我们总能从书本中汲取力量。作者的作品在读过之后能给人醍醐灌顶之感。这时我们可以通过写读后感的方式来记录这次阅读体验，在读了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小编为大家整理的“笑猫日记幸福的鸭子读后感 ”,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

笑猫日记幸福的鸭子读后感 篇1

《笑猫日记幸福的鸭子》读后感幸福的真谛

前几天，我读了《笑猫日记》中幸福的鸭子这本书。

这只幸福的鸭子叫麻花儿。麻花儿这个名字有两层含义：一是这只鸭子身上的毛是麻色的；二是这只鸭子是女的。她不是一只美丽的鸭子，但是她是一只可爱的鸭子。用腊肠狗拖拖的话说：她是因为可爱而美丽。麻花儿唱歌像是打嗝，走起来摇摇摆摆。她每天早上都要出去散步，回家的路上每经过一座一座农舍时都会在篱笆外面停留一会儿。于是，就有或者穿着花裙子的女人、或者穿着短裤的男人、或者穿着凉拖鞋的孩子、从篱笆往后面把早准备好的茉莉花环向麻花儿跑去。。一个一个套在麻花儿的脖子上。麻花儿一摇一摆的走到张达的外婆家把茉莉花环一个一个的递给外婆，外婆再把茉莉花环一个一个的递给坐在轮椅上的外公。原来外公是个患有老年痴呆症的老人。每当麻花儿把茉莉花环递给外公时外公都会高兴得手舞足蹈，嘴里哇啦哇啦的嚷着。麻花儿每天都来陪外公，她要爬很长一段上坡，麻花儿很累，可是她说：我累得很幸福。当孩子们为了玩耍把茉莉花环一个一个接力一样套在她的脖子上时她说：看到孩子们把花环一个一个套在我的脖子上，听到他们一声声的欢呼，我的心就有一种幸福感。

麻花儿看到天边最后一片晚霞时会说：啊，我好幸福啊！我看到了今天最后的一片晚霞是怎么一点一点地消失在天边的。

麻花儿深深爱着一只黑色的鸭子，可是那只黑色的鸭子却爱着一只飞走的野鸭子。当麻花儿远远的望一眼那只黑色鸭子时她说：我好幸福。对于我来说，只要能远远的望上一眼，我就心满意足了。每晚临睡前，我都会来到这里看看他，这一天便打上一个幸福的句号。

读了这本书，让我懂得原来幸福不是因为获取，而是来自于给予。给予的别人的同时自己获得了幸福。幸福不是索取，幸福来自于一颗容易感动的心。幸福离我们并不远，用心去感受大自然的神气，就有了幸福感。为他人的成功而高兴是幸福。

心中有了思念，也是一种幸福。这就是幸福的真谛。

读杨红樱的《笑猫日记》，体味着麻花儿的幸福观、人生观、价值观我的心一点一点的涨满了幸福。一只鸭子都能有如此豁达的生活态度，那么，我们人又为什么不去拥有呢？

笑猫日记幸福的鸭子读后感 篇2

这个暑假我读了杨红樱阿姨笑猫日记系列之一的《幸福的鸭子》一书。

这本书主要讲了暑假里，“我”和马小跳他们一道来到了张达外婆家，见到巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只叫麻花的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝一样的快乐的歌声，我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大……书中我最喜欢的是幸福的鸭子麻花儿，因为她心中总会有没有边际的幸福，不管她有多么不开心，但总是面带笑容，心中装满幸福，不管有多么困难，总是想办法解决，鼓舞别人勇敢的去做一件事。

读完这本书后，我感触很深。幸福其实很简单，就在我们的身边，只要有颗感恩的心，一双善于发现的眼睛。当与朋友玩耍时，幸福就在嬉戏打闹中；当帮助别人时，幸福就在他人的感谢中；当与家人团聚时，幸福就在家人其乐融融的笑语中……幸福无处不在，只要我们用心去感受，懂得珍惜这份幸福，幸福就永远在我们心中。

笑猫日记幸福的鸭子读后感 篇3

暑假里，我看了一本很有意思的书，名叫《笑猫日记》系列中的一本——题目叫《幸福的鸭子》。

书中令我感触最深的是一只叫“麻花儿”的鸭子。这是一只幸福的鸭子，它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。它也许并不算漂亮，但它心地善良待人真诚，因此它因为可爱而美丽;它的嗓子也并不好，却天生有一种歌唱生活的激情，喜欢也敢于唱歌，它的歌声中洋溢着对生活的热爱，充满着乐观豁达，所以它的歌声富有感染力;它从不对生活有太高要求，不管生活有多么的艰辛，也总能从中找到乐趣，并把幸福传染给每一个人……

看了这本书，使我深受启发，幸福其实就 在我们身边，更取决于我们的内心。只要我们热爱生活，热爱生命， 并用心曲感受、用心去体会，就会发现我们的生活中有很多美好的东西，就能感受到幸福的滋味。

笑猫日记幸福的鸭子读后感 篇4

这本《幸福的鸭子》是去年买的，自从买了之后，我就认真读了。

这个暑假，“我”和马小跳他们一道，来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花像打饱嗝儿一样的快乐歌声，他们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大、、、、、、

下面我要讲角色档案了：麻花儿，这是一只心中常常有幸福感的鸭子;杜真子，她和表哥马小跳见面会吵架，分开会想念，她是一个长着猫脸的“小女巫”，能把男生指挥得团团转。、、、、、

我在这本书上见到了一个有趣的片断------猫跳荷叶!在麻花儿和乌龟的鼓励下，“我”终于从岸边跳到了麻花的小岛上。真是不可思议呀!

《幸福的鸭子》是我最喜欢的一本书了。下回我养猫的话，我也要养一只像笑猫一样的猫。

笑猫日记幸福的鸭子读后感 篇5

幸福？这个词听了就会让人渴望。是的，谁不想拥有幸福呢？只是很多人都一昧的觉得自己本该得到幸福，从而享受了别人“施舍”给自己的一种幸福，这样的幸福是自私的，我们不应该这样，一个人想拥有幸福就必须自己创造幸福，这样，真正的幸福才会向你招手！

读了《幸福的鸭子》这本书，使我回味无穷，感受颇深。书中主人公麻花儿是一只丑陋的鸭子，所谓“鸭不可貌相”，不要看见它外形笨拙，它不但心地善良而且还很会感受幸福。麻花儿的幸福仿佛没有边境，它无时无刻都感受着幸福，享受着开心，甚至是一点平凡得不能再平凡的小事它也会“掉”入幸福的漩涡里。可是让我备受感动的还是麻花儿无私的幸福！在麻花儿的那座村庄里住着一对老夫妇，他们太老了，哪也去不了，只能呆呆地坐在椅子上独自品尝孤独的滋味。于是，不知从哪天起，麻花儿便每天准时来到老夫妇的家里让他们逗自己取乐，令人惊讶的是麻花儿不但没有厌烦，而且还很幸福！

“呀”！每当我读到这里时我都会情不自禁惊叹一声。麻花儿实在太与众不同了。是呀！有谁是像麻花儿那样无私地为别人奉献又感到幸福呢？它的与众不同让人惊讶又让人感动。但是，麻花儿的无私奉献是有价值的，是呀看到了老夫妇脸上又露出了花儿般的笑容，麻花儿的付出是值得的，不错，我们都要学习麻花儿的精神，不能向我们生活中有些同学总是当“居家小皇帝”，总是衣来伸手、饭来张口享受着父母给自己的爱，虽然这样自己是感受到了幸福，但是这种幸福是自私的，我们并没有想过父母的辛苦，并没有想过拥有这种幸福不是可真正的幸福，要知道，别人幸福了，自己才会真正幸福。所以，我们不能只想自己，要无私地为别人奉献，这样，你既带给了别人幸福，又幸福了自己！

幸福？是无私的并不是自私的，生活中，我们需要为别人无私奉献，真正的幸福的大门才会为你打开！

扩展阅读

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文10篇

根据您的要求，小学范文网编辑为您整理了笑猫日记幸福的鸭子读后感范文，作者写的作品需要细细品读才能领悟其中奥义。 要想写出真正有思想的读后感，我们必须全情投入地理解这本书的主旨，仅供参考，我们来看看吧！

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇1

今天我读了杨红樱的童话《笑猫日记·幸福的鸭子》这本书，主要讲了：马小跳、杜真子等带着笑猫去乡下摘桃子，遇到一只叫“麻花儿”的鸭子，而发生一连串有趣的故事。麻花儿是一只心中常有幸福感的鸭子，她机智、善良、勇敢、爱帮助别人，别人的欢笑就是她最大的幸福。

读了这本书，我受益非浅。书中的麻花儿为了帮助落井的笑猫，不顾自己的安危，跳人深井。这种奋不顾身，舍己救人的精神非常值得我们学习。我们也应该像她一样，在别人遇到困难时竭尽全力去帮助别人，作个助人为乐的好孩子。

同时，我也被麻花儿乐观向上，充满幸福感的精神而感动。她是一只丑小鸭，但无论遇到什么困难，她都能微笑面对，因而认识她的人都会把花环献给她。与她相比，我很惭愧。我经常会为一些微不足道的小事而烦恼，有时还会为作业多而抱怨。我一定要向麻花儿学习，微笑着面对学习与生活。任何事情都往好处着想，这样我们的生活就会充满乐趣，幸福就会陪伴我们每一天。

