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四年级捉鱼作文8篇

本文为小学范文网推荐专题“四年级捉鱼作文”相关内容。

作文就是反复构思撰写的一种文章,写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力,作文要怎么写才好呢?以下内容“四年级捉鱼作文”是栏目小编特意分享给您的,仅供参考,希望能为你提供参考!m.386H.cOM

四年级捉鱼作文(篇1)

国庆假期的一天,爸爸带我回乡下老家,我和爸爸一起到小河边玩耍。这时一群可爱的小鱼游过来,摇头摆尾,快活极了。它们慢慢地游着,淘气地吐着水泡,真是有趣!我情不自禁地招呼爸爸来捉鱼。

开始行动了,我挽起袖子,手刚一伸到水里,小鱼儿就四散而逃,鱼儿没捉到,水却溅起了一尺多高,由于重心向前、立足不稳,扑通一声,我跌进了小河里,一下子成了落汤鸡。爸爸看了哈哈大笑,我只好甩甩湿淋淋的衣服,自我安慰说:没关系,从哪里跌倒就从哪里站起来!

这时,我立刻又发现了新目标一条又大又肥的鲤鱼,这次我吸取了教训,没有急于下手,盯准目标,又轻轻地将手伸到水里,猛地一抓,谁知这条大鲤鱼太精明了,一个鲤鱼摆尾,鲤鱼脱离了危险区,我紧接着一个猛扑,哎呀一声,河里的水涌进我嘴里,呛得我直咳嗽,爸爸顿时笑得前仰后合。就在此时,我脚下突然踩到了一个软呼呼的东西,哦?难道还有意外收获?我喜出望外地把它捞出水面一看,啊?原来是一只破皮鞋。我气得立刻将破皮鞋扔进了小河里,此时爸爸已经笑得眼泪都快流出来了。

辛苦了一下午,终于捉到了几条小鱼儿。而对我来说,这份在大自然中欢呼雀跃的好心情是我最大的收获!

四年级捉鱼作文(篇2)

星期六下午,我和爸爸一起去爷爷家,但是我觉得在爷爷家很无聊,所以我们决定去捉鱼。

我和爸爸来到了河边,河水哗哗地流着,清澈见底的小河里有着不倩大大小小的鱼,在水里欢快地游着。我和爸爸卷起裤脚,撸起袖子,拿起网准备捉鱼。

我低下头,弓着背将网藏在身后,弯着腰,两腿分开,开始在水中寻找小鱼。我发现一条小鱼即将游到我的面前,于是我悄悄地从身后拿出渔网轻轻地放入水中,水面泛起层层涟漪。我手拿着网迅速往小鱼所在的方向捞过去,我欣喜若狂地想:这条小鱼一定逃不出我的天罗地网。我开心地提起渔网一看,忘记一条鱼都没有,真是竹篮打水一场空。我垂头丧气地对爸爸说:爸爸我一条鱼都捉不到,捉鱼真不好玩。爸爸听后笑着对我说:没关系,你只要坚持到底就一定会有收获。于是我重新振作起来。

这次我决定改变战术,我悄悄地蹲下身,眼睛直勾勾地看着鱼群。小鱼们在水里欢快地嬉戏,如同一名名游泳小健将般。我把渔网撒向鱼群,想让鱼儿们自投罗网。可等了好久也不见一条小鱼进网,于是我把网往前拉了一下,我发现已经有两条小鱼进网了。我屏住呼吸,双手握紧渔网以迅雷不及掩耳之速将渔网给提了起来,果然网里有两条小鱼正在活蹦乱跳。我连忙跑过去开心地对爸爸说:爸爸,爸爸,我终于捉到鱼了。爸爸摸着我的头对我说:你看,我就说只要坚持就有收获。接下来我又用这种方法捉了许多鱼,最后既然有十几条鱼了。我们就这样满载而归的回了家。

从这次捉鱼我懂得了:我们做什么事都要坚持不懈,这样就会有收获。

四年级捉鱼作文(篇3)

捉鱼

我们这些生在水乡的孩子,每到夏天都去河里游泳。大人们看我们晒得黑不溜鳅,就管我们叫泥鳅。我们可不是一般的泥鳅,我们是一群爱捉鱼的泥鳅。

每到星期天,我们都约上几个伙伴去村边的小河里捉鱼。起初我们都用最原始的方法手捉。可是每次都被狡猾的小鱼溜走了。于是我们想出了一个新方法:请君入瓮。别看这名字挺复杂,其实很简单。就是找一只大的塑料袋,把它放在水里。再找一块刚好的石头放在袋子里,让袋子半沉半浮于水中,再找些鱼饵放在袋子里。这样我们的准备工作就完成了,我们只需江太公掉鱼这一招试了。果然一条大鱼来了,我们没收网,让它吃了个饱。它走后几分钟就带着一群鱼儿来了。鱼儿们完全没有戒备地钻进我们的包围圈,在里面你争我抢。我们只是轻轻一提,一下就捉了好多条鱼。

我们不但会捉鱼还会钓虾、抓黄鳝、如果你有兴趣来信和我联系,我会信中教你方法。你说我们不是普通的泥鳅吧!

