小学范文网

导航栏

×
小学生范文 > 演讲稿 > 导航

教师在国旗下的讲话稿模板

如果你期盼明天,那必须先脚踏现实。为了对演讲的场所表示尊重我们就需要在演讲稿上下功夫演讲稿是为演讲而事先准备的特殊文稿,怎么才能在写演讲稿时全面而又优秀呢?以下是小编精心收集整理的教师在国旗下的讲话稿模板,带给大家。更多相关信息请继续关注本网站。

教师在国旗下的讲话稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!首先向八年级组篮球赛中受表彰的班级表示热烈的祝贺,同时也向为这次活动辛勤的工作人员和服务人员表示衷心感谢。比赛虽然结束了,但你们团结拼搏、勇于进取的

精神

不能丢,希望你们把这种

精神

带到学习和生活中去。我们毕业班同学前期经过了体育、理化实验中考考试,经过了安庆市“一模”“二模”检验。学校为了缓解同学们当前的学习压力,更好的释放自己,调剂自己,安排本周举行“毕业班趣味运动会”,希望毕业班同学要积极参与和准备。下面利用今天晨会的机会

为大家

做个“珍爱生命,预防溺水”专题

讲话

上周部分班级已上了“珍爱生命,预防溺水”主题班会,董校长在上周国旗

讲话

对防溺水等安全也做了强调。5月16日教育部发出了关于近期发生多起中小学生溺水事故的紧急通报,下面我把教育部相关通报内容告知大家:5月11日(星期六)上午,广东省惠州市博罗县罗阳一中8名初二学生在东江边烧烤时,1名学生不慎落水,4名同学施救,造成5名学生溺亡。同日,湖南省永州市东安县大盛镇林角村3名小学生到邵阳市邵阳县白仓镇新华村一水塘玩耍时溺亡。同日,广东省梅州市五华县河东镇油田中学4名学生结伴到河东镇油田华裕河段游泳时溺亡。5月12日下午,河南省信阳市固始县沙河铺乡小学5名学生到沙河铺乡史河橡胶坝附近游泳时溺水,导致4名学生溺亡。同日,四川省内江市东兴区2名小学生和1名初中学生在东兴区中山乡下河游泳时溺亡。

短短两天时间内四省五地连续发生5起未成年人溺水事故,造成19名中小学生溺亡,令人十分痛心。再次给中小学安全敲响了警钟。

同学们可注意到:这5起义务教育阶段学生溺水死亡事故,多发生在农村地区;都发生在周末;都发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;都发生在学生自行结伴下水游泳时,有的是手拉手施救落水同伴致多人溺亡。

教师在国旗下的讲话稿 篇2

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的题目是《师恩难忘》。

大家在课堂上可能看到过这样的一幅情景:一个同学趴在桌子上做小动作,老师走上前去提醒他注意听讲,他很不乐意,老师批评他,他无动于衷,甚至耍脾气。对这个同学的表现,大家有什么看法?回去好好思考一下。

同学们,请仔细想想:当你在学业上遇到困难时,是谁对我们耐心辅导和讲解;当你与同学发生矛盾时,是谁对我们悉心教育和引导?当你遇到困惑,感到迷茫时,又是谁帮助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的理想,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们获得成功的源头时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。

凡是有责任感的老师,他绝不允许自己的学生一而再、再而三地犯错,或者目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而,我们有一些同学对教师的态度让人无法理解,有的同学面对老师的教育,只当耳边风,不尊重老师的劳动。有的对老师讲粗话,不尊重老师的人格。不知道这些同学是否想过,你的这些举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心啊?

同学们,也许你经过努力,成绩依然不理想,可我们千万不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,做一个没有修养的人。野蛮时代已经离我们远去,文明成为社会的主流,让我们做一个现代的文明人,从尊重老师做起,从尊重老师的劳动做起,从认真上好每一堂课做起。

同学们,师恩难忘,难忘师恩!在第xx个教师节即将来临之际,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,用最佳的表现献给我们的老师。

最后,预祝老师们节日快乐!谢谢大家!

我的讲话完毕,谢谢大家!

教师在国旗下的讲话稿 篇3

大家好,今天我演讲的主题是“珍爱生命之防溺水”。

如今是春暖花开的季节,天气渐渐地变暖,炎炎的夏季即将到来,夏季是溺水事故的高发期,每年夏季都有许多溺水事故发生。中国教育部基础教育司相关人员在发布会上曾透露,溺水占死亡人数的43.59%,居第一位。这些数据让人触目惊心,为了确保安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。

2、对自己的水性要有自知之明,下水后不呢不过逞能,不要贸然跳水或潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流或漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃运动,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

5、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

小朋友们,珍爱我们的生命吧,珍爱生命就是珍惜生活的每一天!珍爱生命你会看到一个灿烂而美丽的世界!从现在开始,让我们大家一起行动起来吧,让我们的家园变得更加美好!

