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小学五年级发言稿
小学五年级发言稿集锦(3篇)。
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小学五年级发言稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《五年级小古文仿写之雪》。
朔风凛凛号空中,大雪漫漫铺地下。六花片片飞琼,千树株株倚玉。潇潇洒洒,密密层层,犹如鹅毛飞,犹如柳絮舞。
起初时一片两片,似鹅毛风卷于空中;次后来千团万团,如梨花雨悄然飘落。银丝绵绵,银丝结在玉塔上;玉片、玉片组成银丝世界。投林鸟东西飞,没处寻巢;行道人南北走,从何觅路?
天地间这纯净的寂静,一尘不染,白雪皑皑,寂静无声,赞不绝口!
雪后,庭中积雪数寸,群儿皆来,堆雪作人形。目张,口开,肢体臃肿,趺坐如僧。孩子们在打雪仗,球像子弹一样飞,叫声和笑声不绝于耳。有顷,日出雪融。雪人亦消瘦,渐化为水矣。
冬雪甚美,吾常念之。
3小学五年级演讲稿篇二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《五年级小古文仿写之春》。
春如画,青,绿,美。生机勃勃,令人欢欣。
春天在田野里,土味浓郁,麦苗长,绿意盎然。渠水欢唱,土地与麦苗血液似乳汁。春天在河边,碧波轻拂,鱼虾畅游。
蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞俏影,阳光水波交相映,洒落捧捧如金银。春天在天空中,燕子低语,蝴蝶翩翩起舞,纸鸢高飞,春天多了白云,欢笑盈盈落九天。春天在果园里,杏火似锦,桃花似霞,梨树飞雪,蜜蜂蝴蝶追逐喧嚣,甜蜜美酒生活?
春似和风,似阳光,似鸟语,似花香;如露珠,如彩霞。春或透明纯净,或火热沸腾,或灵感流溢;春或天真无邪,或秀美羞怯。春以人希望,以人梦幻,以人理想。
爱春,种春,采春矣!以言传身教护春,惜春,以力织春、灌春。喜之风吟,鸟啼,柳绿及花,灌妖娆风情。
令春驻吾身,驻吾心。
4小学五年级演讲稿篇三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《行动》。
刚入小学的兴奋、与好伙伴的打闹嬉戏、在开学初赶作业、在被老师叫起来回答问题放佛都只是昨天发生的事,五年的小学生活,自然我个头长高不少,体重也重了许多,但这些都是外在的,除此之外,最重要是在这五年的学习生活中我发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分抱怨,变化有很多,有时感觉自己都像一个小大人,不过最明显的变化还是我多了一份行动。
小学五年级发言稿 篇2
民防是国际通用词,英文civildefence,是**动员和组织群众,采取防空袭,抗灾救灾措施,实施救援行动。在中国,也称人民防空,简称民防,是民事防护的简称,是民众在**和军队领导下,为抵御战争灾害、自然灾害和人为事故所采取的防护行为。
“天有不测风云,人有旦夕祸福。”这句话不禁让我想起了报纸上的这样一个事例:那是春节的一个晚上,一栋高楼被燃放的烟花、火烛点燃,顷刻间变成火海一片。
里面的人们惊慌失措,理智的人选择从安全通道有序地通过,还有的人选择在家将财务放在包中再走,有的人选择乘坐电梯下楼……可最终只有选择从安全通道有序地通过的人幸存了下来,其他做了不正确的人要么葬身于火海,要么跳楼下来摔死了。这个故事告诉我们:为了自身安全,务必从疏散通道、安全出口通过,不要贪念财务,过度惊慌失措,一定要保护好自己的生命!
如果发生火灾时我想我们一定不会向上面那个故事那样吧?因为我们在学校不是每学期都会举行逃生演练吗?记得逃生演练是这样的:
“呜——呜——”广播里传来急促的报警声,正在上课的同学们顿时紧张起来。“快,快有序从楼道跑向操场!”老师一声令下,同学们不敢迟疑,连忙用毛巾捂住嘴巴,猫着腰,从教室里鱼贯而出冲向楼下。
刚到一楼,一股红色、刺鼻的气体弥漫在我们的周围,回首遥望教学楼,教学楼仍笼罩在一片浓烟之中,老师告诉我们,那是烟雾弹的效果。之后同学们在消防员叔叔的指导下打开灭火器的喷口,提起罐子,对着火根猛得一按闸门,许多白色粉末从口子里喷涌出来,刚刚还神气活现的大火瞬间像一位做了错事的孩子,乖乖地低下了头。这次消防逃生演练不仅提高了我们的消防意识,而且让我们学到了很多消防知识,真可谓一举两得。
人们应该重视民防,让民防进入每个人的心中,让民防成为人们的信念,让民防成为抵御战争灾害、自然灾害和人为事故所采取的防护行为.
小学五年级发言稿 篇3
火对每个人来说都是一个熟悉而陌生的词。它似乎离我们很远,但事实上,它总是在我们身边。
某市某年火灾报告:今年全市发生火灾5542起,死亡67人,重伤93人,经济损失严重。火灾的威力实在太大了!
那么,火灾又是如何发生的呢?如果发生火灾,我们该怎么办?
火灾发生的原因有很多,如线路老化引发短路、天气干燥导致物体自燃、倒炉灰不慎致使“死灰复燃”等。
如果发生火灾,记得不要惊慌,不要贪图财物。如果火势小,你可以用湿毛巾捂住口鼻,从楼梯上逃生。不要使用电梯,以免被困;如果不幸被困,可以躲在没有**的房间里,用湿衣服挡住门,大声呼救或拨打**119;如遇油壶**,严禁用水灭火。及时切断火源,盖好锅盖。
拨打火警时,请简要说明位置、物品、火灾规模、是否有人被困等,并在路口与消防车会合。
我们还需要知道如何为未来做准备。要多积累防火知识,定期排查安全隐患,参加火灾疏散演练。如果有条件,家中最好备一个灭火器。
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五年级发言稿集锦4篇
我们要在自己所坚信的正确的道路上,不断往前走,演讲稿的应用范围日益扩张。演讲稿的准备也是我们展示个人才能和能力的必要环节,演讲稿需要具备充分的思想深度和理论基础。愿这份"五年级发言稿"能够为您提供实用的知识,希望这篇文章对您的学习或工作有所帮助!
五年级发言稿 篇1
尊敬的各位家长:
大家好!
首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在美丽的居敬小学,这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
一直来,家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。吴宇韬和沈泽恺在体活课玩耍时不小心使沈泽恺下巴受伤,缝了好几针,但双方家长都非常通情,一个卖水果上门道歉硬要赔医药费,另一个坚持不要;汪挺和李家辉课间玩耍时,李家辉不小心碰掉了汪挺的眼镜,汪挺家长一直说孩子玩耍总有不小心的,不要赔,最令人感动的是过了两星期之后当汪挺爸爸发现要退的钱还在汪挺书包里时,自己亲自来学校找我;还有沈泽恺妈妈,运动会期间主动帮我们借来6双钉鞋,结果鞋子还没穿,就已经被两个女同学弄丢了。在经过了一个星期之后,沈泽恺妈妈自己买了一双去还了,还一直对我说算了算了,不要叫孩子赔了。家长们,在我们的班级中,类似这样的例子很多很多,我就不一一枚举,今天,趁这次家长会之际,我要郑重地向你们表示衷心的感谢,感谢你们的理解和支持,更感谢你们的通情达理,谢谢!
下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。
我们五(4)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有62颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,取得了较为丰硕的成绩:如今年的校运会,入场式比赛取得优胜,比赛中共破了四项记录,团体总分不但年级第一,甚至在全校都遥遥领先。体现我们班级刻苦耐劳,团结协作的精神。在其他的各项比赛中,我们班也总能名列前茅。
接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。
孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。像应丁琛父母的做法就比较好。在和应丁琛妈妈的交流中,我了解到他妈妈会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。可能不少家长都在这样做吧。
零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。有些孩子不吃早餐就来上学,大清早站在校门口,迎着寒风吃早餐,冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来,买别的东西,甚至去摸奖,早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成长,长期下去容易肠胃不好。这里有的是学生自己不愿意吃,但也有些是家长的原因。在家访中我曾听单佳欣的妈妈说,她每天早上都为孩子准备好热气腾腾的早饭,还很注意营养的搭配。当时家访结束后我还暗暗对自己说,以后也要像单佳欣妈妈学习呢。我想在座的肯定也有不少是在这样做着的。建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。
孩子安全问题。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然,在我们班,像前面我提到的沈泽恺和吴宇韬,汪挺和李家辉这样通情达理的家长不在少数。希望我们都能重视孩子的安全,防患于未然嘛。
接下来就请刘袁媛的妈妈为我们介绍一下她教育孩子的一些经验吧,大家欢迎。
非常感谢刘媛媛的妈妈,在忙碌的工作之余还为我们准备这么详细的“玉女心经”,这其中很多宝贵的经验很值得我们大家学习。
各位家长,学校的教育离不开家庭的配合。在这里,我要向你们提出几点建议:
1、以平常心来对待孩子的成长。父母都希望子女有出息、有作为。但是大千世界,还是普通人占多数。如果家长不顾客观因素,而一味地高要求、高投入,其结果可能就是期望越高,失望越大。在孩子成长的问题上,不要给孩子过大的压力,要在孩子的成长过程中积极加以引导,对孩子不能一味地拔高要求,加重负担,但也不能放任自流,撒手不管。其实,孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够,再加上这个社会错综复杂,因此,还离不开家长和老师的引导。
2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予孩子更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”还不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”当然,这一招并非对所有孩子奏效。记得学完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后,我就布置了口头作业,要求孩子把这个故事将给爸爸妈妈听,如果孩子没说的话您可以问问孩子,请他再说上一遍,因为这篇课文讲的就是父母对孩子采取的不同教育方法,并让孩子终身受用。
3、关注孩子的思想,经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,经常和老师沟通,说实话,一个班级60多个学生,一般情况下,孩子如果没有特殊情况,老师很少有机会给家长打电话。当然,更多时候,我希望给您打电话是报喜,让我们共同分享孩子的进步。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的,因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境,让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。
家长朋友们,望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿,望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的,让我们携起手来,共同努力吧!就像上学期末的休学式上,当学生听到我被评为“优秀班主任”为我鼓掌时,我对他们说,老师最希望看到的是属于我们这个集体的成就。如今,我正朝着这个目标努力,也希望家长们能积极配合。毕竟,我送走的只是一届届的学生,而孩子,却永远属于您的。
今天的家长会就到这儿了,再次感谢您的参加。谢谢!
