读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是小编为大家整理的“[实用模板]复活的读后感范文”,希望能为您提供更多的参考。
当我第一次看到“复活”这个书名时,我心里就产生了疑问:谁,怎样就复活了?然而当我把这本沉甸甸的大书从书架上拿下来时,我知道了答案就在这一片片的白纸黑字里,只有用心去读,才能体会到作者叫它“复活”的用意。
贵族青年聂赫留朵夫早年与家中的女仆卡秋莎产生了爱情。当他做了几年的军官回来后,原本善良的他变成了一头野兽,他玷污了卡秋莎。后来,聂赫留朵夫作为陪审员,目睹了审理马斯洛娃(卡秋莎)毒死人命案的经过。他悔改了,拯救了卡秋莎。想想聂赫留朵夫,再想想我们自己。他在一个不甚明朗的环境中复活,找回自己,而我们在一个十分光明的环境中就应该做得更好。但是即便如此,还是有很多让人无法接受的事实。在报纸上曾刊过有个见义勇为的人总是不遗余力对不正确的事做出纠正。有次他看见卡车司机乱吐槟榔汁,好心的劝他,却因而被打了几乎送了半条命!真是讽刺,报上这活生生的案例使的原本热心的人不由得犹豫起来,最后大家看到不公平的事情不再劝阻,变成一幅事不关己,高高挂起的样子。这是一个好人的“堕落”。《复活》使我懂得了人的善良又多么重要。珍惜现在良好的环境,真正去付出自己,把握生命的每一刻,不让一丝一毫的不良因素动摇自己,这才是生活的真谛。
在这个寒假里我阅读了一本以校园和家庭为题材写给小学生的成长小说,同时也给家长和老师的科教书,这本书的名字叫《女生日记》。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长过程中的快乐与烦恼。冉东阳既不漂亮也不聪明,可家长和老师们都很喜欢她。她的父母很好,都要毕业考试了,人家的孩子都被关在房间里复习,而他们却带着东阳出去玩。为了帮马加的弟弟,东阳竟放弃去旅游。好朋友梅小雅家开店,她也积极拿出压岁钱
冉东阳也有很好的老师。班主任罗老师每学期都要发漂亮的寄语卡,以此来鼓励同学们;数学舒老师为了减轻同学们的压力,也避免伤到某同学的自尊心,在试卷上批A,B,C,D,还有像罗老师和舒老师一样的米老师等。
《女生日记》是一本让我感动,让我难忘的好书。每次我生气.伤心时,都会想起书中每一个人的宽容和友爱。一天,弟弟来我家玩,弟弟是个顽皮的孩子,平时我都不喜欢和他玩。这次,我准备好好接待他。于是我便拿来两辆赛车,对他说:弟弟呀,姐姐陪你玩赛车,咱俩一起来比赛吧!好呀!弟弟高兴地说。一开始几局我都赢,弟弟很不高兴,我心想:我是姐姐,应该要让着他。随后,我脑袋瓜一转,计上心来我故意把自己的赛车弄翻,让后说道:哎呀,弟弟你赢了!太棒了,我赢姐姐喽!弟弟开心极了。就这样,我一直让着他,陪他玩了一个下午,妈妈回来后,直夸我长大了,我心里想道:多亏了《女生日记》这本书,让我懂得了什么叫宽容友爱。
《女生日记》充分地把女孩子的渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入木三分,也充分体现了当代儿童快乐与烦恼,希望女生们都来读读这本书吧!
一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。您从作品中有哪些领悟呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“教你写范文:安妮日记读后感最新模板”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
《安妮日记》的封面上有一行字吸引了我的注意:这是一位女孩写的。这让我更好奇了,便继续看了下去。
这本日记记叙了在种族迫害下的八个犹太人躲进了“秘密小屋”。开始了他们28个月的藏匿生活。 这28可月有数不清的意外事故,食物和生活用品的稀缺……但即使是在最痛苦恐惧的时候,安妮也仍然以积极的心态面对一切。她在日记中写道“人性本善,混战和苦难终将结束。”就是这种乐观的心态支撑着安妮面对一切困难,让她从孤独、恐惧中慢慢走出。 安妮还热爱写作,梦想成为一名科学家。她总是认真地检讨每件事情,找出原因。这些品质都值得我去学习。
有一次,我正在做一道比较难的思考题。刚看完一遍题目,我完全蒙了!这是什么意思啊?!我又看了一遍,还是没有任何头绪。我有些没耐心了:下一次再不会,我就不想了!我有马马虎虎地扫了几眼题目。哼!又不会!我不写了!可刚要放下笔的我转念一想:安妮生活在艰辛困难的环境中,她还仍然不忘写作,不玩学习,不忘读书。我怎么能不好好上学呢?我拿起笔,仔仔细细地看了即便题,认认真真地思考了一会儿……哦!我知道了!原来只有像安妮那样专心致志地思考,才能成功!
