小学范文网
四年级读后感三国演义通用
以下是小编为大家整理的“四年级读后感三国演义 ”,为方便后续阅读,请你收藏本文。读书可以使我们更加充实,当我们在作者写的作品中,积累了相当多的心得体会时。我们需要有选择性地写出作品对自己震撼最大的感受。
四年级读后感三国演义 篇1
《三国演义》是我国古典四大名著之一。当你翻开这本书,就仿佛回到了战火纷飞的东汉末年。
《三国演义》里面的几乎所有人物都刻画得有血有肉。就比如温酒斩华雄的关云长,长板桥退曹军的张翼德,草船借箭的诸葛亮,截断江流夺阿斗的赵子龙,火烧赤壁的周公瑾
话说天下大势,分久必合,合久必分,正是那次的大分裂,使中国历史上又多了一个传奇。这本书既是诉说英雄的诗篇,也是讲述智慧的宝典,更是讲述勇武和忠义的经典:神勇如关羽,骁勇如张飞,智勇如赵云。书里面始终贯穿着忠义二字。当初刘关张桃园三结义,关羽遇害后,刘备痛不欲生。因与刘备结义,关羽也过五关斩六将,一心想回到刘备的身边,义重如山。为了报答曹操,他还在华容道时冒着生命危险放了曹操。同时,书中还赞赏了忠臣,像鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮,令敌人也不能不佩服。
我从《三国演义》中还体会了性格的重要性。像诸葛亮和周瑜,他们之间的差距并不大,在智谋方面也是实力相当。不过诸葛亮和周瑜的性格却发财相同:诸葛亮沉稳,周瑜却十分骄傲,而且嫉妒心极强,正是诸葛亮的表现太优秀,周瑜才会一心想要除掉那个诸葛村夫,但他这么做是必定要失败的,最后他果然被诸葛亮活活气死了,临死前还在感叹:既生瑜,何生亮!这足以看出性格对于成败的影响有多大。
《三国演义》是一部非凡的英雄史诗,在一个个细节里凸现出历史的波澜壮阔;其浪漫而热烈的叙事,使得此书超越时空的藩篱,在文学的长河里熠熠生辉。
四年级读后感三国演义 篇2
最近看了一本〈三国演义〉,是罗贯中的一部杰出的小说,写了三国时期群雄并起,天下三分的局面。在那个烽火连天的乱世,谁能经天纬地,主宰沉浮?谁又能运筹帷幄,扭转乾坤?
在〈三国演义〉里,有野心勃勃的曹操,求贤若渴的刘备,大侠风范的关羽,如虎咆哮的张飞,鞠躬尽瘁的孔明,义胆忠心的赵云……这些人物在罗贯中笔下表现得淋漓尽致。
我在读〈三国演义〉的时候,对刘备充满了佩服,对关羽充满了崇拜,对张飞充满了敬畏,对孔明充满了仰慕,对赵云充满了尊敬……
在里面,我对诸葛亮这一人物颇为喜爱,“运筹于帷幄之间,决胜于千里之外”这句名言仿佛是为他量身定做的。羽扇一挥,整片江山都在他脚下。嘴角一弯,整座繁城都在他眼中。上通天文,下知地理,无所不能。在三国,没有人不知道“卧龙先生”的,百姓们一听到“卧龙”二字,眼中都浮现了崇敬。连司马懿都连连叹到:“只能料其生,未能料其死。”从刘备把孔明先生请出茅庐的那一刻起,他注定要为天下呕心沥血地奉献自己的一生;从刘备把军师的官职给予他的那一刻起,他注定要为主公鞠躬尽瘁地奉献自己的一生。虽然他未能完成大业,但他的一世英明是永远也无人能代替的。
读完〈三国演义〉,我颇有感悟。我觉得,在这部小说里,每个人都有每个人的个性与主张。虽为君臣关系,但君王无能,也可以弃暗投明。还有,我明白了,“好心有好报”的道理,曹操平日残暴,到最后,不是差点死在关羽刀下。而刘备一直用心良苦,善待百姓,号称“卧龙”和“凤雏”的两大奇才都为他效劳。
我相信,大家读完〈三国演义〉后,都会有所领悟一番。
四年级读后感三国演义 篇3
三国演义可以堪称国家的非物质遗产了,通过阅读这里面的故事,我们会懂得很多的知识。
里面的人物有刘备、诸葛老师、曹操、孙权、赵云……其中,我最喜欢的是诸葛老师。因为他学问渊博,胆大心细。在《三国演义》中,也被称做一号人物。还想听我详细讲解吗?那就听我慢慢到来。
诸葛老师字孔明,号卧龙先生。他从小就饱读经书,为了避开天下大乱,随叔父到荆州。后刘备三顾茅庐请他出山辅佐。他向刘备提出联吴抗曹、据有荆益、三分天下的隆中队策。使刘备建立了蜀国。
公元234年,诸葛老师在北伐的过程中,病死五丈原,享年63岁。诸葛老师死后10年不到,蜀国灭亡。现在诸葛老师成为了被人们永远赞叹的知识者。诸葛老师的一生可以用8个成语来形容。初出茅庐、才华横溢、料事如神、胆大心细、鞠躬尽瘁、死而后已、独木难支、回天无力。
虽然三国演义读起来费时费力,但是我还是想要再读一遍,因为这里面的剧情实在是太精彩了。
四年级读后感三国演义 篇4
罗贯中写的《三国演义》是中国四大名著之一,它是我们中华民族文学艺术中一颗璀璨的明珠。
