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五年级演讲比赛作文精选

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。要想在上台演讲表现得好一些,我们最好是将演讲的稿子提前编写好,好的演讲甚至可以消除紧张感,我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢?下面是小编精心为您整理的“五年级演讲比赛作文精选”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天下午,我们学校举行了一场关于“冬韵”的演讲比赛。第一节,铃响了,我们就把板凳举起来,迅速站了起来。我们一个个走到教学楼前,只看到上面写着七个字的演讲比赛:“冬韵”。所有的学生都喜气洋洋。

演讲比赛开始了。第一个发言的是一个一年级的同学,他稚嫩的声音把我们带入了一个美好的童话世界。其次是二年级,就这么一个人一个人说完话,很快就轮到我们班了。第一个是沈。她慢慢走上台,感觉像是在安慰自己,鼓起勇气走上台。

沈清了清嗓子,拿着话筒大胆地说话。美丽的表情似乎把我们引入了情感世界。沈懿演讲结束后,现场立即响起了热烈的掌声。

然后就是李连宝。李连宝似乎一点都不紧张,大模大样地走上舞台。莉莉索索拿起话筒,做了一个有声有色的演讲。同时动作自然协调。李连宝发言后,掌声更热烈了!

这次,我没有参加比赛。这是我第一次没有参加学校比赛。我很后悔,也很难过。谁告诉我在审判中不要认真的?现在后悔已经来不及了!以后我会很认真的对待每一件事,绝不马虎!

游戏结束了,但是同学们还沉浸在刚才的游戏中…

延伸阅读

优选:五年级演讲稿之四


有所作为是“生活中的最高境界”。 为了在台上很好地表达自己,我们可以写下自己的演讲稿,演讲稿可以将想法清晰地表达出来,到底如何才能写一篇优秀的演讲稿呢?小编经过搜集和处理,为您提供优选:五年级演讲稿之四,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

众所周知,我们地球的环境正在不断恶化,虽然我们生物书上说环境有自我调节能力,但也禁不住我们这样破坏。就像一位宇航员在遨游太空俯瞰地球时所说:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。”

环境的破坏虽然有很多因素,比如由闪电引发的火灾等等,但最最主要的因素还是在我们自己身上。没错,就是因为人类,天空被蒙上了一层白纱,不再湛蓝;海洋被覆盖上一层地毯,不再澄澈。

人类污染的`活动有很多,最主要的还是工厂的乱排放。不信你看,每次当你看向窗外,准备欣赏一下我们可爱的世界时,总会有那么一两个煞风景的“擎天柱”喷出滚滚浓烟,那些浓烟是大气污染的元凶。还有私家车后方排气管的排放,中国千千万万的车主可能一点也没有意识到,他们开车兜风时燃烧的不仅仅是汽油,更是大气的生命啊!

说完大气再说一下水污染吧。水污染我深有体会,我们县里的一个湖泊公园,上个月我去那里骑行,看见水中长着一丛丛水草,水草间隐隐约约看到六七只鸭子在水中嬉戏,我甚至还看到了信天翁呢!多么赏心悦目,心旷神怡的风景啊。

可一个月后,也就是上周末,我去那里慢跑,跑过那片风景优美的地区时,我看到水面不再清澈,上面漂着一层油污,油污上还多多少少漂着一两条死鱼,看得我无比痛心,随着污染痕迹找到了它的源头——一个污水排放管。那些缺德工厂,为了自己的一点利益,夺走了无数生命。我恨他们,更恨这个利欲熏心的世界。

再回头看看我们自己,我们做到真正的环保了吗?每天看到各种各样的污染新闻,以为在手机上划划手指,对那些无良商家破口大骂一顿,就是自己的良知发现了吗?远远不如行动啊!反思一下自己,我做到从点滴小事上来保护环境了吗,并没有,问心是有愧的。垃圾还是随手乱扔,垃圾依然不知道分类,洗手时水还是不注意节约,所以,我们不能只把环保放在嘴上,必须付诸行动,不能说的正气凛然,做得不见踪影,不能做语言的巨人,行动的矮子啊!

从自己做起才最有号召力,让我们携起手来,为保护我们的家园出一份力吧!

小学五年级竞选班长演讲稿


胜利将由最有耐力的人获得。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,写好一篇演讲稿是不错的选择,关于演讲稿的撰写我们需要特别注意,那么一篇演讲稿要怎么写呢?下面是小编为大家整理的小学五年级竞选班长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位老师,各位同学们:

大家好!

