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四年级作文日记植物(集锦7篇)。
作文不仅仅是写作技艺的展示更是对思想和情感的展示,好的作文可以获得高分,也能锻炼我们的文采,有没有哪些优秀作文可以拿来作参考?我们决定分享一篇非常有用的“四年级作文日记植物”给大家,感谢您阅读本网页希望您会成为我们的忠实读者!
四年级作文日记植物 篇1
前几天,我去朋友家玩,一进门吸引眼球的就是一盆绿得可爱的麦草,仿佛在欢迎我们的到来。我喜欢的爱不释手,回来时,朋友送给我几粒小麦种子。
回到家,第一件事就是找来一盆漂亮的陶瓷盆,里面放上泥土,把小麦种子小心翼翼地放入泥中,浇上水。这每一粒种子,是一份份希望,是一盏盏生命之灯。
过了几天,麦草娃娃探出个小脑袋,仿佛对这里的环境非常的满意,这一个个新绿的小生命绿得那么的可爱。
又过了几天,麦草已经从娃娃变成了小学生了,那颜色绿得那么的苍翠欲滴,那么的生气勃勃,另我爱不释手。
又过了一个星期,麦草挺直了腰杆,像一个个保安站在门口,既神气,又精神,守门着我们的家园。
又过了几个星期,麦草从嫩绿变成翠绿,又从翠绿变成了深绿,这时的它显得非常的成熟,每次家里来客人,都会对它赞不绝口。
麦草是一位空气净化师,净化我们的空气;是一位保安,守卫着我们的家园;也是我们的朋友,陪伴着我们。我们也爱你—可爱的麦草。
四年级作文日记植物 篇2
桃子,你快点,走了!爸爸喊着,我呢,在观察我的小西红柿苗!今天风特别大,我特意给它罩上了防护罩子,使它不容易被大风吹毁!来啦,来啦!我恋恋不舍地去上学了。
晚上有学校任务,我把它,小心翼翼地捧到家里来。左看看,右看看,上看看,下看看。幸亏它没被大风吹伤!好啦,现在就来说一说它的样子吧。今天它又长出了一片小叶子,嗯,只有一粒大米那么大,虽然一直很小,但是依旧能看得清清楚楚上面的纹路,那些长大了的叶子像手一样摊开着。我一边摸着茎叶上的绒毛,一边说道:独苗呀独苗,你的兄弟姐妹,都被我那可恶的妹妹干掉了,但是你放心,我会尽力保护着你的,让雨露滋润,让阳光照射你,无论风吹日晒,我都会照顾好你的!窗外吹来一阵风,它们晃了晃脑袋,好像在和我点头。m.386H.coM
希望我的独苗早日结出西红柿。我会将西红柿的种子再撒入盆中,让你的下一代继续成长!
四年级作文日记植物 篇3
今天,老师给我们布置了一个特殊的任务,种一个植物,并连续观察几天。因为我是第一次种东西,所以很高兴,一回到家,我就直奔厨房,精心地挑选了两个大蒜,把它们种在外面的大花盆里,我期待着它们长得像人一样高。
今天早上,我破天荒地起了个大早,迫不及待地跑下楼,想看一看大蒜有没有长出小芽?来到花盆面前,我禁不住“哇”了一声,原来他们长出了约为0。5厘米的小嫩芽,如果它们是小孩子,就会高兴地说:“你看,我长高了,你看,我长高了!”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜,大蒜底下还有一些像老爷爷胡须样的根须。
今天晚上回到家,我就飞快跑到花盆边,小嫩芽已经长成了一个约四厘米的小绿芽。小绿芽的头上有一个很像剑状的尖芽,真可爱啊!我用手轻轻地碰了碰,有一点扎手,凉凉的,我想明天它会长的更长吗?
晚上做完作业,我来到花盆前,小芽已经长到大约五厘米高了,绿的更亮了,更水灵了。一片片绿芽,像一个个调皮的精灵,在猛长。
我忽然想起三年级课文中讲的大蒜和紫罗兰种在一起,会防止得***病。没想到大蒜的作用真大,我真是越来越喜欢大蒜啦!
四年级作文日记植物 篇4
今天是双休日,早晨我起来晚了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!
今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人高兴!
第二天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
今天下午的英语课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大,就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小,嫩红色不几天就变绿,不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下,齐齐整整的,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚,植物怎么会长脚呢?可是用处跟脚一样,管它叫脚想也无妨。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方,反面伸出技状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片儿,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想拉下爬山的一根茎。
四年级作文日记植物 篇5
王子临
20xx年10月9日星期五晴
大自然中,处处有神奇的发现。
今天,我要开启神奇的小绿豆生长过程观察之旅了。傍晚,我回到家后,把七颗小绿豆泡在一个倒满水的透明杯子里,然后就等待着它们快点儿发芽。此时的它们就像一个个圆头圆脑的小球儿,穿着绿“衣裳”,“衣裳”上的小白点,是它们用来看路的小眼睛吗?希望我的小绿豆们能够健康长大!
20xx年10月10日星期六晴
睡到太阳晒屁股时的我,忽然想起了小绿豆,一个鲤鱼打挺便跳了起来,直奔阳台而去。我发现,小绿豆们的“绿衣裳”被掀开了,露出了它们白白胖胖的“小身子”,伸出了它们的“小尾巴”。它们是在吐舌头、做鬼脸,还是在伸小手、打招呼呢?我仿佛听到它们在说:“你好,我们交个朋友吧!”看来,昨天晚上,小绿豆们根本就没闲着呀!我不禁猜想:或许后面还有更多的惊喜等着我呢!我好期待呀!
20xx年10月11日星期天晴
果然不出我所料,今天的小绿豆们给了我很大的惊喜,它们都大变样了!
下午,小绿豆一改往日呆萌的圆脑袋模样,摇身一变,成了一只只可爱的“小蝌蚪”。“尾巴”或长或短,恣意伸展着,两片小豆瓣好像一双小手,而那层绿色的“衣裳”早已和它们永别了,静静地躺在杯底。此时的小豆芽正尽情地在湿润的环境中游玩呢。
原来,绿豆芽的生长过程是这么有趣啊!
四年级作文日记植物 篇6
花生
今天语文课上老师留了一个作业就是种一种植物。回到家后我打算种花生,就问妈妈花生是怎么种出来的
过了两天清早,我还没起床,爸爸就惊奇的喊起来了:哎呀!明明,你的花生芽长出来啦!我一震,飞身下床跑到花盆边,哇!土里真的长出了几个厚厚的嫩绿的小不点,还不止这些,土里还有呢,爸爸把土拨开,土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗,我又把土轻轻的盖上了。
过了几天我那可爱的花生苗!它们已经长的比原来高多了,还长出了翠绿翠绿的茎和小叶,似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧,希望它们能把根扎的更深,吸收更多的养分,长的更强壮。花生苗似乎明白了我的心意,那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水,又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成。我也从中明白了一个道理只有不停的付出和播种希望,人才会生活得更充实和快乐。愿我的花生长得一天比一天强壮,一天比一天坚强!
我的花生苗已经比花盆高出很多了,叶子也从翠绿渐渐变为深绿,而且,花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛,在花生苗茎和叶的分叉处,每天总是长出还未打开的小叶片,虽然只是一个小小的花盆,但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志!它们正努力的吸收养分,比谁长的高,长的壮!都不甘示弱,望着一天比一天高,一天比一天壮的小苗,我开心的笑了。现在结不结花生,已经不重要,花生苗们已经尽力了,!
四年级作文日记植物 篇7
丁梓露
20xx年4月8日星期四晴
下午,妈妈从朋友家提回来一个袋子,里面装着一株紫色的小草。我还从来没见过这种紫色的小草呢!
这株小草的叶子和茎都是紫色的,一点儿杂色都没有,仿佛一个穿着紫色裙子的小姑娘,害羞地低着头。妈妈告诉我:“这种植物叫紫叶草,你看,它的叶子、茎都是紫色的,其实连它开出的花朵也是紫色的呢。”“紫叶草”这个名字真是名副其实啊。
我和妈妈一起把它插在土里,妈妈说:“这种植物的生命力十分旺盛,特别好养活。”
20xx年4月9日星期五多云
放学后,我一回到家就飞奔向紫叶草,我想看看它有没有扎根。
可真奇怪啊!紫叶草一点儿动静都没有,跟昨天栽下去的时候一模一样。难道它不适应我家的环境?它扎根了吗?我忍不住伸出手去摸了摸,又拿起叶子往上提了提……我的天!我竟然把它提了出来,它的根部依然是白白的、湿湿的,和昨天拿回来时一样。
妈妈看到我的样子,差点儿笑岔气:“要是你每天都提一提它,那它永远都扎不了根了。过几天后再来看它吧,那时它一定会扎根的。”
20xx年5月9日星期日晴
一个月过去了,其实在这一个月内我常去看紫叶草,只是不敢再提它了。
紫叶草长大了,已经变成了两株,长得和我的手臂一样长了,我轻轻地用手提了提紫叶草,哈哈!提不动了,它的根扎得真结实!我还惊奇地发现紫叶草开花了,淡淡的紫红色,淡淡的花香,花瓣小小的,每一朵花都开在茎的最顶端,花瓣包着黄色的花蕊,花蕊好细好嫩,像一个个极其小巧的棒棒糖。
紫叶草真是一种神奇的植物啊!
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【热】四年级作文关于植物7篇
大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【热】四年级作文关于植物7篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
四年级作文关于植物(篇1)
大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!