五年级发言稿 篇2
各位家长朋友:
大家好!
不知不觉,教我们班的语文已经三个学期了,在过去的三个学期里,我和孩子们一起学习,一起游戏,有了困难大家一起想主意,有了成绩一起分享,而且,在这个过程当中,孩子们学习语文的能力有了很大的提高,运用语文的能力也有提高。
但是,我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然。下面,对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。
1、在今年的语文教学中,我主要采用单元整体推进的模式。就是一个单元先做主题学习预习卡,让学生从整体感知课文,与之同步的是背诵课文,这个背诵包括书上要求的,和我自己划出需要孩子们积累的内容,而且每个孩子都要到我这里过关。课上还按难易程度,按小组内1、2、3、4号开火车检查背诵,而且通过的当场在后黑板画五星。
2、还要求同步背诵校本教材《小学语文诵读》,今年我们已经背诵了《满江红》《水调歌头》《念奴娇赤壁怀古》等30多篇古诗词。
3、每学习一篇新课之前多是先听写,这样既检查了学生的课前自主预习的情况,又为巩固生字,学习课文解决了生字难题。这一遍听写全对的肯定不多,然后第二节语文课接着听写,第三遍就是本单元学完之后再听写,三遍下来,再不过关的也就一两个学生了。
4、每个单元做预习卡、复习卡,还根据单元主题做一份语文小报。
5、开展阅读。随着年级的升高,从本学期开始,语文学习的难度增大了,尤其是对名著的学习,本册书有八个单元,其中有两个单元专门是名著学习,人物描写方法的学习,这就对学生的课外阅读提出了更高的要求。在寒假要求学生必读《水浒传》《昆虫记》后,我们又读了《三国演义》《老人与海》,并且还利用语文课的时间观看了电影《老人与海》《鸡毛信》等电影,以提高学生的审美意识和鉴赏能力。
6、复习阶段,利用教室内的电教手段,我给每个单元做两张幻灯片,一是基础知识复习的,二是形近字、多音字的,全班开火车进行复习。这样一来,再做ab卷进行测试的时候,孩子们的做题速度跟准确率都有了大幅度的提高。虽然老师辛苦一些,包括制作幻灯片啊,找题啊,但是,这样一来,我相当于又重新备了一遍课,孩子们和我都感觉这种方法既节约了时间,又提高了效率。
7、订书订报情况。语文讲究听说读写,读书是积累。《拼音报》《儿童文学》等刊物变换等等,所以我要求学生每课的生字词必须会写会用,再就是注意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比喻句、拟人句等等,为说话、作文积累素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来,我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。基础很关键但随着知识的增多加深,要对知识进行拓展,也就是不能局限于课本那点东西,尤其句式的变换,阅读题的理解,一些一题多解、谈感受,说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来,真正达到拓展孩子思维,培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题,达到学以致用,灵活掌握。
8、关注每一个学生,不放弃每一个学生。
在班级里无论学生的学习好坏,家庭背景如何,我都是一样的对待,一样的喜欢,孩子都是好孩子,就是我们做老师的,做家长的怎么来引导,去教育,如今打骂已不是解决问题的惟一的办法,也不是有效的办法了,其实换一个角度去思考,一次谈话,一次表扬,一次鼓励等等或许更能激励他,在班级里我做到关注每一个学生,从作业批改,从课堂提问,从一举一动,即使经常不写作业的同学我也经常去向他要作业让他补作业,告诉作为一个学生这样是不对的,上课也会经常提问他,而不是放任自流,我想我是对他负责任的,因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的,我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励,听写一百分了,上课认真听讲了,作业写的'好了,考试取得好成绩了,或是表现比以前有进步了,“好孩子是夸出来的”大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢,在严格的要求同时不妨多鼓励孩子,他会更有学习的动力。
学生情况:
通过一学期的教学,对本班学生也有了较全面的了解,谁学习是什么状态,还存在什么问题,也基本心里有数了,大部分学生学习习惯都非常好,真的非常懂事,无论是课上听课,还是课下完成作业练习,都不用老师操心,完成的也比较好,但也有小部分学生对自己不能严格要求,课上注意力还不够集中,需要老师不断督促,还有的同学不能及时完成学习任务或是完成的质量不高,存在应付的心理,学生本身对学习这件事认识不够,主观不努力,学习效果比较差,听写错的比较多,考试成绩不理想。从本学期两次测试成绩来看,本班语文成绩稳中有进。第一次测试最高分分,最低分分,优秀人数xx人(85分以上)不及格xx人。期中测试最高分xx分,最低分xx分,优秀人数xx人,不及格人,优秀人数增多,不及格的人数没变,但大部分学生的分数都有所提高,每次考试完我们都要进行质量分析,我感觉我们班的优秀人数还会增多,也就是说中等生还有进步的潜力,尤其对不及格的同学我很有信心格。马上进入紧张的复习阶段了,一学期的知识更多了,学期末能否考出理想的成绩,要靠老师的教学,要靠学生的努力,同时也离不开家长的配合,如果我们都尽力了,相信一切会有好的成绩。最后归整一下,每天需要家长费心做的:
1、监督孩子认真复习。
2、死盯基础知识,帮孩子听写、默写,检查。
3、监督孩子每天至少读书半小时。
最后借次此机会向家长们表示衷心的感谢,希望家长能一如既往的支持我的工作,有问题及时与我沟通。
谢谢大家!
五年级发言稿 篇3
友善待人,和睦相处
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来马安中心小学五年级的,今天我演讲的题目是《友善待人, 和睦相处》。
同学们,善良是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上,有人不小心踩到了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;走在雨中,别人不小心溅了你一身泥和水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤洒到你的衣服上等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。
那么在我们生活和学习的校园家庭里,我们应该如何努力成为友好的大使呢?