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇2

暑假里，我看了《笑猫日记之幸福的鸭子》，这本书讲述了“我”和马小跳一道来到了乡下张达外婆的家里，我们见到了巨人阿空、朋友施施，还认识了最幸福的鸭子麻花儿，麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易感动的心。

故事的主人公麻花儿为什么那么容易感到幸福呢？我想是因为麻花儿有一颗善于感动的心。读了这本书，我也渐渐地被麻花儿的幸福感染了，我明白：只要有一颗感恩的心，幸福就离我们这么近。

我原来的幸福只来源于过新年的时候有漂亮的衣服穿，有好东西吃，有好玩具玩，有很多时间玩。看完这本书，我领悟到：原来幸福很简单，就离我们这么近。幸福来自我们对生活的态度，幸福来自于给予别人，帮助别人并和别人分享快乐。大大小小的事都能让我们感觉到幸福，小到借一块橡皮擦给同桌，我会感觉很幸福；大到当知道汶川发生大地震、舟曲发生泥石流等灾害时，我会毫不犹豫地将平时积攒的零用钱、爸爸妈妈给我买的新衣服、课外书全部捐赠给灾区的小朋友，能帮助他们，我会感到幸福。

我要向麻花儿学习，学习她有一双善于发现幸福的眼睛，学习她有那颗容易被感动的心，学习她那助人为乐、给予为快乐的精神。

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇3

今天，我看了《小猫出生在秘密山洞》这本书，从中我体会了什么是“爱”。

书中讲笑猫是个有责任感的丈夫。在和虎皮猫结婚的那一天就在心里暗暗发誓要让虎皮猫过上幸福的日子。

笑猫喜欢观察人，也能听懂人说的话。它跟马小跳、杜真子是好朋友。如今它的妻子虎皮猫怀孕了，还在冰冷的山洞里挨冻，心里很不是滋味儿，就提意去马小跳家。但虎皮猫不了解马小跳一家对动物的友好，对人仍然存有戒心觉得和人在一起没有安全感。

一天，马小跳和杜真子来看笑猫，发现虎皮猫怀孕了，就送来一个“暖房”。笑猫就让虎皮猫住进暖房，它自已仍旧待在冰冷的山洞里。虎皮猫一住进暖房就不肯出来了，实在是太舒服、太暖春和了。但它也没有忘记笑猫，叫笑猫一起住进来。

猫对自己的身体状况非常了解，缺什么，就知道补什么。怀孕的虎皮猫身体缺钙，所以她不放弃任何一次晒太阳的机会。笑猫知道虾皮很补钙，就跑到马小跳家要虾皮给虎皮猫吃。

吃了几天虾皮后，虎皮猫身体不缺钙了，但缺维生素C了，尽管寒气刺骨，虎皮猫还是从暖房里出来，去外面找草吃。尽管草再难以下咽，但虎皮猫为了肚子里的宝宝，保证他们有丰富的营养，还是大口大口地吃着。这真是一种难以用语言在形容的母爱。

小猫出生了，一共4只小猫，它们分别叫胖头、二Y、三宝和小可怜。因为小可怜在妈妈肚子里待的时间最长，虎皮猫从下午生到深夜，耗尽了最后一丝力气才生下来，所以小可怜瘦骨伶仃、体弱多病。尽管虎皮猫已经精疲力竭，可她仍然没有休息片刻，把最后一只小猫身子舔干净后，又忙着给四只小猫喂奶。

三宝从“熊猫伯父”那听说在无宵节那一天去过桥，走墙边的时候，心里想着谁，就会把谁身上的病驱除掉。这叫“走百病”，也叫“散百病。”连最不爱动的胖头，也第一次主动要出去。哥哥姐姐都为小可怜去过桥，走墙边，走了足足九十九圈。从这可以看出大家都很疼爱小可怜，很希望她身体健康。

春天快到了，可是一场突如其来的寒流让小可怜瑟瑟发抖。虎皮猫叼着小可怜跳进了暖房，笑猫冲出山洞，去找树枝和石块来堵洞口。三只小猫屁股朝外，并排堵在洞口，风把它们身上的毛吹得剧烈地翻卷着，它们的四条小腿儿都在发抖。但他们坚持用自已的身体为它们的小妹妹挡风。它们一家一夜未眠守护着小可怜，但小可怜的体温在慢慢地下降，最后还是没挨过这个寒流。它们全家每天都沉浸在悲伤中……

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇4

这个暑假，我读了一本好书，名字叫《幸福的鸭子》，书中的小鸭子麻花儿是一个做什么事情都很乐观，拥有幸福感的鸭子，书中的故事使我明白了一个又一个做人道理，这本书让我受益匪浅。

这本书主要讲了笑猫和马小跳他们去乡下外婆家的时候，遇到了一只名字叫麻花儿的鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易打动的心，麻花儿每天都唱着像打饱嗝一样快乐的歌声。除此之外，笑猫一行人还认识了腊肠狗拖拖，它很小时就瘫痪了，主人把它扔到了冰天雪地的地方，拖拖凭着坚强的毅力找到了属于自己的温暖。

麻花儿之所以会幸福是因为它做什么事情都向好的方向想。有一次，笑猫失足掉进池塘里，麻花儿费了很大的劲背起笑猫，虽然很累，但麻花儿也感到幸福，因为它想：能背起笑猫，就代表能背起瘫痪的狗拖拖，就可以带拖拖到池塘里游玩。这让我知道了幸福的含义，幸福不只是自己快乐，还要把快乐带给别人。

麻花儿是一只心中常常有幸福感的鸭子，它所有的幸福都来自它对生活智慧的态度。

《幸福的鸭子》让我明白了凡事都要乐观面对，没有过不去的坎，只要你以一颗乐观向上的心，你就会成功。希望同学们读读这本书，它一定会让你大有收获。

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇5

幸福感来自于给予他人和感悟人生。在给予和感悟的同时，自己也感到了幸福。这就是我读了《笑猫日记——幸福的鸭子》得到的结论。

这本书主要讲的是：一个暑假，笑猫和马小跳他们一起来到张达的外婆家。在飘散着茉莉花香的小村庄里，笑猫认识了一知名叫麻花儿的鸭子。麻花儿很容易产生幸福感，在她的心中，幸福是没有边际的。她可以对任何一件小事产生幸福，然后久久地陶醉在里面呢?这是因为她热爱生活的点滴，麻花儿还有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感染的心。认识了麻花儿，我感到幸福一点一滴地进入我的心房，让我第一次感觉到幸福原来离我们这么近!

在麻花儿的心中充满了甜美的感动和不尽的思念。她看着孩子们把花环一个一个套到自己的脖子上，就产生幸福感;一只有绅士分度的猫送她回家时，她也会产生幸福感;看着晚霞一点点落入天边时，她又会产生幸福感;远远地望一眼自己心爱的鸭子时，她忍不住会说：“我好幸福哦······”大家多被麻花儿的幸福感染了，每个人心中的幸福都在慢慢长大。

读了这本书，让我情不自禁地喜欢上文中的“麻花儿”，希望自己也能像“麻花儿”一样，有一颗感恩的心，从每天平凡的生活中，感受点点滴滴的幸福，充满生活的智慧，时时刻刻都会产生幸福感!热爱生活，感受幸福!

其实，在我们身边，处处都有幸福，只是我们不善于发现罢了。教会了同学一道题时，你会幸福，那是给予的幸福;通过自己的努力获得成功，你会幸福，那是成功的幸福······

生活的幸福无处不在，一点一滴也是幸福，只要你热爱生活，勇于去观察，去发现，去感受生活中的爱，那就一定会感到幸福!让我们像麻花儿一样，拥有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，当一个幸福的人吧!

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇6

暑假里，我看了一本很有意思的书，名叫《笑猫日记》系列中的一本——题目叫《幸福的鸭子》。

书中令我感触最深的是一只叫“麻花儿”的鸭子。这是一只幸福的鸭子，它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。它也许并不算漂亮，但它心地善良待人真诚，因此它因为可爱而美丽;它的嗓子也并不好，却天生有一种歌唱生活的激情，喜欢也敢于唱歌，它的歌声中洋溢着对生活的热爱，充满着乐观豁达，所以它的歌声富有感染力;它从不对生活有太高要求，不管生活有多么的艰辛，也总能从中找到乐趣，并把幸福传染给每一个人……

看了这本书，使我深受启发，幸福其实就 在我们身边，更取决于我们的内心。只要我们热爱生活，热爱生命， 并用心曲感受、用心去体会，就会发现我们的生活中有很多美好的东西，就能感受到幸福的滋味。

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇7

总起：

人们都说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”趁着这个被夏日的暖风吹来的暑假，我读了许多书籍。读了多少呢，就像田里的麦子，数不胜数。其中，我印象最为深刻的书是笑猫日记系列的《幸福的鸭子》，这里面的故事让我回味无穷。

故事内容：

故事的开头，笑猫和马小跳等人去到了张达外婆家。在那儿，他认识了巨人“阿空”，残疾狗“拖拖”，还有一只名叫“麻花儿”的女鸭子。麻花儿是一只幸福感极高的鸭子。

就这样，笑猫跟随着麻花儿发生了一件十分有趣的事情：人们见过青蛙跳荷叶，蛤蟆跳荷叶，然而有见过猫跳荷叶的吗？答案是当然没有的。但是，麻花儿的家在池塘中的一座小岛里，去麻花儿的家只有两条路走，一条是直接游过去，另一条是辅助池塘上的荷叶跳过去。为此，笑猫练就了跳荷叶的本领。