我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。
厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕,对我说“儿子,仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!原来是这样,那我就放心了”。
冬天,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。
春天来了,仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。
这是我自己观察到的仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物吧。
四年级作文关于植物(篇2)
一节语文课上,老师说冰淇这次的作文写的非常好,让她念出来。冰淇把胆怯的眼神投向老师,老师给予她的,却是鼓励的微笑。
的收费很高;一米四以下的儿童要50元。大人要100元,我的外婆因为年纪大了不能玩,只能在旁边看我们玩就连这样外婆就要花50元,从心里想;游乐园的老板也真的太抠门了吧。
20xx年9月1日:梦媛今天上幼儿园了,不知道过得怎么样,吃得好吗
詹天佑这种一丝不苟的工作态度与强烈的爱国情怀值得我们大家学习。正是因为詹天佑这种坚持不懈的精神,所以才使铁路不满四年就全线竣工了。强烈的爱国心和杰出的才能使詹天佑提早两年完成了任务,替我们争了一口气。通过这件事,证明了詹天佑的的确确是一位杰出的爱国工程师。
开学不久的一天下午,火辣辣的太阳挂在天空,知了被热得知了,知了地叫,小狗被热得直吐舌头,这天热得吃雪糕不能在太阳底下吃,一到太阳底下就化了。由于近来持续高温,所以下午我们不上学。正巧妈妈给我买了两本新书,分别是《全国
四年级作文关于植物(篇3)
今天,我看了一幅漫画,里面说了一只小鸟从南方飞回来,寻找自己的家园。可到了原来住的地方,却只看见些光秃秃的树桩。这幅画告诉我们要爱惜树木,如果地球上没有了植物,我们也就没有了生存的空间。
明天就要比赛了,小动物们问兔子:“你天天睡懒觉,明天你能起得起来吗?兔子自以为是地说:“我调一下闹钟不就得了!”晚上,兔子果然调了闹钟,它本来是要调成早上8:00,可是它调成了晚上8:00,它起来的时候已经是中午12:00了。大街上,到处挂着横幅,上面写着:兔子睡懒觉,乌龟胜利!兔子看到这些,脸一红,垂头丧气地回到家里。乌龟不战而胜,兔子再次成为动物们嘲笑的对象。
你经常一写完作业就玩耍去了,这我这个小精灵觉得丢脸,你发现了吗?考试时,你的分数一下降低了,数学只有八十几,英语只有九十九,语文也只有八十几。你想想,以前一二三年级没科考了一百,我心里很骄傲。上了四年级,四年级的科目也不难,却只考了寥寥无几的分数。
四年级作文关于植物(篇4)
天气慢慢热了,太阳仿佛踩着风火轮,阳光灸烤着大地,地面立刻滚烫如火炉。我来到露台,给丝瓜做防晒。咦,怎么绿色中有一点黄色?我仔细一看,呀,丝瓜开花了!五片小花瓣儿向周围撑开,犹如一个小风车;花瓣根部细细的,有点儿往外伸出去,像个小喇叭一样;花蕊一根又一根,组成了一个肉包子般的形状。不远处,浓密的叶子下面还可以见到几个花骨朵儿,一个大肚子,头上尖尖的,全身很长,就像一个底是圆球的宝塔,又像是一个被压缩过的水蜜桃,真可爱!
“嗡嗡嗡……”来了一只小蜜蜂。它一定是闻到丝瓜花花蜜的味道了!那味道肯定很香甜!不一会儿,又来了两只蜜峰和一只蝴蝶。它们可能想在这里开个宴会,不然它们为什么要围着丝瓜花跳舞呢?
看着这热闹的场景,我心里默念:“小丝瓜,你一定要快快长大呀!”
四年级作文关于植物(篇5)
周六,我和爸爸带了一包东西回家。这是什么东西?我慢慢给你介绍吧。
这个东西是绿豆宝宝。绿豆宝宝穿着绿色棉袄。一定是冷得瑟瑟发抖。但是他们一入水,就滚来滚去,和他们的绿豆宝宝打起了水仗。一条细细的缝就是他们的眼睛。绿豆宝宝一边玩一边看我。真的很有意思!
第二天,走到绿豆宝宝面前,我惊呆了!人家说孙悟空有72变,我豆娃也会。我看见他们伸出小白芽,朝我微微招手。这时它们都很安静,我知道它们都在等待发芽和开叶。
又一天过去了,我迫不及待地跑向豆宝宝。他们都脱下绿色的衣服,换上白色的衬衫。我的心里充满了喜悦和喜悦,我不停地唱着快乐的歌。两片绿叶摇曳,仿佛在对我说。小主人,我终于发芽开叶了。我和小豆很开心。今天,它为我的家增添了一道美丽的风景。
豆宝宝让我的生活充满色彩,让我的心情愉悦,让我的性格优雅。这些好处让我爱上了你,绿豆宝宝!
四年级作文关于植物(篇6)
写植物
【意图】
植物,是我们身边的好伙伴。描写一种植物的根源在于对它美的欣赏以及这种植物的象征意义。本次习作意在通过以《我喜爱的 》为题描写自己最欣赏的植物。【指向】
培养学生习作的兴趣,让学生乐于书面表达,增强习作的自信心,愿意与人分享习作的快乐。【重难点】
学会按一定顺序观察植物的干、叶、花及颜色。抓住特点,真实而准确地描写植物的外形,重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。描写植物时,适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。【详细描述】
根据三年级习作要求,这篇写实类习作篇幅应在300字左右。要求写四个自然段。
第一自然段可以开门见山直接交代我喜爱的植物名称,略写。
第二自然段抓住特点写外形。通过让学生认真观察,对植物做全面了解,用眼看,用手摸,用脑记住这些感受。描写植物外形的顺序一般为有整体到部分。从整体入手,再抓干、叶、花与众不同的特点展开描写,重点写好1-2个部位,可以采用1-2个拟人、比喻、对比或衬托等修辞方法描写或适当用上成语,以便增强文学色彩。通过这样把植物写得栩栩如生,给人亲切的感受。这个自然段是静态描写,详写。
第三自然段用4-5句话写一写看了这种植物后所产生的联想,属于动态描写。可以先写一写风过之时,植物的样子。再由这个样子产生合理的想象,可以把自己融入想象种。这段详写。
第四自然段描写对植物的感情。告诉学生写植物不仅要清晰地把样子描写出来,而且要表述出对这种动物浓厚而特殊的情感,使读者产生心灵共鸣。这个自然段略写。【典型例文】
月季花
外婆家的院子里种着几株月季花。
(我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美傲视污泥的莲花,可我更赞美清香迷人的月季。)
(我喜欢美丽的月季花。)
(花的种类繁多,有梅花、荷花、桃花、油菜花……这些都没有吸引我,只有那美丽的月季花,把我深深的吸引住了。)【其它开头】
它的花蕊像一个个小小的橄榄,它的花瓣非常特别,大多数花的花瓣是向上的,而它的花瓣却向下卷曲着。它的主茎上还长着又坚又硬的大刺,就像一个小刺猬卷。它的叶子和茎是墨绿色的,它的嫩叶是翠绿色的,对花蕾起保护作用,它的香味更是清香怡人,沁人心脾。
一阵微风吹过,月季花摇曳着它火红的花朵,在微风中翩翩起舞,像一群美丽的少女尽情地舞蹈。看着看着,我仿佛自己也变成了一株月季花,身穿绿色的纱裙,头戴鲜艳的红花,和周围的月季花手牵着手,在微风中快乐的舞动。直到风停了,我才回过神来。
月季花美丽、优雅,我真喜欢它!
可写的植物:
月季花(最常见)、水仙花(叶、花有特点)、紫荆花(先开花,再长叶,花一簇簇,米粒大小)、含羞草(一碰叶子卷起来)……
四年级作文关于植物(篇7)
奶奶慈祥地笑了,来到我身边,偷偷塞给我500块。可我不是轻易被收买的人,还是一脸的不高兴,和同样一脸不高兴的小红坐上了车。
我气喘吁吁地跑到菜摊,拨开人群,挥动着100元纸币,大声说:老爷爷,您看,大哥哥把那100元钱还回来了他已经知道错了!我装出一副很高兴的样子。顿时所有人的注意力与目光都从老爷爷身上转向我。老爷爷半信半疑地接过纸币,把这100元平平整整地放在了一个铁盒子里。把那张假币给我吧。我接过老爷爷递过来的假币,当着大家的面,把钞票撕个粉碎,然后迈着轻快的步伐走出人群。看热闹的渐渐散去,买菜的还是买菜,菜场又恢复了以前的气氛。
【阮琴老师作文评语】文章开头很新颖,真不错!首尾呼应地安排行文,语言幽默,描写生动,是一篇佳作!
风雨作文500字篇1风夹着雨,轻轻地吹着,杨柳被雨洗过更发的碧绿,花被风吹过,更发的飘香。其实风雨也很美。
观察日记植物四年级四年级作文5篇
怎么做才能让自己的作文更出色?每个人都有机会旅游但旅行的质量是因人而异的,作文是我们表达情感和思考的重要形式。好的作文会取得高分,会被当做写作模板,以下是小学范文网为您精心整理的“观察日记植物四年级四年级作文”相关内容,我们会不断扩充该领域的知识库以满足您的需求!
观察日记植物四年级四年级作文【篇1】
20xx年10月14日
秋天,当然少不了桂花。当我在小区里散步,在公园里乘凉,在小路上休息,总能闻到一股若有若无的桂花香,令人心旷神怡。
桂花树上满是金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。只见那层次分明的花瓣玲珑剔透;那小米般的黄色花蕊,一簇簇、一串串地挂在枝头,散发出诱人的香味。那些小小的花瓣,就像绿叶上的几滴露珠,极不显眼。真是玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新呀!
