅别人，因为我不仅要当一名医术高超的医生，还要做一名理解病人的医生。这样好在病人丧失信念的时候，给予他们活下去的希望以及战胜病痛的信心。而且我还要学会坚持不懈，因为作为一名医生在手术台上的时候，每一次轻易地放弃便是一个生命的离去。我现在最需要练习的是耐心，因为在做手术的时候，每一次的不耐烦便是对一个生命的部负责任啊！医生是人类生命的再造工程师。

我要为我的理想－做一名医生，努力奋斗着，并奋斗着一生！愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

作文六年级想象 篇4

我张开双眼，本以为会看到熟悉的天花板与熟悉的房间，没想到却看到了天空与沙漠——灰扑扑的天空和荒芜的沙漠。

我坐了起来，环顾四周，发现目之所及，除了沙子还是沙子，竟连一颗仙人掌都没有。我张了张嘴，发现自己的喉咙干得让人感觉10年没喝水了。“这是哪儿？”我又惊又怕，“怎么会一觉醒来就在沙漠里？”

“你…有水吗？”一个人的声音！在沙漠里走了n久的我如见了救命稻草：“亲！偶在沙漠里走了好久了！总算碰到一个人了！”那人似乎也像见了救命稻草，张口就问：“你一路上见到‘水水’救济站吗？”“救济站？神马东东？”他叹了口气：“我叫盼水，我以前所在的‘水水’救济站在一夜之间忽然消失了……”“哦？你好可怜的说！可是，这是哪儿呀？”“这儿是苏州。从20xx年开始，这儿就沙漠化了。”“现在几几年啊？”我晕，莫非我穿越了？“20xx年。”盼水像看怪物一样看了我一样，然后淡定地说。“啊！”我的尖叫划破天空。

真后悔刚才尖叫来着，因为我更加口干舌躁了。找水去！

又走了久，我的眼前出现了一片绿色：仙人掌！我拉着盼水就往那儿跑。“你看！”我得意地说。盼水立刻掏出一把小刀，一割，“甘甜”的汁水流了出来。我不顾仙人掌满身的刺抱起就喝。“啊！”盼水忽然惊叫一声，我顺着他的目光望去，不禁也吓了一跳：一大群人张牙舞爪地向我们，不，是向仙人掌奔来。不一会儿，那片仙人掌就面目全非了。“有人！”其中一个人指着我和盼水大喊。随即，那群人呼啦啦朝我们奔来：“喝他们的血！”天，人在渴极了的时候连血都喝？！我没命地跑！跑！跑……摔倒了！沙子迷了我的眼。

睁开眼睛，却看到了熟悉的天花板，熟悉的房间。哇，一个梦？唉，幸好是一个梦！

作文六年级想象 篇5

“嘀”地一声，“蜻蜓三号”成功地到达了月球表面，我和小伙伴们穿好了宇航服，戴上宇航头盔，激动地走下了飞船，在月球上留下了我们的足迹。我们的导游杨利伟叔叔走在前头对我们说：“我已经帮你们安排好了一天的行程，我们现在要去的第一站是行星瞭望站。我迫不及待地跑到一个瞭望点，拿起瞭望镜看了起来。哇，我发现天空中的每一颗行星都有美丽的色彩，我看见了木星和土星，真如人们所说的一样，木星比土星大呢!看够了行星，杨利伟叔叔对我们说：“走，我带你们去太空游乐场感受一下。”说完，他翻了几个跟头已经离我们几十里了，我赶忙也翻起跟头赶上去。临近游乐场，不远处弯弯曲曲、横纵不一的滑道就让我大吃一惊：这样的滑道，会不会摔无数个跟斗呢?我摆在脸上的疑问杨利伟叔叔看得清清楚楚：“上去试试就知道期中奥秘了。”我战战兢兢地跨上滑道，小心翼翼地坐在一张如同云朵做成的软绵绵的椅子上，系上安全带，我还没缓过神来时，我已经在弯曲的滑道上穿越了几百米，那种感觉和飞天相媲美。内心的恐惧都变成了渴望，渴望坐在着滑道上穿行于各行星。倒着行走的过山车、越荡越低的秋千……一切都让人流连忘返。玩累了，我们也饿了，杨利伟叔叔带我们来到一个超级大的餐厅：“宇宙餐厅”，在太空，餐厅的名字都显得特别豪气。我们走到菜品展示柜，稀奇古怪的菜品让我目不暇接：硅胶鱼、陀螺、漆皮豆腐……听都没有听过的菜名更别说吃过了，真想每一样都尝一尝，可惜我的小肚皮实在装不下太多。美好的日子总是转瞬即逝。吃饱喝足，该挥手说再见了。我恋恋不舍地看了一眼月球，走进飞船。这短暂的一天让我体验到了另一个星球上的新奇。科技发展的今天，让一切皆有可能，穿越时空不会是童话，这一天会到来的，我充满信心等待着。