遇到困难时，麻花儿不会轻易放弃，经常说：“没事的，这只是上天对我们的考验，过后我们还会幸福的。”为什么会这么说，因为她相信幸福。

感悟：

要是世界上每个人都有幸福感就好了，总是欢天笑语，喜气洋洋，就不会闹出矛盾与误会，世界上就安全了。

早晨，是一天的开始，所以那个时候一定要开心，这样一整天才会活力十足。作者：小杰

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇8

“啊，我好幸福呀！”麻花儿又产生了一种幸福感。每当我读起这句话时，我深深地感受到了麻花儿那颗被感动的心。

今天，我又一次翻开这本书，再一次读起了麻花儿对幸福地感叹。这本书主要讲了：在一个暑假里，笑猫和马小跳他们一起来到了乡下张达的外婆家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现美的眼睛和一颗容易被感动的心。她心中的幸福仿佛无边无际。在这个荷花盛开的夏天，听着麻花儿像打饱嗝一样的快乐歌声，笑猫和马小跳他们心中的幸福感随着歌声一点点增强……

合上这本书，我仔细想了想，在生活中，似乎每一件事都是可以感到幸福的，似乎每一件事都是幸运的。妈妈的唠叨，似乎很烦，可仔细想想，我们应该为妈妈关心我们感到快乐与幸福；考试成绩不理想，这是一件谁都不想发生在自己身上的事，如果遇到了，你一定会因为倒霉而伤心。

可深入的想想，你应该高兴，因为你知道了自己的缺陷，给自己提了个醒——上课听讲要专心。帮父母做家务你一定会很累吧，可这不仅仅是在帮父母，也是为自己的家做贡献，看着整洁的家，一定很开心吧！

对！麻花儿正是抱着乐观的心态看世界，所以，世界才被她看得如此美好。也正是她的乐观开朗，让我，让笑猫，让所有人看到了一个拥有无边无际的大海般的麻花儿。

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇9

这本《幸福的鸭子》是去年买的，自从买了之后，我就认真读了。

这个暑假，“我”和马小跳他们一道，来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花像打饱嗝儿一样的快乐歌声，他们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大、、、、、、

下面我要讲角色档案了：麻花儿，这是一只心中常常有幸福感的鸭子;杜真子，她和表哥马小跳见面会吵架，分开会想念，她是一个长着猫脸的“小女巫”，能把男生指挥得团团转。、、、、、

我在这本书上见到了一个有趣的片断------猫跳荷叶!在麻花儿和乌龟的鼓励下，“我”终于从岸边跳到了麻花的小岛上。真是不可思议呀!

《幸福的鸭子》是我最喜欢的一本书了。下回我养猫的话，我也要养一只像笑猫一样的猫。

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇10

今天我读了一本有趣的书，书名叫《笑猫日记之幸福的鸭子》，作者是杨红樱，这本书让我明白了很多的道理，和有用的知识，里面的人物被描写的栩栩如生，仿佛让人生临其境。

故事发生在一个暑假，小猫和马小跳来到了张达外婆家，那里有大片大片的桃林，他们一起摘桃子，让我想到了我在外婆家摘桃子的时候，在哪里他们遇到了阿空，腊肠犬拖拖和一只名叫”麻花儿“的女鸭子。最让我感动的就是她了，麻花是一只幸福的鸭子，不管什么时候都是幸福的，一点小事都能让她感到幸福，为什么麻花儿这门容易感到幸福呢，因为她有一颗容易被感动的心，和一双善于发现的眼睛，不管自己多么不开心，她也会面带笑容，要让别人开心，自己有什么困难事，她都自己去解决，还去鼓舞别人，帮他们加油，帮助他们，比如说笑猫要去学跳荷叶，总是跳不好，她就帮笑猫加油打气，她虽然长得不怎么样，但她不在乎这一点，看到别人感到幸福了，自己也跟着幸福。

看了这本书，我深受启发，要学习麻花儿，不论遇到什么事，都不灰心，要勇敢的面对，做一个充满辛福的人。

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文(8篇)

对于书写读后感，你知道可以从哪些角度出发吗？在阅读了{作者人名}写的读后感书名后我们可以感受到心灵上的放松。 读后感是对作品的回应和表达，可以让我们更深刻地体验作品的情感，请阅读由小学范文网为你编辑的笑猫日记幸福的鸭子读后感范文。

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇1

《笑猫日记幸福的鸭子》读后感幸福的真谛

前几天，我读了《笑猫日记》中幸福的鸭子这本书。

这只幸福的鸭子叫麻花儿。麻花儿这个名字有两层含义：一是这只鸭子身上的毛是麻色的；二是这只鸭子是女的。她不是一只美丽的鸭子，但是她是一只可爱的鸭子。用腊肠狗拖拖的话说：她是因为可爱而美丽。麻花儿唱歌像是打嗝，走起来摇摇摆摆。她每天早上都要出去散步，回家的路上每经过一座一座农舍时都会在篱笆外面停留一会儿。于是，就有或者穿着花裙子的女人、或者穿着短裤的男人、或者穿着凉拖鞋的孩子、从篱笆往后面把早准备好的茉莉花环向麻花儿跑去。。一个一个套在麻花儿的脖子上。麻花儿一摇一摆的走到张达的外婆家把茉莉花环一个一个的递给外婆，外婆再把茉莉花环一个一个的递给坐在轮椅上的外公。原来外公是个患有老年痴呆症的老人。每当麻花儿把茉莉花环递给外公时外公都会高兴得手舞足蹈，嘴里哇啦哇啦的嚷着。麻花儿每天都来陪外公，她要爬很长一段上坡，麻花儿很累，可是她说：我累得很幸福。当孩子们为了玩耍把茉莉花环一个一个接力一样套在她的脖子上时她说：看到孩子们把花环一个一个套在我的脖子上，听到他们一声声的欢呼，我的心就有一种幸福感。

麻花儿看到天边最后一片晚霞时会说：啊，我好幸福啊！我看到了今天最后的一片晚霞是怎么一点一点地消失在天边的。

麻花儿深深爱着一只黑色的鸭子，可是那只黑色的鸭子却爱着一只飞走的野鸭子。当麻花儿远远的望一眼那只黑色鸭子时她说：我好幸福。对于我来说，只要能远远的望上一眼，我就心满意足了。每晚临睡前，我都会来到这里看看他，这一天便打上一个幸福的句号。

读了这本书，让我懂得原来幸福不是因为获取，而是来自于给予。给予的别人的同时自己获得了幸福。幸福不是索取，幸福来自于一颗容易感动的心。幸福离我们并不远，用心去感受大自然的神气，就有了幸福感。为他人的成功而高兴是幸福。

心中有了思念，也是一种幸福。这就是幸福的真谛。

读杨红樱的《笑猫日记》，体味着麻花儿的幸福观、人生观、价值观我的心一点一点的涨满了幸福。一只鸭子都能有如此豁达的生活态度，那么，我们人又为什么不去拥有呢？

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇2

“啊，我好幸福呀！”麻花儿又产生了一种幸福感。每当我读起这句话时，我深深地感受到了麻花儿那颗被感动的心。

今天，我又一次翻开这本书，再一次读起了麻花儿对幸福地感叹。这本书主要讲了：在一个暑假里，笑猫和马小跳他们一起来到了乡下张达的外婆家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现美的眼睛和一颗容易被感动的心。她心中的幸福仿佛无边无际。在这个荷花盛开的夏天，听着麻花儿像打饱嗝一样的快乐歌声，笑猫和马小跳他们心中的幸福感随着歌声一点点增强……

合上这本书，我仔细想了想，在生活中，似乎每一件事都是可以感到幸福的，似乎每一件事都是幸运的。妈妈的唠叨，似乎很烦，可仔细想想，我们应该为妈妈关心我们感到快乐与幸福；考试成绩不理想，这是一件谁都不想发生在自己身上的事，如果遇到了，你一定会因为倒霉而伤心。

可深入的想想，你应该高兴，因为你知道了自己的缺陷，给自己提了个醒——上课听讲要专心。帮父母做家务你一定会很累吧，可这不仅仅是在帮父母，也是为自己的家做贡献，看着整洁的家，一定很开心吧！

对！麻花儿正是抱着乐观的心态看世界，所以，世界才被她看得如此美好。也正是她的乐观开朗，让我，让笑猫，让所有人看到了一个拥有无边无际的大海般的麻花儿。

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇3

这个暑假我读了杨红樱阿姨笑猫日记系列之一的《幸福的鸭子》一书。

这本书主要讲了暑假里，“我”和马小跳他们一道来到了张达外婆家，见到巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只叫麻花的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝一样的快乐的歌声，我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大……书中我最喜欢的是幸福的鸭子麻花儿，因为她心中总会有没有边际的幸福，不管她有多么不开心，但总是面带笑容，心中装满幸福，不管有多么困难，总是想办法解决，鼓舞别人勇敢的去做一件事。

读完这本书后，我感触很深。幸福其实很简单，就在我们的身边，只要有颗感恩的心，一双善于发现的眼睛。当与朋友玩耍时，幸福就在嬉戏打闹中；当帮助别人时，幸福就在他人的感谢中；当与家人团聚时，幸福就在家人其乐融融的笑语中……幸福无处不在，只要我们用心去感受，懂得珍惜这份幸福，幸福就永远在我们心中。