首先,学生要相互信任,和睦相处。我们要善于发现别人的长处,及时弥补自己的缺点。当自己的意见与别人不同时,不要固执己见,不要强词夺理,要善于倾听,积极听取别人的合理建议。
不能给同学取外号,尤其是侮辱性外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不要做那些只会让你快乐和给别人带来痛苦的事情。不要散布一些不利于团结的言论,更不要背地里说别人的坏话。
其次,学生要坦诚相待,主动化解矛盾。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。
另外,同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。
同学们,我们都希望生活在一个友好,友好,友好的氛围中,希望我们的环境充满了善良,善良和善良。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境,需要我们每个人的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
五年级发言稿 篇4
各位家长朋友:
大家好!非常感谢大家的如约而至,也高兴大家又聚在一起。美好的时光总是在经历以后才感到它的短暂,不知不觉,我们的孩子已进入五年级,这就意味着,孩子的小学生活只剩下短暂而紧张的一年,明年的这个时间,孩子们已踏上了中学生活的征程。
这个班的学生我是从二年级开始接的班,如今和孩子们已度过了整整三年,重温和孩子们在一起的情景,总有幸福的滋味萦绕心头,让我们一起感受孩子们的成长以及孩子们带给我们的快乐。
家长朋友,看了这些照片,相信您和我一样,有幸福、有激动、有感触。是的,时间的脚步不等任何人,孩子的成长不会重来,我们对孩子的教育也没有彩排。
也许我们都能感受到,五年级是重要的一年,都希望孩子能考个好学校、好成绩。学习的确重要,但我认为孩子的心态更重要。在经历了四年的成长后,孩子不再是当初离不开我们怀抱的“小不点”。他们开始有自己的想法、自己的主见,有自己的生活小圈圈,这正是他们成长的表现。
我们开过多次家长会,平时也经常交流,希望家长像以前一样理解、支持我们的工作。
所以,这次家长会,我想给家长提两条建议:
一、两方面交流:多与孩子交流、多与老师交流。
多和孩子交流,特别是拉家常式的交流,可以让孩子感到父母对他的关爱。在和孩子交流时,一定要尊重孩子,以朋友的身份和孩子交流,这样可以让孩子心理轻松,精神愉快。再有,交流的话题可以广泛一些,不要总是学习和成绩,让孩子感到心理上的压力和厌倦。所以,我们要进行轻松、愉悦、有效的沟通和交流,让孩子在交流中倾吐自己的心声,这样可以使他们在学习和生活中充满活力和动力。
多与老师交流,不仅可以使问题得到及时解决,也可以让孩子得到更多的关爱,还可以让家长及时了解孩子在校的一些情况。经常和孩子聊聊复习的内容,了解孩子的整体情况。在这一点上,我们平时做的都很好,希望我们以后多沟通、多交流。在此谢谢各位家长对我们工作的理解和支持。
二、两方面关注:关注孩子的心理、关注孩子的身体。
作为家长,一定要多关注孩子的心理和身体健康。要把我们的眼光放宽一点,不要因为孩子的成绩不太理想,就觉得孩子一事无成,多看看孩子的优点,你会发现,孩子有很多可以发展的地方。
记得尹伊凡家长给我发过一条信息:
孩子能这么优秀离不开老师的培养,成绩的好坏不重要,关键是孩子能快乐的学习,和老师同伴开心友好的相处,幸福健康的成长。先成人后成才!看到女儿每天放学回到家阳光般甜美的笑容,我就能感觉到孩子在学校收获的不仅仅是成绩,更多的是快乐。
是呀,只要孩子快乐,一切问题都不是问题,只要孩子有学习的冲动和兴趣,拥有童真的快乐,感受生活的美好,懂的感恩,这些都值得我们欣慰、高兴。只要孩子在学习上比以前有所进步,都值得表扬。要知道学习的动力远远大于学习的成绩。
其实,对孩子来说,他们不仅面临升学的喜悦、学习的压力、还有青春期的萌动。对于女孩子来说,主要是“例假问题”。在孩子没来“例假”之前就应该让她们了解一些相关知识,这样在“例假”到来时,她们虽然免不了些紧张,但不至于让她们感到恐惧、害怕。所以,我们做妈妈的要做好这个事。如果今天女孩爸爸来,回家后要传达个孩子妈妈。
妈妈最好选择一个愉悦、和谐、轻松地氛围,先不要急于进入谈话主题,可以让孩子谈一谈她们喜欢的事,听听她们内心的想法,无论孩子说什么,一定尊重孩子的想法,如果孩子的想法有悖常理,妈妈在征得孩子的允许后,可以说说自己的建议,这时要注意您的态度,一定让孩子感受到这是您的建议,而不是您的命令。这样才能取得孩子充分的信任。
在听了孩子想法,取得孩子信任以后,我们就可以寻找有利时机,选择合适的方式,慢慢的进入预设的谈话主题了。比如:妈妈可以夸奖孩子有想法,表扬孩子长大了,然后微笑的问孩子:知不知道女孩长大还会有什么变化?然后由妈妈的引诱、回答进入谈话主题;再比如:在听了孩子的内心想法后,妈妈也可以给孩子讲一些自己这么大时的一些故事,在获得孩子同感后,把自己“初潮”的实际经历讲给孩子,这样做不仅能轻松进入预设主题,还能拉近母女关系。
谈话到了这里,妈妈可以大胆的拿出一片卫生巾,教孩子如何使用,也许孩子无意中见到过妈妈在生理期使用卫生巾,知道如何使用卫生巾,但是,无论孩子知道与否,一定耐心、细致的给孩子演示一遍。
同时,还要给孩子讲一些,在生理期以及生理期前后的注意事项,比如:要注意内衣的清洁卫生、不要喝冷饮、少吃辛辣食物等等。
还有,要告诉孩子,生理期可能会出现轻微的肚子痛、腰酸等症状,这属于正常现象,不要害怕,如果严重,要及时告诉妈妈和老师。
最后,注重家校合作,感受家校关爱,在孩子了解了“例假”相关知识后,家长一定告诉孩子,老师在学校也会讲一些相关的知识。如果在学校遇到“初潮”,不要害怕,也不要害羞,班里所有的女孩都会有“生理期”,她们绝对不会嘲笑你,让女同学去找房老师,老师会像妈妈一样帮助你。
家长朋友们,希望我们携手陪孩子快乐的度过小学生活的最后一年。非常感谢孩子带给我们的欢乐,再次感谢大家对我们工作的理解和支持。
小学五年级发言稿(7篇)
机会总是留给准备好的人的,当我们需要在公司领导面前演讲时。没有准备好的演讲容易在讲述中忘词,演讲时要注意语言的连贯性,以便如丝般顺畅地传递信息,如何写一篇优秀的演讲稿?经过收集,小学范文网小编为您献上“小学五年级发言稿”,请仔细了解以下必要信息!
小学五年级发言稿 篇1
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的校园新变-小学五年级演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
世间万物都会有变化,一粒种子会变成参天大树;一滴水会汇成汪洋大海;有时调皮捣蛋的我,变成了懂事的少先队员。这得需要时间,时间越大变化就越大,我们的校园也是这样发生的变化。
变化一:奇怪的两个圈和绿色的发卡。在操场上,体育老师买了白色的油漆,围着操场倒白漆。有人还不知道这两个白色的圈是干事么的吧,我告诉你是为了让跑步运动员有个赛道。
你知道绿色的发卡是什么吗?是绿色的窗户。黄老师看见别的班里的窗户缺几块玻璃,就找人来按窗户,涂了绿漆,多么像一位小姑娘换上了一个新的发卡。
变化二:走廊、教室里的特大洪水退去了。(原写)记的'那是暑假临近开学的一天,我接到上级的命令:学校漏水,派人火速来到学校。我赶紧调集中原华北野战军蔡庄小学第五小分队的战士们开着军车小路前往学校。
到了学校,我们大吃一惊,比我们想象中的水多多了。走廊里的水有几厘米深,最严重的使我们班的教室,有十几厘米深的水。桌子上张满了红色、绿色的毛,黑板擦变成了红褐色,我伸手摸窗户,一块块铁片迎面而来……同学们说:完了,第二个每温暖的家完了……老师鼓励大家说:只要我们齐心协力来打扫教室,我们的家就一定会更好的。听了老师的话,同学们挽起裤子,拿起扫把、抹布、水桶等工具热火朝天地干起来。在大家的不懈努力下,我们班的灾情得到了控制。
而后,在开学后的很大一段时间内我们过着水帘洞里的学习生活,我们还曾经两次搬家,宽阔的操场阴冷的实验室都是我们的栖息之所……
现在好了,校长找人来修了房顶,教室里再也不漏水了,我们又回到了我们明亮的教室里学习,还更换了新桌凳,我们心里甭提有多高兴了!
现在我们有这么好的学习条件,我们的学校这么美,我们能做些什么呢?我想,只能是好好学习,做一名优秀的学生。
同学们,让我们携起手来,共同努力,用最优异的成绩来回报我们的校园、回报我们的老师。
小学五年级发言稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是“共享鲜花烂漫”。
有人说,绿色就是生命。那么,鲜花就是生命的点缀。花儿美化了我们的生活环境,使我们快乐和放松;许多花还具有药用价值,可以帮助我们摆脱疾病和伤害,并增强我们的身体。
但是总有人经不住鲜花的**,去采上一两朵去瞧瞧它的芳容。
记得暑假时,我们去外地旅游。有一种珍贵的金莲花,可以采摘、晒干泡茶。于是,有人伸出贪婪的手,摘了一袋金莲。
就有人问他在**摘的话时,他却无所谓的地回答说:“山上多的是,随便摘。”我听到他这么不负责任的话,心里非常气愤。
我想:“难道就因为山上有很多花就能随便摘吗?这些花是我们的公共财产,也是大自然的一部分。你有什么权利随便挑?
你想为了自己的利益破坏自然和生态平衡吗?就算不为我们大家着想,你也要为自己着想吧,你知道这种没有公德的行为,会对你的个人形象造成多大的损害吗?”
如果我们每个人都能自觉一点,主动保护大自然的一草一木,呵护每一朵小花,那么,我们就拥有一个更美丽的环境。
我们天天再讲:保护环境,从我做起。那么我们应该从身边的小事做起,从身边的小事做起!
鲜花浪漫,生命值得尊重。请大家爱护我们的大自然吧!
小学五年级发言稿 篇3
尊敬的各位家长朋友:
你们好!