作文六年级想象 篇6

我是一只命运曲折的纸杯，我的命运一天比一天悲惨。

我被人类制造出来时，我的心情十分激动。迫切的想到外面的世界去看一看，我和我的家人被装进了一个伸手不见五指的大纸箱中了我的内心充满了恐惧，由于我不知道下一刻将会发生什么难以预料的事情。直到一束温暖的阳光照射进来时，我才慢慢的睁开朦胧的双眼。我看到了一间极为漂亮的房间和一位慈祥的老爷爷，我和家人被老爷爷摆在了柜台里，我不知在柜台中呆了多久。终于我和家人被一位年轻的小伙子买了回去，我的梦想又重新点燃了心想这下终于可以到外面去看看外面的世界了。但是人算不如天算，我们全家被放在了饮水机的储物柜中，每天都有家人和我分开。但始终不见他们的归来我的心忐忑了起来。由于我不知道我的家人去了哪里？

直到有一天我也被主人拿出来时我才知道了我们纸杯的用处。我的肚子里被放上了茶叶然后又被倒上滚烫的热水，我被另一个人端了起来。他(她)喝掉了我肚子里的茶水了，而我却被丢进了垃圾桶里里。在垃圾桶里我又见到了我的家人，他们已近伤痕累累了。我们被主人连同其他的垃圾被一起扔上了垃圾车，由于车十分的颠簸我被颠下了车，我又和家人分离了。我被丢在了马路上，一会儿一辆车从我的身上压了过去，一会儿一个人从我的身上踩了过去，我被车和人压扁了。我不知自己被多少辆车压过被多少人踩过，我渐渐失去了知觉。直到我被环卫工人捡起时，我才慢慢的恢复了知觉我感到十分的痛。但厄运又来了，我又被丢进了垃圾场。垃圾堆里发出了阵阵恶臭气味十分难闻，并且还有黑色的液体从垃圾堆里流出。

我在垃圾场里遇到了和我一样的纸杯，我们都只是被人类使用过一次扔掉的纸杯，垃圾场成为了我们最后的归宿。

我心想，假如我们这些纸杯可以被人类再次利用起来该多好啊！虽然我们不能再装水了但我们可以做成纸箱和纸盒。但是人类偏偏不这么做，我们也就成了白色垃圾。假如我们被二次利用，人类就可以少砍伐好多树木！环境也可以美化不少呀！

我希望我的呼吁可以引起人类的注意，由于我也希望我们赖以生存的环境变的更美好！

作文六年级想象 篇7

一眨眼就到了二十二世纪。 新世纪里的学校是一个空中花园，它不占用宝贵的土地资源。学生由云梯可以直接升到校门口。门口有一个忠诚的机器人，它认得学校里的每个同学和老师，可以直接把我们送到教室，如果是不明身份的外人又没有老师介绍那就休想进得了校园。

在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就会根据你的身高自动调节高度，如果你的坐姿不正确，桌子还会发出警告。

开始做作业了，有题目不会做，只要把题目念给它听，桌子也会一步步地启发你。作业做完了，你可以让它检查一遍，有错误它会显示出来。

作业完成了，我们可以在课室的图书角里阅读消遣，图书角的书非常多，自己去查找是很不方便的，这时你只要大声喊一下书名，书就会由小小的滑轮车推出来。看完了书喊一声，小车也会过来把书取走。

未来的学校多好啊，我希望能早日建成。

作文六年级想象 篇8

大家好，我是一滴水。说实话，我是个冒险家。不只是我，我们全家也大冒险家，让我告诉你关于我的旅程吧。

一开始，我出生在这样一座传统大水库里，这里又阴暗又潮湿。虽然已经不是五酒店，但是这也是我的家啊。突然，水龙头使用开了，我很多的兄弟之间姐妹们都欢呼着跳了一下出去，但我还是不能，因为我离水龙头可以很远，过了他们一会儿，前面的水都放光了，我不知自己不觉地就漂了过去，正当我要睡觉时，我突然一个掉了生活下去，只听“哗”的一声，我便降落在中国这个世界奇妙的世界上。我又高兴又悲叹，高兴的是我终于出来了，悲叹的是不知道是谁开的水龙头，在这里不仅浪费时间我们的生命。

我降落在地上，很快就被太阳报上天了..但我没有死，我改变了我的身份：蒸汽。我跟着风哥飘来飘去，终于到了另一个云母——怀抱..妈妈从身上拿了几朵小云，放进风哥的手里，说：“风哥，让你受苦，请帮阿姨把我的孩子送到遥远的学校去。”好吧。风哥说着，带着云哥飞走了..

几天后，云的母亲病了，变成暗黑色云的母亲说：。“孩子，我的母亲病了，我妈不能让你，你是伟大的，他们在世界各地旅行的权利。”我们成千上万的兄弟异口同声地说：“好，妈，你照顾。”说话间，我们都从母亲的怀里掉了下来，我们说，人类的状态是下雨。

我迷迷糊糊地睁开我们眼睛，发现学生自己在最后就是一位中国母亲——大树没有妈妈的怀抱里，我知道我自己要造福社会人类，所以我就让一个大树妈妈把我吸收了，在我就要发展真的去上帝那儿报到的时候，我看到了生活由我公司变成的另一个企业生命——氧气出生了……

再见，朋友们。后来我看到上帝爷爷的笑容……

热门作文: 六年级想象文章

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时脑中一片混乱，为了写好作文我们需要多加练习，优秀的作文要怎么写才好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《热门作文: 六年级想象文章》，希望能对您有所帮助，请收藏。