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇4

总起：

人们都说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”趁着这个被夏日的暖风吹来的暑假，我读了许多书籍。读了多少呢，就像田里的麦子，数不胜数。其中，我印象最为深刻的书是笑猫日记系列的《幸福的鸭子》，这里面的故事让我回味无穷。

故事内容：

故事的开头，笑猫和马小跳等人去到了张达外婆家。在那儿，他认识了巨人“阿空”，残疾狗“拖拖”，还有一只名叫“麻花儿”的女鸭子。麻花儿是一只幸福感极高的鸭子。

就这样，笑猫跟随着麻花儿发生了一件十分有趣的事情：人们见过青蛙跳荷叶，蛤蟆跳荷叶，然而有见过猫跳荷叶的吗？答案是当然没有的。但是，麻花儿的家在池塘中的一座小岛里，去麻花儿的家只有两条路走，一条是直接游过去，另一条是辅助池塘上的荷叶跳过去。为此，笑猫练就了跳荷叶的本领。

遇到困难时，麻花儿不会轻易放弃，经常说：“没事的，这只是上天对我们的考验，过后我们还会幸福的。”为什么会这么说，因为她相信幸福。

感悟：

要是世界上每个人都有幸福感就好了，总是欢天笑语，喜气洋洋，就不会闹出矛盾与误会，世界上就安全了。

早晨，是一天的开始，所以那个时候一定要开心，这样一整天才会活力十足。作者：小杰

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇5

你们有没有看过杨红樱阿姨写的《笑猫日记》啊?其中有一本叫《幸福的鸭子》，特别好看。这本书的主人公叫“麻花儿”，你们别以为“麻花儿”是好吃的，或是一种花的名字，其实，它是一只可爱的“女”鸭子。这本书主要写了“她”和好朋友小狗托托、笑猫幸福生活在一起，开心极了!这本书最让我感动的一句话是：“只有想不到的事，没有做不到的事。”

故事中，笑猫很想像青蛙那样跳荷叶，可是它却不会，它跳了好几次都落水了，但它没有放弃，下定决心一定要学会跳荷叶。终于到了第九次的时候，笑猫能在荷叶上跳来跳去了，还竟然打破了世界记录。

而“麻花儿”呢!“她”一直想背小狗托托，可从来都没试过，“她”不知道自己到底能不能做到。可当有一次，笑猫不小心掉落到了河里，“麻花儿”想都没想，不顾自己那么瘦小，背起了笑猫，游上了岸。“她”也成功了。

我不也是这样吗?我最不相信自己能考到100分，那是我没信心。而我却在这次期末考试前充分复习，做了很多的课外题，终于我也考到了满分。

这些不正是告诉了我们“只有想不到的事，没有做不到的事”这句话的意思含义吗?读了这本书后，我决定把这句话作为我的座右铭，我要一直记着它。大家有空的时候也看看这本书吧!

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇6

今天上午，发生了一件令人意想不到的事情——陈老师收兴趣小组报名费时，收到了一张百元假钞。陈老师决定自己掏钱补上，可我们怎么能同意呢？班长沈艺提议，班级每人出2元。可是陈老师没收，又一一退给了我们。见陈老师这样，我们一时没了主意。

中午放学时，王愉琪悄悄地把我、刘琦、张筠清等同学拉到一边，神秘地说：“我有主意了！下午每人带十元钱，等陈老师把钱交给学校后，我们再把这些钱给她，怎么样？”我们完全赞成。下午到校后，我们商量好，读书时间一结束，就去交钱。一想到这个计划，我心里便有说不出的兴奋。

终于到休息时间了，我们分组向办公室进军，我和王愉琪打头阵，把钱交给陈老师后，见她没追出来，便让刘琦去交。就这样，十个人在教室与办公室之间来来回回。

本以为这件事就算过去了，但第一节课刚上，陈老师便拿出我们上课前交给她的钱，说：“孩子们，谢谢！你们的情老师领了，但这钱可不能收。”怎么办呢？

很快，又有了新的主意！我们把一百元钱包在一张纸里，并写下了最想说的话，还在封面上写上“礼物”两个字。王愉棋一边哄陈老师收下，一边逼得陈老师和我们拉钩，发下了“谁退就是小狗”的誓言。我们这才满意地笑开了颜。

快要放学了，陈老师抱着一大摞书，匆匆地走进来，我以为又要退钱，吓了一跳。

陈老师清了清嗓子，说：“孩子们，这些书是我送给你们的礼物！”我兴奋极了。接过书一看，哇！装帧可精美了，扉页上写着：“金钱有价，真情无价。”落款是：比鸭子还幸福的陈老师。我的心里顿时涌起了一股暖流……

回家的路上，我抱着书，一个劲地傻笑，陈璐说我被幸福冲昏了头脑。我回了她一句：“我比鸭子还幸福！”

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇7

同学们你们可否知道幸福是什么？幸福是爸爸妈妈想方设法的抽出时间来带你去玩？是亲戚朋友绞尽脑汁的给你玩具？还是可以天天看电视、玩电脑游戏等等？

最近我看了一本书，书名是《笑猫日记之幸福的鸭子》，它是由杨红缨阿姨亲手编写的。里面的主人公就是一只又幸福又快乐的母鸭子，她的名字叫麻花儿，她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她的心中有着沒有边际的幸福，让这只可爱的鸭子永远沉浸在幸福的海洋之中，不管麻花儿心中有多不开心，但她总会面帶笑容，心里总裝满了幸福！

它就住在张达外婆村子里河塘中央的一个小岛上。 麻花儿每天都要去张达外婆的村子里，但村子里的村民们个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖上，你们知道这是为什么吗？因为村民们个个儿都喜欢麻花儿，他们相信如果把花环套在了麻花儿的脖子上，就会给他们带来好运气！

麻花儿还说过几句很有意思的话呢！它说：“心中的思念也是一种幸福”、“用心去感受大自然的神奇，也经常让人有种幸福感”等等，这些话都让我知道了什么叫作“幸福”。

我非常喜欢麻花儿，因为它说的这几句话让我知道了幸福的真谛，而且也让我懂得了幸福在自己的周围，一朵美丽的花，一只歌唱的鸟儿都可以让我们觉得幸福在空中，在一个角落，你可以随时随地的摸到它。也有些人可能不觉得幸福，那些人可能是因为私心，或小心眼，所以他们不觉得幸福，但是当你们抛开这些时，一切都会好的。也许真像笑猫说的一样：听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，我们每个人心中的幸福都在这个季节慢慢长大……。以前，我只知道爸爸妈妈满足我心中的愿望才是世上最幸福的，每天我都说自己一点儿都不幸福。读了这本书后我懂得了什么才是幸福，让我变得更知足了。原来幸福是那么简单，只要有一颗感动的心，有一双善于发现的眼睛，幸福是无处不在的。

让我们都用心去体验，用眼睛去观察，也用双手去呵护他人、去关心他人，让自己做一个幸福的人，与此同时也去感染他人，让大家都幸福起来吧！

笑猫日记幸福的鸭子读后感范文 篇8

这本《幸福的鸭子》是去年买的，自从买了之后，我就认真读了。

这个暑假，“我”和马小跳他们一道，来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花像打饱嗝儿一样的快乐歌声，他们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大、、、、、、

下面我要讲角色档案了：麻花儿，这是一只心中常常有幸福感的鸭子;杜真子，她和表哥马小跳见面会吵架，分开会想念，她是一个长着猫脸的“小女巫”，能把男生指挥得团团转。、、、、、

我在这本书上见到了一个有趣的片断------猫跳荷叶!在麻花儿和乌龟的鼓励下，“我”终于从岸边跳到了麻花的小岛上。真是不可思议呀!

《幸福的鸭子》是我最喜欢的一本书了。下回我养猫的话，我也要养一只像笑猫一样的猫。

读《笑猫日记·幸福的鸭子》有感300字

这个寒假我读了著名的大作家杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。其中最让我有感的书是《幸福的鸭子》。

这本书里的主人公：笑猫和马小跳他们一起来到乡村张达的外婆家。见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖、还认识了一只叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。

她帮助了瘫痪的腊肠狗拖拖走出了心理的自卑，让他变得开朗、自信。当笑猫掉进了一个古老的水井里时，麻花儿奋不顾身、义无反顾的跳下井去救笑猫。在井里遇到困难时能充满乐观、开朗的心情和笑猫聊天。麻花儿不管生活有多么的艰苦，她也不会怨天尤人。而是对生活充满自信，找到其中的乐趣往好方面去想。麻花儿拥有一颗感恩的心。她受过滴水之恩总有涌泉相报之举。她之所以会获得那么多幸福。是因为她热爱生活，热爱生命，珍惜身边一切的东西。并把幸福传达给每一个人。所以，她的一生中都充满了幸福和希望。

看完这本书，我受到了启发。希望我们每个人都要有一颗感恩、善良、开朗、自信和智慧和乐观的心态去看待每一件事，所谓知足者常乐！这样生活中才多了许多欢笑、快乐、真诚和幸福。少了虚伪、欺骗和伤害。

关于笑猫的日记读后感精选600字

以下是由小学范文网的编辑为大家整理的“关于笑猫的日记读后感精选”。书籍会使人产生探索世界的欲望，在看完作者写的作品之后，相信大家心中都有不少感悟。 透过文字来记录心境，可以让自己更好地思考问题。强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