我是五年级(x)班班主任,首先,请允许我代表五年级(1)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的,是为了密切家校联系,加强家校配合,增强教育合力,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、期中考试成绩分析
在前两周我校举行的期中考试中,本班的大部分同学成绩进步较大,各科成绩平均分在五年级三个班中名列第一。但从期中考试中,我也发现班上学生存在以下几个问题:学生偏科的现象比较严重,有的科目很高分,有的却很低;其次就是学生的基础知识不扎实,以前学过的很多知识都遗忘了;还有就是部分学生的学习习惯不好,考试粗心大意,书写潦草,这些都是造成成绩不理想的原因。所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起注意,在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。
二、学生情况
本班现有学生50人,其中男生25人,女生25人。班风正、学风浓,学生也很听老师的话。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在我这一年的努力下,现在我们班形成了互帮、互比、互赶的良好学习局面,学生集体荣誉感不断强。当然学生也存在一些问题,比如:个别学生纪律观念薄弱,上课无心,作业潦草马虎等等,我希望家长与我一起共同教育学生,让学生能够健康快乐成长。
我将班级孩子大体分为三类:
第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,他们是……(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。
第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩不够理想,但他们也有希望,他们是……(姓名省略),面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。
第三类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我很忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,使孩子在成长中出现各种问题,作为我们都有推脱不了的责任。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子是在哪年级哪班,教室在哪里,更不用说班主任科任老师叫什么名字了。那么这样如何能做一个称职的家长。我想作为一名合格的家长,应该在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响。
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。
好习惯受益终身。对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课后上网吧打游戏、校外打架、夜不归宿等现象。要注意观察孩子平时交往的对象,星期六、天除了做作业外的不良行为,及时发现苗头加以制止。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在校的各种表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点时间和精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有保质保量完成老师布置的作业。但也有的家长对孩子不理不问,他们总是说,工作太忙。我想,家长再忙,又是为了什么?还不是为孩子创造一些好的生活条件。但假如孩子在校无心学习,整天惹麻烦,你给孩子提供再好的生活条件又有什么用。
三、配合学校教育孩子学习实践《弟子规》。
我县所有中小学从上个学期开始学习实践《弟子规》活动,《弟子规》是中华传统文化的精华,凝聚着儒家千年处世哲学与生存智慧。《弟子规》细述弟子在家、出外、待人、接物和学习上应有的礼仪和规范。让孩子从小学习弟子规,接受中华传统优秀文化的熏陶,孩子会终身受益。因此家长要配合学校教育督促孩子学习实践弟子规,对孩子在思想或行为上的良好转变,家长要善于发现并给予积极表扬。对孩子不好的行为要结合弟子规进行针对性的教育。另一方面,家长自己也要了解和学习弟子规,做孩子的榜样,增强《弟子规》的教育效果。
四、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们老师进行交流。
五、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。
况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
小学五年级发言稿 篇4
“不要听信陌生人的话,不要帮别人运不知道是什么的物品……”今天我们看了四篇关于禁毒的动画宣传片。在动画里,我们知道一些禁毒知识,比如不吃不知道的药,不买不知道的药。另外,不要随便给别人东西,不要贪财,帮助别人做坏事
里面有一个生动的人物。他,原本是运毒者、贪钱者、吸毒者……甚至为了毒品家破人亡!他被送进了戒毒所。
从戒毒所出来后,我就开始做快递工作,非常辛苦。谁知道,在一次意外的快递中,他遇到过一个贩毒团伙。他曾经的同伙三番两次寄快递,引诱他再吸毒品,终于,他忍受不住了,就将要“再吸毒”的他不仅没有吸,还为“打击毒品”做了贡献,立了功。
他,一个平凡的人,反映了我们的生活状况!我们在这个平凡的角色上明白了,要“珍爱生命,远离毒品”!毒品会给我们带来很大的伤害,不仅会使人沉沦,不仅会有害健康,不仅会家破人亡,更会毁了一个年轻力壮的青年人!
吸毒严重摧毁我们的身心健康,这一幅幅画面就是最好的见证,最好的例子。我们可不能像动画中的那个年轻人一样,为了练就“仰天嚎”、为了成为众人景仰的明星而三番两次吸毒,甚至为了借钱,咒自己家人病危,丝毫不顾及别人的感受,逞一时之“爽”,而祸害一身!更不能为了一点钱财,帮别人做损人利己的“运毒”行当。
最后,我在这里再次呼吁:“珍爱生命,远离毒品!”我们现在是小学生,应该要了解并加强禁毒知识,不能成为毒品的傀儡;不要协助毒贩进行毒品交易;如果发现附近有吸毒人员,应通知警察叔叔不要让他们继续跌倒。
小学五年级发言稿 篇5
中国是一个伟大的国家,是一个温馨的家园,是一个用顽强的生命力,维持的故居,在中国以前的战斗生涯中,有许许多多英勇善战,为国牺牲的革命战士,是他们用热血染红了整个崭新的祖国。是他们讴歌了中国的伟大而又精彩万分的辉宏篇章,我们现在的炎黄子孙,有今天的美好,幸福时光,真是都要感谢那些为国献身,而不求半点回报,用一颗真诚的心,去热情地帮助每一位有困难的人,更是他们一直都为共产主义事业而奋斗终生的革命烈士,是他们为我们后人创造了无限光芒和希望。让我们也领略到新中国的无限神秘和幸福,祖国的大江大山都隐藏在我们自己的想象之中。
现在的中国是一个经济发达、建筑发达的国家。就在前一个月,我国四川境内雅安市芦山县,发生了一场突如其来的8.2级大**,而且前前后后,还有20多次余震,也就这样一直反反复复地发生着,每一次余震,都牵动着全国人的心,当我们一家人都围聚在电视机旁,**这一条新闻时,我们的心都绷得紧紧地,一刻都不敢松懈,我想全国人民每当看到这则新闻,内心一定非常难过,心里也会由衷祝愿:
“雅安,加油!”,在当我看到重伤员被救出来的第一时间,我露出了惊喜的笑容,特别开心,但是又看到重伤员全身血肉模糊,真是令人悲喜交加,一场欢喜,一场空,我恨不得立刻赶到四川的雅安市,去当一名小志愿者,去问候和帮助一些受伤的家人,因为我时时刻刻都记得一句话“一方有难,八方支援”,也让更多的生命,从我们大家的手中平安诞生。我也希望我们中国人民团结一致,伸出援助之手,共同克服困难,让我们的祖国少受灾难,多健康!
以前寂寞多年的荒山,如今树木却生机勃勃,枝叶稠密,连一些可爱的小动物都到这里撘窝筑巢,重建自己无忧无虑的家园,河水不在浑浊咆哮,把丰收的果实一直拥抱,也让我们全国上下的人民手牵手一起共度喜怒哀乐,分享彼此之间的快乐,交流自己别样的人生感悟,世界上总会有悲欢离合,阴晴圆缺,让我们为中国插上彩翼,去寻找梦,去传递中国梦吧!
小学五年级发言稿 篇6
各位同学:
大家好,今天我演讲的内容是放飞“中国梦”。
大家都知道,中国曾经是一个腐败的国家。在过去的几百年里,它签署了许多不平等条约。看着那些可怕的人,我的心都碎了。当日本侵略者攻击中国人时,我想当时人民最大的梦想应该是使中国强大!
1949年新中国成立时,人们的梦想一定是让中国更加强大!
现在,我们中国人站起来了,中国不再是一个无能的国家,世界最长的城墙在我们中国,世界,世界最古老的东西**通道——丝绸之路也在中国。
我从小就有一个梦想。我想快点长大,接触新事物。长大后,我知道得东西越来越多,我的梦想也越来越多,比如当老师。教师这个职位虽然平凡,而且很累,但我更知道当老师的学生成功时,心中的快乐和自豪是无法想象的。
我希望有很多有这些梦想的学生,一起为祖国的未来做出微薄的贡献。
在人生的每个阶段,都会有许多不同的梦想。虽然这些梦想离我们很远,但我们必须相信,只有坚持,我们才能成功!梦想需要脚踏实地,循序渐进,每一步,离梦想都会更近一步。
大家知道无臂钢琴王子刘伟吗!他是一个无臂的残疾人,却用自己的双脚谱写啦别样的人生,刘伟的梦想是当一名伟大的钢琴家,可就在他十岁的时候,失去双手,所有人都不愿意教他,可是这更使他努力,突破了自己的梦想。有脚趾,弹奏出了人间最美的**。
刘伟用行动告诉我们:只要我们坚持不懈,努力工作,我们的梦想就会实现!
我的梦是中国梦,中国梦也是我的梦。为了闪耀中国,闪耀中国,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的中国梦,一起加油!
小学五年级发言稿 篇7
小学五年级关于中国梦演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自长岭小学五年级的衡艳。今天,我很荣幸能有这样的机会站在这里演讲。我演讲的题目是《美丽中国我的中国梦》。
小时候妈妈问我,我的梦想是什么?我望着天空说:“我的梦想有很多,想当一名老师,把知识的种子传播给祖国的下一代,让他们长大后,去实现自己的梦;想当一名宇航员,去遨游太空,看着无边无际的银河,仿佛来到了另一个空间,是多么的美,美得无法用语言来形容。而今长大了,我的最大梦想却是,让中国变得更加美丽繁荣昌盛,不任凭外国人欺负。如何实现这一梦想呢?那就是认真学习,学到更多的知识,用知识去建设好我们的祖国。20xx年,汶川5.12地震震惊了不少人,我们学校也组织了捐款,这就是在为建设祖国贡献一份力量。建设美丽中国,不能光靠嘴说,我们应该要用行动去表达,我们要保护环境,不乱扔垃圾,见到地上有垃圾,要随手捡起,看见水龙头在“哗哗”流水,我们要上前关紧,不让“生命之源”白白流掉;另外,我们还要多植树,树木的作用很大,建设美丽中国可少不了它。
让我们行动起来吧,让天空变得更蓝,让河水变得更清,让人们不受疾病的折磨!最后用一句屈原的话送给大家:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。希望我们珍惜今天的生活,彼此鼓励,再愿每一个同学的心中都装有美好的梦、多彩的梦…让它们汇聚在一起就成了中华民族的伟大之梦——中国梦。
谢谢大家,我的演讲完毕。
小学五年级关于中国梦演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五(2)班的周军康,今天我要演讲的主题是—-“美丽中国,我的中国梦”。
说到梦,人们会说它是虚无缥缈的不现实的,但梦同时也是一种信仰,它能使你前进给你动力。何为中国梦?十三亿中华人民无数的梦想汇聚在一起,就成为了中华民族伟大复兴的中国梦,也就是说,中国梦是和个人梦想融合在一起的,要想实现中国梦,就得先实现自己的梦想。
“少年强则国强,少年富,则国富,少年独立,则国独立!”现在的我们和中国梦有着密不可分的关系,从“美丽中国”的提出,到五位一体的统筹,中国梦的路线图已经绘就,历史的接力棒也传到了我们手中,中华民族未来的繁荣昌盛就掌握在我们手中,让我们为自己的梦想而前进吧!