看了这本书,我学会了认真思考。也让我明白了学会善于思考的重要性。
这几天,我在读《男生日记》,这本书的作者是杨红樱。《男生日记》是在《女生日记》发表过一年以后,作者做了一个阅读调查,发现100%的女生喜欢书中的男生吴缅;吴缅并不是一个循规蹈矩的好学生,但他身上有所有女生心动的原因,那就是他的身上具有作为一个男子汉的品质:有见解,有个性,有责任心,还有他的敢作敢为。我喜欢他的敢作敢为,还要向他学习做事有责任心。
这本书主要讲的是,吴缅从一个小男生成长为男子汉的心路历程。这本书沿用了《女生日记》的日记形式,以轻松幽默的笔调,真实地记述了六年级男生吴缅小学毕业后,他的精彩难忘的暑假生活。我最喜欢的是《999颗幸运星》的那一篇日记。因为吴缅要去西藏旅游,妈妈又要去外地开会,只好把家里的小狗和小猫交给同学冉冬阳家寄养,虽然小狗和小猫在她家相处过几天,但由于冉冬阳的精心照料,小狗和小猫对她产生了感情,让吴缅更加明白对小狗和小猫要有责任心。
冉冬阳用一个暑假的时间,给吴缅折了999颗幸运星,象征着祝福永远永远伴随着他。他们之间的友谊真的非常深,我到毕业的时候,我也会折幸运星送给我最好的同学和老师,让祝福永远伴随着他们。
读了这本书后,我收获了一个做人的道理,做任何事都要有责任心,敢作敢为。我希望我们班的同学一起来看这本《男生日记》,让他们学习吴缅的有见解,有个性,有责任心,还有敢作敢为的品质。
让我们作为男子汉一起努力吧!
《男生日记》读后感200字
我寒假期间读了《男生日记》,书中描写了吴缅这个六年级毕业生在暑假期间生活的故事。描写了他和他父亲外出旅游的快乐,以及他外出后他的宠物:梦露和贝多芬无人照顾的担心;描写了他和他的几好朋友玩耍时快乐的情景;描写了开学后好朋友们各奔前程时依依不舍的情景
我通过读完这本书后,我感觉我们同学之间要和睦相处,互相帮助,共同提高,我们要成为一个好学,性格开朗的好学生。
《男生日记》读后感200字
最近,我看了一本杨红樱阿姨写的《男生日记》。这本书主要讲了六年级男生吴缅小学毕业后精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼,成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象,特别突出了吴缅身上作为当代人最可贵的创造力和幽默感的特质。
我最喜欢主人公吴缅。他非常勇敢,给老爸推车,帮老爸据木头,还和老爸一起去旅游却不坐飞机坐军车他的学习很好,考上了一中。
这本书告诉我们从小就要独立自主,自己能做的事情尽量自己做。
《男生日记》读后感200字
这个假期,我读了一本书,叫《男生日记》。
《男生日记》里的主人公叫吴缅,书里讲了吴缅暑假里的精彩生活。他和爸爸一起去西藏,遇见了一个开军车的帅哥,路上经历了许多历险故事;精豆豆的舅舅开了一家道歉公司,道歉公司在一栋灰色的大楼里,有点像黑社会的总部,吴缅、精豆豆、古龙飞、鲁肥肥为了给贫困同学宋立春攒学费,竟给道歉公司当起了助手;小魔女刘杨惠子被几个大男生欺负,吴缅、石磊等男生为了解救小魔女而大打出手;为了一个共同的目标,班里的同学们到歌厅组织了一场儿童义演,结果一晚上就筹到了14360元,这些钱不仅可以资助宋立春一人的学费,还可以多帮助几个困难的同学。
从这本《男生日记》里,我不仅感受到了吴缅是一个有见解、有个性、有责任心的男孩,更感受到了同学之间的友爱,我们同学之间要像他们那样互相鼓励、互相帮助,这样班集体才能成为一个团结友爱的大家庭!
《男生日记》读后感200字
我看过许多书,比如:《水浒传》、《西游记》、《男生日记》等,但是我最喜欢看的就是《男生日记》。
这本书记叙了一段从小男生成长为男子汉的历程。以轻松幽默的笔调,真实地记述了六年级男生吴缅小学生毕业后,他的精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦脑,成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象,特别突出在了吴缅身上作为当代少年最可贵的创造和幽默感的特质。
这本书让我特别感动特别难忘的是:吴缅为了帮助班里交不起学费的同学,他和伙伴们,都发挥出了自己的特长,挣了不少钱为同学交了学费。
我要向吴缅学习,帮助同学。不,不止同学还有需要帮住的人,我要做一个有爱心的人。
《男生日记》读后感200字
我除了喜欢阅读郁雨君姐姐的书,我还喜欢阅读杨红樱阿姨写的校园小说《男生日记》
这本书主要是环绕六年级男生吴缅写的。写了吴缅从小男生成长为男子汉的心路历程。以轻松幽默的笔调,真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后,他的精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼,成功的塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象,特别突出了吴缅身上作为当代少年热最可贵的创造力和幽默感的特质。
《男生日记》读后感这本书很厚,有时事太多,都想把书放放,先把事干完再看,但是每次想把书扣到桌子上时,又看到了下一个故事的情节,一环扣一环,时刻吸引着我。
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