关于笑猫的日记读后感精选 篇1

《笑猫日记》这本书，给了我很大的启发。

《笑猫日记》叙述了一只会笑的猫、一只乐观向上的老老鼠、一只能闻出孩子味儿的乌龟和几个拥有浓浓孩子味儿的孩子之间发生的一件又一件的故事。这些故事不仅令人感动，而且还富有哲理。

这本书里的人物有很多值得我们学习的地方：老老鼠的乐观向上和克制力让我刮目相看，有的时候，我常常会忘记它是一只老鼠；地包天的憨厚可爱，会让我忍俊不禁；万年龟那些神奇的故事和他富有哲理的话语，总是能让我明白很多

《那个黑色的下午》描写了地震之后的场景，而老老鼠在这样危险的时刻，还能不忘记自己的老朋友笑猫，这才是患难时刻现真情。废墟中种种感人的故事，令我难以忘怀。

《笑猫日记》写的真好，谢谢杨红樱老师，给我们带来了这么好的一本书。

关于笑猫的日记读后感精选 篇2

我看了一本书，名叫《笑猫日记——那个黑色的下午》。这本书是杨红樱写反应大地震的。看完后，我留下了滚滚热泪……

一个下午的2点28分，望龙山区(马小跳奶奶住的那个村子)发生了0.8级大地震。地震后，发生了许多感人的事：郑美丽老师保护同学逃离教室，可自己确葬身废墟。妈妈为了保护婴儿，把婴儿放在自己身体下面，婴儿活了，妈妈死了。羊妈妈为了生下小羊……

这些感人的事迹我也经历过，那是一个晚上……

当时我还小，我小时候很爱生病。还不是那种普通的感冒啊什么的，都是发烧之类的。有一次我住院了，爸爸出差了，只有妈妈照顾我。晚上睡觉时，“恶魔”来袭，我突然发烧到39度8。当时我冷的要命，旁边没有值班护士。妈妈就用自己的身躯温暖着我，让我喝药，我烧才渐渐的退了下来。直到现在，我还没有忘记这件事。

每个人都要抱一颗感恩的心对但别人。在感恩面前，人人平等。

关于笑猫的日记读后感精选 篇3

今天，我兴奋地翻开了杨红樱阿姨写得《会唱歌的猫》，那小猫不屈不挠，不怕困难，乐于助人的精神，感动了我。

这本书的主人公是笑猫与虎皮猫的孩子二丫，二丫天性活泼，聪明伶俐，喜欢观察身边的种种事物，一天，她激动的和爸爸笑猫说：“我想学会讲人说的话!”笑猫觉得那真是异想天开，连自己也只会笑，不会说人话，也不知是为什么?原来，她想帮助一位卖报的老人，他又聋又哑，怎么也卖不出去几张。于是，她开始了拜师学艺，她向一位鹩哥辛苦地学习，日复一日，年复一年，她的嗓子发不出声了，医疗后，她继续学习着，直到帮助了那位老人，之后，她又学习了《鲁冰花》这首歌，用她那一心一意，富有爱心的歌声，感动了那位植物人，让她与她的孩子，母女团圆。

读完这本书，我思绪万千：二丫是一只动物，都有着坚韧不拔，助人为乐的精神。而我们呢?是新时代的少年，接受了良好的教育，而我们是否可以向这只小猫一样，在遇到困难时，勇往直前;遇到有困难的人，伸出援助之手;遇到难题，刻苦钻研呢?是的，我们将会学习小猫，养成坚韧不拔，助人为乐的精神。

从此以后，我认认真真地向这只小猫学习，做好自己本份的事情。也同小猫一样，如果我们班的一些同学有难题不会，我也会义不容辞的帮助他，假如我也不会，我就会与他一起讨论，一起钻研，直到学会，弄懂了，我们才会休息。

通过阅读这本书，我也成为了像小猫那样有爱心，具有坚韧不拔精神的人了。

关于笑猫的日记读后感精选 篇4

这个暑假，我看了一本书是笑猫日记《塔顶上的猫》。

这本书主要讲了翠湖公园里有一座白塔，伴着第一缕春风，一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶。这惹怒了一群著名的“资格猫”，他们都上不去的地方，也绝不允许别的猫爬上去！他们开会咒骂，愤怒地游行……这些疯狂的行为，受到了老老鼠的嘲弄，让公园里的老鼠乐翻了天。最后这只虎皮猫离开了城市，这让笑猫很忧伤，它喜欢虎皮猫。

在这本书里，我最喜欢的人物是笑猫。因为笑猫开朗、会笑、有理智、有思想。它认为谁有能力爬上那个塔顶，那个塔顶就属于谁，所以笑猫很欣赏那只能爬上塔顶的虎皮猫的一身本领，它觉得虎皮猫“独自在塔顶上幸福地发呆……她是那么神秘，那么高贵”，慢慢地笑猫爱上了这支虎皮猫，但是虎皮猫最终还是离开这座让她失望的城市，这让笑猫很忧伤。它也是一只猫，却不和那些所谓的资深猫为伍，不管在任何情况下都坚持自己的原则和主见，真是我们学习的好榜样。

酷猫、靓猫、雪里托枪、乌云盖雪都是著名的“资格猫”，他们认为那塔顶应该属于自己，不该属于那只虎皮猫。但他们都爬不上去，更不想让别的猫爬上去，于是他们就开会咒骂虎皮猫，拿玩具枪炮打虎皮猫，要把虎皮猫从塔顶上赶下来；虎皮猫从塔顶下来的那几天，他们又自以为是地开庆祝会、游行、放鞭炮，真是群丧失理智的猫。这和生活中人们看不见自己的缺点只看得见别人的缺点是一样的，也是可悲的。

读完这本书，我知道了“资格猫”的可耻，笑猫的可爱。我要学习笑猫的好品质：尊重别人、谦虚、坚持自己的观点，不学资格猫的坏行为，做一个品质优良的正直的人。

精选:读《笑猫日记·幸福的鸭子》有感怎么写

这个寒假我读了著名的大作家杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。其中最让我有感的书是《幸福的鸭子》。

这本书里的主人公：笑猫和马小跳他们一起来到乡村张达的外婆家。见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖、还认识了一只叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。

她帮助了瘫痪的腊肠狗拖拖走出了心理的自卑，让他变得开朗、自信。当笑猫掉进了一个古老的水井里时，麻花儿奋不顾身、义无反顾的跳下井去救笑猫。在井里遇到困难时能充满乐观、开朗的心情和笑猫聊天。麻花儿不管生活有多么的艰苦，她也不会怨天尤人。而是对生活充满自信，找到其中的乐趣往好方面去想。麻花儿拥有一颗感恩的心。她受过滴水之恩总有涌泉相报之举。她之所以会获得那么多幸福。是因为她热爱生活，热爱生命，珍惜身边一切的东西。并把幸福传达给每一个人。所以，她的一生中都充满了幸福和希望。

看完这本书，我受到了启发。希望我们每个人都要有一颗感恩、善良、开朗、自信和智慧和乐观的心态去看待每一件事，所谓知足者常乐!这样生活中才多了许多欢笑、快乐、真诚和幸福。少了虚伪、欺骗和伤害。

幸福的鸭子读后感

今天，我读了杨红樱阿姨写的《幸福的鸭子》。它讲的是这样一个故事：在一个暑假里，笑猫跟着马小跳去了乡下张达外婆家，在那里，笑猫遇见了女鸭子麻花儿，麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际......

读完了《幸福的鸭子》，我发现，幸福原来那么简单！幸福就是在帮助别人时，被帮助的那个人给你的一个感激的微笑；幸福就是得到别人的谅解；幸福就是和朋友分享......幸福可以说是无处不在，幸福要在生活中的频繁小事甚至不幸中寻找。幸福并不是山珍海味，幸福并不是单纯的好玩，好吃，好喝......幸福需要发现，幸福发自内心。

每一天，上学时可以得到同学们一声亲切的问候，我觉得，我是幸福的；每一天，我都能见到妈妈，我觉得，我是幸福的；我们家虽然没有多少钱，但爸爸妈妈非常爱我，我觉得，我是幸福的；在取得喜悦时，我可以和朋友一起分享，我觉得，我是幸福的；当自己做错事，得到别人谅解时，我觉得，我是幸福的......幸福实在是太多太多了。

在不幸中，我还是觉得我是幸福的。在一次回老家的路上，我们遭遇了车祸，那时，我的心里十分害怕，我真的不知道该怎么办。下了车之后，我发现车道的另一旁是万丈深渊，我们居然没有掉下去，现在还幸福的生活在一起，劫后余生，我觉得我是幸福的；在我最害怕的时候，有人安慰我，我是幸福的；当我通过这件事明白生命是多么脆弱时，我是幸福的，因为只有这样，我才会好好珍惜自己的生命。

是的，幸福就是这么简单，幸福就在我们身边，一声问候，一个微笑，一个眼神，都向我们传递着幸福的气息。比起那些真正不幸的人，我们可谓是身在福中不知福了，可在我们眼里那些不幸的人呢？他们也会体会幸福，哼着歌的流浪汉，上山砍柴的放牛娃，他们也总能捕捉到幸福的小事，使自己开怀一笑......