我的梦想是成为一名科学家,我会发明出许多为人们带来便捷的工具,造福全人类,为国家做出贡献,为实现中国梦出一份力!
我相信,中华民族伟大复兴的美好梦想,一定会在无数中华儿女的奋斗中实现,在我们这一代人手里实现!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学五年级关于中国梦演讲稿篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我叫祁磊鑫,来自朔州市实验小学五年级八班。今天我为大家演讲的题目是《美丽中国,我的中国梦》。
中国是一个历史悠久的国家,也是世界文化最早的发源地之一。
中国有着壮观的古代建筑。你看,北京故宫15万平方米大的皇家宫府至今还坐落在北京城里。苏州的狮子林,杭州的西湖,西藏的布达拉宫……数不尽的壮观建筑在中国古代劳动人民的手下“诞生”了。
中国人民从古道今有着无数发明与创造。例如:火药,指南针,印刷术,等推进世界文化进步的发明与创造。
然而,历史却不容忘却,我们又为中华民族近代100多年间所经受的痛苦及屈辱而感到痛惜。从1840年以来,一个实现国家独立,民族复兴,人民幸福的伟大的“中国梦”,开始织根于每个中华儿女心里,为了这一梦想,无数中国儿女前仆后继,上下求索,从未终止。
从 1954年颁布《中华人民共和国宪法》,到第一批国产解放牌汽车出产,到大庆油田的开采,无不显现出了新中国迈出了新步伐;从1978年,邓小平主席提出 坚持以经济建设为中心,实行改革开放政策,到香港和澳门的回归,实现祖国国土统一;从1984第一颗通信卫星发射成功,到20xx年“天宫一号”和“神舟 九号”首次载人交会对接任务圆满完成,从1984年奥运会的“零突破”到20xx年北京奥运会的胜利召开;从满目疮痍,积贫积弱,到全国经济总量到世界第 二,人民生活迈向小康,从住房等都有了不同程度的增长。在新中国成立60多年来,全国人民在中国共产党的正确领导下,励精图治,奋发图强,经济发展取得了 举世公认的惊人跨越。
我的中国梦,梦很长,上下悠悠几千年;我的中国梦,梦很短,几度兴衰几度梦幻;我的中国梦,梦很重,征途任重又道远;我的中国梦,也很轻神州以上九重天,开创中国道路,营造和谐家园,增加了发展决心,坚定了实干安邦的信念。
然而,作为华夏十三亿儿女之中的一位,我的梦想是什么呢?
我的梦想很简单——拥有一部手机。应为最近几年的天气变化无常如果遇到天气不好的话可以给父母打电话;可以在有急事和给父母联系;也可以用手机摄相……所以我觉得我应该有一部手机。
人人都有梦想,人人都有一个伟大的中国梦,但觉大多数人只会说一些空洞无味的口号和一时兴起的作秀。我觉的它应该是一种态度,是一种行动,它可以是餐桌上的不浪费的行为,也可以是一种对动物的保护,对垃圾的分类等。
啊!祖国,我的梦何时圆?我们不要忘记旧时的耻辱,振兴中华,成为祖国的栋梁之才,那样才可以使中国梦更进一步!
我的演讲完毕,谢谢大家!
发言稿范文: 小学五年级发言稿写作范例
人们要是能趁着高潮一往直前,一定可以功成名就。如果想要做好一份演讲,我们常常要为演讲做好一份稿件,写好演讲稿也是对自己的一种肯定,那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的发言稿范文: 小学五年级发言稿写作范例,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!今天我竞选的职位是语文课代表!
此时此刻,我的心情十分紧张,也十分激动!
语文课是一门非常重要的科目,它是知识的桥梁,是学好其他课程的纽带。那些四四方方的方块字蕴含的文化给我带来了无穷乐趣,让我想去探索更多未知的知识。语文让我爱上了阅读,给我的生活增添了无限情趣。
我喜欢语文,从一年级起一直担任语文课代表,积累了一定的经验。如果这次大家选举我当语文课代表,我会继续全心全意的为老师和同学们服务。做好老师的小助手,收发作业,布置作业,督促学习,维持课堂纪律。带动同学们上课认真听讲,努力学习语文知识,提高阅读写作能力,争取做一个同学们的好榜样,和大家一起遨游在语文知识的海洋,不断提高学习成绩。
如果这次我落选了,就代表我在某些方面做得还不够好,我会学习他人的优点,找出自身的缺点,及时的弥补自己的不足,争取下次可以成功竞选。
真心希望大家给我投出宝贵的一票,让我们携手共创一个崭新的学期,相信我,没错的!
我的演讲完毕,谢谢大家!
[发言稿系列]五年级发言稿之三
形成天才的决定因素应该是勤奋。为了在台上很好地表达自己,我们需要为演讲做好充足的准备,好的演讲甚至可以消除紧张感,一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的[发言稿系列]五年级发言稿之三,希望对您的工作和生活有所帮助。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我想竞选劳动委员。因为现在,我们班的卫生并不是很好,桌子歪歪扭扭,地上布满灰尘,扫把摆放得乱七八糟,根本就不像个教师。而现在,连劳动委员都管不住那些捣蛋的“垃圾制造机”,我是看在眼里,急在心里,就想当任这个劳动委员。
我从一年级就开始当班长,管理能力自然很好,而且我在这五年中还当过许许多多的“卫生管理员”、“包干区组长”,为打扫卫生积累了丰富的经验。在轮到我打扫卫生时,我会一丝不苟地扫,灰尘逃得无影无踪,桌子摆得整整齐齐,虽然干得时间久,干得累,但是总是我的卫生区最干净。现在,我在班上也树立了威信,同学们都听我的,我相信,如果我走马上任的话,一定能让班上的卫生搞得好好的!
假如我成功当选,我会让教室焕然一新。桌子像排队似的,整整齐齐;灰尘像怕了我们似的,不敢光临;扫把也会摆得好好的,不再凌乱。这是我当选后的目标,我还会监督同学们不乱扔垃圾,会盯紧做值日的同学不逃跑,我还会帮助同学们打扫教室。让我们班的卫生保持得好好的,让卫生检查员找昏了头也甭想找出一片纸屑。
我希望同学们投上您宝贵的一票,我不会辜负你们对我的期望,我会好好的服务大家的!
谢谢大家!
发言稿推荐: 五年级发言稿之四
工欲善其事,必先利其器。当我们要在公众面前展现自己的演讲水平时,我们应该要准备一份成功的演讲稿。演讲稿可以避免临场斟酌词句,若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?小编通过精心筛选,为您整理了“发言稿推荐: 五年级发言稿之四”,欢迎阅读,供您参考。
敬爱的老师、亲爱的同学,大家好!
我们大家在一起学习、生活已有四年了,这四来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们五(3)班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴!
新的学期开始了,为了能让我们五(3)班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的班干部。因为,当一名班干部就可以有更多的机会为同学服务,为老师当一个小助手,让我们五(3)班名声远扬,所以,当班干部是我一直以来最大的心愿!
下面,我想简单说一说我如何来当好一名班干部:
第一,我觉得作为一名班干部一定要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!
第二,我觉得作为一名班干部一定要以身作则。学习上,我要刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把五(3)班经营成我们共同的“家”。
第三,我觉得作为一名班干部一定要敢于创新,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!
同学们,老师们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的班干部!
谢谢大家!
[推荐发言稿] 五年级家长会发言稿
追求更高,是成功的动力。一般在正常演讲活动开始前,我们就需要提前准备好合适自己的演讲稿。写好演讲稿才能使演讲更有吸引力,究竟如何才能写好一篇优秀的演讲稿呢?小编收集并整理了“[推荐发言稿] 五年级家长会发言稿”,希望能为您提供更多的参考。
各位家长朋友:
大家晚上好!