四年级,我有了这一书,使我对书中人物典故有了更深的了解。像“桃园三结义”、“千里走单骑”、“过五关斩六将”、“三气周瑜”、“官渡之战”我都能耳熟能详,我还非常佩服书上的人物。
我佩服诸葛亮,因为他上知天文,下知地理,并且足智多谋。“草船借箭”就是一个典型的例子。
我佩服刘备,因为他特别善于用人,又有仁慈之心。刘表病危时,诸葛亮建议攻打刘表,夺取荆州,好有一个安身之处,但刘备一再推辞,死也不肯……
我佩服关云长,因为他有万夫不当之勇,杀死袁绍二位猛将颜良以及文丑,又过无关,斩六将,还水淹七军,真是智勇双全。
张飞武功也非常了得,百万军中取上将之首,如探囊取物。
我更佩服赵云,因为他在十万大军中宁愿战死,也不投降于曹操,他这种“捐躯赴国难,视死忽如归”的精神值得我们学习。
我欣赏关羽、张飞、赵云的武艺,佩服诸葛亮的神机妙算。
四年级读后感三国演义 篇5
《三国演义》是一部家喻户晓的历史名著,是本就进经不衰的文学经品。
这本书主要讲了东汉末年的时候,主要分成了三个国家,分别是蜀国、吴国、魏国,刘备和孙权、曹操争夺天下。三足成鼎立之势,难免会发动战争。分久必合,合久必分,最终三国一一归晋的故事。
其中,诸葛亮最令人敬佩。他足智多谋,上知天文,下知地理,善于分析敌人的弱点,用空城计、连环计、激将法、反间计来对付敌人,几乎是无所不能。
但是人外有人,天外有天,诸葛亮有不足之处。
赵云,张飞,关羽都是蜀国的勇将,但后来从未出现过这样能独当一面的大将,应实了一句话:蜀中无大将,廖华为先锋。致使后来都不是敌人的对手。诸葛亮在培养人才上疏忽了。
诸葛亮从来不放心他人做事,无论什么事他都要亲自过问。他每天都是自己一个人在管理国家大事。劳累成疾,天天都在为国担忧,认为别人不能分担,他最终应劳累而死,未能完成大业,过于谨慎也是他的不足之处。
这本书的好处就是帮助我们了解更多的历史事件,丰富我们的词汇。
文章来源:http://m.386h.com/duhougan/64436.html
更多猜你喜欢
更多- 《三国演义》读后感(通用) 《三国演义》讲述的是东汉末年到晋国的历史风云。书中主要描写了以曹操、刘备、孙权为首的魏国、蜀国和东吴三国之间的斗争。最后魏国统一天下,司马氏掌权,改国号为晋。文中写出了一个个鲜明的人物形象,比如:神机...
- 精选:《三国演义》读后感 历史就像滚滚的长江水,奔腾不息地流向东方。历史上出现的一位位英雄,如同江水中涌出的一朵朵浪花儿一样,随着江水的起伏流淌,不停的涌现,又不停的消失但是这些浩气冲天的英雄形形象和他们可歌可泣的业绩并没有消... 三国演义读后感精选400字 11-03
- 《三国演义》读后感范例 大家都知道《三国演义》是一本名著,但是大多数人在看《三国演义》时候,总会被那兵戎相见、刀光剑影的场面所吸引,可《三国演义》当中还有一大看点那就是对人物内心世界的细腻、微妙的描写。比如,曹操,有人评价他... 三国演义读后感 09-08
- 三国演义读后感 《三国演义》是我国的一个古典名著,有着十分重要的文学地位,下面我们一起看看这篇《读《三国演义》后有感》。大家好!我是扮演《三国演义》里面的杨修,但我最喜欢书里面的卧龙先生诸葛亮。在《三国演义》中,无论... 三国演义读后感 09-08
最新更新
更多- 三年级看图作文:帮小牛找家模板 作文相信大家都写过吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,为了写好作文我们需要多加练习,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家精心整理的“三年级看图作文:帮小牛找家模板”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!星期天下午,天气晴朗,小明写完作业,一看时间还早,就去找小...
- 五年级的童年文章(篇二) 五年级童年的趣事作文范文01-22
- 四年级小学作文:海与城的旅行之二 小学四年级作文01-22
- 英雄万岁(三年级文章:英雄)范文 三年级作文01-22
- 关于三年级写包饺子的日记500字精选 三年级包饺子日记01-22
- 《笑猫日记》读后感通用 《笑猫日记》读后感01-22
- 观察植物日记简短500字精选 观察植物日记01-22
- 三国演义的好词佳句 好词佳句06-18
- 四年级班主任寄语简短74条 四年级班主任寄语12-20
- 秋天的田野五年级作文300字简短 秋天的作文五年级01-22
- 关于元宵节猜灯谜日记600字模板 元宵节猜灯谜日记01-22