四年级捉鱼作文(篇4)

今天中午我吃完午饭觉得无聊,就让奶奶带我去“沭河之光”公园的岸边捉鱼。

我们下楼来到车库,提着小水桶,带着一小包鱼食去了“沭河之光”了。我们走到了“沭河之光”的南边,走到小桥下我让奶奶去上边等,我自己提着桶,拿着鱼食去捉鱼了。

河中,鱼儿游上水面,有的吐出一串串泡泡;有的互相追逐、嬉戏;有的跟在妈妈的身后悠然自得的游来游去。我向前一扑,结果扑了个空。我有连续扑了好几次,但都没有扑倒。

终于,我掌握了技巧。我拿起在水面上漂浮的小桶,走了过去。可能是因为它们怕被我抓住;又可能是因为它们看我拿了一个奇怪的东西,于是它们又都躲了起来。我把小桶压在水下等待它们上钩。

可过了几分钟,还不见小鱼上钩。“怎样才能让鱼儿上钩呢?”我苦苦的想着。突然一道灵光从头上闪过,我把带来的鱼食放进水中。

没过多久,便有三四条小鱼即将游进桶中,我心想:“哈哈,它们马上就要上钩啦!”果然,这些小鱼游进桶中狼吞虎咽地吃了起来。我便立刻把桶竖起来,心里也非常激动。

在这里我明白了一个道理:做任何事,只有真正的做了,才能找到好的方法。

四年级捉鱼作文(篇5)

一天,我们一家三口坐车去乡下看望外公,大约坐了三。四个小时就下车了。外公看见了我们就非常开心,就说要到池塘里捉鱼给我们吃。我非常好奇,城市都是钓鱼,而乡下却是捉鱼!我也想去学一学,所以就跟着外公去捉鱼了。

来到池塘边,外公就乐滋滋的开始工作起来。我越看心里就越想试一下摸鱼的感觉!外公看出了我的心思,就说:淘气包,你也来和外公一起捉鱼吧!

我开心极了!脱下鞋,准备下水。谁知,我还没下水就被泥沙困住了,我吓了一跳,不敢动弹。外公立刻走过来,扶着我,说:勇敢一些,别怕!我好不容易才下了水里,轻轻一摸,就可以捉到一条鱼了。摸到以后,双手合拢,手指间留点儿空隙,就把它放进桶里。这样来回来往,好玩极了!

虽然太阳火辣辣的在头顶上烘烤着,但是我一点儿也不觉得热。你一条,我一条,我和外公捉了一桶鱼才回家!那一天可真开心!

四年级捉鱼作文(篇6)

有一天,我和我的小伙伴一起结伴到小溪里抓鱼。

刚到小溪我们就迫不及待地把鞋子脱掉,有个人开玩笑的说:“要不用我的臭脚把鱼给熏出来吧。”逗得我们哈哈大笑,也打趣地对他说:“这鱼谁还要吃啊?”

没想到我们抓鱼的“浩大工程;如此顺利,不一会我们已经抓到了三条鱼,真佩服我们自己的能力啊。

我们还在继续摸索着,一点不顾炎炎烈日。我忽然摸到一个硬硬的东西,还会动的,我吓一跳,但是因为水太浑浊了,什么也看不清。于是我叫了小伙伴过来看,一个胆子大的一把把它从石头下面抓出来。我们定睛一看,原来是一只大龙虾。

我们玩的不亦乐乎,都忘记了。一直到中午我们都没回家,我们决定烤鱼吃。简单地架了一个架子,生起火来,我们除了有鱼,其他什么材料都没有。但是烤着还挺香呐,我们吃了起来,虽然没盐,但是还是觉得好吃,因为这是我们自己亲手做的。

吃完又开始抓鱼行动,有人拿了个鱼叉,于是很快又有好几条鱼落入我们囊中。我们开心极了。这一天我们玩的很开心,以后还有这样的日子。

四年级捉鱼作文(篇7)

每当我想起第一次捉鱼的场景,我就感到无比的快乐。

那是暑假中的一天,我和几个小伙伴在河边玩耍,正感到凉快和舒服时,看到一群鱼儿游过。我觉得鱼很有意思,就对小伙伴说:我们下河捉鱼吧!我这一说,小伙伴们都开心得跳了起来。我挽起袖子就去捉鱼,可是没有捉住,我又急又气,又无何奈何地去追鱼。

我向前走,发现了一个新目标,这真是一个大家伙啊!这是一条又大又肥的草鱼,真惹人馋。结果姜还是老的辣,我刚一伸手,那只草鱼就跑了。由于我用力过猛,一下子就扎进水里了,嘴里全是河水。伙伴们看我狼狈的样子,都快笑破肚子了。

这时我踩到一个软软的东西,心想捉不到鱼,捡一个钱包也不错,于是缓缓地拿了出来,结果是一只大皮鞋!伙伴们笑得更狂了,我也忍不住大笑了起来。

第一次捉鱼的场景真开心啊!

四年级捉鱼作文(篇8)

今天,我和叔叔一起去小河捉鱼。小河里到处都是小鱼,它们五颜六色,有红的、黑的、黄的、棕的我本以为一捧就能捧到一大堆,但你别看它小,其实非常机灵,水面一有点动静,它就会快速地乱跑,让你拿它没有办法。

我和叔叔开始用手捉鱼,我们两个要比一比谁捉的多。我刚走了几步,便发现了一群小鲫鱼,真是天助我也。我用手一捧,鱼儿机灵地从我的手的两边穿了过去。叔叔发现了一大波泥鳅,用手扑来扑去,结果还是“竹篮打水一场空”啊。

接着,我又找到了一群小鲫鱼,这次我一定要捉住它!我开始用手疯狂地乱扑,扑着扑着,一条鱼着急了,使劲一蹦,正好蹦到了我的手上,我赶紧把它放到了玻璃瓶里。这是,叔叔还在与泥鳅做着激烈的斗争,我跑了过去,向叔叔炫耀我的战利品。

我对叔叔一只没捉到鱼感到非常同情,于是决定帮一下叔叔。我让叔叔往我那边赶鱼,然后我再把鱼捉住。我们按照计划试了试,捉到了很多鱼。

捉鱼真好,即锻炼了我的反应能力,又捉到了许多鱼,我喜欢捉鱼!

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/65046.html

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