20xx年10月18日
蔚蓝的天空中飘过一丝丝白云,碧绿的草地里立着一棵桂花树。我从一旁走过,看到的桂花少了些,闻着的香味也淡了点儿。
此时的桂花,已不再是一簇簇地开放,有些桂花已经快抓不住枝干了。一阵风拂过,少许米粒似的桂花就被风吹落,在空气中乘着风飞翔,不一会儿便躺在地面上,睡了过去。枝上的花儿颜色没了光泽,香气也没那么扑鼻了,但还是努力的开放,努力的在秋天绽放出最美的花儿。正如王维所说的人闲桂花落,夜静春山空。
观察日记植物四年级四年级作文【篇2】
在暑假的前几天,爸爸从花鸟市场带来一株小葫芦。买来时,大概只有7-8厘米高,只长出几片嫩绿的小叶子,把它种在大花盆里,十分惹人喜爱。
每天早上一起床,我就先到阳台来看看它有没有长大,顺便给它浇浇水,期盼它能早点长高。经过一周左右的照顾,它已经抽出了嫩绿色的细藤,至少也有10厘米左右了,叶子也长到了10多片,开始我还以为这株葫芦活不了多少时间,结果却长得生机勃勃,生命力之强令我惊讶。
养了3-4周左右,小葫芦开始开花了,长出了几朵黄色的花骨朵儿,我还正兴奋着,每天给浇水、养护,可过不了几天,花朵就枯萎了,又只剩下叶子了。不过它的藤长的可真迅速,没几天怎么一下子窜出老高老高,直接围着我家的防盗围栏蔓延。这个藤呀怎么乱窜的,沿着围栏左绕、右绕、上绕、下绕,都快把我们家的围栏给绕完了,成了一面绿墙,这个夏天可真阴凉呀。
夏天快结束了,葫芦的根也开始发黄了,整株快要枯萎了。
每天盼着能长出小葫芦来,但是遗憾的是始终没长出一个小葫芦来,不知道是不是我没有种植经验,明年我再继续努力。
我刚开始种豆芽的时候,我还不会种,是妈妈教会了我种植的方法,大家看看接下来的故事吧!
早上,我起床观察小豆子,它还没有任何变化,我观察了几次依然如故。到了晚上,我看见小豆子裂开了嘴,正在向我微笑。原来,长出了白白的小芽,发芽了。然后,我还看见了一根根小芽慢慢地长大了,变胖了。芽从嫩黄色变成了白色,从土里伸出头来。头上还长了两片小瓣,豆芽从昨天的纤细小不点变成了白白胖胖的小豆芽。
咦!小豆芽怎么翻身了,豆芽的小触角伸进了土里,裂开嘴的小绿豆立了起来,豆芽被压弯了腰,有的绿豆已经脱去了厚厚的外衣,露出了洁白的内瓤。今天的小豆芽已经有一粒米那么长了,有的豆芽已经伸直了腰,而且头顶上还长出了嫩绿的小叶片。我忽然发现有少数的小豆芽已经奄奄一息了。我观察后才知道是土少了,没有完全遮住根。我想尽了办法,我尽力去救它们,培土、浇水。今天阳光很充足,豆芽在阳光的照耀下长了一大截,豆子已经完完全全脱去了外衣,小叶片越长越高。小叶子已经伸出了头,变成了两片,就像一个英语字母V,还像一把小剪刀。昨天睡着了的小豆芽已经慢慢地苏醒了。
我种的小豆芽长得好吗?我以后还要种许多植物。
观察日记植物四年级四年级作文【篇3】
前几天,我去朋友家玩,一进门吸引眼球的就是一盆绿得可爱的麦草,仿佛在欢迎我们的到来。我喜欢的爱不释手,回来时,朋友送给我几粒小麦种子。
回到家,第一件事就是找来一盆漂亮的陶瓷盆,里面放上泥土,把小麦种子小心翼翼地放入泥中,浇上水。这每一粒种子,是一份份希望,是一盏盏生命之灯。
过了几天,麦草娃娃探出个小脑袋,仿佛对这里的环境非常的满意,这一个个新绿的小生命绿得那么的可爱。
又过了几天,麦草已经从娃娃变成了小学生了,那颜色绿得那么的苍翠欲滴,那么的生气勃勃,另我爱不释手。
又过了一个星期,麦草挺直了腰杆,像一个个保安站在门口,既神气,又精神,守门着我们的家园。
又过了几个星期,麦草从嫩绿变成翠绿,又从翠绿变成了深绿,这时的它显得非常的成熟,每次家里来客人,都会对它赞不绝口。
麦草是一位空气净化师,净化我们的空气;是一位保安,守卫着我们的家园;也是我们的朋友,陪伴着我们。我们也爱你—可爱的麦草。
观察日记植物四年级四年级作文【篇4】
今天,妈妈买回一些花,是我最喜欢的香水百合。
香水百合可香了!花瓣白白的,从花蕊里头散发出的香味还真有点香水味,每当客人一进家门,就会闻到一股自然清新的香味。我太喜欢他们了,我会好好养育它们的!
今天,百合花上出现了一些红色的',长长的东西,必须要把他们赶快摘下来,否则,等这些东西成熟后会弄脏百合花洁白的花瓣,就不好看了,于是我赶紧把他们用镊子摘了下来。
已经两个星期过去了,百合花渐渐开始枯萎了,这两个星期里我把他们照顾的无微不至,给他们天天换水,使他们保持了很长时间没有枯萎,看着他们由花苞变成成熟绽放的百合花,我真开心
我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。
几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了,
我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了 两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?
通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。
十月十二日,我去一家商场内的培训机构上课。下课后,我习惯性的逛了逛,我逛了很久,买了一小盆含羞草,还给它取了一个好听的名字叫“异域含羞”。
当我种下后,过了几天,“异域含羞”终于从地下探出头来。那两只嫩绿的大眼睛直勾勾地盯着我手里的肥料,它那不发达的茎弯弯的,好像在向我鞠躬,十分可爱。
又过了几天,它长出的叶子就更多了。我数了数一共有六片。再看看茎,茎粗壮了许多,个头也高了不少。但是它还没有完全成熟,所以它还要加把劲哦!
又过了一星期,“异域含羞”已经完全成熟了。跟深深地扎在土里,好像拔出它像登天一样难。茎变得很结实,根给它输送的营养都快不够了。叶子变大了许多,我一靠近它,它就马上合上,真像个害羞的小姑娘。
观察日记植物四年级四年级作文【篇5】
11月26日星期五晴
今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!
11月27日星期六晴
今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。
11月28日星期日晴
今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
观察日记植物四年级四年级作文8篇
作文是我们思考的朋友,写作能够培养我们的审美能力和人文素养。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习,大家是不是对作文的书写感到困扰?为了便于您以后访问请将本网页的URL地址保存下来。
观察日记植物四年级四年级作文 篇1
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大,就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小,嫩红色不几天就变绿,不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下,齐齐整整的,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚,植物怎么会长脚呢
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方,反面伸出技状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片儿,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想拉下爬山的一根茎。
观察日记植物四年级四年级作文 篇2
秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!
桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来,从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的`花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。
秋天,是一年四季中桂花树最美的时候,金色的桂花把桂花树装点得很漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它,
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人
观察日记植物四年级四年级作文 篇3
1月19日,我的上海绿籽黑得发亮。就像一只蚂蚁的眼睛。种子刚放进土里的时候,种子的凹凸部分立刻长出了一个小芽,看起来像我们的小屁股!
1月20日,我的上海绿长了一个细乳白色的茎,像一个爬山虎的脚,牢牢地抱在墙上。如果手指不用力,就不要想拔上海绿的一根梗。如果你把上海绿的梗放上去,它会立刻掉头,然后把梗放下。漂亮!
1月21日,上海绿长出了第一片叶子,很奇怪。它看起来像一对双胞胎。不管你怎么做,都不会分开,就像我们的眼睛一样。无论如何,它都不会长在我们的耳朵上。有时候,你看着绿叶,就会觉得绿叶像雪人,好可爱!
1月22日,上海绿长出了第二片叶子,和第一片一模一样。他们仿佛是两个舞蹈专家,总是在空中摇摆,又仿佛轰轰烈烈。
1月24日,上海绿中间慢慢分出一个缺口。仔细看,会发现它看起来像一个大圆盘,叶子慢慢变成了大叶子。
2月1日,我的上海绿变成了高大强壮的昕薇。好像上海绿的根变粗了,两者的差距也变大了。
这是我的上海绿。欢迎观看!
观察日记植物四年级四年级作文 篇4
梁恪琛
20xx年7月2日,吊兰刚进入我的家,还长着白花,花约有5瓣,雪白的。在茎上偏末端的地方,三五朵在一起,好似一团雪。闻着有一股清香飘来。
20xx年10月4日,吊兰的花谢了,冒出的是几个圆胚,胚是绿的,胚其实是子株,子株的下面有小的条根,根上有一层白粉,根的下面有棕的须根,看着有点像萝卜,子株上又有几片嫩叶,嫩叶是浅绿的,叶边镶着一层白,好像一把青色的剑。子株也长在茎的末梢,把茎叶压得弯了,好似一个鱼竿钓上了一条大鱼,把鱼竿压弯了。
20xx年10月10日,吊兰的叶一直丛着,也总是绿的,绿得密,绿得深,绿得匀,密得看不出缝来,深得好似一树松,匀得风扬叶有波;吊兰的茎朝外伸着,茎一直横着,横得广,横得垂,横得细,广得如同一排潮,垂得如同鱼上竿,细得如同绣花针。
20xx年10月18日,子株的确又把枝头压弯了,看来鱼竿和秋天要同步收线,若要鱼竿收线,好似不可行,把子株放别处?不舍;把子株留起来?不高,你说不是吗?话说回来,子株还是惹人喜的,绿胚衬白,白边托绿;绿得鲜,白得艳;有一份大自然的协调,有一份旗袍服的优美,又有一份令人爽的快感,叶好似也想说什么,在那儿密集的耳语,只有风质问,它们才会回答,但我也不懂,因为,只有一阵沙沙。茎也是有情的,从叶中飞向四面八方,若胚中居民想去叶中逛逛,那可真是方便啊!