只要我们不抱怨生活，珍惜生活。幸福就在我们身边。

《笑猫日记》读后感

在这个寒假，我读了《笑猫日记》之《球球老老鼠》这本书让我十分感动。

这本书写的是：一个做了不少好事的老老鼠，被万年龟变成了球球，后来又因做了一件亏心事又变成了老鼠，这使它又不能在光天化日之下行动，不能和自己最心爱的朋友笑猫的孩子三宝在一起，它非常伤心，它求笑猫找万年龟把它再变回球球，可万年龟说：只有让老老鼠多做好事功德圆满，才可能感动上天让它变回球球。老老鼠万分绝望，它躲进翠湖公园那个最深的老鼠洞，闭洞思过。对三宝的无尽的思念日夜折磨着老老鼠，它多么想再变成一个球球陪伴在三宝身旁!于是，它走出洞口，急功近利地到处找好事做，但结果总是一团糟。

后来它明白了，只是为了自己变成球球而做的好事是目的不正确的，最后它为了救别人差点牺牲自己的生命，这事感动了上天，才又让它变成了一个球球，能永远和自己喜欢的三宝在一起，能在光天化日之下自由行动。

这个故事告诉我们人要多做好事，多帮助别人，不自私自利，才会有好报。

笑猫日记的读后感精选

我们为您整理了一份关于“笑猫日记的读后感”的大全，作者写的作品这本书当中的很多情节让人深思。 阅读信息过于复杂时需要记录下来，写读后感是个好工具，祝你的学习和工作更加顺利！

笑猫日记的读后感 篇1

《青蛙合唱团》选自杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，内容非常引人，还蕴含着许多道理，作者用朴实的语言缓缓叙述，把我们带到一个神奇的梦幻世界里，感受青蛙合唱团的故事。 今天橙子在这分享一些笑猫日记读后感给大家，欢迎大家阅读!

1.《笑猫日记——青蛙合唱团》读后感

最近我喜欢上《笑猫日记——青蛙合唱团》这本书，一到课余时间我就会如饥似渴得捧起它。书中描绘的那只幽默的会笑的猫，离奇的一波三折的故事，所蕴含着的一个个深刻的道理，还有作者采用平实质朴的语言，童话般的叙述方式，都深深地吸引着我。

这本书主要讲述了一个故事：在没有月亮和星星的夜晚，成千上万的青蛙排着长队来到绿湖公园。原来，这是一个来自乡下的青蛙合唱团。

青蛙团长告诉笑猫，越来越严重的坏境污染让他们在乡下也活不下去了。流亡的青蛙们每天辛勤工作，为城里的人们消灭苍蝇和蚊子。可是，人类可怕的贪欲让青蛙们厄运连连。

在笑猫和老球鼠的带领下，青蛙们来到青苹果广场和美食街，用激情的歌声表达他们的愤怒。

是什么让青蛙无家可归？这是严重的环境污染，是人们的强烈愿望！人们污染河流，砍伐树木，杀死许多动物，使它们无家可归。

更可恨的是，人们还把许多对人类有益的动物也杀死了!比如狗，它是人们最忠诚的朋友，而人们却将它们杀死后吃它们的肉，喝它们的血;比如文中的青蛙，它们为人们消灭田里的害虫，也曾辉煌的被称为“田园小卫士”。却因为人们播洒的农药，逼不得已才背井离乡，来到城里。

但人们大量捕捉它们，把它们的后腿切掉，做成炖青蛙腿。

读完这个故事，我决定：我要从我做起，保护小动物，让它们有个好家。同时，我也要号召同学们和他们的亲人们参与其中，保护环境，给大自然增添一丝生机，让动物成为一个和平的家园，让地球成为一个更美好的地方！

2.读青蛙合唱团有感

暑假里，我读了一本有趣又令人深思的书，它的名字叫《笑猫日记之青蛙合唱团》。这本书主要讲了：青蛙合唱团的青蛙们因为乡下被污染得太严重而逃到城里，它们在城里认识了笑猫，给人们捉虫、唱歌，但有些人却把它们当作是赚钱的工具，最终，青蛙们还是回到了乡下。

我拿着书，皱着眉头，一遍又一遍地读，陷入了沉思。

青蛙们住在乡下的池塘里、稻田中捉虫子为生，可现在却因为污染而变得缺胳膊少腿，甚至还要逃离自己的家。我们是不是该反思一下自己的行为呢?原本我们抬头便可以看到湛蓝的天空，现在天空却变得越来越浑浊，原本清澈的河水现在变得越来越肮脏，田地荒芜，生物稀少，难道我们不应该立刻停止对地球的破坏，不应该保护我们共同的又唯一的家园吗?

因此，从现在起，我们必须从身边的每一件小事做起，用我们的双手去改变像以前一样美丽的环境，让我们在地球母亲的呵护下继续生存和成长。

这本书中还有一个问题值得我们去反思。青蛙原本是我们的好朋友，每天为我们捉害虫，是保护环境的“绿色卫士”，可是有些人竟然把它们当作赚钱的工具!

记得那一天，我和妈妈去菜市场买菜，突然看见有一个人提着一袋血淋淋的青蛙走回家，我立刻把头转了过去，问妈妈：“妈妈，青蛙不是我们的朋友吗?为什么那些

人要把它们捉去杀掉呢?”妈妈听了，沉默了一会儿，她对我说：“他们是为了能让自己赚钱!

”我听完十分生气，心想：青蛙是我们的朋友，我们应该好好保护它们，它们为我们付出了那么多，我们不也该为它们做些什么吗?

这本书让我反思我们在当今社会的行为，也让我学会了热爱环境和动物。我希望读完这本书，你能从身边的小事做起，保护小动物，保护地球母亲！

3.青蛙合唱团读后感

《青蛙合唱团》。这本书是杨红樱阿姨写的。它很吸引人，里面有很多

我要给大家介绍一本书——《青蛙合唱团》。这本书是杨红樱阿姨写的。它很吸引人，里面有很多道理。

青蛙们因为乡下的农田里都盖上了工厂，工厂的污水都排到了它们的栖息地，天上每天都飘着黑色的浓烟，环境污染实在太严重了，以致有些蝌蚪在成长中不是缺胳膊，就是少腿的。它们受不了。它们来到了笑毛居住的城市，也来到了翠湖公园。

它们知道城市里有苍蝇和蚊子，不能算是卫生城市，所以白天无私地杀灭城市里的昆虫，晚上回来时无私地为人们歌唱。但是，这座城市里的有些坏人还是忘恩负义地将有些青蛙抓去卖钱或利用它们去挣钱了。它们再一次面临生命的危险。

后来，笑猫用自己的方式让马跳了起来。他们帮助青蛙脱离危险。

这本书让我看的爱不释手，还摘抄了许多好词好句，还让我明白了：要无私奉献，不能只顾索取，更不能忘恩负义。我提议大家都看看这本书。

笑猫日记的读后感 篇2

笑猫日记能唱猫读后感觉（1）周末真的很舒服！我去喝父母喝早茶，和朋友玩游戏。当然，我最喜欢的事看闲书！

最近两个周末里我都在看一本名叫《会唱歌的猫》的书。刚看到这本书封面的书名时，我感到非常的疑惑，按常规来讲，猫是绝对不可会说人话的，更不可能会唱一首像样的歌的，但是我在阅读这本名叫《会唱歌的猫》的书的过程之中，我慢慢地体会到了书名里蕴含的深刻意义。这本书的主人公是一只叫微笑猫的猫，一只叫二丫的小猫和一只叫叫鹩的会说话的鸟。

书里主要写了在一个秋天，二丫有了一个不可思议的梦想，就是帮助一位又聋又哑的卖报老人卖报，所以，它拜了鹩哥为师傅，终于，二丫学会了说一句人话：“晚报——商报——西南***！”二丫就此走上了一段神奇的成长之旅。

读了这本书之后，我非常地同情那名又聋又哑的卖报老人，但最让我感动的是那只名叫二丫的小猫，它为了帮助那名又聋又哑的卖报老人卖报纸，不顾一切，不分昼夜地练习，结果把自己的嗓子给练哑了，但是还是被马小跳的哥哥----裴帆给治好的，因为他是一名兽医。二丫在学习的时候，遇到了很多困难，但它从未放弃，所以它能够学会说一个人类的单词和一首歌。想想我自己，但我遇到一点困难就放弃了，所以我很少成功。

我暗暗下定决心，要以二丫为榜样，学习它艰苦奋斗、坚持不懈的精神，走出寻常路，走出自己的路！这就是我读了《会唱歌的猫》这本书的内心感受，如果你也读了这本书，会不会有跟我一样的感受呢？笑猫日记能唱猫看完后的感觉（2）坚持，什么是坚持？

我始终找不到答案。终于，我在《会唱歌的猫》中找到了答案。这本书讲的是：

小女孩依依在一场车祸中失去了父亲，母亲成了保护她的植物人。依依很着急，就找来二丫和她一起唱《鲁冰花》。奇迹出现了，依依的妈妈竟然苏醒了过来。

本来二丫是不会说人话的，它是一只猫。后来，经过不懈的努力，它不仅能说人的话，还能唱歌。看看二丫，再看看我。我有时间坚持，我妈妈给我买了一辆新自行车来学骑。

我一骑上自行车就摔倒了。我就上去，又跌倒了。妈妈微笑着，道：“左脚踩地，右脚跨着走”我按妈妈的话试一试。

可不是向右就是向左，十分不稳。这时，妈妈对我开言道：“先掌握平衡，再跨！

”我掌握完平衡，开始跨了，可腿被一块小石子绊住了。“扑通！”我摔了个狗啃泥，腿脚隐隐作痛。

不能放弃，坚持就是胜利，()我要努力，使劲一踩。哦！我会骑了！

我高负有心人“啊！像我这样的坚持有很多，但我还是要学习二丫的一些优点：乐于助人，二丫帮聋哑爷爷卖报纸；坚强不屈，快快乐乐地到处跑。

太高兴了！真是”功夫不为了给老爷也卖报纸，把自己的嗓子喊哑了，但还惦记着老爷让我们一起向它学习吧！爷的报纸能不能卖出去。

笑猫日记会唱歌的猫读后感（三）今天，我读了一本书，名叫《会唱歌的猫》，大家听到这个名字后一定会很稀奇，问：“世界上怎么会有会唱歌的猫呢？”现在，就让我来给大家说一说吧！