假如我有一双翅膀，

我会飞向宇宙太空，

拍许多银河照片，

给同学们看；

假如我有一双翅膀，

我会和全世界的鸟儿交朋友，

让人类不再捉鸟。

有翅膀真好！

假如我有一双翅膀

假如我有一双翅膀

我会像蜜蜂一样

飞进花丛里采集花粉

酿成香甜好喝的蜂蜜

假如我有一双翅膀

我会像信鸽一样

飞到遥远的地方

给人们送去问候和祝福

假如我有一双翅膀

我会像小鸟一样

在天空自由飞翔

拥抱祖国的大好河山

假如我有一双翅膀

我会飞向干旱的沙漠

撒下一粒粒神奇的种子

长成一棵棵参天大树

让沙漠变成绿洲

假如我有一双翅膀

我会飞到非洲

给那里的孩子送去衣服和食物

让他们过上幸福的生活

假如我有一双翅膀……

假如我有一双翅膀

自从我听说了南极的神奇景象后，便天天在电视上看有关南极的影片，果然南极好美呀！一座座耸立的冰山像一个个雪白雪白的小山丘。还有成群结队的一道黑一道白的企鹅，正在缓缓的一摇一摆地走着，像一个个不倒翁一样。水面旁边，冰川下边，有两三只北极熊在打闹嬉戏。并且，美丽的南极温度一年四季都在零度以下。还有许多珍奇的稀有物质。

啊！假如我有一双结实的翅膀。我一定会第一个飞到南极，亲自感受一下那里的温度，跟企鹅一起竞走，和北极熊一起玩耍，那该多好呀！

声音六年级作文800字

小学范文网为您推荐一篇题目为“声音六年级作文”的优秀文章值得一读。语文老师经常会要求我们写作文，作文就是在用文字传递情感释放心灵的束缚。优秀的作文通常是写实的，而非虚构。感谢您来到这个网站我们将提供更多高质量的内容！

声音六年级作文 篇1

从小到大，在我的记忆中，我家只养过一次动物，那就是小猫。它是我人生中的第一位“伴侣”，所以我对它的印象也是特别深刻。

那是一个阳光明媚的早晨，楼上的老鼠太多了，为此爸爸对面的.伯伯家捉了一只猫，来吓吓老鼠。从此，小猫就在我家开始了新的生活。

它黄白相间，圆圆的脑袋上长着一双小小的耳朵，一对圆溜溜的大眼睛，像水晶玻璃球似的，可爱极了。

刚来时，它好像对家中的一切感到陌生，不理会人，整天躲在楼梯下，只是偶尔出来晒晒太阳。过了几天它对家里的东西熟悉起来了，胆子也更大了，时常会跑到我的面前来蹭蹭我的大腿，咬咬我的裤角，还会躺在我身边睡大脚呢！

到了寒冷的冬天，窗外面北风呼叫、落叶哗哗掉下，我们全家在家里呆着，它像个管事的老太婆，也跟着来凑热闹。感到无聊了，就躺在地上翻跟斗，不一会儿又爬到了高高的席子上，用爪子挠树干。有事在席子上下也下不来，逗得大家哈哈大笑。

我家这只猫，可是全村出了名的胆大。时间一久，它竟和野猫玩上了。有时还一起去搞恶作剧。它们好像约好了似的，把自己的粪便都排在别人家。一天，猫一大早就出门了，与前几次的野猫一起到了一家比较富的人家里，有两只野猫在门口掩护，我家的猫进菜园偷吃。虽然它们很聪明但还是被发现了。结果被打了一顿，打的满身是伤。我抱着小猫静静的坐在椅子上，眼泪不知不觉的流了下来……

一天早晨，我刚起床打开大门发现门前躺着两只猫，一只小猫崽“喵喵喵”的叫着，而我家的那只猫一动不动。它瘦了很多，还要给小猫供应母乳……我情不自禁的哭了，默默的把小猫埋葬在对面的竹林中，让它好好休息，享受那特有的幽静，享受那没有烦恼的生活。希望它能在另一个世界生活的更好。

声音六年级作文 篇2

“叮零零”“叮零零”一阵阵电话声又在客厅中响起。刚坐定的我又再次起身，怀着怒火冲至客厅，想都不想就把电话给挂了，这样的情况已经出现三次了。

那天，我父母请朋友吃饭，而地点当然由我这个小吃货定了。翻阅着地图上的各家餐馆，刚想说话，却硬生生地被父亲说的话给吞了回去。“我那朋友刚回南方，说想吃龙虾，我们就到湖滨一条街吧。”“什么？爸，你知不知道我不能吃，会发荨麻疹？这样吧，我不去了，你们去就行了。”我轻描淡写地回着，毕竟只是一顿饭而已。

可就是这不经意的一句话，却成了导火线，父母双方和谐地演奏者二重唱，却又像双声部般说着我的不同的问题，但主题是一样的——我错了。

“你是不是有问题啊，自家请客还不去，准备再花钱买吃的？”“我那朋友你也认识的，还说想看看你，你怎么就不给面子啊？”……这错我犯得有多莫名其妙，可我的怒气也被激起：“我就是败家，就是不给面子，你们自己去！”