观察日记植物四年级四年级作文 篇5
20__年3月29日 阴
“吱吱,吱吱。”就是我洒下种子的第二天,只见两颗小芽儿顶破了厚厚的泥土钻了出来。凤仙花刚刚长出来的叶子是嫩黄色的,她的两片叶子紧紧地靠在一起,头朝下。
20__年3月30日晴
我看到水仙花的小脸蛋抬起来了,我看的更加的清晰了奥,他的叶子也渐渐地变成了很浅的绿色。他的叶子微微张开,有点像八字,又有点像鸭子的嘴巴,她有1厘米高了呢!让我奇怪的是她虽然长高了很多,但是她的叶片依然是头朝下,像个“7”字一样歪在茎杆顶上。
20__年3月31日 晴
当我第三天看到凤仙花的时候,他正昂首挺胸的宣布,就像对正午的太阳喊着:“我发芽了!我发芽了!”
20__年4月7日晴
我所有的凤仙花的叶子都长出来了,尽管长的有快有慢,有4片的,3片的;有的叶子大,有的叶子小;可是他们的叶子总是朝着左边的窗口,他们是向阳的,原来她们都在仰望太阳啊!
20__年5月21日晴
一个多月过去了,我的凤仙花好像要死了,不知道是因为浇水还是因为缺乏营养还是其他的?我也不得而知。
我想我明年还会种的,我要让他或的更加的长久奥。
观察日记植物四年级四年级作文 篇6
今天,老师给我们布置了一个特殊的任务,种一个植物,并连续观察几天。因为我是第一次种东西,所以很高兴,一回到家,我就直奔厨房,精心地挑选了两个大蒜,把它们种在外面的大花盆里,我期待着它们长得像人一样高。
今天早上,我破天荒地起了个大早,迫不及待地跑下楼,想看一看大蒜有没有长出小芽?来到花盆面前,我禁不住“哇”了一声,原来他们长出了约为0。5厘米的小嫩芽,如果它们是小孩子,就会高兴地说:“你看,我长高了,你看,我长高了!”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜,大蒜底下还有一些像老爷爷胡须样的根须。
今天晚上回到家,我就飞快跑到花盆边,小嫩芽已经长成了一个约四厘米的小绿芽。小绿芽的头上有一个很像剑状的尖芽,真可爱啊!我用手轻轻地碰了碰,有一点扎手,凉凉的,我想明天它会长的更长吗?
晚上做完作业,我来到花盆前,小芽已经长到大约五厘米高了,绿的更亮了,更水灵了。一片片绿芽,像一个个调皮的精灵,在猛长。
我忽然想起三年级课文中讲的大蒜和紫罗兰种在一起,会防止得***病。没想到大蒜的作用真大,我真是越来越喜欢大蒜啦!
观察日记植物四年级四年级作文 篇7
第一则:植物观察日记
星期五,我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候,是这样的:中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的:上面三片花萼连起来,下面两片也连了起来。
星期六,我发现星期五的那个花蕾打开了,但是,那个花萼的花瓣大部分都卷起来了,好像对外面的气温不适宜,觉得有一点冷,所以才缩成一团,保点温。因为,我摸了摸花瓣,确实有点冷,还摸了摸卷起来的花瓣,发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。
星期天,我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了.妈妈说:你真细心。 我很高兴.
兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。
我的爸爸很喜欢种花,尤其是兰花,我们家就种了许多兰花,每次我放学回家,推门近来,就有一股香气扑鼻而来,使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物,我便特地选择了一盘兰花仔细观看,只见这盆兰花长得郁郁葱葱,还有两丛花瓣,我数了数一共有8个花蕾,嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上,爸爸告诉我这种兰花叫冬兰,开花的时候十分漂亮。为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的二大法宝,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。
第二则:植物观察日记
国庆放长假了,我们一家要和住在乐山的爷爷奶奶团聚。
大包小包,我们都快拿不下了,我突然想起豆芽,我问妈妈:能不能把小豆芽一起带到乐山。不能!妈妈坚定地回答我们带这么多东西已经很累了,还要带你的花盆,真是不嫌累吗!我又问妈妈:既然不可以把花盆带到乐山,那我可不可以再看它一眼呢?可以,不过要快一点。我飞似地跑到小豆芽面前,心想:小豆芽、花生,我马上要离开你们了,你们可要保重啊!于是,我在另一个盆里加满水,再把花盆浸在里面,让豆芽、花生自己努力地吸水、长大,那盆里的每一滴水,都代表了我对小豆芽的爱。
在妈妈的催促下,我恋恋不舍地离开了它们。
已经离开小豆芽三天了,我的小豆芽,你们还好吗?我的小豆芽,你们的盆里还有水吗?我的小豆芽,你们能照到阳光吗?我可爱的小豆芽,你们可真是我心中的牵挂呀!
第三则:植物观察日记
我把豆子放在纱布上,然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水,把裹着豆子的纱布放入罐中,就撒手不管了。等我做完家庭作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得抱怨了几句就任它们自生自灭了。突然我想到了一个问题,那就是:在什么环境下豆子才会生根发芽?我飞快地跑进房间,从书柜里翻出百科全书一对照,才确认我做得完全正确。
10月3日 星期六 晴
今天我放学回到家,马上去看豆子,哇噻,一些豆子长出了白白细细的根须 ,像戴着红帽子绿帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把这些豆子挑选出来,放进盘子里,然后依旧盖好密封罐,盼望着剩下的豆子也能尽快长出根来。随后我捧着盘子,拿上工兵铲,跑到家门前的一棵树下,浅浅地挖了个小坑把盘子里的豆子种下了。
10月4日 星期日
早晨起来,我顾不上吃早饭就急着去看豆子到底怎么样了。从罐子外边看过去,纱布下面白绒绒的一片。我迫不及待地打开盖子,一股浓烈的酸臭味扑鼻而来,差点把我熏翻在地。这就证实了豆子在潮湿的环境里是很容易生根发芽的。我依旧和昨天一样把生根的豆子种到了桂花树的边上。
观察日记植物四年级四年级作文 篇8
星期五,我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候,是这样的:中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的:上面三片花萼连起来,下面两片也连了起来。
星期六,我发现星期五的那个花蕾打开了,但是,那个花萼的花瓣大部分都卷起来了,好像对外面的气温不适宜,觉得有一点冷,所以才缩成一团,保点温。因为,我摸了摸花瓣,确实有点冷,还摸了摸卷起来的花瓣,发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。
星期天,我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了.妈妈说:你真细心。 我很高兴.
兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。
我的爸爸很喜欢种花,尤其是兰花,我们家就种了许多兰花,每次我放学回家,推门近来,就有一股香气扑鼻而来,使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物,我便特地选择了一盘兰花仔细观看,只见这盆兰花长得郁郁葱葱,还有两丛花瓣,我数了数一共有8个花蕾,嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上,爸爸告诉我这种兰花叫冬兰,开花的时候十分漂亮。为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的二大法宝,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。
第二则:植物观察日记
国庆放长假了,我们一家要和住在乐山的爷爷奶奶团聚。
大包小包,我们都快拿不下了,我突然想起豆芽,我问妈妈:能不能把小豆芽一起带到乐山。不能!妈妈坚定地回答我们带这么多东西已经很累了,还要带你的花盆,真是不嫌累吗!我又问妈妈:既然不可以把花盆带到乐山,那我可不可以再看它一眼呢
在妈妈的催促下,我恋恋不舍地离开了它们。
已经离开小豆芽三天了,我的小豆芽,你们还好吗
第三则:植物观察日记
我把豆子放在纱布上,然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水,把裹着豆子的纱布放入罐中,就撒手不管了。等我做完家庭作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得抱怨了几句就任它们自生自灭了。突然我想到了一个问题,那就是:在什么环境下豆子才会生根发芽
10月3日 星期六 晴
今天我放学回到家,马上去看豆子,哇噻,一些豆子长出了白白细细的根须 ,像戴着红帽子绿帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把这些豆子挑选出来,放进盘子里,然后依旧盖好密封罐,盼望着剩下的豆子也能尽快长出根来。随后我捧着盘子,拿上工兵铲,跑到家门前的一棵树下,浅浅地挖了个小坑把盘子里的豆子种下了。
10月4日 星期日
早晨起来,我顾不上吃早饭就急着去看豆子到底怎么样了。从罐子外边看过去,纱布下面白绒绒的一片。我迫不及待地打开盖子,一股浓烈的酸臭味扑鼻而来,差点把我熏翻在地。这就证实了豆子在潮湿的环境里是很容易生根发芽的。我依旧和昨天一样把生根的豆子种到了桂花树的边上。
观察日记植物四年级四年级作文(11篇)
文章是一种独立思考表达自己的方式,写作让我们更能够发现身边微不足道的细节中蕴含的意义。为了让您更满意小学范文网编辑特别准备了一篇“观察日记植物四年级四年级作文”。我建议你看看或许能收获一些!
观察日记植物四年级四年级作文(篇1)
今天是双休日,早晨我起来晚了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!
今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人高兴!
