小学毕业的作文
2025-10-03 小学毕业的作文小学毕业的作文500字(分享二十九篇)。
在我们的日常生活中，写作文是大家都经历过的事情。通过作文，我们可以反映现实、表达情感、传递知识。然而，很多人对写作感到困扰。以下是小编整理的小学毕业作文范文500字，希望能帮到大家。
小学毕业的作文500字 〖1〗
在寒假期间发生了一件令我难忘的事。
那天风和日丽，早晨，小鸟在欢快地唱歌，我和好几位朋友在玩。当我从河边过的时候，我看到一只小龙虾在河边，我大声地说：“这里有小龙虾，快来抓”。后面的一个却抓到了一只小草鱼，他说等一下我们来烤鱼吃，然后，他们又抓鱼去了，而我负责把鱼洗好，杀好，为烤鱼做准备。但是，大人不让我们在家里弄，我只好偷拿着刀与调料到外面去弄。
首先，我打算找一些树叶与树枝，但当我碰到那些东西时，我手就变成黑色的了，当我准备得差不多时，我的手上都有几道口子了。然后，我开始剖鱼了，手到水里拿鱼时更痛了，而鱼也总从我手中溜走，好不容易抓住了，抓着刀切下去，鱼又溜走了，最后，手上又多了一道口子。拿起竹签，串起鱼，放到火上烤，我把鱼翻来翻去，手都开始发麻了，总算有点香味了，很想把鱼放下来大剁一顿，可还是对自己说再坚持一下，等下再吃，又上翻下翻了不知多少回，我一口咬下去，却发现里面的肉是红色的，只好又继续烤起来，不过，最后品尝到了美味的烤鱼。
这一件事让我难以忘记，因为，我知道了，做事情要不怕吃苦，要懂得坚持，也更让我体味到了妈妈做家务的辛劳，以后我要学会体谅妈妈，珍惜别人的劳动成果，更要坚持把该做的事情做好。
小学毕业的作文500字 〖2〗
在我的十二年生活中，发生过一件惊心动魄的事。我五岁时，在托儿所把胳膊摔断了。我和小朋友们玩耍奔跑时，不小心绊了个跟斗，把手伸出来时，戳在了地上。胳膊感到剧痛，使我立刻开始惊天动地哭起来。
我一看胳膊，不好了！手腕子是弯的，会不会残废了！老师听见我的哭声，就赶快跑来，看了看我的胳膊，立刻给我爸爸打电话。坐在桌子旁边的小椅子上我感觉好象等待了好几个小时。我想着：“我的胳膊怎么了，痛死我了！” 我的爸爸终于来了，我的眼泪已经哭干了。我和爸爸上了车，去接妈妈，然后去了医院。
到了医院后，护士给我一袋冰，放在我胳膊上，医生来时，就带我去照片子。医生反复给我照几次，因为我的胳膊总是痛得哆嗦。照完片子后，医生告诉我，你的胳膊骨折了，然后让我躺在床上，给我打麻药，把我推进一个屋子里，一会儿，我就睡着了。等我苏醒过来，那撕心裂腑的疼痛不见了，只看见爸爸妈妈关切地守在床边。
这件事虽然过了七年了，但是那难以忘怀的剧痛和爸爸妈妈关切的样子使我记忆犹新。
小学毕业的作文500字 〖3〗
从我年轻的时候起，我经历了很多事情，有些事情让我感到快乐，有些事情让我感到悲伤，有些事情让我感到惊喜。在我的记忆中，有一件事我至今无法忘记。
今年暑假的一个晚上，我陪爷爷奶奶出去散步。沿着蜿蜒而安静的小路，我们慢慢地向西部要塞山的山腰走去。不知不觉间，我顽皮地跑到前面，把我的祖父母留在了后面。这时的暮色已经渐渐深沉，只有皎洁的月光洒在朦胧的山路上。突然，一只模糊的小动物从路边的草丛中跳了出来，吓了我一跳！我们两个只是盯着我，我盯着你。那一刻，我想起奶奶说过这座山上有一只黄鼠狼。它是黄鼠狼吗？我吓得大叫起来。听到这个消息的祖父母保护了我，让我更仔细地看看它是什么。原来那只是一个小小猫！爷爷对我说，“不要被事物的表面所吓倒。当你感到害怕时，你经常面对的是一只小猫，而不是一只老虎！”
在回家的路上，我想明白一个道理:当我们遇到困难，感到恐惧和无助时，我们需要鼓起勇气，困难往往会变成“小猫”！谢谢你，让我难以忘记的小猫！
小学毕业的作文500字 〖4〗
暑假的一天，妹妹到我家来玩。她是个机灵鬼，一天到晚整人的鬼点子可多了，妈妈常常笑着骂她说她是一肚子坏水呢！
中午，爸爸喝了点酒，晕乎乎的坐在沙发上看新闻。看着看着，躺在沙发上呼呼大睡了。妹妹神秘兮兮地把我拉到一边，把小嘴巴凑到我耳朵跟前，小声地说：我想出了一个主意，咱们来整整大伯好不好？保证好玩极了！我经不住她的诱惑，便决定和妹妹联手，戏弄老爸一下。
说干就干，我们拿出一盒水彩笔，蹑手蹑脚地走到他身旁。老爸睡得正香呢，鼻孔轻轻地发出鼾声。我俩见他没反应，就放心大胆地开始了我们的杰作。我先用黑色彩笔在爸爸脸上画了几根胡子，这下爸爸成了猫人了。我俩抿着嘴偷偷地笑。我又在他的两道眉毛中间竖着画了一只眼，这下活像个二郎神了。
我们俩高兴得乐不可支。妹妹用红色的彩笔小心地给爸爸涂嘴唇，一个大嘴巴涂得腓红，如同吸血僵尸一般。我们笑得直不起腰来。这时，爸爸忽然咳嗽了一声，把我们两个小鬼吓得个半死。还好，只是虚惊一场。爸爸咳嗽过后又安然入睡了。我们那颗悬着的心才终于放下来了。我和妹妹继续工作，又给爸爸涂了鼻子、眉毛，还用许多彩色画笔在爸爸脸上画了大肥猪、独眼龙等。过了一会儿，我们的大作完成了，我和妹妹给起了个名字叫活人脸部秀。我们俩双手叉腰，正在得意洋洋地欣赏活人脸部秀，忽然我听见门外传来钥匙开门的声音，我猜肯定是妈妈！我和妹妹以最快的速度收拾好彩笔跑回了我的房间关上门。在门缝里我们偷看妈妈的脸部变化：只见她先是一愣，随后发出一声尖叫，爸爸被叫声惊醒了。只见妈妈用颤抖的声音说：你怎么变成这样了？显然妈妈已经知道那是爸爸了。我和妹妹终于忍不住笑着从房间里爬了出来。妈妈拿了面镜子给至今没搞清楚是怎么回事的爸爸。爸爸一看，刚要发火，但他再看看自己的芳容，也笑了。爸爸又好气又好笑地说：看我呆会儿怎么收拾你们两个小鬼头！说完，跑进厕所里去了，去干啥？我不说你也知道吧！
暑假里的这件事真好玩，我现在想起来还忍俊不禁一个劲发笑呢!
小学毕业的作文500字 〖5〗
我的暑假过得是“丰富多彩”夹杂一些“平淡无味”，是我的心情变化落差很大。
兴奋
刚放假，我就知道了要去南京的事，我兴奋得不得了，马上开始准备。要出发了，坐高铁去，我的心情一下子“蹿”的老高。坐在高铁里，只能用新奇来形容，独立的电脑，干净的餐桌，舒适的脚凳，有种比坐飞机还舒服的感觉，一切都那么新奇，这一路就在我的新奇之中度过了。到了南京已是深夜，但街上人还是那么多，小吃街上人来人往，弥漫着各种香气和人们的喧闹声，绚丽的霓虹灯和隐隐作闪的街灯，给这条街增添了不少美丽，我们漫步在这条街，一个店一个店的逛，一个区一个区的走，不多久，天快亮了，人们陆续收摊儿了，我们也回宾馆补觉去了。
愉快
第二天，我们去遍了南京的各个景区，中山陵是最好玩也是风景最美的，站在顶峰向下望，能把这个南京城看穿。我们又
吃遍了每一个有特色的餐馆，南京的“腊肠”和”狮子头”最为美味。
忙碌
过了一阵子，从南京回到家，忙碌的生活又开始了，各科训练补习班也开课了，我又再次奔波于家——学校——食堂之间了，就这样忙碌又充实的过了半个月……
惊险
月底，听到了发生高铁事故的事。之前爸爸因为工作留在了南京，好像是高铁事故那一天坐上的高铁…我很担心，给爸爸打电话又打不通，只好干着急。我们这样提心吊胆的过了几天，爸爸打电话来说在楼下了，让我们去迎接他，我悬着的心终于放下了。后来我问爸爸怎么回事，他说那天临时有个会，就把票退了，真是虚惊一场啊。
无趣
离开学还有一段时间，按计划把学习内容完成了之后，只好发呆。拉一条长椅，坐在阳台上，享受着和煦的风，还有温暖的阳光，思考着几度阴霾的天怎么突然放晴了，或是随便抽一本什么书，故作好看的盯着。有一天，不经意的抬头一看，天空竟然那么蓝，蓝的透彻、干净、彻底，使人的心情无比大好，还有飘着的几朵云……就这样发呆，其实也不错。
我的“五味” 暑假就这么精彩的落幕了，可我却把这“五味”深深的印在了脑海里。
小学毕业的作文500字 〖6〗
在古代，牛郎和织女每年在鹊桥相会一次，鹊桥成了他们团聚的唯一桥梁。七夕过后，他们要互相道别，相隔千里，等待明年的这一刻。人们说想念对方的人一天见不到对方。比如在三秋每隔一天，牛郎织女这对恋人一年只能见一次面，这对他们来说真的很难过。现在不一样了。无论走到多远，人们总是可以互相交谈，看到彼此的脸。他们也有沟通的桥梁。
宽带，这个神奇的东西，实现了很多人的梦想。宽带改变了现代人的生活理念和生活方式，我是受益者。宽带给我带来了便利，我的暑假生活因为宽带而变得更加精彩
这个暑假，宽带给我带来了很多快乐。我喜欢看电影，尤其是科幻电影。在假期或闲暇时间，人们通常去电影院看几部流行电影。有的人兴高采烈的拿着票进电影院，有的人因为买不到票而失望。现在，这种遗憾不会再发生了，因为宽带影院的诞生。我不用担心剧院爆满。在家里，只要上网进入定制的“互联网影视厅”，再接上电视，就可以轻松看电影，不受广告干扰，效果相当不错，可以随意换自己喜欢的电影。暑假里，我们一家人经常聚在一起看喜剧，他们感到快乐和温暖。
现代人的生活越来越紧张。有时候他们需要冷静下来，让自己休息一下。音乐是一种良药。因为宽带，音乐萦绕着我，点缀着我的夏日生活。每个音符都跳得很美。音乐让我身心放松，让我在这个忙碌的世界里松一口气，享受暂时的平静。音乐也让我情绪高涨，激起全身细胞，让我更有精力去迎接这个千变万化的世界。感谢宽带，让我如此接近这种灵魂般的音乐。
宽带让我在暑假陷入了知识的海洋。网上有很多书店，所以我看书很方便。看到喜欢的书也可以直接在网上买。书拿在手里，有一种莫名的喜悦，翻开新书的书页，询问文学的芬芳。感谢宽带带来的便利。
如今，人们的生活越来越丰富，娱乐方式也层出不穷。各种游戏丰富了人们的业余时间。因为宽带，我接触到的游戏比较多，有时候大人也会和我们一起玩。人总能在游戏中找到快乐，因为游戏是小时候大家接触到的，很多人回忆起小时候久违的快乐。