里面讲了：笑猫有一个孩子叫二丫，二丫有一个梦想，就是希望能够帮助别人，比如说，她想帮助聋哑老人卖报，还有帮助小女孩的妈妈苏醒过来，可二丫毕竟是一只小猫，她并不可以像人一样帮助聋哑老人卖报，于是，她只得向小白（一只贵妇犬）家的鹩哥学说话，在小猫二丫终于学会唱歌的时候，可她的嗓子已经哑了，她想说话，却说不出来，这可把笑猫急坏了，最后，他靠着马小跳的帮助将二丫送到了医院，二丫的嗓子这才好了。后来，二丫又碰到了一个“睡美人”，她在一场车祸中为了救自己的女儿变成了植物人，深受人们的尊敬，过了几天，二丫观察到“睡美人”喜欢听《鲁冰花》这首曲子，她为了救“睡美人”，她就让那个鹩哥来听这首曲子，以后好学，经过了几个星期的功夫，二丫终于学会了《鲁冰花》，在她的歌下，“睡美人”苏醒了。

这个故事真的很精彩。为了帮助别人，二丫不怕嗓子哑。这种精神值得赞扬和钦佩！如果世界再多一点这样的感情，世界就会更好。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展集团和全校的研究工作，并在此基础上撰写教育教学**，为报刊杂志和年会作贡献。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。三．具体安排：二月份：

制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划和公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内部学习。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

笑猫日记的读后感 篇3

这是关于一只叫二丫的猫。为了帮助一个卖报纸的聋哑老人，他决心学说话。在日夜的实践中，它终于学会了人类语言，帮助老人卖了许多报纸。圣诞节那天，圣诞老人带它去了一个陌生的病房。

在这个病房里，有一个美丽的女人。事故发生时，她把孩子抱在怀里，但她成了植物人。她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。

小女孩的举动感动了二丫，它学会了这首歌。在每个深夜里，这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。在百合花绽开的那一天，“睡美人”终于醒了过来……

在这本书中，最使我感动的就要数二丫了。像她妈妈的虎皮猫一样，二丫是一只高贵优雅的猫。同时，它也是一只非常可爱的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时，二丫就决心开始学人话。

它每天都不分昼夜的练习，每天都要连上几千、几万遍，把嗓子都练哑了，但它仍然没有放弃，这点使我非常感动。

三年级:花儿朵朵在路上

笑猫日记的读后感 篇4

【篇一：笑猫日记塔顶上的猫读后感】

翠湖公园里有一座美丽的白塔。随着第一股青风，一只美丽的虎皮猫突然出现在白塔上。这惹怒了一群著名的“资格猫”。

它们觉得它们上不去的地方，决不能让别的猫上去。它们想办法阻止虎皮猫去白塔，于是开始咒骂，愤怒地游行。当它们拿出主人家的手枪和大炮（玩具）对付虎皮猫时，生活在公园里的老鼠们很高兴。

小老鼠们对“资格猫”的“疯狂行为”很是嘲笑，老老鼠就嘲弄它们。当“资格猫“一心只想着把虎皮猫弄下来的时候，让公园里的老鼠乐翻了天。

从这本书里我觉得：人人都不能有嫉妒心！

【篇二：笑猫日记塔顶上的猫读后感】

《笑猫日记——塔顶上的猫》是当代著名童话作家杨红缨阿姨写的。我读了这本书，觉得非常好看。书中人物有杜真子、笑猫、地包天、马小跳等。我个个都喜欢。

而我最喜欢的是笑猫，因为他善良、忠诚、聪明，而且还经常笑！笑猫经常帮助人家做好事。有一次，斯迈利和皮猫在外面玩耍时意外受伤。现场所有的人都惊慌失措。

就在老老鼠经过的时候，他知道了，跑去告诉笑猫。笑猫毫不犹豫地跑到翠湖公园，爬上塔顶，抱起虎皮猫，跑到宠物医院。宠物医院的路笑猫只去过两次，而且去过的时间也比较久了，早就忘记路径。但由于他凭时在塔顶的观察，再加上他的记忆，他很快就把虎皮猫送到了医院。

你说这笑猫聪明不聪明？善良不善良？因此我非常喜欢这本书，那么你呢？

【篇三：笑猫日记塔顶上的猫读后感作文】

你们见过一只会笑的猫吗？而且它还会嘲笑、冷笑、狂笑，简直和人一模一样，它还能听懂人和动物的语言，它是不是很牛啊！

第二天，笑猫像往常一样来到公园，忽然一只美丽的虎皮猫在它的眼前出现了，于是它叫来了“地包天”让它好好保护虎皮猫，谁知道“地包天”泄露了秘密，招引来了著名的资格猫，有酷猫、靓猫、“乌云盖雪”、“雪里拖枪”。这些著名的猫现在想冲上来杀死虎皮猫。夜幕降临时，虎皮猫喜欢安静地和毛毛虫待在一起。当微笑的猫的脸被抓伤时，虎皮猫会派毛毛虫去安慰它。

这就是我最新看的一本书《笑猫日记——塔顶上的猫》，这本书使我想到未来的世界会不会有这种猫呢？

【篇四：笑猫日记塔顶上的猫读后感】

今天，我读完了笑猫日记里的一本书：塔顶上的猫。

书中说，杜真子的笑猫看见虎皮猫站在翠湖公园的白塔上，心里有种奇怪的感觉。但是有一群被老老鼠说成是一群“著名的资格猫”却很嫉妒虎皮猫。

这群“著名的资格猫”开始攻击虎皮猫了，可是，不管这群“著名的资格猫”怎么攻击塔顶上的虎皮猫，虎皮猫也不下来。

最后发现虎皮猫吸引了其他的花鹭，于是人们制做了一只像虎皮猫一样的金猫，希望能留住花鹭。但是，花鹭们发现白塔上站的是金猫，而不是虎皮猫，便飞走了。

最后，笑猫在心底说：“虎皮猫，你在哪？”

【篇五：笑猫日记塔顶上的猫读后感】

《笑猫日记》是我暑假里读的一套书，这一套书中我最喜欢的是《塔顶上的猫》。

这本书是关于翠湖公园的一座白色大理石塔的。一年的春天，随着第一缕春风，一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶。笑猫的眼睛跟着流云来到了塔顶。他喜欢虎皮猫。

但是这也惹怒了一群出身名门的猫儿们，他们上不去的地方——汉白玉塔，绝对不允许别的猫上去！他们开始向虎皮猫攻击、咒骂、愤怒的游行……而那只虎皮猫一无所知，这一切让老鼠乐翻了天，在一次意外中，虎皮猫被箭射伤了，笑猫把她送进了医院，当她得知这一切后，她的心凉了，不知不觉的消失了……

这是一本非常有趣的书，我很喜欢它！

【篇六：笑猫日记塔顶上的猫读后感】

我读了一本书，叫笑猫日记之《塔顶上的猫》

主人公笑猫性格开朗，是一只有思想的猫。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、朝笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。它有一只心爱的猫叫虎皮猫，那是塔顶上的猫。

我感受到了笑猫和地包天都是有良知的，而老老鼠说良知的意思就是痛苦。故事中因为对虎皮猫的嫉妒、诅咒、讨厌、没道理……的“著名的资格猫”们终于受到了惩罚，被一阵粉红色的龙卷风都刮上了天，没有把笑猫和地包天卷到天上去，笑猫就知道老天有眼。地包天说老天一生气就刮龙卷风。

读本书我明白了，做人一定要学会尊重，要谦虚，这样会得到更多的尊重与快乐。

【篇七：笑猫日记塔顶上的猫读后感】

我很喜欢看《笑猫日记》，买了一本叫《笑猫日记：塔顶上的猫》的书。

这本书的主要内容是笑猫和地包天躺在翠湖公园的草坪上。他们不小心在塔顶上看到一只猫。笑猫很喜欢。但是，有一群著名的“资格猫”，他们都爬不上塔顶，就不允许别的猫爬上去！他们开会诅咒，愤怒地游行，愤怒地攻击塔顶上的猫。他们非常想要那只猫。

就在这时，公园里最老的一只老鼠—“老老鼠”，逗了那一群傻猫，让公园里的老鼠们都乐翻了天。

最后，那些“资格猫”把那只母猫从塔顶上用箭打了下来，笑猫把她送去了宠物医院。后来，猫突然不见了，笑猫一直在想她。

这本书告诉我们，如果你有比别人差的东西，你不应该打他，欺负他，让他比你差，这是错误的！你应该努力让自己变得更好！

【篇八：笑猫日记塔顶上的猫读后感】

这本书告诉我们，塔顶有一只虎皮猫，但地上的猫爬不上去。所以，天天开会嫉妒塔上的虎皮猫。马小跳杜真子有一只猫，它会笑，叫笑猫。只有笑猫默默地注视着它。老鼠们还经常耍别的猫。