“小酒窝长睫毛，迷人得不可救药……”一阵旋律欢快跳跃的铃声突出重围，进入我们耳中，随之而来地还有父亲那亲切的语言和近乎谄媚的表情。我摔门而进入房间，不想说话。

随着父母的离去，原本喧闹似菜场的吵闹声不见了，伴随着是那寂静，静得却令人害怕。那耳朵也似乎受不了这种静，有些“嗡嗡”地鸣叫。周围静了，心也静了，可怒气却依旧存在，只是更加不屑地去找我的钱包，准备去找些东西填饱肚子。走到柜前，却见柜门大开，钱包不见了——父母拿走了。

一瞬间，失望、伤心一起集入心头，鼻尖微微发酸，眼泪不争气地跑了出来。我只不过吵了两句，可他们却只知金钱、面子，我算什么！我暗暗地发誓再也不理他们。

时间只顾着向前奔跑，永远不会回首，而我也傻坐在沙发了，任思绪翩飞。

“叮零零……叮零零”电话响了，传来我不想听到的声音：“妈妈等会给你带东……”妈妈的话还没说完，却只剩下忙音了，是的，是我挂了。挂了一会儿，妈妈再次打来电话，可我连接听的机会都没留给她，硬又挂了。刚一坐定，电话再次响起，再后来，我连挂都不高兴了。

房屋空空，大灯明亮，硕大的房子只有我一人，我觉得好冷好冷。五分钟后，“叮零零……叮零零”，那清脆的声音在空中显得很刺耳，回想着刚刚一次次的挂电话，我突然担心起父母的感受，想象着电话那端着急的情景，不由得心头一紧，那叮零声也似乎变成了妈妈的呼喊。我接起电话，只听那头：“你吓死我了！干嘛不接电话？”那声音也略带哭腔……我只是不语，眼眶早已泛红。

“叮零……叮零”，那是属于父母的关心，“叮零……叮零……叮零”，那是源于父母的深爱，那叮零声常驻我心田！

声音六年级作文 篇3

听，这声音，起先是狂风“呼呼”的声音，紧接着是人们奔跑的声音，这些声音带来了一股清凉的风，也带来了一位要好的朋友——雨。

听，这声音，这是雷的声音。“轰隆隆，轰隆隆。”这位朋友似乎粗鲁了些，不过，在它粗鲁的声音中，我听到了它在呼唤与它同行的另一位朋友。可是，它会是谁呢？

突然，天空中电闪雷鸣，原来这位朋友是“闪电”。可是，它刚才去哪儿了？咦，一眨眼，它又不知跑哪去了？天空开始下起雨来，原来它刚才是去找我们今天的主角，雨。

“滴答答，滴答答……”，听这声音，好似一首抒情小曲，让我们放松心情。雨，不愧是大自然的音乐家，弹得出神入化，令人入迷。

轻轻地弹，轻轻地听。突然，它狂暴起来！“哗啦啦，哗啦啦！”怎么回事？听得要入眠的时候，为何突然演奏一首令人振奋的奏鸣曲呢？原来那两位朋友也过来“锦上添花”了，不过它们只会演奏奏鸣曲这种响亮的曲子。“哗啦啦……轰——轰——，哗啦啦……轰——轰——”，这真是一首气魄山河的奏鸣曲。

“滴答，滴答”，听这声音，雨平静下来了，继续弹了一首轻缓的小曲，再来放松人们的心情。也许你会想：那两位朋友呢？原来它们已经跟着不知不觉的时间像泡泡一样消失了，不过别担心，下场音乐会还可以再见。

很快，世界平静下来了，雨也退场了。不过，在它刚才演奏的“钢琴”声中，还留下了它那水滢滢的指纹。这是种特殊的指纹，它可以滋润万物，清新空气，真是一举两得呀。

“滴答答，滴答答”，听这声音，唉，它又回来了吗？哦，原来是一片绿叶上低落着的小水珠。看来它也会演奏呀，不过，它只会演奏一个小曲而已。

听，这声音……

声音六年级作文 篇4

我们的校园特别漂亮，我们的校园里也有各种各样的声音。

每天，我们的校园都有很多声音，有同学们琅琅的读书声，有老师讲课的声音。我们校园的后面有许许多多的树，这些树是绿色的，一阵大风吹过，这些树就会发出沙沙的声音，偶尔还能听到小鸟清脆的鸣叫。每天我们还要在有节奏的广播声中做课间操，同学们在学校都非常快乐。

下课了校园里顿时热闹起来，同学们兴高采烈的玩耍，有的尖叫、有的嬉戏、他们叽叽喳喳发出各种各样的声音。

我喜欢声音，如果校园里没有了声音，那么这个校园便没有了生机。我不喜欢噪音，因为你正在上课时，突如其来的来了一场噪音，这就会影响到你的学习。

我希望我们的校园永远有同学们的欢声笑语!