宽带改变生活。因为宽带，我的暑假生活变得更加丰富多彩！
小学毕业的作文500字 〖7〗
暑假里我最喜欢做的事就是上网，平时学习忙爸爸不允许我上网，终于机会来了！
今天我把暑假作业做完，我对爸爸说我想上网，爸爸同意了，我兴奋地一蹦三尺高。真没想过第二天，当地宽带服务中心的工作人员就帮我们接通了宽带网。这时，我才真正看到了我们自己的宽带。
上宽带网首先满足了我的要求，我再也不用顶着烈日去书店买书了，只要打开电脑，输入几个字母，再点几下鼠标，就能在网址上找到很多书籍，还有更多的“因特网”、“中国儿童网”、“红泥巴村”等等，真是应有尽有，方便多了。这时，爸爸就想：这里有小孩子看的网页，难道就没有我们大人看的网页吗？看来爸爸没有真正了解网络的用途，爸爸告诉了我了我他的心思，我便装出一副很懂的样子，说：“网上的内容丰富多彩，不仅少年儿童能找到所需要的电子报纸和杂志，大人也一定能找到所需要的各种信息！”他将信将疑，只见我输入周村政府网的网址后，屏幕上马上就显示出了爸爸想知道的内容，再点几下鼠标后，那些消息文章立刻便展现在我们的眼前，我找到了“周村区防治非典先进个人及先进集体表彰大会”、“宁静报告”…各种各样的故事非常有趣***，而且都是图文并茂。
不久，妈妈也加入进了我们的网上生活，还经常在网上看些电视剧，电脑因为网络的进入渐渐地位高过电视。今年暑假的网上生活真有趣！上网之后，我就像是长了一双千里眼，什么信息都能看到，例如：美国与阿富汗的战争情况、巴基斯坦同以色列又开战了，今年我国高考的新情况等等，即丰富了我的暑假生活，又增长了我的见识，还开拓了我的视野，增加了对世界的了解…这些当然要归功于我们的千里眼---宽带网，这几天我们全家三口人也都进入了开战状态，不过，我们的“战争”可不是争抢什么地盘，而是争抢着每天第一个上宽带网的“优先权”。 这个暑假，网络给了我无穷的知识和欢乐。上宽带网的好处还远远不止这些，上网后我还可以给我的小姨发电子邮件，可以去购物、还可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上网真好，小朋友们，如果你有兴趣的话，还可以建立一个属于你自己的网站呢。你不来试一试吗？
小学毕业的作文500字 〖8〗
我很憧憬未来，向往未来，希望马上就到未来，我认为，在未来的世界里不会再有灾难。在我的想象中，未来是这样的。
在未来，那时侯的房子比现在的房子更先进了：房子里面看似什么都没有，其实什么都有。你只要说你想干什么，它就会显出来的如果碰到灾难就按一下墙上的按钮，房子就会启动防御系统，让灾难无法破坏你的房子。怒过你想搬家，你只要说出你想办到的地方就可以了。在家有一不刷卡机，如果你饿了，或向添家具，只要一刷卡，物品就到你了。
在未来，家家户户都有自己的车了，但是，那时候的车比现在的`车先进100倍。车的外壳是宇宙金属做的，坚硬无比，车身可以变大变小，车的里面是个小酒吧，你只要一刷卡，一个小酒柜就出现在你的面前，你想喝什么就拿什么，车里也是一个游戏厅，如果你想玩纸牌，可只有你一个人，这是，你只要把牌分好，就会出现虚拟人物和你一起打牌。车的速度可以调整，最高可达到光速。如果你不会或不想开可以选择自动模式，它就会自己开了。这种车的能量来自细菌，这样，即开了车，又打扫了卫生。
未来，我希望未来会马上到来。
小学毕业的作文500字 〖9〗
一天，我来到延平中学新建的生物园，那里荷花争艳，蝌蚪畅游。多么令人舒心。忽然想起了以前的延平中学。
那时候，我大概八岁，我们搬进了延平中学的宿舍，那是一座石板房，侧面写着三个大字：爱国楼。宿舍周围还有不少小洞，很不平整。宿舍前面有一个大坑洞，足足有一个刚出生的小孩子的身体那样深。
我们住进宿舍差不多一个星期，下了一场大雨，雨把坑添满了水，过了三天，雨过天晴，太阳高挂，坑里仍有一汪水，踩在坑的旁边，泥溅得我满身都是，妈妈说我像个小泥人。
而今路都铺上水泥了，平坦、宽阔。周围的环境也得到了改善。你看路边还种上了树，郁郁葱葱，整个校园的绿化成果可不小。操场上又添加了健身器材，大人们和小孩们都来到操场，操场上充满了欢声笑语！
才这么几十年光景，延平中学就有这么多的变化。放眼周边我们的小镇也发展得很快，你看那一栋栋高楼，你看那一个个繁荣的码头，无不说明我们的经济发展很快。这种变化，又不会令人感到突兀，因为祖国已经逐年在变化，点点滴滴，似乎已深入骨髓，成为他成长的.一部分。
如果说，我们的祖国正如青年蓬勃发展，那么我，一个十一岁的小男孩，也正在祖国的发展中汲取它的营养，快步迈向一个个目标！
小学毕业的作文500字 〖10〗
我在听未来想变成周杰伦意向的帅小伙，有魏晨一样的好声音，像比尔·盖茨一样有数不过来、能砸死人的钱……
啊，我是不么想一下子就在20xx年生活啊！
在20xx年，我会在自己办的“缘味音乐”总公司做生意。我自己呢，当然也成为了一位名副其实、红的发紫、万人崇拜、无数粉丝的大歌星喽！每天早上都有记者堵在我1500平方米的园林大别墅门口，害得我的经纪人做说说，右答答。粉丝是最缠人的了，又要签名；又要拥抱……害得我8点出门，12点才能上车。
到了“缘味音乐”总公司，又是一堆记者和粉丝……害得我没满20岁的人到办公室就要按摩一下签了个无数个名的'手，真是累死人了！
回到家里，还要开着“缘味”资产通过专利的急速三用跑车——“鑫马”牌限量版，全球仅有10辆。
在我的家里，湖占500平方米，树林站500平方米。可谓“林湖具备，心情不累”啊！房子一层300平方米，共有5层。剩下的，当然就是路了！哈哈
如果你想到我家做客，要快点啊！
小学毕业的作文500字 〖11〗
调查报告是大学生利用课余时间进行的有意识、有目的地对于社会的许多新动态、新问题或新情况进行详细的调查后，将所得的材料进行整理、归纳、分析并加以研究而写成的书面报告。每年暑期，校团委都会要求各大一新生积极开展社会调查，撰写调查报告。开学后，校团委将统一进行评优评奖，并对优秀报告予以表彰。为了进一步扩展学生开展社会调查的范围，提高学生撰写调查报告的能力，现就调查报告各环节实施要点作特别指导。
一、调研方法
在确定调研主题后，各撰稿人应结合调查对象、调研目的和范围，选取恰当可行的调研方法，以确保调研活动的顺利开展。常见的调研方法有：
1、典型调查法
典型调查法是指在研究对象中有意识地选出个别或少数的对象，进行深入、周密的调查研究。该种调查法较为细致，适用于对新情况、新问题的调研。适用典型调查法时须注意所选的对象要具有代表性，能够集中地有力地体现问题和情况的主要方面。
2、抽样调查法
抽样调查法是指从研究对象中选取部分样本进行调查，根据调查结果推断出总体情况。抽样调查法较普查法有方便、快捷的优点，适用于调查范围较广但又资源有限的情形。运用抽样调查法时要保证一
定的样本数量，注意样本的平均分配，防止以偏概全。
3、问卷调查法
问卷调查法是指根据调查内容设计调查问卷，对调查所得数据进行统计分析，最终得出结论。问卷调查法能使调查者更好地把握所需要了解的问题具有极强的针对性，是使用得最广泛的一种调查法。
4、访谈法
访谈法是指用访问或座谈会的方式、获取相关资料和数据的一种深入的、面对面的互动式调研方法。访谈法适用于调查对象数量较少，需专门做深入调研的情况。此方法要求撰稿人事先需要作好充足准备，以应对各种可能出现的状况。
5、其他
其他调研方法包括观察法、实验法和普查法等。观察法指的是调查者到调查现场进行一段时间的实地观察，记录观察对象的实际情况形成的调查，适用于对社会生活中的固定、静止现象的调查。实验法是以实验的方式取得相关数据，从中认识事物的发展规律的调查方法。实验法需要有客观的科学依据，多用于学术上的研究。而普查法指的是对调查范围内的每个样本进行毫无遗漏的全面调查。由于其工程浩大，较少适用于大学生的调研活动。
二．调查数据：
获取调查数据后，必须对所得到的调查数据进行全面整理概括，以详实的数据材料来支持文章的观点，使每一材料以一当十。对于得
到的原始调查数据，不能简单的就事论事，而要对数据进行具体化、深度化的分析。在报告中，作者可以多运用柱状图、饼图、表格等数据统计方式，使数据更加清晰、直观。此外，调查报告是在调查的基础上完成的，所选择的数据材料，绝对不能虚构或抄袭。
三．报告撰写：
1、提纲的拟定
如果说主题是文章的灵魂，材料是文章的血肉，那么结构就是文章内部的骨架。结构是文章内部的组织构造，在着手写报告之前需要把报告的大致结构成型与胸，事先要安排严谨妥当的结构。
2、文章的布局：
布局要恰当，结构要完整。调查报告没有固定的格式，应根据调查所得的材料，围绕主题，合理地安排结构。调查报告一般由下面三部分组成：
（1）标题，可以选择单标题也可以是双标题，标题写法较为灵活，学生可以自主选择。
（2）开头，或称总提、引言。主要叙述调查的意义和目的，调查对象和范围，调查采取的方法及其大致过程等，该部分语言表达力求精练，内容简明扼要。
（3）主体，是调查报告的正文部分。需要分章节陈述整个调查过程，并且有叙有议，具体展开整个活动。
（4）结尾，是对整个调查活动的`总结，提出自己对调查主题的
意见和建议，也可以归纳活动的社会意义所在。该部分可长可短，根据实际情况而定。
3、常用的结构方式有：
（1）纵式结构。主要是依照事物发生发展的顺序，按次叙述，阐明观点。
（2）横式结构，根据基本经验或突出几个主要问题，分参层阐述。
（3）纵横交错结构，按内容部分之间的逻辑关系，层次分析说明，篇幅长的可以用小标题，以清眉目，突出重点。
4、语言特点
（1）要用事实说话，结论、观点都要建立在客观事实的基础上，切忌脱离事实、空发议论。