教师在国旗下的讲话稿 篇4

尊敬的各位老师、各位领导,亲爱的同学们,

今天我讲话的题目是,“走,我们读书去”。

12月1日,也就是上上周一的升旗仪式上,也是在这里,我校第__届读书节顺利开幕。本届读书节的主题是“点燃读书激情 共建书香校园”校党委、教务处、学生处、教科处、东校区综合办、工会、团委、图书馆等部门会同各教研室已开展或将开展丰富多彩的读书活动:有“读书漂流”活动、读书方法指导的讲座、班级文化墙设计与展示、文学常识知识竞赛、“家”有好书——学习型寝室评选、中华传统文化知识竞赛、辩论赛、成语大赛、讲故事表演赛以及主持人特长班开展的“梦想”主题演讲比赛等。说到这里,可能有同学已经烦了,甚至恼了,说,又搞读书节,搞什么读书节,不知道我最怕读书吗?你怕读书吗,那应该天天都搞阅读节。做学生而怕读书,就像做泥鳅怕泥糊了眼睛,你怕也怕不掉的,怕读书的学生不是合格的学生。

有同学说,老师,我读书啊,教科书我都会背的,尤其是考试前。这种读书,面太窄,为考试临时抱佛脚,考过就忘记了,算不上真读书,不能算好学生。

有同学说,老师,我读书啊,每天必读穿越、玄幻、惊悚、高富帅和白富美的故事,花了很多时间,得了很多快乐。这种读书,是消遣,没什么营养,可以无聊时打发下时间,天天读就营养不良甚至中毒了,成了一个专做白日梦的青年。

那我们应该怎么读书呢,我的回答是,读书读的不仅仅是书,我们应该通过读书而达成对社会人生的了解和思考,对知识和真理的追求,应该广发涉猎,多读一些好书,读一些磨脑子的书,把读不懂的读懂了,读别人的读成了自己的,这才是进步。

读书绝不是一件只有快乐的事情,从头笑到尾,那肯定是在开玩笑、讲笑话,而且是肤浅的笑话,没给人留下思考的机会。读书恰如成长,一定是痛并快乐着的,在读书中,你能耐得住多少寂寞,你就能得到多少快乐,你能付出多少思考,你就能有多少收获,读书的快乐是一种寂寞却充实、内敛却丰富、安静却深刻的快乐。对普通人来说只是平常的月亮,熟悉文学的人看见却会感叹:“啊,这是李白的月亮、苏轼的月亮”;对普通人来说只是破落的老街,熟悉历史的人走过却会感叹:“啊,这是白居易开河筑堤为官一任造福一方的见证”„„如果你厌倦了呆板乏味、平淡肤浅的生活,那么,读书去吧。

本次读书节,校团委和校图书馆发起了“你读书,我送书”活动,全校所有青年教师都推荐了一本自己最喜欢或认为最值得推荐的书给同学们选阅,希望各位同学积极参与,及时选书,读书,并与该书的推荐老师进行交流,我希望看到的场景是,在一个天气晴好的日子,选同一本的书的同学共同邀请该书的推荐老师,喊一声,走,读书去,大家一起找一个风景宜人的地方,一起读书,读累了,聊聊人生和理想,这是多么美好的场面啊。

最后我想借用一下杨澜的话,回答一下,人,女孩子为什么要读书:有人会问,女孩子上那么久的学、读那么多的书,最终不还是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人妇,洗衣煮饭,相夫教子,何苦折腾?我想,我们的坚持是为了,就算最终跌入繁琐,同样的工作,却有不一样的心境,同样的家庭,却有不一样的情调,同样的后代,却有不一样的素养。

教师在国旗下的讲话稿 篇5

同学们:

进入5月份后天气逐渐转热,江河沟池塘水上涨,周末学生时有擅自到江河沟池塘去捕鱼虾和游泳的现象。为强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,学校近期将围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题开展“8个一”安全教育活动。

1、各班在小黑板上每周要出一期“防溺水的警示语或防溺水小知识”;

2、广播站每周要开一期“预防溺水宣传教育”专栏;

3、全体学生要观看一次“防溺水宣传片”;

4、在校园内悬挂一条“珍爱生命,预防溺水”的横幅;

5、开展了一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的国旗下

讲话

;

6、各班上一堂“珍爱生命,预防溺水”为主题班会课;

7、在学校中心河道边设立了一个:“严禁接触河水”的警示语;

8、分发《致学生家长一封信》,这封信主要把预防溺水作为一个重点内容。

这“八项专题活动”的开展,目的是为了我们学生安全知识面更广,安全意识更强,对安全的理解更深。但在这里我还要对全体同学提出“三个记”。

一、切记防溺水要做到“六不”

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长或老师的带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施,无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

二、牢记“四个再”

天气再热,不到河塘去降温;水景再美,不到水中去感受;

水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能。

文章来源:http://m.386h.com/yanjianggao/65048.html

更多

猜你喜欢

更多

最新更新

更多

热门推荐