第二天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
今天下午的英语课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大,就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小,嫩红色不几天就变绿,不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下,齐齐整整的,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚,植物怎么会长脚呢?可是用处跟脚一样,管它叫脚想也无妨。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方,反面伸出技状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片儿,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想拉下爬山的一根茎。
观察日记植物四年级四年级作文(篇2)
于是,我从爸爸手里抢过绿豆,找了个透明的玻璃杯,装了一点水,放了进去。我开始耐心等待。
第二天一早,我还在想着爸爸让我送的豆子,就迫不及待的跑下去看心爱的豆子,发现豆子爆了一条缝,就像哥哥在咧着嘴笑一样。他的皮肤皱巴巴的,就像那粒苦瓜,他变胖了,像吃了增肥剂。很丑。它继续增长。真的不知道会是什么样子。
第三天,回到家,立刻去看心爱的绿豆。绿豆脱下了绿色的衣服,露出了白色的身体。它们有的长出了小花蕾,有的长出了小喇叭。真的很可爱。
又过了一天,绿豆像壮汉一样,手忙脚乱地钻出来。它们正以惊人的速度增长。最长的两颗青豆的茎长3-4厘米,头上长着两片黄叶,像燕子的尾巴。
看这个小豆子,好密啊!有的高,有的矮,有的粗,有的细。每颗豆子都有土黄色的根,乳白色的茎和绿色的叶子。
观察豆腰的生长过程很有意思,我也明白了一个道理:用一颗绿豆来生产一根新鲜的豆腰并不容易。
观察日记植物四年级四年级作文(篇3)
今天,妈妈买回一些花,是我最喜欢的香水百合。
香水百合可香了!花瓣白白的,从花蕊里头散发出的香味还真有点香水味,每当客人一进家门,就会闻到一股自然清新的香味。我太喜欢他们了,我会好好养育它们的!
今天,百合花上出现了一些红色的',长长的东西,必须要把他们赶快摘下来,否则,等这些东西成熟后会弄脏百合花洁白的花瓣,就不好看了,于是我赶紧把他们用镊子摘了下来。
已经两个星期过去了,百合花渐渐开始枯萎了,这两个星期里我把他们照顾的无微不至,给他们天天换水,使他们保持了很长时间没有枯萎,看着他们由花苞变成成熟绽放的百合花,我真开心
我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。
几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了,
我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了 两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?
通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。
十月十二日,我去一家商场内的培训机构上课。下课后,我习惯性的逛了逛,我逛了很久,买了一小盆含羞草,还给它取了一个好听的名字叫“异域含羞”。
当我种下后,过了几天,“异域含羞”终于从地下探出头来。那两只嫩绿的大眼睛直勾勾地盯着我手里的肥料,它那不发达的茎弯弯的,好像在向我鞠躬,十分可爱。
又过了几天,它长出的叶子就更多了。我数了数一共有六片。再看看茎,茎粗壮了许多,个头也高了不少。但是它还没有完全成熟,所以它还要加把劲哦!
又过了一星期,“异域含羞”已经完全成熟了。跟深深地扎在土里,好像拔出它像登天一样难。茎变得很结实,根给它输送的营养都快不够了。叶子变大了许多,我一靠近它,它就马上合上,真像个害羞的小姑娘。
观察日记植物四年级四年级作文(篇4)
11月26日星期五晴
今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!
11月27日星期六晴
今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。
11月28日星期日晴
今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
观察日记植物四年级四年级作文(篇5)
秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!
桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来,从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的`花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。
秋天,是一年四季中桂花树最美的时候,金色的桂花把桂花树装点得很漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它,
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人
观察日记植物四年级四年级作文(篇6)
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大,就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小,嫩红色不几天就变绿,不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下,齐齐整整的,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚,植物怎么会长脚呢
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方,反面伸出技状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片儿,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想拉下爬山的一根茎。
观察日记植物四年级四年级作文(篇7)
昨天,老师布置了一项特别的作业——让我们观察一种动植物并写观察日记。中午,我回到了奶奶家。我想,观察什么好呢?还不能观察那些生长太慢的动植物啊!这时,奶奶走了过来,我把这件事情告诉了奶奶。奶奶建议我种黄豆,因为黄豆长得快,而且生命力强,就好养。我接受了奶奶的建议,并向奶奶要了两颗黄豆,我把它们放在客厅一个盛满水的小瓷盆中的一座“假山”的间缝中,盼望着他们能长大。
今天,我下午放学后,回到奶奶家便迫不及待地去看那两颗黄豆。哟,现在应该称他们为黄豆芽了吧!只见那两颗黄豆都已长出了嫩芽,别看这些黄豆是金黄色的,而它们长出的芽却是嫩绿色的,摸上去软软的,而且嫩芽的顶端还硬硬的,似乎有什么东西正在生长。我暂且将一颗在“假山”东边的黄豆称为①号,西边的称为②号。我测量了它们嫩芽的长度。嘿!①好长了3·4厘米长的芽,②号长了4厘米长的芽,长得可真够快的!
观察日记植物四年级四年级作文(篇8)
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。
观察日记植物四年级作文二
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大,就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小,嫩红色不几天就变绿,不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下,齐齐整整的,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚,植物怎么会长脚呢?可是用处跟脚一样,管它叫脚想也无妨。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方,反面伸出技状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片儿,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想拉下爬山的一根茎。
观察日记植物四年级四年级作文(篇9)
观察日记-种豆子(一)
今天老师布置了观察日记看豆子怎样发芽。以前经常听爸爸妈妈讲黄豆、绿豆会发出可爱又美味的豆芽,但不知道豆芽是如何长出来的。
于是我照老师说的要求开始种豆子,我先去厨房仔细挑选了一把黄豆和一些绿豆,把它们放进一个塑料小盆里,然后装满水。爸爸看见了说,水装的太多了,刚漫过豆子就行了,我照做了。一边把盒子放在阳台上,一边想,豆子明天会发芽吗?我把我的想法告诉了爸爸,爸爸只是笑笑不说话。
第二天早上,我从床上跳起来跑出房间,迫不及待来到阳台上看我的豆子,很遗憾,豆子没有发芽,但肚子有了新的变化,黄豆比原来大了一圈,整张脸好像鼓了起来,它的皮也松了许多。而绿豆呢,有的还看不出什么变化,有的已经褪去了外衣,我怀着激动的心情等待着豆子发芽。
观察日记-种豆子(二)
这两天豆子都没有太大变化,只有个别黄豆露出一点小芽,绿豆都脱了皮,没有发芽的迹象。我猜测可能是水放多了,豆子烂了,我心里有些失望,不过没有关系,还可以重新再来。
我将烂豆子扔了,又挑选了一些新的豆子,将它们淋湿了,放进带孔的小盆里。
再次等待着豆子发芽,这次一定能成功,我想很多事情就像种豆子一样,不可能一次成功,可能要经历多次摸索、尝试、积累经验,以及掌握正确的方法,付出辛勤的劳动,才能获得成功的喜悦。
观察日记-种豆子(三)
国庆节,我又开始种豆子了。
这次我和爸爸重新从市场买回了一些新的豆子,我把绿豆放在有孔的小盆里,这次我吸取教训,在豆子上盖了湿毛巾,豆子很快长胖了。第二天就有不少绿豆露出了可爱的小芽,第三天所有绿豆都发芽了,整整齐齐的带着绿色的贝雷帽,就像童话世界里小人国的兵团部队。我拔出几株高大粗壮的豆芽仔细观察,发现每株豆芽的根部都有几根细丝,茎洁白如玉,约2-3厘米,两瓣豆裂开处露出两片嫩绿的小叶。一天后,小叶子长大了,颜色加深,绿的很是诱人,靠近豆芽,有一股特别的清香扑面而来。
妈妈说叶子长大了,豆芽就不好吃了,到了第四天,我们便用豆芽做了一道美味爽口的菜,我还特意多吃了几口。
观察日记植物四年级四年级作文(篇10)
(一)
周末时光,我家宽敞、明亮的阳台,是我经常与好伙伴一起玩耍的好去处。有一天,爸爸对我说:宝贝,你发现咱家阳台缺点什么呢?这时我才发现阳台边的盆景架上空空的。于是我从我家厨房爸爸放姜的沙袋里,特意挑选了一棵新鲜的生姜,把它种在花盆里。听爸爸说,只要把鲜姜埋进泥土里它就会生长起来。
当然,种姜也是有讲究的。首先要在花盆里挖出足够深的坑,再把姜的根部放入土中,然后再用土填埋、夯实,并倒入适量的水。
刚种下去的姜苗是乳白色的、嫩嫩的,好像小竹笋。但只过了两天,它就逐渐变绿了,上面还会有一点红色的条纹。到第三天,你会惊讶地发现,它又长高了许多。我想,也许它是在我睡觉的时候偷偷长高的吧。
(二)
时间过得真快,今天是我种下姜苗的第二周。当我从睡梦中醒来,太阳已经照进阳台。但让我更加兴奋的是,壮实的姜苗又长出了一片淡绿的叶子,颜色也比昨天深了。看着每一天都在生长变化的姜苗,我真想和它握握手,并对它说:哥们,等你再长高些,我带你去逛逛中山路。
我还有一个惊人的发现,昨天姜叶上还清晰可见的红色条纹,今天却逐渐消失、不见了。这是为什么呢?难道它见到我害羞,藏到姜叶里面去了?哈哈让我们一起期待它每一天的新面貌吧!
观察日记植物四年级四年级作文(篇11)
梁恪琛
20xx年7月2日,吊兰刚进入我的家,还长着白花,花约有5瓣,雪白的。在茎上偏末端的地方,三五朵在一起,好似一团雪。闻着有一股清香飘来。
20xx年10月4日,吊兰的花谢了,冒出的是几个圆胚,胚是绿的,胚其实是子株,子株的下面有小的条根,根上有一层白粉,根的下面有棕的须根,看着有点像萝卜,子株上又有几片嫩叶,嫩叶是浅绿的,叶边镶着一层白,好像一把青色的剑。子株也长在茎的末梢,把茎叶压得弯了,好似一个鱼竿钓上了一条大鱼,把鱼竿压弯了。
20xx年10月10日,吊兰的叶一直丛着,也总是绿的,绿得密,绿得深,绿得匀,密得看不出缝来,深得好似一树松,匀得风扬叶有波;吊兰的茎朝外伸着,茎一直横着,横得广,横得垂,横得细,广得如同一排潮,垂得如同鱼上竿,细得如同绣花针。
20xx年10月18日,子株的确又把枝头压弯了,看来鱼竿和秋天要同步收线,若要鱼竿收线,好似不可行,把子株放别处?不舍;把子株留起来?不高,你说不是吗?话说回来,子株还是惹人喜的,绿胚衬白,白边托绿;绿得鲜,白得艳;有一份大自然的协调,有一份旗袍服的优美,又有一份令人爽的快感,叶好似也想说什么,在那儿密集的耳语,只有风质问,它们才会回答,但我也不懂,因为,只有一阵沙沙。茎也是有情的,从叶中飞向四面八方,若胚中居民想去叶中逛逛,那可真是方便啊!