（2）要合理筛选材料，并进行分析，切忌大量堆积材料。
（3）要结合记叙、描写、议论、说明等多种表达方式，以夹叙夹议、层层深入、引人入胜者为优。
（4）用对比材料阐明观点,能把问题说得具体深刻。
（5）用数据说明观点，能增强调查报告的科学性和说服力.。
五．审核校对
1．结构审核：
查看前言、正文、结尾三大部分是否齐全。
2．内容审核：
（1）是否已经具备了社会调查的基本要素：明确的调查目的、具有社会意义的调查对象、科学的调查方法、实际的调查效果。
（2）是否全文语句通顺、用词贴切、分段合理。应对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行仔细检查。
小学毕业的作文500字 〖12〗
信孚黄石学校课堂授课考察报告信孚黄石学校谭源 在二月中旬到三月中旬，在黄石学校一共听了44位老师的课，听课面涉及1~9年级各主要科目，课型有讲述课、阅读课、复习课、活动课、练习课、评讲课等。听课后总的印象是：学校教学秩序良好，教研活动、课外活动按计划进行。初步统计，此阶段共听课44节，我个人分类归纳后的结果是：优秀课例达23节，占52%；属良好课达21节，占48%；没有“差”类的课例。对这些课例，按如下几个方面进行分析总结：
一、课堂授课优势
1、有良好的学习气氛，课堂纪律基本是好的，绝大部分同学认真听课，按照教师教学要求上课，主体性发挥尚好，大部分班级同学课堂上发言踊跃。
2、九年级和六年级的教学达到较好的水平。具体表现在：这两个年级的毕业班教学，基本上已组成了一个有机的教学序列。特别是复习系列，全体任课教师都明确了复习的统一步骤，明确了每个步骤准备讲什么内容，准备什么练习；九年级毕业班教师特别注重知识归纳，这对学生了解并牢牢掌握三年的知识，有非常重要意义。
3、教师评讲练习和测验都能达到较高的水准。主要表现在：能够动员大多数学生参与评讲；评讲内容除公布标准答案外，还能指出学生易错点，举出错例，并提示改正办法；评讲题目的同时，将相关知识融会贯通；并将相应知识归类，同时提出能力的要求。一言概之，教师利用评讲来巩固加深学生的知识与能力的技巧，运用得较好。二、教师的素质提高与发展潜力
二、通过随堂听课和翻阅有关资料，对本校教师队伍的素质与发展潜力有如下评价：
1、教师学历达标率高，大多数教师都有一定教学年资，教学基本功过关，教学语言流畅成为信孚教师队伍一大特点。
2、信孚教学模式——“精讲、自学、互动”，深入人心，每堂课都有不同程度的贯彻并加以实践。
3、很多教师开始形成自己的教学风格，形成自己的上课格局与训练习惯。
4、教师的气质好。很多教师都有较牢固的人本思想，师生关系良好。教师在课堂上出现某些错误，敢于承认并及时改正。整个教师群体喜欢看书学习，善于将新知识和新思维运用到教学中，使授课有广度、有深度。教师群体中有勇于探索、不愿苟同的勇气。
三、存在问题
1、在教法上，教学技巧做得较好的教师，只占教师的1/4。部分教师很少运用图表等形象的教学手段，减弱了课堂的生动性。英语口语训练不到家，学生的口语水平不高。国学教育的渗透意识不强，使这一深具信孚特色的校本课程未能为学校增色。
2、教学内容的课堂组织结构有缺陷。部分教师对一堂课结构“引入—讲述—小结”执行得太过随意，不重视补充对扩拓内容的讲授，影响学生对知识的求知欲望和学习能力的提高。
3、从人本义角度看，个别教师在某些时间和场合对学生尊重不够，针对性不够。信孚学生的一个特点，就是学习水平差距大，我们的教学应该针对这一特点制定措施。但是在课堂上，不时会出现这种现象：学生活动面不够广，学生答错问题未能及时得到纠正，学生积极举手发言未得到足够的重视和鼓励，出现与课堂教学无关的闲谈亦得不到有效制止和正确引导。有些科目分类教学不够明显，对学生学习情绪和方法的指导措施不够落实。四、提高课堂效益的建议
1、提高对课堂效率的`认识。从十八世纪有了班级教学开始，教师最大的功能就表现在课堂上。完善课堂教学、提高课堂效率是教师完善人生最大的一面，努力引导教师探索课堂规律、提高教学效率，使教师生涯更有光彩。
2、统一课堂系列规范指导。在总结以往经验、调查研究，分析现状基础上，可制定如下教学规范手册：《任课教师守则》、《“精讲、自学、互动”教学模式操作规程》、《课堂上学生活动指引》、《加强学生口语训练办法》、《课堂上学生行为规范》、《批改学生作业若干规定》。
3、有计划地推进多媒体进课室，以适应教学现代化潮流。
4、要认真营造学校的教育环境。统一信孚学校课室的布置、走廊的布置、学校外观的布置，增强学校的教育色彩，同时加强集团的宣传力度，使信孚教育品牌深入人心。
5、完善学校图书馆，科学地配备各年级各科的教学资料和练习资料。按照信孚教育改革需要，参照其它学校一些有价值的做法，完善本集团有关规定。
小学毕业的作文500字 〖13〗
根据局领导的安排，我们一行四人，于11月22—24日对呼和浩特市人才市场建设情况进行了考察学习，现将考察情况汇报如下：
一、呼和浩特市的基本情况
呼和浩特是蒙古语，汉意为”青色的城“，呼和浩特地处中温带内陆区，属西北大陆性气候，市区平均海拔1050米，四季分明，全年平均气温摄氏8度左右，年降水量300—500毫米。全市总面积1.7万平方公里，市区面积120平方公里。下辖四区（新城区、回民区、玉泉区、赛罕区），五旗县（土默特左旗、托克托县、和林格尔县、清水河县、武川县）一个国家级经济技术开发区。总人口253万，其中市区人口140万。是一个多民族集聚的边疆城市。汉族为多数，共有汉、蒙、回、满36个民族。
呼和浩特是国家重要的农畜产品、乳产品加工基地，蒙牛、伊利乳业是国家重要的乳业巨头。石油化工、轻工业、贵金属冶炼是该市的支柱产业。20xx年gdp比上年增加105亿元，增速为31.4%。20xx年城镇人均可支配收入达6996元，农民人均收入2822元。分别是全区的第一位和第二位。由于该市发展潜力大，预计到20xx年gdp达至800亿元，财政收入达到80亿元。
二、呼和浩特市人才市场的基本情况
呼和浩特市人才市场座落于呼市回民区中山路7号，是呼市最繁华的商业街闹区，呼和浩特市人才服务中心成立于1984年，经过20多年不懈的努力，市场服务功能不断完善，为呼市经济跨越式发展和人才资源配置起到了重要作用。
市场总面积6800m2，楼高六层，一楼到三楼均为人才交流大厅。每层交流大厅约1000m2，设微机培训室两个，配有微机80台。设常规培训室2个，每个培训室可容纳培训人员80-100人。
机构为处级事业单位，定编45人。现有工作人员35人。
1、市场部：其业务范围是：发布人才供人求信息，组织人才交流洽谈会，为单位招聘人才，为各类求职人员提供推荐、交流服务。设有人才库，每周六定期召开人才集市。
2、人事代理部：主要职能是：办理流动人员人事档案管理，接收机关、事业单位辞职、辞退人员，办理新参加工作人员的转正定级，按规定调整档案工资，办理专业技术人员职称评定，办理考研、出国人员政审，代缴社会保险金，接收大中专毕业生报到，办理落户等业务。
3、培训部：承接机关、事业单位继续教育，外语、计算机系列和素质教育培训等。开展人才测评，面向人才提供职业生涯发展的测评咨询服务。
4、信息部：
①、开通了呼市xxx网
②、开设人事代理1601155
③、开设了人才热线1601155（人工）16883155（自动）
5、流动人员党支部
负责流动人员党员管理，接转组织关系，收缴党费，预备党员转正等工作。
三、呼和浩特市人才市场开设的'主要业务
1、开办固定场所的人才市场，建立人才信息系统，收集、发布人才供求信息，为各类人才提供就业指导，进行职业介绍。
2、开展流动人员人事档案管理及其相关工作。
3、根据政府有关政策，做好存档人员的社会保险代办工作，以及被辞退、辞职人员档案接受、管理工作。
4、提供出国留学，向有关高校推荐学习深造等信息服务。
5、开展人才培训工作。
6、开展人事代理业务。
7、与新闻媒体合作，开办人才专版，进行政策宣传和人才市场信息传播工作。
8、办理大中专毕业生就业和落户手续。
9、流动人员党员的管理。
10、协调指导各旗县、区人才服务中心的工作。
四、人才市场建设发展经过
呼和浩特市人才市场的建设也是走过一条长期艰难的历程。最初市场有建筑面积180m2，市场狭小，人员拥挤，安全隐患很大，也是其人事局和人才中心工作人员的心病。他们努力的过程也与我市情况大体相同，一是通过人大、政协会议提议案敦促政府尽快作出决策，定下决心。二是通过新闻媒体呼吁，求得社会的广泛同情与支持。三是请市领导参观人才交流大会，看市场的现状，让市领导了解人才市场存在的困难。四是不断打报告争取。
这次呼市人才市场场地的解决，据我们了解，他们较好的把握了三个环节，一是抓住党管人才这一重要时机，加大了对市领导的宣传工作。引起市领导的高度重视，二是抓住了国有资产转化这一环节，把市副食品公司建设的超市，由于资金不到位，长期搁置的现状，动员市领导下决心，采取政府投资1000万整体买断的办法，这样既无外债负担，也无遗留问题。三是市委、政府领导高度重视，决心大，为呼市人才市场建设创造了良好条件。总之，呼市人才市场场地的解决，最关键的一条是领导重视人才工作的结果。
小学毕业的作文500字 〖14〗
子曰: 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 因此为了在更高平台、更高水平上推进事情的发展，考察是很重要的。下面是小编为大家整理的学校外出考察报告，一起来看看吧!