非常感谢各位家长朋友来参加这次家长会,感谢你们对孩子的关心和爱护,对我们班级工作的大力支持,同时我也代表孩子们对您的到来表示感谢!召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话那就是“为了孩子更好地成长”。
作为孩子健康成长的一个引领者来说,我们老师的压力是巨大的。因为每个孩子身上都承载了整个家庭的希望,47个孩子、47个家庭、47个希望汇聚在一起,让我深感肩头责任重大!人的一生,就像在进行一场接力赛,每一棒都很关键。如何让孩子们在小学阶段的后两年跑得稳、跑得快、后劲足?是我们一直在思考的问题,也是我们工作的一个重心。
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我比较认同以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。在我的心里,五(1)班47个孩子都很优秀,都不简单!接下来让我为各位家长介绍一下我们五一班这个小家的情况。
一、班级情况介绍
我们这个家有47个孩子组成,47个孩子分成6个大组,每个大组里包括两个小组,设有2个小组长,小组长负责日常作业检查、背书任务检查及平时的纪律管理。另外还有五个班干部,分管日常事务、学习、纪律、卫生。大家互相学习、共同进步。作为班主任,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来。
二、学习情况
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。这次期中考试的年级冠军仍然是王彦翔同学。排在年级前五名的还有韩雨露、李佳恒、姚晨曦同学。进步较大的学生有马瑞、荆正浩、贾祥、徐瑛琪、姚辰钢、王喻营、姚钧、赵军阳、姚幸平、姚嘉欣、姚晨曦、姚佳一、姚晨杨、李佳恒。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
三、正确看待孩子的分数。
考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,考试分数不理想,家长也不要抓住不放,过去的也无法祢补,重要的是应该与孩子一起研究问题所在,争取下一次考出优异成绩!在教育过程中,仅有老师的努力是不够的,还需要家长的配合,接下来我们来谈一谈家庭教育问题。
孩子的成长,除了自身的努力,学校、老师的影响,更离不开良好的家庭教育。怎样才能把孩子培养成一个好孩子,我们来共同了解一下。
第一、好孩子都是教出来的。
王东华先生在对数百位优秀家长的调查研究中发现,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。有些人可能会说,有那么多父母大字不识一个,不也教育出好孩子了吗?其实,文盲并非不会教育,这些父母同样是教育孩子的高手。他们以实际行动教育孩子如何做人,如何对待挫折和失败,如何经受困难的考验。
第二、好习惯都是养出来的。
很多父母将孩子的不良习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。
优秀孩子都是优质教育的结果,问题孩子都是问题家庭的产物。孩子的问题大都不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。早上大人还在睡懒觉,孩子们却要背上书包上学;晚上大人们沉浸在喝酒、打牌、上网、看电视,孩子们却被关在另一屋子写作业……因此,有专家呼吁,当务之急不再只是教育孩子,而更重要的是要教育父母,没有父母的改变就没有孩子的改变。各位家长,我们认为学生的学习成绩是重要的,但比成绩更重要的是学习方法,比方法更重要的是良好的行为习惯。一个人从小养成了良好的行为习惯,就等于为他的一生储存了幸福。
第三、好成绩都是帮出来的。
关于素质教育与应试教育,我们都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题,需要我们共同适应。应试教育与素质教育并不矛盾,没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。
因此,帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。当孩子在家完成家庭作业时,父母应该干什么呢?大多数家长可能选择看电视,电视剧对孩子同样也有吸引力,再听话的孩子他们的自控能力还是有限的。在你看电视时,他(她)根本没有全身心地投入学习,不信你就去留心观察,他的手可能在写作业,但耳朵却竖得直直的在听电视内容。我建议,在孩子做作业时,父母们也拿起自己的书,或陪陪孩子,与孩子共同学习。
因此,在家庭教育中,请家长注意这几点:多关心孩子的学习,无论怎么样忙,每天要了解孩子家庭作业的完成情况。经常给孩子制订几个容易达到的小目标,刺激孩子的学习欲望。帮助孩子树立责任心,让孩子学会洗碗、洗衣服,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
各位家长,“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。” 我建议我们在座的每一位家长在担当养家糊口角色的同时,千万别忽视了孩子的教育。让我们相互沟通,齐心协力,为孩子的健康成长撑起一片艳阳天,架起一座金水桥,帮助他们实现人生的梦想,达到理想的彼岸。
[参考]五年级竞选班长发言稿3篇
发言须句句有着落方好,很多时候,我们都应该要发言来表达自己。我们可以把自己想讲的内容整理成一篇发言稿。小学范文网小编现在向你推荐五年级竞选班长发言稿,请继续阅读本文相关内容!
五年级竞选班长发言稿 篇1
五年级小学生竞选班长发言稿
尊敬的老师及亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在竞争台上,可是鼓起了好大的勇气呢!我想竞选的是班长。其实,我在四年二期的时候当过班长,你可能会想,既然你当过班长,就应该把机会留给别人嘛!何必再竞选?其实我有两个原因。
第一:我想为老师分担压力,为班级出份力。
老师每天改作业特别辛苦,稍微有点时间就给我们上课,一刻都闲不下来,累得很。但是,班上的同学不怎么去体谅,家里是整天乱哄哄,热闹极了,像个菜市场。所以,我想为老师管理班级,减轻老师的压力,让老师不再那么累。
第二:我想继续锻炼自己的能力与胆量。
我从小就胆小,这不敢做,那也不敢做。但自从那次当了班长之后,我的胆量越来越大了。管理能力也越来越强了。那时,我管理班级的时候,老师订的规矩就是我的武器。当然了,这也是班长必有的能力嘛!
如果,这次的竞选能让我如愿以偿的话,我将会尽自己最大的努力为同学们好好服务。我将尽心尽力,维持好班级的纪律,不让老师劳累,不让老师辛苦,不让老师操心,会让老师每天带着愉快的心情来上课,下课后,又带着愉快的心情回办公室或做别的事情。
我说的话,不美也不动听,但这是我的美好心愿,也是我发自内心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你们的身上,并想把我的肺腑之言吐露给你们听。如果你们能接受我的美好心愿与肺腑之言的话,就请投票支持我,好吗?我的发言说完了,谢谢大家!
五年级竞选班长发言稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是五班的xx,这次我要竞选的是值周班长。
我是一个活泼乐观、性格外向的阳光女孩。我助人为乐,善于思考,做事认真,心地善良。我爱好广泛:阅读、写作、乒乓球,都是我喜欢的。我善于与人交往,即使两人大吵一架,顶多一个小时过后就能和好如初。我还比较幽默,善于言谈。总之,这就是一个不完美,却真实的我。
在卫生方面,我基本每月做一次值日生,我很认真,没被老师批评过。我觉得,搞卫生时男女配合很重要,女生早点吃完饭,扫一个大组,这样既方便又省力,两方也不会因为搞不好卫生而发生矛盾。如果我当上值周班长,我会严格检查,把角角落落扫整洁、拖干净!
如果老师让我去管理纪律,我一般会以提醒为主。就算我再三告诫他还不改正,我也会帮他找原因,做思想工作。我相信,绝大多数同学在我的管理方法下会控制住自己的嘴的。另外,我会以身作则,在每节课上认真听,不讲废话。
当然,如果同学们在学习上有困难,我也会尽量去帮助他。比如,如果有谁英语单词背不出,我会告诉他一些好的记单词方法;如果谁有不会写的生字,我也会尽我所能去告诉他;如果有谁碰到了一些数学难题,我也会和他一起思考讨论。
不过,学习归学习,我也有贪玩的特点。下课时,我经常会给伙伴们讲笑话,和他们一起玩游戏。我还会提醒个别同学,让他们不要在教室追逐打闹,注意安全。我会把班级营造成一个温暖融洽的大家庭,让每一个同学都变成这个家庭的一员。
如果我竞选成功,我会协助老师,把班级管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也会非常认真负责地去做,维持好班级纪律,让老师把每一堂课上得轻松、有趣,让同学们每一天都过得开心。请大家投我宝贵的一票!当然,如果我没有竞选成功,我也会时时刻刻做到上课积极、作业认真、课间活跃。即使只有一个人支持我,我也会努力找到自己的缺点并改正,我也会兑现自己的诺言,会把每一个同学对我提出的意见记在心上。
我的演讲结束了,谢谢大家!
五年级竞选班长发言稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”一个人一定要有上进心。今天,我竞选的职位是班长。班长不但是老师的助手,也是同学们的表率。责任很大,但我愿意承担起这些责任,做老师的助手,做同学的忠实“仆人”。
之前,我的职位是组长。每一天,我检查组员的作业完成情况,并向老师如实的汇报。在班上我的学习成绩名列前茅,有一定的组织能力,我酷爱读书,知识面较广,能在学习上给同学一定的帮助。所以我对当好我们的班长有信心。
我们的班级是一个整体,就像一台机器在不停地运转。我们每一个班干部、班级成员就好比这机器上的零件,他们团结协作,共同为班级贡献自己的一份力量。虽说毫不起眼,但却缺一不可。而班长尤为重要,他能每个小零件都发挥最大作用,好让我们的班级有更强的凝聚力,让我们每个人都能快乐地学习、快乐地生活。
如果我当上了班长,一定会好好珍惜机会。必要时,代替老师管理班级纪律,在同学之间有纠纷时,我可以像润滑油一样,化解之间的小摩擦,让大事化小,小事化了,让同学在和谐的环境下学习。当同学在学习上遇到“拦路虎”是,我会尽力为他解答、讲解,直到他完全心领神会。
是鲜花就要开放,是大树就要长成栋梁,是石子就要铺就大道。我会像一颗明星一样在班级的天空里为别人照亮,释放出自己最大的光芒!
我的演讲结束了,谢谢大家。
【热门发言稿】 五年级家长会发言稿
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。如果想要做好一份演讲,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子,演讲时的语言最好简洁易懂,我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢?以下是小编为大家精心整理的【热门发言稿】 五年级家长会发言稿欢迎您参考,希望对您有所助益!