很高兴能有这样的一个机会参加这次竞选活动,一展自己的抱负。今天,我要竞选的职位是学习委员,我想(,)在同学们的支持和帮助下,我一定能胜任这项工作。正由于这种动力,当我坐在(来到)这个讲台上的时候,我感到信心百倍。(简要说明参加竞选的原因,言语间充满了自信。但显得很突兀。在这段之前,应该简要介绍一下自己,比如: 在这金风送爽的季节,我们迎来了新的学期,同时也迎来了一年一度的班干部竞选活动。我叫刘晓丹,很高兴能有这样的一个机会参加这次竞选活动

我在读小学的时候担任过语、数、英小组长,(以及)语文科代表,(和)班长,(还)是中队长,也是学校的大队委,(这些都锻炼了我的工作能力,为我积累了丰富的工作经验)因此我是有一定的经验和能力。我深知成绩属于过去,今天,我把这些成绩复述了一遍,并不是为了向大家炫耀,(不但是)我把它当做我(学习生涯)人生中的一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,(而且也)为我今天的竞选平(增)添了了一份自信。但(当然,)我也知道,选为学习委员,各科成绩一定要好,所以呢!我要(加倍努力学习)提高自己的成绩,(身体力行,力争)成为同学们的榜样。我要踏踏实实,一步一个脚印,不能让自己的成绩忽上忽下。我会认真对待每一门功课,在学习上不马虎,持之以恒。(竞选学习委员 当然要有一定的能力,在学习、生活、做人方面全面发展。报告自己的荣誉是必不可少的,但是不是也该介绍一下自己的缺点呢?)

如果我当选为学习委员,我不仅学习要好,更会严格要求自己,进一步加强自身修养。(关联词错误,病句!)完善提高自己各方面的素质和能力;(“完善”与“提高”不能并列使用,病句!)还要(在实际工作中,做到)以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事,完成每一件事;也会进一步提高自己的责任心,在工作时要求自己“待人正直,公事公办”。要求自己“严于律己,宽以待人”(,团结同学,乐于助人,当好老师的助手、同学的帮手。)要求自己“乐于助人”??我知道,正所谓“人外有人,天外有天”一定还有更多人(同学)比我更厉害、更聪明的(优秀,因此,我)。但当我胜任这项工作时也会谦虚(谨慎、不骄不躁,天天向上。)、勤奋、诚实,虚心向他人学习,向他人请教;会进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。成为老师的小帮手,成为同学们的知心朋友。认真履行自己的

职责。我相信朴实的行动才是在成功路上的最美丽的花朵。我想如果我当选的话一定言必出,行必果。 (以上两段,表明的自己的思想和态度,力求最大程度地得到同学和老师的信任。但语言枝蔓过多,甚至出现病句,应该注意语句的简洁与流畅。其次,在上中,还要重点介绍一下自己的的特长与优点,在叙述特长与优点中突出自己成绩优异、工作经验丰富、对人友善,同时,也应适当说说自己存在的缺点,并相信一定能改掉这个缺点。)

我真的希望自己能够在新的学校里,能有一个为学校服务的机会。当然,竞选不上也没关系(如果事与愿违,没当上学习委员),我(也)不会为此而失去信心,我会认真找出自己身上存在的差距,加倍努力,争取下一个为全校同学服务的机会!(到这里应该分为一段。)我相信成功的道路将会慢慢地来到!请大家支持我,支持有能力的我,为我投上一票!记住我的名字:刘晓丹(这一句独立成段,但写得很平淡,改成:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学习委员,我就要成为一名出色的领航员!今天你支持我,明天我服务你,同学们,请为我投上一票!记住我的名字:刘晓丹!”是不是更好?)

我的演讲完

谢谢大家!

范文示例:五年级演讲稿其二


先相信你自己,然后别人才会相信你。在被要求在大会上进行发言时,我们常常要为演讲做好一份稿件,好的演讲甚至可以消除紧张感,那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢?以下是小编为大家收集的范文示例:五年级演讲稿其二,但愿对您的学习工作带来帮助。

各位老师同学:

大家好!