学校外出考察报告一
为进一步开拓视野，学习先进经验，创新工作思路，20xx年3月26日至3月28日，我校考察团一行8人，由校长……、副校长……带队，先后到……一中、……一中、……一中，就高三年级二轮复习、学校管理、选科走班等方面面临的诸多问题进行考察学习，并参观了学校的校园环境、相关科室以及学生大课间活动。现将具体情况汇报如下：
一、引入竞争机制，加强教师队伍建设
教师是学校发展的根本，教师的敬业精神、专业素养对学生的成长起到了非常重要的影响作用。我们所考察的3所学校都特别重视班主任、教师队伍建设，实行动态管理，每项教研活动事前都有尽可能周密的预案策划、过程管理细致、事后有跟踪评价反馈，能量化的都予以量化。
一是加强班主任队伍建设。在我们的观念中，高中班主任早起晚睡，十分辛苦，只有男教师才能担任班主任工作。在长期思维定势的消极作用下，建校20xx年来，我们学校只有两三位女教师担任过班主任工作，而且任期很短。通过介绍，我们得知，这3所学校从高一开始就注重配备女班主任，班主任老师的男女性别比基本上是一比一。同时，女班主任老师工作上更加细心、认真，有更强的责任感和竞争意识。在班主任团队中，她们往往可以起到带动作用。事实来看也是如此，这些学校表彰的优秀班主任中，近八成都是女班主
任老师。
二是加强课任教师队伍建设。一方面通过加强师德建设，提高教师的敬业精神和职业幸福感。我们考察的三所学校，不论性别，五十岁左右的老师都工作第一线，有的还担任班主任和学科组长工作，有的周课时量远超正常的课时量，其中……一中杜钦信老师由于给高三艺体特长生上语文课，二轮复习阶段有时一天的课时量达到6到8节，而且他没有丝毫的疲惫和厌倦之感，感受更多的是乐在其中。另一方面通过绩效考核、校际循环等办法提高教师的工作积极性，增强危机感。3所学校都采取绩效考核的办法来激励工作在一线、工作成绩突出的教师，特别……一中坚持采用校际循环的办法，来提高老师的竞争意识，增强内部活力。莱州一中高一、高二年级的所有教师(包括班主任)，学年末都有一半的老师随班走，另一半教师淘汰下去;高三年级的所有教师(包括班主任)，学年末一半的老师留在高三，另一半教师淘汰下去教高一;连续几年不能跟班走的调出交流到区域内的其他中小学校，每一年都有10多位老师被调出。
二、更新教育理念，促进学生全面发展
在促进学生全面发展、注重因材施教等方面，这3所学校做了许多有益的尝试，积累了丰富的经验。
一是创新德育途径。在学生德育方面，3所学校的做法各有千秋。……一中突出一个“严”字，比如在管理学生带手机进校园这一老大难的问题时，他们是态度是坚决果断的，在得到学生家长的理解和支持后，学校明确规定，只要发现学生带手机进校园，就必须停课一周，回家反省。所以
在莱州一中校园只能看到学生们手握课本，步履匆匆，没有发现任何学生携带手机或者追逐打闹;……一中在学生管理上更重视学生综合素质的培养，学校每两周大休一次，学生全部回家，中间这周不安排学生上课，学校的所有场馆正常开放，学生可以自由在学校内参加各种社团、文体活动，如有特殊情况需要外出的必须办理请假手续;……一中在学生管理上，牢固树立生本意识，重视学生良好习惯的培养，提高学生的“精气神”，在设计学生德育方面分为三个部分：一是常规教育，引导学生树立规则意识，养成良好习惯，二是生命励志教育，主要针对学生学习动力不足的问题，激励学生，勇于争先，三是做好学生心理疏导工作，让学生敢于交流，善于交流，自信、阳光。
二是凸显大课间活动的效果。3所学校都特别重视学生的大课间活动，上下午各有30分钟的大课间活动时间，让学生坚持跑操，直至高考前。我们观看了莱州市第一中学、和威海市第一中学的大课间活动。在跑操过程中，每个班级都有特色鲜明的口号，在激昂的音乐中，学生们喊着整齐嘹亮的口号，振奋了精神，提升了士气，增强了集体凝聚力。
三是开展学科分层次走班教学活动。对于学科分层次走班教学活动，烟台市牟平一中走在全国的前列，他们积累了丰富的经验，吸引了全国许多名校前往学习。……一中的学科分层次教学相比较我们以前进行的总分分层次教学更加科学，也更有针对性。他们的教室是一室两用，既是行政班，也是教学班，每班室牌上都有两个名称。学生根据学科水平情况进行分层，分层后，不同层次的学生有不同的课程资源
和教学要求，课程内容也进行了相应的增减。每个学期末，教学班的学生根据学科水平变化情况都要进行一次调整，行政班的学生保持不变。在进行学科分层次走班教学活动中，学校特别注重提升教师的专业能力，打造高效课堂。
三、重视校园文化建设，营造和谐育人环境
校园文化是一个学校发展的内涵式品牌，更是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径，它对学生的成长起到潜移默化的陶冶、净化、激励作用。三所学校都是非常重视校园文化建设，一走进……一中即被校园内美丽的景色吸引。……一中充分挖掘地域文化和学校历史文化，在校内建立历史文博馆和校史展室，以历史文化名人、学校杰出教师和杰出校友等人的姓名，为学校主要道路、楼宇和广场进行命名。把“诚勇”校训和“行胜于言，自强不息”校风制作在校旗、校徽、门碑和仪表镜上，无意中渗透着对学生的一种激励。校园内高树参天，绿草如茵，湖光山色，水鸟嬉戏。这些精心营造的校园文化，正是该校所要追求的校园文化品质，在环境上，致力于把校园打造成一所“最美丽的校园和最有文化气息的校园。
……一中注重建设生本课堂和情商教育，在学生社团建设方面成效显著。该校副校长认为，学生社团不仅是校园文化建设的重要载体，也是新时期开发学生潜能、发展学生个性、培养学生兴趣特长、加强合作交流、增强实践体验、提高学生综合素质的重要舞台。学校先后成立了八大校级学生社团和50多个学部级学生社团，社团活动非常丰富，与学生的联系不断加强。就在……副校长送我们下楼梯时，一名
学生急匆匆地送给了……校长一张请柬，……校长看过后，递给了我们。原来是学生会邀请……校长3月29日到东校区参加上午8：30-11：30他们举办的学生社团展演活动暨“青春进行时”主题艺术节，分“梦想主题”“拼搏主题”“成长主题”，每个主题5个节目，包括乐队、礼仪表演、辩论、舞蹈、话剧、变脸、浮世绘、合唱等种类。……校长说几乎每天都能收到学生社团的请柬，自己也非常乐意参与。
四、考察学习得到的启示
一是学校要有先进的办学理念。这三所名校共同之处都是有先进的办学理念，虽然办学理念不尽相同，然而正是这些不同的理念，造就着特色不同的名校。我们在办学中，还存在理念不清、目标不明的现象，许多时候都是疲于应付，即便有过一些学习和借鉴，也多是学人皮毛，缺少深层次的思考和前瞻性的视野。
二是全体教干教师要有众志成城、坚持不懈的进取精神。名校之所以成功，是由于校长和老师们都有可贵的进取精神，不畏困难，励精图治，最终实现了“有思路就有出路，有作为就有地位”的美好愿望。这是值得我们学习和借鉴的。
三是具有特色的“校园文化”是学校发展的灵魂。
现代化的设施、深刻的人文内涵和优美舒适的环境是这些名校共同的特点。参观这些名校，一走进校园就会被匠心独运的校园文化氛围所包围：“会说话”的墙壁，“有灵性”的小草，楼道里独具匠心的书吧，教室内读书角里琳琅满目的图书，让我们嗅到了浓浓的书香，感受学校独特的人文气息和神韵，真可谓“一树一草都成景，一砖一瓦皆育人”。
如何才能构建适合自己的校园文化?值得我们深思。
四是教育要更多的“走出去、请进来”。我们学校在区域内享有较高的声誉，也曾在尖子生培养方面取得较为辉煌的成绩，但是近几年来由于受生源质量等诸多问题的制约，培养全面发展的名优学生任重道远。但是，我们不能安于现状、固步自封，要更多地走出去，向名校学习，甘做学生，取人之长，埋头苦干，学校才会有长足发展。
感悟名校的成功之道，借鉴名校的成功经验，是我们这次考察学习的目的。我们会以这次考察学习为契机，冷静面对自己教育教学工作中存在的问题，找准突破口，真抓实干，努力缩小与名校的差距，打造属于自己的品牌。
学校外出考察报告二
据市教育局的安排，我市初中校长一行50余人于年年月13日至17日考察了江苏省如东实验中学、如东实验小学、泰兴洋思中学、溧水东庐中学、苏州大学附属中学等五所学校，共听课三节，听报告六堂。收获颇丰，感慨颇多，现与我校我镇我市比照，就以下四个方面谈差距。
一、重教方面的差距：真正重教
江苏省各级高度重视教育，真正把教育摆在了优先发展的战略地位，是在真正意义上的实施教育强省战略，营造了教育发
其一、办学条件差距大。考察的如东实验中学、如东实验小学、泰兴洋思中学、苏州大学附属中学都是国有民办性质的学校，其办学条件当然无法进行对比。而溧水东庐中学是一所农村乡镇中学，它的办学条件很好，如各教室安装了电子摄像系统、学校有塑胶跑道、师生有标准的宿舍等。如东131所中小学都建设成了高标准的学校，高举教育现代化和素质教育两面大旗，近几年来政府实施了中小学危改工程、布局调整工程、三新(新课桌、新黑板、新讲台)工程、六有工程、校校通工程、四配套工程等，实现了教育的均衡和超前发展。我镇即使建设成标准化学校就需投入经费500万元以上，我校也需200多万元。
其二、经费上差距不小。从我的感觉中，好像江苏所参观到的中
学都不存在经费上的问题，办学条件改造经费、学校运转经费、教师福利待遇经费等都无需校长操心，而我们的校长要花大量的时间和精力考虑解决经费问题。我校是一所现仅360名学生的初中，学校没有任何其它经费来源，教师福利待遇与我镇两所小学相比都有很大差距，年头到年尾，作为校长的我都要愁钱，为钱奔波。
其三、队伍建设上的差距。江苏十分重视校级领导干部队伍和教师队伍建设，管理体制比较顺畅，努力营造了尊师重教的浓烈氛围。由于我镇属边远山区、教师待遇低、教师缺少住房等诸多原因，教师调出的多，调进来的少，教师队伍不稳定，我们的教师都是凭着一种敬业奉献的精神在此努力工作。
当然，从湖南省、到浏阳市、再到大围山镇，各级党委、政府都把教育摆在优先发展的地位，努力营造尊师重教的良好氛围，做了大量的工作，这不容否认。但我们也必须清醒的认识到，我们还有很大的差距，尤其在落实上。
二、观念上的差距：以质量为中心
在教育现代化和素质教育的大旗下，江苏各学校把教育教学质量作为学校的生命线，把提高教育教学质量作为学校工作的出发点和落脚点，把让家长满意作为奋斗目标。因以质量和效益来进行管理，所以使江苏教育教学质量长期处于全国前列。
其一、打造精干的教师队伍。江苏把质量作为评价教师和学校工作的最重要指标，打造一支特别能吃苦、特别讲奉献、特别肯钻研、特别勤学习的教师队伍。注重名校长、名教师、学科带头人、骨干教师的