观察日记植物四年级四年级作文11篇
写作本身就是工作学习中熟知的基本手段,通过写作我们能够感受到生命中各种细节的价值。写起作文来就毫无头绪吗?小学范文网为您准备了以下关于“观察日记植物四年级四年级作文”的内容,希望这些知识能够对你有所影响!
观察日记植物四年级四年级作文 篇1
王薪玥
今天是我观察之旅的第1天,我抓了一把绿油油的绿豆放在碗里,再放刚好能淹没绿豆的水。我一打开水龙头,哗哗的水就齐刷刷的冲进碗里,把绿豆冲得七零八落,立马全军覆没。把水装好后,我又取了一两张餐巾纸折叠一下,浸湿后铺在豆上,就像一层薄纱铺在上面,绿豆时隐时现。望着那碗绿豆,我心里迫不及待的想知道,它们会变成什么样子呢?
虽然才浸泡了一晚,但我总觉得豆子在水中沉睡了很久。我把那碗绿豆放在洗手台上方便观察,第二天放学一回到家我就立马冲向洗手台,昨晚洁白的餐巾纸这会儿变成了淡绿色,掀起餐巾纸观察碗中水已经被绿豆喝光了,有一些芽已经悄悄地探出头来,圆呼呼的头伸长了脖子,好奇的看着这个世界。我打开水龙头又往里面加水,圆滚滚的绿豆一直在水中转来转去,它们互相碰撞着还时不时的翻个身,我伸进手指搅拌几下刚清澈见底的水一下子又变绿了好玩极了,我兴奋得像一只猴子玩得不亦乐乎。刷牙时我会与绿豆们说晚安,在寂静的夜晚月光洒在绿豆上,风拂过绿豆的芽儿,绿豆们渐渐地渐渐地睡着了,与我一样进入了甜蜜的梦乡。
第三天早晨,一束阳光洒进房间,让我在美梦中醒来,我去洗手台刷牙洗脸发现一些绿豆露出了白嫩白嫩的身子,脱去了绿油油的外衣,在温和的阳光照耀下显得金灿灿的,碗里的水也在绿外衣的衬托下显得更绿了,更醒目的还是绿豆上的芽儿,芽儿更长更粗了,它们在水里弯弯斜斜的像摇摇乐一样,没有想到那么几天它们就长大了。
生命就是那么顽强,生命就是那么有趣。我的豆芽带给我很多惊喜,以后我要带着观察视角去发现更多未知的事物。
观察日记植物四年级四年级作文 篇2
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。
观察日记植物四年级作文二
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大,就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小,嫩红色不几天就变绿,不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下,齐齐整整的,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚,植物怎么会长脚呢?可是用处跟脚一样,管它叫脚想也无妨。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方,反面伸出技状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片儿,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想拉下爬山的一根茎。
观察日记植物四年级四年级作文 篇3
桃子,你快点,走了!爸爸喊着,我呢,在观察我的小西红柿苗!今天风特别大,我特意给它罩上了防护罩子,使它不容易被大风吹毁!来啦,来啦!我恋恋不舍地去上学了。
晚上有学校任务,我把它,小心翼翼地捧到家里来。左看看,右看看,上看看,下看看。幸亏它没被大风吹伤!好啦,现在就来说一说它的样子吧。今天它又长出了一片小叶子,嗯,只有一粒大米那么大,虽然一直很小,但是依旧能看得清清楚楚上面的纹路,那些长大了的叶子像手一样摊开着。我一边摸着茎叶上的绒毛,一边说道:独苗呀独苗,你的兄弟姐妹,都被我那可恶的妹妹干掉了,但是你放心,我会尽力保护着你的,让雨露滋润,让阳光照射你,无论风吹日晒,我都会照顾好你的!窗外吹来一阵风,它们晃了晃脑袋,好像在和我点头。
希望我的独苗早日结出西红柿。我会将西红柿的种子再撒入盆中,让你的下一代继续成长!
观察日记植物四年级四年级作文 篇4
王子临
20xx年10月9日星期五晴
大自然中,处处有神奇的发现。
今天,我要开启神奇的小绿豆生长过程观察之旅了。傍晚,我回到家后,把七颗小绿豆泡在一个倒满水的透明杯子里,然后就等待着它们快点儿发芽。此时的它们就像一个个圆头圆脑的小球儿,穿着绿“衣裳”,“衣裳”上的小白点,是它们用来看路的小眼睛吗?希望我的小绿豆们能够健康长大!
20xx年10月10日星期六晴
睡到太阳晒屁股时的我,忽然想起了小绿豆,一个鲤鱼打挺便跳了起来,直奔阳台而去。我发现,小绿豆们的“绿衣裳”被掀开了,露出了它们白白胖胖的“小身子”,伸出了它们的“小尾巴”。它们是在吐舌头、做鬼脸,还是在伸小手、打招呼呢?我仿佛听到它们在说:“你好,我们交个朋友吧!”看来,昨天晚上,小绿豆们根本就没闲着呀!我不禁猜想:或许后面还有更多的惊喜等着我呢!我好期待呀!
20xx年10月11日星期天晴
果然不出我所料,今天的小绿豆们给了我很大的惊喜,它们都大变样了!
下午,小绿豆一改往日呆萌的圆脑袋模样,摇身一变,成了一只只可爱的“小蝌蚪”。“尾巴”或长或短,恣意伸展着,两片小豆瓣好像一双小手,而那层绿色的“衣裳”早已和它们永别了,静静地躺在杯底。此时的小豆芽正尽情地在湿润的环境中游玩呢。
原来,绿豆芽的生长过程是这么有趣啊!
观察日记植物四年级四年级作文 篇5
丁梓露
20xx年4月8日星期四晴
下午,妈妈从朋友家提回来一个袋子,里面装着一株紫色的小草。我还从来没见过这种紫色的小草呢!
这株小草的叶子和茎都是紫色的,一点儿杂色都没有,仿佛一个穿着紫色裙子的小姑娘,害羞地低着头。妈妈告诉我:“这种植物叫紫叶草,你看,它的叶子、茎都是紫色的,其实连它开出的花朵也是紫色的呢。”“紫叶草”这个名字真是名副其实啊。
我和妈妈一起把它插在土里,妈妈说:“这种植物的生命力十分旺盛,特别好养活。”
20xx年4月9日星期五多云
放学后,我一回到家就飞奔向紫叶草,我想看看它有没有扎根。
可真奇怪啊!紫叶草一点儿动静都没有,跟昨天栽下去的时候一模一样。难道它不适应我家的环境?它扎根了吗?我忍不住伸出手去摸了摸,又拿起叶子往上提了提……我的天!我竟然把它提了出来,它的根部依然是白白的、湿湿的,和昨天拿回来时一样。
妈妈看到我的样子,差点儿笑岔气:“要是你每天都提一提它,那它永远都扎不了根了。过几天后再来看它吧,那时它一定会扎根的。”
20xx年5月9日星期日晴
一个月过去了,其实在这一个月内我常去看紫叶草,只是不敢再提它了。
紫叶草长大了,已经变成了两株,长得和我的手臂一样长了,我轻轻地用手提了提紫叶草,哈哈!提不动了,它的根扎得真结实!我还惊奇地发现紫叶草开花了,淡淡的紫红色,淡淡的花香,花瓣小小的,每一朵花都开在茎的最顶端,花瓣包着黄色的花蕊,花蕊好细好嫩,像一个个极其小巧的棒棒糖。
紫叶草真是一种神奇的植物啊!
观察日记植物四年级四年级作文 篇6
前几天,我去朋友家玩,一进门吸引眼球的就是一盆绿得可爱的麦草,仿佛在欢迎我们的到来。我喜欢的爱不释手,回来时,朋友送给我几粒小麦种子。
回到家,第一件事就是找来一盆漂亮的陶瓷盆,里面放上泥土,把小麦种子小心翼翼地放入泥中,浇上水。这每一粒种子,是一份份希望,是一盏盏生命之灯。
过了几天,麦草娃娃探出个小脑袋,仿佛对这里的环境非常的满意,这一个个新绿的小生命绿得那么的可爱。
又过了几天,麦草已经从娃娃变成了小学生了,那颜色绿得那么的苍翠欲滴,那么的生气勃勃,另我爱不释手。
又过了一个星期,麦草挺直了腰杆,像一个个保安站在门口,既神气,又精神,守门着我们的家园。
又过了几个星期,麦草从嫩绿变成翠绿,又从翠绿变成了深绿,这时的它显得非常的成熟,每次家里来客人,都会对它赞不绝口。
麦草是一位空气净化师,净化我们的空气;是一位保安,守卫着我们的家园;也是我们的朋友,陪伴着我们。我们也爱你—可爱的麦草。
观察日记植物四年级四年级作文 篇7
在暑假的前几天,爸爸从花鸟市场带来一株小葫芦。买来时,大概只有7-8厘米高,只长出几片嫩绿的小叶子,把它种在大花盆里,十分惹人喜爱。
每天早上一起床,我就先到阳台来看看它有没有长大,顺便给它浇浇水,期盼它能早点长高。经过一周左右的照顾,它已经抽出了嫩绿色的细藤,至少也有10厘米左右了,叶子也长到了10多片,开始我还以为这株葫芦活不了多少时间,结果却长得生机勃勃,生命力之强令我惊讶。
养了3-4周左右,小葫芦开始开花了,长出了几朵黄色的花骨朵儿,我还正兴奋着,每天给浇水、养护,可过不了几天,花朵就枯萎了,又只剩下叶子了。不过它的藤长的可真迅速,没几天怎么一下子窜出老高老高,直接围着我家的防盗围栏蔓延。这个藤呀怎么乱窜的,沿着围栏左绕、右绕、上绕、下绕,都快把我们家的围栏给绕完了,成了一面绿墙,这个夏天可真阴凉呀。
夏天快结束了,葫芦的根也开始发黄了,整株快要枯萎了。
每天盼着能长出小葫芦来,但是遗憾的是始终没长出一个小葫芦来,不知道是不是我没有种植经验,明年我再继续努力。
我刚开始种豆芽的时候,我还不会种,是妈妈教会了我种植的方法,大家看看接下来的故事吧!