有一次，虎皮猫受伤了，笑猫带它去医院，等虎皮猫好了之后，再上到塔顶之后，飞来了许多白鹭，可是，过了一会，白鹭飞走了许多，仔细一看，虎皮猫也消失了，还有一些白鹭没飞走，也许是在等虎皮猫回来吧。

后来，人们在塔上造了一只假猫，让白鹭环游世界。好笑的猫很伤心，因为假猫永远活不下去了。同样的月光，同样的月光，它不知道虎皮猫在**。

这本书使我感动了很久。我会成为一个不嫉妒别人的好学生。就像笑脸猫和虎皮猫一样，虎皮猫可以爬到塔顶，但笑脸猫不能。同样如此，笑猫会笑，而虎皮猫不会。

笑猫日记的读后感 篇5

读了《笑猫日记之那个黑色的下午》，我感受很深。

《笑猫日记之那个黑色的下午》主要讲述的是四川汶川大**带来的巨大灾难以及各种问题，作者以猫的角度描绘了许多一心为他人着想，默默奉献的人和动物感动人心的场景，它告诉我们，在灾难来临时，不要畏惧，要一心为他人着想，要大公无私，舍己为人。

我感受最深的有两个片段，第一个片段使我明白了母爱的力量总是超乎寻常，是我们难以想象的，并且母爱是用世界上任何语言都无法形容的爱——羊妈妈虽说已经奄奄一息了，可它还用最后一口气坚强地把肚子里的胎儿生下来，完成一个母亲的伟大使命和职责，这使我明白了母爱是伟大的；当寺庙婴儿正因没东西吃，哭得嗓子都哑了时，一名女警官走了过来，搂起衣服，像哺育自己的孩子一样哺育那些饥饿的婴儿，我明白了母爱是无私的；狗妈妈刚生下的孩子死了，它的眼神充满了悲伤，伤心地抱着她的孩子，痛苦地把死去的孩子埋在土里，我明白了母爱是凄凉的。

另外一个印象很深的片段让我明白了做人要有大公无私、默默付出、乐于助人的精神。搜救援员在凌乱的废墟中毫不害怕，只要能找到幸存者，并救助他们，他们的脸上就会留下如太阳般灿烂的笑容，使我明白了帮助别人不仅让别人感受到快乐，也是在帮助自己；搜救犬不畏废墟中的危险，就算钢筋砸下来，划破了肚子，脸上却并没有任何害怕的神情，因为它知道做搜救犬必须得做好时刻面临生命危险的准备。一阵疼痛过后，它悲壮地以身殉职，让我明白了，无论在什么岗位上，必须认真负责，不畏惧挫折和困难；母白鹅在废墟中，用身体挡着屋檐上掉下来的预制板，只为保护它身下的爷爷。

为了不让爷爷饿死，他咬了自己的鸡蛋，让爷爷喝蛋液。爷爷活过了九天九夜，母白鹅却饿死了。这让我明白了做人要舍己为人、大公无私。

这些都让我更加坚定了信念：从小事做起，善于发现身边那些鼓舞人心、感人肺腑的碎片，用自己的言行报答伟大的母爱，践行无畏、无私的精神。

笑猫日记的读后感 篇6

我的感悟：学会观察懂得关爱

——《会唱歌的猫》读后感

当我带着泪水合上杨红樱阿姨写的《笑猫日记——会唱歌的猫》。耳边仍然回响着《鲁冰花》那凄美动人的旋律,令人心碎。

一只小猫,二丫只是一只正在成长的小猫,但它的观察能力比他的爸爸妈妈都强,因为只有他发现了那个可怜的卖报老人,他是多么的无助,听不见,又发不出声,可能他天天都饿着肚子,但他还是必须出来卖报。而这只小猫，他甚至想学着帮助聋哑老人。一只成长中的小猫有一种慈悲的感觉。

为了帮助卖报纸的聋哑老人，二丫拜鹪鹩为师，向鹪鹩学习。就这样,二丫跟着鹩哥不分昼夜的学习。二丫练得太刻苦了,以至于它的嗓子哑了,经过马小跳他们的帮助,二丫的嗓子终于好了起来。

功夫不负有心人,二丫的辛苦付出,终于得到了回报,他终于学会吆喝了。之后，二丫将帮助每天卖报纸的聋哑老人。艾二丫的灵魂是多么珍贵啊！

故事还没有结束。平安夜，艾二丫做了一个奇怪的梦。圣诞老人来到了二丫的梦中，把她带进了一个陌生的病房。有一位睡美人，依依的母亲。当二丫明白了圣诞老人的用意时,它便跟着鹩哥学***唱的那首凄美的《鲁冰花》,一句话对于二丫来说就很难学会了,而它现在又要学***歌曲。我的心被深深**撼了。小猫想向他学习。这是他的梦想，他正在努力实现。

最终,二丫学会了《鲁冰花》,当他唱起那首凄美的《鲁冰花》,我好像听见了二丫那动听的声音。在二丫的努力下，依依的妈妈终于醒了！艾莉娅，一只小猫。

可爱的面孔,天真的性格还有那悲天悯人的情怀。我很佩服这只小猫。多么善良，多么细心，多么纯洁。

《笑猫日记——会唱歌的猫》里二丫的精神使我感动,也使我明白了许多道理,大家,让我们一起去关心身边需要帮助的人吧!大家都要学会观察,为实现目标而努力。大家都要学会关爱,帮助他人!

《笑猫日记——会唱歌的猫》阅读箴言

学会关爱帮助他人

笑猫日记的读后感 篇7

今天我读了，杨红樱阿姨的《笑猫日记之会唱歌的猫》，我觉得这本书写得非常好。因为她写了自己生活的一个细节，讲述了一只可爱的小猫坚持不懈地帮助聋哑人卖报纸。令我非常感动。

这本书讲述了一只小猫每天练习帮助聋哑人卖报纸。她终于成功了！圣诞节那天，圣诞老人带它去了一个陌生的病房。在这个病房里，有一个美丽的女人。

事故发生时，她把孩子抱在怀里，但她成了植物人。她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。小女孩的动作打动了学这首歌的二丫。

在每个深夜里，这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。在百合花绽开的那一天，“睡美人”终于醒了过来......

在这本书中，最使我感动的就要数二丫了。像她妈妈的虎皮猫一样，二丫是一只高贵优雅的猫。同时，它也是一只非常可爱的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时，二丫就决心开始学人话。

它每天都不分昼夜的练习，每天都要连上几千、几万遍，把嗓子都练哑了，但它仍然没有放弃，这点使我非常感动。

笑猫日记的读后感 篇8

“当片片黄叶飘落之时，一个小小的愿望，在二丫心里生根发芽，悄悄成长。”本文讲述了一只名叫二丫的小猫，为了帮助一个聋哑老人。为了帮助一个卖报纸的聋哑老人，二丫拜鹪鹩为师，与人交谈。

从此以后，在不分昼夜地情况下，二丫练***人话，把嗓子都练哑了。终于有一天，人们惊奇地发现在一个城市里有一只猫会说人类的话。

圣诞节来临了。圣诞老人来到了艾二丫的梦中，把她带进了一个陌生而寒冷的病房。里面躺着一个美丽的女人。

这个睡美人是一个植物人，她的女儿依依天天去医院唱歌给她妈妈听，二丫为了帮助依依和她的妈妈，便开始学唱《鲁冰花》。她在依依妈妈的耳边一遍一遍的唱着这首凄美而又悠扬的《鲁冰花》。医院的**在想：

难道是天使在唱歌？在新年，百合花绽开的那一天，”睡美人”终于苏醒……

这篇文章感动了我。和它妈妈虎皮猫一样，二丫也是一只高贵优雅的猫。同时，它也是一只非常可爱的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时，二丫就决心开始学人话。它每天都不分昼夜的练习，每天都要连上几千、几万遍，把嗓子都练哑了。

所以让我明白这个道理：人有好的一面，有坏的一面，有一种礼物叫机遇，做任何事，只要你努力去做，去付出，那么，你就会成功，梦想就会实现！

宗舟安居苑小学五（4）班

放假的这几天我读了一本书《笑猫日记之会唱歌的猫》。这是关于一只叫二丫的猫。为了帮助一个卖报纸的聋哑老人，他决心学说话。在日夜的实践中，它终于学会了人类语言，帮助老人卖了许多报纸。

圣诞节那天，圣诞老人带它去了一个陌生的病房。在这个病房里，有一个美丽的女人。事故发生时，她把孩子抱在怀里，但她成了植物人。

她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。小女孩的动作打动了学这首歌的二丫。在每个深夜里，这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。

在百合花绽开的那一天，”睡美人”终于醒了过来……

笑猫日记读后感大全

我的感悟

马戏团的人利用西瓜小丑骗取财物,终久会被人们识破,我们应该学习西瓜小丑坚持不懈的精神,更要学习笑猫和千年龟,在别人遇到困难的时候助人为乐的精神。我从中明白了只要你有一颗真诚的心,幸福就离你越来越近。

阅读箴言

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

莎士比亚

妈妈寄语:孩子相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考

文章来源：//m.386h.com/duhougan/62490.html

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