培养，而且给予特别高的待遇。我们更注重人文关怀，没有把质量作为评价教师(因缺乏比较，也不好评价)的主要依据，
其二、建设书香校园。教师与学生都注重读书，形成制度，学校还特别重视校园文化建设。
其三、课堂教学求实效。我听了洋思中学八年级语文和七年级数学各一堂，他们的课朴实无华，课堂教学目标明确，讲究“堂堂清、日日清、周周清”，只只蚂蚁捉上树，实现了课堂效益的最大化，提出了构建和谐课堂的目标，即紧张、有序、高效，还提出了教育“打假”的问题。溧水东庐中学多年来推行的“讲学稿”，以“学”定“教”、“教”“学”合一，实际上是围绕课标设置大量的题目，让学生一个个搞懂，最终实现了教学质量的飞跃。
当然，在抓质量方面，我觉得我们现在的作法比较好，但小学要加强质量管理，在课堂教学和有些管理方面要务实，少搞花架子，也确实要打假。
三、管理上的差距：注重创新、总结与推介
所参观到的各所学校都做到了学校管理规范、制度健全、卓有成效。而且他们还特别注重创新、总结与推介，各学校都有成套的资料，洋思中学和东庐中学还收取门票。
1、如东实验中学：最大的亮点是学校节会和文化立校理念。他们每年举办全员参与的体育节、科技节、文化艺术节等节会。制度文化、管理文化、德育文化、课程文化、教师文化等构成了学校文化。学校建有网站，教师都有博客网，注重交流。办学理念“享受快乐、演绎
精彩”。 2、如东实验小学：注重生态校园、数字校园、和谐校园、书香校园建设。把学校建设成花园、家园、乐园。特别注重教师队伍建设，特别注重课堂教学。教育理念“让儿童天天快乐、让教育处处精彩”。
如东县教育局长期开展课堂教学“一听二警三停制度”，从局领导到学校领导都经常性随堂听课。管理上做到了严、精、细、实、活。
3、泰兴洋思中学：最大的亮点是打造紧张、有序、高效的和谐课堂和“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式。德育工作上“讲求实效、持之以恒”的思想和“生活课程”的设立，办学思想上“尊重主体、面向全体”。
4、溧水东庐中学：推行“讲学稿”，以“学”定“教”、“教”“学”合一。集体备课和捆绑式考核作法。
5、苏大附中高万祥校长：书香校园理念、教育打假思想等。
所参观的几所学校都有全新的教育理念，都有各自的特色，他们的校长都有全新的、完整的教育思想。我发现，我们缺少创新、总结与推介，我们的校长为“钱”所累、为繁琐的事务性工作所累，还没有沉下来去认真研究教育教学，更谈不上创新、总结与推介。
四、做一个有思想的校长
考察了江苏的教育，我真正体会了“一个好校长就是一所好学校，一个有思想校长，就是一所发展的学校”的内涵。我们要根据本校实际情况学习江苏的经验。主要是学习江苏中小学校的先进办学理念，校长们的先进办学思想。学习他们的创新精神、实干精神。学习他们
以质量为中心，狠抓教育教学质量;学习他们努力建设书香校园，以文化立校;学习他们注重反思、总结、推介，注重学校特色发展。可学习借鉴的除了先进的教育理念和教育思想外，捆绑式质量评价方式、“讲学稿”课堂教学模式、学校节会作法、“生活课程”作法、“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式等都值的探讨。
根据市教体局的统一安排，我校组织学校领导班子先后深入教育教学一线，进行调研，广泛与教师座谈、交流，虚心征求他们的意见，并接受反映的问题，对我校教师队伍建设存在的问题进行了较为细致的专题调研，现将调研情况报告如下：
一、当前我校教师队伍的现状
近几年来，我校将教师队伍建设作为教师队伍建设的一个重要方面，通过举行政治学习、工作述职、演讲赛、专题研讨交流会等活动，尤其是开展思想大讨论以来，极大的调动了教师的积极性、主观能动性，使其使命感、责任感普遍增强，人人争创一流成绩的浓厚氛围正逐步形成。
目前我校教师队伍的主流是好的，绝大多数教师忠诚于党和人民的教育事业，敬业爱岗，尽职尽责，兢兢业业，默默无闻，无私奉献，为我市教育的改革和发展和社会进步做出了积极的贡献，以自己的实际行动实践“三个代表”重要思想，无愧于“人类灵魂的工程师”。全校涌现出了一批师德高尚、工作成绩优秀、在社会上享有较高威信的模范教师。广大教师一心扑在工作上，追求一流的教学成绩和育人质量，使我校
但是，当前我校教师队伍建设方面仍存在着两个方面的问题。一方面是有几个学科教师缺编，造成物理、生物、政治、历史等薄弱学科，给学校整体教学质量的稳步提高产生了较大的影响。
另一方面是在教师素质方面有三点不足：
1.思想认识不到位。个别教师虽说教学质量不断提高，但对师德建设的重要性认识的还不够。有的教师缺乏爱心责任心，对家长给了好处的孩子特别照顾，对其他不主动沟通与帮扶。
2.工作作风需改进，少数教师业务能力不强，学习态度不好。有的教师不爱读书、不善于学习，理论水平低，知识陈旧，管理方法、教学方法落后，缺乏现代教育思想;对工作不深入调查研究，不全面了解具体的情况，大搞形式主义，真抓实干做的少，对工作不用心，精力不集中，工作效率不高，私心杂念较重。
3.质量意识待增强。个别教师敬业精神和进取心不强，职业倦怠，教学上应付，不思进取，敷衍塞责，得过且过，教学成绩始终较差。
二、对我校教师队伍建设的几点建议
1.切实加强领导，促进师德建设。
由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，教师必须加强师德修养，做到爱岗敬业。通过言传身教，帮助学生完善人格。
首先要成立组织，加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起
全校教师职业道德教育督促责任。
其次，继续在教职员工中深入开展“三讲三比三热爱”的活动，努力提高教职员工的思想素质、理论水平。
第三，各年级组要强化措施，狠抓落实。要认真组织全校教职工读书学习活动。在学习方式方法上，一要抓住重点学，学习科学发展观等知识，以学习促进思想解放和观念更新;二要联系实际学。要把解放思想学习讨论与个人工作及思想实际紧密结合起来;三要构建和谐幼儿校工作结合起来，进一步树立解放思想，与时俱进，开拓科学发展的思想意识，掀起学习讨论高潮。
2.培养树立典型，带动全体教师。
典型人物对众人有较一定的影响，但对教师影响最大、最有说服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物，因此，我们要培养、树立一批典型。要把近年来我校教育方面涌现出的先进人物、模范教师筛选出来，总结他们的工作成绩，交流他们的先进经验。最大限度地发挥他们带动作用，使广大教师学有榜样，通过我校“帮、带”活动实现整个教师队伍职业道德素质的提升和飞跃。
3.开展业务学习，提升教学能力。
教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。
教师必须做到博学多才。教整理师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉参加理论学习、业务学习、外出培训，坚持接受继续教育。
4.表彰模范教师，弘扬师德正气。对我校涌现出来的师德模范教师，学校要进行表彰鼓励，把师德作为岗位聘任、评优树模的重要内容，从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表、关爱学生的良好氛围。 爱生是教师的天性。教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师要善于了解学生的心理变化，与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。
每位教师要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶!
5.构建评价机制，科学评价教师。
围绕市教体局开展的“三查三评”活动，落实对教师的评价。一是完善教师教学工作监测考评方案，以更有利于调动全校教职工的工作积极性。二是每学期组织一次评议教师活动，精心设计评议材料和表格，主要通过三种形式进行：学生评议教师、领导班子成员评价教师和家长评议教师。从而确保对教师工作评价的科学、公平、公正。
6.争取上级支持，加强薄弱学科。
学校可通过正常渠道与教体局、人事科、教研室的领导进行沟通，反映学校实际情况，争取领导的理解与支持，尽快解决学科教师缺编现象，解决薄弱学科建设中的师资问题，以保证学校整体教学质量的稳步提升。
总之，为了认真贯彻市教体局“以改革创新求发展，用特色内涵铸辉煌”的工作思路，不断深化教育教学改革，实施素质教育，就需要大力加强教师队伍建设，使广大教师敬业爱岗，全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。我校要继续在教职员工中深入开展“三讲三比三热爱”的活动，努力提高教职员工的整体素质，进一步加强学校的教育教学管理，勇于创新，争先创优，切实提高教育教学质量，办人民满意的学校。
学校外出考察报告三
为了了解、学习他校的先进的办学思想和管理经验，校长培训班的领导给我们提供了一次很好的学习机会，实验中学考察学习。
我们首先听了校长简要对学校情况的介绍;然后由王校长带领参观了该校的有关教学楼、实验楼、各功能室、学生餐厅、学生公寓及整个校园，我们与其进行了广泛的交谈，提了许多问题，且得到了满意的解答。
初到实验中学第一印象是校园的规模大，建筑结构合理，整个校园给我耳目一新的感觉;此次考察实验中学收获概括有四点：
一、学校管理者个个“精干”
从听到的、看到的、了解到的，学校的领导班子是一个团结向上、勇于开拓、敢于创新的领导集体。管理者的素质和水平在他们的身上都能一一得到体现。第一政治上，有为他人服务的思想，有很高的理论与政策水平，有自觉的法制观念;第二思想上，有艰苦奋斗的作风，有实事求是追求真理的科学精神，有民主意识，有实效与绩效观念;第三道德上，有大公无私，忠于职守，守纪律，顾大局，平等待人，严以律己，有自知之明，心胸坦荡;第四在知识上，具有教育学、心理学、管理学以及现代科学知识，特别是本专业的知识;第五在能力上，有认识和处理问题的能力，有多谋善断、应变和创新、人际关系、公关、组织协调等能力;第六在身体上，有健康的身体和旺盛的精力;第七在心理上，有健康的心理素质。所由这些决定了他们的领导集体是一个精明的领导集体，是一个能干的领导集体。
在交谈中使我清楚地意识到，在今天全面推行素质教育的时代，大搞创新教育，作为校长首先要做到角色的转换：