声音六年级作文 篇5

四年前，去了青岛，从此，那片大海，一望无垠的大海，悄悄地停驻在我的脑海；从此，那海浪声，清朗悦耳的海浪声，深深地镌刻在我的心田。

长途大巴，慢悠悠地在公路上行驶着，或驶过桥梁，或穿过乡间田野。看着路边转瞬而过的景致，也已经略感困乏。我索性插上耳机，倾听着其中倾泻而出的舒缓旋律，微阖上眼，感受着窗外暖暖的、明亮的阳光，如此地舒适、如此地惬意。

大巴摇摇晃晃地，似一个得意的孩子，大摇大摆地慢慢走着，但也似一位醉了酒的老翁，微醺地打量着周遭的风景。突然，一个稚嫩的童声，仿佛为大巴注入了一股新的活力。“瞧哪，大海！”霎时间，几乎所有人的目光都射向了窗外。我们终于到了！到了此行第一站——烟台！

最先映入眼帘的便是这一番景致：碧海、蓝天、白沙、暖阳，用这四个词来形容是最精炼、最贴切不过的了。等不及细看，我背上旅行包就往车下跑。海边的人很多，可这却并不妨碍大海本身的风韵。这海蓝得如此有层次，并不像平时书上所写那般“一片蔚蓝”，反而像一位画师精心配色的渐变水粉画：近处是碧绿的，再接着是碧蓝，然后则是靛蓝，最后，便与天相接了。“水天一色”，说得真不错。海风夹杂着阳光迎面扑来，一种咸咸的气味混杂其中，噢！这就是海的味道！

原本兴奋、焦躁的心渐渐被这清凉的海风抚平了。静下心来，我清晰地听到了那声音。那，是海浪拍岸的清越之声。就近找了一块大大的岩石攀了上去，潮起潮落，皆在我的脚下。那海浪虽不澎湃，但却有着一份少女独有的柔情。它一下一下地，拍着岩石，像是在呢喃、在诉说，诉说一个又一个甜甜的梦；它一拨一拨的，滑上岸边，清清朗朗的声音似是年轻的母亲口中轻哼的摇篮曲。海浪声配着海风声，意味尤增。它不似竹笛的清脆悠扬，不似小号的激越高亢，不似钢琴的灵动温婉，也不似大提琴的深沉内敛，那是一种柔中带刚、富有内蕴的生命之声！纵观人生长流，我们如海浪般，一次又一次地向心中的彼岸迈进，也许会跌倒，也许会徘徊，但是那份信念支持、激励着我们。也许，属于我们每个人心中的那片海会有波澜不惊的时候，但只要有风，哪怕是夏日的微风，我们也能奏响属于自己的海浪之声！

“姐姐，你快来看呀！贝壳！”是后座的那个孩子。我如梦初醒，不由一笑：哈，我听着这海浪拍岸声，竟把捡贝壳给忘了。小心滑下岩石，我干脆把凉鞋脱下。赤脚踩在白沙上，痒痒的，但却有一丝温热烫着我的脚心。我弯下腰，寻拾起贝壳，它们表面的纹路是否也被这不断拍岸的海浪洗礼过？

海浪声不绝于耳，宛如天籁，常留于我的心田。

声音六年级作文 篇6

一种声音会在我遇到困难时，给予帮助我;有一种声音会在我失去信心时，牵引着我找出有信心的我;有一种声音会在我有伤痛时，轻轻地抚摸着我的伤痛处;有一种声音经常在我的脑海回荡着，让我无法忘记这一种声音。小时候，妈妈每次唱歌哄我睡觉，她的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈的歌是我听过最好听的，唱出了世界上最美的歌声。

渐渐地，我背起了重重的书包上小学一年级，我觉得最美的声音是《一起来看流星雨》的歌声，每一次听到这个动听的歌声，我仿佛像只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈，我对这首《一起来看流星雨》的歌声。

清晨，我觉得最美的声音是小鸟叽叽喳喳的叫声。

在家乡，我觉得最美的声音是哗啦啦的小溪，因为它很像乐队弹着美妙的乐曲。

在学校，我觉得最美的声音是同学们的有感情的读书声……

声音太多了，听也听不完。你喜欢什么声音?鸟叫声、溪水声、读书声、歌声、还是吵闹声……

我喜欢声音!

声音六年级作文 篇7

音乐会，相信大家都不陌生。可是，你听说过用笔、尺、本子奏出来的狂人音乐会吗？来！跟随着我，一起来聆听这场特殊的班级音乐会吧！

原本宁静而书声琅琅的教室，在顷刻间变为了“噪音加工厂”，整个教室充斥着源源不断的噪声。原本温文尔雅、文质彬彬的我们，都摇身一变，变成了疯狂的摇滚乐手。有的同学把自己的嗓门变为一个超大的扩音器，发出惊天地泣鬼神的吼叫：“呜——哇——！”；有的同学一边哼着现在最流行的歌曲——《江南style》一边跳着传说中“鸟叔”跳的“骑马舞”；有的同学利用铁制品疯狂的对着无辜的课桌一阵猛敲猛打，发出“咚咚咚”的响声，可谓是“余音绕梁、经久不息”……

我这位赶时髦的“达人”，自然也参与到了这场狂人音乐会中。我抽出传说中的敲鼓神器——竖笛，对着我那可怜的桌子一阵狂殴，桌子只发出了轻微的“哒哒”声。我不服气，憋足了一口气，脸涨得通红通红的，好像个精品红富士。我举起竖笛，对这张课桌实行了严厉的“酷刑”。终于，桌子经不住“严刑逼迫”，发出了响亮的“铛铛”声。我又将本子卷成筒状，当作扩音器，之后便唱起了《好汉歌》：“大河向东流啊，天上的星星参北斗哇……”那歌声虽然嘹亮，可调却跑到珠穆朗玛峰上去了。