早上,我起床观察小豆子,它还没有任何变化,我观察了几次依然如故。到了晚上,我看见小豆子裂开了嘴,正在向我微笑。原来,长出了白白的小芽,发芽了。然后,我还看见了一根根小芽慢慢地长大了,变胖了。芽从嫩黄色变成了白色,从土里伸出头来。头上还长了两片小瓣,豆芽从昨天的纤细小不点变成了白白胖胖的小豆芽。
咦!小豆芽怎么翻身了,豆芽的小触角伸进了土里,裂开嘴的小绿豆立了起来,豆芽被压弯了腰,有的绿豆已经脱去了厚厚的外衣,露出了洁白的内瓤。今天的小豆芽已经有一粒米那么长了,有的豆芽已经伸直了腰,而且头顶上还长出了嫩绿的小叶片。我忽然发现有少数的小豆芽已经奄奄一息了。我观察后才知道是土少了,没有完全遮住根。我想尽了办法,我尽力去救它们,培土、浇水。今天阳光很充足,豆芽在阳光的照耀下长了一大截,豆子已经完完全全脱去了外衣,小叶片越长越高。小叶子已经伸出了头,变成了两片,就像一个英语字母V,还像一把小剪刀。昨天睡着了的小豆芽已经慢慢地苏醒了。
我种的小豆芽长得好吗?我以后还要种许多植物。
观察日记植物四年级四年级作文 篇8
3月12日星期六晴
今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆,在妈妈的帮助下我精心挑选了一些颗粒饱满的绿豆弟弟们。现在,这些绿豆弟弟们看起来个子小小的,毫无生命迹象。他们摸上去硬硬的,就像玩具枪的塑料子弹一样。为了让这些绿豆弟弟发芽,最好先用水吧豆子泡一泡,然后再种,这样他们才会发芽。于是我把它们放到水里,让水刚好没过它们,最后,把装水的玻璃杯放到阳光可以照到的地方。好了,一切准备就绪,让我们看看这些小巧玲珑的绿豆弟弟们是怎样成长的吧!
3月13日星期日晴
今天一大早,我就起来观察豆豆们有没有变化,它们经过一天一夜的浸泡,体积开始膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变到浅绿色,有的豆豆已经裂开了,发出了针尖似的小芽芽,豆豆现在变得生机勃勃的,生命可真神奇啊!
3月14日星期一晴
今天小芽长长的,细细的,有三、四厘米长了。我发现,这些小芽芽像下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎。我吧它们放在花盆里,在上面撒上土,把它们盖上,它们的新家做好了,让我们一起看看绿豆弟弟们怎样破土而出吧!
3月18日星期五晴
豆豆已经在土里种四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。我的豆豆终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲向外挺,慢慢的豆豆们终于破了泥土,伸直了茎。刚破土的豆豆们垂着小脑袋,慢慢豆瓣抬起了头,打开了它那两片新叶
豆豆们快快长大吧!加油!!!
观察日记植物四年级四年级作文 篇9
花生
今天语文课上老师留了一个作业就是种一种植物。回到家后我打算种花生,就问妈妈花生是怎么种出来的
过了两天清早,我还没起床,爸爸就惊奇的喊起来了:哎呀!明明,你的花生芽长出来啦!我一震,飞身下床跑到花盆边,哇!土里真的长出了几个厚厚的嫩绿的小不点,还不止这些,土里还有呢,爸爸把土拨开,土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗,我又把土轻轻的盖上了。
过了几天我那可爱的花生苗!它们已经长的比原来高多了,还长出了翠绿翠绿的茎和小叶,似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧,希望它们能把根扎的更深,吸收更多的养分,长的更强壮。花生苗似乎明白了我的心意,那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水,又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成。我也从中明白了一个道理只有不停的付出和播种希望,人才会生活得更充实和快乐。愿我的花生长得一天比一天强壮,一天比一天坚强!
我的花生苗已经比花盆高出很多了,叶子也从翠绿渐渐变为深绿,而且,花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛,在花生苗茎和叶的分叉处,每天总是长出还未打开的小叶片,虽然只是一个小小的花盆,但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志!它们正努力的吸收养分,比谁长的高,长的壮!都不甘示弱,望着一天比一天高,一天比一天壮的小苗,我开心的笑了。现在结不结花生,已经不重要,花生苗们已经尽力了,!
观察日记植物四年级四年级作文 篇10
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大,就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小,嫩红色不几天就变绿,不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下,齐齐整整的,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚,植物怎么会长脚呢
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方,反面伸出技状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片儿,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想拉下爬山的一根茎。
观察日记植物四年级四年级作文 篇11
第一则:植物观察日记
星期五,我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候,是这样的:中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的:上面三片花萼连起来,下面两片也连了起来。
星期六,我发现星期五的那个花蕾打开了,但是,那个花萼的花瓣大部分都卷起来了,好像对外面的气温不适宜,觉得有一点冷,所以才缩成一团,保点温。因为,我摸了摸花瓣,确实有点冷,还摸了摸卷起来的花瓣,发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。
星期天,我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了.妈妈说:你真细心。 我很高兴.
兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。
我的爸爸很喜欢种花,尤其是兰花,我们家就种了许多兰花,每次我放学回家,推门近来,就有一股香气扑鼻而来,使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物,我便特地选择了一盘兰花仔细观看,只见这盆兰花长得郁郁葱葱,还有两丛花瓣,我数了数一共有8个花蕾,嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上,爸爸告诉我这种兰花叫冬兰,开花的时候十分漂亮。为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的二大法宝,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。
第二则:植物观察日记
国庆放长假了,我们一家要和住在乐山的爷爷奶奶团聚。
大包小包,我们都快拿不下了,我突然想起豆芽,我问妈妈:能不能把小豆芽一起带到乐山。不能!妈妈坚定地回答我们带这么多东西已经很累了,还要带你的花盆,真是不嫌累吗!我又问妈妈:既然不可以把花盆带到乐山,那我可不可以再看它一眼呢?可以,不过要快一点。我飞似地跑到小豆芽面前,心想:小豆芽、花生,我马上要离开你们了,你们可要保重啊!于是,我在另一个盆里加满水,再把花盆浸在里面,让豆芽、花生自己努力地吸水、长大,那盆里的每一滴水,都代表了我对小豆芽的爱。
在妈妈的催促下,我恋恋不舍地离开了它们。
已经离开小豆芽三天了,我的小豆芽,你们还好吗?我的小豆芽,你们的盆里还有水吗?我的小豆芽,你们能照到阳光吗?我可爱的小豆芽,你们可真是我心中的牵挂呀!
第三则:植物观察日记
我把豆子放在纱布上,然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水,把裹着豆子的纱布放入罐中,就撒手不管了。等我做完家庭作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得抱怨了几句就任它们自生自灭了。突然我想到了一个问题,那就是:在什么环境下豆子才会生根发芽?我飞快地跑进房间,从书柜里翻出百科全书一对照,才确认我做得完全正确。
10月3日 星期六 晴
今天我放学回到家,马上去看豆子,哇噻,一些豆子长出了白白细细的根须 ,像戴着红帽子绿帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把这些豆子挑选出来,放进盘子里,然后依旧盖好密封罐,盼望着剩下的豆子也能尽快长出根来。随后我捧着盘子,拿上工兵铲,跑到家门前的一棵树下,浅浅地挖了个小坑把盘子里的豆子种下了。
10月4日 星期日
早晨起来,我顾不上吃早饭就急着去看豆子到底怎么样了。从罐子外边看过去,纱布下面白绒绒的一片。我迫不及待地打开盖子,一股浓烈的酸臭味扑鼻而来,差点把我熏翻在地。这就证实了豆子在潮湿的环境里是很容易生根发芽的。我依旧和昨天一样把生根的豆子种到了桂花树的边上。
小学四年级作文(集锦7篇)
学习工作中,大家都跟作文打过交道吧,坚持写作可以让我们更加踏实和自信。希望这篇“小学四年级作文”能够符合您的阅读需求让您感到满意。希望这些内容能够对你有所帮助让你更加快乐地学习和工作!
小学四年级作文(篇1)
在国庆节放假的第三天,我、爸爸、妈妈和陈叔叔一家一起来到了增城的四A级景区——白水寨。我们来到了白水寨,买了票,停好车,背上登山装备:水、干粮、登山杖以及必备物品就开始向山脚下出发,我心想:没有什么山是我征服不了的。我怀着必胜的心态向着验票口就跑去。一进去,我却犹豫了,一块牌子上写着:江南第一峰“9999级”,原来白水寨有9999级阶梯啊,我觉得爬上这座山是不可能的事情了。爸爸却在我觉得不可能爬上这座山的时候和我说:“你只要努力不放弃就能爬上这座山。”我听完这番话,开始了征服大山之旅。我们是沿着瀑布旁边的栈道上山的,现在正值国庆期间,很多游客过来游玩,我们在拥挤的人群前面走走停停,也不知道走了多久,我终于不耐烦了,便问爸爸:“爸爸,我们什么时候才可以到达白水寨的山顶啊!”爸爸告诉我:“越往山上,人会越少。”
听到了这番话,我浑身又充满了劲,一边看着白龙似的瀑布,一边坚持不懈的向着山顶出发,觉得真舒服。经过了我们艰辛的努力,终于爬上了白水寨的瀑布源头4099级台阶,由于时间问题,爸爸和我说:“现在已经下午两点了,我们该下山了!”
