通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？小编为大家整理了“月度读书心得精选 四年级读后感：地球妈妈“哭了”季度范文精选”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

在我八岁那年，我读了一本《水从哪里来》的书后，知道了水源本是从雪山或冰川来的，经过太阳照射融化后，形成泉水或溪流，最后汇集成大海。就让我们看到了水的世界。

这也是我对大自然探索的开始。最近在考拉阅读里读到一篇《大地像一块花手帕》的文章，它深深地吸引了我。主人公考拉是一位热爱大地的小朋友，他说：“大地就像一块蓝色加几小块绿色的手帕。”我想这是在向人们呼吁未来要创造一种绿色环保生活。

可是，人们的实际行为却不是这样的：一些人把杂物扔进水里；不及时关掉水龙头，随意浪费水；还有滥砍滥伐现象频发，森林可是防止水土流失的“保护神”呀！

妈妈说：“地球的水土越来越少，我们应该保护它们”。是呀，水和土就像地球妈妈送给我们的两道护身符，时时刻刻在保护我们。

我们再也不能这样下去了，地球妈妈的身上已经伤痕累累，如果再这样下去，地球迟早会毁灭的。同学们，让我们手牵手一起保护环境，从身边的小事做起，比如：不乱扔垃圾、节约用水、保护树木，爱护家园……一起帮助地球妈妈恢复她原来美丽的容颜。

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读书心得： 四年级《鲁滨逊漂流记》读后感季度范文精选

人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？下面是小编为大家整理的“读书心得： 四年级《鲁滨逊漂流记》读后感季度范文精选”，供您参考，希望能够帮助到大家。

今天读了《鲁滨逊漂流记》这本书，使我受益匪浅。

这本书主要写了鲁滨逊在一次乘船出行的途中遭遇沉船事故，一个人漂流到孤岛上。他每天面对各种困难，没有灰心，也没有失望。他始终相信自己有一天能重返故乡。他在孤岛上种庄稼、搭木屋。历尽千辛万苦，生存下来。最后，他回到阔别多年的故乡——英格兰。

我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富的经历，与他的精神和坚强性格是分不开的。而我们正缺乏这种精神，就像温室里的花朵一样，没有经历过风吹雨打、没有经历过生活的磨砺，根本不知道幸福的来之不易。

在生活中，我常常遇到一些困难，可是这些困难和鲁滨逊独自生活在孤岛上遇到的困难险阻相比，是微不足道的。鲁滨逊用双手创造奇迹，我为什么就不能鼓起勇气战胜困难呢？我们一定要坚强、勇敢，以这种心态面对生活中的种种困难。

读了《鲁滨逊漂流记》后，我明白了要坚强地面对生活中的困难，用勇气去迎接未来的每一个挑战和挫折。只有这样，生活才会丰富多彩。在今后的人生道路上，我将积极向上，勇往直前！

热搜读后感: 作文：科普书四年级读书心得 月度范文精选

我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，作品就是一部让人印象深记得的作品，它由作者撰写，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编为大家精心整理的“热搜读后感: 作文：科普书四年级读书心得 月度范文精选”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我是个喜欢阅读的女孩，从小书就是我最好的朋友，《白雪公主》、《丑小鸭》、《绿野仙踪》伴随着我一起长大。上学后爷爷订的《南方周末》我也经常拿来看看，但我最喜欢的还是童话书，因为在童话里很多美好的愿望都可以得到实现。前不久，何老师让我们读一本科普书，书的名字叫《昆虫记》，我心想关于虫子的书有什么好看的，还不如去抓几只虫子来观察一下好玩呢。可是我刚只看了个开头就被这本书深深吸引住了。

《昆虫记》是法国的昆虫学家法布尔用尽毕生心血才完成的杰出作品。书里给我们介绍了蝉、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黄蜂、等几十种昆虫。不过，给我印象最深的是关于蝎子《白蝎自杀之谜》。有人说，蝎子遇到危险就会自杀。于是，法布尔就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着卷成钩子，一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。法布尔用镊子把它夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般的活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了！这个实验证明，根本就没有蝎子自杀的这种事情，那都是人们乱猜疑！