我环顾四周，发现各位也都沉浸在“班级好声音”的强烈氛围中。我最受不了的当属李超越那歇斯底里的大叫声。那叫声仿佛锋利的电钻，划破整个教室，直刺我的耳朵，震坏了我那薄薄的.耳膜，又像千万条小虫子在我的耳朵里疯狂的蠕动着，令我掉了一身的鸡皮疙瘩。老天啊！救救我那可怜的耳朵吧！

无独有偶，金朝阳早已忘乎所以，将自己的终极武器——铁皮水杯搬上了这场“狂人音乐会”。他抡起水杯，对着自己那课桌又是一顿折磨。“咣咣咣”“哄哄！”天啊！我的耳朵哪经受得起这般折磨，都在发出细微的“嗡嗡”声向我表示抗议呢！可金朝阳却不顾一切地抽出铁皮文具盒，用尽全身力气，朝着水杯猛地砸过去，“轰！！”伴随着这响声，我的耳朵都快被震聋了。

这边的“尖叫乐团”还没演奏完，那边的“最炫动物风”早已开唱了。在教室的角落，黄藤一正声嘶力竭的嚎叫着，这叫声似虎啸，如狮吼。这一叫又引来了一阵羊的“咩咩”声。远处，青蛙又在“呱呱！”乱叫了。哦！这声音可真嘈杂！

当老师“停！”的一声令下时，大家都停止了演奏，教室里又是一片安静。我感到这安静让我感到心情无比舒畅……

声音六年级作文 篇8

你听过蚂蚁交谈的声音吗？听过小竹笋破土而出的声音吗？听过花儿开放的声音吗？听过……只要你细细聆听，就能听见大自然中那百听不厌的优美乐曲。

走进一片树林，微风吹过，大树们摇着裙摆，小水珠争先恐后地滴在地上那枯黄的叶子上，“滴哒，滴哒……”。树上喳喳叫的小鸟也在为音乐会做准备，旁边的小溪，一边迈着大步一边哼着小曲，进行着它那奇妙的旅行。小草也不甘示弱，为这首美妙的乐曲尽情摇摆……

来到竹林，周围一片翠绿，竹子的清香充满了整个世界，偶尔会有几声鸟叫。突然，“啪”的一声，看看周围，仔细一瞧，原来一只小竹笋破土而出了，它们家族又多了一名成员。走进观察，它全身嫩绿，上面还有一些湿润的泥土呢。我笑了笑，祝贺它来到这个世界。“啪，啪……”许多小竹笋接二连三地探出小脑袋，挺起了胸，享受着阳光的滋润，享受着大自然给予它们生命的开始。这清脆的响声充满了整个清晨，我已经完全沉迷在这美妙的音乐会中。当又一只竹笋破土而出时，才把我的思绪唤回来。

大自然的声音是多么美妙，它就像一首动听的乐曲，人间任何乐曲都比不上它。朋友，我愿牵着你的手，去体会和享受大自然的声音。

声音六年级作文 篇9

雨滴落进池塘发出一声声脆响，谱成一曲雨戏荷叶之歌；纤细的秒针一圈圈旋转，转出了唯美的光之韵律；笛音婉转悠扬，传入云霄，拂动着游子的心弦。只是，再美的声音也比不过心底那铿锵的鼓舞：“加油吧，我与你同在！”

偌大的教室，灼热的阳光，时间在此定格。我落寞的望了望天边的太阳，再耀眼的太阳也会有落下的时候，再美的花儿也会有凋零的时候，一片惆怅。你模仿老师的语气说道：“同学这么晚不回家干什么呢。”你见我没有反应，假作悲伤的说道：“你怎能生我这天下大美女的气呢，有多少人拜倒在我的石榴裙下。你看我这般可怜你忍心吗？”说完还轻轻的擦了擦鼻涕。“你什么时候成美人了，我怎么不知道，你是美人我就是仙女了。”你很生气的嘟起了嘴巴。哈哈哈笑声传遍整个校园。“不为自己考砸生气了。”“不了。”“傻瓜，任何人都会有失败的时候，太阳的下山是为了明天更好的照耀，花儿的凋零是为了更好的绽放。”我与你紧紧相拥，你在我耳畔轻语：“加油吧，我与你同在。”夕阳正红，暖暖的。

阳光微醺，桂花的香气在空旷寂廖的操场上弥漫，连同明媚的光线一起微微摇。我们肩并肩在操场上奔跑着，胳膊跟着节奏悠然摆动，在空中划出两道优美的弧线。那时的你，额头已经渗出细密的汗珠，顶着灼热的太阳，你依旧在我耳畔低语：“加油吧，我与你同在！”此后，我除了那句铿锵的鼓舞，记住了你与我并肩作战的执着，还记着了那个午后浓稠得化不开的光线与馨香。