第一，必须由被动服从型向创新性发展。创新是对新时代中小学校长角色扮演的基本要求之一。一名校长必须具有强烈的成就需要，而一旦有了强烈的成就需要，他就会锐意进取，敢于冲破妨碍创新的清规戒律，并养成求异思维以及人无我有、人有我先的意识，创造性地开展工作。校长自身的事业心和工作动机，也会在追求创新的过程中得到提升。
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第二，必须由“礼让风格型”向竞争型发展。今天知识经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性，由此也导致了今天的教育比以前更具竞争性。处在这样一种环境下，校长惟有具备竞争意识，敢于竞争，善于竞争，成为竞争的强者，才能创造出最大的教育效益，并成为一名真正专业的学校管理者。过去那种计划经济体制下“礼让风格型”办教育的校长形象，由于不利于学校的发展，必须做出相应的改变。
第三，必须由稳重守业型向开拓型发展。开拓而不是守业是对中小学校长角色转换的又一个要求。校长不仅要有卓越的管理能力，而且要具有良好的社交活动能力，注重谋求学校改革发展方略，不断拓展学校的生存和发展空间。开拓型的中小学校长，在其社交活动中往往通过介绍学校状况，展示学校的发展前景来争取社会各界的支持，使学校经费紧缺的矛盾得以妥善解决，交往时能够做到热情大方、坦诚无私，既有原则性又有灵活性，充分显示自己的攻关才能。当然，在开拓学校生存和发展空间的过程中，校长不能失去教育工作者应有的尊严和风度，更不能违章操作，而应该努力保持一种既奋发进取又品德高尚的专业管理者形象。
第四，必须由教学管理型向科研型发展。新时期学校工作的一个重要标志就是教育行为对教育科研的依赖性，因此迫切要求校长增加科研意识，自觉充当科研型校长的角色。很多工作卓有成效的校长都是自己主动抓教育科研，抓学校规划和决策，健全校内教育科研保障和激励机制，甚至独立承担某项科研课题，以营造良好的校园教育科研环境的。校长也在这一过程中逐渐成为教育科研的内行、专家。由于校长的模范带头作用，学校往往会出现教师人人参与科研、个个承担课题的可喜局面，从而大大提高了教师的整体素质，推动了教育改革和素质教育的顺利进行。
二、良好的教学环境为师生的身心和学校的发展营造了良好的氛围
学校的布局、墙壁的图画，楼内悬挂的伟人像、名人名言、警示及激励性语言，洁净的墙壁和美丽的校园无不体现着领导者环境育人的良苦用心。学生整洁统一的校服，见面问声：“老师好!”教师谦逊的谈吐，足以体现出师生积极向上的精神风貌。
校园文化对学生的是思想观念、道德品质和行为习惯的发展具有不可忽略的影响，通过创建良好的校园文化来提高德育的实效性，这也是博兴实验中学领导明智的抉择。
学校文化建设是通过学校物质文化建设、学校制度文化建设和学校精神文化建设来开展工作的，学校精神文化建设是学校文化建设的核心内容，也是校园文化建设的'最高层次，学校的形象、个性、风貌往往通过精神文化建设体现出来的。
校园文化之所以引起人们的重视是因为校园文化对学校的整个教育教学以及管理都会产生重大的影响。校园文化的作用突出地体现在五个方面，即价值——指导体系、行为——规范体系、语言——符号体系、信仰——观念体系、知识——技术体系。
从价值——指导体系的角度看，校园文化就是学校内大家共同认可的价值观体系，显然有什么样的价值观就有什么样的行为导向，因此校园文化便带有很强的教育和指导作用。如良好的校园文化可以净化心灵，陶冶情操，在较为优化的校园环境中，学生的人格得到了塑造，个性到了发展，精神境界得到了升华，这种潜在的影响对学生的成长所起的作用是非常之大的。
从行为——规范体系的角度看，校园文化又对人的行为规范产生巨大的影响。校园文化是学校中每个人都清楚地明白，“在这里事情应该怎么办”，从而促使组织成员不仅仅注重自我利益，更要考虑到学校的利益，就像有的学者所说的：“每个组织都有一套核心的假设、理念和隐含的规划来规范工作环境中员工的日常行为……除非组织的新成员学会按这些规则做事，否则他就不会真正成为组织的一员。不管是高级管理层，还是一线员工，只要有人违反这些规则，他就会受到大家的指责和严厉的惩罚。遵守这些规则是得到奖励和向上流动的基本前提。”
从语言——符号体系的角度看，语言符号是人们文化交流的工具，有了鲜明的、健康的校园文化，大家就显然会有更多的共同语言，在共同语言基础上开展活动就会更显生动活泼、丰富多彩。在教育实践中我们也会看到，凡是具有强势校园文化的学校，其校园文化活动往往就会形式多样，既有高雅的活动，也有普及性的活动，参加者也往往涵盖面广，既有学生也有教师和学校领导者。在这里，校园文化实际上起到了一种社会粘合剂的作用，它通过为组织成员提供共同的语言和相似的爱好而把整个组织聚合起来。
从信仰——观念体系的角度看，校园文化归根结底代表了一种被学校大多数人所认可的核心价值观念。校园文化越强的学校，师生员工对这种核心价值观的信仰就越坚定，对学校的认同感和凝聚力就会增强，由此产生的行为方式也会趋于一致和自觉。从这个意义上讲，校园文化实际上已经成为一所学校的思想旗帜。
从知识——技术体系的角度看，校园文化也具有积极性的意义，他对人的培养具有巨大的影响。开展积极向上、丰富多彩的校园文化活动，能增知益智，促进学生认知的深化，使学生了解学科知识以外的未知世界，培养起观察力、想象力和创造力，同时形成某种特长爱好，增进其社会实践活动的才干。
在校园文化的建设中，学校的领导一方面要在学校中保持原有的积极向上的文化氛围，另一方面又要注意吸收外界新鲜而富有生命力的文化要素，使自身的组织文化不断适应时代发展的需要。
三、人力资源管理
学校教育教学的管理中，教师管理占着举足轻重的地位，进一步地讲就是要抓好教师队伍的建设和管理。这就是学校人力资源管理的重要的一方面，著名管理学家德鲁克就有一段精辟的论述：能够增大的资源只能是人力资源，所有其他的资源都受力学定理的制约。人们可以更好地利用这些资源，或者较差的利用这些资源，但这些资源绝不会产生出比投入的总量更大的产出。……在人类所有能够运用的资源中，只有人才能生长和发展。
在考察的过程中，通过交谈了解深感博兴实验中学的领导，在学校人力资源的管理上取得了巨大成绩，是令我们所瞩目的。
四、校本课程的开展
走进实验中学的校园，你随处可见的是英语的标牌和警示性的语言，这是本校在开展校本培训，开设校本课程的活动以后所取得的成就。
校本培训这是一种近几年开始兴起的培训方式，它是由学校组织，聘请大学或学院有关专家参与设计，针对学校实际制定培训方案。校本培训可以是讲座型，即请校外专家到校定期开设系列讲座，讲座内容由学校和专家商定;也可请大学有关院、系单独为本校开办研究生课程班;还可以自己组织，由本校优秀教师介绍教学心得，或定期观摩课堂教学等。校本培训的优点是密切针对学校实际，培训的时效性突出，因为它完全是学校自行策划、自行组织的，另外培训费也比较低，受益面也较广。正基于此，实验中学的领导者抓住这大好时机，具有超前意识地把这项工作率先开展起来，抓校本培训，开设校本课程，并且取得了明显的成效。
小学毕业的作文500字 〖15〗
今天我们学了《小抄写员》这篇课文，我不禁掩卷沉思，心情久久不能平静下来，心里想了很多很多 这篇课文主要讲叙的是十二岁的叙利奥一家人过着清苦的生活，父亲拼命赚钱养活一家人，叙利奥十分懂事，半夜起床偷偷帮父亲抄条，由于疲惫，他的.功课下降了，父亲不断对他发怒，最后甚至视而不管，可叙利奥还是默默承受着父亲的误解，坚持帮助父亲抄签条 ，有一夜，他被父亲发现，父亲心中充满了无限的懊悔与慈爱。
叙利奥——这个比我们大不了多少的孩子，他为了帮助父亲养活一家人，竟背者委屈，受着父亲的责骂与冷淡。我们呢？我们这些衣来伸手、饭来张口的独生子女呢？一句“我要”成了我们的口头禅，我们在家里总是被大人众星捧月般疼着、爱着。
在我的现在认识了一位名叫邓丰美的好朋友，他们家有三个孩子，一家人过着清苦的生活，爸爸靠卖酒瓶维持一家人的生活，还勉强过得过去，每当我去找他玩的时候，都会看到她为她的父亲卖酒瓶、收酒瓶的勤劳身影。
想到这里我不禁想扯破嗓子高声对全天下的父母呼吁：“我们不做小公主，小皇帝，我们要自力更生。让我们自由的飞翔!
小学毕业的作文500字 〖16〗
今天，我拿起语文书，翻到《小抄写员》这一课，细细地读了起来，读完后，我被叙利奥和他父亲之间深沉的爱感动了。 在写叙利奥第一次替爸爸工作这个细节时，作者是这样写的:叙利奥等父亲睡了，“悄悄”穿好衣服，“轻轻走进父亲的写字间，一点亮煤油灯，仿照父亲的字迹写。”叙利奥心里 “又喜欢，又有些害怕”。直到他写了一百六十张，才“摄手赚脚”回床睡觉.这一段细致的描写，把叙利奥替父亲工作时那种又喜欢又害怕的心情，活生生地表现出来了. 这篇文章写得最生动最感人的一段是、在叙利奥替父亲工作四个月后的'一天，从晚饭时到第二天清晨的事。
那天吃晚饭时，母亲说叙利奥病了，父亲接着母亲的话说:“我早已不管他了。”这对叙利奥是一个多么沉重的打击呀，他心里难过得“像刀割一样”。过去叙利奥咳嗽一声就担心得不得了的父亲，现在确实不爱他了.这对叙利奥来说，是件多么痛心的事呀。可是到了晚上，习惯的力最使叙利奥又写起来了.忽然叙利奥手一动，碰落了一本书，叙利奥吓得坐不稳了，直到他听不见什么声音，才放心地继续工作。
而他的父亲已站在他的身后.父亲终于知道了以前的事，心中充满了懊侮和慈爱，一动也不动地站在叙利奥身后。 是啊，儿子是那样的工作，可自己却那样责骂儿子，现在后悔来不及了。 父亲伸出两只发抖的手抱住叙利奥的头。他忍住眼泪，但还是轻轻地吸泣着。一切都明白了，儿子原谅了父亲，你更爱儿子了。父子之间的感情更加深厚了。 读完这段，我也为叙利奥和他的父亲重归于好感到高兴。 通过阅读这篇文章，使我了解到注意文章的细节，可以更深刻地了解文章的思想，而写作注意细节，就会写得更加生动。
小学毕业的作文500字 〖17〗
在一座美丽的森林学校里，有一只淘气的小猴，因为小猴上课不听讲，花猫老师留的数学作业他几乎一道都不会，所以花猫老师让学习优秀的小松鼠做小猴的同桌，希望她能让小猴的成绩打破零分的记录。
小松鼠的学习成绩正和小猴相反。小松鼠每次考试都得一百分，小后又是羡慕，又是嫉妒。
有一次，花猫老师留了一百道口算题，别的小动物都在专心写作业，只有小猴抓耳挠腮，左思右想，超级简单的题却一道也做不出来。小猴急得都快哭了，忽然，小猴的脑袋里蹦出了一个主意“小松鼠的成绩那么优秀，每次考试都是一百分，我把他的答案抄下来，我的卷子准得一百分！”于是小猴就一边抄一边念“六加九十等于九十六、七加八十九等于九十六…