这学期,我按照“文明十大习惯”和“儒雅十大修养”的要求,努力在学校做好学生,在家里做好男孩,在社会上做好公民。下面就四点向大家汇报,希望各位老师同学指正。

1、主动打招呼,有礼貌:有礼貌是每个小学生最基本的文明素质。在学校,我主动和同学打招呼;主动向老师敬礼致意;在小区里,我主动和邻居的叔叔阿姨打招呼;在家里,我热情礼貌地招待每一位客人,所以很多人经常称赞我是一个有礼貌的孩子。

2、不乱扔垃圾,讲卫生:爱护环境,人人有责;保护环境,从我做起。只要大家讲卫生,不乱扔垃圾,我们的生活环境一定会变得更好。所以,生活中的每一天,我都不乱扔垃圾,随地吐痰。在家里也积极协助妈妈做好垃圾分类工作,努力做一名合格的环保卫士。

3、乐于合作:乐于合作与分享是我快乐的源泉。所以在每一次合作活动中,我都全心全意的完成了自己的任务,积极的和团队其他成员合作,从来不去管。在我的领导下,我们学习小组和假期小组的成员愿意合作团结,取得了良好的成绩,特别是假期小组,多次获得“优秀小组”的称号。

4、懂得感恩:感恩可以让我们的生活更加丰富多彩,让我们的友谊和友情更加真挚,让我们真正明白生活的真谛。所以,我努力做一个懂得感恩的好学生。在学校里,我严格遵守纪律,认真完成作业,以此感谢老师的谆谆教诲。在家里,我给疲惫的爸爸送上暖茶,给勤劳的妈妈分担一些家务,感谢他们一路的支持。当同学遇到困难时,我会伸出友谊之手,尽力帮助他们,感谢他们对我的帮助。

“不要善良渺小,也不要邪恶渺小”。在以后的学习生活中,我会继续从我和小事做起,努力做一个文明的小学生。

最后,我要感谢老师和同学们平时的教学和帮助。

编辑推荐:五年级演讲稿如何写


所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,我们应该要准备一份成功的演讲稿,关于演讲稿的撰写我们需要特别注意,怎么才能写出一篇专属自己的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的编辑推荐:五年级演讲稿如何写,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

敬爱的老师、敬爱的同学们:

大家好,今天,我能站在这里竞选班长,我非常激动和自豪。我相信自己有能力当好这个班长,带领大家经历风雨,共同进步,是自己成为一个值得大家信赖的朋友。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,曾当过班干部,所以在集体中有一定的影响力。其次我有管理班级的能力,敢于负责。如果同学有什么困难,我会尽自己所能帮助大家。在下课时间,我会组织一些有趣、幽默的游戏和大家分享。如果我当上了班长,我会做以下几件事:1、每两个星期出一期黑板报,并增加一个“新闻框”,让同学们及时了解国家大事。2、在班里开办一个“小小图书馆”,让同学们尽情在书海中翱翔。

如果我竞选成功,我将会更加要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,成为全年级的佼佼者。

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家。

今天是一个非常重要的日子,因为,今天是班长竞选,选手们都非常紧张。

第一位选手是廖子彤同学,过了一会儿,她发言完毕,骤然间,教室里响起了热烈的掌声,她的发言非常精彩,我决定投她一票。下一位选手是欧凯淇,过了一会儿,欧凯淇同学发言完毕,教室里响起了热烈的掌声欧凯淇说得非常有道理,令我也佩服她了,我也决定投她一票,欧凯淇回来的时候,我跟她说:”挺你。“欧凯淇说:”我决定郑坤建见一票,给他一次当班长的机会。“我说:”嗯,也是。“下一位选手是王善哲,他拿着演讲稿,冲上讲台,过了一会儿,他演讲完毕,教室里响起了热烈的掌声。下一位选手就是张诚康,过了一会儿,张成康同学演讲完毕了,教室里也一样响起了热烈的掌声。下一位选手是蔡家宇,蔡家宇同学说的也很好,演讲完毕了,教室里响起了热烈的掌声,欢送蔡家宇同学回去。下一位选手是陈俊希,陈俊熙同学是现场作文,因为他上个星期没写,现场就写完了,他拿着演讲稿,冲上讲台,过了一会儿,演讲完毕,我觉得陈俊希说的也不错,教室里响起了热烈的掌声。最后一位选手就郑坤建了,郑坤建虽然给我们心里留下了不好的印象,但是,我们要给他一次机会,不要那么小气。我同意欧凯淇同学跟我说的话,郑坤建虽然说得很少,但我也会投一票给他的。