后来，一场考试，散了一个夏天，我依昔记得那天阳光洒在你我身上，渡了一层金。你紧紧与我相拥，抚摸着我的头，亲切地说：“以后我不在了，你要好好照顾自己。”“我不要离开你。”你在我耳畔低语：“今天的分离是为了以后的相会，记住，前方无论有多大的困难，我都与你同在，加油吧！”那铿锵的鼓舞，坚定的声音，随时光旋转，却驻进了我的心底。

时光，停下，又走了，交叠的故事依然一串一串，旧事发着光。每每看着那红似火的太阳和你的微笑，那声音就在我心底回荡：“加油吧，我与你同在！”

金色的阳光，空旷的街道，空气残留的桂花的余香承载着我的欢喜，我的憧憬。光阴荏苒，时光流逝，今天的你还好吗？你是否知道，你那低低的耳语，如黄钟大吕，常在我心田彻响，鼓舞着我向前。

“加油吧，我与你同在！”

乡思六年级作文800字

作文是展现思维能力和学术能力的关键所在，写作可以帮助我们更好地理解和处理人际关系提高社交能力。好的作文是能够引起读者的共鸣。小学范文网的编辑以您的需求为出发点呈现了这份有用的“乡思六年级作文”，本篇文章仅供参考不得抄袭或用于商业目的！

乡思六年级作文【篇1】

二十四点左右外面鞭炮声在渐渐密集声中大作，这个时候爸爸是不是起来放开门炮了呢？他是不是还意犹未尽地看着电视？躺在灵柩中的舅妈是否还能倾听到这辞旧迎新的钟声？

听着鼓噪想着眼前，思绪却走远……

记得大年初一早晨，喧闹的鞭炮声，烟花“咻”升空再“嘣”的炸裂声催醒了我们的梦，望着窗外阳光灿烂的天空我们仨大眼瞪小眼，倍感自己恍如住在尘世之外。于是，我发誓努力工作赶紧买下房子，把这颗漂泊的心找个地安放。至于后来我们是不是来城里凑热闹了我已然忘却，只是孩子在影都前和做鬼脸的爸爸的合影提醒我日子其实过得很艰苦，但他俩却乐观得很。以前那个三角地带种着不少花草，筑着喷水池，逗留的，拍照的人挺多。背景里人们笑逐颜开，脸上映照着阳光，一派和谐安乐的场景。那两年，虽然心理压力很大，但同住楼梯间的.哥们姐们相互温暖，加上向阳一家的关照，就这样我们也挺过了最为艰苦的头两年。

到20底，我们咬牙买下了第一套房子。大年三十那天因为没来得及灌好液化气，中饭都没办法弄，晚餐总算凑合吃上了饭。从来没有贷过款，几十万的欠账心理负担其实挺重。我不敢大手大脚花钱，尽可能节衣缩食。呵呵，别人说我那时候又黑又瘦，我想那时肯定心力交瘁。我们仨晚上跑去东门口看广场景致，烟花当时集中在金光百货附近的空旷处燃放，很多的人就在天一广场一号门处观赏。烟花五彩缤纷且花样繁多，并且燃放时间很长。那震耳欲聋的轰轰响声赶走了游子们思乡的惆怅，在艳羡和欢乐的氛围里和许多陌生的人过着春节和元宵。

虽然互不认识，但那场景里却相互感染着兴奋，传递着快乐。房子有了，可我还是没有安全感。没有母亲的庇护，没有山村的那片土地，总觉得自己像蒲公英，不知哪里可以落脚，有时又觉得自己像浮萍，孤苦无依。房子有了后仍觉得自己在孤岛上待着，离世界很远很远，仿佛热闹的总是他人，与我无关。还是我们仨，依偎着，在这个熟悉又陌生的城市里踽踽前行。不需要开口，安慰就在各自的眼神里默默传递；不需要争执，怨恨就在空气里消弭殆尽。我郑重其事地对他说：“我们的根在那里，只要爹妈还在，以后我们都回家过年。”

于是，以后的每一年都回去，哪怕一年三趟。即使待的时间不长，返回后人恍如加过润滑剂的轴承，满心的欢喜，倍儿爽的劲头在生命里延续着根的意识。去年因为等一个朋友两天推迟了归期，心情极度焦躁，日子也犹如被拉长，今年因为特殊原因不回，我倒是淡定了不少。我突然明白回家就是我生命轨迹里的必经驿站。所以对《人在囧途》感同身受，对不能回家的孩子的遗憾，盼儿不回的母亲的思念很能理解。

是啊，有钱没钱，回家过年。人会经历许多驿站，起点和终点却都在故乡的根里。费翔的歌声宛如又在耳畔响起。趁黎明鞭炮声还未来临，我拥一个故乡的梦安慰自己不宁的心境，细数不在你视线里的峥嵘。

乡思六年级作文【篇2】

人言落日是天涯，望极天涯不见家。

人们说，那太阳落山的地方就是天涯，我竭力朝天涯眺望，也没法看到我的家。正在恼恨眼前的青山遮断了我的视线，重重暮云，又把青山密遮。

这首诗的前两句和后两句，分别采取层层递进的写法表现出诗人思念家乡的强烈感和迫切感。

诗意:人们说:日落处就是天尽头，可是望到天涯也看不到我的家。本来绿山阻隔已令人十分遗憾,可这碧绿的山偏偏又被傍晚的云气笼罩!