我们就在山顶照了几张纪念相片,虽然没有到达9999级的山顶,但是这也是我不放弃的结果。经过这次爬白水寨,我不但锻炼了身体,还收获了只要坚持不放弃,就能达到目标的道理。
小学四年级作文(篇2)
春天来了!春天来了!调皮可爱的春娃娃来到了美丽的人间。大树爷爷起床了,太阳公公开工了,小花小草点点头弯弯腰。爷爷奶奶晨练了,保安叔叔上岗了,小朋友们背着小书包上学喽,万物复苏了。冬爷爷把冬天的寒冷带走了,春娃娃把春天的温暖送来了。
微风一吹,好舒服呀!金灿灿的田野里,辛苦的农民伯伯在田野里播撒种子,头上累的一滴滴汗珠直往下流,玉米们吵着要被摘掉。农民伯伯看见自己的成果欣慰的笑了。
微风一吹,好舒服呀!花园里成了花的世界,树的海洋。如果按环保算的话,就应该叫做绿色的海洋。我们深深的翱游着。小花小草和小树苗吵着要喝冰凉的水,大地让它们重新唤发活力。
微风一吹,好舒服呀!风把我带到了江边,甜蜜的语言打动了风筝。无数风筝在阳光下照耀着,小朋友在江边玩耍着,他们的心灵里形成了一片欢声笑语的海洋。
微风一吹,好舒服呀!来到熟悉的校园里。只听见一阵阵朗诵。谈话。歌唱的声音。校园里成了书声朗朗的海洋。
微风一吹,好舒服呀!春娃娃给我们带来了无比的欢乐。
小学四年级作文(篇3)
我有一个获奖文具盒,是铁皮制成的,文具盒长20厘米,宽10厘米,是个长方体。
我一看见它,首先映入眼帘的是五颜六色的美丽图案。看!有奥运鸟巢里大家最熟悉不过的网球王子,那美丽而又活泼的动作,显得楚楚动人,威风凛凛。还有奥运五福娃,它们好像在对我说:“你好,见到你很高兴。”
如果想打开时,一定要拔出正确的密码,否则就白费功夫,打不开。文具盒打开后,里面睡着一个白白胖胖的擦子,还有长长短短戴着红红帽子的铅笔。有时红白擦子也常会在同一个卧室里对话,你说你帮助了小主人,我说我帮助了小主人,互不相让。这时同一卧室里的钢笔哥哥说话了,你们别争了,别影响我休息,明天小主人还要考试呢!好好休息吧!我们的共同目标是帮助小主人把学习搞好。
当我要做作业时,打开文具盒,钢笔马上跳出来,我握着钢笔,在洁白如霞的纸上写着美丽的词语,漂亮的文章。这都是钢笔听我指挥的功劳,并且帮我完成作业。当我做数学作业需要圆规、三角板、直尺、铅笔制图时,他们几兄弟便会迎刃而上,帮我完成制图。当我画错时,橡皮弟弟便会毫不犹豫地挺身而出,牺牲自己,给我换来正确的答卷,我真得谢谢它们。
啊!我爱你,漂亮的文具盒。有了你我真方便啊!
小学四年级作文(篇4)
我们学校座落在东山脚下,那是个风景如画的好地方。
走进校园,首先看到的是高大雄伟的教学楼。教学楼的墙砖是红白相间的`,在阳光的照耀下闪闪发亮。从明亮的玻璃窗传来朗朗的读书声。教学楼的前面是小广场。小广场的地面是用明亮的花岗石铺的,既坚硬又光滑,能照出人影来。小广场的两边是3个喷水池,喷水池喷出的水花,亮晶晶的,如雨如雾般珍珠一样洒落在花草上,花草显得格外明亮。喷水池里的鱼和蝌蚪,在水里自由自在的游来游去。喷水池旁边各有一个盆景,形态万千,千姿百态,各不相同。小广场的前面是个旗台,鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中。
通过碎石铺成的林荫小道,来到花园。花园里绿草成阴,有各种各样的花草树木,有梧桐树、红叶李、小叶黄杨、杨树、松树、万年青……。其中,我最喜欢那独特的万年青。它长的枝繁叶茂,叶子绿得象一块碧玉,在阳光的照耀下闪闪发光,似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动。而叶子中间长着红红的果实,像樱桃。它的枝干像蛇一样,盘曲而上,要两个人一起才能抱住。
春天万物复苏,新生的小草露出了笑脸,新发出的芽嫩绿中还带点黄。勤劳的小蜜蜂在花朵中采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中玩耍。玉兰树上开满了白里透粉的花。有的已经全开了,有点还只有拳头那么大,有的还是含苞欲放的小花骨朵。远远望去像是下了一场小雪。还有梨花、月季花、迎春花……争奇斗艳,像是在比美,让我陶醉其中。
接着来到操场,那是同学们运动、做游戏的地方。有的在打篮球、有的在打乒乓球、有的在跳绳、有的在踢足球……。操场上铺着绿色的橡胶草坪。操场四周种着一棵棵樱花树。樱花开得正艳,花朵外面白,里面黄,每朵花都有大拇指那么大。
校园的春天多美啊!我爱春天的校园!
小学四年级作文(篇5)
以前进我家必须先敲门,每次只要有人敲门,就有一种惊天动地的响声,每次都使我没有心情去写作业。现在好了,咱家装了一个有门铃的门,以后有人来咱家就不会有那种噪音了。
一天,我正在家里做作业,忽然间那种惊天动地的声音又来了。我叫道:“是谁呀?”接着打开门一看,那个人竟是妈妈。我说道:“妈妈,你怎么不按门铃呀?妈妈结结巴巴地说:“哦!我忘了按门铃了,习惯了以前的敲门。”过了一会儿,门又响了,我打开门一看,那人竟是爸爸。我问道:“爸爸,你怎么也不按门铃呀?他挠了挠头说:“习惯了。”这样可不行,于是我找来一张纸,在一面写上“来客请按门铃”六个字。突然一阵风吹来,门关上了。我急得两手拍门。爸爸妈妈打开门,望了望门上字,笑着问道:“你难道没看到上面写着‘来客请按门铃’六个字吗?”我不好意地挠了挠头说:“习惯了。”
哎!俗话说习惯成自然,看来习惯的力量是巨大的。我们要在老师和父母的帮助下养成好习惯,改掉坏习惯。这是我家关于门铃的故事,是不是挺有意思呢?
小学四年级作文(篇6)
“加油!加油!加油!四(2)班必胜,四(2)班必胜 ……”大家猜?我们这是正在干什么呢?哈哈我们正在和上一届的拔河比赛冠军四(5)班举行激烈的“战斗”。
一来到操场上,操场上早已充满了火药味,战争的气息和紧张的气氛都弥漫开来。看,选手们个个精神抖擞地上了场。
选手们把脚分开,站成“弓”字步,脚顶着脚,身体向后倾。只听裁判员一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。个个选手抓住了绳子,拼命往后拉,大家的手都像一把把大钳子一般,牢牢地抓住绳子。他们有的双手被粗糙的绳子拉得通红,有的正在咬紧牙关拼了命的往后拉。有的不顾被绳子拉疼的手,只顾往后拉,还鼓励身边的同伴们,让他们再加把劲儿,还有的选手头上流出了豆大的汗珠,连红得像一个个熟透了的大红苹果……
中间的那根红绸带一会儿往左一会儿往右,不知道它到底喜欢那一班,想去哪一班。双方都使出了九牛二虎之力,终于我们班赢了。大家欢呼着抱在一起,但输了的四(5)班同学个个垂头丧气,像一个个泄了气的皮球一般。
这是多么刺激的一场拔河比赛呀!它不仅是我们的友谊更深、更浓、更团结,还给我们带来了无比的快乐。
小学四年级作文(篇7)
下飞行棋
今天,我和叶天在学校下了飞行棋。
我是绿色的棋子。他是蓝色的棋子。开始下了,“石头剪刀布”,我赢了,所以我先下。我把骰子扔在桌上,心理暗暗想着:“一定要扔到六哦。可是骰子确不听指挥,“啪”地一声出现了个“三”。这下我不能出棋了。轮到叶天下了,它把骰子往桌上一扔,扔了个四。我心里暗暗窃喜,“呵呵,你也不不能出棋呀!”
又轮到我了,我使劲一扔,嘴里念念有词:“天灵灵,地灵灵,上天保佑快显灵,给我来个六吧!哈,这招真准,真来个六。这下我可以出一个棋子了。扔到六是可以再来一次的,所以我又有机会再扔一次,一下子,我的棋“飞”了出去。又轮到叶天了,他也学着我在那里念念有词。可是这次老天没有那么帮忙,叶天还是没有扔到“六”,他只好垂头丧气地“停“在那里,真是苦命啊!
比赛继续中,我的运气好像开始发生变化了。好几次都是扔到了很小的数字,绿色的棋子似乎“飞“得很慢,反而是叶天一下这扔到了好几个“六”,一直紧紧地跟在我后面,咬着我不放。但是我心里可并不伤心,因为我知道,天下没有永远的常胜将军。
今天玩得真开心啊!其实最后我们俩谁赢都没有关系,我们的友谊才是最重要的!
文章来源://m.386h.com/xiaoxuezuowen/75329.html
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