下午的时候,结果出来了,廖子彤40票,张诚康23票,王善哲和陈俊希19票,蔡家宇16票,欧凯淇12票,郑坤建6票。邓老师说只能投给四个人,我分别投给了廖子彤,欧凯淇,王善哲,郑坤建。廖子彤还是正班长,还有三位副班长,那就是张诚康、王善哲、陈俊希。

珍爱生命演讲比赛稿范例


珍爱生命优秀演讲比赛稿篇1

大家好!今天国旗下讲话的题目是《珍爱生命 不惧挫折》。

有这样一条新闻:去年,某小学一个学生因与别的孩子闹矛盾,母亲骂了他一顿,他就服用农药自杀,因救治太迟而不幸身亡。某市重点中学相继有两位学生自杀,一个是殉情服用安眠药,一个是赌气跳楼。一朵朵尚未完全开放的花蕾就这样因一时的冲动过早地凋零在青春飞扬的好时光,让人痛惜。

是什么原因让这些孩子产生轻生的行为呢?是他们面对挫折的承受能力较差,无力感令孩子走向极端。在我们周围,也常常看到这样一些现象:有的同学因一次考试失败就心里失衡,情绪低落;有的同学面对小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿于怀;有的同学受到父母、老师的一点点批评就产生对抗情绪,缺乏面对错误的勇气等等。这些都是受挫能力较差的表现,对自己的成长是非常有害的。

人生最美丽的就是生命,可每个人的生命只有一次,一旦失去了就再也不可复活,所以我们没有理由不倍加珍爱自己的生命,没有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子们用生命换来的教训给我们每一个同学敲响了警钟珍爱生命,要学会正确面对挫折。

孩子们,什么是死亡?你们知道吗?死亡会让一个人再也看不到爸爸妈妈,看不到好看的动画片,吃不到好吃的冰淇淋,这就叫做死亡。人生的道路是漫长和曲折的,不可能一帆风顺,万事如意。所以有生与忧患俱来之说,所以当我们遇到挫折时要学会在遇到挫折时正确地看待挫折,学会把自己的情绪表达出来;学会如何放松自己;学会怎样站在不同的角度看待问题,学会受挫后的思考、 调整自己的心态。提升自己的生命意识,乐观积极地面对生活、面对一切

同学们,战胜挫折的秘诀就是珍惜生命。请大家记住这样一些话吧:生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭

谢谢!今天的讲话到此结束,请各班按顺序带回教室。

珍爱生命优秀演讲比赛稿篇2

老师们,同学们:

大家好!

今天,我们又站在这里,看着国旗冉冉升起,飘扬在蓝天之下;听着国歌雄壮有力,回响在校园之中。我们是多么幸运呀,我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就不断地探索着整个世界。

然而,我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,但是生命属于人的只有一次,一旦逝去,便无法追回。生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。假如我们失去生命,这一切都将不再存在。人,最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次,这句话人人都记得,可是,我们却时常疏忽大意,时常听到,看到,接触到各种安全事故的发生。

据统计,我国中小学因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生在消失,触目惊心的数字敲响了校园安全警钟。比如:去年河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻越墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;而在我们的校园里,也存在着很多威胁着我们生命安全的现象。比如:同学们在楼道里嬉戏追打,上下楼时互相打闹,不在学校的食堂就餐,到外面吃一些或买一些没有任何卫生保障的食品吃,所有这些不和谐的现象应该引起同学们的高度重视,因为它时刻都在威胁着同学们的人生安全。

同学们,其实,要避免上述现象并不难,如果我们从思想上能够重视起来,时时刻刻把安全二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,让我们携起手来,凝心聚力,学会生存,珍爱生命;让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。让生命的一泓清泉,永流不息吧!

珍爱生命优秀演讲比赛稿篇3

生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种抗争的手段或最后的撒手锏。动不动就要以我要自杀来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。

珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

在课堂中我问孩子:你们的爸爸、妈妈爱你们吗?得到的是一个坚定的回答爱。爸爸妈妈如何爱你们呢?突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会爱。我对孩子们说:我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。

我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为。就这样爱的行动在进行着。

一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:老师,我希望我每天都生玻我一听傻了,问:为什么?他说:我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。还有的学生说老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。

一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。

最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。

最新:小学五年级关于中国梦演讲稿(通用)


小学五年级关于中国梦演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自长岭小学五年级的衡艳。今天,我很荣幸能有这样的机会站在这里演讲。我演讲的题目是《美丽中国我的中国梦》。