读到这里，我想世界上任何有生命的东西都不会愿意结束自己的生命，就连这小小的虫子也不例外。当我们想故意去踩死地上的蚂蚁、扯断蝉的翅膀时，不要忘记那也是一条生命。生命是一种很宝贵、美好的东西，上天给了我们每一个人生命，那我们就应该勇敢地面对困难，珍惜生命，做一个坚强而又勇敢的人！

读书心得收藏: 夏洛的网读后感四年级范本 月度范文精选

读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？面对这些问题，小编为大家收集了“读书心得收藏: 夏洛的网读后感四年级范本 月度范文精选”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

我非常喜欢《夏洛的网》这本书，书中内容丰富，这本书的作者是美国的 e · b ·怀特。书中讲的是一个蜘蛛和小猪的故事，写给孩子，也写给大人。

《夏洛的网》这本书主要讲了：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。做为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而，看似渺小的蜘蛛夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的蜘蛛丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让威尔伯在集市上举行的大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

在美国大作家 e · b ·怀特笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网不仅挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱和温情。

我想，如果这世界能再多一点爱，那一定能变成爱的海洋。我要感谢 e · b ·怀特，如果不是 e · b ·怀特，我根本不会理解最真挚、最真实的友谊，谢谢！

读后感精选: 四年级课文读书心得范本

随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《读后感精选: 四年级课文读书心得范本》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

你能想象观潮的景象吗？读完了《观潮》这篇课文，让我真正体会到了钱塘江大潮的壮观景色。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来在我眼前仿佛真的出现了汹涌澎湃的水墙，像一只只狮子一步步向我们逼近；还像一群淘气的小孩不停翻滚，在我耳旁好像真的听见了火山爆发似的巨响呢！

闭上眼睛，我的心里总是响着大潮的声音；总是看到源源不断的大潮像我扑来，还总回想着钱塘江的优美风景。

读后感精选: 四年级读书心得300字之一

常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在阅读了作者写的作品后，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编为大家收集的“读后感精选: 四年级读书心得300字之一”仅供参考，欢迎大家阅读。

　读完和《时间赛跑》这篇课文，我思考了很久，觉得人的确永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步，虽然那几步很小很小，作用却很大很大。

时间在你不注意的时候匆匆过去了；时间在我们调皮玩耍的时候，悄悄溜走了；时间在我们正在为一件小事生气的时候，倏忽飞逝了……时间一分一秒地在我们的指尖划过，我们的时间是有限的，趁我们现在还小，一定要努力学习，掌握更多的知识，学习更多的技能，免得将来慨叹“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我们这个年龄，没有能力做大事情，唯一能做的就是给自己补充更多的知识，以待将来用于奉献社会。

我们要努力跑在时间的前面，让有限的生命谱写出更华美的乐章。

[读书心得模板]小学四年级读后感模板

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[读书心得模板]小学四年级读后感模板”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

今天我拿着一本书不放，这本把我诱惑了的书叫《巧克力味的暑假》。

毕业好过关，但毕业时心理这道坎却难过对于小学毕业生项心仪来说，这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。在毕业之后劳燕分飞，心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是，她遇到了新的同学和朋友友谊的滋味，对她来说，由如巧克力一般苦而又甜美。看了这一小段，我心里不紧有了两项想法：一、为什么她即开心又孤独无奈呢？二、毕业有什么可伤心的？又不是只有那几个朋友。

可等我一看完就明白友友谊不是什么东西都能买的。这让我更加明白友谊的重要性。

[读后感推荐] 三年级读书心得 月度范文精选

光明给我们经验，读书给我们知识。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读后感推荐] 三年级读书心得 月度范文精选”，敬请阅读，希望对您有所帮助。

小马要过河，不知深浅，问牛大伯，能趟过去。可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能。小马没注意了，它的妈妈让它想想，试一试。于是小马按着妈妈的话终于过了河。由此，我不禁联想到“实践”这两个字。相传古代英国把西红柿制作为观察植 物，谁也不敢试着吃一吃，认为有剧毒。终于有位画家，鼓起勇气吃了一个西红柿，他没有被毒死，反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。

我想，谁都怕死，而那位画家为了真理的验证，勇于实践，为人类的食物中，增添了一样新的食物。他吃的那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜。而实践不是盲目的，他必须要理论的指导。

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