叮铃铃！叮铃铃！下课了，花猫老师让班长小白兔收作业，小猴高兴的想，这一次我一定能考一百分。
时间过得真快，一眨眼的功夫就上课了，花猫老师走上讲台，一边念成绩一边发卷，当她发到小猴卷子的时候，她简直不敢相信自己的眼睛，小猴的卷子上写着一个又大又红的'一百分。小......小猴......一.......一百分！花猫老师结结巴巴地说完了这句话。
放学后，花猫老师把小猴叫到办公室，把他好好表扬了一番，鼓励他再接再厉，小猴越听脸越红，花猫老师问：“小猴怎么啦？”小猴哭着把事情原原本本的告诉了老师。老师语重心长地说“你不应该抄别人的作业，就算你得了一百分，这些知识你也永远不会掌握。不过你承认错误，你还是一个诚实的好孩子。”
小猴被花猫老师感动了，从哪儿以后，小猴发奋读书成绩一天比一天有进步。
小学毕业的作文500字 〖18〗
历史练习册明天就要交了。这是一周前留的作业，因此作业量夸张地涨到十五页之多。而我，却把这事忘得一干二净……
此时的我心急如焚，不知所措。怎么办呢？还好，向周围同学一问，哈哈，看来大多数人都与我处境相同。我找到难友啦！让我来看看他们是怎么“避难”的吧。
只见L君一把扯下练习册的参考答案，拍在桌上，如演太极般对着答案奋笔疾书起来。这样的效率实在是高，但一向爱书本的我怎么忍心让参考答案残缺不全？要是一遍一遍地翻到答案页，说实话，还没我自己写的快呢！
一脸无奈的我似乎又看到了一线希望——C君疯狂地左右双手拿笔，伏案疾书。更绝的是，他居然不看题！我正在请教一下这番功夫是如何炼成的，惊奇的发现，在这位“大师”的.腿上，放着一本成品。原来看功夫的基础在于“复印”啊！
惊喜万分的我近不急待地拍了拍C君：“抄完把成品借我一下。”
“没问题！”C君爽快地答应了。
时间一分一秒地过去了，而我，依然一笔未动，焦急的等待着C君的成品。这时，我突然发现J君正在奋笔疾书。与众不同的是，他的桌上既没有答案，也没有成品。莫非他在自己写？走近一看——我猜对了。顿时，我的脸涨的通红。
我忽然想起历史老师说的话：“抄，可以。考试的时候你就“舒服”啦！”爸爸仿佛又在耳边责骂：“学习要为自己负责任！”
窗外，乌鸦在树上叫着，似乎也在骂我。我无话可说，我无地自容……
这时，C君的成品到了，“要不？”
我深思了许久。
“算了，不用了。我还是自己写吧。”
学习，要为自己负责任！不错，我们学习全都是为了自己。有时，我也想抄作业。但是，如果作业是抄的，那么，它还有什么意义呢？
我想了很久……
小学毕业的作文500字 〖19〗
前几天，我班刘?宇同学在黑板上写了几个字：“要买爱心助学明信片的同学到刘?宇处报名（一套8.5元，每人限购一套，星期五之前交）。"
刚看到“爱心助学”这四个字时，我不禁走了上去：“这个什么啊，要捐钱吗？先给我留一个名，我要第一个，我第一个到的，一定哦！”这时，同学们纷纷围了上来，你猜我想，议论着，答案出来了。原来是爱心助学明信片啊。刘?宇刚走下来，同学们围在桌子旁，手中都拿着笔，迫不及待等刘?宇撕下一张纸来。你争我抢，就这样，我一口气写了三个名字。当然，我的名字是在第一位的。
写好后，我挤不出来了，只听汪庆鸿说：“这是捐给四川灾区的。”也听同桌说：“这是捐给云南的洪灾和四川5.12大地震地区的学生的。”我眼前出现了云南省的洪灾和四川省的 5.12地震，浮现了一幕幕令人心悸的图像。地震时，他们在废墟下，活活被埋100多个小时，不吃，不眠，用坚强的毅力活了过来，是因为他们看见了光明，是我们?他们的希望。同样的，云南灾区也是如此。但不管是云南灾区还是四川灾区，我都会捐。我们心连心，我们手拉手。
那纸上写着的名字，一长条，我笑了。他们是有爱心的，有善心的.。只要每个人有了爱，那社会就多一份爱，世界就多一份精彩：那你就走遍天下“便无难”了用你攒下来的那一份零花钱，只要8.5元就可以了，你买了，他们就合感激你，以到永远。
每个人的爱是无私的，是默默的。有爱走遍天下。
小学毕业的作文500字 〖20〗
在生活中，总有这么一种人，他们帮助了别人，却不图回报。我在生活中也常常被这种人帮助，这其中的一次，是在一个下雨天。
那天忽然下起了暴雨，我正巧一个人在公园里，身上仅有的钱也花光了，伞也没带。可老天竟那么绝情，还在“哗哗”下着暴雨，搞得我身上水淋淋的。我此时急得像热锅上的蚂蚁，可问题还不止这个，公园离家有十几公里，在如此猛烈的`暴雨中走回家少说也要一两个钟头。“这样走回家还不淋出毛病来，这可怎么办啊？”我心里想。
我走了一会儿来到了车站，这里虽说能避雨，可要是雨一直这样下，我还是回不了家呀！
“呜”——我抬头一看，是一辆出租车开了过来。我欣喜若狂，连忙招手拦住，连自己已经把钱花光这件事都给忘了。“小兄弟，去哪儿？”“安宁街顺驰小区。”“好嘞，坐好喽。”出租车一溜烟，向我家奔去。
不一会儿到家了，“小兄弟，到了，车费20元。”这时我才忽然想起我身无分文。“我没有…带钱…”当我吞吞吐吐说出这句话时，我以为他会气愤至极。但他却说：“小兄弟，那你就不用给我钱了，赶快回家吧。”“这怎么行，我必须给你钱，不然我怎么过意的去。”“不用了，看你浑身都被雨淋湿了，我就算是义务帮你一次吧。”我缓慢地下了车，看着远去的出租车，愣愣地站在雨里，虽然身上很冷，但我的心里却是暖暖的……
小学毕业的作文500字 〖21〗
今天下午这个时间段内我一直就在这里为了助学金忙碌着，我从中午吃饭以后就开始了，现在已经差不多四点多了，我一直没有休息一下！
如今所有的事情已经处理完了，我终于可以休息一会，我这个时候也没有玩手机，我就直接在床上开始睡午觉，这个时候的我实在是受不了了，我已经很久没这么长时间忙碌了，手机什么都是浮云朝露，只有睡觉才是正事！
可是助学金这事情不会这么简单就完成了，五点多一些的时候我刚刚睡醒，就有人说我填写的东西不符合，而且我的宿舍里其他人一样，我又因为助学金的事情不得不再一次开始忙碌。这一次是因为我们的理由太少了，所以我们不得不多多填写一点！
我们宿舍这几个有助学金的人又开始不得不忙碌了，不过这一次没有耗费什么时间，毕竟这一次没有什么大事。这还是二班班长他给大家说的什么是不符合条件的，据说他今天已经去了三趟学校的`系办，都是为了这件事情，所以他的经验十分的丰富，这是我们不得不承认的，所以负责的人就没有去，直接就回来让大家修改！
我在这个时候就想说一句：什么事情都不容易！这就是生活的无奈！
小学毕业的作文500字 〖22〗
肃穆的气氛于空中凝结，胶附在众人的心头。俯首，我瞧见自己一身金黄――在许久的准备后，我终能换上这身衣着，成为祭孔大典中不可或缺的一枚小小螺丝钉。
当得知学校按往例是负责培训祭孔大典中的“佾生”一角时，自己不可说是不讶异的；而，获知自己拥有被训练的资格一事，更是令我惊喜得难以言喻――那只能从电视、杂志间窥得的佾生，手持获龠、身穿金袍，一脸端庄的祭祀者……如今，这令人无比艳羡的机会近在我身边。我甚至觉得幸运过头，有些恐惧了。
于是，义无反顾地，我一头栽入了培训中――现在想来，那几可称作梦魇的`开端：看似简单的动作，却难如登天，从指尖至小腿，皆不可有丝毫的差池。看着症上指导老师流畅如水的示范，再想想自己的水平，我几乎怀疑自己被人下咒；若非如此，为何我总认为自己的手脚遭细线紧缚、缠绕，毫不听从使唤呢？
但，我不想认输。当我再一次被纠正、再一次被批评、再一次因浑身酸疼，难以成眠……那数度欲燃起的放弃初焰便硬生生为自己泼熄――我想起那一道道黄影，责己起那端凝如松的肃静……于是定下心神，紧咬牙关，持续努力。即便如此，那火焚似的焦躁却仍不时蔓延着，担忧与自早亦从未曾放弃在我心中的地位，牢牢盘占于那儿，坚定如钟。
这是一场意志力的抗争，与对自身的期诺。汗珠没有停止落下的一刻，沿着脸颊的弧度直泄而下，蜿蜒成一流泠泠清浅，在阳光下熠熠生辉，一片灿亮淋漓……
那依稀已成了记忆中渐趋模糊的一隅了。彼时的自己，如此倔强，并从不言败，为了一句称赞、一道肯定，宁可苦练至半夜一、二点，立于镜前，仔细调整每一举手、每一投足……m.386H.COm
而今，想起当时从种子后补一跃为正式成员时，我的唇角便不由自主地漾起抹笑花――我终能立于孔庙大成殿中，身着那耀眼的金袍，与众人一同参与这一年一度的盛会。
空气中，那端穆的氛围仍无丝毫消散的征兆。不知何故，我却笑了，无比自信与兴奋地，昂首，随着鼓声迈步前行。
所有的泪、所有的汗、所有的疲累、所有的焦躁……那曾有种种，全于这一刻获得升华――我，准备好了！
小学毕业的作文500字 〖23〗
人就是很奇怪，还在学校的时候总想着放假，真正经过一段假期后，却开始怀念起学校生活。马上要进入紧张的高三生活了，要开始做好新学期的计划了。高考就是万马千军过独木桥，只要你稍微不留神，很快就会被别人挤到桥下去的。我说新学期好比是一场全新的战役，只有做到知己知彼，方能百战百胜，也只有做到天时地利人和，才能打一场漂漂亮亮的战役。
虽然高考不同于真正的战役，但是，知己才能使自己了解自己的优缺点，扬长避短，才能让自己发挥更高的`水平。我知道自己的语文科目稍微好一点，阅读和写作比较有优势，我可以在方面下点功夫，在巩固好原有的基础上多加入一些创新元素，从而真正提高语文这方面的优势。我的数学会稍微弱一点，我知道自己的弱点就要多加把劲，不让弱点拖后腿。
数学这方面可以通过多做题目来找到解题要点，正所谓换汤不换药，类型变了，但是知识点是不会变的。只有真正掌握了知识点，才能以不变应万变。能够正确认识自己，并利用好长处和短处，相信在新学期里，我一定能有更大的进步。
新学期需要有饱满的斗志，也需要有良好的心理素质。古人说，胜败乃兵家常事。高三基本上每天都大大小小的考试，要用正确的心态去看待考试。考试是为了让我们更快的认清自己是否真正掌握了所学。有时候考试不理想，不能气馁，一定要鼓足力气，好好查看自己为什么做的不对，是不是曲解了知识点。真正的胜利是从失败中找到方法，防止再次失败。
良好的心理素质也是打好高考这场战役的重点。
我们总说，身体是革命的本钱，也说，劳逸结合。不能一心只埋在书堆了，废寝忘食的。努力学习是对的，但是凡是都要适度。高三也正是长身体的阶段，要有良好的作息时间，还要锻炼好身体。只有身体健康，智力也才会得到发展。
新学期，我准备好了。你呢。
小学毕业的作文500字 〖24〗
等待那一刻，我要飞翔，我准备好了！
“三灯五鸡，正是读书的地方。”已经升到第四天了，压力越来越大，动力越来越大。我经常在半夜醒来。虽然月亮已经落山，太阳还没有升起，但我点燃蜡烛，等待展开翅膀的那一刻。
政治老师说：先积后薄。于是我努力从书中汲取营养，深深扎根，打牢基础。它也像一张白纸，上面布满了圆圈和圆点。只有展开翅膀，才会呈现出美丽的画面。