小时候妈妈问我,我的梦想是什么?我望着天空说:我的梦想有很多,想当一名老师,把知识的种子传播给祖国的下一代,让他们长大后,去实现自己的梦;想当一名宇航员,去遨游太空,看着无边无际的银河,仿佛来到了另一个空间,是多么的美,美得无法用语言来形容。而今长大了,我的最大梦想却是,让中国变得更加美丽繁荣昌盛,不任凭外国人欺负。如何实现这一梦想呢?那就是认真学习,学到更多的知识,用知识去建设好我们的祖国。20xx年,汶川5.12地震震惊了不少人,我们学校也组织了捐款,这就是在为建设祖国贡献一份力量。建设美丽中国,不能光靠嘴说,我们应该要用行动去表达,我们要保护环境,不乱扔垃圾,见到地上有垃圾,要随手捡起,看见水龙头在哗哗流水,我们要上前关紧,不让生命之源白白流掉;另外,我们还要多植树,树木的作用很大,建设美丽中国可少不了它。

让我们行动起来吧,让天空变得更蓝,让河水变得更清,让人们不受疾病的折磨!最后用一句屈原的话送给大家:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。希望我们珍惜今天的生活,彼此鼓励,再愿每一个同学的心中都装有美好的梦、多彩的梦...让它们汇聚在一起就成了中华民族的伟大之梦中国梦。

谢谢大家,我的演讲完毕。

小学五年级关于中国梦演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五(2)班的周军康,今天我要演讲的主题是----美丽中国,我的中国梦。

说到梦,人们会说它是虚无缥缈的不现实的,但梦同时也是一种信仰,它能使你前进给你动力。何为中国梦?十三亿中华人民无数的梦想汇聚在一起,就成为了中华民族伟大复兴的中国梦,也就是说,中国梦是和个人梦想融合在一起的,要想实现中国梦,就得先实现自己的梦想。

少年强则国强,少年富,则国富,少年独立,则国独立!现在的我们和中国梦有着密不可分的关系,从美丽中国的提出,到五位一体的统筹,中国梦的路线图已经绘就,历史的接力棒也传到了我们手中,中华民族未来的繁荣昌盛就掌握在我们手中,让我们为自己的梦想而前进吧!

我的梦想是成为一名科学家,我会发明出许多为人们带来便捷的工具,造福全人类,为国家做出贡献,为实现中国梦出一份力!

我相信,中华民族伟大复兴的美好梦想,一定会在无数中华儿女的奋斗中实现,在我们这一代人手里实现!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学五年级关于中国梦演讲稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我叫祁磊鑫,来自朔州市实验小学五年级八班。今天我为大家演讲的题目是《美丽中国,我的中国梦》。

中国是一个历史悠久的国家,也是世界文化最早的发源地之一。

中国有着壮观的古代建筑。你看,北京故宫15万平方米大的皇家宫府至今还坐落在北京城里。苏州的狮子林,杭州的西湖,西藏的布达拉宫数不尽的壮观建筑在中国古代劳动人民的手下诞生了。

中国人民从古道今有着无数发明与创造。例如:火药,指南针,印刷术,等推进世界文化进步的发明与创造。

然而,历史却不容忘却,我们又为中华民族近代100多年间所经受的痛苦及屈辱而感到痛惜。从1840年以来,一个实现国家独立,民族复兴,人民幸福的伟大的中国梦,开始织根于每个中华儿女心里,为了这一梦想,无数中国儿女前仆后继,上下求索,从未终止。

从 1954年颁布《中华人民共和国宪法》,到第一批国产解放牌汽车出产,到大庆油田的开采,无不显现出了新中国迈出了新步伐;从1978年,邓小平主席提出 坚持以经济建设为中心,实行改革开放政策,到香港和澳门的回归,实现祖国国土统一;从1984第一颗通信卫星发射成功,到20xx年天宫一号和神舟 九号首次载人交会对接任务圆满完成,从1984年奥运会的零突破到20xx年北京奥运会的胜利召开;从满目疮痍,积贫积弱,到全国经济总量到世界第 二,人民生活迈向小康,从住房等都有了不同程度的增长。在新中国成立60多年来,全国人民在中国共产党的正确领导下,励精图治,奋发图强,经济发展取得了 举世公认的惊人跨越。

我的中国梦,梦很长,上下悠悠几千年;我的中国梦,梦很短,几度兴衰几度梦幻;我的中国梦,梦很重,征途任重又道远;我的中国梦,也很轻神州以上九重天,开创中国道路,营造和谐家园,增加了发展决心,坚定了实干安邦的信念。

然而,作为华夏十三亿儿女之中的一位,我的梦想是什么呢?