尊敬的各位家长朋友们:
大家晚上好!很高兴和大家见面,也很期待和大家在一起面对面进行交流,今天,我借这个机会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题。
自从我接这个班的那一刻起,我就希望孩子们的成绩有所改观。通过在座每位家长的辛苦配合,通过每位孩子的刻苦努力,我们终于收获了沉甸甸的果实,上学期咱们班的数学成绩居同年级第一,我在这里发自内心的对诸位道一声“谢谢”,同时也希望以后能一如既往地支持我的工作。
说到成绩,我就从卷子谈起,大家可能看到了孩子的卷子上的分数了吧,是由三部分所组成,这里我向大家做一说明,第一个分数是本试卷题的得分,第二个分数是本试卷的书写卷面分,第三个分数是孩子的平时表现分,平时的表现包括每天作业的完成情况、书写情况、上课的表现等等,做得好的就奖励,做得差的就扣分,五次是一个正字,即一分,该加就加,该扣就扣,我从不马虎,希望家长不要只看重孩子的学业成绩,更应关注孩子平时的表现,教育家巴金有一句名言:孩子成功的教育要从好习惯培养开始,一个好的习惯可以改变一个人的一生。
这次考试的成功之处有两点:一、卷面干净了,书写较前认真了,格式也逐渐规范了。二、计算的准确率也有所提高,这可能与我们每天能坚持口算关系极为密切。
失误之处有三点:一、学生对概念的理解不深,不透,不能灵活掌握,比如判断题:假分数不小于1,我们常说假分数大于等于1,没有说过不小于1,大部分学生根本不理解不小于就是大于等于的意思,判断为错,其实是对的。二、混合运算的能力不强,这里不只是粗心的习惯问题。在混合运算中不能灵活运用运算定律进行简,能简算的简算,不能简算的也简算,造成运算顺序上的错误,缺乏计算的灵活性和合理性。三、分析问题解决问题能力不强,失分最严重的就是解决问题中的最后一题,由于学生分析问题的能力不强,读图能力差,不能很好的理解题意,好多学生根本不明白图中告诉了哪些信息,所以无从下手。这也提醒我在以后的教学中要在这个方面有所侧重。同时针对本册教材的要求及特点,向各位家长朋友提二点建议:一是每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后在后面签名。(通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业,时间长了,孩子按时做作业的习惯也就培养成了。)二是对于教材而言,五、六年级的数学教材难度加大,计算量大大增加,学生稍微放纵,成绩就有可能下滑,家长朋友要有意识的多看看孩子的作业,通过作业发现存在的问题,及时补救,多和我沟通交流。
尊敬的家长朋友,“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,来实现这个理想。开学第一天,我就叫每一个孩子写了新学期新打算,从字里行间中,我感受到了孩子们迫切学习的愿望,还有家长给我单独写信,这让我很感动,也让我倍感压力,有这么好的家长和孩子,这是我教书育人的动力,我是个实在人,说的也是实在话,我愿意从一点一滴做起,和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。我相信,你们的到来,将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后,祝愿您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长牛年大吉、合家欢乐、身体健康、万事如意!谢谢大家!
[发言稿参考] 五年级班长竞选发言稿范例
精神的浩瀚,想象的活跃。在我们要上台进行演讲时,我们必然要将自己的发言做个整理,演讲稿的好坏影响着别人的印象,一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的[发言稿参考] 五年级班长竞选发言稿范例,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫***,今天,我站在讲台上,带着既紧张又激动的心情,发表演讲。
班长,顾名思义就是一班之长,既然是一班之长,就要为同学们服务。我爱看书,性格忽冷忽热,自尊心强,不过没有人是十全十美的,我的缺点是:脾气暴躁,但我也在试图努力改正。
如果我当上了班长,我将尽心尽力去做好这项工作,成为老师与同学们之间的桥梁;为同学们营造出一个健康快乐的学习环境;我会激励那些在某方面稍有缺陷的同学继续努力,不要放弃;我会鼓励那些严重偏科的同学向德、智、体、美、劳全面发展。
我想我们都应该当个实干家,不需要哪些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
同学们,请信任我、支持我,投我一票!谢谢大家!
五年级发言稿(精选4篇)
千万不要停下脚步,否则世界就会忘了你。在正式演讲开始之前,我们都要做好准备,我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。演讲稿在语言的运用上可以多用短句,少用长句。如何使自己的演讲稿更有感染力呢?经过整理,小编为你呈上五年级发言稿(精选4篇),欢迎大家参考阅读。
五年级发言稿【篇1】
尊敬的各位家长:
大家好!
首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在美丽的居敬小学,这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
一直来,家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。吴宇韬和沈泽恺在体活课玩耍时不小心使沈泽恺下巴受伤,缝了好几针,但双方家长都非常通情,一个卖水果上门道歉硬要赔医药费,另一个坚持不要;汪挺和李家辉课间玩耍时,李家辉不小心碰掉了汪挺的眼镜,汪挺家长一直说孩子玩耍总有不小心的,不要赔,最令人感动的是过了两星期之后当汪挺爸爸发现要退的钱还在汪挺书包里时,自己亲自来学校找我;还有沈泽恺妈妈,运动会期间主动帮我们借来6双钉鞋,结果鞋子还没穿,就已经被两个女同学弄丢了。在经过了一个星期之后,沈泽恺妈妈自己买了一双去还了,还一直对我说算了算了,不要叫孩子赔了。家长们,在我们的班级中,类似这样的例子很多很多,我就不一一枚举,今天,趁这次家长会之际,我要郑重地向你们表示衷心的感谢,感谢你们的理解和支持,更感谢你们的通情达理,谢谢!
下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。
我们五(4)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有62颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,取得了较为丰硕的成绩:如今年的校运会,入场式比赛取得优胜,比赛中共破了四项记录,团体总分不但年级第一,甚至在全校都遥遥领先。体现我们班级刻苦耐劳,团结协作的精神。在其他的各项比赛中,我们班也总能名列前茅。
接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。
孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。像应丁琛父母的做法就比较好。在和应丁琛妈妈的交流中,我了解到他妈妈会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。可能不少家长都在这样做吧。
零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。有些孩子不吃早餐就来上学,大清早站在校门口,迎着寒风吃早餐,冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来,买别的东西,甚至去摸奖,早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成长,长期下去容易肠胃不好。这里有的是学生自己不愿意吃,但也有些是家长的原因。在家访中我曾听单佳欣的妈妈说,她每天早上都为孩子准备好热气腾腾的早饭,还很注意营养的搭配。当时家访结束后我还暗暗对自己说,以后也要像单佳欣妈妈学习呢。我想在座的肯定也有不少是在这样做着的。建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。
孩子安全问题。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然,在我们班,像前面我提到的沈泽恺和吴宇韬,汪挺和李家辉这样通情达理的家长不在少数。希望我们都能重视孩子的安全,防患于未然嘛。
接下来就请刘袁媛的妈妈为我们介绍一下她教育孩子的一些经验吧,大家欢迎。
非常感谢刘媛媛的妈妈,在忙碌的工作之余还为我们准备这么详细的“玉女心经”,这其中很多宝贵的经验很值得我们大家学习。
各位家长,学校的教育离不开家庭的配合。在这里,我要向你们提出几点建议:
1、以平常心来对待孩子的成长。父母都希望子女有出息、有作为。但是大千世界,还是普通人占多数。如果家长不顾客观因素,而一味地高要求、高投入,其结果可能就是期望越高,失望越大。在孩子成长的问题上,不要给孩子过大的压力,要在孩子的成长过程中积极加以引导,对孩子不能一味地拔高要求,加重负担,但也不能放任自流,撒手不管。其实,孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够,再加上这个社会错综复杂,因此,还离不开家长和老师的引导。
2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予孩子更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”还不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”当然,这一招并非对所有孩子奏效。记得学完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后,我就布置了口头作业,要求孩子把这个故事将给爸爸妈妈听,如果孩子没说的话您可以问问孩子,请他再说上一遍,因为这篇课文讲的就是父母对孩子采取的不同教育方法,并让孩子终身受用。
3、关注孩子的思想,经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,经常和老师沟通,说实话,一个班级60多个学生,一般情况下,孩子如果没有特殊情况,老师很少有机会给家长打电话。当然,更多时候,我希望给您打电话是报喜,让我们共同分享孩子的进步。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的,因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境,让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。
家长朋友们,望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿,望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的,让我们携起手来,共同努力吧!就像上学期末的休学式上,当学生听到我被评为“优秀班主任”为我鼓掌时,我对他们说,老师最希望看到的是属于我们这个集体的成就。如今,我正朝着这个目标努力,也希望家长们能积极配合。毕竟,我送走的只是一届届的学生,而孩子,却永远属于您的。
今天的家长会就到这儿了,再次感谢您的参加。谢谢!
五年级发言稿【篇2】
小学五年级期末秋家长会发言稿
小学五年级期末秋家长会发言稿篇一
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了***小学,走进了***班的教室,欢迎各位!感谢大家!