父亲曾经说过：年轻人容易变老，难学。一寸光阴不易。我意识到时间总是匆匆忙忙的，所以我挣扎了一个小时才去上学。试着把你所有的知识装进口袋，等你展翅的那一刻，花光你所有的知识积蓄，不留一分钱。
面对联考，我们感到紧张，却又如此坦荡。紧张是不能飞，不能为国家做贡献。大度的是，既然翅膀长了，怎么能在原地犹豫？
于是我努力吸收营养，在巨大的`困难面前不低头不退缩。因为我知道，困难就像暴风雨，不仅会造成不便，还会让我们的翅膀更硬，这样我们才能展开翅膀，飞得更快！
“等衣服越来越宽了，我就不后悔了，我会被伊拉克搞得很尴尬。”王国维《人间词话》第二境界不是讲我们吗？就算再受伤，也要往前走；即使痛苦也要坚持下去。因为我们知道，阳光总是在风雨之后，也总是在风雨之后。说我们努力了，努力了，等着展翅的那一刻！
“既然给了我一双翅膀，我就应该展开翅膀飞翔。”现在我会更加努力。虽然不能有“削壁偷光”、“头挂梁、锥刺股”之旅，但我一定会努力，一定会有“大有作为”的志向。我准备好了，等待那一刻，我要飞翔！
小学毕业的作文500字 〖25〗
人的一生有无数次成功，但成功前一定少不了准备，不然那便是一次凑巧的成功，不具有任何的价值。
古人云，不打去准备的战，我想说的是这个道理“成功前提——准备”。
老者耿了帮助少年过桥，他在少年旁边的平地上画了一条与桥板同样宽同样长的假桥，于是，少年嬉笑着在假桥上走来走去，一点也不害怕，渐渐地少年不怕了，后来，老者就让少年抬起头往前看，就像走假侨一样过真桥，嘿，少年过去了，他成功的过桥了。
不是老者替他画假桥，少年怎么敢过去呢？老者为少年做的准备没有白费力气，最终少年走到了桥的彼岸。
诸葛亮的“草船借箭”也能说明要想成功的就一定要做准备。诸葛亮事先命人在船上做了很多的稻草人，到了晚上，四周一片漆黑，诸葛亮派人把般副近敌军，敌人的士兵就拼命的射箭，看到船上站的都是人，敌军没想到船上人都是稻草做的，最后后悔极了，可是诸葛亮成功的借到了箭，并打了胜战，这就是著名的“草船借箭。”
不是诸葛亮事先命人在船上做稻草，怎能得到这么多的箭呢？事先的准备为成功奠定了基础。
其实，我们的学习也是如此，知识要慢慢掌握，掌握的同时也在作准备，等到考试时你的准备就会显示出来，引导成功的因素是准备，然尔你会发现一次次的'准备会为你带来更大的成功。
做任何事情都要准备，就像胸有成竹才能得心顺手，事情才一帆风顺。最终才会事业有成。做一个成功的人必定要做许多的准备。
准备之于成功，犹如养料这于沃土，是紧密联系的，不可分割的，准备将带领你驶向成功的彼岸，带领你登上成功的阶梯，一定要做好准备哦！
小学毕业的作文500字 〖26〗
初中生活就像素描一样，除了黑就是白，简单而单调，沾上水就化成一片浑浊，却也是一种生活。我觉得自己仿佛就是掉进了一个巨大的旋涡中，生活失去了精彩和活力，静得像一滩死水。也不知从什么时候开始，我的生活竟变成了这样。
我独自一人走在小路上，漫无目的地走着。望着路边高大的梧桐树，一种空荡荡的忧伤浮上心头。我轻轻地抚摸着树干上的一道道疤痕，回忆的大门瞬间敞开。我突然想起，这条小路上曾埋没过我无数欢快的笑声，它很偏僻，却十分幽静，所以小时候小伙伴们都喜欢来这里玩，因为这里永远不会听到大人们的责备声和抱怨声，我们手拉着手，对着天空呐喊，喊出一片属于我们的天地。那个粗壮的树干上，还留着我成长的足迹，那一道比一道高的疤痕还是同当年一样清晰。离开的时候，我突然好怀念从前的这条小路，从前的那些伙伴，更怀念从前的那个我。
以前，在学校里有什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸、妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定主意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好像进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学习也很紧张，课程又多，也难了很多，原来在小学语文总是掉不下90，可是，升入了中学，几次语文考试我都根本没有及格，使我学习语文的信心在慢慢下降，自己管不住自己的时候，爸爸、妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。什么事情都要自己注意，因为父母说我长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的面纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼、困惑、伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才会令自己更加会记得和回味初中的生活。
小学毕业的作文500字 〖27〗
放完小学的暑假，就要和初中说你好了，似乎就是那么一瞬间，我就不属于小学了……
迈着沉重的步伐，无精打采的说你好你好，没滋没味，枯燥及了，我甚至感到恐怖，有股无形的压力朝我扑来。到班级里，我甚至连老师都不敢看，小学一年级和现在一样吧，多希望老师能说：“不要紧张，我不会吃掉你……”这样至少能减轻我的压力，可老师没有，而是面无表情的上课，我扫视周围，同学们都是木头做的？一个个目光呆滞的忘着黑板，天啊，这里完全是人间地狱，我手心带着汗勉强听完着节课，课后，没有一个人去外面嬉戏，只是在里面静静的看书，大概就是所谓的尖子生吧，我毫不羡慕他们，到替他们悲哀。
回到家，我拼命的做作业，谁说没有作业？我看是有很多，都被吓傻了吧？到深夜，我的手都抽筋，眼皮都向下坠，作业还有一大半，昏黄的灯光，以前我很喜欢，现在却十分厌倦！老天！为什么初中这么累！
完了完了，我作业竟然没写完！我连忙赶作业，可是来不及了，都7：30了！我早饭都没吃，就冲刺着进了学校，果然，因为我的迟到+没完成作业，被挨批了一顿，可是，他们并没有嘲笑我！还是和木头一样？！天啊，我宁愿他们嘲笑！
如果还要这样待个6年，我可真要疯了！
小学毕业的作文500字 〖28〗
岁月如梭，时间飞快，正如朱自清所写的匆匆一样，人生就是这样，短短暂暂的，可是在这么短暂的生活中让我明白了许许多多，初一的时候，懵懂的我什么也不懂，初二的时候觉得一切都是那么的美好，好象童话故事中所说的一样，美不胜收，幸福的影子天天在脑海中荡漾，可是初三并不是想象中的那么完美，好象一面已经破碎了的镜子一样，拼凑也不回在完美了~一切都只能够回忆了！我的好朋友依然是那样的好，我有时候觉得自己真的好自私，好拔尖。 知道我的同学休学！
在他和我们生活的日子中，我对他也许就是无数的不满不满，因为学得的原因，也许是我自己太较劲了，失去了做人的道理，竟成的发生冲突，话语中常常会有讽刺的意思，呵呵~现在想起来真的好傻，不明白当初是为什么，也许人就是这样只有跌到了才懂得怎么样走路，现在真的有点想念他。那天晚上妈妈接我回家，他说：“你的那个同学给你打电话了，可是你没在，他找你，他说医生看得很严的，有时候都没有机会出来！”不知道为什么，心中有些酸酸的，真的有点说不出的滋味，我不明白！现在想起来……周五法作文本，茫然间看到他的名字，心里振了以下，“怎么了，是不是看到他的名字”月说着，“你也是吧”扉也看出来了，他问我，可是我说，“没什么”其实心中有一点点隐约的痛，没在意~
我觉得自己不知道怎么了，到底是怎么了，为什么要失去了才能明白呢，什么是幸福，缺少了要怎么去拼凑~我和别的同学之间都很好，他走了以后，每个人也许看起来没什么，也许心里都像我一样把，不明白，和同学开开心心的难道不好吗？我们天天有那么多的欢笑，我越来越喜欢上学，因为那样我可以不空虚，我又朋友和我说笑，和我一起成长，让我的世界不再空虚，他们给予我帮助，我们什么风风雨雨都一起度过了，为什么在这个即将要离别的日子……就早早的退出了我们的天堂，多少个日子我们都在一起，多少的欢笑都在我们的天堂。我真的好舍不得，好舍不得阿。这个集体让我有了太多的温暖，有了它多的爱，我不离开他，可是时间不会让我们永远在一起的，所以我真的好希望现在在一起的朋友，可是珍惜每一分钟 ，甚至每一秒，我们是一个完整的集体，让别人羡慕不可抵达的天堂，这个天堂里只有我们，我们永远都是一家人，在这个大的家庭里，有老师，有同学，真的是好开心！
日子不多了，我真的希望我可以尽早拼凑出这完美的天堂，我希望我们的家庭里的每一个人都快快乐乐的，我能有一个这样的家庭我好幸福，有一个好老师，即使他好凶，好厉害，好恐怖，不过我知道他是真的为我们好。我有一群爱我和我爱的同学们，我们都一样彼此爱护，我真的好喜欢我们的集体。所以我不要在做面具人，什么样就什么样，把最好的一面都留给这大家庭，我要把最最完美的一面最有友善最真诚的一切都给你们，我希望那给你们都能快快乐乐的~~
永远爱你们的————TT
小学毕业的作文500字 〖29〗
不知道从什么时候开始期待中学成为小学。幻想着塑料跑道，巨大的图书馆，矗立的教学楼，新奇的实验室。一切都那么刺激。现在，我已经是初中生了。虽然我的学习任务在迅速增加，但在我自己的中学王国，乐趣无处不在。
看，操场充满了活力。我们坐在花池边上，看着篮球场上的潇洒风姿。二年级学校不标准的三步上篮好像还挺体面的。一年级学生时不时的搞笑动作让我们捧腹大笑。“来，来”嘿，这是什么？哦，原来有人在赛跑，跑得像闪电，在跑道下汗流浃背，在校园里留下了一点自己的痕迹。太愉快了！和学姐跳橡皮筋也很好玩。
有时候会和朋友一起趴在窗前，看着雨娃娃调皮地从屋顶滑下来，跳上五颜六色的雨伞，听着它们悦耳的叫声，感受着微风吹过额头的感觉。一起诉说我们的心事，一起唱歌，一起讲笑话，分享属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃，微风，窗台见证我们的友谊。
在图书馆的文学海洋里旅行，在音乐教室里唱着我们的歌，看着五星红旗在冉冉冉冉升起，感受着志愿者们的勇往直前。这些成了我的乐趣，我的中学生活乐趣。
有趣的是，我感受到了同学的友谊和老师的爱。
在乐趣中，我一如既往的快乐。
在乐趣中，我变得坚强，我学会了爱。
在乐趣中，我学到了太多的东西，需要我一生去实践。
我想我进入高中，大学，社会都会怀念的。因为在这里，我的感情被埋葬，它见证了我的成长。它给了我夏夜星星的乐趣，也让我在一个凉爽的夏日里想起了中学生活的乐趣。
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