我的梦想很简单拥有一部手机。应为最近几年的天气变化无常如果遇到天气不好的话可以给父母打电话;可以在有急事和给父母联系;也可以用手机摄相所以我觉得我应该有一部手机。

人人都有梦想,人人都有一个伟大的中国梦,但觉大多数人只会说一些空洞无味的口号和一时兴起的作秀。我觉的它应该是一种态度,是一种行动,它可以是餐桌上的不浪费的行为,也可以是一种对动物的保护,对垃圾的分类等。

啊!祖国,我的梦何时圆?我们不要忘记旧时的耻辱,振兴中华,成为祖国的栋梁之才,那样才可以使中国梦更进一步!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级英语学习方法演讲稿演讲稿怎么写


五年级英语学习方法演讲稿篇1

很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里,说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的,至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候,基本上什么都不知道,对英语怎么继续学习也比较茫然,不知道你们现在有没有这个感觉。

最后我再提一些对英语学习的建议:

第一,单词的积累。这是学习任何一门语言都是要做的基本功。因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。

第二,要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典不是电子词典。了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。

第三,注重口语和听力练习,养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力是我们学习弱项。要解决它们,首先是要重视口语课和听力课;其次是在课后进行大量的口语和听力练习。

第四,预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常需要我们认真预习的课程有精读课,泛读课,作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。我希望大家能从我的经验中学到些许,然后好好地去规划自己的英语学习,毕竟每个人的学习方法学习态度都不一样。

最后祝愿你们在英语学习中取得质的飞跃,早日飞上蓝天!

谢谢大家!

五年级英语学习方法演讲稿篇2

大家好!

英语是一门很重要的学科。英语不仅作为世界通用语言,也是事实上的国际交流语言。除了汉语外,如果掌握了英语,那么你基本上可以通行天下了。

爸爸一向非常注重我的英语,所以除了学校的课程之外,我还上了新概念英语和语法两个课外班。那么业余我是怎样学习英语的呢?

1、单词

单词是英语中特别重要的一部分。如果一个句子里有几个单词不认识,那就不能正确地理解这个句子的意思。我每天都背单词,扩充我的词汇量,这样在考试中就不会为单词不理解而苦恼了。

2、练习

为了在考试中做题得心应手,挥洒自如,在家中做一些练习题是必不可少的。我在家里一般做一些阅读理解、听力等的练习题。原来我做这些题都需要许多时间,现在每次做这些练习题只需要较少的时间就行了。这次期末考试我也从中尝到了甜头。

3、语法

写英语作文最离不开的就是语法了。单词通过正确的语法连接起来就是句子。如果离开了语法,写出来的作文就是中式英语。所以说语法也是很重要的。让我们掌握好语法,说标准的英语。

4、听读和背诵

就像我们学习语文一样,多听、多读、多背诵,语文才能学好,学英语也是一样。多听,可以锻炼我们的听力和反应能力;多读,不仅学习了英语也开阔了我们的视野;多背诵,让我们出口成章。

只要掌握好这几项,我想英语就是你的囊中之物了。

谢谢大家!

五年级英语学习方法演讲稿篇3

学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践,多听多读,多说,多写。不要被子商业广告所误导。

1、注重课堂学习:

课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。

预习:熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。

听讲:老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。

记笔记:理解≠记住≠灵活运用。因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。

2、听说结合训练

1)听说结合训练是交流的需要。

2)听说结合训练也是学习规律的要求:高效学习的过程是:存储,记忆和激活的过程。听懂,并讲出就是将课本上的句子单词语法复习和巩固的过程。

3)听说结合训练能够帮你树立信心,多听各种生活情景下的句子,做到能条件反射地说出该说的英语句子。能说出一口流利的英语,不仅培养了成就感,也促进了语言的学习。

开始时可跟录音读,保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够,而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来,因此影响了理解。

3、阅读训练:

阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。因此,课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。

半精读:选长短适中,有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。

泛读:自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语或句子做些摘抄。

文章来源:http://m.386h.com/yanjianggao/55653.html

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