我是这个班的班主任,也是这个班的数学老师。开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱。当然,我们班还存在一些问题,比如上课时总有学生管不住自己,做小动作或者说话;有学生会在课后打架骂人……为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。下面我分几点来说一说。
一、成绩。
这是家长最敏感的字眼,我不是拿分数来衡量学生,但也比较重视分数。而这就得从平时一点一滴抓起。所以我们有家校联系本,每天将学生的作业记录在上面。并不是非让家长来督促每个学生来完成作业,比如自觉性强的家长就不用管,有些孩子学习差自觉性就差,就希望家长能严格督促学生完成作业,有困难的学习问题,家长有能力就帮助孩子理解。
平时的单元测试卷,以及到期末复习阶段的测验和作业我都会要求家长签名,在此我向在座的家长先说声谢谢,希望你们能配合老师积极作好签名工作。考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬,关键是怎样去正视这分数,怎样才能在本学期将成绩赶上去,还需鼓励,一直处于最后的几位,就得寻找原因,这是我们共同的责任。
二、 计算。
为什么要提计算?因为在以往的试卷分析、填信息采样表时发现学生在计算上失分较多,分析原因,大部分学生是粗心犯的错。细细分析原因,有的是因思维定势主要表现在旧法则干扰新法则,产生错误;有的是由于学生感知事物的特点比较笼统、不具体,对算式在头脑中的印象缺乏整体性,加上计算本身比较枯燥,容易引起疲劳,往往没有看清就动笔算了,如搬错数字,58看成85,+看成—。还有记忆发生错误,像一题两位数乘两、三位数的乘法计算中既包括了乘法口诀又包含加法计算,口诀有记忆错误的,6×9=45,加法时1+2=2,2+3=6的情况时有发生,还有在连续进位、退位时常会犯错。所以,粗心并不是解释计算做得不好的原因,平时老粗心,考试又怎么能细心呢?
那么怎样克服粗心的毛病,我觉得:
1、一旦发现,强化训练。新课是最易发生错误的时候,在大多数同学有问题时,集体评讲,个别有错时,单独辅导,说算理、说过程。
2注重口算训练,熟练的口算是正确笔算的基础,是训练短时记忆能力的最好形式,必须经常化。
3、注重非智力因素,养成良好的学习习惯。个别考试不理想,实际上就是学习习惯差了些。学生良好的学习习惯是掌握学习方法,提高计算能力的前提。像认真审题,看清数据和符号,做完后检查有没抄错,草稿书写也要整齐清晰,不能口算的一定要写计算过程,结束后还要检查计算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的,需要坚持不懈地努力训练。这学期小数的计算占据了四个单元,2/5的内容,望家长重视起来。
三、良好的学习习惯。
实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:
1、教育孩子上课认真听讲。
听讲:一般认为听老师讲,这是很不全面的。上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同。学会听取别人的意见是学会合作的前提。今天,我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了,在课堂上让学生小组合作学习,结果每个孩子都自己做自己的,这就意味着现在学生合作意识淡化。为此家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争,整天把“你要与某某某比一比”挂在嘴边。在学习和生活中,让我们家校合作,一起为孩子创造机会。
小学五年级期末秋家长会发言稿篇二
各位家长朋友:大家好!
不知不觉,教咱们班的语文已经三个学期了,在过去的三个学期里,我和孩子们一起学习,一起游戏,有了困难大家一起想主意,有了成绩一起分享,而且,在这个过程中,孩子们学习语文的能力有了很大的提高,运用语文的能力也有提高。
但是,我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每课文变成香甜可口的可乐。 兴趣是最好的老师 ,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然。下面,对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下小学五年级期末家长会发言稿小学五年级期末家长会发言稿。
1、在今年的语文教学中,我主要采用单元整体推进的模式。就是一个单元先做主题学习预习卡,让学生从整体感知课文,与之同步的是背诵课文,这个背诵包括书上要求的,和我自己划出需要孩子们积累的内容,而且每个孩子都要到我这里过关。课上还按难易程度,按小组内1、2、3、4号开火车检查背诵,而且通过的当场在后黑板画五星小学
2、还要求同步背诵校本教材《小学语文诵读》,今年我们已经背诵了《满江红》《水调歌头》《念奴娇赤壁怀古》等30多篇古诗词。
3、每学习新课之前多是先听写,这样既检查了学生的课前自主预习的情况,又为巩固生字,学习课文解决了生字难题
这一遍听写全对的肯定不多,然后第二节语文课接着听写,第三遍就是本单元学完之后再听写,三遍下来,再不过关的也就一两个学生了。
4、每个单元做预习卡、复习卡,还根据单元主题做一份语文小报小学五年级期末家长会发言稿演讲稿。
5、开展阅读。随着年级的升高,从本学期开始,语文学习的难度增大了,尤其是对名著的学习,本册书有八个单元,其中有两个单元专门是名著学习,人物描写方法的学习,这就对学生的课外阅读提出了更高的要求。在寒假要求学生必读《水浒传》《昆虫记》后,我们又读了《三国演义》《老人与海》,并且还利用语文课的时间观看了电影《老人与海》《鸡毛信》等电影,以提高学生的审美意识和鉴赏能力。
6、复习阶段,利用教室内的电教手段,我给每个单元做两张幻灯片,一是基础知识复习的,二是形近字、多音字的,全班开火车进行复习。这样一来,再做ab卷进行测试的时候,孩子们的做题速度跟准确率都有了大幅度的提高。虽然老师辛苦一些,包括制作幻灯片啊,找题啊,但是,这样一来,我相当于又重新备了一遍课,孩子们和我都感觉这种方法既节约了时间,又提高了效率。
7、订书订报情况。语文讲究听说读写,读书是积累小学五年级期末家长会发言稿小学五年级期末家长会发言稿。《拼音报》《儿童文学》等刊物我个人认为都要订,一年十几、二十几块钱,可是孩子收获的确实无形的阅读能力的提升啊,像咱们班的田文慧、汤汶霏两位同学。很感谢家长帮助孩子订阅了《经典阅读》,七块钱,我跟孩子说就是少吃七只雪糕,我们就可以看一本书。各位家长,给孩子花钱买书不吃亏,你那是在成就孩子的未来啊!
8、暑假作业。
这册语文我们开始接触到《史记》,放假伊始,每人必买《史记》,读《史记》;重读《三国演义》
每个小组的1、2号背诵《论语》,有选择地阅读《世说新语》。
每周末,每个小组到一个组员家集合,进行读书交流小学五年级期末家长会发言稿演讲稿。
回头看看我们的足迹,有收获,也有教训。语文成绩的提高是厚积薄发,希望家长一定要提醒帮助督促孩子们多读书,多读报,有了积累才会有成绩的提高。有了家长一如既往的支持,我相信孩子们的语文成绩一定会节节提高。
小学五年级期末秋家长会发言稿篇三
尊敬的各位家长大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:'五加二等于零。'什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的`身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子.为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?
一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。
上学期期末考试后,有的学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。
正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二、如何提高学生的学习成绩呢?
有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?总是有极少数的学生经常以忘了为理由,不签字,老师向家长反映,您讲孩子的表现,提醒您在家多关注孩子的时候,以管不了为由,必而不谈这个问题了,那是您的孩子,一想起这个的时候,我就感到很心痛,为孩子有你这样的家长心痛,现在孩子小,很多事情他不懂,他就是调皮一点,贪玩一点,但等到他懂得努力学习的时候,你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。
三、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:
(1) 必须有很强的责任心
(2)要善于学习育儿知识,提高家教水平
(3)要多了解孩子
(4)应当具有危机处理的能力
(5)要有良好的素质,做孩子的榜样
(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:
(7)每天认真检查孩子的作业,最好是签上家长的名字。
(8)引导子女做力所能及的家务
(9)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯
(10)理解尊重学校与教师的教育行为。
四、共同做好孩子的安全教育工作。
1、在马路上行走都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道。不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。12岁以下的小学生不准骑自行车上路。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、课间活动不要做危险的游戏
6、上下楼梯靠右行,不要拥挤
7、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。
8、不要在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
9、严禁孩子私自下水游泳,防溺水。
10、不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。预防食物中毒。
五、几个配合工作。
1还没有开通校讯通的,尽快改个移动号。
五年级发言稿【篇3】
老师们、同学们:
蓝天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
同学们,我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那起来、起来的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏,不正是这一的诠释吗?奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的起来声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容体会到了做一个中国人的自豪,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要世纪需要我们,未来需要我们!
然而,我们有些人却不懂得五星红旗的含义,不知道《义勇军进行
爱国,是民族的灵魂
五年级发言稿【篇4】
友善待人,和睦相处
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来马安中心小学五年级的,今天我演讲的题目是《友善待人, 和睦相处》。
同学们,善良是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上,有人不小心踩到了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;走在雨中,别人不小心溅了你一身泥和水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤洒到你的衣服上等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。
那么在我们生活和学习的校园家庭里,我们应该如何努力成为友好的大使呢?
首先,学生要相互信任,和睦相处。我们要善于发现别人的长处,及时弥补自己的缺点。当自己的意见与别人不同时,不要固执己见,不要强词夺理,要善于倾听,积极听取别人的合理建议。
不能给同学取外号,尤其是侮辱性外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不要做那些只会让你快乐和给别人带来痛苦的事情。不要散布一些不利于团结的言论,更不要背地里说别人的坏话。
其次,学生要坦诚相待,主动化解矛盾。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。
另外,同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。
同学们,我们都希望生活在一个友好,友好,友好的氛围中,希望我们的环境充满了善良,善良和善良。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境,需要我们每个人的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
文章来源://m.386h.com/yanjianggao/74285.html
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