这首诗表达了诗人思念家乡而且因青山阻隔又被暮云笼罩的情景下十分沉重的心情.

一、

1、本诗抒发了诗人怎样的思想感情?诗人是如何从空间上来表现这种情感的?

2、这首绝句在构思上采用什么方法？并说说此法的妙处。

3．钱钟书说：“诗歌里有三种写法：一、天涯虽远，而想望中的人更远；二、想望中的人物虽近，却比天涯还远；三、想望中的人虽远，却近在比邻。”这首诗属于哪一种写法?

4．简要分析作者是如何着眼空间距离来抒写思乡之情的?

5.本诗抒发了诗人怎样的思想感情?诗人是如何从空间上来表现这种情感的?

二、

(1)诗中一、二句运用了衬托手法，下列诗句中与此不同的一项是(3分)

A．客路青山外，行舟绿水前。

B．水尽天不尽，人在天尽头。

C．刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。

D．平芜尽处是春山，行人更在春山外。

(3)诗的三、四两句中，哪两个字前后呼应?在表达上有何作用?(5分)

1、答案：诗歌表达了诗人对故乡深挚浓厚的思念之情以及归乡无望的无奈和痛苦。诗人先极写空间距离之远，后写遥望家乡的视线被碧山、暮云层层阻隔，给人以故乡遥不可及之感。

2、答案：在构思上采用“以超极表至极”的手法。运用此法可以使所要表达的乡思之情变得最为强烈，达到超越极限的.地步。

思乡怀人诗词鉴赏还有注意用写声音来表达思乡怀人，常见的有笛声（寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣）、芦管声（不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡），角声（故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀），鸦鸣声（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）等。

从前两句可以作出正确判断。“人言落日是天涯，望极天涯不见家。”落日在天涯，人本就焦急无奈的心，又如绵绵不绝的丝线将诗人的心紧紧缠绕，越缩越紧，直至让人窒息。其艺术感染力非常强烈。

4、答案：诗人极写空间距离之远,遥望家乡的视线被碧山,暮云层层阻隔,给人以故乡遥不可及之感,突出了诗人归乡无计的无奈和痛苦,表达了诗人对故乡深挚浓厚的思念之情.(4分)(意思对即可)

5、答案：诗歌表达了诗人对故乡深挚浓厚的思念之情以及归乡无望的无奈和痛苦。诗人先极写空间距离之远，后写遥望家乡的视线被碧山、暮云层层阻隔，给人以故乡遥不可及之感。

(3)“已”和“还”。(1分)更进一层写出乡路上障碍重重，(2分)突出诗人思归而不得的怨恨之深。(2分)

乡思六年级作文【篇3】

人言落日是天涯，望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。

参考答案：

8．（5分）这首绝句。黄昏时诗人远望，夕阳西坠，他遥望天涯，不见故乡。这时候，他看到了落日，又想到落日之处就是天涯，然而明明白白地看得见落日，却仍然望不到故乡。这两句，把思家的愁苦表现得很深刻。， 绝句，给1分；思乡，给1分；内容，给3分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

9．（6分）（1）从近处着墨，写诗人凝视碧山的所见所感。“已恨”句转折巧妙，既承接上句，补充说明“不见家”之由。（2）递进，故乡为碧山阻隔，已令人恨恨，何况眼下碧山又被暮云遮掩。 “还被”唤起障碍重重恨重重。（3）注重色彩描写，山本可用青、绿形容，大约是因为青、绿较为轻、明，碧较为重、暗，更符合等色苍茫中山的色彩和凝童情绪。（4）视野由远而近、由大而小的逐步收缩，色调的由明而暗变化，乡思也就愈来愈浓郁。（5）“碧山”的反复吟咏，让人体会出望不见故乡的失望更重更深。 答出一点给3分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

乡思六年级作文【篇4】

有一种自由他叫身不由己。

远走他乡有一丝惆怅。

时常，会让父亲感到头疼。

另一座城市的陌生面孔。

很陌生，不愿接触。

另一座城市的柴米油盐。

很平淡，不想说起。

时常，会让母亲感到伤心。

另一座城市的人来人往。

很漠然，不愿交往。

另一座城市的休闲方式。

很平常，不想说起。

风沙起时，乡思便起。

风吹雨时，相思却无从定局。

寻觅的云，流浪的心。

转过身，不是为了逃避。

谁让我与文字为伴，填写空白。

只为寻回走丢的心。

有一种坚强，他叫别无选择。

远走他乡有一丝忧伤。

时常，会让父亲感到生气。

这座城市的山水风情。

很冷清，不想提起。

时常，会让母亲感到焦心。

这座城市的思想风俗。

很庸俗，不愿接受。

风沙起时，乡思便起。

风吹雨时，相思却无从寄居。

寻觅的云，狼狈的心。

转过身，不是为了逃跑。

谁让我与文字为伴，填满空白。

只为找回落魄的心。

有一种选择，他叫别无选择。

远走他乡有一丝凄凉。

有一种承受，他叫孤独寂寥。

远走他乡有一丝幽怨。

有一种情感，他叫支离破碎。

远走他乡还有一种倔强和不甘心！

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/75615.html

更多